暖春觀(guān)后感
品味完一部作品后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編收集整理的暖春觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暖春觀(guān)后感1
《暖春》講述了一個(gè)催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時(shí)便失去了父母，由于無(wú)法忍受后爹后娘的虐待，7歲時(shí)她逃了出來(lái)，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。后來(lái)小花上學(xué)了，在班上她每次考試都是第一名，她用自己的一舉一動(dòng)感化了叔叔嬸娘。小花在鄉親們的幫助下考上了一所名牌大學(xué)。為了報答鄉親們，畢業(yè)后小花又回到了生她養她的.這片土地，決定將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。
看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬長(cháng)輩，有時(shí)她還自己做飯、打掃衛生，一個(gè)8歲的小女孩，幾乎什么都會(huì )做。而我卻身在福中不知福，學(xué)習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時(shí)還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。與小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒(méi)有她的學(xué)習干勁足，沒(méi)有她的生活能力強。
小花學(xué)業(yè)有成，本可以留在繁華的都市，可是她放棄了，毅然回到了這片生她養她的土地，因為她沒(méi)有忘記那里的父老鄉親，是那里的鄉親們撫養她長(cháng)大，供她上學(xué)，才有了成績(jì)。她要將自己所學(xué)到的知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個(gè)個(gè)都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!
人生的道路崎嶇漫長(cháng)，并不是一帆風(fēng)順的，我們要向小花學(xué)習，以她為榜樣，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，學(xué)好本領(lǐng)。而且，我還要將平時(shí)積攢起來(lái)的零花錢(qián)，捐給那些貧困山區讀不起書(shū)的同學(xué)們;將自己穿小的衣服、不用的物品與看過(guò)的書(shū)整理出來(lái)，送給山里的小伙伴們。讓他們感到，同在一片藍天下，有時(shí)刻關(guān)心他們的兄弟姐妹!
暖春觀(guān)后感2
在春風(fēng)細雨中，我和姥爺回家了！我仍然記得，那是黑暗的一天，我們的期中成績(jì)揭曉了，成績(jì)很差，全班一片寂靜，大家心情很沮喪。在如今這個(gè)信息化高度發(fā)展的時(shí)代，我們這些對社會(huì )還沒(méi)有貢獻的人，卻享受到了最好的物質(zhì)體驗。管老師把我留了下來(lái)，讓我重新寫(xiě)！幸福中小感動(dòng)，感動(dòng)中大幸福。
小花，是個(gè)七歲的孤兒，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來(lái)，帶著(zhù)奶奶留給她的紙風(fēng)車(chē)。一個(gè)中年男人撿到了已經(jīng)餓昏的小花，拉回村里。村里人都不想收養她，最后還是老漢——爺爺把她領(lǐng)回了家。開(kāi)始還小驚恐不已的小花最后終于相信眼前的爺爺是善良的，愛(ài)她的。爺爺的兒媳正百般求子不得，一時(shí)把小花當成了眼中釘，即使小花是那么懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來(lái)；送人小花怎么也要跟著(zhù)回來(lái)；用眼光威脅小花不能吃東西，最后爺爺不得不和小花另起爐灶；她甚至還為了兩個(gè)雞蛋踩碎了小花心愛(ài)的紙風(fēng)箏�？墒切⌒〉腵小花從不記恨她，吃飯還想著(zhù)她，還為她說(shuō)的一個(gè)偏方放學(xué)以后偷偷去逮螞蚱。當然結局是美好的，小花感動(dòng)了所有人，并以她的聰明才智取得了學(xué)業(yè)的成功，最后留在了那里當老師。
