- 意林讀后感 推薦度:
- 《意林》讀后感 推薦度:
- 《意林》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《意林》讀后感15篇(推薦)
看完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的《意林》讀后感,希望對大家有所幫助。
《意林》讀后感1
今天讀了《意林》這本雜志,其中一篇文章《好好活著(zhù),就是大美而不言》,深深地觸動(dòng)了我。文章的作者是陳敏,講述了一個(gè)患有癌癥的患者李黎,沒(méi)有采取傳統的.治療方法,而是用改變自身生活方式,從簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)單做起,重新拯救自身的故事。
我們每個(gè)人都期待自身?yè)碛凶蠲篮玫纳,可是美好不美好總是相對的。比起有錢(qián)的人,我們不富有;比起勝利的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自身想要的生活嗎?當一個(gè)人生病了,才知道健康的可貴;當一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
我們在不停追求的同時(shí),別忘了在意自身的身體,別忘了關(guān)心自身的家人,別忘了享受現在平淡的生活。好好地活著(zhù),就是大美而不言!
《意林》讀后感2
最近一段時(shí)間里,我讀了一本雜志叫——《意林》合訂版。這本書(shū)中有很多感人的故事,但是讓我印象最深刻的還是《學(xué)劃船先練游泳》這一則故事,這則故事記載于《莊子》這本書(shū)。
這則故事講得是:一個(gè)年輕人拜一位老船工為師學(xué)習劃船。這位老船工讓他先學(xué)會(huì )游泳再學(xué)劃船,這位年輕人練了半年,終于不耐煩的問(wèn)師傅:“為什么要先學(xué)游泳,再學(xué)劃船呢?”他的.師傅給他講,如果不學(xué)會(huì )游泳,劃船的時(shí)候就會(huì )擔心自己掉下去怎么辦?這樣想,就不能專(zhuān)心致志地學(xué)劃船了。后來(lái),徒弟明白了師傅說(shuō)的話(huà),認真練習游泳,很快,他就成為了一名劃船好手。
這則故事很像我們在這個(gè)學(xué)期里所學(xué)的《紀昌學(xué)射》。這則故事告訴我們:有些看似不能用上技能,卻能使我們做事全神貫注,這樣才會(huì )有事半功倍的效果。無(wú)論學(xué)習什么本領(lǐng),都要有恒心和毅力。
《意林》讀后感3
這個(gè)故事主要講了一個(gè)兒子高考落榜了。父親向他投來(lái)冷如刀鋒的目光。兒子耐不住父母的冷眼,一聲不吭的跟著(zhù)幾個(gè)同鄉到外地打工。
他到了磚窯干了一個(gè)月,由于怕苦怕累,他費盡周折找了一個(gè)飯店當勤雜工。兩個(gè)月后,他有了回家的路費,還有一些余錢(qián)可以帶回去。
在火車(chē)上,他想象著(zhù)父母見(jiàn)到他的欣喜?傻郊液,等著(zhù)他的是父親的.冷漠和叫罵。兒子又走了,他干了很多工作,生活也好了起來(lái)。他買(mǎi)了房,成了家,但他始終對父母不聞不問(wèn)。直到有一天,他遇到了老鄉。聊了幾句后,忍不住問(wèn)起了村東老李家的情況——就是他父母家!澳羌已,主人患了癌癥,早死了。據說(shuō)他為了讓兒子早點(diǎn)成家立業(yè),隱瞞病情不說(shuō),還硬逼著(zhù)兒子出去打工....他轉身進(jìn)了屋,泣不成聲....
