【集合】元旦的作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的元旦的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文1
給我印象最深的是氣球游戲。我和明明是綠隊，另外兩個(gè)隊是紅隊和黃隊。我們的一條腿被一個(gè)氣球綁在一起。比賽開(kāi)始了！我對明明說(shuō)，“先踩紅色，再踩黃色！快！”
12月31日上午，我們班舉行了一個(gè)“新年慶�！蓖頃�(huì )。
看，教室里充滿(mǎn)了節日的氣氛！從遠處，你可以看到彩色的絲帶和燈籠，它們非常漂亮。
在聚會(huì )上，學(xué)生們表演了許多豐富多彩的節目。一些人表演優(yōu)美的舞蹈，一些人唱動(dòng)人的歌曲，一些人表演滑稽的小品，一些學(xué)生參加有趣的活動(dòng)。
給我印象最深的是氣球游戲。我和明明是綠隊，另外兩個(gè)隊是紅隊和黃隊。我們的一條腿被一個(gè)氣球綁在一起。比賽開(kāi)始了！我對明明說(shuō)，“先踩紅色，再踩黃色！快！”我們很快轉移到紅隊，爸！哈哈！紅隊被殺了。然而，美好的`時(shí)光并沒(méi)有持續多久。我們看到黃種人向我們走來(lái)。我們很快離開(kāi)了。黃隊看到“肥肉”飛走了，氣得臉色發(fā)紫。他們向我們撲來(lái)。我們和黃的隊伍立刻踩成一團，倒了下去。我們又奮斗又戰斗。后來(lái)我們又摔倒了，連我的眼鏡都飛出來(lái)了！就在這里，我利用混亂，把氣球炸了。我們終于贏(yíng)了！
元旦的作文2
��！又一年即將過(guò)去，又一年即將到來(lái)。為了迎接又一個(gè)展翅高飛的時(shí)刻，我們今天開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )——昨天，我們用了2節課的時(shí)間，將氣氛緊張的教室，變成了一個(gè)讓我們興奮的大禮堂，好漂亮��！簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶，一個(gè)個(gè)圓氣球在彩帶上十分耀眼，猶如一條長(cháng)長(cháng)的帶子上鑲嵌著(zhù)一顆顆光彩奪目的鉆石。
一個(gè)個(gè)長(cháng)氣球在同學(xué)們的想象下，變成了各種各樣的.東西：有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐！我想老師這么別出心裁的裝扮教室，一定是想讓我們在小學(xué)的最后一年里，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)一個(gè)元旦。她所想的一定會(huì )成為現實(shí)，因為我們真的很喜歡。趙飛、張曄、何清青把節目主持的生動(dòng)極了，還有那么多互動(dòng)游戲，讓我們開(kāi)懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級的一項活動(dòng)：廚藝大賽。每個(gè)組都摩拳擦掌，亮出了拿手菜。不過(guò)，姜還是老的辣，我這位老大廚做的土豆泥得到了評委的好評，光榮地獲得了第一名。我真高興。
元旦的作文3
今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的筆架山公園游玩。
我們吃過(guò)早餐以后，便坐上小汽車(chē)，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì )兒就來(lái)到筆架山公園，往常比較安靜的筆架山，今天來(lái)得人特別多，小汽車(chē)一排一排的擠滿(mǎn)筆架山的大門(mén)口了，雖然已經(jīng)十點(diǎn)多，人們還是陸續的前來(lái)游玩，草地上坐滿(mǎn)了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球打撲克牌、踢足球……享受節假日的悠閑和元旦美好的陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下，看著(zhù)那些人放風(fēng)箏，我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧：首先讓一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏，第二個(gè)人拉著(zhù)繩子，然后喊：放！第一個(gè)人馬上放手，風(fēng)箏就會(huì )馬上飛起來(lái)了。抬頭仰望著(zhù)天上飄舞的風(fēng)箏，仿佛給蔚藍的天空鑲嵌著(zhù)朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來(lái)了，看起來(lái)挺嚇人的`。
舊的一年里，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預示著(zhù)今年我們會(huì )做出更大成績(jì)。
樂(lè )中國上做游戲。我們一邊玩一邊就把學(xué)過(guò)的知識給鞏固了。元旦真快樂(lè )！
元旦的作文4
我們班計劃元旦那天搞一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的名字叫“廚藝大比拼”，元旦這天，有幾個(gè)家長(cháng)早早的來(lái)到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學(xué)們的名字，如果家長(cháng)來(lái)了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長(cháng)們布置得像大舞臺。
這時(shí)家長(cháng)們也陸陸續續來(lái)到教室，手里捧著(zhù)香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們四個(gè)小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著(zhù)的飯菜打開(kāi)，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。
