考試沒(méi)考好檢討書(shū)(通用13篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū)，歡迎大家分享。
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
昨天，我們這次期中考試成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)非常的不理想，相比上一次有了很大的退步。雖然在考試后我有和別的同學(xué)對了下答案，對自己的成績(jì)估了下分，但當真實(shí)的成績(jì)出來(lái)，這個(gè)分數還是稍微打擊到我了。我們現在是最為關(guān)鍵的高三時(shí)期，每次的考試都容不得一點(diǎn)馬虎，所以為了警示自己，我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，好好的檢討自己，爭取在下一次的考試里再拿高分。
我覺(jué)得這次成績(jì)的下降的主要原因還是我自己，我這段時(shí)間雖然上課認真聽(tīng)講了，但課后完全沒(méi)有復習。還有，我家里最近給我買(mǎi)了個(gè)手機，在上下課時(shí)我沒(méi)有玩過(guò)，只有在一天的'學(xué)習結束后，當我弄完了一切躺在床上時(shí)，我才會(huì )拿出手機看一看。我已經(jīng)全力克制住自己少玩手機早點(diǎn)睡覺(jué)，第二天也沒(méi)有再上課時(shí)睡覺(jué)，但是我對于那些重點(diǎn)知識的掌握還是下降了。思來(lái)想去，我覺(jué)得手機還是有一部分的責任，在沒(méi)有手機時(shí)，由于我每天晚上要在床上躺很久才能睡著(zhù)，所以在沒(méi)有睡著(zhù)的那段時(shí)間里，我通常都會(huì )把當天學(xué)到的知識點(diǎn)在腦海里回顧一邊，這樣的效果也很好。在有了手機后，我這個(gè)習慣就沒(méi)有了，對于那些知識點(diǎn)的印象不夠牢固，第二天就忘了。
除了手機方面外，也還有著(zhù)一些其他的因素，但都是我自己的原因，在學(xué)習這方面我的確有些松懈了。但我自己有著(zhù)足夠的自知之明，我能夠清晰的知道自己的那些知識點(diǎn)不夠牢固，這對我之后的復習有著(zhù)很大的幫助。而且我對自己的行為也有著(zhù)足夠的認知，在接下里的日子里，我會(huì )用心的學(xué)習。
作為一名以學(xué)習為本分的學(xué)生，我們要時(shí)刻注意著(zhù)自己的成績(jì)，不斷檢討自己成績(jì)倒退的原因，然后加以改正。同樣的，作為一名正在成長(cháng)的青少年，我們要時(shí)刻注意著(zhù)自己的一言一行，我們現在的一舉一動(dòng)都是可能會(huì )影響到我們之后人生的，所以在做什么事情是一定要多加考慮。
為了提高自己的成績(jì)，在接下來(lái)的時(shí)間里，我不會(huì )再玩手機，把自己的心思全部放在學(xué)習上面。在自習課的時(shí)間里，我會(huì )認真的搞好復習，不會(huì )去開(kāi)小差，我作出了如上的保證，希望老師和同學(xué)能夠一起監督我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
作為理科生，在這次的期中考試里面，我的物理卻是沒(méi)有考好，和之前的成績(jì)比起來(lái)，差的不是一點(diǎn)點(diǎn)，雖然兩次試卷考的知識點(diǎn)區別是很大的，但是這次考試也是反映的是前段時(shí)間學(xué)習的內容，按照道理來(lái)說(shuō)，我不應該考這么差的，但是我平時(shí)的學(xué)習沒(méi)有認真的去學(xué)物理，所以也就導致我的物理成績(jì)變得那么差，我要對我平時(shí)的物理學(xué)習行為作出檢討。
物理這個(gè)科目是需要花費時(shí)間去理解，去做題目才能學(xué)好的，可是在平時(shí)的學(xué)習里面，我覺(jué)得這學(xué)期以來(lái)的物理知識變得更難了，之前還覺(jué)得可以接受，但這學(xué)期總覺(jué)得學(xué)習物理是特別困難的事情，老師在課堂上反復講解的知識點(diǎn)，到了課后，我又有些不能理解了，問(wèn)過(guò)同學(xué)，自己也多做了一些題目。但學(xué)習起來(lái)還是感覺(jué)特別的困難，漸漸的我就對物理的學(xué)習沒(méi)有當初的.那股子興奮勁了，感到怎么學(xué)都學(xué)不好。
而這種狀態(tài)的延續，也就導致我在課堂上聽(tīng)不懂，課后也不想去深究了，這種惡性的循環(huán)最后的結果就是我沒(méi)有把物理學(xué)好，到了物理考試的時(shí)候，很多看起來(lái)熟悉的物理題目，我都不會(huì )做了，物理的科目不像其他記憶的科目那樣，做不對就真的做不對，沒(méi)理解透，也就沒(méi)辦法把成績(jì)給考好了。當試卷發(fā)下來(lái)之后，我看著(zhù)那刺眼的紅色分數，我知道，我前段時(shí)間的不努力才造成這樣的后果，我也是感到深深的后悔，老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，學(xué)習，不能松懈，一松懈下來(lái)，退步是很快的。
想要維持住分數本來(lái)就是比較難的事情，而我不但不去學(xué)，反而覺(jué)得難就退縮了，這不像個(gè)學(xué)習的樣子，更是不能學(xué)好物理這門(mén)科目的，在今后的學(xué)習當中，我不能再這樣畏難了，要想學(xué)好物理，就必須要去花時(shí)間在物理上面，去把物理的知識理解透徹，這樣的話(huà)，我在下一次的物理考試中，才有可能進(jìn)步，才不會(huì )像這次這樣考得那么差，平時(shí)的學(xué)習是非常的重要，我這次也是徹底的明白，不能在平時(shí)松懈下來(lái)了。
除了物理，其他科目也是一樣，雖然這次我考得還不錯，但是在平時(shí)也是要警醒自己，遇到難題，不能退縮，必須要解決徹底，只有解決了問(wèn)題，那么我學(xué)到的東西才是我自己的，而不是還停留在書(shū)本上，那么到了考試的時(shí)候，也是可以把成績(jì)考得更好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
對不起了老師，我在這次的考試中沒(méi)有考好，拉低了全班的平均分，抱歉讓您對我此次考試失望了。學(xué)生在做了反省之后，認真的向您進(jìn)行了檢討，還愿您能對學(xué)生這次的錯誤給予原諒。
