元旦的隨筆

元旦的隨筆集合【15篇】

　　在日常學(xué)習和工作生活中，大家對隨筆應該都不陌生吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。為了讓大家在寫(xiě)隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的元旦的隨筆，歡迎閱讀與收藏。

元旦的隨筆1

　　20xx年,一個(gè)令我笑逐顏開(kāi)的一年,因為著(zhù)這一年,是我的本命年,在我的本命年里,我相信我能夠幸運起來(lái)的'.一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè ),一個(gè)令我激動(dòng)的一年,這一年回使我們全中國人開(kāi)開(kāi)心心的,萬(wàn)事順利的一個(gè)迎新的一年.

　　在這交錯的一刻,在20xx年的最后一天的最后一個(gè)夜晚.這個(gè)夜晚將會(huì )變的美麗燦爛！

元旦的隨筆2

　　今天，是元旦節。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，還放了幾朵含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

　　“現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！”主持人講到。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，那聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，那曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。

　　��！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的'同學(xué)說(shuō)：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說(shuō)：“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。

　　節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒，郭校長(cháng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱，郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù)，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了！

　　最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個(gè)隊禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè )！”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了！元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！

元旦的隨筆3

　　新的一年，總會(huì )給人新的希望，新的憧憬。

　　孩子們，從早晨就開(kāi)始盼望著(zhù)放假了。按耐不住的興奮勁，左顧右盼，交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。仿佛又回到開(kāi)學(xué)初的樣子。發(fā)下試卷時(shí)的煩惱被拋在九霄云外，快樂(lè )被渲染到極致，就連老師的批評，也忘記了，只是傻傻的樂(lè )呵呵地笑，下午的元旦聯(lián)歡提前就在心里開(kāi)始了。老師在電腦上敲字，孩子們在桌上寫(xiě)字，挺安靜的一件事，今天卻讓孩子們笑個(gè)不停，噢，打錯字了，回頭想制止，卻找不著(zhù)了。孩子們，如果不是因為考試復習緊張，老師多想從第一節課就開(kāi)始讓你們玩個(gè)痛快�？墒强偸巧岵坏�，舍不得讓時(shí)間這樣溜走，舍不得你空手而歸，舍不得看你拿著(zhù)試卷時(shí)沮喪的臉。所以，才總是把你的思緒拉回來(lái)，提醒你認真聽(tīng)。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )上，老師提前在黑板上寫(xiě)上了漂亮的彩字“元旦快樂(lè )”，每個(gè)同學(xué)的桌上，擺滿(mǎn)了從家里帶來(lái)的小零食，平時(shí)是不讓隨便吃的的，今天是個(gè)例外，大家吃的特別香，特別高興，老師也一改往日的嚴肅，笑瞇瞇地和大家唱歌。有些文靜的女生，竟羞澀地忘了臺詞，膽大的同學(xué)，還沒(méi)來(lái)得及把嘴里的糖果吃完，就急匆匆地搶過(guò)話(huà)筒。亓新雨的一首《荷塘月色》，竟引來(lái)了全班的'小合唱。我這個(gè)語(yǔ)文老師再忙也得來(lái)呀，給大家送來(lái)了新年的祝福，也把一首最拿手的英文歌曲《昨日重現》素唱了一遍。不用聽(tīng)得懂，只要有歡樂(lè )的歌唱和掌聲，就足夠了。一曲終了，好多好多同學(xué)給老師送上小橘子，小糖果，噢，老師只要你甜甜的微笑，只愿你把今年的快樂(lè )帶進(jìn)明年，就足夠了。

　　在休息的空檔里，我曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生，又簇擁來(lái)，向我傳遞著(zhù)新年的快樂(lè )，那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的王安琦，給老師寫(xiě)了一首小詩(shī)；那個(gè)調皮的呂其辰，端正地在賀卡上寫(xiě)上了新年祝福；一說(shuō)話(huà)就臉紅的梅芳艷把裝滿(mǎn)巧克力的信封偷偷放在桌子上，直到他們走后我才發(fā)現；文章寫(xiě)得極棒的馬玉倩，把想念裝在信封里……小小的人，就這樣一天天，一年年長(cháng)大了。如果可以，我真想再回到他們身邊，把他們送入初中，總是因為半途的割舍，對他們有一份愧疚，有一份牽掛。新年里，也是感情的一個(gè)梳理吧，總讓人還念起曾經(jīng)在一起的人，曾經(jīng)共同走過(guò)的歲月……

