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考試作弊的檢討書(shū)【集錦15篇】
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的考試作弊的檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試作弊的檢討書(shū)1
xx老師：
您好，從起一行，老師我知道考試作弊不對，因為考試的目的本來(lái)就是為了讓老師您還有我自己能夠知道自己那些知識還沒(méi)掌握，那些知識還需要鞏固，那些知識需要多復習，考試后我們才能有針對性的復習，加強某些知識的記憶，為下次考試打好基礎，做好準備，也是為我自己以后的升學(xué)，就業(yè)打地基，這些才能對的.起父母的期望，也對自己負責，希望老師能給我個(gè)改正的機會(huì )，我保證以后好好學(xué)習謝謝老師，希望我的回答能幫到你，也希望你以后少作弊，好好學(xué)業(yè)，聽(tīng)父母的話(huà)，做個(gè)懂事的孩子！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好。
在本次期末考試中，我由于準備不充分，面對考試的時(shí)候十分慌亂，情急之中我竟然選擇了作弊的方法來(lái)取得好成績(jì)，最后果不其然，被老師抓了個(gè)正著(zhù)，制止了我的行為。
現在想起來(lái)我不禁羞愧萬(wàn)分，作弊是投機取巧的方法，而學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的，一點(diǎn)點(diǎn)的'疏漏都會(huì )在考試中表現出來(lái)。這樣的行為無(wú)異于是玩火自焚。
通過(guò)這件事我認識到了自己兩點(diǎn)不足：
首先是我偷懶的心理，這種心理導致了我沒(méi)有正視考試這件事情給我帶來(lái)的究竟應該是怎樣的影響。其實(shí)老師之所以要給我們考試，是希望我們通過(guò)考試發(fā)現自己學(xué)習上的問(wèn)題，而我卻由于自己的小聰明使得老師的良苦用心化為烏有。
其次，我一個(gè)人作弊，這對于認真學(xué)習同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很不公平的。
我認識到了自己的錯誤，以后保證不會(huì )再犯。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
夜深了，我躺在床上，輾轉反側，難以入眠，考慮再三，還是含淚拿起筆給您寫(xiě)下這封信。
我是學(xué)院級的一名大三學(xué)生，在最近一次英語(yǔ)四級考試中因為作弊被學(xué)校開(kāi)除，這是我第一次給您寫(xiě)信，但也許是最后一次了，我這幾天幾乎都沒(méi)怎么吃過(guò)東西，覺(jué)也睡不著(zhù)。心里面反反復復都在想這件事情，仿佛天天在夢(mèng)境中生活。我現在精神恍惚，思維混亂，寫(xiě)的東西或許有些詞不達意，也希望您能夠理解。關(guān)于被開(kāi)除的一系列材料文件我還沒(méi)有簽，因此現在，我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧。所以，請允許我的這樣一個(gè)身份表達我的心聲：
我出生在城市。雖然父母文化程度不高，但他們一致對我悉心培養，讓我接受好的教育，我也一直對自己要求比較嚴格。三年前的現在，我以該市文科高成績(jì)進(jìn)入理工大學(xué)，爸爸媽媽?zhuān)H戚朋友，歡歡喜喜的送我來(lái)到這兒，我一下就被這里優(yōu)美的校園，完善的教學(xué)設施等深深吸引，下決心在這里好好學(xué)習，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人才。
在學(xué)校這三年的時(shí)間里，我的成績(jì)一直都不錯。大一時(shí)是班上的文藝委員，大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部的副部長(cháng)，成為入黨積極分子。我帶領(lǐng)著(zhù)宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的`獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎�？梢哉f(shuō)，我在學(xué)校，在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，可是卻在這次考試中一時(shí)糊涂，鋌而走險，試圖用不正當的手段通過(guò)考試，我知道作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講，這是犯了天大的錯誤，我也不想為我的錯誤去辯解什么，只是希望您，希望學(xué)校能在給我一次改正錯誤的機會(huì )。我只是一個(gè)二十歲出頭的女生，人生閱歷還非常淺，其實(shí)這個(gè)四級證對于我拿畢業(yè)證并無(wú)半點(diǎn)影響，我只是希望能夠更好一點(diǎn)，所以在過(guò)程中向走些捷徑。
學(xué)校對于這件事的處理意見(jiàn)，把一個(gè)女生的美夢(mèng)全都打碎了，真的讓我失去了生活的勇氣！殺人放火，觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會(huì )，請學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看，讓我留級，讓我以后再也沒(méi)機會(huì )參加xx考試，我都能接受。只是希望學(xué)校能留下我的學(xué)籍，留下我這個(gè)學(xué)生！高考作弊會(huì )取消該考生當年的考試資格，而同樣作為國家一級考試，我希望這個(gè)英語(yǔ)等級考試學(xué)校不要給這么重的處分，不要把我開(kāi)除，我還深深的愛(ài)著(zhù)這個(gè)學(xué)校！
我已經(jīng)上到大三了，還有一年就要畢業(yè)，這三年來(lái)，我們風(fēng)里來(lái)，雨里去，也確實(shí)受了很多苦，發(fā)生這樣的事情，我真得非常后悔，可以說(shuō)這件事對于我，對于我們全家來(lái)講都無(wú)疑是個(gè)毀滅性的打擊！媽媽本來(lái)身體就不好，因為這件事又生病住院了，天天的以淚洗面，爸爸雖然也很難過(guò)，但他怕我和媽媽想不開(kāi)，所以還得強大精神安慰我們，都說(shuō)男兒有淚不輕彈，可這次爸爸哭了，號啕大哭�？粗�(zhù)一家人痛苦絕望的樣子，我的心都碎了！自己真實(shí)千不該萬(wàn)不該做這樣的事��！如果媽媽再有什么事，那家里真的是家破人亡！自己為了獲得一張證書(shū)，不惜毀了自己的前程，毀了整個(gè)家庭的希望，我真后悔��！
直到現在，我還是深深眷戀著(zhù)這個(gè)美麗的校園，我當初第一志愿就報了這個(gè)學(xué)校，我希望在這里圓自己的大學(xué)夢(mèng)，我熱愛(ài)這里的一草一木，熱愛(ài)這里的老師們和同學(xué)們，我十分熱愛(ài)美好的大學(xué)生活，想在這里度過(guò)人生中最美好的四年時(shí)光，我把這里當成自己的第二個(gè)家，真的很舍不得離開(kāi)。