本次考試雖然只是簡(jiǎn)單的一次月考，但是也是對學(xué)習的一次考量。我作為考試成員，我對本次考試沒(méi)有付出很大的努力，亦沒(méi)有去好好的復習，所以這次月考我的成績(jì)是真的降了很多。我原本是不太在意這次的月考成績(jì)的，我以為沒(méi)有什么好在乎的。但是我在被您拉過(guò)去好好的說(shuō)了之后，我發(fā)現自己這個(gè)想法是錯誤的。我現在已經(jīng)是個(gè)高二學(xué)生了，我應該珍惜每一次的考試，努力提起精神去應對考試，而不是像這次這樣敷衍�，F在的每次考試對我們都是一次訓練，如果我現在不去好好的考試，等養成這樣的習慣，到高考的'時(shí)候，就會(huì )有很大的損失了。本次月考之所以沒(méi)有考好，是因為考前復習不是很到位，我只是簡(jiǎn)單的看了下書(shū)，大部分時(shí)間是沒(méi)有去復習的，考試期間，明明知道自己上次考試出錯了，我沒(méi)有去改正，反而在同一個(gè)地方跌兩次。所以月考的整體成績(jì)是很差的，我一個(gè)人就把全班的分數給拉低了，導致這次班級排名掉下來(lái)很多。
我為自己的不認真對待考試向您進(jìn)行道歉，也向班上的同學(xué)道歉，但凡我正確對待每次考試，努力去迎接考試，我就不會(huì )出現這樣的問(wèn)題。進(jìn)入高二，我的成績(jì)是一天比一天低，真的就是完全沒(méi)有上進(jìn)。所以老師對我失望都是自己造成的，是我不珍惜老師的關(guān)照和支持，也是我對考試的態(tài)度不端正。本次考成這樣，我現在心里也特別的不好受，真的是十分的難過(guò)。我從本次教訓中知道考試不能不好好對待，必須要考好，盡自己的所能。我想我有本次的教訓，我不會(huì )有第二次考試不考好的情況了，我會(huì )改正個(gè)人身上的不足，希望老師對學(xué)生再給一次機會(huì )，我在下次的月考、期中、期末考試中都會(huì )考好的，不會(huì )辜負老師曾經(jīng)的信任。以后每次考完試都會(huì )去反思自己做的不好的方面，會(huì )把缺點(diǎn)改好的，還愿未來(lái)老師對我能夠進(jìn)行監督，我會(huì )努力把高中的知識學(xué)好的，不負您期望。
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇4
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好，非常抱歉我在這次語(yǔ)文考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了69分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的'步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我語(yǔ)文考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于語(yǔ)文學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在語(yǔ)文學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視語(yǔ)文學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“語(yǔ)文重要、語(yǔ)文得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末語(yǔ)文考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人：
時(shí)間：
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
給你們遞交這份沒(méi)有認真讀書(shū)的檢討書(shū)。我知道這幾年一直犯下的錯，就是和手機在一起，和游戲在一起。這些時(shí)間，我總是在盯著(zhù)手機屏幕，無(wú)論有事還是沒(méi)事。這些都壓榨了我的時(shí)間，讓我沒(méi)時(shí)間去讀書(shū)，沒(méi)時(shí)間去思考，學(xué)習、習字、交際、感恩、努力…直到有一天，我發(fā)現我再也寫(xiě)不出令人稱(chēng)贊的文章，再也沒(méi)有令人羨慕的業(yè)績(jì)。我才發(fā)現，我真的錯了。
我總是說(shuō)，我過(guò)了讀書(shū)的年齡，這些書(shū)再沒(méi)有心情去讀了。其實(shí)我錯了，書(shū)，無(wú)論什么時(shí)候都可以讀的，即使你牙齒掉光。我是在逃避，在貪玩兒…
我真的.需要讀書(shū)了，這些時(shí)間，我感到十分空虛，十分內疚。我的心一片污濁，一片狼籍…我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受，自高自大，頑固不化，自作聰明，奢侈浪費，游手好閑，不忠不孝，灰心喪氣，一蹶不振，頹廢自墮…看看我都做了什么！我喪失了最初的夢(mèng)想，沒(méi)有了積極的態(tài)度，沒(méi)有了純凈的思想，沒(méi)有了堅持不懈的毅力，我活的愁眉苦臉。
我說(shuō)沒(méi)有什么能改變我，世界上越久越美好的東西，是回憶。我不要讓我的高中回憶起來(lái)充滿(mǎn)愧疚和后悔，往者不見(jiàn)，來(lái)者可追。我要去北航，我要有車(chē)有房有鈔票！我不要以后整天追在別人身后要錢(qián)，我不要向別人低三下四。
一切都從今天的一本書(shū)開(kāi)始，這是我對自己最后的通諜，咱們走著(zhù)瞧，我發(fā)起火來(lái)，一發(fā)不可收拾！
檢討人：
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇6
這次考的還算一般，雖然分數上了94但是這次題目出的比較簡(jiǎn)單，再仔細一看居然寫(xiě)錯了一個(gè)字，扣了一分不然就可以上一個(gè)等級了，但往往這種情況對我來(lái)說(shuō)也是一種好事，因為它讓我明白這就是我的實(shí)力，我離優(yōu)秀還有一段距離，還需要我自己努力去突破，讓我明白自己的粗心大意對我的害處永遠記住這個(gè)教訓。
不要再犯同樣的'錯誤，有些題目表述的時(shí)候不是很清楚需要簡(jiǎn)練，34題第1問(wèn)，沒(méi)有把題目問(wèn)題讀懂就開(kāi)始做了，導致扣了兩分。35題，許多人都全對，而我卻是因為上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講，而漏過(guò)了這題，丟了兩分。
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇7
