[優(yōu)]元旦的作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的元旦的作文,希望對大家有所幫助。
元旦的作文1
元旦,顧名思義,是公歷新一年的第一天,這是一個(gè)令人歡慶的節日,很多人都想在新年的第一天給彼此祝福,祝福彼此新的一年有好運的發(fā)生。
我也不例外,早在XXXX年12月31日晚,我就樂(lè )不思蜀的開(kāi)始看跨年聯(lián)歡晚會(huì ),等到新的一年開(kāi)始,在一大早上就給同學(xué)們發(fā)送一個(gè)祝福。咚~~~咚~~咚隨著(zhù)家里新年的鐘聲敲響,XXXX年到來(lái)啦!原本冷清的街道也傳來(lái)了陣陣鞭炮聲,電視里面的主持人也紛紛道到:大家新年快樂(lè )!原本冷清的qq群一下子都熱鬧起來(lái),又是紅包又是新年快樂(lè ),又是一大堆祝福語(yǔ)大家不亦樂(lè )乎的搶著(zhù)紅包,搶了又發(fā),發(fā)了又搶?zhuān)m然只有幾分錢(qián)甚至幾角錢(qián),但也表達了彼此相互祝福的意思。畢竟千里送鵝毛,禮輕情意重嘛。
早上,起床可不像上學(xué)那樣難起,6點(diǎn)半我就爬起來(lái)了,爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):兒子,新的一年新的開(kāi)始,快去洗一個(gè)澡吧,洗去往年的俗塵,洗去往年的不歡,洗來(lái)今年的快樂(lè )。好啊,我也是這么想的呢!洗完后,媽媽就下好了香噴噴的`餃子擺在桌子上,我迫不及待的幾口就掃蕩一空。打開(kāi)qq,又是一波紅包潮來(lái)臨,頂頁(yè)還有一個(gè),明星給你送紅包了!一打開(kāi)竟然全是裝扮氣泡。心里納悶:這明星!真是一個(gè)比一個(gè)大方!忽然,通知欄露出一個(gè)微信紅包:兒子新年快樂(lè )!一瞧,竟是爸爸發(fā)的5元巨款,心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。
晚上,我們又以吃團圓飯來(lái)表達一家團圓和和氣氣的,親戚朋友們也紛紛祝我:成績(jì)更上一層樓,新年快樂(lè )!學(xué)習進(jìn)步!新的一年,的確是新的開(kāi)始,地球也歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦轉了一周,開(kāi)始運轉陶淵明感嘆:盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。的確,我們也應該在這新的一年努力奮斗起來(lái),爭取得到理想的成績(jì)!
元旦的作文2
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!
一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的'古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!后來(lái)二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。
上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著(zhù)是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩!”但是我們唱得太投入了!在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
啊,今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!
元旦的作文3
歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦到來(lái)了。
攜帶甜甜的笑容,邁著(zhù)輕輕的腳步,踏上快速行駛的時(shí)光列車(chē),走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空,陶醉在那樣溫馨漂亮的暖暖冬天的天空,全身心地感受著(zhù)新年青春的氣息。讓大家引吭高歌,讓大家深深地祝福。在這溫馨、安靜、安寧的環(huán)境里,大家懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用大家的愛(ài)心、大家的赤誠、大家的執著(zhù)去擁抱新的一年。邁著(zhù)自信從容的步履,踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律,緊扣年代的步履,攜帶穿透時(shí)光魔力,沐浴陽(yáng)光,一塊聆聽(tīng)那熟知的新年歌聲。讓大家用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里,新的一年來(lái)了,她披著(zhù)漂亮的云彩,穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨,迎接大家義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉的新娘,她笑一笑,輕輕地向大家走來(lái):金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給大家。
大家,走進(jìn)又一個(gè)新年。
