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元旦趣事隨筆
無(wú)論在學(xué)習或是工作中，說(shuō)起隨筆，大家應該都有印象吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編為大家收集的元旦趣事隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦趣事隨筆1
元旦那天，晴朗的天氣讓大家過(guò)年的心情更加快樂(lè )。爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。
我們先向服務(wù)員說(shuō)了三個(gè)人腳的尺碼，接著(zhù)問(wèn)服務(wù)員借了打保齡球的鞋子和襪子，定好了保齡球道，選好了各自的保齡球，就開(kāi)始打了起來(lái)。
首先是媽媽打，只見(jiàn)她拿著(zhù)球，先往后面退了兩步，肯定地說(shuō)：“這樣力氣就會(huì )更大的`哦�！睌[好了姿勢，她跑了過(guò)去，哎呀！她的腳扭了一下，球歪歪扭扭地滾進(jìn)了溝里，媽媽很奇怪：“這地板怎么這么滑��？”我和爸爸在旁邊偷偷地笑了起來(lái)。
接著(zhù)是我打保齡球了，因為我的力氣小，所以不能用大人拿球的方法來(lái)打，只能抱著(zhù)推啦。我抱好球，數著(zhù)：“1、2、3”正要推的時(shí)候，由于球擺地太往后了，球就向后“咕�！币幌聺L了出去，正好爸爸在后面看著(zhù)我，球就滾到了他的腳上，他被嚇得直躲到別人的球道上去了，說(shuō)：“算了吧，我還是離瑤瑤遠一些，以免再被她滾到�！眿寢屧谂赃吂笮Φ�。
最后是爸爸了，如果他最后三次都能扔出大滿(mǎn)貫的話(huà)，我們就得到“海底雞”了，會(huì )有獎品的。第一次，他打中了9個(gè)，但是最后一個(gè)搖搖晃晃，搖搖晃晃地倒了下去，一個(gè)滿(mǎn)貫就這樣幸運的得到了；第二次了，我們開(kāi)心地喊了起來(lái)，要求他最后一次也是這樣，他的壓力一下子大了起來(lái)，倒霉的事情也就發(fā)生了，他忽的一下，扔了出去，球被他打歪了，只打中了1個(gè)，只有1個(gè)呀，比前幾次少了8個(gè)。我心想：這次電腦計分員為什么不給他分數了呀？好失望��！
元旦趣事隨筆2
每年都有冬天，每年的冬天都不太一樣，因為每年的冬天都有元旦。只有到元旦的時(shí)候，才能讓我們有所期待。因為元旦總會(huì )發(fā)生很多的趣事，讓我們印象深刻的元旦趣事。
今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪，而且一下起來(lái)就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無(wú)意中往遠處看，看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀(guān)看起來(lái)，看到它不像書(shū)本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的`像正方形……我想來(lái)想去就是想不通，就不想去抓雪花來(lái)看了。
這時(shí)，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪�！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會(huì )課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上，雪地里……后來(lái)，我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級小朋友做導生，我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦！
下午，我叫了幾個(gè)當導生的同學(xué)一起下樓去和一年級的學(xué)生玩起了雪來(lái)。這個(gè)元旦因為有雪真的很有趣！
元旦趣事隨筆3
元旦快要到了，我收到教師的通知：讓我主持節目，我聽(tīng)了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們十分支持我，并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！��！偉大的母愛(ài)！
等星星，盼月亮……最終盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著(zhù)“元旦歡樂(lè )”幾個(gè)字樣；窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球，拉花等飾物。轉眼間，原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )，“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下頭，同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的.雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣貌，讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《學(xué)�！�、趙沛斌的魔術(shù)，都十分奪人眼球。在此，我也十分高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。最終，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì )，期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20某。
經(jīng)過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自我的雙手，才能結出豐盛的果實(shí)。20某年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