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jì)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。首先，學(xué)習態(tài)度不端正，不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致語(yǔ)文考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的較少。再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的.理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致語(yǔ)文考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
檢討人：
時(shí)間：
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇8
尊敬數學(xué)老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足�，F如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分好成績(jì)。
最后，我懇請您暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇9
一模結束了，然后不幸的是這一次的英語(yǔ)成績(jì)非常差。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失落的心情，帶著(zhù)差強人意的成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮。只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以后，我決定了，好好學(xué)習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習計劃，我必須照做：
1.每天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。
2.每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。
3.每天聽(tīng)寫(xiě)課文，直到會(huì )默為止。
4.上課認真聽(tīng)講，思維跟著(zhù)老師走，積極思考問(wèn)題。
5.下課后，把老師上課講的`內容復習一邊，不懂得一定要提問(wèn)。
6.認真完成作業(yè)。
7.不能經(jīng)常開(kāi)電腦，開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
8.回到家里預習。
9.將家長(cháng)買(mǎi)來(lái)的練習認真地完成。
10.請一個(gè)家教，讓他把我的英語(yǔ)成績(jì)提高起來(lái)，多給我講講語(yǔ)法的知識。
11.睡覺(jué)前，想想英語(yǔ)課講了什么。
我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習計劃，并且盡量的更正學(xué)習的態(tài)度�。�！
我…
我在此發(fā)誓：
我一定要好好學(xué)英語(yǔ)，每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習計劃，不得違抗，否則考試考得不好�。�！
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。
因為這和我應有的水平相差甚遠，在這次考試中我成績(jì)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。
于是，今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我成績(jì)下降。我認為，這成績(jì)下降還有兩個(gè)大的原因。
1、一是上課時(shí)間注意力不集中：
上課有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，一聽(tīng)到老師上課的聲音就止不住的犯困！另一半時(shí)間中止不住的東想西想，為什么窗外沒(méi)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。為什么XX的書(shū)包那么漂亮！為什么老師的你的頭發(fā)會(huì )那么長(cháng)！同桌小王老是問(wèn)我放學(xué)后要不要一起去玩！
2、二是學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法的問(wèn)題：
每次一回家就忍不住的想看電視！對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無(wú)動(dòng)于衷！對于奧特曼打怪獸我非常感興趣！好不容易看完一集、發(fā)現對于作業(yè)我根本就靜不下心來(lái)、我發(fā)現自己居然有那么多的題目不會(huì )做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快��！
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對自己思想上的`錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、我要有好的約束能力、自主學(xué)習能力，現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。
所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。
