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(精選)《意林》讀后感
看完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的《意林》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《意林》讀后感1
今日,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。
普通的大蔥一般只能長(cháng)1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長(cháng)到2米多高。這時(shí),人們只認為是品種的問(wèn)題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種,卻也能長(cháng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認為是水土氣候的問(wèn)題了,一個(gè)農業(yè)學(xué)家很好奇,想調查個(gè)究竟,于是便在章丘縣住了下去,他發(fā)現那里種蔥的方法和外面一樣,可唯一不一樣的是,在大蔥破土萌發(fā)的.時(shí)候,那里的農民就每一天在大蔥上培土,大蔥長(cháng)高一點(diǎn)農民就培一點(diǎn)土,大蔥為了吸收到更多的陽(yáng)光和空氣,所以它必須努力的生長(cháng),到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自我的生長(cháng)極限。
陽(yáng)光和空氣是鼓勵,而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵和壓力,不僅僅能培養出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。
在生活中,媽媽每一天給我布置一些題,讓我練習,我卻認為這是一種負擔,看了這一篇文章后,我不這樣覺(jué)得了,因為我懂得了:適當的壓力能夠讓我集中精力去學(xué)習,取得了優(yōu)異的成績(jì)。
《意林》讀后感2
今天,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。
普通的大蔥一般只能長(cháng)1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長(cháng)到2米多高。這時(shí),人們只認為是品種的問(wèn)題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種,卻也能長(cháng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認為是水土氣候的問(wèn)題了,一個(gè)農業(yè)學(xué)家很好奇,想調查個(gè)究竟,于是便在章丘縣住了下去,他發(fā)現這里種蔥的方法和外面一樣,可唯一不同的是,在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候,這里的.農民就每天在大蔥上培土,大蔥長(cháng)高一點(diǎn)農民就培一點(diǎn)土,大蔥為了吸收到更多的陽(yáng)光和空氣,所以它必須努力的生長(cháng),到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自身的生長(cháng)極限。
陽(yáng)光和空氣是鼓勵,而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵和壓力,不僅能培養出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。
在生活中,媽媽每天給我布置一些題,讓我練習,我卻認為這是一種負擔,看了這一篇文章后,我不這樣覺(jué)得了,因為我懂得了:適當的壓力可以讓我集中精力去學(xué)習,取得了優(yōu)異的成績(jì)。
《意林》讀后感3
今天,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。
普通的大蔥一般只能長(cháng)1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長(cháng)到2米多高。這時(shí)候,人們只認為是品種的問(wèn)題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種,卻也是能長(cháng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認為是水土氣候的問(wèn)題了,一個(gè)農業(yè)學(xué)家很好奇,想調查個(gè)究竟,于是便在章丘縣住了下去,他發(fā)現這里種蔥的方法和外面一樣,可唯一不同的.是,在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候,這里的農民就每天在大蔥上培土,大蔥長(cháng)高一點(diǎn)農民就培一點(diǎn)土,大蔥為了吸收到更多的陽(yáng)光和空氣,所以它必須努力的生長(cháng),到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自己的生長(cháng)極限。
陽(yáng)光和空氣是鼓勵,而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵和壓力,不僅能培養出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。
在生活中,媽媽每天給我布置一些題,讓我練習,我卻是認為這是一種負擔,看了這一篇文章之后,我不這樣覺(jué)得了,因為我懂得了:適當的壓力可以讓我集中精力去學(xué)習,取得了優(yōu)異的成績(jì)。
《意林》讀后感4
最近,我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣,是全彩的,并且封面又很漂亮。這一期的是少年勵志館17~20卷,每一卷開(kāi)篇都有一個(gè)勸告我們青少年要用功讀書(shū)、珍惜時(shí)間的故事。如“一日之計在于晨”、“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
最妙的是這一期的每一卷里都有一個(gè)介紹明星的章節,這使我們“追星一族”更愛(ài)看了,里面的.明星大都經(jīng)歷坎坷,經(jīng)過(guò)自我巨大的努力才當上明星的。這對我們更有教育意義。
那里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個(gè)章節《沉甸甸的愛(ài)》,很多的愛(ài)并不來(lái)自于親生父母,而是繼父、繼母,或撫養自我長(cháng)大的親人。當我讀到這一章節時(shí),幾乎是帶著(zhù)淚光讀的,心酸帶著(zhù)鼻酸。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們經(jīng)歷的挫折,我應當慶幸我有個(gè)完美的家庭。
《意林》讓我學(xué)到了很多,我喜歡上了閱讀!