回首過(guò)去風(fēng)雨兼程的.路途,大家心甘情愿;回味過(guò)去一塊拼搏的無(wú)數個(gè)日夜,大家會(huì )一如既往地更努力。由于,大家曾唱響到今天依舊刻骨銘心的歌,大家依舊擁有對將來(lái)生活的追求,大家依舊擁有對運勢挑戰的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門(mén)檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。
面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn),是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界,激起大家?jiàn)^進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆,把生活有限的青春在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸,讓大家的身后長(cháng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。
元旦的作文4
能夠讓我們一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。
元旦節是我們一大家子除了過(guò)年,一定都會(huì )聚在一起過(guò)的節日,不為別的,只為新年伊始,家人能夠在一起相親相愛(ài)地度過(guò)。這一次的元旦輪到去舅舅家過(guò)了,于是我們一個(gè)十幾二十個(gè)人的.大部隊開(kāi)到了舅舅家,準備吃舅舅那開(kāi)過(guò)飯店的好手藝。
舅舅家很大,容得下我們這支大部隊還有富余的空間供我們在他家休閑,但我們還沒(méi)有在他們家沙發(fā)上坐穩,舅舅就在廚房里大喊可以準備吃飯了。聽(tīng)到聲音的我們,趕緊就陸陸續續跑去了廚房拿碗筷端菜上桌,一邊端菜就一邊偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有沒(méi)有我們自己喜歡吃的美食。我和妹妹兩人端菜時(shí)發(fā)現了我們各自喜歡的美食便一屁股坐在了各自喜歡的美食面前,不敲出聲音地用筷子敲著(zhù)碗,等著(zhù)菜上齊了開(kāi)始元旦節的饕餮盛宴。
一大家子在餐桌前坐齊了,大人們端著(zhù)酒杯,我們小孩也端著(zhù)牛奶杯,一起干杯慶祝新年的到來(lái)。在大家都你一筷子,我一筷子,夾著(zhù)舅舅做的美食,吃得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,愛(ài)吃米飯的弟弟冒出了一個(gè)聲音“我要吃飯!”這個(gè)聲音本來(lái)就是很普通聲響,在這樣的大餐里面,更是會(huì )被淹沒(méi)的聲音,可弟弟這個(gè)聲音的出現,讓還在跟大人們一起干杯的舅舅用空出來(lái)右手敲了一下腦袋“哎呀!”了一聲。當時(shí)正啃著(zhù)雞爪子的我,慢半拍地回應弟弟說(shuō)“等姐姐我啃完這只雞爪子就去幫你盛飯哈!”舅舅沒(méi)有跟我們任何人解釋地嘀咕著(zhù)“壞了壞了,我忘了煮米飯了!”地跑進(jìn)了廚房。
后來(lái)舅舅把米飯放進(jìn)鍋里蓋好插上電回到餐廳,伴隨著(zhù)弟弟吵著(zhù)要吃米飯的哭聲,我們哈哈大笑地吃完了那頓元旦忘了煮米飯的盛宴。
元旦的作文5
終于迎來(lái)了新的一年,今天我很期待,期待作文班舉辦的慶元旦的活動(dòng)。
其實(shí)呀,我在等待著(zhù)上作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn):那有人會(huì )喜歡上補習班的呀?可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因為今天我們作文課的題目是制作水果拼盤(pán)。上學(xué)來(lái)到學(xué)校,第一眼就看見(jiàn)老師站在大門(mén)口,我開(kāi)心地笑了。我也明白了老師的價(jià)值,就是讓那些迷失的人,認清了方向。丁零零!上作文課的'時(shí)間到了!一切準備就緒后,我和小花一起來(lái)到了作文班。一來(lái)到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著(zhù)老師的到來(lái)。老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她提著(zhù)一袋袋水果走進(jìn)了教室。老師分配好任務(wù)后,她一喊開(kāi)始,所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設計拼盤(pán)的造型,我和小花、小寶三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上慶祝2000元旦這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結果告訴了大家,大家都說(shuō)我們的創(chuàng )意好他們舉雙手贊成!
開(kāi)始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開(kāi)始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了,看著(zhù)這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)慶元旦活動(dòng)真的是讓人難忘!