如果真的被退了學(xué)，我以后的人生道路該怎么走呢？這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡沫，可以說(shuō)這件事可能會(huì )毀了我的一生！我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤，改正錯誤。請學(xué)校給我一次改正錯誤的機會(huì )。您也是做家長(cháng)的人，您更理解爸爸媽媽的心，理解爸爸媽媽對孩子的愛(ài)與希望;您是我們學(xué)校三萬(wàn)余名學(xué)生的書(shū)記，也是這三萬(wàn)余名孩子的家長(cháng)，孩子犯了錯，讓您操心了，您能原諒孩子一時(shí)的錯誤，再給孩子一次改正錯誤的機會(huì )么？真的是再次懇請您留下我的學(xué)籍，讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)！
知道現在學(xué)校正在迎接教育部評估的緊張階段，感謝您抽出寶貴的時(shí)間讀完這封信，也不想給您添更多的麻煩。希望您能再慎重考慮一下這件事，讓我有機會(huì )改正錯誤，放我們一條生路。謝謝！
檢討人：xxx
時(shí)間：xx
考試作弊的檢討書(shū)4
親愛(ài)的班主任：
在ｘｘ考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的`一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有
有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：________
20____年____月____日
考試作弊的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時(shí)候作弊的決心，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時(shí)作弊，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在考試時(shí)作弊的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在考試作弊的.行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！
對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在考試時(shí)候講作弊，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也作弊，都沒(méi)有好好復習，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責；
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤；
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合；
學(xué)生考試作弊的檢討書(shū)
作為在考試時(shí)作弊的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，考試不作弊！并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū)6
親愛(ài)的班主任：
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的，不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的`嚴重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復教導話(huà)言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì )，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負教師的教導。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習，同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí)，能夠給我改正的機會(huì )，讓我在今后的生活學(xué)習中，消除這些不良習慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束，我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷，我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì )，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會(huì )吧！我要知錯就改，爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1，從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
2，制定學(xué)習計劃，認真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測試中，做好考前復習工作。
3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯，考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
20xx年3月13日
考試作弊的檢討書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導：
你們好！
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度高數考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討書(shū)。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先，是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的.考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)我的決心。
最后，我要重申一下我決心和保證