《意林》讀后感5
《意林》看起來(lái)雖然是個(gè)“普普通通的雜志書(shū)”,但里面故事都非常感人!
我曾經(jīng)在《意林》中看到最感人的故事是半瓶椰汁。半瓶椰汁中的椰汁其實(shí)不是真正的椰汁,一開(kāi)始我也不知道為什么不是真正的`椰汁,當我把所有內容看完,我的心抽了一下,你知道嗎?這里的椰汁其實(shí)是——母親的乳汁。故事我還是大概說(shuō)一下吧!那天下著(zhù)大雪,我們的車(chē)堵在冰天雪地里,我突然發(fā)現陽(yáng)陽(yáng)發(fā)燒了,我迅速拿出藥片,可是我們帶的水已經(jīng)用完,我只好下車(chē)去借水,可是我沒(méi)有借到一滴水,這時(shí)我滿(mǎn)懷希望走向最后一輛車(chē),這個(gè)車(chē)里頭坐著(zhù)一家三口,寶寶看上去只有幾個(gè)月大的樣子。我問(wèn):“請問(wèn)你們有水嗎?我的孩子發(fā)燒了,沒(méi)水吃藥!蹦械恼f(shuō):“對不起,我們水也喝完了,我們一路上喝的都是雪水!蔽覐氐捉^望了,往回走,心里非常難受。這時(shí)剛剛那個(gè)抱孩子的母親,手里拿個(gè)瓶子走過(guò)來(lái),兄弟雖然我們水沒(méi)有了,但我有半瓶椰汁,剛才沒(méi)想起來(lái)……。我準備給她一百元,可她瓶子交給我就走了。陽(yáng)陽(yáng)吃完藥說(shuō)“怎么一點(diǎn)也甜,是不是過(guò)期了,”我嘗了一口,對陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)“這不是椰汁,應該是剛剛那位母親的乳汁!”
看到這兒,我的內心非常的感動(dòng),這是一位多么偉大的母親,讓人肅然起敬!
《意林》讀后感6
意林,通過(guò)這兩個(gè)字就能感受到它所吸引人的魅力,我愛(ài)上了它是因為我在家無(wú)意當中搜出了它,想想現在也沒(méi)什么書(shū)好看的,就看看唄。剛剛翻開(kāi)第一頁(yè),就深深的吸引住我了。
我《騎上一匹小馬》,看過(guò)了《最珍貴的畫(huà)》,又坐了《樹(shù)洞里的SOS高鐵》,拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的雪》,體會(huì )到了《越長(cháng)大越孤單》。拜訪(fǎng)了《骨瘦如柴的千斤墜》,知道了《孫萌萌的秘密》,睡覺(jué)枕過(guò)了《好夢(mèng)枕頭》。近距離看過(guò)了《最后的哺乳》,聽(tīng)過(guò)了《植物心里話(huà)》曾經(jīng)《和一只麻雀過(guò)年》,用過(guò)《負分香水》,看著(zhù)《千里馬等伯樂(lè )》。
最后我看完了這本書(shū),從孫萌萌的身上我看到了她團結同學(xué),樂(lè )于助人和堅持不懈的精神。我也要像她學(xué)習,盡自己的`力量幫助身邊的每一位同學(xué)和每一個(gè)人!蹲詈蟮牟溉椤犯嬖V我狼媽媽是多么偉大,犧牲自己,拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子,也拯救了我們人類(lèi)。所以善待動(dòng)物是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責任,那些把動(dòng)物趕盡殺絕的人請醒悟吧!保護動(dòng)物就是保護我們的未來(lái)!
