我的小制作作文

時(shí)間:2023-07-31 12:06:55 生活常識 我要投稿

我的小制作作文15篇[薦]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的小制作作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小制作作文15篇[薦]

我的小制作作文1

  我學(xué)習了第四單元,認識了很多發(fā)明家。他們通過(guò)仔細觀(guān)察周?chē)氖挛,認真積極的思考、大膽的實(shí)踐、堅持不懈的努力,用自己的聰明才智,創(chuàng )造了奇跡。我也要開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)手做一件有創(chuàng )意的作品,做什么呢?我在書(shū)桌前想啊想:有啦!就做一個(gè)精美的相框。

  說(shuō)干就干,我從抽屜里拿出手工書(shū)、剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆,首先我在長(cháng)方形硬紙板的四周畫(huà)上美麗的花邊。然后在卡紙上畫(huà)了一位可愛(ài)的公主,畫(huà)了兩只蝴蝶和幾朵美麗的花兒,再給它們涂上五彩繽紛的顏色。在媽媽的幫助下,我小心翼翼地把它們剪下來(lái)。

  我用雙面膠把可愛(ài)的公主貼在中間,周?chē)成衔孱伭?花兒,最后貼上兩只翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中誕生了。你瞧,多漂亮呀!相框中的小女孩也笑瞇瞇地,仿佛在對我說(shuō):“謝謝你給了我一個(gè)家!”

  看著(zhù)精美的相框、可愛(ài)的公主,我開(kāi)心極了。學(xué)做相框,讓我體會(huì )到了親自動(dòng)手的樂(lè )趣!

我的小制作作文2

  我很喜歡奧運“福娃歡歡”?墒巧虉(chǎng)上都賣(mài)得很貴,我不想讓媽媽花錢(qián)買(mǎi)給我,所以,我決定自己動(dòng)手制作。

  我很喜歡畫(huà)畫(huà)。我拿來(lái)一張硬紙板,在上面畫(huà)了一個(gè)“歡歡”。畫(huà)完以后,我左看右看,總覺(jué)得畫(huà)在紙上的“歡歡”不生動(dòng),不好玩。我想想,如果把畫(huà)上的“歡歡”剪下來(lái),再把關(guān)節做成靈活的,會(huì )是怎么樣的呢?我馬上動(dòng)手把它剪下來(lái),把它的`頭和四肢做成靈活的關(guān)節,然后裝上線(xiàn),“哈哈……”一個(gè)栩栩如生的歡歡誕生了!我激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待地玩起來(lái)。我一會(huì )兒拉拉這條線(xiàn),一會(huì )兒拉拉那條線(xiàn),一個(gè)活靈活現的歡歡在桌子上跳起舞來(lái)。

  這個(gè)“福娃歡歡”給了我許多歡樂(lè ),我很喜歡它。

我的小制作作文3

  在我小的時(shí)候也有手工小制作的經(jīng)歷,好遙遠的記憶了。聽(tīng)到通知,一下子勾起了我的童年趣事。

  和甜恬做個(gè)什么好呢?聽(tīng)同事講過(guò)用酒瓶可以做娃娃,那我們就試試看吧。我們找到了幾個(gè)煙臺古釀的酒瓶,看來(lái)這個(gè)酒瓶還不錯,就用它了,又找來(lái)一塊紅布,和幾個(gè)小珠珠,還有一小塊綠色的布條。怎樣才能把兩個(gè)酒瓶接起來(lái)呢?用膠水也不能粘住,噢,想到了,用木塞子就可以了,兩頭削尖一點(diǎn)能塞進(jìn)酒瓶就行。然后給她包上頭巾,穿上衣服,再把小珠珠分別穿好固定在兩邊,當她的耳環(huán),最后再給她剪一雙眼睛和嘴巴貼在上面就OK了。再做個(gè)單獨的酒瓶娃娃,給它用黑色垃圾袋包上一塊硬紙殼,再剪幾根細長(cháng)條貼在硬紙殼的邊上,就是一頂博士帽了,用黑色的'卡紙或黑色垃圾袋剪出眼睛,用紅色的卡紙剪出嘴巴粘貼上,小博士娃娃就做好了?,她們很漂亮吧!

