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傳統文化作文600字(合集)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的傳統文化作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
傳統文化作文600字 篇1
春節是指中國傳統文化的農歷新年,俗稱(chēng)"過(guò)年”。它是我國民間最隆重,最熱鬧的一個(gè)傳統節日。
春節要舉行的活動(dòng) 可多了,有放鞭炮、貼對聯(lián)、鬧元宵、拜年、發(fā)壓歲錢(qián)、守歲等有趣的活動(dòng)。
我最喜歡的活動(dòng)是放鞭炮和煙花。為什么要放鞭炮呢?這就關(guān)系到了我們的民間故事了。傳說(shuō)以前有一只怪獸叫年,每次過(guò)年的時(shí)候,它就從山洞里跑出來(lái),到村子里去吃人。后來(lái),人們發(fā)現年怕紅色的東西和巨大的響聲。于是,每次過(guò)年,人們就往門(mén)上貼對聯(lián),在空地上放鞭炮。從此,年再也不來(lái)了。我知道了這個(gè)傳說(shuō)后,我就下樓去放鞭炮了。我拿出珍藏已久的摔炮,和小姨舅舅一起去玩了。我覺(jué)得一小個(gè)摔炮不太響,于是,我拿起一包,"嗖“一聲扔了出去,摔炮爆了。我正覺(jué)得起勁,可是,地上的另一個(gè)鞭炮被彈飛了,還飛到了水池里,我的臉上立刻變得哭笑不得。再說(shuō)說(shuō)煙花,一朵朵煙花展開(kāi)了花瓣,中間的圖案千奇百怪,可真有意思。
春節不但有非常多好玩的,還有許多好吃的。春節要吃的有春卷、餃子、年糕、糍粑、青團、干果等,可好吃了。
我在春節中最?lèi)?ài)吃的,當然是美味可口的.餃子了。餃子長(cháng)得白白胖胖,真像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。餃子的味道也不錯,一口咬下去,肉餡的味道就在整個(gè)嘴里散開(kāi),可美味了。做餃子也非常有趣,先把餃子皮攤在手上,用勺子把肉餡放進(jìn)去,再涂半圈水,包起來(lái),折兩個(gè)褶皺,一個(gè)餃子就成形了。餃子的餡有非常多種,有豬肉餡的、蝦仁餡的、牛肉餡的,可好吃了。
春節是多么有趣,不僅有好玩的活動(dòng),還有美味的佳肴,我真希望春節早點(diǎn)來(lái)到!
傳統文化作文600字 篇2
我感興趣的傳統節日中最喜歡的是春節,因為它是中國民間最隆重的傳統節日。
在農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”,“新年”。
每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,購買(mǎi)年貨,可熱鬧了。
奶奶準備了豐盛的食物,外面有許多“砰、砰、砰”的.鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿(mǎn)意的笑容。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì )開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀(guān)看晚會(huì ),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好!