我保證：在以后的學(xué)習生活中，認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學(xué)習，認真對待學(xué)院開(kāi)設的一切專(zhuān)業(yè)課，爭取學(xué)好所有專(zhuān)業(yè)知識;努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補我在以前的學(xué)習中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研，讓各門(mén)課程和知識能夠更好的理解和運用到實(shí)際生活當中;我相信我用認真，努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì )得要一個(gè)超越的過(guò)程，超越自我，樹(shù)立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識來(lái)武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì )留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤，我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤，更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失，雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我一生的警示，但是也正因為如此，才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請學(xué)院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū)8
尊敬得老師：
由于我在考試得時(shí)候使用手機傳答案，造成嚴重得作弊行為。今天，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔得心情在此做深刻得檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣得。
20xx年12月10日上午，我們舉行了專(zhuān)業(yè)必修課《工程建設項目管理》得考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復習不充分，等到快考試得時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，等到考試得時(shí)候，我發(fā)現很多題目都不會(huì )做，我一時(shí)糊涂，就用手機向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現了我得行為，就將我得手機和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋�(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才認識到自己犯下了一個(gè)極大得錯誤。
從今往后，我要牢記這次教訓， 努力消除影響，牢記老師們對我得教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在得生活方式，努力學(xué)好剩余得課程。犯下如此嚴重得錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作得壓力，我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改得份上，從輕處理為盼。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
考試作弊的檢討書(shū)9
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：
你們好！
我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為，當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育，于是監考老師將此事告知系里，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》，這本身就是學(xué)校對學(xué)生負責的表現。我也深知作弊后果的嚴重性，但對60分的渴望讓我挺而走險，錯誤的性質(zhì)很?chē)乐��？荚囎鞅讚p害了多方的利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則，另外，作弊本身就是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。想起了德國的一句諺語(yǔ)： 在這世界上，除了你自己，就再也沒(méi)有人為你傷心了。 我做為一個(gè)人，一個(gè)對自己負責的人，做錯了事就必須為自己的行為承擔責任。
我不喜歡用如果這個(gè)詞， 如果當初不作弊，如果學(xué)校不給我處分的話(huà)我不需要。因為我覺(jué)得它有推卸責任的含義。我也及時(shí)認識到自己的錯誤 ，并且在事發(fā)后向監考老師道歉，在第二天的補考《動(dòng)力設備》中，我也及時(shí)的更正了自己的不良作風(fēng)，雖然當時(shí)的監考老師和藹可親，對學(xué)生的互相幫助行為簡(jiǎn)直可以用睜只眼閉只眼來(lái)形容，但我當時(shí)還能控制的住自己，除了認真寫(xiě)自己的試卷之外什么也沒(méi)有做，因為我覺(jué)得那樣做無(wú)愧于天，無(wú)愧于心。
我也很清楚違紀后應該承擔的責任：作為畢業(yè)班的學(xué)生，就業(yè)受阻，入黨指數暴跌，今后很多機會(huì )都可能和我失之交臂。我也不會(huì )抱怨命運的不公平，因為上帝是公平的，也不會(huì )絕對的公平，它今天可以原諒你的違紀行為，但明天對你的'犯罪不會(huì )視而不見(jiàn)，也感謝學(xué)校能及時(shí)發(fā)現并糾正我的錯誤。
為了使自己的心靈的到安慰，也為了以后和前途著(zhù)想，所以，我也會(huì )認真做好身邊的每件事：
�、� 現在成績(jì)差，應該花更多于同學(xué)的時(shí)間在學(xué)習上，爭取期末不掛科；
�、� 改變以前的壞習慣耐性不夠，我會(huì )十分注意；
�、� 絕對不會(huì )再犯下違背誠信的事深刻的教訓 。
我也會(huì )記下今天的罪行，永遠不會(huì )忘記，因為忘記歷史，就意味著(zhù)背叛。引用《離開(kāi)的列車(chē)》里的一句歌詞：我知道這樣很難，但我還是得學(xué)著(zhù)。
深刻反思，懇請老師相信我能深刻吸取教訓，改正錯誤，把今后的事情加倍干好。同時(shí)也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
考試作弊的檢討書(shū)10
關(guān)于20xx年1月8日晚市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)考試時(shí)的情況，我作如下檢討：
由于平時(shí)上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有認真復習，導致對考試沒(méi)有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績(jì)，所以準備兩張紙條。結果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上，剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見(jiàn)了。