　　元旦的三天假期，終于可以睡個(gè)懶覺(jué)，終于可以跟在你們爸媽的后面隨意地游玩，多好。元旦過(guò)后，就是寒假，就是熱鬧的春節，冬天的快樂(lè )，也許就在這些節日里了。長(cháng)大了一歲的孩子，忘不了為這些節日添上一份驚喜，能自己獨立睡覺(jué)，會(huì )收拾自己的房間，會(huì )洗自己的襪子，在父母疲勞的時(shí)候，給父母捶捶背，更因為，由于自己的努力，可以驕傲地拿出獎狀，讓家人和親戚共同分享……

　　孩子們，在新的一年里，有老師和家長(cháng)的目光，在熱切地期盼著(zhù)你，期盼你健康成長(cháng)！

元旦的隨筆4

　　12月31日，我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，因此我高高興興來(lái)到了學(xué)校。

　　到了班里，來(lái)的同學(xué)不多，因此我們在桌子的旁邊吃自己帶的.零食。為了吃到自己沒(méi)有的零食，因此我們都交換著(zhù)吃，大家有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。

　　同學(xué)們到齊了，我們一起玩彩噴。因為我帶的是彩帶，因此我噴一會(huì )，彩帶就把他們繞住了，他們?yōu)榱藞髲臀�，噴得我滿(mǎn)身花，他們還說(shuō)：“怎么樣？認輸吧！”因為罐子太小，所很快就噴完了。我說(shuō)：“認輸的應該是你們�！蔽疫呎f(shuō)邊噴，他們只好逃走了。我覺(jué)得真是彩噴大戰。管老師來(lái)了，我們開(kāi)始包餃子。張佳珊說(shuō)：“為了使餃子更好吃，因此你拿些糖放在餃子里�！蔽乙宦�(tīng)高興及了，因為我帶的糖很多，我把糖一個(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型，餃子有的像春卷，有的像飛碟。結果我們包完一盤(pán)后，把餃子放在開(kāi)水里煮。餃子放到水里，像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。

　　第一盤(pán)餃子剛撈上來(lái)，就被我們吃光了，就像潛水艇被魚(yú)雷炸掉了一樣。第二盤(pán)餃子端上來(lái)也被我們吃光了，其他的老師來(lái)了，我們都拿餃子給他們吃，感謝他們對我們的教導和鼓勵，并祝他們新年快樂(lè )。

　　在音樂(lè )聲中，我們高興地結束了這次聯(lián)歡會(huì )。這次聯(lián)歡會(huì )真有趣。

元旦的隨筆5

　　1月1日是外國人的過(guò)年，和中國的春節不同的則是日子。無(wú)論是元旦還是春節，都是人們對過(guò)去的總結和對未來(lái)展望對的日子。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，元旦節不僅可以休息三天，而且在這之后馬上就是全國學(xué)生更期盼的寒假，也意味著(zhù)我們一個(gè)學(xué)期的努力就要有證明的時(shí)候，努力的同學(xué)，可以拿著(zhù)自己的成績(jì)表高高興興的回家，那些成績(jì)不好的學(xué)生，就應該反思自己的不足，給自己的來(lái)年學(xué)習制定更好的.計劃。對于小孩子來(lái)說(shuō)，天真爛漫，過(guò)完元旦的假期，春節一到不僅意味著(zhù)自己又長(cháng)大一歲，還可以拿到父母長(cháng)輩紅包。對于已經(jīng)進(jìn)入社會(huì )的成年人，可以對來(lái)年工作的總結，對未來(lái)工作進(jìn)行計劃，最重要的就是要開(kāi)始發(fā)年終獎啦。對于老人，一年的等待，換來(lái)一家兒女的相聚。