電影感人是感人，讓人覺(jué)得辛酸。但總有點(diǎn)煽情之嫌，尤其是老村長(cháng)最后當著(zhù)眾人的面道出，原來(lái)爺爺的兒子也是爺爺當初撿來(lái)的孤兒，而且為了他終身未娶。我覺(jué)得這個(gè)秘密可以不必道出，因為在影片中觀(guān)眾已經(jīng)能猜到了；或是不經(jīng)意讓爺爺的兒子知道，或許更多了幾分真實(shí)和感人，因為老人本來(lái)就是不圖回報的。還有就是影片結尾太過(guò)倉促，給人蛇尾的感覺(jué)，主人公小花只是有些旁白和畫(huà)面，爺爺一家人和睦的情景有點(diǎn)假假的，好像那種宣傳片“改革開(kāi)放形勢一片大好，人民都過(guò)上了好日子”等等等等�？傊�，題材很感人，但是影片處理手法不夠老練。
暖春觀(guān)后感3
看完電影《暖春》，女主人公小花故事打動(dòng)我幼小心靈。
《暖春》講述一個(gè)催人淚下故事。女主人公小花兩歲時(shí)便失去父母，由于無(wú)法忍受后爹后娘虐待，7歲時(shí)她逃出來(lái)，被一位好心爺爺收留，卻遭到這家叔叔嬸娘反對。后來(lái)小花上學(xué)，在班上她每次考試都是第一名，她用自己一舉一動(dòng)感化叔叔嬸娘。小花在鄉親們幫助下考上一所名牌大學(xué)。為報答鄉親們，畢業(yè)后小花又回到生她養她這片土地，決定把自己一生奉獻給教育事業(yè)。
看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬長(cháng)輩，有時(shí)她還自己做飯、打掃衛生，一個(gè)8歲小女孩，幾乎什么都會(huì )做。而我卻身在福中不知福，學(xué)習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時(shí)還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么慚愧呀。雖然我條件好，但沒(méi)有她學(xué)習干勁足，沒(méi)有她生活能力強。
小花學(xué)業(yè)有成，本可以留在繁華都市，可是她放棄，毅然回到這片生她養她土地，因為她沒(méi)有忘記那里父老鄉親，是那里鄉親們撫養她長(cháng)大，供她上學(xué)，才有成績(jì)。她要把自己所學(xué)到知識傳授給村里孩子們，讓孩子們一個(gè)個(gè)都成為國家棟梁之材。她這種赤子之心是多么鼓舞人心啊!
人生道路崎嶇漫長(cháng)，并不是一帆風(fēng)順，我們要向小花學(xué)習，以她為榜樣，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，學(xué)好本領(lǐng)。而且，我還要把平時(shí)積攢起來(lái)零花錢(qián)，捐給那些貧困山區讀不起書(shū)同學(xué)們;把自己穿小衣服、不用物品和看過(guò)書(shū)整理出來(lái)，送給山里小伙伴們。讓他們感到，同在一片藍天下，有時(shí)刻關(guān)心他們兄弟姐妹!
暖春觀(guān)后感4
我在看《暖春》這部電影時(shí)，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺為了有足夠的錢(qián)供小花上學(xué)，在無(wú)奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著(zhù)。由于身體懦弱，爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來(lái)接爺爺了，看見(jiàn)爺爺倒在地上，忙去將爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著(zhù)急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著(zhù)爺爺痛哭起來(lái)。最后爺爺醒了。
過(guò)上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學(xué)了。她每次考試都名列前茅。因為她知道自己的學(xué)習是來(lái)之不易的。而我們呢?不知道珍惜自己的學(xué)習，不知道自己的學(xué)費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來(lái)的'。
當我看到嬸娘千方百計的要將小花送走，但小花一點(diǎn)也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻將小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著(zhù)痛爬了起來(lái)，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢?別人不小心傷害了你，就會(huì )計仇。