《意林》讀后感7
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)!彼,我要讀一本好書(shū),那本好書(shū)當然是《意林》(少年版)了。
這本有趣的《意林》(少年版),是媽媽為了使我博覽群書(shū),特意給我買(mǎi)的,所以我格外喜歡它。
《意林》(少年版)是主編是杜務(wù),是《意林》雜志出版的,美術(shù)編輯是張龍。
《意林》(少年版)的主要內容是讓我們學(xué)會(huì )人生的各種好品質(zhì)。讓孩子們懂得意趣、意味、意象、意念、意義.......我!兑饬帧飞n翠百年,讓人越看越想看。
我之所以喜歡《意林》(少年版),是因為它給我帶來(lái)了無(wú)窮的童趣。IQ總動(dòng)員里的漫畫(huà)逗得我哈哈大笑。圖畫(huà)得也十分好看,有時(shí)我把這些笑話(huà)講給爸爸媽媽?zhuān)麄円矔?huì )捧腹大笑,有時(shí)媽媽還跟我搶意林呢!
我也喜歡青青校園的藍色檸檬茶中的《愛(ài)如百合》這篇文章,讀后我想:用愛(ài)心扶起花朵,讓她在每一顆失落的心上盛開(kāi),只要人人都獻出一份愛(ài),世界就會(huì )變成溫暖的'人間。IQ總動(dòng)員里的迷你可愛(ài)淘介紹的新片,本月最火最熱的新片。許許多多的小笑話(huà)很容易在每頁(yè)上看見(jiàn)哦!
聽(tīng)了我的介紹,你也喜歡上了它吧!那就買(mǎi)一本吧!
《意林》讀后感8
我細細閱讀,覺(jué)得《意林》中的每一個(gè)深動(dòng)的故事,都好像天上那每一顆璀璨的星星,引導我們走向正確的方向。
告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴,做人要有堅強,告訴我要誠實(shí),要對自己有信心……其中《追求的目標》一篇,更是發(fā)人深省……
18世紀末,澳大利亞這塊“新大陸”被發(fā)現的消息被探險家們帶到了歐洲。英國和法國都下決心搶這塊土地。相比之下,法國派出的軍是更勝一籌。但是后來(lái),英國軍的隊長(cháng)被一只飛來(lái)的蝴蝶吸引住了,他對自然生態(tài)素有研究,發(fā)現這是一只極其稀有的蝴蝶,于是命令軍跟他一起追蹤蝴蝶去了。后來(lái)這塊土地被英軍輕而易舉的`搶到手了。
而這個(gè)故事不就類(lèi)似于《小貓釣魚(yú)》嗎?小貓正在專(zhuān)心致志的釣魚(yú),但是突然飛來(lái)一只非常漂亮的蝴蝶,小貓就放下了魚(yú)竿,去追蝴蝶去了。這兩個(gè)故事都是共同一個(gè)觀(guān)念:撿了芝麻,丟了西瓜。
當然,生活中也有許多這樣的誘惑,如:金錢(qián)、房子……但是面臨著(zhù)這些誘惑就要看你自己的責任心了。
一定不要在繽紛的世界的誘惑前忘記了自己的初衷,以致中途停留,或是走上岔路,放棄了自己原先追求的目標。
《意林》讀后感9
今天我讀了《意林》這本書(shū)。當讀到《超級賽亞人》這篇文章的時(shí)候,我的眼眶濕潤了,我忍不住讀了一遍又一遍。
這篇文章講了兩個(gè)人——顧佩佩和楊燕。她們并不是雙胞胎,但卻一起做每一件事情。事后,我才明白,原來(lái)顧佩佩由于眼力降低而沉默,所以楊燕就創(chuàng )造了一個(gè)超級賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續以前的開(kāi)朗和活潑。
這篇文章多么的感人呀!楊燕和顧佩佩的友情竟然那樣深。文章中描寫(xiě)楊燕的一句話(huà)令我十分感動(dòng)——“楊燕戴上了眼罩,開(kāi)始了和顧佩佩同手同腳的生活!贝魃涎壅值纳钍呛诎禑o(wú)邊的,但楊燕也要和顧佩佩一樣——看不見(jiàn)這世界。時(shí)間長(cháng)了,兩人便有了默契——無(wú)需說(shuō)話(huà)就知道對方下一步要做什么。這就是不需要眼神,不需要語(yǔ)言,不需要動(dòng)作,不要聆聽(tīng)的`“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨,由于你還有我。大家倆是超級塞亞人!
