我的小制作作文

【優(yōu)】我的小制作作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的小制作作文，希望對大家有所幫助。

我的小制作作文1

　　我家不用的塑料瓶子可多了。而媽媽又買(mǎi)不到我喜歡的儲存罐。所以我決定自己做一個(gè)儲存罐。連名字都想好了叫‘‘食錢(qián)的'小姑娘�！�’她的材料有空的塑料瓶，海綿紙，卡

　　紙和塑料做的蝴蝶，就開(kāi)始做了。我把海綿紙和卡紙剪出裝飾物放在一邊，再有小刀在主嘴巴上面打出一個(gè)比硬幣大的入口，在底部挖個(gè)洞做出口。用用白紙剪出眼睛，再把裝飾物念上去，就完成了，我非常喜歡這個(gè)‘‘食錢(qián)的小姑娘’’，它是用錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的，因為是我親手做的。

我的小制作作文2

　　有一次，藝術(shù)學(xué)習班的美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：回家自己做一個(gè)自己喜歡的模型。我冥思苦想，究竟做些什么好呢？

　　第二天上午，我在自家陽(yáng)臺仰望，啊!藍藍的天空，潔白的.云，多么好的天氣呀！我正想著(zhù)，忽然，一陣陣隆隆聲響起，我仔細一看，原來(lái)是一架客機飛過(guò)天空。我靈機一動(dòng)，這次作業(yè)正好可以自己做一架飛機模型，于是動(dòng)手做起來(lái)。

　　我先找好材料。我找到了礦泉水瓶、牙簽、竹筷、硬紙板、紙，還有4個(gè)瓶蓋。首先做飛機的主體部分。先拿兩個(gè)較長(cháng)的礦泉水瓶，末端合并起來(lái)粘好，然后在外面包一圈白紙，用透明膠粘好，接著(zhù)用筆在紙上畫(huà)上門(mén)、窗等，一個(gè)飛機主體做好了。然后用小刀在機體兩側各鉆兩個(gè)洞，然后把兩根竹筷分別穿過(guò)去，要兩端均衡，這是飛機主機翼的支架。接著(zhù)做飛機尾翼，用紙板剪一個(gè)小的直角三角形，畫(huà)上圖案。兩邊的副翼用一個(gè)稍大點(diǎn)的等腰三角形粘在機體上。主機翼用兩個(gè)大的直角三角形分別用雙面膠粘在支架上。最后做飛機的的輪子，先拿牙簽粘住瓶蓋，一簽一蓋，做4個(gè)，然后分別插進(jìn)機體適合的位置。一架飛機模型就大功告成了！

　　這個(gè)模型就放在我的房間，上面還有老師寫(xiě)的評分。這件模型不但精美。而且還體現了藝術(shù)的無(wú)限魅力！

我的小制作作文3

　　今天，我做了一幅豆畫(huà)。

　　這是一只可愛(ài)的的小鬧鐘，它的輪廓很像一臺電視機，金黃的外套，綠盈盈的小腳，是不是很神氣?

　　我先做小鬧鐘的輪廓，先用鉛筆在白紙上畫(huà)出來(lái)。再仔細地沿著(zhù)鉛筆的痕跡，涂上木膠，最后把一粒一粒地粘上去。鬧鐘的輪廓做好了，我又開(kāi)始做小鬧鐘的時(shí)刻。同樣地，我先用鉛筆輕輕地畫(huà)出時(shí)刻的位置，確定了12點(diǎn)、6點(diǎn)、3點(diǎn)、9點(diǎn)，其余的時(shí)刻也確定了，我又涂上木膠，粘上紅豆，鬧鐘的'時(shí)刻做好了，我又用一長(cháng)一短的葵花子做好了時(shí)針和分針，最后用兩蠶豆做小鬧鐘的腳。

　　你喜歡我的小鬧鐘嗎?

