科技館之旅作文

【經(jīng)典】科技館之旅作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的科技館之旅作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技館之旅作文1

　　秋天是美麗的，在這個(gè)美麗的秋天里面，學(xué)校開(kāi)展了一次非常有意義的活動(dòng)——秋游科技館.

　　星期五的早晨，學(xué)生們一大早興致勃勃地來(lái)到的學(xué)校。個(gè)個(gè)熱血沸騰，激動(dòng)不已，似乎對此次的秋游地點(diǎn)科技館充滿(mǎn)了無(wú)限的期待。在學(xué)校的精心組織和安排下，我們終于出發(fā)了，前往等待已久的省科技館。此時(shí)學(xué)生更是按耐不住心中的喜悅，在路上唱起了歌謠。這讓我心中突然涌起一股幸福，快樂(lè )的味道，原來(lái)我們的同學(xué)如此可愛(ài)。

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到達目的地。我們有序的組織學(xué)生參觀(guān)科技館。

　　科技館里面有讓人摸不透的神奇彈簧，還有好多好多我們不知道的科學(xué)儀器。但是，讓我印象最深的還是立體聲的鬼屋。我和孩子們一起進(jìn)了鬼屋，原來(lái)，鬼屋只是一個(gè)普通的屋子。正在我們思緒萬(wàn)千的時(shí)候，忽然，燈滅了。耳機里面傳出可怕的聲音：“狂風(fēng)突擊樓蘭古國，愛(ài)遞一家4口，全被雷劈死啦！但是，5000年以后他們的靈魂，還不停得徘徊在海邊。噓！他來(lái)了��！”聽(tīng)到這里，我們嚇得瑟瑟發(fā)抖。忽然，聽(tīng)到敲門(mén)聲，你聽(tīng)： “搭，搭，搭！”就在你的背后，但是，我們看看背后，只是一堵黑色的墻。我們立刻拿下耳機，聲音又沒(méi)有了。我們再一次戴上耳機，接著(zhù)，是一場(chǎng)傾盆暴雨，那豆大的雨點(diǎn)，劈頭蓋臉得向你打來(lái)。然后，又是玻璃碎的聲音。霹靂啪啦，霹靂啪啦，好象大地都被震得顫動(dòng)起來(lái) 。 最后，是一陣刺耳的`笑聲。 “��！”我們尖叫著(zhù)，跑出了屋子�？吹揭恍┖⒆颖粐樀囊汇兑汇兜�，真是又好笑，又心疼。

　　在科技館里還有很多很多，千奇百怪的好東西。在這里面充滿(mǎn)了無(wú)限的神奇。從孩子們的眼中，我看到了他們對科學(xué)技術(shù)無(wú)限的驚奇與熱愛(ài)。希望以后還有更多的機會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生去感受科技的神奇，探索科學(xué)的奧秘。

　　在這次的秋游活動(dòng)中，我和同學(xué)們融入到了一起，增加了我們師生之間的情感交流。本次科技館秋游活動(dòng)成功�。�！Oh,yeah!

科技館之旅作文2

　　說(shuō)起我高興的事，那就是暑假高興的事最多，說(shuō)起我暑假最高興的事情��！那只有去科技館的事最高興啦！

　　在8月21日上午，我和奶奶、弟弟、姑姑坐車(chē)來(lái)到科技館，我來(lái)到了科技館，可是，連科技館的影子我都沒(méi)看到，我心想：是不是還要再做一輛車(chē)呢？經(jīng)過(guò)一個(gè)小拐彎，我終于看到了科技館的全貌，它的體型非常高大，這個(gè)讓我很驚訝，另外，這還是我第一次見(jiàn)到科技館呢！

　　我一進(jìn)科技館，里面的情景更讓我驚訝，不算人山人海，但是，人也很多，應該是小型的'人山人海！我看到每一個(gè)項目的四周擠滿(mǎn)了人，我先玩了小小基因、熱力發(fā)電、太空研究……好多項目，但我都覺(jué)得這些項目不刺激，接著(zhù)，我跟姑姑說(shuō)：“姑姑，咱們這個(gè)科技館就沒(méi)有一點(diǎn)兒刺激的？”姑姑說(shuō)：“你先閉上眼睛，一會(huì )兒叫你睜眼你再眼睛�！边^(guò)了一會(huì )兒，我睜開(kāi)眼睛，哇！原來(lái)，姑姑把我帶到一個(gè)叫氣流沖球的項目面前，我玩了很多次，我感覺(jué)這個(gè)項目很刺激，一個(gè)小球放在小孔上，按下一個(gè)紅色的按鈕，球就“飛”了起來(lái)，再按下紅色按鈕，球就落下來(lái)了。