當我看到嬸娘將小花的風(fēng)車(chē)踩壞時(shí)，她哭著(zhù)找到爺爺，撲進(jìn)爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)，小花高興極了，拿著(zhù)風(fēng)車(chē)在院子里跑來(lái)跑去，而我們呢?一點(diǎn)也不愛(ài)惜自己的玩具，爛了又買(mǎi)。
每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來(lái)，其實(shí)在現實(shí)生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學(xué)習，不能辜負父母地希望，無(wú)論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
暖春觀(guān)后感5
寬容可以改變一切，這是我看完電影《暖春》后的第一感受。這部電影講的是一個(gè)名叫小花的女孩兒，逃到了一個(gè)村子里，被一位老爺爺所收養。這位老爺爺竭盡全力的去呵護她、關(guān)心她。但是老爺爺的兒媳，也就是小女孩的嬸娘，卻并不歡迎她，三番五次想盡辦法傷害她：懷疑她偷雞蛋；踩壞她曾經(jīng)相依為命的奶奶為她做的風(fēng)車(chē)；把她賣(mài)給別人家。
但小女孩并不記恨她，反之，她一次又一次的忍氣吞聲只為了不讓嬸娘生氣，一次又一次給嬸娘逮螞蚱想幫助嬸娘治病生小弟弟；一次又一次的寬容并且用行動(dòng)來(lái)感恩這個(gè)家對她的收留。最后，嬸娘覺(jué)悟了，像媽媽一樣對小女孩進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷，小女孩最終成為村里的第一個(gè)大學(xué)生，并且畢業(yè)后回村任教，感恩這片曾經(jīng)養育她的土地。
這讓我感受到了寬容的力量。片中的小女孩一次又一次的`包容是讓她嬸娘覺(jué)醒的力量之一。而在現實(shí)生活中，寬容也是和平解決問(wèn)題必不可少的方法之一。美國第一任總統華盛頓就用一顆寬容的心化對手為朋友。在一次會(huì )議上，華盛頓的一個(gè)對手與他發(fā)生了爭執打了他一拳。侍衛馬上上前，但是華盛頓攔住了侍衛，并約他在一個(gè)酒吧見(jiàn)面。第二天，他們在那見(jiàn)面時(shí)，那人還要與他決斗，華盛頓并沒(méi)發(fā)怒，而是寬容了他，那個(gè)人后來(lái)成為他的部下，為美國獨立立下了汗馬功勞。試想，若是華盛頓當時(shí)并不寬容他，與他決斗，美國，也許就不會(huì )存在。
可見(jiàn)，寬容的力量有多么大，它可以把狠心排斥化溫暖親情；它可以把陌生敵人化為忠心朋友，它可以化解所有的的恩恩怨怨。而我，卻無(wú)法做到，我計較每一處不合我意的事，我無(wú)法寬容對待每一個(gè)人。我想，心寬天地才寬，我是男子漢，也要以寬容之心對待生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，用寬容迎接春天的到來(lái)！
暖春觀(guān)后感6
12月7日，我們六年級全體學(xué)生觀(guān)看了愛(ài)國主義電影《暖春》，我深有感觸。
《暖春》主要講了在一個(gè)偏遠的山區，一位普通而貧困的老爺爺不惜與家人反目也堅持收留被遺孤的小花。小花的嬸娘幾次都想把小花送走，但最終卻被小花的善良、淳樸所打動(dòng)，小花的叔叔也漸漸接受了小花，一起供小花讀書(shū)。小花也沒(méi)有辜負親人們，一路拔尖地考上了大學(xué)。小花并沒(méi)有忘記報答親人們，回鄉當了一名鄉村教師。
看到這兒，我的心被震撼了——為什么一名出生貧寒、經(jīng)歷了無(wú)數次磨難的小女孩，竟成為第一個(gè)走出大山的孩子？是愛(ài)��！是一個(gè)家庭給予她的愛(ài)！小花是幸運的，她雖然失去了親生家庭的愛(ài)，卻得到了來(lái)自于另一個(gè)家庭的愛(ài)！面對這來(lái)之不易的'親情，小花選擇了珍惜和回報。而我呢？自幼出生在“蜜罐子”里，受到父母無(wú)微不至的愛(ài)，卻不懂得珍惜，不懂得回報。想想過(guò)去，父母在耳旁的虛寒問(wèn)暖，在我心里竟成了嘮叨：回憶過(guò)去，父母冒著(zhù)大雪買(mǎi)藥給我，在我心里，竟成了假猩猩的討好：回首過(guò)去，父母請我下樓取份報紙，我卻理直氣壯地拒絕；反思過(guò)去，給疲憊的父母倒杯茶，竟成了無(wú)關(guān)緊要的事了……