我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節”,農歷9月9日,是中國的一個(gè)古老的傳統佳節——重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節,又稱(chēng)“老人節”。重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒上山,暢游歡愉。這一天放學(xué),我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開(kāi)心,因為我明白尊老愛(ài)幼是我們中華的傳統美德。
“元宵節”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節,這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園里觀(guān)了燈。一家團團圓圓,那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè )。
中國的傳統節日真是豐富多彩,它是中國的文化,我了解的傳統節日還有:端午節、清明、七夕節、中秋節等。這些傳統節日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福。所以我們要記住這些節日,并永遠繼承下去。
中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化。作為我們新一代要加強學(xué)習,大力弘揚中國的這些傳統文化。
傳統文化作文600字 篇3
端午節,傳統的說(shuō)法是戰國時(shí)期,楚國詩(shī)人屈原在楚國都城被秦軍攻破后,自沉于汨羅江,以身殉國,后人為防止屈原身體被魚(yú)蝦分食,因此在江中撒入糯米,自此人們在每年的五月初五,為了紀念屈原有了吃粽子的習慣。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這句話(huà)是屈原《離騷》中最經(jīng)典的一句話(huà),鞭策共產(chǎn)黨一定要不忘初心,牢記使命。對于我們基層干部,在弘揚優(yōu)秀傳統文化的同時(shí),結合現實(shí)取其精華,去其糟粕,特別是黨的十九大以來(lái),要求做好精準扶貧工作,更是一條漫漫長(cháng)路,我們不能有“三分鐘熱度”的工作狀態(tài),而是要不遺余力的去奮斗,用心用力的做好基層黨建工作,充分發(fā)揮黨的先進(jìn)作用,才不負群眾對我們的期望。
華夏上下五千年,衍生出很多優(yōu)秀傳統文化。在黨的'十九大中提出,要堅定文化自信,文化自信,是國家和民族發(fā)展中最基本的沉穩力量。作為新時(shí)代的我們,必須弘揚優(yōu)秀的傳統文化,必須堅持馬克思主義,不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統文化的轉化、發(fā)展和繼承,在社會(huì )飛速發(fā)展中,不忘本心,用心學(xué)習,更好的構筑中國精神、中國力量。
當今社會(huì ),部分青年崇洋媚外,不會(huì )用正確的三觀(guān)對待外來(lái)文化,一昧的否定自己的優(yōu)秀傳統文化,卻又毫無(wú)保留的全盤(pán)吸收“洋快餐”,導致最后成為社會(huì )中的“鍵盤(pán)俠”,一輩子憤世嫉俗,全是負能量。所以,基層干部在做好弘揚優(yōu)秀傳統文化的基礎上,更要不斷引導新青年,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),正確看待外來(lái)文化,堅定文化自信,塑造一批為實(shí)現中華民族偉大復興的新青年。讓我們過(guò)好每一個(gè)中華民族的傳統節日,認真傳承和弘揚優(yōu)秀傳統文化,堅定信心,共同努力構建一個(gè)現代化文化大國!
傳統文化作文600字 篇4
記得那是我剛剛康復的時(shí)候,孫老師就給我媽打來(lái)了電話(huà),說(shuō)我的“水粉畫(huà)5級證書(shū)”考出來(lái)了,也就意味著(zhù)我可以學(xué)國畫(huà),就這么迷迷糊糊地,我就與國畫(huà)打上了交道。
第一章
出于國畫(huà)的種類(lèi)繁多,簡(jiǎn)易不同。老師決定讓我工筆于花。雖然那天那個(gè)下午,我伴著(zhù)紅嫩的.太陽(yáng),踩著(zhù)愉快的節奏,伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲。飛快地跑到了教室。但是我卻并不喜歡畫(huà)花,于是DD
老師畫(huà),我就看;老師講,我就聽(tīng);老師一走,我什么都不會(huì )。等到老師要看時(shí),我便亂畫(huà)一團;高潔的菊花畫(huà)成了花團,清淡的荷花畫(huà)成了玫瑰(用色用錯了。)只好回去重畫(huà),我也就成了沒(méi)有課間的人。
哎,畫(huà)吧,誰(shuí)讓咱交了學(xué)費的。
第二章
老師見(jiàn)我對花不感興趣,便又讓我畫(huà)動(dòng)物,第一天學(xué)的是貓。畫(huà)貓有趣,樓下李爺爺家有一只白貓,我可喜歡了。倘若學(xué)會(huì )了,還可以給它來(lái)個(gè)“特寫(xiě)”呢!我便專(zhuān)心致志地學(xué)起來(lái),于是DD
我的畫(huà)意有了長(cháng)進(jìn),人人都夸我。
哎,畫(huà)吧,原來(lái)國畫(huà)這么有趣!這么實(shí)用!