　　最后，我又在小小建筑師的項目里當了建筑師，我開(kāi)心極了，我把一塊塊“磚”蓋在一起，做成大大的房子，我蓋了一個(gè)又大又漂亮的房子，看著(zhù)我的勞動(dòng)成果，別提有多開(kāi)心了，我還知道了古人是怎么建萬(wàn)里長(cháng)城的，怎么建阿房宮的，在我玩的正起勁，正開(kāi)心時(shí)，姑姑說(shuō)我們到時(shí)間了，該走了，我一邊走一邊回頭看著(zhù)科技館，我心想：希望我以后還能來(lái)科技館，就這樣，我就依依不舍地回家了。

　　這就是我最高興的一天。

科技館之旅作文3

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，只有這樣才能開(kāi)闊視野。不久前，我和媽媽一起去參觀(guān)了科技館，雖然那天風(fēng)雨交加，但我們依然前行，因為這是我期待已久的旅行。

　　一踏進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)巨大的標志，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光芒——是云圖，它不停地旋轉著(zhù)，好像一個(gè)會(huì )發(fā)出五彩色彩的陀螺。我小聲地對媽媽說(shuō)：“這個(gè)好漂亮，給人一種全新的視覺(jué)體驗！”“是呀，很美！”媽媽也連連點(diǎn)頭。說(shuō)著(zhù)，我們來(lái)到了二樓的一個(gè)小房子里，上面介紹道：里面呈現一個(gè)45度的斜坡，會(huì )使人感到暈眩！這可激起了我的'好奇心，這兒真是無(wú)奇不有啊，我一定要去體驗一番。我一邊想著(zhù)一邊進(jìn)了屋�！巴�，這地方太好玩了！”我開(kāi)心地叫道，“說(shuō)的果然沒(méi)錯，還會(huì )使人情不自禁地向下跑�！崩锩娴奈铱蓸�(lè )壞了，上躥下跳，一會(huì )兒向上走，一會(huì )兒向下跑，一會(huì )兒還不時(shí)地伸出胳膊抓住上面的欄桿，學(xué)著(zhù)孫悟空的模樣飄來(lái)蕩去。這一切被站在錄像前的媽媽看在眼里，哈哈大笑。

　　接著(zhù)，我和媽媽又來(lái)到了一個(gè)龍卷風(fēng)模擬器前，我懷著(zhù)好奇的心態(tài)按下了啟動(dòng)按鈕�！皣W”，龍卷風(fēng)直接飛了起來(lái)，白色的清晰可見(jiàn)的氣流一邊旋轉著(zhù)一邊上升，迅速地與屋頂連為一體，白色的氣流如一條白色的巨龍，如一個(gè)圓滾的天柱，讓人不禁贊嘆不已。一旁，還有一個(gè)電子模擬器發(fā)出一道道電子光線(xiàn)，細長(cháng)的線(xiàn)彼此交叉，彼此影響，看得我激動(dòng)不已�，F在的高科技真是厲害啊，我不由自主地為自己在這樣一個(gè)快速發(fā)展的現代社會(huì )而感到慶幸！

　　后來(lái)，我和媽媽還參觀(guān)了很多其他的“風(fēng)景”，比如影子定格室，就是把你的影子變成五彩斑斕的樣子，然后一個(gè)個(gè)播放出來(lái)等等，當然還有發(fā)電模擬器、汽車(chē)轉動(dòng)模擬器……里面真是應有盡有，讓人大開(kāi)眼界��！

　　怎么樣，被我的敘述感動(dòng)了吧！有機會(huì )你們也來(lái)看一看吧！讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讓我們的視野更開(kāi)闊，讓我們的生活更精彩！

科技館之旅作文4

　　上�？萍拣^，一項人類(lèi)偉大的工程，我們乘地鐵來(lái)到科技館。哇！好奇特好雄偉的建筑哦！它由碩大的球體和四層的框架結構組成。

　　我們隨著(zhù)人流好不容易買(mǎi)來(lái)了三張門(mén)票�？萍拣^一層設有地殼探秘、生物萬(wàn)象和兒童科技園。二層設有機器人世界和蜘蛛展。

　　走進(jìn)生物萬(wàn)象展區，一個(gè)非洲大草原映入我的眼簾，一只只野獸做得非常逼真，大象、長(cháng)頸鹿、獅子、老虎……坐著(zhù)的，立著(zhù)的，趴著(zhù)的，跑著(zhù)的。走到他們的身邊，還會(huì )發(fā)出逼真的叫聲。

　　離開(kāi)生物萬(wàn)象展區，來(lái)到兒童科技園，這里處處是科學(xué)，正在我驚嘆科學(xué)的神奇時(shí)，“嘩嘩嘩……”一陣悅耳的水聲把我吸引到那兒，只見(jiàn)一個(gè)大大的`水龍頭懸在半空，龍頭里的水不停地往下流。咦？沒(méi)有水管的水龍頭咋會(huì )流出這么多水呢？哦！我終于發(fā)現秘密了，原來(lái)在流水中隱藏著(zhù)一根水管，它可以把流下來(lái)的水吸回到上面去。這樣吸了流，流了吸，所以這水龍頭的水怎么也流不完。

