考試檢討書(shū)優(yōu)選[15篇]
當我們做某件事,出現了失誤后,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編精心整理的考試檢討書(shū),希望對大家有所幫助。
考試檢討書(shū)1
尊敬的老師:
在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于XX這種需要大量做題的.學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
考試檢討書(shū)2
尊敬的XX:
時(shí)光匆匆,轉眼間科學(xué)考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上分數,我感到十分的愧疚,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)習的歉意及從今開(kāi)始努力學(xué)習決心。早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)習。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教東西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便不好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,努力奮斗,在此,我訂了一份計劃:
一、學(xué)好課本知識。學(xué)習的.最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
我一定會(huì )說(shuō)到做到的。望老師監督。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
考試檢討書(shū)3
親愛(ài)的英語(yǔ)老師:
首先我要跟你說(shuō)聲對不起,因為這次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次,但是我還是要真誠的說(shuō)一聲對不起!
讓我來(lái)分析分析沒(méi)考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒(méi)放過(guò)假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。
我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?梢约娱L(cháng)我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著(zhù),我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的'人,在家里的時(shí)間基本都在看書(shū),可是有一天,我養了十幾年的小強被我不小心踩死了。
頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長(cháng)了腳!這件事讓我很難忘懷。
于是我在看書(shū)的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì )想死去的小強,最后導致我這次考試沒(méi)考好,啊!難道有愛(ài)心也是錯嗎?啊!人生真是讓人進(jìn)退兩難!啊!我似乎已經(jīng)看破紅塵!(語(yǔ)文老師說(shuō)這叫排比、)
老師,這次考試我覺(jué)得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過(guò)老師,我一定會(huì )努力的!Ifyougivemeachance,i’lldomybest!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導:
大家好!
我是中州大學(xué)大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影攝像專(zhuān)業(yè)大二的一名學(xué)生,我叫楊朋朋,在參期末考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。
這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我帶著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候偷偷拿小紙條,這個(gè)行為是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我的行為給學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的.腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。( )對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我對自己真的錯了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
現在我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
這次我會(huì )改正,希望學(xué)校監督我,能夠讓我更正確地走我的人生。
檢討人:
日期:
考試檢討書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導,
你們好!
我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)XX級的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育。
同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái)。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。
而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓。
因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的`努力來(lái)彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。
而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )。
更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。
正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為。
我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)6
01這一次期中考試我總分才考了277分(總分300分),比第一次月考低了八分,我很難過(guò),對此我做了深刻的反思。
02數學(xué),我才考了93分,數學(xué)也算是我的強項,可我怎么也沒(méi)想到會(huì )考砸,我看過(guò)了試卷,其中有6分是不該扣的,都怪我太粗心,我很后悔當初為什么不能認真做題,細心觀(guān)察,本能考99分卻只考了93分,我一定是辜負了老師的期望我對不起老師、對不起父母。
03語(yǔ)文,我考了86分,語(yǔ)文算是我的弱項,但是我的作文算是全班數一數的。語(yǔ)文考砸了的重要自身原因也是因作文而起的,在考前的幾次摸擬卷中寫(xiě)的作文總是被當作范文給同學(xué)們展示,漸漸變得驕傲自滿(mǎn)了,回想課堂,我總是以為受到老師的器重與重視而不專(zhuān)心聽(tīng)課,變得越來(lái)越驕傲,種種自身因素讓我的分數低成了這樣,老師一定失望透頂了,我對不起老師了。
04英語(yǔ),我考了98分,英語(yǔ)也一樣是我強項,在考場(chǎng)上我反復檢察,本己信心滿(mǎn)滿(mǎn),可卻疏忽了一道連詞成句,我后悔不己,如果以前我多背一下那個(gè)句子我就能做對了,就是每個(gè)早讀的不認真害了我,我不喜歡英語(yǔ)早讀,所以每讀一會(huì )就發(fā)呆、偷懶,再回憶上課時(shí),我自以為我受到老師的器重而不認真聽(tīng)課。我本該可以拿到100分的?删褪沁@些原因使我失去了寶貴的`2分。
05三科連續考砸讓我進(jìn)不了全班前七名,讓我坐不到象征著(zhù)真正尖子生的第一組,我只能坐在第二組用羨慕的眼光看著(zhù)第一組的人其樂(lè )融融地聊天,我后悔,恨我自己,為什么我不努力一點(diǎn),細心一點(diǎn),認真一點(diǎn)呢?失敗乃成功之母,這句話(huà)的正能量讓我擦干難受的眼淚,重新振作起來(lái),我要把這失敗的難過(guò)變成向上的動(dòng)力,走向成功,同時(shí)我也要達到我小考時(shí)的理想,我要當那匹老師所說(shuō)的“黑馬”!