要說(shuō)好吃好看就數許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來(lái)的美食，許金銘帶來(lái)的是蝦，蝦的身上沾滿(mǎn)了玉米粒，看上去就像一條條金魚(yú)，我真不忍心吃掉它們。當田？子的'媽媽把她帶來(lái)的大蛋糕打開(kāi)時(shí)，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周?chē)敲利惖拈僮影�，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。
活動(dòng)快結束的時(shí)候，我們幾個(gè)孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長(cháng)們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)付出的辛苦，謝謝所有的家長(cháng)為我們做的這一切……
元旦的作文5
又快要到元旦節了，我很喜歡元旦節，因為這意味著(zhù)新的一年來(lái)到了，我們又長(cháng)了一歲，而且又可以吃湯圓了。
但是有一點(diǎn)我始終疑惑的，就是冬至他們是吃湯圓，元旦我們是食湯圓，那東至我們到底吃什么呢？我笑了一下，可能這點(diǎn)我沒(méi)有辦法去知道。因為我們好像不過(guò)冬至。
我在期待著(zhù)元旦節，不僅僅是因為可以吃湯圓。
元旦節是聯(lián)系很久沒(méi)有聯(lián)系的'人的最好機會(huì )之一，在那一天的凌晨，我往往會(huì )給他們發(fā)送一條消息，祝賀元旦快樂(lè )，再標上署名，這樣我就可以有跟他們聯(lián)絡(luò )了，感情也不會(huì )太淡。
我到現在也還記得，初中時(shí)，和我的舍友一起等待元旦，只是我總是熬不住，先睡著(zhù)了，我跟我室友一起度過(guò)了兩個(gè)元旦，但是每次都是我先睡著(zhù)，為結束，現在想想還是懷念無(wú)比。
希望今年的元旦，可以讓我再次聯(lián)系上他們，我平時(shí)也不能說(shuō)不能聯(lián)系他們，只是有的時(shí)候我忙，有的時(shí)候他們忙，我在等他們給我發(fā)消息，當想了想還是元旦我給他們發(fā)消息好。
元旦快樂(lè )。
元旦的作文6
因為元旦是在民國年間才誕生的，并是由新年演化而來(lái)，所以，在中國剛最初慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習慣當然大都是像新年，或者說(shuō)是新年的縮小版。畢竟元旦不是國內的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方法：如燃放炮竹。殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在大家的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì )占用多么要緊的地位。到了現代，元旦的慶祝風(fēng)俗就更容易了。
元旦的.慶祝方法一：
全中國甚至是全世界都了解的，非常多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。
元旦的慶祝方法二：
目前比較常見(jiàn)的就是由團體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì )、掛慶祝元旦的標語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)
等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，目前在電視記錄片上還能看到，到科技進(jìn)步的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì )什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì )等節目，反正元旦這天并沒(méi)太多的傳統，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年青一代來(lái)講只意味著(zhù)一天的假期。元旦祝福短信
元旦的慶祝方法三：
保留著(zhù)中國傳統的慶祝方法就是在以民間了，特別是在農村。每到元旦，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方法暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
少數民族有他們獨特的風(fēng)俗，各國的風(fēng)俗也不同。
元旦真是又好玩又有趣的節日呀！
元旦的作文7
元旦節不知不覺(jué)中，來(lái)到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時(shí)，也帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè )。同時(shí)，還有我們的期待。因為，在元旦節這一天，我們學(xué)校將舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開(kāi)始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì )兒，就以一比四落后了。接著(zhù)，靠對手發(fā)球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺(jué)得難度最大的.是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說(shuō)：“時(shí)間到”�？墒�，我還有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習使用筷子。
這就是我元旦節的一天，我覺(jué)得真的十分的開(kāi)心。不僅讓我體會(huì )到了活動(dòng)的樂(lè )趣，還讓我學(xué)會(huì )了和別人交流，增進(jìn)了彼此的友誼!
