《綠野仙蹤》讀后感(熱)
當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《綠野仙蹤》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《綠野仙蹤》讀后感 篇1
寒假期間，和兒子一起讀了童話(huà)故事《綠野仙蹤》，感觸頗深。說(shuō)來(lái)慚愧，從小到大沒(méi)怎么接觸過(guò)兒童文學(xué)，我的童年的確有過(guò)豐富的玩耍，但要說(shuō)也有豐富的兒童文學(xué)閱讀，就不是真實(shí)的情景了，尤其是這些世界名著(zhù)�，F在一讀，有種耳目一新的感覺(jué)，就像是吃到了小時(shí)候的二分錢(qián)冰棍，現在的食品多種多樣，可是我們這一代很多人卻對那冰棍久久不能忘懷，覺(jué)得那是世界上最美的美味。
今天，我讀完了《綠野仙蹤》，《綠野仙蹤》講的是一個(gè)女孩子多蘿西被龍卷風(fēng)吹走了，沒(méi)有親人在身邊，她不知道回家的路。
一天，一些人路過(guò)了她家，其中一個(gè)女的說(shuō)：“你家的房子壓住了東方壞女巫�！倍嗵}西說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有殺過(guò)人�！蹦莻�(gè)女人說(shuō)：“你什么也不用做，我就是一個(gè)女巫，但我是好女巫，人們熱愛(ài)我�！边@時(shí)其它幾個(gè)人叫起來(lái)，好女巫看了一眼就很想笑起來(lái)，壞女巫已不見(jiàn)了，只有一雙銀鞋在地上。多蘿西拿走了。好女巫說(shuō)：“北方和南方是好的女巫，東方和西方是壞的�！倍嗵}西說(shuō)：“我真想回到我的'家�！焙门渍f(shuō)：“也許奧芝能幫你，他是個(gè)術(shù)士�！薄八谀睦�?”多蘿西說(shuō)。好女巫說(shuō)：“你順著(zhù)黃磚路走，走到奧芝國就能見(jiàn)到他了�！�
她一路上認識了好多的好朋友，有稻草人，鐵皮樵夫，獅子。
他們到達了目的地，都實(shí)現了各自的心愿。只有多蘿西，沒(méi)有實(shí)現。一天，奧芝做了一個(gè)熱氣球，但是，熱氣球先飛上了天，多蘿西還沒(méi)有上去，那也就沒(méi)辦法了。
最終，她用很鞋的魔法，回了家。
作者通過(guò)驚險曲折的幻想故事，塑造了善良、勇敢、堅強、樂(lè )于助人、為理想堅持不懈的奮斗的主人公形象——多羅西。
在讀書(shū)和孩子的過(guò)程中，我感覺(jué)到兒童文學(xué)作品最簡(jiǎn)單地把深刻的道理說(shuō)清;最幽默地討論哲學(xué)，讓艱辛、危難都變得好玩，不讓人望而生畏，不讓覺(jué)得困難和阻礙好似高山。讀這樣的童話(huà)故事會(huì )讓人感到樂(lè )觀(guān)和浪漫。一個(gè)成年人，想讓自己很單純是很困難的事情了。很多時(shí)候，心里這樣想著(zhù)，嘴上卻還是要那樣說(shuō)。心里想很干凈很透明，可是很容易又混沌起來(lái)。和孩子一起閱讀的過(guò)程中，在最簡(jiǎn)單的人性模式里面，和孩子一起很單純地喜悅著(zhù)、悲傷著(zhù);看著(zhù)孩子單純的淚流，那一刻自己心也變得很干凈、很透明、很純真，仿佛自己也回到了童年……
這樣的作品讓孩子把非常奇異的想象力、非常美妙的心愿、非常善意愛(ài)心都擱入自己的頭腦里，擱進(jìn)思維和精神中，它不像是一棵樹(shù)的成長(cháng)是眼睛所看的到的，但是只要孩子成長(cháng)，它就好似一片綠蔭會(huì )伴隨孩子的一生。同時(shí)，也把善良勇敢的品質(zhì)、團結友愛(ài)樂(lè )于助人、為了理想堅持不懈的精神，教給了孩子。讓孩子把書(shū)中的形象當成自己的榜樣，在長(cháng)大的道路上健康、快樂(lè )的成長(cháng)。讓孩子有個(gè)美好的童年。
誠然，童年的閱讀，總是要依靠成年人的理解、關(guān)懷、計劃和支持的。這雖然會(huì )花費我們很多時(shí)間，但這卻是了解和教育孩子的一個(gè)好機會(huì )。在這個(gè)過(guò)程中，可以增進(jìn)了孩子和家長(cháng)的感情，可以培養他的愛(ài)心、同情心，教育他樂(lè )于助人、幫助他形成積極進(jìn)取、堅持不懈等優(yōu)秀品質(zhì)。
和孩子一起閱讀有益于孩子，有益于家長(cháng)。
《綠野仙蹤》讀后感 篇2
今天，我花了一整天的時(shí)間讀了一本關(guān)于一個(gè)人的傳奇經(jīng)歷的好書(shū)，那就是《綠野仙蹤》。這本書(shū)主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧赤國。在那里，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿互相幫助、攜手合作，歷盡艱險，也遇到了許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借著(zhù)自己非凡的智慧和頑強的毅力都如愿以?xún)�。這本書(shū)情節曲折，十分扣人心弦。
這本書(shū)里的的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中，東方女巫和西方女巫是邪—惡的，而北方女巫和南方女巫是善良的。
故事里的多蘿茜很善良，她一開(kāi)始是跟愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時(shí)，龍卷風(fēng)來(lái)了，多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子慢慢的飛了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，房子又慢慢地降了下來(lái)，壓死了邪—惡的東方女巫，多蘿茜也來(lái)到了另一個(gè)國度。
《綠野仙蹤》的故事表面看起來(lái)荒誕離奇、如夢(mèng)如幻，可實(shí)質(zhì)上都合情合理、無(wú)懈可擊。書(shū)中所表現的對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛(ài)心和勇氣的追求，則歷是許多文學(xué)作品創(chuàng )作的主題�！毒G野仙蹤》還體現了善惡分明的價(jià)值觀(guān)，它謳歌了真、善、美，譴責了假、丑、惡，對比強烈，愛(ài)憎鮮明。
作者憑著(zhù)自己熟能生巧的文筆，假話(huà)中呆板的人物、動(dòng)物都描繪的栩栩如生。有美麗善良，卻有可憐味道的'多蘿茜；調皮、而又淘氣的托托；聰明，卻有點(diǎn)幼稚的稻草人，膽小怕事，卻有勇氣可嘉的膽小獅，為正義而戰、容易被事物所打動(dòng)的鐵樵夫，給人留些深刻的映像。