第三章
后來(lái),孫老師走了,又轉來(lái)了一個(gè)新老師,此人仔細看了我的畫(huà),便讓我畫(huà)山水。山水?容易嗎?
老師并不知道我,而是讓我自己去練習,我便漸漸對它產(chǎn)生了興趣,于是DD
我的課間沒(méi)了,我自己在認真練習。我在追求更高的成績(jì),從一張小紙到四尺三開(kāi),我越畫(huà)越覺(jué)得它有趣,國畫(huà),成了我的必修課。
哎,畫(huà)吧,它太讓我著(zhù)迷了。
后記
最近,由于參加優(yōu)生輔導,我已兩個(gè)周沒(méi)去了。但我仍然愛(ài)著(zhù)國畫(huà),愛(ài)著(zhù)他的清淡,神力,高雅與自然。這便是我與國畫(huà)的故事。
傳統文化作文600字 篇5
回首歷史的滾滾長(cháng)河,不能磨滅的,是傳承千年,經(jīng)久不衰的國學(xué)文化,在國學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步,可以體味到一種寧靜和祥和。無(wú)論你是有雄心壯志,遠大理想,還是閑情雅致,修身養性,都可以從這些國學(xué)文化中得到你要的東西。古人圣賢留下了很多的經(jīng)典,它伴著(zhù)我成長(cháng),猶如久旱逢甘霖的禾苗,讓人感到了希望;也像嚴冬中的熱火,讓人感到溫暖;又似盛夏中的一捧涼水,沁人心脾……經(jīng)典文化從小伴我成長(cháng),指引著(zhù)我,滋潤著(zhù)我。
先前我是個(gè)慢性子的.小女孩,每次做作業(yè)時(shí)不緊不慢的,甚至邊做邊玩,媽媽的嘮叨聲和爺爺的教誨聲不絕于耳,成為我學(xué)習、做作業(yè)必不可少的保留節目。那時(shí)的我不但沒(méi)有改進(jìn),反而覺(jué)得非常反感。自從暑假媽媽陪我重溫了《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典誦讀后,我才意識到自己以前錯得多么的厲害!墩撜Z(yǔ)》里有一句:“學(xué)而不知則罔,思而不學(xué)則殆”,深深的觸動(dòng)了我,它告訴我學(xué)習固然重要,但如果沒(méi)有正確的學(xué)習方法,僅靠認真,學(xué)習不會(huì )有多大的進(jìn)步;而只掌握思考方法,卻不認真,成績(jì)也不會(huì )好。只有兩樣具備,才能取得好成績(jì),F在我做作業(yè)時(shí),剛想偷懶,就會(huì )想起《論語(yǔ)》的這句話(huà),馬上收起了玩心,專(zhuān)心做作業(yè),它為我敲響學(xué)習的警鐘,時(shí)刻縈繞在我耳邊伴我成長(cháng)。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,我盡可能的幫媽媽做點(diǎn)我力所能及的家務(wù)。放學(xué)后或周末,我主動(dòng)打掃衛生、洗碗等家務(wù)……《三字經(jīng)》里不是說(shuō)過(guò)“香九嶺,能溫席。孝于親,所當執!眴!何況媽媽每天晚上抽出時(shí)間給我輔導功課,并鼓勵我注意身體和學(xué)習兩不誤,媽媽還要上班,雖然累,卻沒(méi)有一絲怨言。我的生命、智慧……都是父母給予的,難道我不應該孝順他們嗎?