　　告別了兒童科技園，我們走進(jìn)蜘蛛展大廳，一只大蜘蛛倒掛在大廳的上空，嚇了我一大跳。原來(lái)是只蜘蛛模型。走到一塊巖石前，中間有個(gè)小洞，里面還有只小蜘蛛，只要我們一走到洞前，它就會(huì )說(shuō)：“你敢來(lái)抓我嗎？”我一看，呀！那是黑寡婦。黑寡婦是世界上最毒的蜘蛛，我不敢輕易將手伸進(jìn)洞里去抓，可又一想，這里會(huì )真的放一只蜘蛛使游客不安全？不可能！我便將手伸進(jìn)去抓，只聽(tīng)里面傳來(lái)一陣得意的笑聲：“哈哈，想抓到我，可沒(méi)那么容易！”蜘蛛展大廳還有很多種蜘蛛，我這兒看看，那兒瞧瞧，增長(cháng)了不少知識。

　　后來(lái)，我們還在機器人世界聽(tīng)了彈琴機器人奏樂(lè )，在地殼探秘區看到了許多煤塊，還在人與健康區看到了幾個(gè)大細胞。

　　上�？萍拣^真正體現出了“人？自然？科技”這一主題，讓我從中感受到了無(wú)窮的樂(lè )趣和科技的神奇力量。上�？萍拣^讓我大開(kāi)眼界。

科技館之旅作文5

　　我愛(ài)科學(xué)，當然喜歡去學(xué)習科學(xué)，科技館是我最喜歡去的地方。今天雖然還下著(zhù)雨，但是一點(diǎn)也不影響我的心情，因為媽媽要帶我去科技館參觀(guān)了。

　　來(lái)得早不如來(lái)得巧，機器人表演即將開(kāi)始的廣播，讓我興奮不已，我飛快地跑到機器人表演舞臺占了個(gè)最好的位置，兩臺機器人正在啟動(dòng)，慢慢地做著(zhù)熱身運動(dòng)，廣播操做得真標準，它們的手可真靈活竟然能夠旋轉360度。突然，一個(gè)機器人從劍匣里抽出明晃晃的寶劍，呀！好像是沖著(zhù)我來(lái)的，下的我冷汗直流，直往后退，寶劍就在我面前不遠處劃過(guò)去了，我趕緊拍拍胸口，安慰下自己，看來(lái)看表演一定要遵守規則，千萬(wàn)不能逾越欄桿��！只見(jiàn)那寶劍帶著(zhù)風(fēng)聲上下飛舞。我來(lái)沒(méi)有看過(guò)癮就停住了。另一位機器人說(shuō)他要表演疊羅漢，難道他要站在誰(shuí)的肩膀上嗎？我心里猜測到�？墒菦](méi)有，它卻玩起了陀螺，紅黃色相間的陀螺飛速旋轉起來(lái)，轉速非�？�，我仍百思不得其解這個(gè)羅漢怎么疊？精彩開(kāi)始了，我屏住呼吸原來(lái)它將一片飛速旋轉的大陀螺精確地放到了仍在旋轉的小陀螺上面，兩個(gè)陀螺都在旋轉著(zhù)，我連大氣都不敢出，生怕一呼氣會(huì )把陀螺吹下來(lái)，下面兩個(gè)機器人配合表演了把旋轉的陀螺由寶劍上口平穩地滑行到平臺。場(chǎng)內發(fā)出雷鳴般的掌聲、叫好聲經(jīng)久不息。

　　“怒發(fā)沖冠”就是讓長(cháng)頭發(fā)的女士站在絕緣臺上，手觸摸在高壓靜電球上把手放在它表面時(shí)，她的`頭發(fā)就會(huì )不可思議地豎起來(lái)，講解員講這是由于靜電電荷作用力的效果。使其原本平順的頭發(fā)都豎了起來(lái)，好像一只刺猬，讓我們感受到了靜電的威力。讓我感到科技的神奇。

　　激光表演投射出各式各樣、色彩斑斕、形態(tài)各異圖案，讓我不禁感嘆科技的神奇。我也要好好學(xué)習，爭取成為一名科學(xué)家也研制出更神奇、更有意義的事物。

科技館之旅作文6

　　星期四的早晨，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。準備就緒后老師帶著(zhù)我們乘上大巴車(chē)，這時(shí)我的心早就迫不及待地飛到了中國科技館，想盡快感受一下科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的巨大魅力。

　　下車(chē)后，一個(gè)大大的球體展現在我的眼前，巨型魔方外形的中國科技館深深的吸引了我。中國科技館，內設華夏之光、探索與發(fā)現、科學(xué)與生活、挑戰與未來(lái)四個(gè)主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位于地下一層的4D特效影院，觀(guān)看了《狂野飛車(chē)》，好像親自坐在飛奔的時(shí)空列車(chē)上，恐龍張大嘴巴吞食列車(chē)，類(lèi)似蜜蜂的昆蟲(chóng)使出渾身力氣倒推列車(chē)，全方位感受到了科技在影視上對視覺(jué)、感覺(jué)的震撼沖擊力。