考試檢討書(shū)7
尊敬的老師:
我是一名學(xué)生,我叫xx。今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以因在參加本學(xué)期期末考試的統計學(xué)考試中出現作弊行為這一事件做出一番深刻的書(shū)面檢討以及我的認識和承諾。
本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時(shí),需要備考準備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復習期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復習備考工作,加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習起來(lái)感到較為困難的一門(mén)學(xué)科,許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握,為這一門(mén)學(xué)科,心中一直也很是憂(yōu)慮。因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致的。在考試的過(guò)程中,起初,老師發(fā)現了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,我卻沒(méi)有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現了我違反考場(chǎng)紀律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒(méi)有認識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,也絲毫沒(méi)有意識到情節的嚴重性。最終,老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,考試就意味著(zhù)不再繼續,面對當時(shí)的境況,我情緒也很激動(dòng),過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿(mǎn)是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔后果。
事后,經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的沉默和思考,我開(kāi)始深深的意識到,這是一個(gè)非常危險的傾向。
此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯誤示范。假若時(shí)日一長(cháng),如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中,這種投機取巧,不負責任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無(wú)疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀律觀(guān)念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人的學(xué)習,成才將無(wú)從談起。因此,我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。
對于這件事情所造成的嚴重后果,我想從以下三點(diǎn)來(lái)做出一些深刻的反省和認識:
第一,是我對考試規章制度以及校規校紀的認識和重視程度不夠。在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和考場(chǎng)紀律的嚴肅性,對于考試,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)達到我的理想要求,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了一直以來(lái)期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,對我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過(guò)我同學(xué)朋友。
第二,是我對作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯誤既然是考試,就該公平公正的.進(jìn)行,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,而我思想上的偏離導致了行為上的錯誤。
第三,是我對監考老師的回應及態(tài)度問(wèn)題。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來(lái)的傳統美德,卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學(xué)子的成長(cháng)成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠是一個(gè)高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動(dòng)成果的不尊重。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學(xué)院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
前兩天的期末考試成績(jì)出來(lái)了,我對自己慘不忍睹的語(yǔ)文考試成績(jì)無(wú)地自容,雖然我的語(yǔ)文成績(jì)似乎一直就不怎樣,但是這次期末考試中我的語(yǔ)文成績(jì)竟然連及格分數都沒(méi)有達到!