元旦的作文6
晚飯后,媽媽對我說(shuō):明天是元旦。會(huì )有一群客人。你必須招待兩位小客人。你能保證讓他們停止哭泣,享受快樂(lè )嗎?可以。像個(gè)士兵一樣,我敬禮。母親開(kāi)心地笑了。我趕緊跑去收拾房間,為小客人準備玩具和零食。因為小客人是貪婪的,如果你想讓他們停止哭泣,享受快樂(lè ),當然,你必須為他們準備一些食物!他們一大早就來(lái)了。今天我看到了我的主人——青青,我姑姑的女兒在我媽媽的辦公室,小明,我姑姑的兒子在我媽媽的辦公室。我把他們帶到我的房間,讓他們玩我準備的玩具。他們玩得很開(kāi)心。我也很開(kāi)心。我覺(jué)得:我今天已經(jīng)完成了一半的任務(wù)。
然后,我把它們帶到了我的電腦房。首先,我會(huì )給他們我媽媽買(mǎi)的核桃仁。當他們對他們的食物滿(mǎn)意后,我會(huì )對他們說(shuō):今天,我會(huì )玩我的電腦;ヂ(lián)網(wǎng)特別有趣。你想玩嗎?很好!他們愉快地同意了。我先給他們演示了一下,然后去了一個(gè)卡通網(wǎng)站。他們立刻被里面的卡通人物吸引住了。他們爭著(zhù)玩,我讓青青先玩,但小明很擔心。在我的'勸說(shuō)下,青青畢竟是個(gè)女孩,而且更聽(tīng)話(huà)。青青不情愿地讓小明玩。小明很霸道,很長(cháng)時(shí)間都不讓他玩。青青有點(diǎn)生氣。當時(shí)我真的很生氣,我真的很想罵他或者打他。然而,我想起我對母親的承諾,忍住了。后來(lái),在我耐心的勸說(shuō)下,他終于讓位于青青。他們在網(wǎng)絡(luò )世界里玩得太多了,以至于把我放在一邊。主人離開(kāi)后,我向母親如實(shí)匯報了我今天的接待工作。我媽媽表?yè)P了我,給了我很多獎勵。我太高興了!突然間,我覺(jué)得自己長(cháng)大了很多。出人意料的是,新年的第一天就這樣度過(guò)了。
元旦的作文7
元旦就快到了,20xx年也即將開(kāi)始。
回顧20xx,最近的運動(dòng)會(huì ),我們學(xué)校就在這次區運動(dòng)會(huì )上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿(mǎn)歡樂(lè ),現在又開(kāi)始了冬季長(cháng)跑的.活動(dòng),也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,沒(méi)有嬉戲打鬧,使我們再好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習成績(jì)不是會(huì )更好?而且學(xué)校內種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽,保證營(yíng)養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數學(xué)生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà),那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為?
展望20xx,我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯,冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!
回顧20xx,張望20xx,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!
元旦的作文8
“去那邊!去那邊!”“這個(gè)好玩!”“我有三個(gè)獎勵章啦!”咦!校園里怎么這么熱鬧呢?這在干什么呀?原來(lái)是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動(dòng)呢!
每個(gè)同學(xué)手中都舉著(zhù)一張游戲券,像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個(gè)游戲室之間,游園項目有槍板凳、鉤魚(yú)、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準毽子等。我首先來(lái)到一(1)班門(mén)口參加搶板凳游戲。人真多呀!終于輪到我啦,音樂(lè )一響,五個(gè)同學(xué)都緊緊盯著(zhù)小板凳,音樂(lè )一停你推我,我擠你,好不熱鬧呀!一個(gè)同學(xué)被淘汰出局了。音樂(lè )又響起了,這次我一不留神沒(méi)有搶到板凳,一屁股坐到了地上,引得周?chē)耐瑢W(xué)歡笑一片,雖然被淘汰出局了,可心里還是蠻開(kāi)心的。
“比眼力”門(mén)前人氣也很高,還沒(méi)走進(jìn)教室,“同學(xué)們每人可以投五次,需要投中四個(gè)才能得到獎勵章!”吳老師清脆的聲音伴隨著(zhù)同學(xué)們的笑聲就傳了出來(lái)。好不容易,終于到我上場(chǎng)了,心里不由得生出幾分緊張,手上拿著(zhù)第一個(gè)毽子,眼睛瞄準,“嘿!”投中啦,第二個(gè)、第三個(gè)、身邊傳來(lái)同學(xué)們的贊嘆聲,心里冒出一絲驕傲。!不好,歪了,我只剩最后一個(gè)毽子了,一定要投進(jìn)呀!果然不出我所料,完美進(jìn)框!老師對我說(shuō):“你真棒!你是這個(gè)游戲第二個(gè)成功的人哦!趕緊去兌獎吧!”