　　隨著(zhù)每個(gè)人年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)職業(yè)的變化，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，元旦都有不同的意義。記得小時(shí)候，還不認為元旦是什么重要的節日，只知道能放假還是挺開(kāi)心的，等繼續向更高學(xué)府深造得到時(shí)候，對于元旦節的認識變得更加深刻，雖然對于假期充滿(mǎn)期待，但對自己的學(xué)習也是一種檢驗。元旦對于每個(gè)人的意義都不同，但值得我們去總結過(guò)去展望未來(lái)。

元旦的隨筆6

　　今天是元旦，我早早就來(lái)到學(xué)校，因為下午有慶祝會(huì )，我的心一直為這事而激動(dòng)著(zhù)。有不少同學(xué)已經(jīng)到校了，看來(lái)他們也是和我一樣的心情啊，還有同學(xué)帶來(lái)了彩帶，裝飾班級，哎呀，我怎么沒(méi)想到呢，我也好想為這次活動(dòng)服務(wù)��！每節課的課間我都在想什么時(shí)候才能開(kāi)始聯(lián)歡呀？好不容易盼到下午1：30分，元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了。

　　我興奮而緊張，因為有我的表演節目呢，我和好朋友要合唱《荷塘月色》，馬上就要表演了，老天保佑我不能關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子�。�！雖然我在家已經(jīng)練過(guò)很多遍了，可我就是淡定不了哇，我祈禱著(zhù)，前面同學(xué)的表演我都無(wú)法靜下心來(lái)欣賞，只是傻傻地跟著(zhù)同學(xué)們一起歡笑鼓掌。輪到我們上臺了，我感覺(jué)我的心都要跳出來(lái)了。還好，到了臺上我反而鎮定了，和我的伙伴發(fā)揮得很不錯，連我的同桌張子陽(yáng)都說(shuō)，沒(méi)發(fā)現你唱歌這么好聽(tīng)嘛，聽(tīng)得我心里美滋滋的，沒(méi)想到平時(shí)粗枝大葉的他還挺會(huì )夸人的嘛！

　　這次我們班的'聯(lián)歡會(huì )節目相當的豐富多彩，同學(xué)們都精心準備了自己的拿手好戲，有的同學(xué)表演竹笛，有的同學(xué)吹長(cháng)笛，薩克斯，還有同學(xué)挑戰小品表演……這當中我最喜歡的是一個(gè)是小合唱《外婆的澎湖灣》，她們歌唱得聲音很齊，而且當她們唱到：“陽(yáng)光，沙灘，海浪，仙人掌”的時(shí)候，讓我在這嚴寒的冬日仿佛又回到了夏天溫暖的海邊。她們面對著(zhù)面，兩個(gè)人一排，手拉著(zhù)手，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏搖擺，在唱到一半的時(shí)候，還變換了隊形，看樣子他們也是經(jīng)過(guò)了精心準備呀！看著(zhù)她們投入的表演，聽(tīng)著(zhù)她們充滿(mǎn)感情的聲音，我也情不自禁地邊鼓掌邊和她們一起哼唱。

　　不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì )結束了，我的心還沉浸在快樂(lè )之中！

元旦的隨筆7

　　今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì )，因為這是我們在小學(xué)階段的第一個(gè)元旦，因此大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。

　　吳堯吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的`小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)忽然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著(zhù)，我們聽(tīng)著(zhù)，完全沉寂在音樂(lè )的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。

　　忽然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著(zhù)隆隆聲……。忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢！輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌�！蔽艺埳蟻�(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，忽然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

　　后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。元旦慶祝會(huì )結束了，可我的心卻還停留在元旦里。

元旦的隨筆8

　　皓月當空灑下清冷的銀灰，已是深冬，落寞的空枝隨風(fēng)飄曳，留下靜寂的夜晚。又是一場(chǎng)冬雪，仿佛上天賜予人們的一串串精靈，它們在空中舞踏著(zhù)，飛翔著(zhù)，為大地留下一串串無(wú)聲的音符，也為明年的收成留下一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)……