對此我感到非常羞愧,愧對語(yǔ)文老師的耐心栽培,也愧對父母的期望,更是對不起自己每天的起早貪黑。如此低的語(yǔ)文分數實(shí)在是令人不堪入目,當面對同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)時(shí),我低著(zhù)頭不好意思回答,深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績(jì)單后我幾乎是像個(gè)賊一樣低著(zhù)頭小心翼翼避開(kāi)所有同學(xué)獨自一人回家的,因為我害怕被同學(xué)或是學(xué)校的其他朋友碰到,害怕被他們問(wèn)成績(jì)問(wèn)分數,我受不了他人的嘲笑,一路上我都低垂著(zhù)頭一言不發(fā),生怕被熟人認出來(lái)。
拿到成績(jì)單的那天我幾乎都是在悶悶不樂(lè )中度過(guò)的,回想起自己平日里的語(yǔ)文學(xué)習,雖不是班上最刻苦的,但似乎也下了不少功夫,每天的語(yǔ)文早讀我都是按時(shí)到校的,從來(lái)沒(méi)有遲到,而且在早讀中也一直是規規矩矩地讀詩(shī)歌、讀散文,前段時(shí)間執勤老師還夸過(guò)我。然而對于這個(gè)語(yǔ)文成績(jì),我本人是非常不滿(mǎn)意的,曾一度認為自己學(xué)習語(yǔ)文的能力不如他人。
在第二天,我終于從頹廢狀態(tài)中走出來(lái),開(kāi)始認真地起了自己的原因。我仔細地看了一下語(yǔ)文試卷順帶回想了一下當初作題時(shí)候的情形。發(fā)現自己在對于作題的細心程度上面還是有所提升,每次作題我總是會(huì )犯下一些低級錯誤,比如這次考試中,我的試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的.時(shí)候通過(guò)排除法確定了答案B選項,然而當我填到答題卡上作答卻變成了C選項,這實(shí)在是令人無(wú)奈,可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語(yǔ)文中固定會(huì )有的默寫(xiě)古詩(shī)詞或者古文的填空題型,這里我的錯誤就更加讓人無(wú)語(yǔ)了,很明顯,我早讀非常認真,因此絕大多數要求背誦的古文我都是能一字不差背下來(lái)的,但若要寫(xiě)下來(lái)似乎就不那么簡(jiǎn)單了。因為長(cháng)期都是看書(shū),直到寫(xiě)的時(shí)候我才發(fā)現有一些比較生僻的字我根本就寫(xiě)不出來(lái),還有些下意識里用了同音字代替,作為一個(gè)學(xué)生,這實(shí)在是有點(diǎn)諷刺。
于是,經(jīng)過(guò)反省,我決定還是從頭做起。從根源上解決問(wèn)題,為了能夠更細心,我決定以后在做沒(méi)把握的事情的時(shí)候一定認真檢查幾遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。對于要求背誦的古詩(shī)和古文,我決定以后除了默寫(xiě)還適當地抄寫(xiě)一些,加以鞏固。
我會(huì )在每次大小考之后對自己進(jìn)行總結和評估,相信隨著(zhù)相應計劃的推出,我一定不會(huì )不及格了,請老師相信,我的語(yǔ)文成績(jì)會(huì )越來(lái)越好的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)9
尊敬的老師:
關(guān)于此次政治考試很差的問(wèn)題,我在此遞交政治考試很差的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段政治學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度政治課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的.知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元政治考試不及格,得到了全班最低分。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于政治這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2,我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習政治,提高政治成績(jì),爭取在下階段政治考試當中取得好成績(jì)。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我愿意接受大家的監督!