件件往事，種種態(tài)度撞擊著(zhù)我的心，小花對親人——哪怕是厭煩她的人，她都以一顆善良而淳樸的心去面對，讓我無(wú)地自容。一個(gè)家庭的愛(ài)，讓小花成長(cháng)為第一位走出大山讀書(shū)的孩子，一個(gè)貧困家庭的愛(ài)，讓小花沐浴著(zhù)溫暖的春風(fēng)在鄉村大山里自由的成長(cháng)。而我呢？接受著(zhù)一個(gè)富裕家庭的愛(ài)，我做了些什么？是成長(cháng)為一個(gè)珍惜回報的人？還是淪為一個(gè)麻木不仁的孩子？
花兒的成長(cháng)不僅需要土壤、陽(yáng)光和空氣，更多的還是需要愛(ài)。然而，又只有懂得珍惜、回報的花兒才能燦爛地成長(cháng)在任何一個(gè)角落——哪怕只是一座貧困的大山。
暖春觀(guān)后感7
一天，7歲的孤兒小花又累又餓地暈倒在村頭。老農寶柱爹不顧兒子兒媳的反對將可憐的小花背回家收養。懂事的小花引起了不孕的嬸娘香草的嫉妒。她一次次地想送走小花，但都沒(méi)能成功。因為不能忍受兒媳，爺爺帶著(zhù)小花搬了家，爺孫倆的日子過(guò)得貧苦但快樂(lè )。為讓小花上學(xué)讀書(shū)，年邁的爺爺上山割柳條、編籮筐，替小花攢學(xué)費。善良的小花則用她心去接近叔叔和嬸娘，感動(dòng)了他們和周?chē)械娜�。爺爺用�?ài)呵護小花，小花用善良感化寶柱和香草，一家人終于又團圓了。這份愛(ài)心感染了全村人民，就在全村人為這一家人的團聚捐款，村長(cháng)卻向大家講了一個(gè)保守了三十多年的秘密。原來(lái)寶柱爹一輩子都沒(méi)有媳婦，寶柱竟然也是他撿回來(lái)的孤兒。四個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的人維系著(zhù)一個(gè)普通卻不平凡的家庭。
世界上有許許多多用錢(qián)買(mǎi)不到的東西，其中一種就是愛(ài)，還有一種叫純樸。嬸娘香草因為自己的缺陷嫉妒小花，而換來(lái)卻是深深地悔恨。她三番五次地把小花送走，給小花找茬，可小花卻還是努力地干活；給她送鍋貼;她燙傷腳時(shí)不顧被嬸娘推倒受傷去找人;為了治嬸娘不孕給她找偏方藥材——螞蚱，甚至把山坡上的螞蚱都抓光了,終于感化了嬸娘，讓嬸娘悔悟到自己不是，也感化了村里的所有人。小花是稚嫩的童愛(ài)，嬸娘是及時(shí)反悔遲來(lái)的愛(ài)。
最感人的除了小花的愛(ài)之外還有寶柱爹的對毫無(wú)血緣關(guān)系的人的博大的愛(ài)。寶柱是他收養的`，小花是他收養的。這兩個(gè)和他毫無(wú)血緣歡喜的人竟被他關(guān)懷的如此的細致，如此的貼切，直把他們養大成人�？梢�(jiàn)它是一位多么慈善、多么善良的人。
樸實(shí)，這部電影處處顯露著(zhù)農民的樸實(shí)。黑黝黝的皮膚、土里土氣的衣服、純樸的性格，這部電影將農村的一幕幕刻畫(huà)得淋漓盡致;將農民的憨厚表達得毫無(wú)瑕疵。
許多同學(xué)感動(dòng)得哭了，有些同學(xué)哭得都不成樣了。這里不光有女同學(xué)，也有男同學(xué)�？梢�(jiàn)影片之感人。我沒(méi)哭，大家說(shuō)我沒(méi)有人情味，看來(lái)我的測測EQ（情商）了。
暖春觀(guān)后感8
一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了那腳后跟上，這就是寬容�！}記
幽靜的深山，荒僻的鄉村，簡(jiǎn)陋的農舍，貧寒的生活。一個(gè)無(wú)父無(wú)母遭人遺棄的小姑娘，和收養她的善良仁慈的爺爺，狠心自私的嬸娘，共同演繹了一個(gè)時(shí)而溫暖人心，時(shí)而令人鼻酸眼熱的親情故事，這就是電影《暖春》的主要劇情。
小姑娘花兒用她那顆善良寬容的心，融化了叔叔嬸嬸心頭冷酷自私的堅冰，以她那純潔無(wú)私的愛(ài)的春風(fēng)，給這個(gè)充滿(mǎn)缺憾的家庭送來(lái)了一個(gè)溫暖明媚的`春天。凡看過(guò)《暖春》的觀(guān)眾，一定會(huì )為小姑娘花兒那善良寬容的品格所感動(dòng)。老爺爺收養花兒，她的到來(lái)無(wú)異像一塊巨石，投進(jìn)了這個(gè)原本平靜而貧窮的家庭的生活湖面，激起了層層的波瀾。叔叔寶柱對她愛(ài)理不理，嬸娘香草更是對她橫眉冷對，惡語(yǔ)相向，并且處心積慮三番五次地要拋棄她。然而花兒卻以德報怨，把別人送來(lái)的白米及白饅頭送給寶柱和香草吃。當聽(tīng)說(shuō)螞蚱可以治療香草的不孕癥，花兒利用上學(xué)放學(xué)的時(shí)間捉光了山前山后的螞蚱。當十大瓶螞蚱整整齊齊擺在香草面前，香草心頭自私冷酷的堅冰終于融化，善良的本性悄然回歸，流下了感動(dòng)和悔恨的眼淚，從內心真正接納了花兒，和喊她為娘的花兒真誠相擁。紛繁瑣碎的家庭矛盾化為烏有，原本已經(jīng)一分為二的家庭重新合而為一，最終有了令人欣慰的和諧美滿(mǎn)。