　　元旦即將來(lái)臨，新的一年又將嶄開(kāi)自己的夢(mèng)，又將使自己從現實(shí)中感悟新的生活。有些人，那些遠方的游子們也將自己回家的路在心里一遍遍的盤(pán)旋著(zhù)，一遍遍的在夢(mèng)里看到那條故鄉的小路，愛(ài)，鼓舞著(zhù)游子的心，情，包裏著(zhù)游子的夢(mèng)。每一天的.勞碌雖然使身體感到疲憊，但內心的歸屬感，心中的家園，卻使他們在努力的奮斗著(zhù)，那久已厭倦的笑容，卻更加顯的清晰了，像清徹的水一樣，在陽(yáng)光的照射下，顯出金黃的，成熟的容顏。

　　快回家了，游子們的心不再疲倦，游子們的情不再荒廢，因為一個(gè)夢(mèng)，一條根，正犖引著(zhù)游子的腳步。眺望故鄉，那古槐邊依傍的父母，那久久的凝望，那暖暖的叮囑，那顫顫的雙手是兒女歸家的路，更是心的路。

　　一扇永不關(guān)閉的門(mén)，一盞永不息掉的燈就好像茫茫海上的燈塔照亮游子歸家的路，與心靈的燈相互依偎，也仿似依偎在父母身旁，這久久的夢(mèng)很快便會(huì )實(shí)現，慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，竟恐遲遲歸。眼中含淚語(yǔ)，兩地對月訴。心中暖暖憶，顫步久久望。

　　父母��！又到了新的一年，經(jīng)歷風(fēng)雨的人，看到了彩虹，看到了心中那一束永不凋謝的花，父母的心永遠牽掛著(zhù)游子，而遠方的游子又有誰(shuí)不想念自己的父母呢？人無(wú)法同時(shí)踏上兩條征程，不管自己踏上哪條正確的路，都應堅持著(zhù)走下去，因為不管風(fēng)霜雨露，在遠方總有兩顆心為你守候，總有兩位老人在默默的呼喊著(zhù)你的名字，時(shí)間都去哪了，讓光陰慢些踱步吧！擦干父母眼中的淚，撫平父母額上的紋，牽住父母的手，兒女的心思便是盼望父母能夠安逸快樂(lè )，長(cháng)壽健康，平安吉祥。

　　一年又一年，每年的元旦都感到自己的心正在成長(cháng)，正在走向成熟，正在走向成功，這種心中的明燈，指引著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，父母��！只要您們幸福安康，做為兒女的就不會(huì )孤獨，兒女就有了回家的路，就有了奮力向上的勁，就有了永不關(guān)閉的門(mén)。

　　新年新景新氣象事事順意，自信自強自?shī)^斗天天愉悅。

　　祝愿國民元旦快樂(lè )，新的一年有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，能夠在正確的道路上越走越平坦，走向成功，走向輝煌。

元旦的隨筆9

　　過(guò)了一個(gè)喜慶熱鬧、歡祥和的春佳節，孩子們又快的小鳥(niǎo)一般來(lái)到了幼兒園，來(lái)到了老師身邊，來(lái)到了小伙伴身邊。在“恭喜恭喜”的美妙歌聲中，在“年帶著(zhù)幸福來(lái)”的旋律伴奏下，孩子們以自己有的方式表達著(zhù)年的美好祝福。

　　年開(kāi)學(xué)的第一天，孩子們如天使般帶著(zhù)燦爛的臉，陸陸續續地走進(jìn)了教室�！袄蠋�，年好！”“小朋友，年好！”在陣陣祝福聲中，涂畫(huà)小朋友帶著(zhù)生日蛋糕出現在大家面前�！巴�！今天涂畫(huà)過(guò)生日��！我們有香噴噴的蛋糕吃嘍！”看到有蛋糕吃，孩子們顯得極其興奮。老師納悶了，得涂畫(huà)的生日是在五月份，怎么會(huì )在今天過(guò)生日呢？涂畫(huà)好看出了老師的心思，大聲地對大家說(shuō)道：“蛋糕是和大家一起分享的！祝老師和小朋友年快！”開(kāi)蛋糕盒，“年好”三個(gè)紅紅的大字在色奶油的襯托下顯得鮮艷。原來(lái)，涂畫(huà)把對老師和對小朋友濃濃的祝福情融到了這個(gè)香噴噴的蛋糕里，多么懂事的孩子，多么有愛(ài)心的孩子��！伴隨著(zhù)“年好”的旋律及歌聲，孩子們一起分享著(zhù)甜甜的蛋糕，這甜甜的祝福伴隨孩子一整年，以至一生！