此致!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
考試檢討書(shū)10
敬愛(ài)的父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的段考我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次段考的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的'關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好段考的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了段考。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
在昨天的數學(xué)第二次考試中,我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì),只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會(huì ),例如:填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數算錯了;應用題沒(méi)認真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì )了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒(méi)有取得理想成績(jì)。這對我來(lái)說(shuō)是不應該的。盡管這次考試沒(méi)有100,我承認我很驕傲,段考取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會(huì )驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫(xiě)這份檢討書(shū),并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過(guò)于驕傲自滿(mǎn),盡管老師前一天說(shuō)考得不是考試,我沒(méi)有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿(mǎn)。我相信您不是一個(gè)盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個(gè)測驗,關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績(jì)!我也會(huì )仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。
考試檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
考試雖已落幕卻讓我對自己的成績(jì)感到很不滿(mǎn)意,主要是成績(jì)太差從而讓我感到有些慚愧,而且試題中有部分內容也曾在考試前講解過(guò),然而卻因為我沒(méi)有認真聽(tīng)講以至于在這類(lèi)題型中出錯,試問(wèn)這樣的學(xué)習態(tài)度又怎能讓人感到滿(mǎn)意,所以我意識到自己在學(xué)習方面愧對老師的信任,也對這次考試的結果進(jìn)行了深刻的檢討。
首先我明白考試成績(jì)差的原因主要在于自己,一方面是在做題的時(shí)候不夠認真以至于錯了不少簡(jiǎn)單的題型,身為學(xué)習多年的學(xué)生卻出現這樣的問(wèn)題讓我進(jìn)行了反思,而且在做完試卷以后沒(méi)有進(jìn)行仔細檢查便交卷也讓我感到慚愧,為何當時(shí)自己沒(méi)能意識到這種做法的不妥之處并加以改正呢?另一方面則是在復習階段沒(méi)有認真學(xué)習以至于錯過(guò)了重要的知識點(diǎn),其實(shí)通過(guò)對試卷的分析不難發(fā)現有許多題型都在考前講解過(guò),當時(shí)老師為了我們學(xué)習成績(jì)的提升可謂是煞費苦心,然而自認為平時(shí)成績(jì)還算不錯的我卻沒(méi)有認真聽(tīng)講,捫心自問(wèn)這種惡劣的學(xué)習態(tài)度導致考試成績(jì)不理想難道不應該是活該嗎?
其次我應該意識到考試沒(méi)考好的惡劣影響并對此進(jìn)行檢討,考試成績(jì)差帶來(lái)的直接影響便是拉低了班級的整體平均分,這種拖班級后腿的做法無(wú)疑會(huì )影響到考試之后的評比,可想而知其他成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)會(huì )是怎樣的感受,秉承著(zhù)對班集體的.熱愛(ài)讓他們通過(guò)平時(shí)的努力學(xué)習取得了優(yōu)異成績(jì),然而卻因為我拖后腿的情況導致班級評比的結果大打折扣,換位思考也能明白班上的同學(xué)將會(huì )對我感到多么失望,我也悔恨自己考前沒(méi)有認真學(xué)習的錯誤做法,但面對難以更改的現實(shí)只能讓我陷入自責的情緒之中。
最后我得振作起來(lái)并努力投入到下一階段的學(xué)習中去,畢竟這次考試已經(jīng)徹底結束又怎能因此一蹶不振,我得牢記考試沒(méi)考好的教訓并認真進(jìn)行學(xué)習才行,與其始終處于自責的情緒之中還不如在下次考試中一雪前恥,這便需要自己做到知恥后勇并在學(xué)習方面更加努力,認真分析考試成績(jì)差的原因并努力改正自身存在的不足,而且以后在課堂上也要認真學(xué)習并端正好自身的態(tài)度,要重視學(xué)習方面的每個(gè)細節并將其牢記在腦海之中,遇到難題也可向老師或同學(xué)請教從而提升自身成績(jì)。
通過(guò)反省自己的過(guò)失讓我明白了考試失利的原因,我會(huì )承擔起這方面的后果并保證以后認真學(xué)習,我也會(huì )將老師的教導牢記在心并努力提升學(xué)習成績(jì),希望在經(jīng)過(guò)這次教訓以后能夠長(cháng)點(diǎn)記性以免重蹈覆轍,我會(huì )端正自己的學(xué)習態(tài)度并將自身的精力都投入到以后的學(xué)習之中,希望憑借著(zhù)這份積極的學(xué)習態(tài)度能夠讓自己獲得學(xué)習成績(jì)的提升,我會(huì )為了在下次考試中取得理想成績(jì)而不斷努力著(zhù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)12
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,月考的成績(jì)也下來(lái)了,這次月考,考得很糟糕。
對待這次月考本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,卻沒(méi)到……數學(xué):100,英語(yǔ)103,最讓我傷心的是語(yǔ)文:85。
