考試沒(méi)考好檢討書(shū)(范例13篇)
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的`后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇2
尊敬的語(yǔ)文老師:
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí),特別是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病,特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了。
只要我們都有很好的.約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正:
我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的.是什么動(dòng)畫(huà)片、哪個(gè)比較好看!還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)!
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣:
回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè)、又不會(huì )教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了。。!
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。
由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人。
今天考試成績(jì)也出來(lái)了,希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇4
美麗、尊敬的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
在昨天的數學(xué)第二次月考中,我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì),只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會(huì ),例如:填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數算錯了;應用題沒(méi)認真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì )了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒(méi)有取得理想成績(jì)。這對我來(lái)說(shuō)是不應該的。盡管這次考試沒(méi)有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會(huì )驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫(xiě)這份檢討書(shū),并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過(guò)于驕傲自滿(mǎn),盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考,我沒(méi)有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿(mǎn)。我相信您不是一個(gè)盲目批評的'母親,您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個(gè)測驗,關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績(jì)!我也會(huì )仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我!
寶貝女兒:寶不辣(女兒的昵稱(chēng))
呵呵。我強忍著(zhù)笑,對女兒說(shuō):你這篇檢討,雖然還在強調客觀(guān),試圖為自己開(kāi)脫,但還算是找準了問(wèn)題的癥結所在,找到了沒(méi)考好的根本原因。的確一次考試說(shuō)明不了什么,但考試是對前一段學(xué)習情況的一次檢測,會(huì )讓你發(fā)現學(xué)習中存在的問(wèn)題。我的女兒不但知道努力上進(jìn),而且還知道了認真分析、查找自身存在的問(wèn)題和差距,這說(shuō)明女兒長(cháng)大了,更進(jìn)步了。媽媽很高興,不會(huì )打你罵你的,但是有了問(wèn)題要解決,找到差距要彌補,這樣才會(huì )進(jìn)步哦!
“嗯!”女兒含著(zhù)眼淚堅定地點(diǎn)頭。
“寶不辣,以后考不好也不要哭,眼淚不解決任何問(wèn)題,解決問(wèn)題還是靠努力,這叫化悲痛為力量!
“嗯!”
母女手挽手去吃晚餐。晚餐在歡樂(lè )愉快的氣氛中進(jìn)行。
此致!
敬禮!
檢討人:xxx
日期:
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。
您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué),我想好了,每天騰出2個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習數學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )請教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在網(wǎng)上里去了解一些學(xué)習數學(xué)的.方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名次保持在前10內。
老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇6
尊敬的XX老師:
您好!
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中XX考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好XX的原因:
第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。XX是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的.語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。XX是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們XX的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好XX知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好XX,F在起我就要重視起來(lái),XX課認真聽(tīng)講,認真做好每一道XX作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇7
親愛(ài)的老師、父母:
你們!
遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的',父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇8
尊敬的xx:
在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師已經(jīng)看過(guò)我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發(fā)現的我所存在的問(wèn)題。
1、我發(fā)現自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現了錯誤。
2、自己對物理公式的應用,有些公試沒(méi)有記牢。
3、有些問(wèn)題老師您都講過(guò),但由于自己過(guò)于自大,上課的.時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,有些題目雖然已經(jīng)聽(tīng)降了,但客商沒(méi)有做好筆記,課下也沒(méi)有認真思索。
4、再好好寫(xiě)一下自己的不足,就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫(xiě)出來(lái)。
基于以上幾點(diǎn),我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來(lái)提高自己的成績(jì)
1、加強自己對于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶,每天對于學(xué)到的定義熟記,并且與同學(xué)討論定義的應用以及內涵。
2、對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提高公示的應用水平,我想多做題,上課認真聽(tīng)講是達成公式應用水平提高的第一步。
3、上課認真聽(tīng)講,多記筆記,對于老師講的任何問(wèn)題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。
4、對應著(zhù)自己列出的缺點(diǎn)隨便寫(xiě)點(diǎn)。
有了這次的教訓,我在以后一定認真學(xué)習,克服自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績(jì)。
此致!
敬禮!
檢討人:xxx
日期:
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
這次考試我沒(méi)有考好,特別是有一些應該得分的題也做錯了,我會(huì )認真吸取這次的教訓,多做練習題,把知識點(diǎn)梳理清楚,有充分的.準備。
考得不好我的心里也充滿(mǎn)了懊悔,這種感覺(jué)我也不想有第二次。請相信我能夠正確對待這次考試的結果,我將化壓力為動(dòng)力,認真學(xué)習,做好復習,爭取在今后有所改觀(guān),每天都能夠有進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇10
老師:
某些人因為上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,最后考試成績(jì)不好。
我感到非常后悔,因為我沒(méi)有主動(dòng)幫助他們完全是因為不認真,不明確自己的學(xué)習任務(wù),思想認識還未到位,一時(shí)的`錯誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。
學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學(xué)習,把成績(jì)搞高到一個(gè)好的層次。
此致
敬禮!