在故事的結尾,顧佩佩的眼睛還是沒(méi)有治好。我想,楊燕和顧佩佩的超級賽亞人生活應該還會(huì )繼續吧。畢竟誰(shuí)也擋不住這世上最偉大的友情,誰(shuí)也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。
《意林》讀后感10
我讀過(guò)這樣一本書(shū),它既有扣人心弦的故事也有搞笑的小笑話(huà),還有的是講述一個(gè)又一個(gè)感人的小故事。而這些小故事里蘊含著(zhù)許許多多的道理。這就是《意林》!
其中有一個(gè)叫《敢于翱翔才能翱翔》的小故事,故事講述了一位青年首次創(chuàng )造了飛機,并在一個(gè)廣場(chǎng)上試飛。當他飛下來(lái)的時(shí)候問(wèn)了一句:“誰(shuí)敢上來(lái)飛一次?”觀(guān)眾都被這個(gè)新玩意給迷住了,并沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)什么。青年又把這個(gè)問(wèn)題重復了好幾遍,這時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,剛才熱烈的.氣氛一下子蕩然無(wú)存。最后終于有一位年輕的男子決心要和青年一起飛行。雖然那位年輕男子有些害怕,但是他告誡自己已經(jīng)沒(méi)有退路可走了,他必須堅持。于是他成功的在天空中飛了一圈。此后,那位在空中飛翔過(guò)的年輕男子成為了戰斗機的開(kāi)創(chuàng )者,他研制了RTU--45型轟炸機,遠程轟炸機……等等。
是的,生活中有太多人渴望成功,但成功的人往往寥寥無(wú)幾,這就是因為他們不敢去翱翔,不敢去拼搏,缺乏勇氣!兑饬帧凡坏芟褚晃徽軐W(xué)家一樣提醒并糾正我們的一言一行,還能讓我們懂得世
《意林》讀后感11
意林這本書(shū)有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致的體會(huì )到親情、愛(ài)情、友情……讀以后,有時(shí)讓人傷心,有時(shí)讓人開(kāi)心,又是令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng)。意林,讓我的情感更加豐富;意林,教會(huì )我很多很多做任何做事的.道理。
意林中的一個(gè)故事,讓我牢牢記住,也令我感觸很深,故事的名字叫《幸運的野狗》。講的是一只野狗在流浪,過(guò)著(zhù)饑一餐飽一頓的的生活的時(shí)候,無(wú)意中闖入一個(gè)飯店里。飯店的老板心腸好便給野狗一些客人剩的飯(但也不差與山珍海味)。野狗便覺(jué)得自己很幸福,從此,便過(guò)上幸福的生活。
可是,好景不長(cháng),有一天,當野狗再從外面回來(lái)的時(shí)候,一切都變樣,飯店搬走,這地方成建材商店和一塊塊、一摞摞不能吃、不能喝的地板磚和大理石,野狗便望著(zhù)這些發(fā)呆,從此便呆在建材門(mén)口商店門(mén)口,幻想著(zhù)這里再次變回飯店,成為它有吃有喝的地方。
一天天過(guò)去,飯店再沒(méi)有遷回,野狗也餓得不行。
這個(gè)故事讓我明白:總想不勞而獲,最后的結果只能是失去自己。
《意林》讀后感12
《意林》是一本好書(shū)!這本書(shū)不僅僅幫忙我拓展了知識面,也教會(huì )了我不少人生哲理,令我收獲很大。
我印象最深的是《最沉重的土豆絲》,里面講到了一個(gè)獨生女的故事。她的父母從小對她要求嚴厲,小女孩兒感到十分孤獨,養成了寫(xiě)日記的習慣。在她考上中學(xué)后,因為學(xué)校離家遠,她每一天上學(xué)都要帶午飯,每到吃午飯時(shí),她和同學(xué)們免不了會(huì )談?wù)撜l(shuí)帶的飯菜好,她會(huì )把結果寫(xiě)到日記里。之后小女孩兒發(fā)現只要自我記過(guò)的菜,隔上一兩天,媽媽就會(huì )讓它出此刻自我的飯盒里,是爸爸媽媽偷看了她的`日記,她感到十分生氣,為此她很長(cháng)一段時(shí)間不和家人說(shuō)話(huà)。之后她懂得了爸爸媽媽的良苦用心,明白他們所做的都是為了自我好。
爸爸媽媽給我們的都是無(wú)私的無(wú)盡的愛(ài),可是他們都有犯錯的權利,也有在人生中學(xué)習的權利。如果父母的愛(ài)能理解我們,我們的愛(ài)也能理解父母,那么這兩種愛(ài)能夠融會(huì )成我們生命中最重要的最寶貴也最完美恒久的財富。
《意林》讀后感13
我非常喜歡看意林系列的書(shū),我每次去看書(shū),借書(shū)時(shí)都有意林。它有理念,秉持,堅強,唯美,純正,陽(yáng)光,勵志的精神理念。同時(shí)我也非常喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽(yáng)夏飛,皆無(wú)艾爾等作者。