在回家的路上她遇上了很多困難，同時(shí)也結識了新朋友可愛(ài)的稻草人、善良的鐵皮人和膽小的獅子。他們一起翻山越嶺，稻草人幫助大家趕走了來(lái)?yè)v亂的烏鴉，鐵皮人幫肋大家吹斷了擋路的樹(shù)枝，獅子把大家一個(gè)一個(gè)背過(guò)了河，他們齊心協(xié)力的克服困難，一起戰勝了兇暴可怕的巨蛛獸，最后打敗了最邪惡的西方女巫。稻草人想給自己要一個(gè)腦子，鐵皮人想要一個(gè)心臟，獅子想要一個(gè)膽量，他們一起要去“奧芝國”實(shí)現自己的愿望。
在去奧芝國的路上他們有說(shuō)有笑，遇到困難互相幫助，真是經(jīng)過(guò)“九九八十一難”才到達奧芝國完成了自己的愿望。
讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì )到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結果實(shí)現了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠盛開(kāi)。
從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著(zhù)自己既定的目標向前駛去，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險勇于拼搏，最終實(shí)現理想的港灣。達到每一個(gè)目標，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，人們常說(shuō)“團結力量大”，在這本書(shū)中，這種團結的力量被體現得淋漓盡致。無(wú)論遇到多大的困難，只要我們團結起來(lái)，共同去克服就一定戰勝它。同時(shí)，也告訴我們，友誼可以給人以力量，給人以戰勝困難的勇氣，也更說(shuō)明了友誼是多么的可貴。
《綠野仙蹤》讀后感 篇3
很多同學(xué)早已讀過(guò)美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆所寫(xiě)的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品——《綠野仙蹤》。一直以來(lái)我總盼望著(zhù)自己有時(shí)間也能看一看。
這個(gè)暑假，我終于如愿以?xún)斄��！毒G野仙蹤》中的獅子、稻草人和鐵皮人也闖進(jìn)了我的生活，我和他們共呼吸，一起經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難而充滿(mǎn)挑戰的人生旅程。
作者以奇特的想象力描述了小女孩多蘿茜被龍卷風(fēng)刮到了奧芝國，于是多蘿茜便和她的三個(gè)朋友：獅子、稻草人和鐵皮人，團結在一起，共同克服困難，戰勝險惡，為了不斷實(shí)現自己的愿望，他們開(kāi)始不屈不饒地同惡魔斗爭，最終獲得了人生的幸福。
一本小小的書(shū)籍，卻深深地震撼了我的心，為了追求幸福生活，幾個(gè)素不相識的人因此而成為了好朋友，在險惡面前，大家團結一心，互相幫助，在一次次的磨難面前，誰(shuí)也不拋棄，不放棄，最終到達了幸福的彼岸。
看著(zhù)熟悉的面孔，品讀著(zhù)散發(fā)墨香的文字，我的腦海中不斷浮現著(zhù)同一個(gè)人的'面龐——俞澤鑫。
說(shuō)起這個(gè)俞澤鑫可真是咱班的頭號人物，上課時(shí)插話(huà)有他，下課追逐打鬧有他，同學(xué)間磕磕碰碰有他，真不知他到學(xué)校是來(lái)干嘛的，說(shuō)句心里話(huà)，我有時(shí)還真挺討厭他的，就像是《綠野仙蹤》中的那些惡魔。我想在老師眼里也一定會(huì )有些礙眼吧！我一直就這么認為。事實(shí)上，我全想錯了！
班里依然有人關(guān)心著(zhù)他，對于他，并沒(méi)有拋棄，也沒(méi)有放棄，而是始終如一地指導著(zhù)他，幫助著(zhù)他，她就是咱們的孫老師，語(yǔ)文老師兼班主任。對于調皮大王俞澤鑫，孫老師并沒(méi)有放棄的念頭，而是一心一意地循循善誘。用自己的愛(ài)鼓勵著(zhù)他，感染著(zhù)他。
識字注音對于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但對于懶惰出名的俞澤鑫來(lái)說(shuō)，似乎比登山還難�？伤约簠s怎么也急不起來(lái)。
馬上就要舉行注音比賽了，怎么辦呀？這樣的成績(jì)可會(huì )影響總分的？作為學(xué)習委員的我也不知從何下手。
中午時(shí)候，孫老師把我們幾個(gè)班干部叫到了辦公室，交給我們幾個(gè)一項特殊而有意義的作業(yè)——為俞澤鑫當小老師。
很快，我們便分好了工，我負責第一單元和第二單元的生字。張辰怡負責第三、第四單元，鄧天琦則負責第五、第六單元，孟展兆指導最后兩個(gè)單元的生字。
課外輔導馬上進(jìn)行！
可能是因為俞澤鑫被我們的認真模樣所感動(dòng)了吧，我發(fā)現他學(xué)得特別認真，一個(gè)字一個(gè)字地記和寫(xiě)，每天重復相同的練習，每天大聲朗讀學(xué)過(guò)的生字，我也時(shí)不時(shí)地在一旁不停地鼓勵他：“加油啊，俞澤鑫！我們相信你一定行！”經(jīng)過(guò)兩天的突擊訓練，他居然把一、二單元的生字，一字不差地全部寫(xiě)了出來(lái)，太神了！這鼓勵的作用竟然如此之大！
其他的小老師也是如此得盡心盡力，根本沒(méi)有因為他的調皮和懶惰而放棄，也沒(méi)有因為他的霸道而拋棄了他，相反，一個(gè)個(gè)都像孫老師那般負責而有愛(ài)心。
在大家的相互幫助下，俞澤鑫進(jìn)步很快，在校識字注音比賽中，還取得了96分的好成績(jì)呢！真是不簡(jiǎn)單！大家為俞澤鑫的成功而歡呼。
是呀，一個(gè)人無(wú)論在生活中還是在學(xué)習的道路上，總會(huì )遇到一些不如意，也必定會(huì )經(jīng)歷不少的挫折和磨難，如果是這樣，那我建議你好好看看這本《綠野仙蹤》吧，它會(huì )告訴你該怎樣去面對這一切，怎樣摘取幸福之果！
但愿我們身邊的每一個(gè)人都能真正做到不拋棄，不放棄！
《綠野仙蹤》讀后感 篇4
暑假里，我看了一本書(shū)——《綠野仙蹤》，它給我留下了特別深刻的印象。剛拿到這本厚厚的書(shū)我真有些擔心自己不能堅持看完。但是，從第二章開(kāi)始，我就被里面的情節深深地吸引住了�？粗�(zhù)這本書(shū)，我如癡如醉，我的心被故事中的每個(gè)驚險、新奇和美麗的情節牽動(dòng)著(zhù)。
《綠野仙蹤》是由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆創(chuàng )作的。書(shū)中可愛(ài)、善良的小姑娘多羅茜帶著(zhù)我們從灰色、沒(méi)有一點(diǎn)生機但卻充滿(mǎn)親情的堪薩斯大草原“飛”到了神奇、美麗的國家——奧茲國。在那里，多羅茜認識了稻草人、鉄樵夫和膽小獅。他們雖然各有各的缺點(diǎn)，雖然沒(méi)有女巫的魔法，雖然沒(méi)有飛猴的強大的力量，但這三個(gè)人卻用智慧和同心戰勝了所有的困難，并且每個(gè)人都得到自己想到的東西。最后勇敢的多羅茜也把我們帶回了她日思夜想的溫馨的堪薩斯大草原。我真的好為他們高興啊!