對此我要反省一下語(yǔ)文為什么考的那么差。
我的基礎題寫(xiě)的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的`題一分也沒(méi)得著(zhù)。
我還是覺(jué)得自己的課外知識太少。
我應該在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開(kāi),深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。
考試時(shí)對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分 要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。
因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。
還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試之所以沒(méi)有考好,平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。
粗略看后就急于下筆,,導致閱讀部分成績(jì)不理想,得分太少 雖然我這次沒(méi)考好,但我相信我要是按照上面所說(shuō)的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進(jìn)全班前十。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
考試我沒(méi)有按時(shí)的來(lái)到考場(chǎng),反而由于自己的不夠重視而遲到了,我也是很抱歉,自己的行為也是對待考試沒(méi)有認真,經(jīng)過(guò)老師您的一個(gè)批評,我也是意識到自己的錯誤,的確要去改好,不能在考試的時(shí)候遲到,我也是在此檢討。
此次的考試,其實(shí)我也是沒(méi)有怎么的去準備,平時(shí)本來(lái)就是學(xué)的比較的糟糕,所以對于考試我也是知道成績(jì)不會(huì )怎么樣,也是沒(méi)有在態(tài)度上去真正的重視起來(lái),我知道這樣做是不對的,但是還是沒(méi)有去有意識的好好對待,的確考試遲到是很不好的,這不但是對于考試的一個(gè)不尊重,同時(shí)也是自己在時(shí)間的觀(guān)念上沒(méi)有意識,我知道老師批評我,不僅僅是因為我的一個(gè)遲到,同時(shí)也是我學(xué)習的態(tài)度問(wèn)題,平時(shí)老師也是和我溝通過(guò)很多,希望我能學(xué)好知識,而不是去浪費時(shí)間到一些完全和學(xué)習也沒(méi)關(guān)系的事情上,這些事情也是影響了自己來(lái)學(xué)好,而我卻覺(jué)得反正初中還有那么久,到時(shí)候再努力其實(shí)也是可以的,但是這個(gè)打基礎的時(shí)間里面,其實(shí)只有自己去扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)習搞好,才能真的考上好的一個(gè)學(xué)校。
如果總想著(zhù)以后,其實(shí)這也是會(huì )變得懶惰,會(huì )覺(jué)得什么事情都是可以以后去做的,而這也是會(huì )讓自己一直松懈,一直沒(méi)有好的去事情的習慣,抱歉遲到讓老師您擔憂(yōu)了,也是對于我的關(guān)心,來(lái)和我講了那么多,我也是應該珍惜在學(xué)校的時(shí)間,去學(xué)好,重視考試,考試能讓我更加的明白自己之前所學(xué)哪些是沒(méi)做好的,哪些又是學(xué)好了的,只有清楚了自己的問(wèn)題才能更好的去解決,抱歉,以后我也是要把考試重視,從平時(shí)就要有好的習慣,無(wú)論是上課或者其他的事情方面,遲到是不行的`,同時(shí)也是該收收心思,用到學(xué)習之中去,讓自己真的在學(xué)校是有收獲,沒(méi)有辜負了老師一直對于我的一個(gè)期待。抱歉也是自己的遲到給我們班級丟臉了,被批評我也是知道是我應得的。
此后無(wú)論大小考試,都是要重視,認真對待,只有找出自己的問(wèn)題,去處理了,去知道自己哪些方面還要繼續的進(jìn)步,那么我才能真的成長(cháng),有所收獲。錯誤我也是意識到了,會(huì )改好的,好的習慣需要自己去養成,也是不能懶散,對待學(xué)習,自己必須重視,也是對自己以后的一個(gè)負責。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)14
尊敬的班主任老師:
你好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了你對我的殷切希望。在這次期中英語(yǔ)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。你平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:0011:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的.。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )請教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習英語(yǔ)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名次保持在前10內。
老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試檢討書(shū)15
尊敬的老師:
我明白老師對于我有著(zhù)很大的期望,但是我還是沒(méi)有考好。然后對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,透過(guò)以后的練習,我必須要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過(guò)考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當考試,才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的.(你就先編著(zhù)吧)。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,然后從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,然后爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我必須會(huì )努力的!
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