事后反思覺(jué)得自己完全錯了。首先不認真學(xué)習就是不對，然后想考試作弊，用虛假成績(jì)欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實(shí)為人的教育，道理也不是不知道，長(cháng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想，發(fā)現癥結在于沒(méi)有克服自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費了時(shí)間，總存僥幸心理，認為可以蒙渾過(guò)關(guān)。
假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發(fā)現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實(shí)，什么都想投機取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。
無(wú)顏面對父母，更讓老師失望，還影響了同學(xué)�？墒撬紒�(lái)想去，最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會(huì )犯這樣的'錯誤，是對自己的不嚴格要求才會(huì )造成這種品性。其實(shí)是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會(huì )將我拉回正軌。
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在期中考試的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的'答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì )做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現在認識到這個(gè)行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律，現在我認識到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀律，考試無(wú)論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。
其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性，現在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì)，應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì )，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì )真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì )再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿著(zhù)正確的道路前進(jìn)，謝謝！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū)12
尊敬的XX：
我是高三14班的一名普通學(xué)生，我叫肖強，在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的，不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復教導話(huà)言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì )，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負教師的教導。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習，同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí)，能夠給我改正的機會(huì )，讓我在今后的生活學(xué)習中，消除這些不良習慣，扎實(shí)的.學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束，我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷，我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì )，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會(huì )吧！我要知錯就改，爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫(xiě)一篇檢討書(shū)！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
2，制定學(xué)習計劃，認真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測試中，做好考前復習工作。
3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯，考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
檢討人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
考試作弊的檢討書(shū)13
尊敬的老師：
由于我在考試的時(shí)候夾帶資料，造成嚴重的作弊行為。
今天，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
5月31日上午，我們**系舉行了專(zhuān)業(yè)選修課《光電技術(shù)》的考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復習不充分，我就帶了書(shū)和學(xué)習資料進(jìn)考場(chǎng)。等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，于是我將資料放在了抽屜里。等到考試的時(shí)候，我發(fā)現很多題目都不會(huì )做，我一時(shí)糊涂，居然從抽屜中拿出一張資料看了起來(lái)，希望可以找到有用的公式。正在這時(shí)，巡視員進(jìn)來(lái)了，她發(fā)現了我的行為，就將我資料和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。巡視員后來(lái)就和監考商量什么，我拿起筆出了考場(chǎng)。我不知道自己怎么回寢室的，回來(lái)后我寢食難安，后來(lái)發(fā)現書(shū)包也沒(méi)拿。然后教課的劉老師和江輔導員找我談過(guò)了話(huà)。我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起！我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導我的老師，輔導員，班主任。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，系里和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。