元旦趣事隨筆4
六年的時(shí)光，帶給我的是追憶；六年的時(shí)光，帶給我的是友誼；六年的時(shí)光，給予我的是信心。再去年的元旦會(huì )上，我也報名參加了，我吹了一首葫蘆絲曲，大獲成功，讓我有了信心。
元旦會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛表演完畢，終于輪到我了，我不由自主的緊張起來(lái)，心想：我到底上不上��？我吹的不好，萬(wàn)一同學(xué)們笑我怎么辦��！杜鵬洋見(jiàn)情況不對，急匆匆地趕到我位上，開(kāi)始一個(gè)勁的鼓勵我、說(shuō)服我。孫毅見(jiàn)此景，也火急火燎的`趕到。同學(xué)們越聚越多，我國不敵眾，只好吹了。
葫蘆絲已出手，同學(xué)們都歡呼了，我的臉瞬間沸騰起來(lái)，激動(dòng)的心情一時(shí)難以收復，說(shuō)道：“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’，給大家獻丑了，希望大家能夠喜歡我的表演！”
話(huà)音剛落，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我深吸一口氣，平復下心情，深情的吹了起來(lái)。只不過(guò)，剛吹不到十秒鐘，音調就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時(shí)，心中忐忑不安：我這是怎么吹的，這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉，我只有繼續吹下去了。我凝視著(zhù)前方，看到米老師那鼓勵的眼神，增加了信心，一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完，還沒(méi)來(lái)得及松口氣，就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會(huì )，我嘗試表演，收獲了成功，同時(shí)也收獲了信心。這次的成功，讓我懂得什么是信心，它教會(huì )了我什么是信心，這一次的元旦會(huì )令我終身難忘！
元旦趣事隨筆5
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼今天是20xx年的最后一天，我們三（5）班開(kāi)了一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì )來(lái)跟20xx說(shuō)“再見(jiàn)”。
這天是同學(xué)們都期待巳久的日子。上完了下午第一節課，大家像熱鍋上的螞蟻一樣，興奮得團團轉，一回教室，立刻找到上體育課的隊伍坐了下來(lái)。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們做好一切準備。
主持人由唐志文、馮靜妍、翟志成、孫亦菲來(lái)主持。其中唐志文、勒博文和孫亦菲的`表演小提琴配演唱，三人團結合作。沈涵鈺和楊俊強的雙人舞蹈，也給了我深刻印象。除了表演，還有各種各樣的游戲呢！如搶座位、抽獎和剝大栗。
最令人興奮的游戲活動(dòng)開(kāi)始，我參加了搶座位游戲。在搶座位時(shí)，大家都很想參加，可機會(huì )留給了我。我一上臺高興地手舞足蹈，最后還是輸給了蔣臻，不過(guò)我還是很開(kāi)心，我是堅持到最后與他競爭的幸運者。
輪到我的演唱“小蘋(píng)果”了，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，同時(shí)又有一點(diǎn)兒緊張，害怕的，生怕會(huì )唱錯歌詞，但看著(zhù)前面那些堅強的女生，我也不甘示弱起來(lái)，想一想以前，是那么的膽小，現在終于可以讓同學(xué)們對我刮目相看了，最后我還是堅持了下來(lái)，最后膽子越來(lái)越大了。當我唱完“小蘋(píng)果”時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，這掌聲給了我很大的鼓舞，讓我自信起來(lái)，回到座位，同學(xué)夸我很棒，我可開(kāi)心啦！而且媽媽向我豎起了大拇指！所以接下來(lái)表演豎笛時(shí)，我一點(diǎn)兒也不害怕了！
聯(lián)歡會(huì )在一片歡笑中結束了，在家長(cháng)和老師們的幫助下，讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快，難忘的元旦節，我也收獲很多。
元旦趣事隨筆6
和每個(gè)周六一樣，我的爸爸出去加班，家里就剩下我一個(gè)人。今兒與其他時(shí)候的周六都不一樣，今天是元旦倒計時(shí)中的周六。既然這么值得慶祝的日子，那我今天就下個(gè)廚做回飯，為爸爸媽媽?xiě)c祝節日吧！
說(shuō)做就做，我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來(lái)。這會(huì )兒，它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn)，我一片一片地切著(zhù)，心里樂(lè )滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著(zhù)“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初�？赊D念想起老師幾天前的`話(huà)，又打消了剛才的想法�！斑�，哪來(lái)的焦味？不好，馬鈴薯糊了�！蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來(lái)，只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來(lái)，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢！我一邊哼著(zhù)小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來(lái)。這是我元旦里最有趣的事了，喜歡給家人做飯的感覺(jué)，喜歡看到家人滿(mǎn)意的微笑！