元旦的作文8
今天是元旦啦！大家一定快快樂(lè )樂(lè )的，我先祝各位小荷朋友們元旦快樂(lè )！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜，一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空，熱鬧的元旦來(lái)到了！
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了新的.歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appy new year！”次日清晨，一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。切所的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了。年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個(gè)一年一度令人釋?xiě)�、興奮的日子，對于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。20xx年元旦不同了，這天所做的所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應該不會(huì )再沒(méi)有痕跡了！現在，我是學(xué)中隊長(cháng)了，切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。新春之際，我衷心地祝福。
告別了舊年，跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一條新的跑道，也許我還會(huì )條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，人們對新年的美好憧憬。
元旦的作文9
元旦期間有不少活動(dòng)，這不我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，使校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們是第一波去看元旦的，等待著(zhù)主任給我們看完了會(huì )之后，我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)到了餐廳里面觀(guān)看元旦。此時(shí)的餐廳可謂是人山人海。我們因為是高年級所以坐在了最后面觀(guān)看。
第一個(gè)節目開(kāi)始了，是一首送給全體師生的曲子，我們聽(tīng)著(zhù)悠揚的曲子，在那里端坐著(zhù)。沒(méi)多久就彈完了，此時(shí)臺下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺上一分鐘，臺下十年功，要知道為了彈好這個(gè)曲子他們可是來(lái)了不短的時(shí)間呀！
緊接著(zhù)是我們年級的'節目《大紅宮燈》主持人剛念完臺詞，臺上就響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )我們都進(jìn)入了燈籠的世界里，有那種小燈籠，同學(xué)們擺的大燈籠，真是無(wú)奇不有。沒(méi)過(guò)多久這個(gè)節目就結束了我們使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。
沒(méi)多久就到了我們班的節目盛開(kāi)的金達萊。還沒(méi)開(kāi)始我都已經(jīng)鼓起掌來(lái)了，開(kāi)始了臺上響起了美妙的音樂(lè )。同學(xué)們跟著(zhù)調子跳起了舞。我們在臺下認真的觀(guān)看著(zhù)。同學(xué)們用扇子擺出了一個(gè)荷花的形態(tài)，臺下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒(méi)過(guò)多久就結束了，我心想：五年級就是五年級跳的就是好。不過(guò)其他年級跳的也不錯。
快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，沒(méi)多久元旦聯(lián)歡會(huì )就結束了。我們也迎來(lái)了新的一年。
元旦的作文10
由于明天的時(shí)候是元旦節了，所以我們大家都是比較激動(dòng)的。而且今年的元旦我們是和班級里面的同學(xué)一起過(guò)元旦的。
下課的時(shí)候，班主任把我們幾個(gè)班委一起叫到了辦公室里面，一開(kāi)始的時(shí)候我們都是十分的驚訝，以為我們犯了什么錯誤，但是后來(lái)才發(fā)現老師原來(lái)是想要我們一起出主意來(lái)慶祝元旦，所以我們的心里面還是比較高興的，因為這是我們這些班委第一次自己舉行活動(dòng)。
由于我們班班費不是很多了，但是考慮到明天就是元旦了也來(lái)不及收取班費了，所以我們幾個(gè)班委商量了一下，決定大家先出錢(qián)墊著(zhù)。但是這件事情給老師知道了，所以老師說(shuō)著(zhù)部分的錢(qián)由他補貼，這令我們十分的感動(dòng)。
等到下午放學(xué)的`時(shí)候，我們幾個(gè)相約一起去了市場(chǎng)。市場(chǎng)上面大概也是由于是快過(guò)節的緣故吧，所以有很多的東西，一些東西我們十分想買(mǎi)但是還是決定按照我們原定的計劃來(lái)執行。于是我們買(mǎi)了花生以及還有一些糖果，這是為了我們大家一起做游戲的時(shí)候準備的。此外，我們還買(mǎi)了一些水果還有彩色的紙帶。等買(mǎi)好了東西的時(shí)候其實(shí)時(shí)間也已經(jīng)不早了，但是我們還是約定明天早上早起去裝扮教室。
晚上回到家的時(shí)候，心里面其實(shí)是十分期待著(zhù)明天早一點(diǎn)到來(lái)的，因為只有明天早一點(diǎn)的到來(lái)，我才可以很同學(xué)一起慶祝元旦。
元旦的作文11
一年一度的元旦佳節又到了，今天我非常的開(kāi)心，一大早就起來(lái)把作業(yè)給完成了，因為爸爸說(shuō)下午要帶我去我們家新買(mǎi)的房子去看看。
下午，我迫不及待的坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)走了。
我們路過(guò)嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園里有的人在玩滑板，有的在騎車(chē)，有的人在湯秋千，還有的在劃船，可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來(lái)到了書(shū)院新村—-我家的新房樓下。一下車(chē)爸爸讓我把電動(dòng)車(chē)鎖住，他自己去拿鑰匙開(kāi)門(mén)。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，爸爸說(shuō)：“要不我們一起回家改日再來(lái)，或者我回家取鑰匙，你在這里等著(zhù)�！蔽蚁駸徨伾系�'螞蟻一樣急得團團轉，我既不想回家也不想在這里等，最后只好垂頭喪氣地說(shuō)：“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業(yè)管理部門(mén)不是還有一把鑰匙嗎，于是我和爸爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙，開(kāi)了門(mén)。我高興的又蹦又跳。