傳統文化作文600字 篇6
生活越來(lái)越好了,而年味反而淡了,這的確是一個(gè)讓人難以釋?xiě)训脑?huà)題。過(guò)年原本是最為快樂(lè )和幸福的時(shí)刻,此刻卻引發(fā)很多年輕人集體吐槽,年輕人集體懷舊小時(shí)候的過(guò)年情節,更有一小部分年輕人,因為沒(méi)有勇氣面對過(guò)年回家種種責難與拷問(wèn),成為“恐歸族”。媒體調查80、90年輕一代對中國年的感情,結果顯示年味隨著(zhù)年齡增長(cháng)熱度退減,昔日那個(gè)歡天喜地的中國年,已成一種耐人尋味的懷舊。
現在的年輕人為何打不起過(guò)年的精神,對過(guò)年越發(fā)沒(méi)有了那種熱烈的情趣與興致?為何生活水平不斷提高,物質(zhì)享受也越發(fā)富足的今天,我們卻對傳統節日丟失了一種興致勃勃的情懷?這個(gè)問(wèn)題不只是關(guān)乎著(zhù)大家過(guò)年能否開(kāi)心,更關(guān)乎著(zhù)以春節為代表的傳統節日文化的繼承與發(fā)揚。是誰(shuí)搶走了我們童年對過(guò)年那種眷戀情愫,又是什么讓年輕人過(guò)年不樂(lè )觀(guān),反而“壓力山大”?
年味都去哪了,年味為啥淡了?很多理智且頗為成熟的人,會(huì )說(shuō)那是因為我們長(cháng)大了。是啊,因為長(cháng)大了,我們肩頭多了責任與使命,更添了煩惱與憂(yōu)愁,兒時(shí)過(guò)年那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`天倫之樂(lè ),也就隨著(zhù)年齡的增長(cháng),而慢慢消逝在成長(cháng)之路上。小時(shí)候,過(guò)年吃頓餃子,有新衣服穿,男孩放鞭炮,女孩頭上插朵花,這些今天看來(lái)似乎再平凡不過(guò),甚至老土的過(guò)年方式,就足以讓過(guò)來(lái)人大發(fā)懷舊之情。而隨著(zhù)現代生活水平的提高,很多原來(lái)只有過(guò)年才會(huì )操辦添置的東西,現在分分鐘都能得到。孩子需要的東西家長(cháng)可以隨時(shí)去買(mǎi)回來(lái);而成年人買(mǎi)新衣服更不是過(guò)年的“專(zhuān)利”,現在只需輕輕點(diǎn)下鼠標就能搞定;原來(lái)一年最重要的宴席“年夜飯”也可以在飯店訂個(gè)套餐,免去油煙之苦……這些種種,讓人們對過(guò)年沒(méi)了期待,也迷茫著(zhù)過(guò)年應該要干什么,“年味”慢慢變成了“乏味”。
傳統文化作文600字 篇7
在中國的民間,有一種古老的傳統文化——剪紙。
今天來(lái)到竹君園,當聽(tīng)說(shuō)要剪“囍”字時(shí),我的心里真是又忐忑又興奮!心想:終于能夠感受我國的傳統文化剪紙了!心中不由得多了些期待!
剪紙終于開(kāi)始啦!老師首先拿來(lái)了一張紅色的紙,讓我們對折再對折,我學(xué)著(zhù)老師的樣子,認認真真地折著(zhù)。然后老師又向我們展示了幾張“囍”字的圖案,讓我們模仿著(zhù)畫(huà)下來(lái),沒(méi)等老師說(shuō)完,我早已迫不及待地照葫蘆畫(huà)瓢,一邊畫(huà),一邊不安地想:我能畫(huà)好嗎?但我仍然專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)。終于畫(huà)好了,我高興地跳了起來(lái),但是還要將陰影部分剪下來(lái)呀!我可不能得意忘形了呀!于是我拿起紙,心中似乎壓了一塊大石頭,一步一步地剪著(zhù)意外的是,仿佛每剪一次心中都有意想不到的驚喜。突然,“咔嚓”一聲,我一不小心剪到了陰影部分以外的`地方。這怎么辦吶?會(huì )不會(huì )影響最后的美觀(guān)呢?會(huì )不會(huì )……此刻的我心可真是亂如麻。這時(shí)我腦子里飛快地轉出一個(gè)念頭:只要把它擴大一下不就可以了嗎?心里豁然開(kāi)朗起來(lái),我繼續小心翼翼地剪著(zhù),不一會(huì )兒就剪好了。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,我龜縮在桌子底下,心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。展開(kāi)了!乍一看,真的就是一個(gè)大大的囍字,我迫不及待地給老師看。老師仔細端詳了一下,忽然笑著(zhù)說(shuō):“你剪錯了!……”頓時(shí),我像一個(gè)泄了氣的氣球一樣,沒(méi)勁了!滿(mǎn)心的期待仿佛一下子落空了!不過(guò)這時(shí)我心中又有一個(gè)聲音響起:即使剪錯了,也不要灰心!是啊,雖然我剪錯了,但我感受到了剪紙的樂(lè )趣,這不就是這次剪紙課的意義嗎?