的確，寬容引起的道德震撼，比懲罰更強烈，更有力。我不由想起了那句名言：一只腳跟踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了那腳跟上，這就是寬容�；▋壕褪悄嵌渥狭_蘭，是一朵開(kāi)放在大山深處的紫羅蘭，她的寬容教育和改變了香草和保柱，使香草、寶柱的人性之花再度綻放，使這個(gè)支離破碎的家庭迎來(lái)了溫暖明媚的春天。
善良的人們，寬容吧，因為我們都是長(cháng)行的旅客，向著(zhù)同一的歸宿。但愿旅途的路邊，開(kāi)滿(mǎn)寬容的紫羅蘭。
暖春觀(guān)后感9
今天，我有幸看了電影《暖春》。我被劇中的故事深深地感動(dòng)了，并真正理解了編劇在《溫暖的春天》中的意圖。
《暖春》主要在一個(gè)偏遠的山村演出，一個(gè)名叫小華的七歲女孩失去了父母，甚至失去了唯一的家人和祖母。養父母虐待她。她逃出了村子。她又累又餓，暈倒在路上，被救了出來(lái)。然而，沒(méi)有人愿意收養她。朱寶的父親把小花帶回家。然而，她生下孩子的姑姑并沒(méi)有拋棄她，而是處處為難她。但是爺爺愛(ài)她，她更愛(ài)爺爺。最后，小華以她的理解、善良和可愛(ài)贏(yíng)得了所有人的愛(ài)，叔叔和阿姨。小華長(cháng)大了，上了大學(xué)，回到村子里當老師，回到她所關(guān)心的土地上。
劇中有許多感人的場(chǎng)景。這位年邁的祖父攢錢(qián)買(mǎi)新鞋，不遺余力地剪柳條，并做柳條筐來(lái)賣(mài)錢(qián)支付學(xué)費。爺爺把小花當成了自己孫子的女兒。那個(gè)不能生下弟弟的'阿姨把氣撒在她身上，一次又一次地試圖把她趕走，把她送走。爺爺一次又一次地找到她，并很好地照顧她健康的成長(cháng)。當老人昏倒、生病、失去知覺(jué)時(shí)，小華站在他爺爺身邊，他很快就康復了。雖然姑姑不喜歡小華，但小華心地善良，一心為別人著(zhù)想，給她送來(lái)了鍋巴、米飯和蚱蜢，為兒子治病.她最終影響了伯母，把她當成了女兒。
村民、老人和小華，他們不是血緣關(guān)系，而是互相關(guān)心、互相幫助。他們就像一家人，不是親戚，而是親戚。這就是“愛(ài)”的力量，它是瞬間溫暖的春天�！皽嘏拇禾臁苯o了人們生命的力量和前進(jìn)的希望。有愛(ài)心和感恩的人會(huì )有美好的生活。我們必須傳遞“愛(ài)”。
暖春觀(guān)后感10
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，《暖春》中那一幕幕催人淚下的場(chǎng)景又浮現在我的眼前。
世界上的愛(ài)有很多，但爺爺對孫女的愛(ài)格外令人感動(dòng)。
電影《暖春》中小花的動(dòng)人事跡就很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。小花從2歲時(shí)候父母雙亡，失去父愛(ài)和母愛(ài)的小花和含辛茹苦的奶奶相依為命，可不久奶奶也去世了，小花無(wú)依無(wú)靠暈倒在村口前，被寶柱爹收留了。有一次寶柱爹出去砍柳條編籃子賣(mài)錢(qián)供小花上學(xué)，在回來(lái)的途中下起了瓢潑大雨，寶柱爹摔了一跤又一跤，小花不顧一切來(lái)給爺爺送塑料布。她的嬸娘不喜歡她，因為她的嬸娘不能生育，小花無(wú)意間聽(tīng)到別人說(shuō)吃螞蚱可以治好嬸娘得病，她就每天放學(xué)后到東山山頂去抓螞蚱，當裝滿(mǎn)一百只螞蚱的一個(gè)個(gè)玻璃瓶擺放在嬸娘面前時(shí)候，嬸娘被感動(dòng)的熱淚盈眶。
小花從小就有一個(gè)理想當一名光榮的人民教師。終于“功夫不負有心人”，她考上了大學(xué)，就要離開(kāi)爺爺了，怎么辦?她毅然地做出選擇——當鄉村教師，回報養育她的家鄉人。
看完這部電影，我已淚流滿(mǎn)面，泣不成聲了。同為祖國的花朵，我和小花似乎生活在兩個(gè)世界里。逆境中小花在極其艱苦的條件下求職求學(xué)，仍是那樣的頑強，生活信念仍是那樣的`堅定，對親人的愛(ài)仍是那樣至真至純——而我們平時(shí)候都做了些什麼呢?衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，學(xué)費不用愁，零錢(qián)天天有的富足的生活，還覺(jué)得這也不好哪也不滿(mǎn)足。對親人得愛(ài)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回報，哪怕是一點(diǎn)一滴——慚愧呀!