我的小制作作文4

  星期二晚上,我準備做一個(gè)可愛(ài)的搖頭小公雞的制作。

  我準備了一個(gè)固體膠,一把小剪刀,還有做小公雞的卡紙。

  準備好了材料,我就要開(kāi)始制作我的作品啦。我先把小公雞的紙樣剪下來(lái),然后按著(zhù)說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的一步一步地粘貼著(zhù),接著(zhù)我要把粘好的雞冠插入雞頭中,可我怎么插都插不進(jìn),我只好重新把制作小公雞的步驟從頭到尾再看一遍,才發(fā)現有一個(gè)地方粘錯了,于是只能再把小公雞拆掉,重新再裝,可是因為剛才拆掉留下的痕跡使我很難把雞頭和雞冠粘好,所以我費了九牛二虎之力才裝好,我看著(zhù)已經(jīng)裝好的小公雞,心想真可愛(ài)啊!后來(lái)我讓媽媽來(lái)看我的作品,媽媽直夸我的.作品好呢,我心里別提多高興了。

  這次制作我感到很有趣,而且我看著(zhù)我的小公雞,搖搖它的頭就感到心頭有一股強烈的成就感涌上來(lái)。

我的小制作作文5

  我的小制作是微型自來(lái)水廠(chǎng)。

  我是從書(shū)上受到啟發(fā)的`,首先要準備剪刀、3個(gè)塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。

  先在白板上固定位置鉆幾個(gè)孔,然后把幾個(gè)瓶子對半剪開(kāi),接上管子,然后再用繩子把瓶子固定在白板上,注意管子與瓶子的接口要用膠水補好,不然就會(huì )漏水哦!最上面的瓶子放污水-給水池,流到第二個(gè)瓶子放明礬-沉淀池,流到第三個(gè)瓶子(共有3層,分別是沙子、石頭和棉花)-過(guò)濾池,流到第四個(gè)瓶子是空氣-空氣氧化池,最后就有清水流到第五個(gè)瓶子-水塔了。

  從這個(gè)小制作我覺(jué)得我們應該多觀(guān)察身邊的事物,多看些課外書(shū),增長(cháng)知識,才能成為一個(gè)博學(xué)的人。

我的小制作作文6

  今天我的工作是小制作。準備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線(xiàn)。

  我的第一個(gè)制作是“水入杯”。我先拿了兩個(gè)杯子,在杯底鉆了六個(gè)小洞,之后又把兩個(gè)杯子的`杯底用膠帶粘起來(lái),這樣就做好了。我實(shí)驗了一下,把其中一個(gè)杯子灌滿(mǎn)水,水自然從六個(gè)小洞中流了下去,就成為一個(gè)水漏。這個(gè)實(shí)驗成功了!

  我的第二個(gè)制作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什么都能干。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然后用一根長(cháng)毛線(xiàn)綁在吸管上,給一個(gè)紙 杯鉆一個(gè)小洞,把長(cháng)毛線(xiàn)插進(jìn)小洞里。最后,把長(cháng)毛線(xiàn)打個(gè)結,用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴嚴實(shí)實(shí)的。我提著(zhù)吸管把“多功能杯”甩來(lái)甩去,感覺(jué)沒(méi)有問(wèn)題的時(shí) 候,就在杯子里放了點(diǎn)兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞里流了出來(lái)。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終于弄好了,實(shí)驗了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里裝上了我愛(ài)吃的糖:小酸酸。

  俗話(huà)說(shuō):熟能生巧。只有不斷動(dòng)手做,才能從中獲得知識和樂(lè )趣。

我的小制作作文7

  這個(gè)特別的假期,除了上網(wǎng)課,陳老師還跟我們一起寫(xiě)日記,有時(shí)還會(huì )讓我們做一些科學(xué)實(shí)驗或小制作。

  今天我們有一項選做任務(wù),就是制作旋翼降落傘。

  首先需要準備這些材料:剪刀、直尺、雙面膠(或固體膠)和彩紙。

  接下來(lái)就是跟著(zhù)陳老師發(fā)的視頻制作了。

  把彩紙剪成長(cháng)24厘米,寬2厘米的紙條。為了方便區分,我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。

  先把這三張紙條對折,然后打開(kāi)紙條,把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對折處的'里面,把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對折處的里面。接著(zhù)把深紅色紙條塞進(jìn)黃色紙條里面,黃色紙條塞進(jìn)粉紅色紙條里面,粉紅色紙條塞進(jìn)紅色紙條里面。使它們相互交錯。再拉緊三個(gè)紙條,使中間形成一個(gè)扇葉的倒三角錐。最后把三張對折的紙條分別粘緊。旋翼降落傘就制作完成了。

  我一連做了好幾個(gè)。制作完成后,我站到凳子上試驗著(zhù)我的成果。降落速度快了一些,我還沒(méi)看夠就落地了。

  據說(shuō)通過(guò)增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力,可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢?梢杂檬裁捶椒ㄟ_到這個(gè)目的呢?同學(xué)們動(dòng)手做看看,認真想一想吧!