我不禁感嘆:一把剪刀和一張紙,經(jīng)過(guò)一雙靈巧的手,卻可以變成美麗的“囍”字。剪紙藝術(shù),真不愧是中國傳統文化的精髓呀!
傳統文化作文600字 篇8
這個(gè)星期,我收集了許多中國傳統的資料:有對聯(lián)、十二生肖、剪紙,還有中國的傳統節日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統節日的資料,因為我對傳統節日很感興趣。
我感興趣的傳統節日中最喜歡的是過(guò)年,因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)"過(guò)年","新年"。每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,購買(mǎi)年貨,可熱鬧了。奶奶準備了豐盛的食物,外面有許多"砰、砰、砰"的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿(mǎn)意的笑容。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì )開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀(guān)看晚會(huì ),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好啊!
我還喜歡過(guò)"重陽(yáng)節",農歷9月9日,是中國的一個(gè)古老的傳統佳節--重陽(yáng)節。重陽(yáng)節,又有"老人節",重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天放學(xué),我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開(kāi)心,因為我明白尊老愛(ài)幼是我們中華的傳統美德。
"元宵節"也讓我難忘。每年農歷的正月十五日,過(guò)年剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的.傳統節日元宵節,這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園里觀(guān)了燈。一家團團圓圓,那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè )。
中國的傳統節日真是豐富多彩,它是中國的文化。我了解的傳統節日還有:端午節、清明、七夕節、中秋節等。這些傳統節日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福,所以我們要記住這些節日,并永遠繼承下去。中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強學(xué)習,大力弘揚中國的這些傳統文化。
傳統文化作文600字 篇9
那日讀書(shū),讀到人燕同居,喃語(yǔ)繞梁,不免想起被取締了的院落平舍,一陣心悸。燕子已無(wú)梁可依,無(wú)檐可入,隨之一起消亡的,是千年的傳統文化。
“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾照古時(shí)人”,然而,多少古人篤行的傳統,今天卻杳無(wú)了。
在音樂(lè )未誕生前,蟲(chóng)鳴文化是古人生活的重要構件?梢韵胂,十月蟋蟀入床底,秋風(fēng)蕭颯,曠野清朗,只聽(tīng)得沉沉蟲(chóng)鳴,何其歡樂(lè )!但伴著(zhù)汽車(chē)喇叭和人間爭吵,蟲(chóng)鳴文化只留下絕唱和挽歌。
消逝的文化又何止蟲(chóng)鳴?我們身處一個(gè)極其悲哀的時(shí)代,先輩留給現代人的人文資源,精神功課,在一代代傳承中被修篡,甚至摧毀!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”,這是青年才俊王勃的不羈心境,如今的少年,誰(shuí)又能在旱地拔蔥般豎起的建筑后尋找出地平線(xiàn)上的落霞?
