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預防未成年人犯罪法國旗下講話(huà)
預防未成年人犯罪法國旗下講話(huà)1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話(huà)的題目是：成長(cháng)路上，與法同行。
當今社會(huì )，正是由于有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。今天，“學(xué)法、用法、守法、護法”已逐步成為大多數公民的自覺(jué)行為，作為當代社會(huì )中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年，你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度�！段闯赡耆吮Ｗo法》、《預防未成年人犯罪法》的先后頒布實(shí)施，充分體現了黨和國家對青少年合法權益的關(guān)注，我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育，營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數同學(xué)年少氣盛，法制觀(guān)念淡薄，做事缺乏理性思考，有時(shí)不計后果；也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學(xué)正經(jīng)受著(zhù)“網(wǎng)絡(luò )誘惑”，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應引起我們的高度重視。
借此機會(huì )，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
首先，要樹(shù)立正確的道德觀(guān)、人生觀(guān)，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會(huì )有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價(jià)值。
其次，要提高法制觀(guān)念，認真學(xué)習各種法律法規，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。我們要從學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》入手，養成良好的守紀習慣，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。此外還要認真學(xué)習相關(guān)的法律法規如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應該履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的.權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì )對自己行為的控制，增強法制意識，增強辨別是非和自我保護能力。
第三，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習慣，不管它是多么的微不足道，我們都應小題大做，絕不讓它蔓延�！皩W(xué)校是我家，愛(ài)護靠大家”，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團結，愛(ài)護公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民。
另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)或者其他監護人報告，由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)報告。
法無(wú)處不在。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，知法守法，與法同行，我們現在只有從一名合格的中學(xué)生作起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
預防未成年人犯罪法國旗下講話(huà)2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《快樂(lè )成長(cháng)，與法同行》。
對于“法”這個(gè)詞我們并不陌生，如《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《交通法》等等。然而，我們只有真正知法懂法，增強法制意識，才能自覺(jué)守法。的確，我們青少年法律素質(zhì)的高低，在很大程度上決定了未來(lái)社會(huì )穩定和諧的程度。所以，從小培養我們的法律意識，不僅可以預防和減少違法犯罪的行為，更重要的是能促使我們養成遵紀守法，依法辦事的好習慣。然而，我們也要清醒地看到，在我們中間，還有些同學(xué)法紀觀(guān)念淡薄。所以，借此機會(huì )，我向大家提出以下倡議：
第一，我們要樹(shù)立正確的道德觀(guān)、人生觀(guān)，不斷提高自身的'思想道德素質(zhì)。
第二，我們要提高法律意識，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的基礎環(huán)節。因此，我們應遵守學(xué)校的，以《中學(xué)生行為規范》來(lái)規范自己的行為，養成良好的守紀習慣。此外，還要認真學(xué)習相關(guān)的法律法規，如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等等。我們要清楚地知道自己應該履行的法律義務(wù)和責任，并知道什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì )控制自己的行為，增強法律意識并提高辨別是非和自我保護的能力。
第三，遵紀守法，從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之�！比魏尾涣嫉男袨楹土晳T，不管它是多么的微不足道，我們都應防微杜漸，絕不讓它蔓延。我們還應有寬廣的胸懷，同學(xué)之間要互相尊重，和睦相處。在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )上做個(gè)好公民。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，知法守法，自覺(jué)抵制不良現象，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，用實(shí)際行動(dòng)，弘揚法治精神，共建和諧平安校園。
預防未成年人犯罪法國旗下講話(huà)3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好
我是來(lái)自八（2）班的。非常高興代表八（2）班的全體同學(xué)在國旗下講話(huà)。今天，我演講的主題是：讓責任沉淀，讓集體輝煌。
有這樣一個(gè)故事：在1920年美國國慶日前夕，一個(gè)11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚(yú)雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚(yú)雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時(shí)，警察來(lái)了，把男孩帶走，去了警察局。警察盡管認識這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令，判定男孩交14。5美元的罰金，當時(shí)14。5美元可以買(mǎi)145只母雞，這可算是一大筆錢(qián)。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說(shuō)：“錢(qián)，我可以先借給你，但一年后還給我�！睆拇�，小男孩就開(kāi)始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國總統的里根。這件事讓里根懂得了什么叫責任，那就是一個(gè)人要對自己的過(guò)失負責，犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。
那么什么是責任呢？作為青少年，我們的責任應該是：
1、份內應做的事；
2、因沒(méi)有做好份內的事應承擔的過(guò)錯。其具體為：對自己負責：努力學(xué)習，塑造自我；對他人負責：關(guān)心愛(ài)護和幫助他人；
對集體負責：為集體增添榮譽(yù)和力量；對社會(huì )負責：以良好行為創(chuàng )造美好的.社會(huì )。
在我們802班有很多負責任的人。像宋京凱，他對自己，對班級，對他人都很負責。他為我們班設計了班旗，主動(dòng)為我們帶來(lái)了綠色植物，為班級建設提供了很好的建議。包文琪每天帶隊風(fēng)雨無(wú)阻，丁妍旭每天雷打不動(dòng)的為我們抄課表，吳曉寒對自己的組員十分負責，對于數學(xué)題不懂的組員，他一定會(huì )講到組員聽(tīng)懂為止。冷康萍每天教組員英語(yǔ)，在班級里傳播正能量。肖可馨為班級的紀律付出了很多。袁欣怡把班里的圖書(shū)角管理的相當好。
作為802這個(gè)大家庭的一員，我們每個(gè)人都要盡到自己的職責。從現在開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，以積極進(jìn)取的精神和自我負責的態(tài)度，去拼搏自己的夢(mèng)想，將來(lái)中國的發(fā)展將由我們掌舵。讓我們的青春的肩膀扛起前輩們的擔子吧，讓青春在隨外燃燒起來(lái)吧！
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