這個(gè)故事讓我明白了,嚴厲也是愛(ài),苛刻也是愛(ài)這是愛(ài)的深處。記。焊改缸龅囊磺卸际菫榱宋覀,我們要體諒父母、體貼父母、感恩父母,一定要報答父母
《意林》讀后感4
少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書(shū),文中有勵志故事,童趣故事。這里可以讓你明白家人的愛(ài)與人生正確的道路。
從中,我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因為家境貧困不想去學(xué)跳高了,但他的教練卻說(shuō):“別把不好的家境做阻力,而要讓他成為你的動(dòng)力”。他同意了,后來(lái)竟跳了1。91米的.高度。這就是巴拉斯。
從這篇文章中,我明白了其實(shí)阻止我們的都是我們的內心,每人面前都有欄桿,但欄桿卻不同存的是失業(yè),有的是災難,還有的是貧窮,或是種種不如意。但只要當成一根欄桿來(lái)跳,跳過(guò)了,你也就成功了。
這些都是《意林》告訴我的,他就像一位啞巴老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在教導著(zhù)我!兑饬帧防镉袗(ài)也有恨。有的告訴你思想不能太保守,也不該太開(kāi)放。應見(jiàn)機行事。有的告訴你應寬容大度一些,心里盛開(kāi)陽(yáng)光的地方就大一些。再讀《意林》時(shí),有時(shí)想走進(jìn)了五彩繽紛的春天,有時(shí)又走進(jìn)了撲朔迷離的案情中。
我愛(ài)《意林》,它讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )。讓我學(xué)習的步伐跑得更快。讓我的知識更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過(guò)快樂(lè )的童年。
《意林》讀后感5
今天,是星期天,我正在家里讀書(shū)。讀的是《意林》。
記得我第一次讀,讀的是那篇《勇闖黃金洞》。我讀了之后非常感動(dòng),并為他們自豪。
在1870年初夏,有五個(gè)荷蘭人來(lái)到了大三峽,他們是為了古人留下的玄懸棺和黃金洞而來(lái)的。有三個(gè)人怕他們成功了,那么,中國人數千年的秘密將不復存在,所以他們決定再第二天早上去黃金洞。
在第二天一早,三人如約而至。他們沒(méi)有任何輔助工具,雙手和雙腳就是他們的輔助工具。
他們克服了重重困難,終于成功的攀上了黃金洞。展現在他們三人面前的只有兩把銹跡斑斑的青銅劍,一個(gè)陶制的`虎頭壺,還有兩具尸骨。三人收拾好東西,給老祖宗磕了三個(gè)頭。
在當天傍晚,五個(gè)荷蘭人發(fā)現有三個(gè)中國人不依靠任何東西下來(lái)了。五個(gè)荷蘭很沮喪。大家紛紛走上街頭,想親眼看看英雄的風(fēng)采?墒谴蠹野l(fā)現他們心目中的英雄:一個(gè)是盲人,一個(gè)是雞胸,一個(gè)是駝背。
我讀完了之后,感觸很深,盲人,雞胸,駝背三人竟然保住了古代的一個(gè)秘密。
他們沒(méi)有為他們的缺陷而感到自卑,而是創(chuàng )造了奇跡。我們的正常人難道還不如他們嗎?
不,不是的,而是我們沒(méi)有勇氣去創(chuàng )造。
《意林》讀后感6
相信大家都看過(guò)意林這本雜志吧!沒(méi)錯,他教會(huì )我們人生的哲理、做人的道理,教會(huì )我們如何愛(ài)別人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。
我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》,故事的大概內容是這樣的:尼亞鼠是群居動(dòng)物。他們會(huì )把自己首先找到的食物送給一個(gè)尼亞鼠,而這個(gè)尼亞鼠就像我們所想的一樣,他是“王”在他的洞穴快填滿(mǎn)的時(shí)候他就會(huì )大叫一聲,這時(shí)這個(gè)所謂的“王”會(huì )大叫,所有的老鼠才會(huì )找自己的`食物,這是我們發(fā)現一個(gè)奇怪的現象,每過(guò)一兩個(gè)月就會(huì )有一只尼亞鼠出走,原來(lái)他們的“王”是通過(guò)斗爭決出勝負的,而聰明的尼亞鼠絕不會(huì )自己在外挨餓,很快他會(huì )回到鼠群。慢慢適應不是鼠王的日子。
而這個(gè)故事告訴我們尼亞鼠首領(lǐng)雖然承受了巨大的生活落差,但他經(jīng)過(guò)短暫的是落后又重新煥發(fā)活力。這給了我們很深的啟示:你的人生可能也會(huì )遭遇巨大落差,但要記住,我們可以失去名望,可以失去財富但一定不要失去快樂(lè )生活下去的那顆堅強的心。
《意林》讀后感7