　　華夏之光展廳，主要展出了中國古代科技成就，有四大發(fā)明，以及水力紡紗機、碾米機、趙州橋等模型，讓我最感興趣的是記里鼓車(chē)，車(chē)上安裝了兩個(gè)手持鼓錘的小木人，車(chē)子行進(jìn)時(shí)車(chē)輪帶動(dòng)齒輪運轉，每行駛1里小木人就擊一次鼓，它是里程表和減速器的先驅?zhuān)�充分展示了中華民族的智慧和創(chuàng )造。探索與發(fā)現展廳，主要展示了自然科學(xué)，有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標本和生長(cháng)了2550年的巨杉古樹(shù)年輪等，體現了自然科學(xué)的美妙和神奇。

　　科技與生活展廳，主要展示了科學(xué)在生活中的應用，有模擬機艙、模擬汽車(chē)、顯微鏡、機器人，我還進(jìn)入機艙體驗了駕駛飛機的樂(lè )趣。挑戰與未來(lái)展廳，主要展示了地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等，通過(guò)從游戲方式參觀(guān)的人們更直觀(guān)地了解到地球氣候的變遷。這次參觀(guān)讓我受益匪淺，科技館的展品僅是中國五千年科技發(fā)展的'一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代發(fā)明，有令人驚嘆的現代科技。

　　作為21世紀的“新新人類(lèi)”，我們必將擔負著(zhù)科技創(chuàng )新的重任，為科技的進(jìn)步而不懈努力。

科技館之旅作文7

　　今天一起床，我就特別興奮，因為爸爸媽媽要帶我去科技館！我太高興啦！轉了兩趟車(chē)，我們終于到達了目的地。

　　走進(jìn)科技館的大門(mén)，我的眼前頓時(shí)一亮——兩排整齊的小樹(shù)中間夾著(zhù)一條小路，小路左邊是一片開(kāi)闊的人工湖，湖水在陽(yáng)光下閃著(zhù)粼粼波光。湖的后面是呈圓球形的館體。

　　“不愧是科技館啊，連形狀都這么有創(chuàng )意�！蔽胰套◇@嘆，迫不及待地走進(jìn)了科技館�？萍拣^分為地下一層和地上三層。我們乘坐觀(guān)光電梯一層層參觀(guān)。哇，好神奇��！竟然有模擬火山噴發(fā)、模擬洪水決堤、模擬地震等等項目。

　　還有介紹宇宙奧秘、人類(lèi)起源、恐龍滅絕的'知識，看的我目不暇接。最有趣的是機器人的舞蹈表演了。只見(jiàn)三個(gè)方頭方腦的鐵家伙隨著(zhù)音樂(lè )的節奏時(shí)而抬腿，時(shí)而抖手，還擺出來(lái)千手觀(guān)音的造型。啊，最后一個(gè)機器人因為姿勢不對，竟然噗通到底，逗得我們哈哈大笑。在負一樓，我們體驗了“飛機逃生”的項目。

　　進(jìn)入飛機的時(shí)候，我心里像裝著(zhù)100只跳來(lái)跳去的兔子一樣忐忑不安。坐在機艙里，空姐開(kāi)始介紹飛機各部分設施，以及這些東西的用處。當我聽(tīng)到座位下有救生衣時(shí)，便低下身子去找，還傻乎乎地說(shuō)：“咦，怎么沒(méi)有呀？空姐在騙人！”忽然，“窗外”下起了雷陣雨，天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機一陣陣顛簸。

　　空姐說(shuō)飛機馬上要緊急迫降了，讓我們雙臂抱頭，低伏在座位上。我又驚又怕的叫：“啊，著(zhù)火了！怎么辦��？”全機人一陣爆笑。解說(shuō)員也笑了：“快一點(diǎn)從安全梯滑下去吧！”大家一擁而出，有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈，我們逃生成功！今天的科技館之行真是既長(cháng)知識又有趣��！

科技館之旅作文8

　　今天，大家都特別開(kāi)心，因為我們迎來(lái)了春游——去上�？萍拣^參觀(guān)，大家都來(lái)好了水，零食和照相機，為愉快的科技館之旅做好了充分的準備。

　　我們乘坐大巴來(lái)到了科技館。到了那兒，老師讓我們按照暑假小組的形式，分成幾隊，每到某一個(gè)展區，就按小組單位活動(dòng)。進(jìn)入科技館，我們首先看了動(dòng)物萬(wàn)象和生態(tài)園，里面有各州各國的動(dòng)物模型，還有蝙蝠洞，熱帶雨林，細菌展等等。我們每個(gè)小組都在里面仔細的看了一番，了解了很多知識。

　　接著(zhù)，我們去了地殼探秘。在里面，我們看見(jiàn)了許多晶體和化石，小朋友們都不由自主地拿出了照相機，想要留住這美麗的展品。到了地下二層，我們還親自體驗了地震，感受了地震的`危害。