游戲室里熱熱鬧鬧,二樓大廳里的兌獎臺前的景象也格外壯觀(guān)。望著(zhù)老師給我們精心挑選的.小文具,每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想先換到,隊伍像一條長(cháng)龍排到了樓梯口,拿到獎品的同學(xué)左看右看,愛(ài)不釋手,臉上笑開(kāi)了花。
不知不覺(jué)迎新年游藝會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了,真是令人開(kāi)心又難忘!
元旦的作文9
時(shí)間就像風(fēng)。打開(kāi)你手里的日歷,新年就在一瞬間到來(lái)。生命太短暫,無(wú)法在地球上長(cháng)久;貞涍^(guò)去,我在河邊玩水和抓魚(yú)。我和老師在讀李白的詩(shī)《靜夜思》。我在聽(tīng)媽媽煩人的教導,但我在想《哆啦A夢(mèng)》的故事.仿佛一切都發(fā)生在昨天,而不是十多年前。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了。過(guò)去的美好時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。在新的一年和新的希望里,我不應該留戀過(guò)去,而應該抓緊時(shí)間學(xué)習,不要讓時(shí)間再從我的手指間溜走。
窗外的聲音沸騰了,這是一個(gè)非常激動(dòng)的場(chǎng)面。我放下日歷,揉了揉酸痛的額頭,慢慢走出房間,感受興奮。
街道不是普通的喧鬧景象?梢赃@樣說(shuō):“新的一年的開(kāi)始會(huì )帶來(lái)一切的更新!蔽易咴诓叫薪稚,感覺(jué)到了“紅色”的味道。紅燈籠一個(gè)個(gè)高高掛著(zhù),熱情地紅著(zhù),紅色的衣服襯著(zhù)人們的身體,熱情地紅著(zhù),紅色的對聯(lián)緊緊地貼在門(mén)的兩邊,紅得耀眼。一片紅海,節日的氣氛蕩漾在街道上,洋溢著(zhù)人們的微笑。臉。感受著(zhù)新年的氣息,我知道新年即將來(lái)臨,人們正滿(mǎn)懷喜悅地期待著(zhù)它.
看著(zhù)周?chē)膱?chǎng)景,我不知不覺(jué)地走進(jìn)了購物街。商業(yè)街的.景象與步行街完全不同。這真的是“一個(gè)轉彎,一個(gè)樣本,一個(gè)地點(diǎn),一個(gè)場(chǎng)景”。
我一走進(jìn)購物街,就聞到一股激烈競爭的“火藥味”,這可不像走街串巷那么容易。仔細一看,兩邊的大商場(chǎng)都掛了“大折扣”的招牌。它仍然是“一年春天的第一件事,一切都是第一位的”,即使到了元旦,它也不會(huì )放松?粗(zhù)各大商場(chǎng)的工作人員,他們都聚精會(huì )神地、面帶微笑地迎接一個(gè)又一個(gè)顧客,我的心突然碎了,我被他們的專(zhuān)業(yè)精神感動(dòng)了。他們有多敬業(yè)。即使在元旦——,當每個(gè)人都回家過(guò)節時(shí),他們也總是堅守崗位。想到即將到來(lái)的期末考試,我大步回家。我想學(xué)習他們的專(zhuān)業(yè)精神。即使在元旦,我也不能忘記我的任務(wù)——,好好復習,取得好成績(jì),慶祝元旦,迎接春節。
在新的一年,在新的一天,我一定會(huì )邁上新的臺階。
元旦的作文10
元旦的腳步一天一天地走近了,新的一年即將來(lái)臨,空氣里洋溢著(zhù)快樂(lè )的味道。黃巖實(shí)驗小學(xué)的“班級特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
我平衡感不好,從來(lái)沒(méi)試過(guò)輪滑。雖然我無(wú)緣參加班級的表演,但我希望我的同學(xué)能給我們帶來(lái)精彩的演出,讓全校的老師欣賞到我們班的特色。
我們等待著(zhù),期待著(zhù),這一天,終于邁著(zhù)輕盈的'步伐向我們迎面而來(lái)了。體育館內魚(yú)貫而入的同學(xué)們神采飛揚,半數的同學(xué)穿上表演服,正等著(zhù)主持人的召喚。
活動(dòng)終于開(kāi)始了。第一個(gè)節目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀(guān)止。我從她們的舞姿中看出,她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢!