更為甚者,是傳統佳節。前幾日正是重陽(yáng),古人稱(chēng)之“登高”。登高眺遠,抒懷酬志,放牧視野,文人們爭相潑/墨,百姓們邀友約醉。王勃,陳子昂,李白,崔顥,從滕王閣吟到幽州臺,從天姥山念及黃鶴樓,傳統的登高節,真是個(gè)懷遠的好主題!恍然醒之,我們如今,何處適于登高游目?百米高塔?直聳云霄的觀(guān)光梯?——充斥著(zhù)冰冷的金屬味,散發(fā)著(zhù)人人浮躁的氣息……
我們睥睨天下,肆意規劃任何欲望的海拔;我們走了很遠很遠,卻忘了為何出發(fā)。那些值得我們虔誠的傳統,只剩下一個(gè)遙遠的背影。
一個(gè)民族傲然屹立的底氣,是需要歷史的`積淀和文化的底蘊的,但現代人太過(guò)冒犯,實(shí)在不仁不義。古老的傳統文化,天然的邏輯,被破壞;那個(gè)天光明澈、風(fēng)物燦爛的世界,漸行漸遠……無(wú)數傳統文化消逝了,消逝中,似乎只剩下強大的人類(lèi)!
我們要回首駐留,向消逝的傳統致敬,并盈淚挽留。
我們已損失慘重,就請喚醒我們的感官心靈,贖回我們的傳統,重建我們的原配世界。
衷心致敬于消逝的傳統文化!
傳統文化作文600字 篇10
中國傳統文化——端午節中國傳統文化
——端午節
中國傳統文化豐富多彩,源遠流長(cháng),民間傳統節日有春節、端午節、元宵節、中秋節等。不過(guò)我最喜愛(ài)的民間傳統節日要數端午節了。
關(guān)于端午節的由來(lái),有許多傳說(shuō),不過(guò)我們最常說(shuō)的還是關(guān)于屈原的故事。屈原是一位有名的愛(ài)國詩(shī)人。他十幾歲就當上了楚國大臣,受到楚王的重用。幾個(gè)奸臣看到屈原這么受楚王的重用和寵愛(ài),心里非常嫉妒,于是他們就用計陷害屈原。楚王在幾個(gè)奸臣的蠱惑下迷了心竅,便把屈原流放他鄉。屈原在流亡期間,聽(tīng)到自己的國家破滅、百姓生不如死的消息,悲從心來(lái),憤然跳進(jìn)了汩羅江。百姓們聽(tīng)到這個(gè)悲痛的.消息后,都深深地為屈原感到悲傷和惋惜,眾人趕緊劃船打撈屈原的尸體,為了防止魚(yú)蝦損傷他的軀體,人們紛紛用竹筒裝上米投入江中。以后,每到這一天人們都會(huì )用竹筒裝上米投入江中祭奠屈原,以表示對他的崇敬和懷念。就這樣,包粽子的習俗流傳下來(lái)。屈原投江的那一天正是陰歷的五月初五。由此,端午節吃粽子的習俗被人們保留下來(lái)。
在這一天里,有的地方還舉行賽龍舟比賽。這一天,我隨爸爸媽媽去了姥姥家,我學(xué)姥姥包粽子,首先我跟著(zhù)姥姥拿了一個(gè)粽葉,把它圍成一個(gè)圓錐形,在這個(gè)圓錐形的底部放上一個(gè)小棗,在小棗上放上一些糯米,糯米上面放上兩個(gè)大棗,再插上兩到三片粽葉,然后把這些粽葉繞上幾圈,使它們出現四個(gè)角,最后拿馬蓮扎住,這樣一個(gè)漂亮的粽子就做好了?粗(zhù)姥姥嫻熟的動(dòng)作,我覺(jué)得包粽子很簡(jiǎn)單,可試了試才知道并不是那么回事,我是顧了這頭,顧不了那頭,好不容易才包成個(gè)粽子,卻是歪歪扭扭、樣子很難看,盡管如此,我還是高興地喊起來(lái):“我會(huì )包粽子啦!”
中國傳統文化真有趣!在以后的生活中我會(huì )了解更多的傳統文化!
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