我的小制作作文4

　　紙?一張紙可以做包裝帶，可以做許多工藝品。今天，我要做的是紙船。我先拿出要用的工具：透明膠、一根吸管、兩張長(cháng)方形的白紙。開(kāi)始做了，我先拿出一張白紙，然后把紙對折，再對折，再打開(kāi)，接著(zhù)用封閉的'一邊的角往里一折，另一邊也一折，再把打開(kāi)的一邊往里一打開(kāi)，打開(kāi)后再對折，另一邊也對折，然后把它打開(kāi)，再把它打開(kāi)，一條小紙船就“誕生”了。我又用吸管做旗桿，又剪了一張長(cháng)方形的小紅紙做紅旗。我幫它取名為“紫幻”，代號：34215。

　　上面的小紅旗迎風(fēng)飄揚。我還用一張白紙寫(xiě)了一句祝福語(yǔ)：“‘紫幻’呀！你是我第一個(gè)創(chuàng )造出來(lái)有名字的小船！帶著(zhù)我的夢(mèng)想一起遠航吧！祝你一路走好！”我長(cháng)大以后要做一位設計師，把船設計的又大又豪華。

我的小制作作文5

　　今天美術(shù)課上，老師叫我們制作“小兔杯子”。

　　說(shuō)做就做，同學(xué)們準備好工具，我也準備好工具。我準備好，剪刀、膠水、紙筒、卡紙、彩色筆。我先把卡紙按照紙筒的形狀剪下來(lái)，用膠水涂一涂卡紙，把卡紙粘在紙筒的.外表。再用卡紙剪成一只可愛(ài)的小兔，用膠水涂一涂，就把它粘在紙筒的上面；最后用彩色筆畫(huà)上我最喜愛(ài)的美人魚(yú)公主和一些鮮花。呀！小兔筆筒終于做好了，真漂亮，看上去和商店里的筆筒一樣。

　　下課了，我和同學(xué)們把手工作品交上去給老師。老師表?yè)P了我，夸我手工做得很漂亮又環(huán)保。

我的小制作作文6

　　前天，媽媽問(wèn)我暑假作業(yè)做完了沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，還剩小制作，我這么一說(shuō)，問(wèn)題就上來(lái)了，做什么小制作呢?

　　我看了看我軍訓時(shí)在歌舞晚會(huì )的時(shí)候撿來(lái)的貝殼，想用我撿來(lái)的貝殼做風(fēng)鈴，正好我家樓下有一個(gè)專(zhuān)賣(mài)貝殼的店，我就想看看開(kāi)這家店的人是怎么做貝殼風(fēng)鈴的。

　　我來(lái)到樓下，這家專(zhuān)賣(mài)貝殼的店里有好多用貝殼作的東西。有風(fēng)鈴、車(chē)掛、小動(dòng)物……我看了又看，覺(jué)得用貝殼做風(fēng)鈴需要很多大小差不多的貝殼，況且我也沒(méi)有撿這么多的貝殼，就想：干脆做個(gè)車(chē)掛算了!可是做車(chē)掛需要熱容膠，可我和媽媽走了很多店，都沒(méi)買(mǎi)到熱溶膠，還是爸爸眼疾手快，給我買(mǎi)了一瓶。

　　回到家，我先挑出八個(gè)大貝殼和四個(gè)小貝殼，再把大貝殼和小貝殼都分別分成兩份，然后把四個(gè)大貝殼的邊上涂上熱溶膠粘在一起成花的形狀，接著(zhù)用熱溶膠把兩個(gè)小貝殼貼在大貝殼的'兩邊，再重復做一邊，放在陽(yáng)臺上晾干。到了第二天，原先的貝殼已被熱容膠緊緊地粘在一起，看上去猶如蝴蝶的翅膀一樣漂亮，我笑逐顏開(kāi)，迫不及待地把這兩只“花蝴蝶”貼在兩個(gè)中國節的中間，這樣一個(gè)貝殼車(chē)掛就做成了!我情不自禁地不停用手去碰碰它，摸摸它。媽媽叫我別碰它，免得把它弄壞了。我把它掛在自家的珊瑚裝飾品上，還是不停地去欣賞它，玩弄它!