小花是我們少年兒童的驕傲，更是我們學(xué)習的楷模。在她的身上不正體現了一種精神嗎?困難再大，也能挺起胸脯，條件再差，也要發(fā)憤學(xué)習，親人再窮，也會(huì )真誠相待，這是精神的財富。這種精神不正是我們生長(cháng)在城市里的孩子所缺少得嗎?
我呼吁我們的同伴們，在新的世紀里讓我們做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)候代的“小花”吧!
暖春觀(guān)后感11
看完了這部影片，我思緒萬(wàn)千。小花生長(cháng)在大山里，父母雙亡，成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，過(guò)著(zhù)衣不避體、食不裹腹的生活，被好心的老爺爺收養，但又不被叔叔、嬸娘接納。于是老爺爺和小花不得不同叔叔、嬸娘分開(kāi)居住。由于大山人煙稀少，生活條件差，再加上老爺爺年紀大，沒(méi)有能力供小花上學(xué)讀書(shū)，老爺爺只好和小花上山砍枝條編竹籃、竹筐，賣(mài)的錢(qián)供小花讀書(shū)。小花也很懂事，為了節約紙張，她讓老師用鉛筆來(lái)改作業(yè)，目的是為了用完本子后用橡皮擦干凈了再寫(xiě)，她的鉛筆也是用得實(shí)在不能用了為止。她堅持到校學(xué)習，受到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊，每天放學(xué)回家后，她除了完成作業(yè)外，還要幫爺爺編筐。但是她的學(xué)習總是年級第一。并且用善心感動(dòng)了叔叔、嬸娘，一家人從此過(guò)上了既幸福又美滿(mǎn)的生活，小花也以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了縣上最好的大學(xué)。
我們現在有了良好的家庭環(huán)境，有了優(yōu)美而又舒適的學(xué)校環(huán)境。我們還時(shí)常出現上課亂講話(huà)、上學(xué)遲到、早退的現象�；丶液蟛坏粠透改缸黾覄�(wù)，反而吃飯讓人盛，喝水讓人倒，就連襪子、紅領(lǐng)巾自己也不洗，還愛(ài)和別人攀比，衣服不好看就想扔，文具沒(méi)用完就扔掉了。自己的學(xué)習任務(wù)沒(méi)放在心上，總是在父母的再三催促下才極不情愿地完成作業(yè)，把作業(yè)當成了一種負擔，還時(shí)時(shí)給父母出難題、使性子、添麻煩。我們在家是父母的掌上明珠，在學(xué)校是花朵，小花卻生活在大山里，但她不向自己不幸的命運所屈服，想憑借著(zhù)知識走出大山。于是她克服困難拼命讀書(shū)，最終成了大山里的第一位大學(xué)生。我真的.為小花的命運而感到悲傷，為個(gè)別同學(xué)不愛(ài)學(xué)習感到可惜，為小花熱愛(ài)學(xué)習的精神感到欽佩。面對小花，反省我們自己，我們真的應該向小花學(xué)習，珍惜現在的學(xué)習條件，面對困難不屈服，做一個(gè)像小花一樣勇往直前的好學(xué)生。
暖春觀(guān)后感12
《暖春》一部催人淚下的電影…
里面講述了一個(gè)大山里的孩子感人的故事，她的名字叫小花，一個(gè)孤兒，她的奶奶死了，被別人賣(mài)到了別的人家，天天挨打沒(méi)有飯吃。后來(lái)，她終于逃了出來(lái)，昏倒在隔壁村的.大路上。第二天，村民發(fā)現了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流 ，沒(méi)有一個(gè)人把小花帶回家去。寶柱爹看見(jiàn)了，就把小花帶回家里，因此，他和兒子分了家。最終，小花以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)，成了山里第一個(gè)大學(xué)生。