我的小制作作文8

  今天,我要做個(gè)小制作。

  先準備材料,一個(gè)塑料瓶,毛線(xiàn),卡紙軟、硬各一包,一切準備就緒!

  開(kāi)始做了,我先拿來(lái)一個(gè)塑料瓶,把蓋子拿掉,放在面前。又拿出一張硬的黃卡紙,剪一剪,剪成裙子的樣子,貼在瓶子的下方。

  接著(zhù),把一張硬的粉紅色剪個(gè)1/8,貼在瓶子的中間。然后,把一張白紙剪1/7,貼在瓶子的最上方。最后,用深藍色的毛線(xiàn)做頭發(fā)。那蓋子干嘛用呢?蓋子用來(lái)當帽子,不過(guò),要修改一下,用一張紅色卡紙剪一點(diǎn)下來(lái),做帽子的邊沿。三下五除二,一個(gè)非?蓯(ài)的.小女孩誕生了。

  看著(zhù)她,我仿佛看見(jiàn)一位小女孩站在家里眺望著(zhù)遠方,好像在等待親愛(ài)的媽媽下班回家。

我的小制作作文9

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有制作過(guò)什么東西?盡管它是一個(gè)小小的制作,可也是我們自己想出來(lái)的,也算是我們自己的智慧結晶吧。下面我就給大家介紹一下我的小制作吧。

  我制作的是一輛小泥車(chē)。它長(cháng)約2分米,寬1分米,顏色是黑的。

  其實(shí)這個(gè)制作很簡(jiǎn)單。

  有一次,我正在水邊玩,突然有一輛黑色的小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),我眼睛一亮,何不仿照它的樣子做一輛小汽車(chē)呢?于是,我就開(kāi)工了。我先挖了一堆泥,把里面的小石子揀出來(lái)扔了,為了防止裂縫,我又在泥里面放了一些頭發(fā),然后照著(zhù)那汽車(chē)的樣子做了起來(lái)。不一會(huì )兒,小汽車(chē)就做好了,我把它放在地上,——怎么不動(dòng)?我仔細一看,哦!原來(lái)是忘了裝輪子。我又想:到哪兒去找輪子呢?正在我冥思苦想之際,見(jiàn)一個(gè)小朋友正拿著(zhù)他的'玩具汽車(chē)玩,“對呀!”我高興地想道,“昨天,我的搖控汽車(chē)不是壞了嗎?何不拿它上面的輪子當作小泥車(chē)的輪子呢?”一想到這里,我連忙捧起小泥車(chē)往家里奔來(lái)。來(lái)到家里,我連忙去垃圾箱里找輪子,幸好全在,我小心翼翼地給小泥車(chē)裝上輪子,再涂上顏色,然后再小心翼翼地把小泥車(chē)放在陽(yáng)臺上,等待曬干……

  這就是我的小制作——小泥車(chē)。我真喜歡它,因為它是我勞動(dòng)和智慧的結晶。

我的小制作作文10

  我很喜歡吃蛋糕,所以我準備用橡皮泥做一個(gè)草莓生日蛋糕。我拿來(lái)一盒橡皮泥,接著(zhù)拿出一塊搓成圓形,壓扁放在最下面,然后再拿出另一種顏色的橡皮泥,搓圓壓扁放在上面。媽媽回家看見(jiàn)我做的蛋糕問(wèn):“你做的是什么?”我說(shuō):“是大蛋糕!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“你做的不是蛋糕,是千層餅,哪有蛋糕這么薄的!眿寢屖痉读艘粋(gè)給我看,她先把一個(gè)橡皮泥搓成一個(gè)圓形,輕輕地壓下去一點(diǎn),再用尺子把周?chē)烧R的圓角。我試著(zhù)像媽媽那樣做了一個(gè),放在媽媽做的那一層上面,這樣雙層蛋糕就做好了。我再接著(zhù)做草莓裝飾在上面。我先用綠色的橡皮泥做草莓的葉子,再用紅色的橡皮泥做草莓的果子。我知道草莓的果子一頭圓,一頭尖,做好這個(gè)形狀后,把草莓的葉子粘在果子的'圓頭上,草莓就做好了。我在蛋糕周?chē)隽艘蝗Σ葺,終于一個(gè)看起來(lái)美味可口的草莓蛋糕就做好了。

  看著(zhù)草莓大蛋糕,我高興極了,媽媽說(shuō):“只要用心觀(guān)察不能做出自己滿(mǎn)意的作品!