　　在世紀廣場(chǎng)野餐過(guò)后，我們去了了人體探秘展區，這是我最喜歡的展區了。我們在這兒，先是整個(gè)年級的集體活動(dòng)，游覽了人體各個(gè)器官。隨然我們在那兒，推推濟濟地排隊排了一個(gè)多小時(shí)，但還是值得的。我們坐上了水果車(chē)，進(jìn)入人的嘴巴，分別經(jīng)過(guò)了胃，小腸，結腸，肛門(mén)等人的器官，知道了人是怎么消化食物的，而且還戴上了三維眼鏡，這是畫(huà)面更加逼真，更加栩栩如生。我有又測量了一下，幾個(gè)月后大概有多重，令人捧腹大笑的結果是——6個(gè)月后我已變成了一根竹竿胖瘦的人了。

　　然后，我們又去了兒童科技園，里面有感應水柱，和一些簡(jiǎn)單的科學(xué)道理，使我們增長(cháng)了知識。

　　最后，我們去了信息時(shí)代，智慧之光，設計師搖籃等，里面奇妙的景象，足以使人贊不絕口。

　　這次考察，使我懂得了許多科學(xué)知識，還讓我懂得了團結一致的道理。

科技館之旅作文9

　　“小鈺，起床了�！眿寢�9點(diǎn)就催我起來(lái)了，我嘴上說(shuō)：“再睡一會(huì )�！毙睦飬s是心知肚明，今天就要去我朝思暮想的科技館了！

　　我到了科技館，如同剛出籠的小鳥(niǎo)，立馬跑進(jìn)里面，科技館的樣貌很豪華，4層，我立刻跑到“海洋精靈館”里面去看，哇，雖然沒(méi)有真的海洋生物，但是他們的骨架都清晰的展現在面前，我看的應接不暇，真是太有趣了，海洋里兩種不同的，但卻差不多的生物多的去了，這次真是大開(kāi)眼界呀，要是今天不出來(lái)，可錯過(guò)了這么好看的情景。

　　令我印象最深的`是臺風(fēng)體驗，有興趣的話(huà)，請隨我去目睹一下吧，那場(chǎng)景，那架勢，準會(huì )讓你拍手叫好。

　　臺風(fēng)體驗

　　我看見(jiàn)一個(gè)叫臺風(fēng)體驗地方，我很好奇，就排了進(jìn)去，辛虧我去得早，第四個(gè)，不然的話(huà)，我就不知道要等到猴年馬月去了，你看，才幾分鐘，排隊的人就像一條龍尾巴，我看在眼里，喜在心里，慶幸媽媽叫我去排著(zhù)，看這么多人來(lái)玩，就想：“這么多人，一定非常非常好玩，我媽媽真是太聰明了�！蔽铱囱�，盼呀，終于把設施弄好了，6人一場(chǎng)，我是第一場(chǎng)，我進(jìn)去時(shí)，工作人員還叫我們戴一個(gè)眼罩，我心想：“切，這玩意兒還要戴眼罩�！蔽艺驹谧钪虚g，因為看著(zhù)場(chǎng)地，前后都有風(fēng)，所以中間最保險（調皮的夏天：你不是說(shuō)自己連眼罩都不用戴嗎？這就慫了呀！夏天：人身安全最重要。）開(kāi)始了，首先是一級風(fēng)，好涼爽啊，風(fēng)拂過(guò)耳畔，送來(lái)陣陣涼意。二級風(fēng)，我覺(jué)得有點(diǎn)不對勁了。三級風(fēng)，耳畔的風(fēng)聲呼呼作響。四級風(fēng)，衣服被吹得飄飄悠悠的。五級風(fēng)，我用手扶著(zhù)欄桿。六級風(fēng)，我的頭發(fā)被吹得飄起來(lái)了。七級風(fēng)，我被吹得睜不開(kāi)眼了。八級風(fēng)，我暗自抱怨：“媽媽?zhuān)�你為啥給我報這個(gè)游戲呀！”九級風(fēng)，我欲哭無(wú)淚。十級風(fēng)，我暗自高興：“終于熬到頭了�！�

科技館之旅作文10

　　終于等到這一天了！今天是1月5日，星期六，我跟著(zhù)媽媽和弟弟一起，來(lái)到了臨浦科技館。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，老師先是讓我們自己參觀(guān)了一會(huì )兒臨浦科技館，然后，我們就來(lái)到了圖書(shū)室里，來(lái)聽(tīng)高老師講課。

　　說(shuō)說(shuō)是講課，其實(shí)是讓我們在看魔術(shù)，而且，還是關(guān)于記憶的。高老師先讓我們簡(jiǎn)單的認識了一下記憶，還告訴我們心臟并不能記憶，然后我們就開(kāi)始了今天的話(huà)題：記憶金屬。