姓名:
日期:x年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇11
親愛(ài)的父母、尊敬的老師:
您們好!
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個(gè)比較好看!還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)!
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣:回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè)、又不會(huì )教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了!
正如高爾基說(shuō)過(guò)的'那樣—當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人,希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇12
尊敬的教師:
在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,此刻想起來(lái)十分后悔,今日,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心境,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。多謝您。以前我沒(méi)有意識到自我的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要很多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和教師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不職責的表現.另外還讓教師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自我的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自我已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫教師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自我欠缺團體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每一天認真聽(tīng)講,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報以往為我做過(guò)無(wú)數付出的教師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要進(jìn)取地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自我留下一個(gè)完美的回憶,給同學(xué)和教師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,教師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到教師的批評和提議,我十分重視,并從內心上譴責自我,反省自我。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且明白如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自我,不會(huì )讓自我再重蹈覆轍了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,此刻的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自我的言行也有了新的要求。經(jīng)過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我必須不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自我肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更明白要富有職責感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,期望您能夠再給我一次機會(huì ),我必須會(huì )好好努力,不再讓教師及家長(cháng)失望。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不能夠在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因為在這份愛(ài)上不僅僅是教師對我的'關(guān)心,還有期望,我下一次必須會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧教師是十分的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)教師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解教師對我們的要求,并保證我必須會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望教師給我改過(guò)自新的機會(huì ).教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把教師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
在這一次的考試中,我不僅沒(méi)有任何的進(jìn)步,反而還比上一次考試退步了不少,其實(shí)我自己對我這一次的考試的成績(jì)也是非常的失望的,我不知道自己為什么會(huì )考出這樣的一個(gè)成績(jì)。在拿到成績(jì)單之后,我也自己反思了很久,現在我也找到了自己會(huì )考試退步的原因,我心里現在也已經(jīng)非常的清楚自己應該要怎么做了,之后是一定會(huì )努力的學(xué)習讓自己能夠在下一次的考試當中取得進(jìn)步的。我自己反省了很久,認為我這一次沒(méi)有考好是有很多個(gè)原因在的。
首先,在考試之前的這半個(gè)學(xué)期我沒(méi)有認真的在學(xué)習,所以對知識的掌握程度并不是特別的好,這就導致我在考試的時(shí)候很多的題目都不會(huì )做。這半個(gè)學(xué)期上課的時(shí)候我都沒(méi)有很認真的聽(tīng)課,可能是因為自己上一次考試的成績(jì)非常的不錯,所以自己也有一點(diǎn)驕傲了,在上課的時(shí)候就會(huì )有一點(diǎn)浮躁,所以就沒(méi)有認真的聽(tīng)老師講課,在下課之后也沒(méi)有花時(shí)間去學(xué)習,所以就導致這半個(gè)學(xué)期的知識我學(xué)的不是很好,在考試的時(shí)候就很多的題目都不會(huì )做。
其次,在考試之前我沒(méi)有對這段時(shí)間學(xué)的知識進(jìn)行一個(gè)系統的復習,所以很多的題目自己都知道老師上課是講過(guò)的,但是自己就是不會(huì )做。平時(shí)上課認真的聽(tīng)講是很重要的,在考試之前認真的復習也是非常的重要的,要想取得一個(gè)好的成績(jì)的話(huà)這兩點(diǎn)是必須要做到的。也因為自己沒(méi)有復習,之前學(xué)的知識也都已經(jīng)忘記了,在考試的時(shí)候會(huì )做的題目就更少了,這也是我這次考試沒(méi)有考好的一個(gè)原因。
最后,在考試的時(shí)候我也太過(guò)于緊張了,所以就出現了很多不應該的錯誤?荚嚨臅r(shí)候的心態(tài)是很重要的,保持一個(gè)好的心態(tài)是能夠幫助自己考出一個(gè)好的成績(jì)的`。其實(shí)也是因為自己知道這半個(gè)學(xué)期沒(méi)有認真的學(xué)習,在考試的時(shí)候很多的題目自己也不會(huì )做,所以心里就有一點(diǎn)著(zhù)急了,害怕這一次考試會(huì )考的非常的差,所以出現了很多本來(lái)不會(huì )犯的錯誤。
我想自己以后一定要吸取這一次的教訓,在上課的時(shí)候要認真的聽(tīng)講,考試之前也應該要認真的復習,這樣在考試的時(shí)候就能夠有一個(gè)好的成績(jì)了。我在下一次考試之前一定會(huì )努力的學(xué)習,我也保證自己在之后的考試中一定會(huì )取得進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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