《綠野仙蹤》這個(gè)故事，吸引我的不僅僅是它的曲折、神奇的故事情節，更是因為它給我帶來(lái)了無(wú)數的啟發(fā)。其中給我啟發(fā)最大的一點(diǎn)就是：干什么事情都要一心一意，要有頑強的毅力和耐力，這樣你才能成功。在故事的.第十一章中，多羅茜遇和同伴遇到了熊頭獅，被熊頭獅追趕的情況下，他們機智地過(guò)了一個(gè)深崖，也借機殺死了熊頭獅;在第十七章的時(shí)候，多羅茜和同伴在對抗西方魔女的時(shí)候，她失去了身邊所有的朋友，他們不是被抓就是被殺……看到這些，我都為她們的悲慘遭遇流淚了。我想：多羅茜一定想放棄了吧，她已經(jīng)沒(méi)有辦法了。但是，多羅茜不管遇到什么樣的遭遇，她心里都有一個(gè)信念，那就是：要回家，要回到親人身邊。正是因為她的非凡的毅力，使她實(shí)現了自己的愿望了，也幫助了同伴們實(shí)現了他們的愿望。多勇敢的小女孩，我好喜歡她啊!但是看看我自己……
在生活中，我總覺(jué)得自己做事情有頭無(wú)尾。就比如上個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，我給自己訂下一個(gè)目標：把字練漂亮。我認真地訂好計劃，打算每天至少練一張鋼筆字。一開(kāi)始，我非常用心，也很有興趣，每天放學(xué)練一張�？墒遣坏綆讉�(gè)星期，我就開(kāi)始偷懶了。有時(shí)候因為作業(yè)多，我就想今天太累了，明天再補一張吧!有時(shí)我又對自己說(shuō)：今天要早點(diǎn)睡覺(jué)，明天老師說(shuō)要早點(diǎn)到學(xué)校呢。就這樣，我堅持不下去了，半個(gè)學(xué)期過(guò)后，我就放棄了，我的計劃也就半途而廢了。我就因為這幾只小小的“攔路虎”放棄了自己的目標，而書(shū)中的多羅茜卻是那么的堅強的面對困難。我覺(jué)得自己好慚愧啊!
讀了這本書(shū)后，我決定向多羅茜學(xué)習。無(wú)論做什么事都不能因為一點(diǎn)點(diǎn)困難而放棄，因為只有做事有毅力的人才能成功。我太感謝老師推薦這本書(shū)給我看，讓我學(xué)到了這么多。不過(guò)，聽(tīng)老師說(shuō)，還有很多好書(shū)里都藏著(zhù)很多道理呢!我決定要多看其他課外書(shū)，我想要從書(shū)中學(xué)到更多的道理。同學(xué)們，你們也快拿起書(shū)吧!也許你會(huì )學(xué)到更多呢!
《綠野仙蹤》讀后感 篇5
書(shū)，從古至今，許許多多的人都用過(guò)自己的語(yǔ)言，描繪了書(shū)對我們的好處。因為書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶，是人們的勞動(dòng)成果……在我的腦海中，一直有著(zhù)一個(gè)揮之不掉的身影，那就是《綠野仙蹤》。
作者弗蘭克·鮑姆像我們描繪了一個(gè)善良的小姑娘多蘿西本和一只小狗，以及她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。一次，她被被一陣龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神奇而陌生的國度—奧茲國，并迷失了回家的路。她在實(shí)現自己愿望的旅途中，陸續交到了沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)愛(ài)心的鐵皮人和膽小的獅子這幾個(gè)伙伴，它們?yōu)榱藢?shí)現各自不同的愿望，互相幫助，一起合作，歷經(jīng)艱險，遇到了許多稀奇古怪的事情。但它們互相團結，以自己非凡的智慧和頑強的毅力，最終都如愿以?xún)敗?/p>
多蘿西最終能夠回到自己的家鄉，是因為她的堅持、努力，和她的朋友們的幫助，還有他們善良的心靈，他們一路上救助了許許多多弱小的動(dòng)物和遇到困難的人們，因此，使他們每到一處都受到人們的歡迎，也讓他們得到了許多人的幫助，并和他們成為了朋友。
可見(jiàn)，朋友對我們來(lái)說(shuō)，意義非凡。正是朋友，多蘿西他們才能實(shí)現自己的愿望，他們在遇到困難時(shí)，互相鼓勵，互相幫助；在傷心時(shí)，彼此安慰……在生活中，朋友分為兩種，一種是假朋友，一種是真正的朋友，真正的朋友，會(huì )在你困難時(shí)，向你伸出援手，和你一起共患難，在你成功時(shí)，他會(huì )在心底里默默的替你高興；而假朋友在你失敗時(shí)，就會(huì )無(wú)情的背叛你，變得彼此之間就像陌生人一樣……所以，我在這勸告大家，如果你有了一個(gè)真正的好朋友，就請你珍惜彼此的`友情；也祝愿那些還沒(méi)找到知心朋友的人，可以早日找到一個(gè)真正的朋友。
文中的多蘿西，在一個(gè)陌生的國度，沒(méi)有任何親人，只有朋友和小狗托托的陪伴；稻草人沒(méi)有大腦，他不會(huì )思考；鐵皮人沒(méi)有愛(ài)心，他不懂得世間的任何情感；獅子沒(méi)有膽量，他缺乏勇氣，對自己總是缺乏信心。這一切的一切，像我們這樣的一個(gè)健康的人，又有誰(shuí)曾試想過(guò)，有一天，如果自己失去親人、大腦、一顆心和膽量會(huì )怎么樣呢？
如果失去了親人，你將會(huì )無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有親人的噓寒問(wèn)暖，沒(méi)有親人的幫助……如果你失去了大腦，你將什么也不懂，也不會(huì )思考，做任何事情都會(huì )欠缺考慮，而沒(méi)有成功；如果你失去了一顆心，你將沒(méi)有任何情感，不會(huì )同情別人、感恩別人，也不會(huì )有人與人之間的親情、友情、愛(ài)情……各種情感；如果你失去了膽量，做任何事都會(huì )缺乏勇氣，不敢相信自己，從而變得自卑，讓機會(huì )從自己的身邊白白溜走。
看到這，相信大家也有所感悟了吧。是啊，珍惜你現在擁有的一切，并用這一切去做任何一件有意義的事。不要等到真正失去了才知道珍惜，到時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。我們平時(shí)在和同學(xué)相處時(shí)，之間要互相團結友愛(ài)，互相幫助，那樣一定可以讓我們的戰勝許多看似不可能的困難，從而讓我們擁有更加美好、真誠的友誼。
《綠野仙蹤》讀后感 篇6
我在哪？咦？這里是什么地方？我怎么會(huì )在這里？周?chē)幸恍┘揖�，還有一個(gè)小窗子，打開(kāi)一看，全部都是綠色的，還有幾棵大樹(shù)，“咚咚咚！”敲門(mén)聲擾亂了我的思路，“有人嗎？我和我的朋友想在你家里休息一下�！蔽倚睦锵耄哼�，怎么會(huì )是多羅茜的聲音？不管了，我先開(kāi)門(mén)吧！我把門(mén)打開(kāi)，問(wèn)道：“孩子，你要什么？”“很抱歉打擾你，但是天要黑了，你能不能讓我們在這兒過(guò)一夜？”“可以呀，進(jìn)來(lái)吧！”“孩子，你們?yōu)槭裁磥?lái)奧芝國？”“我想要一個(gè)腦子！”稻草人搶著(zhù)回答，“我想要一顆善良的心！”鐵皮人說(shuō)道，“我想要一些膽量�！豹{子小聲地說(shuō)�！拔蚁胍氐娇八_克斯州去！”多羅茜最后說(shuō)道�！胺判陌�，孩子，你一定能回去的�！蔽液蜌獾卣f(shuō)道。我心里想：對了，我會(huì )做飯嗎？既然已經(jīng)將他們招待進(jìn)來(lái)了，我只有試一試了。一會(huì )兒，晚飯就燒好了，多羅茜和托托還有獅子吃得津津有味。晚飯后，我給多羅茜安排了一張床睡覺(jué)，自己卻久久不入睡，心里想：我怎么會(huì )碰見(jiàn)多羅茜他們呢？這里是奧芝國，我知道了，我在《綠野仙蹤》里。想著(zhù)想著(zhù)，我睡著(zhù)了。第二天一早，多羅茜他們就出發(fā)了，而我已經(jīng)回到了現實(shí)生活中了。