主考，監考還有巡視員是很盡責的，老師，輔導員和班主任也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大學(xué)以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習，加上沉迷于游戲之中，導致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養�？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的`倒退，以及做事不認真踏實(shí)，不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經(jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓， 努力消除影響，牢記“明德厚學(xué)，求是創(chuàng )新”的校訓，牢記老師們對我的諄諄教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要積極鍛煉身體，積極參加各種活動(dòng)，遠離游戲，加強自己的道德修養。徹底改掉學(xué)習生活作風(fēng)懶散的毛病。
我犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨考研和找工作的壓力，我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
檢討人：xxx
時(shí)間：xx
考試作弊的檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
在20xx年6月23日的xx考試中，我由于考試時(shí)將答案給了別的同學(xué)，監考老師當場(chǎng)捉獲，于是老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考老師的感受，這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著(zhù)我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
今后我要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的`性質(zhì)是嚴重的，我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。
我所犯錯誤的影響是很壞的，尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任�？荚囎鞅讑A帶資料，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
最后，我向老師保證，今后一定堅決杜絕任何舞弊行為，懇請老師和同學(xué)的監督，同時(shí)，我會(huì )讓此事成為我人生路上長(cháng)鳴的警鐘。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
在這次的期末英語(yǔ)考試中，我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊，不認真做題目，被監考老師抓到了，學(xué)校也通報批評了我，我在這里認真檢討。
進(jìn)入初中之后，英語(yǔ)成了很重要的一門(mén)科目，雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ)，但是卻也算簡(jiǎn)單，沒(méi)有那么復雜，我也勉強能應付的來(lái)�？墒浅踔械挠⒄Z(yǔ)，卻是更多的單詞，更多的課文，更多的語(yǔ)法和句式。這對于我這個(gè)連普通話(huà)都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來(lái)說(shuō)，讓我記單詞，學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì )有英語(yǔ)這門(mén)課程呢，真的是想不通。
不過(guò)想不通也沒(méi)辦法，初中就是有這門(mén)課程，而且還是很重要的，我也只好硬著(zhù)頭皮學(xué)習，經(jīng)常被老師留堂背誦單詞，默寫(xiě)單詞，也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面，問(wèn)我，為什么課文沒(méi)有背好，寫(xiě)的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣，可能是因為我和那位同學(xué)比較心靈相通吧，所以就錯成一樣的，當然這是假的，因為我抄了他的作業(yè)，然后還很坑的抄了錯誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的.一個(gè)難點(diǎn)了，畢竟大家都分開(kāi)坐，而且隔得那么遠，真的不好抄。
于是我就想了一個(gè)辦法，讓x同學(xué)做完選擇題，把答案寫(xiě)在紙條上扔給我，這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分數的，成績(jì)單上也會(huì )好看一點(diǎn)。不過(guò)這次我學(xué)乖了，我先自己看了下題目，然后再填，畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì )做一點(diǎn)的，如果x同學(xué)的答案錯了，我可能答對了。在我寫(xiě)完最后一個(gè)選擇題的答案準備收起紙條的時(shí)候，監考的老師發(fā)現了我的紙條，于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了x同學(xué)。
作弊是可恥的行為，不誠信的，經(jīng)過(guò)老師的教導，我也知道我這樣不對，雖然心里的想法是想成績(jì)單看起來(lái)漂亮點(diǎn)，結果弄巧成拙，反而更不漂亮了，英語(yǔ)成績(jì)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習是我永遠的痛，真想找個(gè)好醫生能治好我這不會(huì )學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己，只有我端正學(xué)習的態(tài)度，把老師的教導聽(tīng)進(jìn)心里去，即使最后考試不及格，但也會(huì )無(wú)限的接近及格，經(jīng)過(guò)三年的努力，可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯的成績(jì)。
由于我的作弊，我也接受學(xué)校給予我的任何處分，我也在這里保證，今后不作弊了，即使成績(jì)再差，我也不弄虛作假，是怎么樣就是怎么樣。平常爭取多努力，暑假也好好復習預習，爭取下學(xué)期進(jìn)步一些。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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