　　老師先選了兩位小記者上去，當他的助手。然后老師從桌子上的箱子里拿出一個(gè)小盒子，讓一個(gè)助手打開(kāi)盒子，我們看到了里面只是一根普通的鐵絲。接下來(lái)，老師拿出一副撲克牌，洗了幾下后，讓那個(gè)助手抽了一張撲克牌出來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)有看到，把它放進(jìn)了那個(gè)小盒子里。老師把那根記憶金屬放在盒子上面，然后，倒出一杯熱水，把那根記憶金屬放進(jìn)熱水里。神奇的時(shí)刻到來(lái)了，鐵絲變成了一個(gè)8和一個(gè)方塊，難道盒子里是方塊8嗎？一個(gè)助手打開(kāi)盒子，讓我們看到了里面的撲克牌。真的是方塊8！我們都驚訝極了。

　　接下來(lái)，老師看我們都不相信他的魔術(shù)就變了一個(gè)。結果，還是猜出來(lái)了。不過(guò)后來(lái)老師就給我們。解開(kāi)了這個(gè)謎，原來(lái)，記憶金屬只能變固定的'形狀。不過(guò)，那個(gè)助手抽到的正好是那個(gè)型號的牌，所以這個(gè)魔術(shù)就成功了。

　　然后，老師又讓我們摸了一摸這個(gè)記憶金屬，并向我們講解了，它用的是特殊的材料。老師還向我們展示了另外幾樣有記憶的東西，比如記憶棉（太空枕）、松果、紙。最后，老師就讓我們開(kāi)始做我們的小實(shí)驗：會(huì )盛開(kāi)的紙片花了。

　　我們幾個(gè)人一組，每人拿一張上面印有花的紙，然后一個(gè)小組兩把剪刀，把紙花給剪下來(lái)。再在放了水的紙盤(pán)子里放入紙片花，慢慢的，紙片花就會(huì )盛開(kāi)了。

　　今天我知道了各種各樣的物體的記憶，希望以后還能再得到這樣的知識。

科技館之旅作文11

　　我去了上�？萍拣^，里面十分好玩，讓我久久難忘。

　　在那里我最喜歡“彩虹樂(lè )園”里面的“鏡子迷宮”，我走進(jìn)去根本不知道哪是哪，四面八方都是我，我還差點(diǎn)撞在了鏡子上，接著(zhù)，我繼續往前走發(fā)現了有一個(gè)角，差點(diǎn)一頭栽進(jìn)了那個(gè)角里，我摸索著(zhù)才慢慢找到了出口。

　　其次喜歡的是“探索之光”的“時(shí)空隧道”和“魔屋”先講時(shí)空隧道吧，因為燈光不停的轉動(dòng)，所以非常平穩的你也會(huì )變得眩暈，然后東倒西歪。魔屋嘛，就是一進(jìn)去會(huì )讓你出來(lái)時(shí)不會(huì )走路的，我一進(jìn)去簡(jiǎn)直站都站不住，這個(gè)房子的地面是斜的，要走在左邊必須要像爬山那樣，而且明明是斜在右邊的，為什么會(huì )到左邊呢？就連靠著(zhù)斜邊都會(huì )不由自主地道左邊去，原來(lái)跟我一起的小哥哥和小弟弟動(dòng)了手腳，那里有一個(gè)機關(guān)：有一個(gè)圓球，在支撐架上，你滾到哪，重心就在哪。所以那個(gè)屋子會(huì )不斷的變換重心，使我們走不穩。走出來(lái)后，我簡(jiǎn)直不會(huì )自己走路了。

　　接下來(lái)我要去看電影了，并且是四維的。我看的是“細菌大作戰”講的是白細胞和藥物在搶衛生使者的牌子，之后一起合作打敗了細菌，最終白細胞和藥物勝利了，藥物把衛生牌還給了白細胞走了。白細胞軍團非常高興，潑白色液體來(lái)慶祝的時(shí)候，我們的頭上也有水潑下來(lái)，那些細菌沖來(lái)時(shí)，我們的腳下也很癢，因為那些類(lèi)似絨毛的東西在腳邊擦過(guò)非常癢，弄得我全程都盤(pán)坐在椅子上的。我想這就是四維電影的.不同體驗吧！

　　接下來(lái)的午餐也別提有多愜意了，香噴噴的薯條加上番茄牛肉意大利面，��！真是太美味了！

　　下午我還去了館里的很多地方，今天真是有意義的一天，讓我感受了科學(xué)的神奇！

科技館之旅作文12

　　我們星期五的午去了科技館，可有趣了。

　　周五下午，我們吃完飯，收拾完地板和書(shū)包，老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到校門(mén)口，有許多家長(cháng)站那里。我和媽媽還有李屹旸和他的媽媽一起去。