最讓我印象深刻的是三(10)班表演的情景劇了:故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友們粽子包得像模像樣,有棱有角。他們演繹了尊老愛(ài)幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統是中國人的重大任務(wù)。怪不得評委說(shuō)這個(gè)節目精彩絕倫。
我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場(chǎng)了,我的心都快提到嗓子眼了。開(kāi)始,同學(xué)們像離弦的箭沖了出去,左右手臂相互擺動(dòng)著(zhù)。他們輕盈如燕,敏捷如豹,鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一,渾然一體,時(shí)而滑動(dòng);時(shí)而停留;時(shí)而滑行時(shí)而跳躍;時(shí)而扭腰。他們在大冬天還穿著(zhù)很薄的衣服,估計他們自己的內心也激情似火的呢!同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來(lái)。估計全場(chǎng)觀(guān)眾都被帶動(dòng)了:當同學(xué)們表演結束時(shí),響起了排山倒海般的掌聲?磥(lái),同學(xué)們兩三周付出的努力沒(méi)有白白浪費掉。
真是一次精彩絕倫的表演!真是一次有意義的活動(dòng)!
元旦的作文11
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情的`宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是
元旦的作文12
20xx年的最后的那一天,我們學(xué)校舉行了“元旦聯(lián)歡會(huì )”。我們都特別興奮!
我們的第一個(gè)環(huán)節就是課本劇表演。我們第一個(gè)小組就是冉悅宣他們小組表演的小馬過(guò)河,這篇課文。
我們的第二個(gè)環(huán)節就是自己表演節目。我們有很多同學(xué)都是猜謎語(yǔ)、腦筋急轉彎之類(lèi)的。我們班有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“水母的身體大部分都是什么東西?”我了解海洋知識,所以我覺(jué)得這個(gè)謎語(yǔ)特別的簡(jiǎn)單。這個(gè)小謎語(yǔ)的答案就是一個(gè)字,“水”。王昊玉講了一個(gè)小故事。王澤陽(yáng)還給我們講了一個(gè)小笑話(huà),說(shuō):“一個(gè)外國人來(lái)中國學(xué)漢語(yǔ),他走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)一個(gè)男人對女人說(shuō)I LOVE YOU,女人說(shuō)他色狼,他就知道了中國的男人叫色狼,女人叫I LOVE YOU,他走著(zhù)走著(zhù)又看見(jiàn)了一個(gè)男人開(kāi)車(chē)撞死了一個(gè)女人,然后,他就打電話(huà)報警說(shuō)‘警察叔叔,警察叔叔,我在大街上看見(jiàn)了一個(gè)色狼撞死了一個(gè)I LOVE YOU’!蔽覀內嗦(tīng)了這個(gè)小笑話(huà)都哈哈大笑起來(lái)。
第三個(gè)環(huán)節就是玩游戲,我們玩的游戲叫大家一起齊心協(xié)力才能做到的游戲。游戲規則是:四個(gè)人站到一張報紙上,每個(gè)人的腳必須踩到報紙上才算贏(yíng)。贏(yíng)了一關(guān),就把報紙折一下,那個(gè)組的最后折的報紙最小,就會(huì )得到相應的`獎品。我是在第一組,我和其他的三個(gè)人過(guò)了第一關(guān),我們兩個(gè)小組都沒(méi)有過(guò)第二關(guān)。所以我們沒(méi)有得到獎品。
玩到中間我們就去食堂拿午飯了,午飯特別豐盛,都有:一個(gè)雞腿、兩個(gè)雞蛋、兩塊面包。我們邊吃邊看《喜洋洋與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》。老師說(shuō)誰(shuí)吃完了就來(lái)玩游戲,我往嘴里塞了半個(gè)雞蛋就跑了上去,我和我同桌首先上去的,這個(gè)游戲的規則是到七的倍數就要拍手,如果你錯了,就要表演一個(gè)節目。到最后我錯了3乘7的倍數,我背了一首古詩(shī),作為懲罰。