請父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間中段考也已結束，成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開(kāi)始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。1。解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細節，盡量把每一道題都答得完整；2。平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題，這樣就會(huì )對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3。適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的`。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應試技巧。于是，我根據我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話(huà)，不要死死地盯著(zhù)那道題，而忽略了別的題，應把所有會(huì )做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認真地檢查，看看自己有沒(méi)有把題目看錯或抄錯。
在下這次的期中考試，我考得很差。我看著(zhù)自己的試卷，真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉，才完全醒過(guò)來(lái)。
一次考試中，我一定會(huì )盡自己的努力做到。
在剛剛結束的期末考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
我明白老師對于我有著(zhù)很大的期望，但是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，透過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，透過(guò)以后的練習，我必須要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的'錯誤。
其次，我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過(guò)考試，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當考試，才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著(zhù)吧)。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取刻訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我期望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我必須會(huì )努力的!
尊敬的老師：
這次模擬考試中我沒(méi)考好的原因是昨天晚上沒(méi)復習好，導致基礎題錯誤太多。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
像我這樣的錯誤是很愚蠢的，相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數學(xué)的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒菙祵W(xué)的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。
現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上，然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
我是xx，針對這次考試成績(jì)嚴重下降，我也進(jìn)行了自我反省，對于自己造成的后果感到深深的自責。
這段時(shí)間以來(lái)，我一直都沒(méi)能夠好好的學(xué)習，導致學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑。在我看到父母還有老師失望的表情的時(shí)候，我的心情也很難過(guò)。在這幾天的時(shí)間里，我一直在反復思考，問(wèn)題究竟出現在什么地方。
首先，是我沒(méi)有很好的自控能力，這短時(shí)間，我沉迷于看小說(shuō)。每次上課上到一半的時(shí)候，我的思緒就會(huì )飄起來(lái)，并且想著(zhù)小說(shuō)的故事情節。于是在課堂上，我大部分時(shí)候都是劃水一般地度過(guò)了。很多時(shí)候，下課鈴響起，我才驚醒，并且有些慌亂，時(shí)間過(guò)的這么快嗎，轉眼間就下課了。
每當我警醒自己專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí)，可就是控制不住的去想起那本小說(shuō)中跌宕起伏的情節。在現在看來(lái)，我就是太沉迷在小說(shuō)之中了，有什么精彩的內容不能在周末時(shí)間里看呢？又有什么比課堂知識更寶貴的劇情呢？
其次，在上課的時(shí)候，我喜歡開(kāi)小差，并且時(shí)不時(shí)講小話(huà)。很多時(shí)候我總會(huì )控制不住的在課堂上做一些小動(dòng)作，比如吃零食，遞紙條之類(lèi)的。有的時(shí)候看著(zhù)同學(xué)們在講話(huà)，自己也會(huì )忍不住參與其中，所以就這樣，課堂知識被我一點(diǎn)一點(diǎn)的錯過(guò)。
直到現在，我知道我這段時(shí)間以來(lái)究竟錯過(guò)了多少個(gè)知識點(diǎn)，我真的'很后悔，想起曾經(jīng)的自己作為班級名列前茅的學(xué)生，如今卻變成了班里中下游的學(xué)生，說(shuō)到這里我不禁感到很愧疚，同時(shí)也為自己的不爭氣感到羞憤。
我知道，在班上來(lái)看，我并不是屬于很聰明的學(xué)生，所以我不能因為一時(shí)的好成績(jì)而驕傲。從前的我就是因為刻苦學(xué)習，才會(huì )取得好成績(jì)，而因為我的自大現在我需要付出更多的時(shí)間去努力學(xué)習。
想起過(guò)去的自己和現在對比，難免會(huì )覺(jué)得惋惜，我是什么時(shí)候開(kāi)始變成了這樣？不！我要改過(guò)自新，變得比從前還要優(yōu)秀。我當然知道，光是嘴上說(shuō)還不夠，我是一名實(shí)干家，在接下來(lái)的學(xué)習生活中，我會(huì )讓老師看到我的不一樣！請老師監督。
老師，我已經(jīng)知道錯了，從今天開(kāi)始，我一定會(huì )好好管束自己，不再讓您和父母失望，請原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
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