時(shí)間很快的過(guò)去了，我們快樂(lè )的回家了，但是通過(guò)今天的這件事我認識到了，以后不管做什么事都要認認真真，細細心心地去對待。
元旦的作文12
新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。隨著(zhù)著(zhù)冬天里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
一眨眼，就到了大家小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)大家應該讓這個(gè)元旦愈加多姿多彩一點(diǎn)。大家小學(xué)六年級的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操，我每天排練，為元旦做籌備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上白衣服，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，仿佛那些人也為元旦節而非常高興。校長(cháng)上前給每一個(gè)班評出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎狀，有些年級的同學(xué)表演唱歌，有些跳舞的。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是大家小學(xué)六年級籌備的'古詩(shī)韻律操，大家走上臺，激動(dòng)萬(wàn)分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生……”跟伴隨領(lǐng)讀得步伐，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我忽然發(fā)現大家班上的一名朗誦非常不錯卻非常膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國培養出更多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
元旦的作文13
元旦的喜悅當中。元旦早晨，我翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在樂(lè )，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前！
新年來(lái)了，雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品，地攤上有許多賣(mài)假花的'，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球，就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要，如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞，孩子們手中拿著(zhù)，嘴里含著(zhù)，蹦蹦跳跳地高興極了！廣場(chǎng)里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù)，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情！
元旦的作文14
今天下午，我們的校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著(zhù)一派喜慶、歡樂(lè )、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經(jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：元旦快樂(lè )！周?chē)脷馇�、彩帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練，站在臺上大大方方，語(yǔ)言流暢，動(dòng)作自如，還真有點(diǎn)主持人的味道呢！同學(xué)們自編自演的節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著(zhù)新年的曙光，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽(tīng)說(shuō)低年級教室內學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現場(chǎng)，或許根本想象不到這些十左右歲的.孩子能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，英語(yǔ)倆倆對話(huà)展特色，詩(shī)朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中得到了很好的放松。
辭舊迎新，班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進(jìn)了班級的凝聚力。
元旦的作文15
元旦，中國最著(zhù)名的節日，自古就開(kāi)始傳下來(lái)，不論在哪，只要是中國人，就算是在外地，也要繼承這個(gè)習俗。
一碗熱乎乎的湯圓，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)人的加工檢查，代表著(zhù)中國人的手藝。熱乎乎的白水，軟糯糯的糯米配上各式各樣的餡，芝麻的`、花生的。桂花的……一個(gè)湯圓不算小也不算大，剛好能一口吃進(jìn)去。味道甜甜的，卻從來(lái)吃不膩。猜燈謎這個(gè)習俗在一些地方已不常有了。人們在這個(gè)時(shí)候，都要把一些寓意好的謎語(yǔ)寫(xiě)到紙條上，貼在彩燈上讓大家來(lái)猜。猜對了也好，猜錯了也好，大家都會(huì )笑嘻嘻的，什么事只要開(kāi)心就好。
猜燈謎凝聚了中國人民的才智以及對美好生活的向往�？赐頃�(huì )也是必不可少的一個(gè)節目，這一天孩子們可以盡情的熬夜，在晚會(huì )上看著(zhù)自己喜歡的明星在熒幕前演唱，一起跨年，倒計時(shí)十秒，最后要說(shuō)一句“新年快樂(lè )”來(lái)結束這個(gè)項目。想必不少人已經(jīng)穿上了新衣服，大部分都是紅的或者偏紅。紅色在中華表示喜慶。
大家都在外邊放著(zhù)鞭炮，噼里啪啦響個(gè)不停，這些吵鬧聲卻代表著(zhù)歡樂(lè )。
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