幼兒園小班語(yǔ)言教案《老虎的汽車(chē)公司》

時(shí)間:2023-08-01 18:36:04 愛(ài)車(chē) 我要投稿
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幼兒園小班語(yǔ)言教案《老虎的汽車(chē)公司》

  作為一名人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的幼兒園小班語(yǔ)言教案《老虎的汽車(chē)公司》,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班語(yǔ)言教案《老虎的汽車(chē)公司》

幼兒園小班語(yǔ)言教案《老虎的汽車(chē)公司》1

  活動(dòng)目標:

  1、啟發(fā)幼兒能根據顧客的需要選擇合適的車(chē)輛,理解不同汽車(chē)的不同用途。

  2、鼓勵幼兒能用清楚、響亮的語(yǔ)句表達自己的意圖。

  3、通過(guò)語(yǔ)言表達和動(dòng)作相結合的形式充分感受故事的童趣。

  4、引導幼兒在故事和游戲中學(xué)習,感悟生活。

  5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  電腦制作

  活動(dòng)過(guò)程:

 。娔X上出現老虎的汽車(chē)公司)

  一、引發(fā)

  1、老師:老虎開(kāi)了一個(gè)汽車(chē)公司,你們看他的公司里有些什么車(chē)?

  2、老師:對,老虎的公司里有灑水車(chē),有小轎車(chē),有大客車(chē),還有公共汽車(chē)。歡迎大家去借車(chē)。

  二、借車(chē)

  1、 (單擊鼠標)動(dòng)物幼兒園的大象老師帶著(zhù)一群小動(dòng)物來(lái)借車(chē),它們?yōu)槭裁磥?lái)借車(chē)?你從哪里看出它們要去春游?

  2、對,他們要去春游,大象老師說(shuō):“老虎先生,你好,我們要借一輛車(chē)!崩匣⒄f(shuō):“你們要借什么車(chē)呀?”

  師:小朋友,你們想想大象老師會(huì )借什么車(chē)呢?(根據幼兒的講述單擊汽車(chē)上的喇叭)

  師:對,他要借大客車(chē)。為什么要借大客車(chē)?

  小結:動(dòng)物幼兒園的`小動(dòng)物真多,為了保證小動(dòng)物的安全,老虎借大客車(chē)給它們是最合適的。大家乘著(zhù)大客車(chē),高高興興地去春游了。

  3、(單擊鼠標)小狗會(huì )說(shuō)什么呢?(將箭頭指向小狗)你從什么地方看出來(lái)的?

 。▎(wèn)小朋友:老虎會(huì )借什么車(chē)給小狗?為什么?)

  小結:老虎開(kāi)著(zhù)灑水車(chē)給小狗從去了,灑水車(chē)開(kāi)過(guò)的地方,灰也沒(méi)有了,地上也涼快了。老虎真開(kāi)心。

  4、這時(shí),只見(jiàn)小猴急急忙忙地跑了過(guò)來(lái),它想問(wèn)老虎借什么車(chē)?你是怎么知道的?那他為什么要借大卡車(chē)呢?(因為要搬家――)

  到底猴子借大卡車(chē)去干什么呢?(電擊大卡車(chē))

  三、延伸

  今天,老虎真高興,它的汽車(chē)公司生意真好,給那么多小動(dòng)物帶來(lái)了方便。哎呀,老虎怎么有問(wèn)題了,讓我們幫幫老虎好嗎?(電擊問(wèn)號)

  老虎問(wèn)小朋友:“這些是交通工具嗎?”我們回家去找找資料或問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽再來(lái)告訴老虎好嗎?(單擊小貓)

  活動(dòng)反思:

  幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展,特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,應為幼兒創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習應在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣。

幼兒園小班語(yǔ)言教案《老虎的汽車(chē)公司》2

  活動(dòng)目的:

  1、啟發(fā)幼兒能根據顧客的需要選擇合適的車(chē)輛,理解不同汽車(chē)的不同用途。

  2、鼓勵幼兒能用清楚、響亮的語(yǔ)句表達自己的意圖。

  活動(dòng)準備:

  電腦制作活動(dòng)過(guò)程:

 。娔X上出現老虎的汽車(chē)公司)

  一、引發(fā)

  1、老師:老虎開(kāi)了一個(gè)汽車(chē)公司,你們看他的公司里有些什么車(chē)?

  2、老師:對,老虎的公司里有灑水車(chē),有小轎車(chē),有大客車(chē),還有公共汽車(chē)。歡迎大家去借車(chē)。

  二、借車(chē)

  1、 (單擊鼠標)動(dòng)物幼兒園的大象老師帶著(zhù)一群小動(dòng)物來(lái)借車(chē),它們?yōu)槭裁磥?lái)借車(chē)?你從哪里看出它們要去春游?

  2、對,他們要去春游,大象老師說(shuō):“老虎先生,你好,我們要借一輛車(chē)!

  老虎說(shuō):“你們要借什么車(chē)呀?”

  師:小朋友,你們想想大象老師會(huì )借什么車(chē)呢?(根據幼兒的.講述單擊汽車(chē)上的喇叭)師:對,他要借大客車(chē)。為什么要借大客車(chē)?

  小結:動(dòng)物幼兒園的小動(dòng)物真多,為了保證小動(dòng)物的安全,老虎借大客車(chē)給它們是最合適的。大家乘著(zhù)大客車(chē),高高興興地去春游了。

  3、(單擊鼠標)小狗會(huì )說(shuō)什么呢?(將箭頭指向小狗)你從什么地方看出來(lái)的?

 。▎(wèn)小朋友:老虎會(huì )借什么車(chē)給小狗?為什么?)小結:老虎開(kāi)著(zhù)灑水車(chē)給小狗從去了,灑水車(chē)開(kāi)過(guò)的地方,灰也沒(méi)有了,地上也涼快了。老虎真開(kāi)心。

  4、這時(shí),只見(jiàn)小猴急急忙忙地跑了過(guò)來(lái),它想問(wèn)老虎借什么車(chē)?你是怎么知道的?那他為什么要借大卡車(chē)呢?(因為要搬家――)到底猴子借大卡車(chē)去干什么呢?(電擊大卡車(chē))三、延伸今天,老虎真高興,它的汽車(chē)公司生意真好,給那么多小動(dòng)物帶來(lái)了方便。哎呀,老虎怎么有問(wèn)題了,讓我們幫幫老虎好嗎?(電擊問(wèn)號)老虎問(wèn)小朋友:“這些是交通工具嗎?”我們回家去找找資料或問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽再來(lái)告訴老虎好嗎?(單擊小貓)

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