今天,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大 》。
普通的大蔥一般只能長(cháng)1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長(cháng)到2米多高。這時(shí),人們只認為是品種的問(wèn)題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種,卻也能長(cháng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認為是水土氣候的問(wèn)題了,一個(gè)農業(yè)學(xué)家很好奇,想調查個(gè)究竟,于是便在章丘縣住了下去,他發(fā)現這里種蔥的方法和外面一樣,可唯一不同的是,在大蔥破土萌發(fā)的.時(shí)候,這里的農民就每天在大蔥上培土,大蔥長(cháng)高一點(diǎn)農民就培一點(diǎn)土,大蔥為了吸收到更多的陽(yáng)光和空氣,所以它必須努力的生長(cháng),到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自身的生長(cháng)極限。
陽(yáng)光和空氣是鼓勵,而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵和壓力,不僅能培養出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。
在生活中,媽媽每天給我布置一些題,讓我練習,我卻認為這是一種負擔,看了這一篇文章后,我不這樣覺(jué)得了,因為我懂得了:適當的壓力可以讓我集中精力去學(xué)習,取得了優(yōu)異的成績(jì)。
《意林》讀后感8
《意林》它不像名著(zhù)那樣大本的書(shū)讓人看起來(lái)枯燥乏味,不像神話(huà)那樣幻意讓人神魂顛倒、思想卻脫離了現實(shí)。它是通往成功的道路,教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的,它講的是人生的哲理,指導我人生走正確的道路,它講的是崇高的品德,好讓我們心里有個(gè)好的`模范,能夠時(shí)刻提醒自我做一個(gè)有素質(zhì)的人。我們每個(gè)人都期待自我擁有最完美的生活,可是完美不完美總是相對的,比起有錢(qián)的人,我們不富有;比起成功的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自我想要的生活嗎?當一個(gè)人生病了,才明白健康的可貴;當一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
《意林》一開(kāi)始就以它飽滿(mǎn)的綻放的綠色,豐富著(zhù)我的心靈。意林有許多故事深深感染了我,也教會(huì )我很多做人做事的道理。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)古長(cháng)青,僅有一真耳!痹凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感,讀到令人震撼的畫(huà)面,在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ),有時(shí)使人潸然淚下。你能隨著(zhù)它穿越時(shí)空隧道,去參觀(guān)中世紀的秀麗,去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的科技,這些它是玩轉的多么巧妙。
《意林》讀后感9
今天我讀了《意林》這本是的一則,這則名叫《最溫暖的女人》。這則故事告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是愛(ài)。
安妮,一歲時(shí)雙目失明,后來(lái)經(jīng)過(guò)手術(shù)治療雙眼康復。又一次,有一個(gè)人和她講,在這個(gè)世界上,有個(gè)孩子,既雙目失明、又聾、又啞。那個(gè)孩子叫做海倫。她很同情這個(gè)孩子,也明白這樣的感受,所以,她決定要親自去照顧這個(gè)孩子。
安妮去到海倫家的時(shí)候,海倫正在睡覺(jué),臉上還掛著(zhù)淚珠。一會(huì )兒,海倫醒了。她好奇的摸了摸安妮的手,又摸了摸安妮的臉,還笑嘻嘻的把自己的貼在安妮的臉上。最近的幾天,安妮都寸步不離的`守在海倫身旁,這不,過(guò)了幾年,安妮竟奇跡般的教會(huì )了海倫說(shuō)話(huà),聆聽(tīng),甚至還教會(huì )了海倫英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)。然而就因為這件事,安妮被公認是“教育史上最偉大的成就”!