“好險吶，我還以為我要永遠留在那里了��！”為了把謎團弄個(gè)清楚，我翻開(kāi)了這本書(shū)《綠野仙蹤》。故事發(fā)生在美國堪薩克斯州的一個(gè)小姑娘多羅茜，被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)帶到了奧芝國，為了回到家鄉，回到親人身邊，多羅茜遇到種種驚險，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在漫長(cháng)旅程中，她陸續結識了稻草人，他想要一個(gè)腦子，鐵皮人，他想要一顆善良的心，膽小的獅子卻需要勇氣。為了實(shí)現各自的心愿，他們歷經(jīng)艱險，患難與共，一起經(jīng)歷了那些不可思議的奇遇。
讀了這個(gè)故事，讓我知道了友誼的可貴和為了夢(mèng)想要不怕艱難，堅持到底就能勝利的道理。以后我在學(xué)習和生活中都要向多羅西學(xué)習，做任何事情，遇到任何困難都要堅持到底，想辦法解決，努力向前，直到勝利。多羅茜的勇氣，不怕辛苦，堅持到底的精神都是值得我們學(xué)習的。記得快期末考試了，“明天就要考語(yǔ)文了，再多看看書(shū)吧！”媽媽說(shuō)道�！芭�，知道了，我語(yǔ)文可是最好的！”說(shuō)著(zhù)，我便看起語(yǔ)文書(shū)來(lái)，準備做最后的沖刺�？墒�，才看了十多分鐘，我就耐不住了，凳子上仿佛抹了一層油似的，怎么也坐不住了，心里想：語(yǔ)文書(shū)也快看完了，要不睡覺(jué)去吧！我東看看，西看看，心里想：萬(wàn)一沒(méi)有考好，怎么辦呢？突然，一個(gè)小惡魔跳了出來(lái)，說(shuō)道：“去睡覺(jué)吧，你看看書(shū)都看完了，明天一定能考好的！”一個(gè)小天使說(shuō)：“不行不行，別聽(tīng)他瞎說(shuō)，再說(shuō)了就算考砸了，這說(shuō)明你已經(jīng)努力過(guò)了，雖敗猶榮。努力過(guò)了，就行了。剛才你還開(kāi)小差了，小和尚念經(jīng)————有口無(wú)心��！想想多羅茜啊，她為了回家，可是比你辛苦好幾倍��！”“好吧，我再多看幾遍吧！”果然，當試卷發(fā)下的時(shí)候，我得了全優(yōu)，雖然全優(yōu)了，但是分數是不理想的'。沒(méi)錯，要實(shí)現自己的理想是不容易的，達到每一個(gè)目標是必須付出艱苦勞動(dòng)的，帶著(zhù)一份堅持，一份執著(zhù)，那么你心中所想的美好的那一天一定會(huì )到來(lái)。
一份堅持，一份信念，一份執著(zhù)，一份勇氣，一份善良，我們要向多羅茜學(xué)習她身上的那些精神！
《綠野仙蹤》讀后感 篇7
《綠野仙蹤》是美國著(zhù)名兒童文學(xué)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆最著(zhù)名的作品之一。鮑姆一生都在為孩子寫(xiě)作，以前常常在想兒童作家一定是最美好的職業(yè)，可以永遠保持童真�？催^(guò)鮑姆的生平后才了解到其實(shí)鮑姆的一生也經(jīng)歷了很多挫折：疾病、家道中落、生意失敗……并沒(méi)有像童話(huà)中那樣美好，幸運的是他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想
《綠野仙蹤》是一個(gè)小小的探險之旅，在草原上生活的小女孩多蘿茜和她的小狗托托，被龍卷風(fēng)帶到一個(gè)陌生的國家，為了求助魔法師奧芝將自己送回家鄉，她必須去到奧芝居住的”翡翠城“，路途中，多蘿茜遇到了尋找腦子的稻草人、尋找心臟的鐵皮人、尋找膽子的小膽獅，他們結伴而行，克服了路上的重重危險，最終都完成了心愿
這是一篇很溫暖的童話(huà)，沒(méi)有妖魔鬼怪，對于故事中的反面角色，例如壞巫師等，也并沒(méi)有大肆渲染，壞人沒(méi)有讓人覺(jué)得恐懼，即便是騙子奧芝，也沒(méi)有讓讀者覺(jué)得可惡。溫暖的內容有很多：疼愛(ài)小女孩的叔叔嬸嬸，善良的異國人，耐心的守門(mén)人、樂(lè )于助人的小老鼠。讓孩子在童話(huà)中得到快樂(lè )，是鮑姆對自己童話(huà)的要求，這也是他所認為的現代童話(huà)的特點(diǎn)：世世代代流傳的古老童話(huà)，在今天的兒童圖書(shū)館里，也許只能被歸為歷史類(lèi)，因為時(shí)代已經(jīng)產(chǎn)生了一系列新的傳奇故事。其中，老一套的妖怪、侏儒和仙女消失了，連同所以恐怖的、讓人血液凝固的故事，以及作者的道德說(shuō)教都一起消失了�，F代教育中包含著(zhù)道德，因而，現代孩子從那些傳奇故事中尋找的只是娛樂(lè )，討厭看到令人心煩的事情。
這個(gè)故事除了溫暖，更能帶來(lái)力量！它告訴我們家是最最溫暖的地方，盡管家鄉景色不美，沒(méi)有很多小伙伴，日子單調無(wú)聊，但是家永遠是家，只有在家心才是踏實(shí)的，不僅是多蘿茜渴望回家，就連受人敬仰的魔法師奧芝也如此渴望回家！它告訴我們困難不可怕，但是要勇敢，要堅持，不知道回家的路、沒(méi)有腦子、沒(méi)有心、沒(méi)有膽子，但是只要愿意去努力，就有達成夢(mèng)想的可能，就像故事中的小伙伴們最終都得到了自己夢(mèng)想的東西。它告訴我們要友善，要團結，在幫助別人的'同時(shí)也是幫助自己，多蘿茜一路上無(wú)心的幫助都在后面的旅途中得到了回報，沒(méi)有團結協(xié)作，她不可能到達翡翠城，也不可能打敗女巫。它告訴我們無(wú)比美好的東西也許只是一個(gè)美麗的騙局，傳說(shuō)中無(wú)所不能的奧芝魔術(shù)師，原來(lái)只是一個(gè)矮小的騙子。
因為成人也需要年輕的心，也需要溫暖和鼓勵，也需要偶爾被當做孩子對待，這是一本兒童和成人都可以閱讀的童話(huà)，正如鮑姆所說(shuō)：“我的書(shū)是為那些心靈永遠年輕的人寫(xiě)的，無(wú)論他們年紀有多大�！碧貏e推薦華東師范大學(xué)出版社的這一版本，除了內容的原因外，還要特別強調一下書(shū)的精美，這一點(diǎn)對于孩子很重要，無(wú)論是紙張還是插畫(huà)質(zhì)量和色彩的質(zhì)感，都堪稱(chēng)完美，隨書(shū)還贈了書(shū)中人物的貼畫(huà)，讓人物形象更加鮮明的同時(shí)增加了趣味性，特別適合孩子閱讀或者親子互動(dòng)！
《綠野仙蹤》讀后感 篇8
今天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)是美國文學(xué)家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的，他寫(xiě)了很多書(shū)，如《鵝爸爸的故事》《綠野仙蹤》等等......,今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)《綠野仙蹤》吧。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)叫多蘿莤的小女孩被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)無(wú)法想像的童話(huà)世界，那有一個(gè)叫奧茲國的國家被四個(gè)魔女統治著(zhù)，其中北方魔女和南方魔女是好人，而東方魔女和西方魔女是壞人。奧茲國的人被東方魔女和西方魔女折磨得非常痛苦。有一天多蘿莤突然從天上沖下來(lái)把東方魔女和本文魔女砸死了，從此奧茲國的都非常感謝她，她在那里快樂(lè )地生活了下來(lái)......