　　年時(shí)節，孩子們會(huì )收到大大小小的紅包。在孩子的理中，紅包就表著(zhù)是壓歲錢(qián)，而紅包的深層意義或者說(shuō)更為健康的意義孩子不知曉。為了引導幼兒識紅包的.積極意義，合題我們開(kāi)展了“互送紅包”的游戲活動(dòng)，孩子們用畫(huà)畫(huà)、剪窗花或寫(xiě)字的方式表達著(zhù)對家長(cháng)、好朋友和老師的祝愿。通過(guò)活動(dòng)，孩子們懂得了紅包所寄寓的是一種年的祝福，是美好的希望！

元旦的隨筆10

　　今天是元旦，單位放了一天假，孩子不在家，真的無(wú)事可做。元旦也是新年的開(kāi)始，我想就去陪著(zhù)我父母一起過(guò)吧。

　　午飯后，我就出了家門(mén)，買(mǎi)了好些核桃、紅棗之類(lèi)的零食。剛進(jìn)門(mén)，父母親正好要出門(mén)散步，見(jiàn)到我有點(diǎn)意外：星期天才來(lái)了，今天怎么又來(lái)了？我說(shuō)是元旦放假一起吃個(gè)飯，他們倆很高興。

　　今天天氣很好，暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)窗子，我們一邊喝著(zhù)茶吃著(zhù)瓜子，一邊聊天，屋子里的氣氛十分溫馨，我感覺(jué)像又回到了小時(shí)候。大部分是我和父親聊的，母親很少說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒洗蘋(píng)果，一會(huì )兒拿瓜子，不時(shí)插上幾句。我們從健康聊到家庭，又從生活聊到工作。感冒未愈的父親侃侃而談，好像又年輕了幾歲，能看得出兩位老人的心里都很滿(mǎn)足。下午的`時(shí)光靜悄悄地流淌，幸福的暖流也溢滿(mǎn)了屋子。父母因為女兒的陪伴感到幸福，女兒則為能讓父母高興也感到幸福。

　　四點(diǎn)了，我提議帶他們去吃牛排，他們嫌太貴，我說(shuō)：過(guò)年了，奢侈一回也行啊。等他們穿好衣服，我們便出門(mén)了。

　　來(lái)到銀座我們先逛了逛超市，然后來(lái)到豪尚客牛排。里面的客人不多，我們每人點(diǎn)了一份，我一趟一趟地給他們接飲料、拿水果、取面包，他們看我跑來(lái)跑去的樣子，一個(gè)勁地說(shuō)：“行了，別拿了，飽了，飽了！”我看那些來(lái)來(lái)回回取食品的，大都是些蹦蹦跳跳的孩子或者放假的中學(xué)生，我這樣一個(gè)奔五的人，夾在他們中間還真是有點(diǎn)“出眾”，但是，我樂(lè )意……

　　你說(shuō)，還有什么能比陪著(zhù)父母吃飯更美好的事嗎？

元旦的隨筆11

　　元旦，是走向春天的日子。

　　元旦，是充滿(mǎn)希望的日子。

　　元旦，是一枚閃光的金獎牌，激發(fā)著(zhù)創(chuàng )新的熱情……

　　一年的帷幕，就是在這一天拉開(kāi)的；這個(gè)舞臺，就是當代。

　　十三億人都已進(jìn)入角色；五十六個(gè)民族騰飛的姿勢，比“飛天”