之后海倫正式進(jìn)入創(chuàng )作生涯了,她一鳴驚人,她的著(zhù)作被翻譯成50余種文字,風(fēng)靡了五大洲的各個(gè)角落。
這就是親情、友情與愛(ài)的力量,堅持什么都會(huì )成功。就像是安妮教出海倫一樣的奇跡,這個(gè)世上就沒(méi)有什么是不可能的,堅持就是勝利。
《意林》讀后感10
我非常喜歡看意林系列的書(shū),我每次去看書(shū),借書(shū)時(shí)都有意林。它有理念,秉持,堅強,唯美,純正,陽(yáng)光,勵志的精神理念。同時(shí)我也非常喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽(yáng)夏飛,皆無(wú)艾爾等作者。
意林有好多書(shū),《薔薇少女館》,《盛夏的幸福時(shí)光》,《萌偵探紀事》,《萌淑女駕到》等等,這些書(shū)都可好看了,沒(méi)看過(guò)的`你也來(lái)看看吧。
今天我看了《萌淑女,駕到》,很喜歡,寫(xiě)這本書(shū)的是皆無(wú)艾爾,她說(shuō):“女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個(gè)女孩都不一樣。皆無(wú)艾爾是一名“淑女”,夢(mèng)的起源。
確實(shí),在這本書(shū)中,我感覺(jué)到了皆無(wú)艾爾心中的夢(mèng),那里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),友情,友愛(ài)。
這是一本“穿越”小說(shuō),更是一本充滿(mǎn)歡樂(lè )魔法的書(shū):三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿(mǎn)全國都沒(méi)找到,過(guò)了十二年,度千尋才被找到,大人們說(shuō)是神隱,父母給她辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì ),可她卻搞砸了生日聚會(huì )。他們請來(lái)了一個(gè)淑女老師,去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。在那里她遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開(kāi)始了她的淑女之路。
因為愛(ài),父母可以不顧一切,這是多偉大!找一個(gè)安靜之處,來(lái)探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng )造更多神奇美好的歡樂(lè )吧!
《意林》讀后感11
從上小學(xué)一年級開(kāi)始,媽媽就給我定了少年版“意林”,這是一本少年版合訂本讀物。每45天才來(lái)兩本。這套書(shū)我一期不落的看,而且有的內容看了幾遍,我還是喜歡的愛(ài)不釋手!
這本書(shū)里的勵志小故事讓我懂得小孩不僅要長(cháng)高心智也要成長(cháng)!是我閱讀的.好伙伴。它告訴我閱讀能力決定學(xué)習能力!在“意林”大本營(yíng)里給我很多快樂(lè )!
這本書(shū)包括“成長(cháng)小腳丫”“搜星記”“思想的翅膀”“專(zhuān)欄加油站”“天使之城”“綠野仙蹤”特別是“總動(dòng)員”里的彩色漫畫(huà)故事我更是喜歡的不得了!
“搜星記”里的內容對我的寫(xiě)話(huà)很有幫助,“理想的翅膀”的智慧故事告訴我路怎么走!“天使之城”的文章告訴我從小就要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )寬容。
一則故事,改變人生!這是每期“意林”封面上的八個(gè)字。
我喜歡“意林”!
《意林》讀后感12
今天,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。
普通的大蔥一般只能長(cháng)1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長(cháng)到2米多高。這時(shí),人們只認為是品種的問(wèn)題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種。卻也能長(cháng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認為是水土氣候的.問(wèn)題了,一個(gè)農業(yè)學(xué)家很好奇,想調查個(gè)究竟,于是便在章丘縣住了下去。他發(fā)現這里種蔥的方法和外面一樣,可唯一不同的是,在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候,這里的農民就每天在大蔥上培土,大蔥長(cháng)高一點(diǎn)農民就培一點(diǎn)土,大蔥為了吸收到更多的陽(yáng)光和空氣,所以它必須努力的生長(cháng),到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自己的生長(cháng)極限。