我以后一定要向小女孩一樣，成為一個(gè)勇敢的人。
很早就知道有《綠野仙蹤》這么一本書(shū)，但是從來(lái)沒(méi)有時(shí)間看過(guò)它的內容。到社區工作以后，發(fā)現社區圖書(shū)室有這本書(shū)，迫不及待地翻開(kāi)來(lái)一看，原來(lái)是本外國童話(huà)，原來(lái)還這么好看！
這部童話(huà)智慧、愛(ài)心、勇氣為理想追求，塑造了幾個(gè)十分具有代表性的.人物：多蘿西追求的是親情，時(shí)刻盼望和叔叔嬸嬸重逢；稻草人希望有一個(gè)聰明的腦袋；鐵皮人渴望有一顆善良而仁慈的心；膽小獅希望有超人的膽量。他們?yōu)榱烁髯缘睦硐胱叩揭黄�，在�?jīng)歷了共同的艱難險阻之后，終于實(shí)現了各自的理想，并獲得了人生中最寶貴的東西。
它雖然是一本充滿(mǎn)想象的童話(huà)故事，但每個(gè)人物和故事都隱含著(zhù)樸素的真理。給稻草人腦子的不是奧茲大王，而是他自己�；㈩^熊就要到了，大家急的團團轉，都等著(zhù)驚恐的眼睛，等待著(zhù)死神的到來(lái)。稻草人這是反而顯得很鎮定，他望了一眼壕溝的沿岸，就對著(zhù)鐵皮人大叫說(shuō)：“鐵皮人，快！你去把那邊一顆大樹(shù)砍倒橫在溝上，我們從樹(shù)上過(guò)去”，當膽小獅走到壕溝中間的時(shí)候，虎頭熊已經(jīng)趕到了，又是稻草人大喊：“膽小獅，別犯傻和他拼命。到這邊來(lái)，讓鐵皮人把樹(shù)砍斷就行了”；給鐵皮人心的是他自己。過(guò)河時(shí)，稻草人因為使勁往上拔竹竿，而使身體離開(kāi)了木筏，被留在河中心的竹竿上�！拔摇覀冊僖病�(jiàn)不到稻草人了！”鐵皮人哭得最傷心，幾天的生活，他發(fā)現自己已經(jīng)和稻草人建立了深厚的友誼，他是在無(wú)法接受失去稻草人的現實(shí)。在尋找?jiàn)W茲的路上，他幫助別人的事跡越來(lái)越多，心漸漸地善良起來(lái)；獅子的膽量也不是奧茲給的，而是在尋找?jiàn)W茲的路上，一直在鍛煉自己，使自己勇敢起來(lái)，擁有了勇氣和力量。
雖然，他們找到的奧茲大王是個(gè)演員出身靠蒙騙度日的騙子，但是他們尋找的智慧、愛(ài)心和勇氣卻在尋找?jiàn)W茲的過(guò)程中慢慢的擁有了。就像小時(shí)候，我們沒(méi)有力量，缺乏智慧，不懂得與人相處，但是隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，生活閱歷的豐富，我們也會(huì )擁有那些曾經(jīng)我們夢(mèng)寐以求的東西。兒童作家鄭淵潔說(shuō)：“《綠野仙蹤》是值得孩子們長(cháng)大后回味多年的書(shū)籍，他們同樣適合成年人閱讀。這些故事里有天真和夢(mèng)幻，讓人們很單純的喜悅，很單純的流淚、滋養、潔凈著(zhù)我們的心靈。
《綠野仙蹤》讀后感 篇9
重復和反復在形式上沒(méi)有區別，但是在內容和修辭上，卻有著(zhù)天壤之別。重復是啰嗦，而反復則是為了強調。在不同的作品中，其強調的內容各不相同。所以，在閱讀文章或者文學(xué)作品的時(shí)候，我們不要輕易說(shuō)人家是重復了，而是要探索思考，作者如此這樣反復，目的何在呢，弄懂了這個(gè)問(wèn)題，就會(huì )加深對作品的認識。
在《綠野仙蹤》中，反復手法運用最多的，就是強調稻草人、鐵人樵夫、獅子和多蘿茜冒險游歷的目的。遇到新人問(wèn)及尋找?jiàn)W茲的目的，他們每次都會(huì )不厭其煩地回答：
“我想要他給我點(diǎn)腦子�！钡静萑苏f(shuō)。
“我要他給我一顆心�！辫F人樵夫說(shuō)。
“我想請求他給我勇氣�！蹦懶〉莫{子說(shuō)。
“我要他送我回堪薩斯�！倍嗵}茜說(shuō)。
一旦遇到困難不能解決的時(shí)候，他們又都會(huì )說(shuō)：
“要是那樣，我就得不到我的腦子了�！钡静萑苏f(shuō)。
“我就得不到勇氣�！蹦懶〉莫{子說(shuō)。
“我就得不到心�！辫F人樵夫說(shuō)。
“那我就再也回不到堪薩斯了�！倍嗵}茜說(shuō)。
很明顯，在這部作品中，這些反復的語(yǔ)言描寫(xiě)，強調的是各自行為的目的。那么為什么要多次強調行為的目的呢？除了情節的需要中心的需要，還有沒(méi)有別的原因呢？從這一點(diǎn)來(lái)分析，是不是可以發(fā)掘這部著(zhù)名的兒童讀物之所以著(zhù)名的原因呢？
我想到了兒童的天性，兒童的天性喜歡反復。對一個(gè)小孩子（可能更適用于嬰幼兒），一個(gè)反復的動(dòng)作或者游戲，他會(huì )樂(lè )此不疲。反復地躲在同一個(gè)地方等待被大人發(fā)現，反復地把乒乓球扔出去再撿回來(lái)，反復地把東西扳倒再扶起來(lái)，反復地被大人胳肢（動(dòng)詞）或者胳肢大人……就是在這些反復地動(dòng)作或者游戲中，他們獲得了無(wú)比的快樂(lè )，這快樂(lè )超過(guò)了不斷變換的游戲的快樂(lè )。同時(shí)，也許他們發(fā)展了多方面的能力，這個(gè)問(wèn)題過(guò)于復雜，就留給心理學(xué)家或者教育學(xué)家去研究吧。我想說(shuō)的是，所謂的成年人，不要忘了送給孩子反復游戲的快樂(lè )。
大起來(lái)的孩子們，就游戲而言，好像是習慣了變化，其實(shí)并非如此。孩子們喜歡的`游戲不過(guò)更加復雜而已，其實(shí)他們仍然在不斷反復，在不斷反復中尋求樂(lè )趣，掌握技能。彈鋼琴是反復敲擊琴鍵，畫(huà)畫(huà)兒是反復臨摹，打乒乓球是在球臺間的不斷反復，打籃球是拍球和投球的不斷反復，跳皮筋是反復，擲沙包也是反復，老鷹捉小雞也不是只玩一次就過(guò)足了癮，甚至網(wǎng)絡(luò )游戲也是在不斷地反復中奔向更高一級的反復。
反復，是人類(lèi)的天性，長(cháng)期的反復，就是興趣的培養。
不得不談?wù)剬W(xué)習，學(xué)習固然要創(chuàng )新，但在創(chuàng )新之前，需要不斷的反復，以達到掌握基礎知識的目的�？鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？”“學(xué)”過(guò)之后就是“習”，這個(gè)“習”就是“復習”或者“反復練習”，沒(méi)有這個(gè)“反復練習”，恐怕連考試都過(guò)不了關(guān)，恐怕也就很難“樂(lè )”起來(lái)。
反復，反復，魅力無(wú)限！
《綠野仙蹤》讀后感 篇10
《綠野仙蹤》，是美國的一系列童話(huà)故事，原書(shū)于1956進(jìn)入美國的公有領(lǐng)域。而自1960年到1986年間鮑姆的13本續集也相繼出現在公有領(lǐng)域。最早出版于1990年5月17日，故事環(huán)繞奧茲國的歷史，由《奧茲國的魔法師》開(kāi)始，講述了一個(gè)名為多蘿茜的小女孩在奧茲國和獅子、機器人、稻草人追尋勇氣、善心和智慧的歷險故事。首14本由《奧茲國的魔法師》的原作者李曼·法蘭克·鮑姆寫(xiě)，在他逝世后，ruth 繼續這系列的故事，再連同其他作家的七本，視為這個(gè)經(jīng)典故事的原版故事，合稱(chēng)“famous foy”。