　　更美、更真實(shí)地呈現在世界的面前。

　　東部海濤，西部峻嶺，又將記載祖國嶄新的進(jìn)程；

　　軒轅之夢(mèng)，春秋之史，又將揭開(kāi)華夏輝煌的篇章。

　　打開(kāi)窗口，呼吸八面來(lái)風(fēng)！

　　踏上征程，擂響熱血歌拍！

　　也許，前面還有冰雪，還有泥濘；但歷史給予的機遇，我們無(wú)權失落；

　　也許，前面還有陰霾，還有難關(guān)；但時(shí)代賦予的使命，我們不能等待。

　　站起的人，富起來(lái)的人，應和著(zhù)全面建成小康社會(huì )的.壯麗的樂(lè )章，以大無(wú)畏的精神，以汗水，以智慧，以拼搏，以創(chuàng )造，以自己的心靈和全部的熱情，打造藍圖，收獲希望。

　　千山萬(wàn)水，都躍動(dòng)著(zhù)太陽(yáng)的光芒。

　　萬(wàn)紫千紅，正是今日中華的盛況。

　　讓我們?yōu)榍斑M(jìn)干杯！

元旦的隨筆12

　　元旦閑暇，窩在家，忽然發(fā)現家里凌亂而陌生。于是，決定收拾一下、親近一次。

　　兩室一廳，不足九十平方米，卻花了父母一生的積蓄，并按揭掉我未來(lái)的20年。只是，打心底，我并不把它認作家。我的家仍和父母一起，住在鄉下。我和它唯一的交集，是一張床、一床書(shū)。每天早出晚歸，在這個(gè)城市，它只是我的落腳點(diǎn)，我也只是它的過(guò)客。

　　次臥沒(méi)有人住，灰塵便擅自住進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)窗戶(hù)，沒(méi)有“攆人”的意思，既然都關(guān)不住，那么攆也攆不走。玻璃窗上，那串電話(huà)號碼已被灰塵湮沒(méi)。我曾撥打過(guò)，和她說(shuō)了很久很久。如今，他們一起被掩埋、遺忘。對于他們，或許我也正經(jīng)歷著(zhù)相同的命運。

　　一間屋，掃了一斗的灰土。我沒(méi)想到，當時(shí)間以塵土的形式反芻時(shí)光時(shí)，會(huì )那么凝重，觸目驚心。我把它們倒掉。新年的第一天，它們又要開(kāi)始新的流浪。我端盆水，找來(lái)抹布，把房間打掃得煥然一新。新的一年了，房子和我一樣，也要學(xué)會(huì )遺忘，然后明亮地向往。

　　客廳的茶幾上，茶水和杯下的錢(qián)都已泛黃，但一切恍如昨天，我仍清晰記得。

　　父親去外地打工，從城里坐車(chē)，就提前一天來(lái)了。晚上，我帶他出去吃飯。那是我第一次“請”他。我點(diǎn)了很多菜。父親說(shuō)不餓，匆匆?jiàn)A幾筷子，就數落起菜的味道：還沒(méi)你娘做得好吃！吵吵鬧鬧，兩人一起生活了一輩子，父親的胃也習慣了母親的味道。

　　我去結賬時(shí)，才知道，父親已結過(guò)了�；氐郊�，我給他倒杯水。他喝一口，從衣服里摸出“錢(qián)包”：一個(gè)塑料袋。他一層一層剝開(kāi)，抽出幾張一百的`，遞給我：沒(méi)錢(qián)你說(shuō)一聲，別餓著(zhù)了。我怔��！的確，我好久沒(méi)吃得這樣酣暢了！父親一定以為我又入不敷出了。

　　“好好干！”父親拍拍我。他是為我打氣，也是為自己打氣。一輩子不愿出遠門(mén)，為了幫我分擔生活壓力，父親豁出去了，也要出去闖闖。父親的錢(qián)，我沒(méi)花。那杯水，我也沒(méi)動(dòng)。每天，看到它們，我就會(huì )想起父親，感覺(jué)我們一直還都在一起。

　　臥室里，很亂。衣物、杯子、報紙、書(shū)籍、便箋……，蓬頭垢面地胡亂擺放著(zhù)。我一一拾起，和它們再次相遇，然后各奔東西：有用的，留下；沒(méi)用的，扔掉。就像那些個(gè)日子，它們都曾不可或缺，但總會(huì )過(guò)去，被新的代替。這不能叫始亂終棄，而該叫時(shí)光如水。