　　我們到了科技館，一樓講的是世界科技發(fā)展史和中國古代四大發(fā)明和世界八大奇跡。

　　二樓主要是介紹電力學(xué)的。我對其中一個(gè)展品很感興趣，在一個(gè)臺子上面有兩個(gè)腳踏車(chē)，只要坐上去，用腳蹬，就會(huì )產(chǎn)生電量，前面有九個(gè)燈泡，分別標著(zhù)：電視機、洗衣機、微波爐、空調，這幾個(gè)點(diǎn)其實(shí)從小到大排列的。只要蹬到一定程度，燈泡就會(huì )亮。我只蹬到了微波爐，不管我怎么使勁蹬都蹬不到空調那個(gè)燈泡，我覺(jué)得好沒(méi)面子，幸好好多人都和我一樣。我很喜歡放電表演，講解員阿姨給我們講了三種電，然后第一個(gè)桶里顯示出了一種電，這種電就像奧特曼打怪獸時(shí)怪獸發(fā)出的那種電波，既可怕又刺耳，我和好多人都捂上了耳朵。阿姨又走向第二個(gè)看似像籠子的東西，然后又讓兩名志愿者哥哥走進(jìn)籠子里，用一個(gè)電棒電兩名志愿者，他們開(kāi)始有點(diǎn)害怕，我也為他們捏了一把冷汗，會(huì )不會(huì )出意外呀，我想�？墒窃诨\子里他們顯得一點(diǎn)也不痛。阿姨用這個(gè)現象告訴我們了避雷針的原理。又有一個(gè)儀器，阿姨讓一個(gè)有著(zhù)長(cháng)直發(fā)的阿姨上來(lái)，阿姨摸著(zhù)一個(gè)球，另一個(gè)姐姐把電源開(kāi)開(kāi)了，阿姨的'頭發(fā)豎了起來(lái)，講解員說(shuō)：“大家看，這就是怒發(fā)沖冠，靜電的由來(lái)�！边�有其他有關(guān)電力的儀器，我就不說(shuō)了。

　　三樓是日常的現象的原理，我最喜歡的是撈泡泡和影像藝術(shù)，撈泡泡有三角形的、有正方形的、還有圓形的，告訴我們的就是表面張力。影像藝術(shù)是一面鏡子組成的多邊形，弄得我頭都暈了。呵呵，在那個(gè)世界里，你簡(jiǎn)直是分不清東南西北了！

　　今天的科技館游真有趣，我懂得了許多知識，過(guò)了有意義的一天。

科技館之旅作文13

　　“鐺”5點(diǎn)鐘剛敲過(guò)，我就迫不及待地穿好了衣服，吃好了早飯，立刻像小桔燈奔去。你們肯定會(huì )奇怪，我為什么這么早起床去小桔燈吧！告訴你們這是要去鹽城科技館呢！

　　到了小桔燈的時(shí)候才只有幾個(gè)人在那兒，過(guò)了好一會(huì )兒，我們才坐上了車(chē)，又經(jīng)過(guò)了一小時(shí)多的“奔波”才到了科技館。走進(jìn)大廳，一個(gè)電子彩屏首先映入眼簾，上面寫(xiě)著(zhù)：“熱烈歡迎東臺市小聚的師生”。我一抬頭，忽然看見(jiàn)有十幾只“眼睛”在看著(zhù)我們，后來(lái)聽(tīng)導游講這是16個(gè)電子彩屏，它們就好像是在探索科技之光。

　　我們參觀(guān)了濕地與海洋并看了穹幕影院的電影，還玩了許多游戲。其中我印象最深的是4D電影、傾斜小屋還有鏡子迷宮。

　　4D電影講述了的是鄉下住著(zhù)三只老鼠，其中鼠老三厭倦了鄉下的生活去城里的一段驚險旅程。剛開(kāi)始我們看得津津有味，但到了后來(lái)，鼠老三差點(diǎn)被玉米砸死，被牛踩死，被蛇吃了，差點(diǎn)掉下火車(chē)。我們也嚇得心驚膽戰。

　　特別是鼠老三差點(diǎn)被蛇吃了的時(shí)候，我就感覺(jué)有一條吐著(zhù)紅信子的'蛇出現在我面前，想把我吃了，我“啊”的一聲不敢再看。當鼠老三在火車(chē)上，椅子是左搖右晃，有時(shí)候居然還噴水，弄得我們快成落湯雞了。

　　看完了4D電影，到自由活動(dòng)了，我來(lái)到傾斜小屋前，你別看它一座屋子其實(shí)全是斜的，你只能摸墻出去。知道這是為什么嗎？這其實(shí)因為視覺(jué)。鏡子迷宮從外面看它里面全是路，可一到里面你只有撞鏡子的份了。還好導游帶我們順利地走出了迷宮。

　　夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館�；厝サ穆飞�，我想：我要好好學(xué)習，為科技貢獻一份力。