我的小制作作文11

  小朋友們,你們猜猜我的小制作是什么?哎,我說(shuō)出來(lái)你們可別嚇一跳。我的小制作是可以曬好多件衣服的衣架!說(shuō)起來(lái)它和普通衣架的區別可大了,因為普通衣架只能曬一件衣服。

  你們想知道我為什么要制作這樣的衣架嗎?因為當太陽(yáng)高照的時(shí)候,大家會(huì )洗很多衣服,可是,有時(shí)會(huì )遇到衣架不夠用,那該怎么辦呢?如果有了我制作的衣架就不用擔心了。

  現在,讓我來(lái)教大家如何制作衣架吧!我們要準備一些細長(cháng)的木棍、電線(xiàn)、繩子和夾子,先把木棍搭一個(gè)長(cháng)方形的'外框,然后在里面橫豎交叉放一些木棍用繩子捆結實(shí),接著(zhù)把四根同樣長(cháng)度的電線(xiàn)分別固定在外框的四個(gè)角上,再把四根電線(xiàn)的另一端綁在一個(gè)用電線(xiàn)做的掛鉤上,最后在木棍掛上一些夾子。這樣,我的衣架就做好了。

  你看,我的小制作簡(jiǎn)單而實(shí)用吧。其實(shí),做一樣東西并不難,只要你肯開(kāi)動(dòng)小腦筋、勤動(dòng)手,一定能做出一個(gè)精美的小制作來(lái)的,說(shuō)不定,還能創(chuàng )造出小發(fā)明來(lái)呢!

我的小制作作文12

  人生中有許多種味道,酸甜苦辣,應有盡有,當然,我們最喜歡的還是—甜!

  今天,我和奶奶去了大鴨軟陶屋——陶藝俱樂(lè )部制作彩色軟陶泥,之后可以選擇幾項做成掛件,然后烘烤硬了之后帶走。

  首先,那里的老師們先給我們很多種不同顏色的軟陶(有點(diǎn)像橡皮泥,但是更硬),然后教我們如何使用陶泥。聽(tīng)完了之后,我便開(kāi)始了我的制作。我從許多圖片中選出了一只企鵝,看上去挺可愛(ài)的。首先,我把深藍色的一塊一塊的陶泥搓在一起,再揉成一個(gè)小球,上面捏便一點(diǎn)兒,頭上捏出兩個(gè)尖尖的東西,做成身體和耳朵(因為烤爐不大,所以不能做太大的),然后從白色的陶泥上揪出兩小塊做眼睛,接著(zhù)拿出兩個(gè)黑色的小眼珠,分別貼在眼睛上面。接著(zhù)我再把一小塊白色搓成小球,在壓扁,變成了小企鵝的肚皮。哈哈,我做的可真不錯。我高興地想,這下可以做成精美的.小掛件了。最后,該給小企鵝按上裝飾品了:紳士帽、領(lǐng)帶和兩個(gè)黃色的小腳丫。我也很快就做完了。

  最后,就連哪里的老師都說(shuō)我做的小企鵝很可愛(ài)呢!

  其實(shí)人得一生中不僅有甜,還有其他的滋味呢!

我的小制作作文13

  有一天,我在一本小制作書(shū)上,看到了怎樣制作石子畫(huà),我覺(jué)得很有意思,所以決定試一試。

  在放學(xué)的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長(cháng)長(cháng)的,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干,然后,我去找畫(huà)石子畫(huà)的“紙”,它可不能用圖畫(huà)紙,而是用硬的紙板。

  準備工作大功告成,我開(kāi)始畫(huà)了。我用鉛畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà)。接著(zhù),我用大點(diǎn)兒的石子做小山,長(cháng)點(diǎn)兒的石子做小溪,小點(diǎn)兒的石子做小花,我用膠水把它們一一粘牢,石子畫(huà)完成了,可好像還缺點(diǎn)什么,我使勁的看了半天,!原是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料,仔細地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。!一幅色彩艷麗,形逼真的山水畫(huà)在我的`眼前出現了。它好像在說(shuō):“你的手真巧,謝謝你!