意林有好多書(shū),《薔薇少女館》,《盛夏的幸福時(shí)光》,《萌偵探紀事》,《萌淑女駕到》等等,這些書(shū)都可好看了,沒(méi)看過(guò)的你也來(lái)看看吧。
今天我看了《萌淑女,駕到》,很喜歡,寫(xiě)這本書(shū)的是皆無(wú)艾爾,它說(shuō):“女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個(gè)女孩都不一樣。皆無(wú)艾爾是一名“淑女”,夢(mèng)的起源。
確實(shí),在這本書(shū)中,我感覺(jué)到了皆無(wú)艾爾心中的夢(mèng),那里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),友情,友愛(ài)。
這是一本“穿越”小說(shuō),更是一本充滿(mǎn)歡樂(lè )魔法的書(shū):三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿(mǎn)全國都沒(méi)找到,過(guò)了十二年,度千尋才被找到,大人們說(shuō)是神隱,父母給它辦了一個(gè)盛大的`生日聚會(huì ),可它卻搞砸了生日聚會(huì )。它們請來(lái)了一個(gè)淑女老師,去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。在那里它遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開(kāi)始了它的淑女之路。
因為愛(ài),父母可以不顧一切,這是多偉大!找一個(gè)安靜之處,來(lái)探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng )造更多神奇美好的歡樂(lè )吧!
《意林》讀后感14
寒假期間,我讀了幾本自我喜歡的書(shū)。當我讀完《意林》里《榆樹(shù)的傷疤》這篇文章時(shí),感觸很大。
文章講的是有一棵榆樹(shù),樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛,之后,養牛的人把牛牽走了,但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著(zhù)時(shí)間的.推移,樹(shù)干越長(cháng)越粗,樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴重的災難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了那里。這種病菌橫掃那里的榆樹(shù),但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害,原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了很多的鐵,所以幸存下來(lái)!
這件事告訴我們:“創(chuàng )傷能使我們變得更加堅強!”
對于創(chuàng )傷,我們還要有足夠的勇氣應對,如果我們不能勇敢的承受,創(chuàng )傷還會(huì )使人一蹶不振的!
記得初一下學(xué)期的時(shí)候,我因為驕傲比自我的好朋友考得好,所以期末考試的時(shí)候,我的成績(jì)一落千丈,排行比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺(jué)悟了。我開(kāi)始上課認真聽(tīng)講,下課認真復習,最終又回到了原先的狀態(tài),如果沒(méi)有這次打擊,如果我自暴自棄,又會(huì )怎樣呢
創(chuàng )傷使我們變得更加堅強!
《意林》讀后感15
我讀了《意林之天生我材必有用》,上面有許多故事,如《19床是艾滋媽媽》講述了純潔、神圣的母愛(ài);還有許多感人的或有趣的故事。但其中最令我感動(dòng)的`故事是《瘋姐》。
這個(gè)故事講述了我有一個(gè)瘋姐姐,雖然她瘋但是她非常疼愛(ài)我,后來(lái)我懂事了,覺(jué)得姐姐是我的恥辱,令我蒙羞,便不在及她說(shuō)話(huà);有一次因為我貪玩不聽(tīng)姐姐的告誡而掉進(jìn)水里,姐姐為了救我被淹死了。我這才如夢(mèng)初醒,知道姐姐多么愛(ài)我,可惜已經(jīng)晚了。
我也是一位姐姐,可是及她相比我差遠了,我經(jīng)常欺負妹妹,在及她做游戲的時(shí)候把她的玩具藏起來(lái),故意氣她。讀了這個(gè)故事讓我想起了這些事,我非常后悔。
瘋姐姐雖然瘋,但她懂得愛(ài)護妹妹,為了救妹妹犧牲了自己,很偉大。從現在起,我也要做一個(gè)象她一樣的好姐姐。
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