我覺(jué)得這次舉辦的這個(gè)聯(lián)歡會(huì )真好,我們玩得特別開(kāi)心,希望明年還可以舉辦這樣的活動(dòng)。
元旦的作文13
“啊哈哈!元旦節就要來(lái)啦,我終于要解放了!”在星期一的時(shí)候,我只要一想起這件事,我就忍不住大笑幾聲,你們一定奇怪了,過(guò)一個(gè)節日有什么值得高興的,唉o(︶︿︶)o ,這說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。
由于期末考試即將來(lái)臨,我們的`語(yǔ)、數、外三課老師每天都搶著(zhù)霸占外科,一大白天都不夠用,唉,可我們怎么反應的過(guò)來(lái)。這不,剛聽(tīng)完語(yǔ)文老師霸占音樂(lè )課的“悅耳”旋律,好不容易有節體育課,我們一窩蜂地跑出去,卻被進(jìn)門(mén)的數學(xué)老師堵在了門(mén)口:
“干什么干什么?”
“下節課不是體育課嗎?”
“回去!全部回去!由于復習緊張,你們的體育課就由我代上了!
“啊,怎么這樣?”
同學(xué)們盡管心里有些憤憤不平,但老師的話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)就是“天命”,我們不敢不遵守,只得慢吞吞地回到座位上,繼續聽(tīng)數學(xué)老師施展“超聲波,”下課后,英語(yǔ)老師又上陣了,對我們實(shí)行嘮叨神功。終于,混過(guò)了那幾十天,可一大堆作業(yè)有壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),F在,元旦節來(lái)了,我就可以打電腦了;元旦節來(lái)了,我就可以盡情地玩耍了;元旦節來(lái)了,我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚(yú)了。你們說(shuō),我能不高興嗎?
可我的理解是大大的錯誤:元旦節來(lái)了,語(yǔ)文老師怕我們忘了課文內容,要求我們每天必須讀3小時(shí)以上的課文;元旦節來(lái)了,數學(xué)老師怕我們忘了數學(xué)概念,要求我們每天必須朗誦3小時(shí)以上的概念;元旦節來(lái)了,英語(yǔ)老師怕我們忘了英語(yǔ)單詞,要求我們每天抄這學(xué)期學(xué)的所有英語(yǔ)單詞10遍,并且每個(gè)讀10遍,還要求會(huì )背、會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)。哦,我的天吶,這么多作業(yè),怎么做得完?
于是,我開(kāi)始爭分奪秒地做作業(yè),爭分奪秒地做作業(yè)……
元旦的作文14
多少次,泛舟在記憶的江河上;多少次,徜徉在心靈的苗圃里。只為剪輯下那一幕幕難忘的景致,珍藏在心中。
熟悉的旋律在耳邊回響,優(yōu)美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫(huà)卷緩緩鋪開(kāi),多日的汗水與努力換回今時(shí)的燦爛與輝煌!
江山秀美,歌聲繞深,教師齊歌唱祖國:祖國帶我們走向繁榮富強;嘹亮歌聲,回蕩場(chǎng)中,,行政組員皆祝福九中:九中明天會(huì )更好。
街舞動(dòng)作,帶來(lái)青春活力;拉丁舞步,燃起全場(chǎng)氣氛。古箏妙手,奏出高山流水,發(fā)思古之悠情。巾幗英豪,武林至尊,舞姿凌風(fēng)誰(shuí)與爭鋒;稚嫩初一,綠色歌謠唱出綠色。放飛希望;純潔天使,感
恩之心,感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間,難忘每一個(gè)瞬間。飛旋的吉祥鼓,飛舞的青春;躍動(dòng)的鼓聲,躍動(dòng)的身影。
火紅的身影在舞臺上跳動(dòng)著(zhù),將新年的吉祥送與你。笑靨如花,身輕似燕,靈動(dòng)若水,異域風(fēng)情,盡在于此。沒(méi)有拉丁舞的火辣,沒(méi)有孔雀舞的百媚千嬌,飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動(dòng)。十個(gè)女生竭盡全力跳著(zhù)。
她們的努力就如水仙三年的積蓄,她們的美麗好似曇花剎那的'芳華。手臂揚起,跳動(dòng)擊鼓,舒展自如,落落大方。跑動(dòng)成圓,接又變換隊形,拉起面紗,猶抱琵琶半遮面。不敢放過(guò)一個(gè)瞬間,因為每一個(gè)瞬間都如此難忘!