　　書(shū)籍回到書(shū)架上，衣服回到衣柜里。新的一年，都要各就各位。它們走出來(lái)，都有自己的理由；亂成一團，也有各自借口。我們一起生活著(zhù)，彼此都知根知底。有的事，我會(huì )幫它們記得；有的事，它們會(huì )幫我記得。我收拾好凌亂的它們，是一種提醒；它們喚起塵封的記憶，也是提醒。不過(guò)，很快我們又都會(huì )忘記，一起回到各自亂糟糟的過(guò)去……

　　收拾完房子，我也跟著(zhù)耳目一新、豁然開(kāi)朗。我收拾、親近的是房子，也是時(shí)光。

元旦的隨筆13

　　元旦是歡樂(lè )的。街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)。偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著(zhù)。大街上，小巷里，擠滿(mǎn)了游人。頑皮的孩子口里享著(zhù)零食，手拿著(zhù)紅紅的大氣球，在人群里鉆來(lái)鉆去。嬉笑歡鬧的打玩著(zhù)從一出生，就一直走在去往死亡的路上。

　　經(jīng)歷了那么多的不愿意、舍不得、生死離別、悲歡離合，該走的還是走了。有時(shí)候，也想勾心斗角。但人這一輩子，好不容易，為什么不按照自己的'意愿辦事呢？我的本性，就是一個(gè)知足常樂(lè )的人。我不希望經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，最后戴著(zhù)自己不喜歡的面具離開(kāi)這個(gè)世界。他們說(shuō)，我這樣會(huì )受傷，我不怕。只要不違背自己的本心，相信上帝會(huì )眷顧我的。我記得有句話(huà)叫“越單純，越幸福�！�

　　不去想生活的瑣屑，不去計較得失，靜待花開(kāi)花落，隨遇而安，不驕不躁。我喜歡，因為我現在就好幸福，靜靜地，過(guò)完這簡(jiǎn)單，幸福的一輩子，好么？

元旦的隨筆14

　　今天是新年1月1日元旦，爸爸媽媽帶我去南塘街游玩。今天，路上車(chē)輛非常多，爸爸開(kāi)了好半天車(chē)我們才來(lái)到了錦繡路白鷺洲公園前面，南塘街就在白鷺洲公園的河對面。剛步入南塘街，就看到廣場(chǎng)舞臺上在進(jìn)行雜技表演，大姐姐們的表演十分精彩，真是“臺上三分鐘，臺下十年功”。南塘街人山人海，非常熱鬧。

　　我們繼續往前走，看到一位老爺爺正坐在椅子上捏米塑，他捏的'那些人和動(dòng)物栩栩如生，讓我大開(kāi)眼界。爸爸給我買(mǎi)了棉花糖，我邊吃邊走，吃著(zhù)吃著(zhù)棉花糖全都粘到了我的嘴上，我像是滿(mǎn)臉胡子的圣誕老人。又往里走，我們來(lái)到了7D電影體驗廳，好不容易買(mǎi)票排隊進(jìn)入觀(guān)看，真是非常刺激好玩，我嚇得心都要跳出來(lái)了。再往里面走，前面有一個(gè)老人，他正在不停地用火烤一個(gè)黑乎乎的'圓桶，爸爸說(shuō)這是“_筒”，是用來(lái)做爆米花的，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭！”的一聲，爆米花就噴到了一只大網(wǎng)袋里，頓時(shí)周?chē)�立刻充滿(mǎn)了爆米花的香味，我饞得口水都流出來(lái)了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè )的一天就要結束了，我們懷著(zhù)無(wú)比留戀的心情回家吃飯去了，真是難忘的一天。

元旦的隨筆15

　　一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。

　　首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著(zhù)，同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到小明的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)小紅同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著(zhù)說(shuō)：“祝你新年快樂(lè )！”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面��！

　　聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù)，貼尾巴的'游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)李華同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(cháng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著(zhù)她。李華先把尾巴放在豬背上，一會(huì )兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。李華解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上，一會(huì )兒長(cháng)到背上，一會(huì )兒長(cháng)到腳上，有趣極了。

　　后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節目，大家越玩越高興。

　　這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體了。

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