  石子畫(huà)完成了,我左看右看,得意極了!

  文章短小精干,是一片很有意義的敘事文章詳細地寫(xiě)了這些事情的經(jīng)過(guò)。 但是文章確實(shí)沒(méi)有什么亮點(diǎn),首先,文章語(yǔ)言不夠優(yōu)美,運用的修辭手法不夠,望再接再厲。

我的小制作作文14

  有一次,藝術(shù)學(xué)習班的美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):回家自己做一個(gè)自己喜歡的模型。我冥思苦想,究竟做些什么好呢?

  第二天上午,我在自家陽(yáng)臺仰望,啊!藍藍的天空,潔白的云,多么好的天氣呀!我正想著(zhù),忽然,一陣陣隆隆聲響起,我仔細一看,原來(lái)是一架客機飛過(guò)天空。我靈機一動(dòng),這次作業(yè)正好可以自己做一架飛機模型,于是動(dòng)手做起來(lái)。

  我先找好材料。我找到了礦泉水瓶、牙簽、竹筷、硬紙板、紙,還有4個(gè)瓶蓋。首先做飛機的主體部分。先拿兩個(gè)較長(cháng)的礦泉水瓶,末端合并起來(lái)粘好,然后在外面包一圈白紙,用透明膠粘好,接著(zhù)用筆在紙上畫(huà)上門(mén)、窗等,一個(gè)飛機主體做好了。然后用小刀在機體兩側各鉆兩個(gè)洞,然后把兩根竹筷分別穿過(guò)去,要兩端均衡,這是飛機主機翼的支架。接著(zhù)做飛機尾翼,用紙板剪一個(gè)小的直角三角形,畫(huà)上圖案。兩邊的副翼用一個(gè)稍大點(diǎn)的等腰三角形粘在機體上。主機翼用兩個(gè)大的直角三角形分別用雙面膠粘在支架上。最后做飛機的的.輪子,先拿牙簽粘住瓶蓋,一簽一蓋,做4個(gè),然后分別插進(jìn)機體適合的位置。一架飛機模型就大功告成了!

  這個(gè)模型就放在我的房間,上面還有老師寫(xiě)的評分。這件模型不但精美。而且還體現了藝術(shù)的無(wú)限魅力!

我的小制作作文15

  周末,我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干。突然眼前一亮,何不做手工呢?它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力,還樂(lè )趣無(wú)窮呢!我想用紙板制作“火車(chē)”。

  呵呵,還真別說(shuō),手工制作的樂(lè )趣可真不小,下面就由我來(lái)給你介紹整個(gè)過(guò)程。我先準備好工具:剪刀,膠水、圖紙等。初步研究了一下如何去制作,仔細閱讀了制作說(shuō)明。

  我先拿起剪刀在印有“火車(chē)”的紙板上沿虛線(xiàn)剪開(kāi),剪了十來(lái)分鐘,還有一大半沒(méi)有剪下來(lái),我開(kāi)始不耐煩了,再看看剪下來(lái)的紙板,該齊的不齊,該平的不平……我心急了,心情低落的'不再想繼續剪。

  不一會(huì )兒,總結一下經(jīng)驗,心情平復。我跑去求助爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做什么事都要有耐心,這點(diǎn)小事都做不好,更別說(shuō)成就什么大事了!”我聽(tīng)了十分慚愧,心想著(zhù)不能半途而廢。

  又過(guò)了二十分鐘,我終于剪完了。接下來(lái)就是開(kāi)始拼裝零件,首先我把車(chē)廂連上車(chē)頭,一個(gè)一個(gè)的粘。然后,再把車(chē)輪裝上。最后,把車(chē)尾粘上,一輛迷你版的“和諧號”向我飛馳而來(lái),大功告成的喜悅讓我無(wú)法言喻。

  看著(zhù)這輛笨拙又可愛(ài)的小火車(chē),我所有的辛苦勞累一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤!通過(guò)這次親手體驗,讓我明白:任何事情只要用心去做,都會(huì )有一個(gè)令自己滿(mǎn)意的收獲!

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