我很敬佩劇中的主人公小花，她不僅在這么艱苦的環(huán)境下取得了如此成績(jì)，更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽(tīng)見(jiàn)她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進(jìn)去，原來(lái)她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時(shí)對她很壞，而她……當她準備幫香草止痛時(shí)，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著(zhù)急的對王嬸說(shuō)“王嬸，嬸娘的腳被 燙傷了，你快去看看”王嬸說(shuō)：“你的手流了很多血，我先給你擦藥吧�！笨伤齾s說(shuō)：“我沒(méi)事的，您快去吧！”
在我們班集體中，很少有人會(huì )這樣體諒別人，就說(shuō)我們班的有些同學(xué)因為一點(diǎn)芝麻大的小事就吵了起來(lái)，原來(lái)一個(gè)同學(xué)不小心把鋼筆水甩到前面同學(xué)身上去了，他們你一言，我一語(yǔ)，互不相讓�，F在同學(xué)們的學(xué)習生活條件比電影中小主人公的條件不知要好多少倍，卻不好好學(xué)習，彼此之間還斤斤計較，吵架，打架，開(kāi)小差……我們要學(xué)電影中主人公小花精神，努力學(xué)習，互相幫助，團結友愛(ài)，共同進(jìn)步，做一個(gè)社會(huì )上有用的人。
暖春觀(guān)后感13
小花，一個(gè)舉目無(wú)親、無(wú)家可歸的小女孩。她善良、懂事。爺爺，一個(gè)窮苦的普通農民，他擁有著(zhù)一顆善良、無(wú)私的心。愛(ài)的交響曲在他們之間奏響。
自從爺爺收留了小花后。她非常懂事，爺爺花錢(qián)給小花買(mǎi)了新鞋�？尚』◤膩�(lái)都沒(méi)有穿，因為她不舍得穿；小花懇求老師用鉛筆改作業(yè)，而不用紅筆，那是因為擦了，還能再寫(xiě)；小花每次給爺爺拿第一，就是為了讓爺爺笑；小花抓了100只螞蚱，就是因為無(wú)意聽(tīng)到了嬸嬸的玩笑。正是小花的`懂事，才讓村里的人喜歡上了她，我很慚愧，自己沒(méi)有小花那么懂事，有時(shí)還不理解父母。
爺爺的無(wú)私更是讓我眼淚直流，爺爺大把年紀，靠上山砍竹子、編竹筐為生。不幸，爺爺有一次雨天在上山出事了，爺爺為了一個(gè)素不相識的小女孩豁出了性命，他為什么呀？大把年紀，種的田，僅僅可以養活自己，又干嘛收養小花呢？可能是善良吧，我們的社會(huì )就是需要像爺爺那樣的人，雖然自己窮苦，也要讓別人幸福�？吹叫』�，我想到了自己，身邊也有一個(gè)沒(méi)有父母沒(méi)有親人的孩子，他像過(guò)街老鼠似的，人人喊打，沒(méi)有人同情他。
爺爺的愛(ài)創(chuàng )造了偉大的奇跡。小花大學(xué)畢業(yè)后，在鄉村當了一名教師。她用行動(dòng)去幫助更多與她有同樣經(jīng)歷的孩子。他沒(méi)有辜負爺爺的養育之恩，終于用她自己的努力，接受生命的挑戰，并實(shí)現自己的人生價(jià)值。
我很慶幸，我有父母的疼愛(ài)，可以上學(xué)，可以吃飽穿暖。想想小花都可以有所成就，我為什么不能呢？更何況她比我還小。人類(lèi)的善良可以創(chuàng )造奇跡。無(wú)論在什么時(shí)候，幫助是生存的基礎。我們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)同情他人。因為只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。
暖春觀(guān)后感14
看過(guò)電視連續劇《暖春》，我頗有感受，劇里的主人翁小花那類(lèi)面對困境卻開(kāi)朗、頑強，英勇而微笑應對的精神，令我欽佩不己！
主人翁小花由于媒礦坍塌而喪失十分疼惜自身的爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)多久，她又失去唯一疼惜她的姥姥。此后，她便變成了一個(gè)沒(méi)有人要的棄兒。盡管那樣，可是她依然維持著(zhù)開(kāi)朗、頑強的精神。