劇場(chǎng)當中,熱情似火。望舞臺之上,金扇紅裙,分外妖嬈,巧換隊形,精湛舞藝,欲與專(zhuān)業(yè)試比高。望長(cháng)城內外,紅裝金裹,分外奪目。
惜拉丁獨舞,略輸氣勢;街舞動(dòng)作,稍遜風(fēng)騷;月光下的鳳尾竹,實(shí)難領(lǐng)悟。表演如此精彩,引得無(wú)數眼光盡聚焦,眾多觀(guān)眾盡折腰。屬氣勢恢弘,還看長(cháng)城長(cháng)。
舉手投足,搭配到天衣無(wú)縫;隊形變換,契合至無(wú)屑可擊。二十余人搖動(dòng)著(zhù)金扇,有節奏的起伏中如盤(pán)踞于崇山峻嶺之上的長(cháng)城起伏連綿,又似將醒的蟠龍。這番表演,掌聲如雷鳴,難忘每一個(gè)瞬間。
難忘每一個(gè)難忘的的瞬間,只愿窖藏在心中。
元旦的作文15
“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聾的倒數聲中,20xx年的鐘聲正式敲響!我們終于跨入了新的一年!大街上張燈結彩,人們滿(mǎn)心歡喜的匯集在商場(chǎng)里,購買(mǎi)各種各樣的食品。
當然最高興的,要數孩子們了,新的一年他們又長(cháng)大一歲了!就在大家的歡聲笑語(yǔ)里,我和媽媽提著(zhù)我們去商場(chǎng)掃蕩的戰利品,吃著(zhù)美食,樂(lè )呵呵的聊著(zhù)趣事,腳步輕快的走在人山人海的街道上,前面的景象卻讓我頓時(shí)呆在了那里:衣衫襤褸的兩位殘疾夫妻,披著(zhù)御寒的塑料布,躺在兩塊滑動(dòng)的木板上,面目全非的妻子失去了雙手、全身癱瘓、目光癡呆的躺在破舊的“木板車(chē)”上,兩眼無(wú)神的看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群。
他的丈夫滿(mǎn)頭白發(fā),同樣失去了雙手,用斷臂艱難的撐著(zhù)地,雙腳吃力的蹬著(zhù)地,牙齒用力的咬著(zhù)“木板車(chē)”上粗糙的繩子,堅持著(zhù)拖著(zhù)老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地,望著(zhù)那對殘疾的夫妻,嘴里含著(zhù)漢堡包也忘了,美食忽然變的索然無(wú)味、難以下咽。媽媽似乎知道了我在想什么,給了我一些零錢(qián),我飛快地跑過(guò)去送給了那兩位老人。
老人抬起頭來(lái),用那對干枯的眼睛感激的望著(zhù)我,皺皺的臉上苦苦的笑著(zhù),頭磕著(zhù)地,含糊不清的說(shuō)著(zhù)一句又一句的.“謝謝”。我飛快的轉身,不忍心再多看一眼那兩位殘疾的老人,忽然覺(jué)得冷颼颼的。在這個(gè)合家團圓的節日里,很多人都不是我想象中的那么快樂(lè )幸福,他們可能會(huì )為了生計在大街小巷中奔波,在元旦的時(shí)候只能在他鄉“遙寄思念”;
還有些人像那殘疾的夫妻一樣的無(wú)助……其實(shí)有家人的陪伴,這個(gè)元旦,我們是多么的幸福!
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