這本書(shū)是由法國作家�？硕唷ゑR洛寫(xiě)的，主人公是小孩雷米，是一位被遺棄的的孩子，還有維泰利斯、卡比……
它講述了一個(gè)感人的故事：雷米被養父賣(mài)給了維泰利斯。從此，他就開(kāi)始了靠賣(mài)藝為生的生活。一天，他們實(shí)在走不動(dòng)了，寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，而且他和維泰利斯也有幾天沒(méi)吃東西了。他們只好在一家花農門(mén)口睡覺(jué)了。第二天，花農打開(kāi)門(mén)，發(fā)現維泰利斯已經(jīng)死了，而雷米因為抱著(zhù)小狗卡比而沒(méi)被凍死。從此，他就生活在花農家中，可是好景不長(cháng)�；ㄞr又進(jìn)了班房，雷米就又開(kāi)始了流浪生活。在途中，他有認識了馬西亞，和他一起賣(mài)藝。又經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦去英國找父母，還去了瑞士，終于，找到了他的父母，繼承了財產(chǎn)。
記得有一次，是我們的體育課，課上要進(jìn)行跑400米的測試。隨著(zhù)一聲哨聲，同學(xué)們都沖了出去，剛開(kāi)始還不明顯，我緊跟著(zhù)同學(xué)們，漸漸地我跟不上了，跑在了最后。只能開(kāi)使瘋狂地追趕，一會(huì )兒，我的呼吸開(kāi)始急促，“嘿嘿，喝喝……”我這樣叫著(zhù)，向前一看，終點(diǎn)快到了!終點(diǎn)就在眼前!!在同學(xué)們的`“加油”下，我拖著(zhù)疲憊的身體跑過(guò)了終點(diǎn)!這使我明白：做任何事情都要堅持、堅強，不要遇到了一點(diǎn)困難就退縮!我們要知難而進(jìn)!相信困難一定會(huì )被克服!
我最近讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《綠野仙蹤》，作者是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆，這本書(shū)很好看，內容豐富多彩，非常適合我們閱讀，讓我來(lái)給你們講講里面的主要內容吧!
原本生活在堪薩斯州的小姑娘多蘿茜和她心愛(ài)的小狗狗托托，突然被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了異國他鄉——奧茲國。她渴望回到家鄉，回到疼她愛(ài)她的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔的身邊。為此，她想盡辦法，遇到種種驚險，經(jīng)歷了無(wú)數的磨難。她在漫長(cháng)的旅程中，幸好有一些新的伙伴加入進(jìn)來(lái)，有一心想要“能夠有思索的頭腦”的稻草人，有一心想要“一顆活躍的心”的鐵皮人，有拼命想要獲得“勇氣”的膽小獅子……他們組有了一支小小的隊伍，彼此成了親密的旅伴，在歷經(jīng)艱難坎坷的行程中，團結協(xié)作，風(fēng)雨同舟，患難與共，戰勝了千奇百怪的苦難和折磨，最終實(shí)現了各自的心愿。
這個(gè)故事告訴我們團結就是力量，只要團結就可以成功。這本書(shū)給我的印象很深，尤其是那個(gè)小姑娘多蘿西，有一次西方惡女巫的家里，西方惡女巫看到了多蘿西的腳上有一雙銀白色的鞋子，那是一雙有魔力的鞋子，但是多蘿西不知道，西方惡女巫一心想得到那雙鞋子，有一天，西方惡女巫用詭計得到了一只鞋子，多蘿西隨手拿起一桶水，朝著(zhù)西方惡女巫潑去，西方惡女巫就這樣被消滅了。
《綠野仙蹤》讀后感 篇11
這本書(shū)里的的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中，東方女巫和西方女巫是邪—惡的，而北方女巫和南方女巫是善良的。
故事里的多蘿茜很善良，她一開(kāi)始是跟愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時(shí)，龍卷風(fēng)來(lái)了，多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子慢慢的飛了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，房子又慢慢地降了下來(lái)，壓死了邪—惡的東方女巫，多蘿茜也來(lái)到了另一個(gè)國度。
多蘿茜很想回到自己的家鄉——堪薩斯州。她一路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(cháng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了翡翠城，見(jiàn)到了偉大的奧茨。奧茨答應他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現他們各自的愿望。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪—惡的西方女巫，救出了獅子，修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。偉大的奧茨實(shí)現了他們的愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量，這些都是偉大的奧茨幫助他們實(shí)現的。而多蘿茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下，終于回到了她的家鄉——堪薩斯州，見(jiàn)到了親愛(ài)的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔。
讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì )到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結果實(shí)現了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的`花朵永遠盛開(kāi)。我體會(huì )到朋友之間的情意是珍貴的。多蘿西與稻草人、鐵皮人和獅子從不相識到朋友，共度難關(guān)，互相幫助，結果實(shí)現了他們的心愿。我們的同學(xué)就是朋友，我們應該互相學(xué)習、互幫互助，讓友誼的花朵永遠盛開(kāi)！