以后，便有一個(gè)善心的老大爺收留了她。此后，她與老大爺不離不棄。而老大爺家中十分貧困。一天的三餐飯必須靠上山砍柳條編筐賣(mài)的錢(qián)來(lái)保持。如今，又加了一個(gè)小孩，那樣的生活顯而易見(jiàn)是多么的的貧困了�？尚』ê退淖娓溉匀挥梦⑿τ瓉�(lái)每一天。
每一次，上山砍完柳枝并背回家了的時(shí)候，祖父都會(huì )問(wèn)：小花，你累嗎？而小花卻一直面帶微笑地對祖父說(shuō)：沒(méi)事兒，我不會(huì )累，我有些是勁頭！
那樣的生活一般的人是肯定撐不下去的，那么就更不要說(shuō)是帶著(zhù)微笑路面正確了�？蛇@一電視連續劇的`主人翁卻能保證，在那么貧困的生活中，還是開(kāi)朗、頑強地活了出來(lái)。
我還在生活中確是忍受不上一點(diǎn)兒憋屈的，要是我遭受一點(diǎn)點(diǎn)憋屈便會(huì )痛哭大喊，決不能像小花那般開(kāi)朗，在挫折中即便遭受了憋屈也是像平時(shí)一樣地微笑。
看完了這一電視連續劇，因為我知道大家應當微笑路面對生活之中的每一天，每一分，每一秒，無(wú)論在什么標準下，在哪些的自然環(huán)境中，要是頑強，人生道路的快樂(lè )一定會(huì )出現在你的眼前。
我們在學(xué)習中，略微有一點(diǎn)兒累，便說(shuō)不愿讀書(shū)了，說(shuō)讀書(shū)苦，讀書(shū)累，我們要了解有幾個(gè)想讀書(shū)都還沒(méi)這種機遇呢！
大家一定要學(xué)習培訓《生死胡楊》活著(zhù)一千年死，人死之后一千年屹立不倒，倒后一千年不碎的性命情況，有著(zhù)著(zhù)開(kāi)朗精神，微笑路面對每一天，每一點(diǎn)事。
暖春觀(guān)后感15
上個(gè)星期二上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍在操場(chǎng)上的充氣大棚里觀(guān)看了一部非常動(dòng)人的影片，名字叫《暖春》�？赐赀@部影片以后，我禁不住熱淚盈眶。
在影片里，7歲的小花雙親去世，她跟奶奶生活在一起�？墒�，過(guò)了幾年，小花唯一的親人奶奶也去世了。小花被遺棄在一個(gè)村子的村口，被一位老爺爺收養。從此，小花便跟這位爺爺生活在一起。因為小花的到來(lái)，爺爺從此和叔叔、嬸嬸分開(kāi)吃、住。嬸嬸對爺爺也有了看法，爺爺生活更加艱苦了。雖然生活艱苦，但爺爺從不叫苦，也從不叫累。上山砍柳條、編籠、打草，供養小花。
小花是一個(gè)懂事、勤快、儉樸的孩子。她對知識非�？释�，她在看小朋友玩摳字游戲時(shí)，自己就偷偷地跟著(zhù)學(xué)，認認真真地記下了十五個(gè)字。在學(xué)校里面，小花讓老師用鉛筆給她批改作業(yè)，從中可以看出小花的儉樸、看出小花是多么懂事，看出小花是多么體貼，因為她深深地知道，爺爺供養她不容易呀！爺爺畢竟年齡大了呀！看看小花，我想起了我，生在福中不知福！作業(yè)本、鉛筆有時(shí)沒(méi)有用完就扔掉了，想起來(lái)真是有點(diǎn)慚愧！再看小花，她還是一個(gè)寬容的孩子，雖然嬸娘一再的欺負她，想送走她，處處刁難她，但小花非常寬容，她不但不記仇，還把她做的.最好的貼餅子拿去給叔叔嬸娘吃。還有一次，叔叔對她說(shuō)：“外面冷，去里屋吧！”就這一句話(huà)，溫暖了小花的心，小花有受寵若驚的感覺(jué)，激動(dòng)不已，高興地去告訴爺爺，也許是下雨路滑，也是小花跑的太快，她摔倒了，但是激動(dòng)、高興的心情讓她完全忘卻了疼痛，她爬起來(lái)，激動(dòng)地對爺爺說(shuō)：“爺爺，爺爺，叔叔跟我說(shuō)話(huà)了！叔叔跟我說(shuō)話(huà)了！”在別的孩子看似非常普通的一句話(huà)，但小花都激動(dòng)成這樣了，可見(jiàn)，小花對一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷都感到是溫暖的！
看完這部影片，我學(xué)到了小花的堅強、勇敢、寬容的品質(zhì)，我以后也要做一個(gè)寬容的人，一個(gè)勇敢的人，一個(gè)堅強的人！
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