科技館之旅作文14

　　昨晚著(zhù)涼了，今早只好11時(shí)多到科技館。

　　首先，到1F去看“地殼探秘”。里面有地殼了解、火山爆發(fā)、體驗地震、大陸漂移、地下寶藏、地殼變動(dòng)6個(gè)展點(diǎn)。

　　馬上下到BF去看球形電影《埃及之謎》。

　　有回到1F，去看“奇思妙想”。里面有球的旅行，包含著(zhù)逆轉減速運動(dòng)、螺旋電子機、升降機原理；有無(wú)火升空，包含著(zhù)彈力機、上升氣壓原理；有變人，包含著(zhù)三菱柱原理；還有自行車(chē)發(fā)電機、魔鏡、閃電擊中的感覺(jué)等，都包含了無(wú)數個(gè)科學(xué)原理。

　　到2F去看蜘蛛展，一進(jìn)門(mén)，就是一只“高高在上(被線(xiàn)吊著(zhù))”的`“蜘蛛BOSS”，雖然吊著(zhù)很不舒服……最吸引人的是“跳遠冠軍”跳蜘蛛了，一只活生生的跳蜘蛛放在玻璃柜里，旁邊的介紹說(shuō)：“跳蜘蛛兩腿的‘彈簧’各占它全身肌肉的42.5%�！蓖�！怪不得它一次就可以跳半米多呢，比它的身子大十倍！當然，“毒王”黑寡婦、“冷血殺手”狼蛛、“彩帶”條紋蛛也很有趣哦！

　　接著(zhù)有隨著(zhù)人流來(lái)到“ROBERT時(shí)代”。里面的“維修機器人三劍客”一個(gè)拿著(zhù)扳手，另外兩個(gè)拿著(zhù)螺絲刀和電焊，瞧它們表演時(shí)的認真勁兒，我“撲”地一聲笑了。那個(gè)“射箭機器人組合”也很棒哦！一個(gè)拿弓一個(gè)取箭，接著(zhù)再舉弓、搭箭，拉弓，放箭！箭無(wú)虛發(fā)。還有“畫(huà)畫(huà)機器人”、“鋼琴家機器人”、“圍棋大師機器人”……（3F）

　　最后，到4F的“宇航天地”，我國發(fā)射并自主研發(fā)的神舟4~7號和美國的“探索者3號”模型都陳列在那兒。里面還有太空服和太空品種呢！

　　這一次游歷讓我增長(cháng)了許多知識，懂得了許多道理——我希望每年多來(lái)幾次！

科技館之旅作文15

　　12年來(lái)，難忘的事有許許多多，但我又將這最難忘的紀錄刷新了一遍——去上�？萍拣^。

　　在地鐵里坐了好一會(huì )兒后，巨大的科技館展現在了我眼前，一棟估計有十來(lái)層的建筑物，中間夾著(zhù)一個(gè)用三角玻璃拼成的一個(gè)球，一看就覺(jué)得十分富有科技感。走過(guò)寬大的廣場(chǎng)，來(lái)到門(mén)口，就能發(fā)現里面有一個(gè)白色螺旋體，外面嵌著(zhù)一面巨大的顯示屏，更給科技館增添了一絲神秘色彩。

　　急匆匆買(mǎi)完票，從人群中擠來(lái)擠去，終于到了二樓，這才揭開(kāi)了這個(gè)球里的真面目，里面是個(gè)十分寬敞的植物園。

　　上了三樓，我發(fā)現了一個(gè)名叫“科學(xué)之光”展區。

　　里面沒(méi)多少燈光，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的彈珠軌道，即使放在家里的客廳都放不下，并且滾動(dòng)的珠子可不是我們平時(shí)玩的小巧玲瓏的珠子，有拳頭般大小，類(lèi)似于石頭的球，這個(gè)龐大的軌道能夠模擬行星的運動(dòng)，真是非常神奇。接著(zhù)，來(lái)到了小廳，里面十分普通，不過(guò)是地板傾斜了45度角，本來(lái)想從這一頭走到另一頭，就算是幼兒園的小朋友都能輕輕松松走過(guò)去，但走進(jìn)了這個(gè)地方，你會(huì )發(fā)現想從這里走過(guò)去并不是像你想象的那樣易如反掌，當你想走到這個(gè)小廳的`另一端時(shí)，你不得不用手扶住欄桿，因為你會(huì )覺(jué)得就像有人把你往后拉似的，無(wú)法站穩。廳里有一個(gè)由千根鋼棒組成的一個(gè)圓柱，里面有一個(gè)特別大的鐵球，雖然那根圓柱明顯向一邊抬起，照常理來(lái)說(shuō)鐵球應該呆在低處不動(dòng)，可在這個(gè)小廳里，它仿佛擁有了生命一樣，知道自己應該成為“高端人士”，當我把它放到低處時(shí)它竟自覺(jué)地慢慢地滾向高處！

　　我又去了二樓的時(shí)空隧道，其實(shí)只不過(guò)是在一段路上罩了一圈顯示屏，當你走過(guò)去的時(shí)候就會(huì )有一種天旋地轉的感覺(jué)。

　　上�？萍拣^不僅項目多，而且還能免費體驗，并且各自都能說(shuō)明一個(gè)科學(xué)道理，真是不枉此行。

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