從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著(zhù)自己既定的目標向前駛去，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險勇于拼搏，最終實(shí)現理想的港灣。達到每一個(gè)目標，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著(zhù)一顆善良的心，與同伴團結友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì )到來(lái)。在這本書(shū)中，多蘿西和她的朋友為了實(shí)現愿望，不怕困難，互相幫助，打—倒敵人，朋友們先后實(shí)現了自己的愿望，多蘿西最后在南方好女巫格林達的幫助下，也回到了家鄉德克薩斯，結束了這漫長(cháng)的旅程。我以后在生活上、學(xué)習上都要向多蘿西學(xué)習，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)，讓知識更豐富。
在去奧芝國的路上他們有說(shuō)有笑，遇到困難互相幫助，真是經(jīng)過(guò)“九九八十一難”才到達奧芝國完成了自己的愿望
在生活中我們要學(xué)習他們那種堅持不懈的精神，為了夢(mèng)想不畏艱辛的那份執著(zhù)，他們那種可貴的互相幫助的友誼更值得我們去學(xué)習。多羅茜和伙伴們團結起來(lái)一起戰勝邪惡，這也使我知道了團結的力量是多么的神奇和偉大。
《綠野仙蹤》讀后感 篇12
一本好書(shū)，會(huì )讓你感動(dòng)，會(huì )讓你有空靈飄逸感，會(huì )讓你百看不厭，會(huì )讓你捧腹大笑閱讀作為人類(lèi)最好的學(xué)習方式之一，自有書(shū)籍文字伊始，人類(lèi)就在閱讀中傳承著(zhù)文化，開(kāi)啟心智。而一些經(jīng)典名著(zhù)的閱讀，更是人類(lèi)思想文明的精華，值得后人去研究，發(fā)現。讀后感欄目為您提供以下讀后感，希望對您有所幫助！
《綠野仙蹤》是一本富有知識和道理的書(shū)，讓我學(xué)會(huì )很多。里面的每一章故事都值得讓我去細細品味它。故事中的女孩羅茜和愛(ài)姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)上。因被一股旋風(fēng)刮到了一個(gè)奇怪的地方。在奧芝國的好心女巫指導下，她踏上回家的路程最終克服重重困難回到家的故事。
多籮西他們一起克服困難，終于到了格林達的城堡，在見(jiàn)格林達之前，他們先被帶進(jìn)一房間，多籮西在那洗了臉梳了頭，獅子抖去了鬃毛上的灰塵，稻草人給自己整了形，鐵皮樵夫擦亮了身體。一切都準備好后，他們跟著(zhù)女兵來(lái)到了一間大房間，格林達正坐在一張紅玉寶座上。她又年輕又漂亮，滿(mǎn)頭紅發(fā)披到肩，衣服潔白，眼睛湛藍�！拔夷転槟阕鲂┦裁茨�？我的孩子！”她問(wèn)。多籮西就將自己的經(jīng)歷全告訴了格林達，“我現在最大的心愿就是回家，愛(ài)姆嬸嬸一定以為我出事了，她會(huì )為我準備喪事，除非今年的收成比去年好，否則亨利叔叔是負擔不起的！”格林達親吻一下多籮西，“你的心真好！”她說(shuō)，“我保證可以告訴你回家的方法，但是你必須把金帽子給我�！倍嗷j西很快把帽子給了她，女巫就用金帽子給飛猴下三個(gè)命令：把稻草人送到翡翠城門(mén)口，因為奧芝走后，叫稻草人統治那里；把鐵皮樵夫送到溫基，因為他想統治溫基；把獅子送到古老的森林，因為那里的野獸擁戴他做大王。大家衷心感謝女巫的幫助，“你的好心完全配的上你的美麗！但是你還沒(méi)告訴我怎么才能回家？”“你的銀鞋有魔力，只要走三步，就能到達世界各地�！薄疤昧�！”多籮西叫了起來(lái)，她莊重地抱起托托，馬上就要告別了曾經(jīng)同甘共苦的親密的朋友，多籮西哭了起來(lái)�！翱彀盐宜突乜八_斯！”只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲，多籮西飛起來(lái)。銀鞋只不過(guò)走了三步，它就停了下來(lái)，接著(zhù)又翻了許多跟頭。多籮西突然發(fā)現她坐在堪薩斯的草原上，愛(ài)姆嬸嬸正好出來(lái)給白菜澆水，突然看見(jiàn)多籮西回來(lái)了，激動(dòng)地將多籮西摟入懷中，“你是從哪里回來(lái)呀？孩子”“從奧芝國來(lái)，哦！愛(ài)姆嬸嬸我又回來(lái)了，太高興啦！”
我非常非常喜歡這本書(shū)，作者用許多優(yōu)美細膩的`詞匯刻畫(huà)這場(chǎng)奇異的夢(mèng)幻之旅，語(yǔ)言通俗易懂，故事性強，我喜歡多籮西的執著(zhù)，她非常熱愛(ài)自己的家鄉，她常說(shuō)：“不管我的家鄉有多么灰不溜秋，但我們有血有肉的人寧愿住在那！”這種熱愛(ài)家鄉的精神值得我學(xué)習。我喜歡多籮西的勇敢，正是她解救了稻草人、鐵皮樵夫、膽小的獅子；我喜歡她的善良，她的善良為她贏(yíng)得寶貴的友情，這份友誼又幫助她克服了重重困難，贏(yíng)得了勝利。人人都有夢(mèng)想，只要我們勇敢、有愛(ài)心、執著(zhù)，一定會(huì )像書(shū)中多籮西一樣回到自己夢(mèng)中家園。
《綠野仙蹤》讀后感 篇13
在大家的印象中，這本書(shū)應該到看過(guò)了吧!這是一本有關(guān)教育我們的小說(shuō)。也是一個(gè)極富想象力的美國幻想故事，一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，把多蘿西和她的小狗圖圖卷入了撲朔迷離、危險驚奇的夢(mèng)境里。在尋找回家的路的過(guò)程中，多蘿西陸續結識了沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有愛(ài)心的鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助，歷經(jīng)艱險，最終憑借著(zhù)自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以?xún)數赝瓿闪俗约旱男脑�。這告訴我們只有靠著(zhù)自己的毅力才能完成自己的.夢(mèng)想，還有就像古人所說(shuō)的那樣，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，多蘿西、稻草人、鐵皮人與獅子同心協(xié)力，互相幫助，共同度過(guò)了難關(guān)。
故事中有一段他們再過(guò)一條壕溝，但是沒(méi)有工具只有膽小的獅子他可以越過(guò)去，獅子知道只有它背著(zhù)他們才可以過(guò)去，但是他沒(méi)有退縮，他知他很怕，可是他為了他的夢(mèng)想他要去嘗試，去尋求他的夢(mèng)想。在這從中我們都要向他學(xué)習這一精神。