陽(yáng)光和空氣是鼓勵,而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵和壓力,不僅能培養出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。
在生活中,媽媽每天給我布置一些題,讓我練習,我卻認為這是一種負擔,看了這一篇文章后,我不這樣覺(jué)得了,因為我懂得了:適當的壓力可以讓我集中精力去學(xué)習,取得了優(yōu)異的成績(jì)。
《意林》讀后感13
今天,我在家中看了《意林》中的一篇文章——《19床是艾滋媽媽》。
這篇文章講述一位艾滋病媽媽住進(jìn)產(chǎn)房之后的故事,醫院的護士們都怕被傳染上都反對,后來(lái)院長(cháng)把一名新護士派給了這位媽媽?zhuān)@位護士一開(kāi)始也很害怕,后來(lái),這個(gè)護士發(fā)現這個(gè)媽媽和其她的媽媽沒(méi)什么區別,過(guò)了一段時(shí)間,她肚子里的'孩子已經(jīng)長(cháng)到了生產(chǎn)極限的長(cháng)度,在生產(chǎn)的那一天對她的麻醉竟然無(wú)效,但為了孩子不會(huì )有危險。她不麻醉接受了手術(shù),將孩子生了出來(lái),沒(méi)有感染艾滋病,而母親卻離開(kāi)了人間,護士打掃房間時(shí)在媽媽的枕頭下面發(fā)現母親寫(xiě)給孩子的信:“寶寶,生命就是太陽(yáng),今天落下去,明天還會(huì )升起來(lái),只是每天的太陽(yáng)都會(huì )不同。
這篇文章讓我知道,母愛(ài)是無(wú)限大的,為了孩子可以連自己的生命都不要了?梢越o予孩子無(wú)限的愛(ài),讓孩子感到幸福、快樂(lè )、溫暖,是母親把我們帶到這個(gè)世界,是母親給我們愛(ài),所以我們要珍惜、愛(ài)惜、愛(ài)護我們的母親,為母親分擔責任,長(cháng)大后要報答我們的母親,要讓我們的母親也能感受我們對她的愛(ài)。
《意林》讀后感14
今日,我讀完了《意林》。
《意林》是一本充滿(mǎn)人生道理的好書(shū),有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。其中,最令我難忘的是一個(gè)叫《最好的教師》的故事。里面講一位教師對一個(gè)叫特德的`男孩很冷漠,但自從她看了特德的教師對他一至四年級的評語(yǔ),才明白,特德沒(méi)有了媽媽。從此,教師對特德十分關(guān)心,令這個(gè)孩子改變了,成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生,特德告訴這位教師:“您是我一生中最好的教師!”多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事,它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我明白:對所有人都要關(guān)心,別人才會(huì )信任你,跟你做朋友。同時(shí),我也明白到:對所有人都要熱情,才能激發(fā)別人的上進(jìn)心,幫忙別人。
總而言之,《意林》是一本好書(shū),如果行,你也能夠到這本書(shū)里吸收一下?tīng)I養!因為,這是一頓很好的人生佳肴。
《意林》讀后感15
今天我讀了《意林》這本書(shū)。當讀到《超級賽亞人》這篇文章的時(shí)候,我的眼眶濕潤了,我忍不住讀了一遍又一遍。
這篇文章講了兩個(gè)人——顧佩佩和楊燕。她們并不是雙胞胎,但卻一起做每一件事情。事后,我才明白,原來(lái)顧佩佩因為眼力下降而沉默,所以楊燕就發(fā)明了一個(gè)超級賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續以前的開(kāi)朗和活潑。
這篇文章多么的感人呀!楊燕和顧佩佩的友情竟然那么深。文章中描寫(xiě)楊燕的一句話(huà)令我十分感動(dòng)——“楊燕戴上了眼罩,開(kāi)始了和顧佩佩同手同腳的.生活!贝魃涎壅值纳钍呛诎禑o(wú)邊的。但楊燕也要和顧佩佩一樣——看不見(jiàn)這世界。時(shí)間長(cháng)了,兩人便有了默契——不需要說(shuō)話(huà)就知道對方下一步要做什么。這就是不用眼神。不用語(yǔ)言,不用動(dòng)作,不要聆聽(tīng)的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨,因為你還有我。我們倆是超級塞亞人!
在故事的結尾,顧佩佩的眼睛還是沒(méi)有治好。我想,楊燕和顧佩佩的超級賽亞人生活應該還會(huì )繼續吧。畢竟誰(shuí)也擋不住這世上最偉大的友情,誰(shuí)也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。
【《意林》讀后感】相關(guān)文章:
意林的句子11-04
《意林》隨筆11-10
意林的經(jīng)典語(yǔ)錄11-05
讀《意林》心得11-21
意林讀書(shū)隨筆07-07
意林讀書(shū)隨筆02-20
《意林》經(jīng)典讀書(shū)體會(huì )07-20
《意林》隨筆精選4篇12-03
意林的句子4篇11-05
意林的句子(4篇)11-06