在這里我想告訴大家一件事，其實(shí)我也是一只膽小的獅子，我在上初中的時(shí)候因為學(xué)校的制度我是和一個(gè)全部是好學(xué)生，本地戶(hù)口的學(xué)生在一起，在那時(shí)我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言，而且他們也排斥我，我也不敢嘗試去靠近他們，可以說(shuō)我和班級里的男生從不說(shuō)話(huà)的，并且他們說(shuō)的話(huà)太深奧我很難理解，真的我其實(shí)也不笨，只是反映有點(diǎn)慢而已，但他們都說(shuō)我很笨，說(shuō)我再怎么努力都是徒勞，根本不會(huì )創(chuàng )造什么奇跡，可是我覺(jué)得不會(huì )，從那時(shí)起我每天努力的學(xué)習，便會(huì )忘了我還有朋友，有一天我的朋友說(shuō)你不想和我們玩了嗎，(那我們絕交吧)，這句話(huà)雖說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是傷了我的心，就從那時(shí)我就想著(zhù)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校從新開(kāi)始。但在考試的時(shí)候想到了這一點(diǎn)我再也考不下去了，我發(fā)現我不能去那些聰明人身邊，可能我真的就像他們所說(shuō)的一樣只能和那些拿苦力干活的人在一起吧。那時(shí)我信了，我真的去了那所我覺(jué)得和我會(huì )有共同語(yǔ)言的學(xué)校。在那入學(xué)的前一天我想了一晚上我要融入這個(gè)班級的話(huà)我第一要和每個(gè)人搞好關(guān)系啊，是的我成功了，剛到學(xué)校我就和那些人相處的很好，他們不會(huì )排擠我，對我很好班里的男生和我也成了朋友，沒(méi)有以前的痛苦只有快樂(lè )，我還去嘗試著(zhù)去做班委，他們都說(shuō)我干的很好，大家都信任我，班里的每個(gè)人還有我的朋友幫我完成了我的夢(mèng)想，讓我不在害怕在班級里的一切的。所以我們一定要學(xué)會(huì )嘗試，這樣才能成功，這樣才能讓你的缺點(diǎn)改進(jìn)。
在這篇文章中我們還有許多的可以學(xué)習的，比如說(shuō)朋友的力量;完成夢(mèng)想的毅力;自己解決問(wèn)題，從不依靠他人等。并且我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著(zhù)自己制定好的目標向前駛去，在前進(jìn)的道路上勇往直前，不畏艱險，勇于拼搏的，最終才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。想要達到每一個(gè)自定的目標，是要計劃的，并且要付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著(zhù)一顆善良的心，與同伴團結友愛(ài)、互相幫助，那么你們所想的美好的一天必定會(huì )到來(lái)。這此文中，多蘿西和他的朋友為了完成他們的夢(mèng)想，不怕困難，互相幫助，打到敵人，讓他們先后完成了夢(mèng)想，她也在女巫的幫助下回到了家鄉德克薩斯，結束了漫長(cháng)的旅行。我也要在以后生活中，學(xué)習中多學(xué)習學(xué)習多蘿西，在生活中遇到困難不退縮，自己想辦法解決。
《綠野仙蹤》讀后感 篇14
《綠野仙蹤》讀后感 篇15
書(shū)是人類(lèi)知識的寶庫，讀書(shū)是我的嗜好，讀書(shū)使我的生活豐富多彩，給我的成長(cháng)留下一段段美好的回憶，這個(gè)暑假我又讀了好多書(shū)，我又重讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，它讓我愛(ài)不釋手。
這是一本充滿(mǎn)光怪陸離的幻想和趣味的書(shū)，它仿佛把我帶到了童話(huà)世界，讓我感到夢(mèng)幻的神奇，在作者的妙筆生花下，把故事的主人公和情節淋漓盡致展現在讀者面前。此書(shū)贊揚善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》的作者是美國兒童文學(xué)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆，故事的主人公叫多蘿茜，她是個(gè)活潑開(kāi)朗、非常勇敢的`小姑娘，原本和亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在灰蒙蒙、連一顆樹(shù)都沒(méi)有的堪薩斯州的大草原上，因為一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)。把她和托托帶到了一個(gè)陌生而神奇的國度――奧芝國，在那里她結識了沒(méi)有頭腦的稻草人，容易生銹并且沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子，為了實(shí)現各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到了許多稀奇古怪的事情，最后她們憑借自己非凡的智慧和頑強的意力，終于化險為夷、如愿以?xún)敗?/p>
《綠野仙蹤》吸引我的不僅僅是它扣人心弦的故事情節，它還帶給我許多啟迪，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人要努力發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己信心和希望，我喜歡多蘿茜，因為她不畏艱險、帶領(lǐng)小伙伴們打敗西方惡女巫，解救了芒奇金人，她是個(gè)充滿(mǎn)正義感而又陽(yáng)光的女孩，她為救托托而奮不顧身地朝著(zhù)張開(kāi)血盆大口的雄獅而狠揍一拳，稻草人在緊急時(shí)刻腦子轉的快、面對深不見(jiàn)底的懸崖無(wú)所畏懼，鐵樵夫面對大野狼狠劈猛砍，膽小獅在危難時(shí)刻也挺身而出與虎頭熊奮力搏斗……這一樁樁多么感人的故事，她們的精神永存我們心間，給人留下深刻的印象。
我們這一代人從小嬌生慣養，從小就有無(wú)數人的寵愛(ài)，養成驕縱蠻橫、甚至還很自私，還常會(huì )和別人攀比，遇到一點(diǎn)困難就退縮，我常在想換著(zhù)是我，一個(gè)人到了陌生的地方，會(huì )和多蘿茜一樣的勇敢、樂(lè )觀(guān)嗎?也許……也許我會(huì )望而卻步……想到這些，我不禁感到慚愧，在生活中我們總會(huì )遇到不如意、意想不到的困難，此時(shí)，不要灰心、喪氣，凡事要勇敢的面對，用堅持不懈的努力去戰勝困難，相信自己，總有一天會(huì )克服困難，迎來(lái)曙光。
掩卷沉思，這本書(shū)感動(dòng)我的不僅僅是多蘿茜不畏艱險的精神，還有她與同伴有福同享、有難同當的優(yōu)秀品質(zhì)，它讓我感受到友誼的可貴以及為夢(mèng)想不畏艱辛的那份執著(zhù)。素不知，友情給予我們力量，給人以戰勝困難的勇氣，朋友是生命的叢林，斗轉星移他(她)會(huì )伴隨我們一路晴空。我從書(shū)中體會(huì )到，人要往自己既定的目標前進(jìn)，只有不斷的努力、探索，努力超越自我，憑著(zhù)自己的智慧和毅力，才能一步一個(gè)腳印實(shí)現自己的夢(mèng)想，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，正如一位哲人所說(shuō)，人生就是一連串的扶擇，每個(gè)人的前途與命運完全掌握在自己手中，只要努力，終會(huì )有成!
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