　　我的小制作終于完成了，可以向老師交差了!

我的小制作作文7

　　有一天，我到同學(xué)家去玩，看到了她做的一個(gè)精美的手工花瓶，羨慕不已，回到家自己也想做一個(gè)。

　　于是我就開(kāi)始準備材料，剪刀，布料，可樂(lè )瓶。

　　開(kāi)始動(dòng)手了，我首先用剪刀把可樂(lè )瓶瓶口那上半部分比較窄的給剪掉，哈哈，瓶子現在變成了圓柱狀了，之后就把這個(gè)圓柱體剪成一條一條的'樣子，粗細要差不多才行，我剪了好一會(huì )兒才勉強剪好；下面要把布料剪成花的形狀插到細條上，這下可難為我了，我的手本來(lái)就不靈巧，剪紙有時(shí)都剪不好，更何況是剪布呢？我想呀想，突然我想到了一個(gè)好辦法;我先在一張紙上畫(huà)出花的形狀然后壓在布上照著(zhù)剪，不過(guò)太慢了！我剪著(zhù)剪著(zhù)又想出了一個(gè)好辦法;我把布料疊成四層，這樣一剪就是四朵花，這下就快多了；插上小花，一個(gè)手工花瓶就做好了，還真漂亮！

　　經(jīng)過(guò)手工制作，不僅鍛煉了我的小手，手工藝品還裝飾了我的小屋，我開(kāi)心極了！

我的小制作作文8

　　今天，老師叫我們自己做一個(gè)小制作。我回到家想了想，自言自語(yǔ)地說(shuō)：做什么呢？忽然我眼睛一亮，看見(jiàn)了花盆，那還是用橡皮泥做個(gè)花盆吧！

　　我先用綠色橡皮泥做個(gè)花盆吧！，再用淺綠色的橡皮泥做花的葉子和根，最后用粉紅色的橡皮泥做花芯和花瓣，一個(gè)花盆就做好了，我看著(zhù)我做的花盆心里真開(kāi)心。

　　第二天，我拿著(zhù)我做好的花盆去上學(xué)。上課的時(shí)候老師還表?yè)P了我，她是這么說(shuō)的'：“聶婷婷做的小制作真不錯。

　　”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里甜滋姿的。

我的小制作作文9

　　勞技課上，老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。

　　要做小烏龜，要準備好剪刀、勞技書(shū)還有小刀。做法是這樣的：先把小烏龜的頭、殼和腳分別用剪刀剪下來(lái)，再用美工刀把小烏龜的山線(xiàn)劃開(kāi)，最后把頭和腳叉進(jìn)去就做好了。

　　回家后，我仔細觀(guān)察我做的小烏龜，它穿著(zhù)一件綠色的格子“外衣”；油光發(fā)亮，像是將軍身上的`鎧甲；“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子，像是一個(gè)棋盤(pán)。

　　我把小烏龜放在我的書(shū)桌上，每當我很累的時(shí)候，它仿佛在對我說(shuō)：“小主人，完成作業(yè)就可以休息了，加油哦！”我想起了“龜兔賽跑”的故事中，小烏龜那種堅持不懈的精神。我愛(ài)我的小制作。

我的小制作作文10

　　今天，老師叫我們做一個(gè)小制作，我苦思冥想。突然一陣煎雞蛋的味道撲鼻而來(lái)，我靈機一動(dòng)，哦，有了。我像箭似的跑到廚房央求媽媽給我一個(gè)完整的雞蛋。、

　　我用小刀在雞蛋尖的一端小心翼翼地鉆了一個(gè)小洞，就迫不及待地把雞蛋倒過(guò)來(lái)�？墒抢锩娴碾u蛋清和蛋黃偏偏和我作對，待在里面不出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸提醒我用筷子一進(jìn)一出地弄。果然，雞蛋清和蛋黃乖乖地出來(lái)了。我再用清水把雞蛋清洗干凈，然后在雞蛋殼里放一定的沙子，把布頭四周粘上膠，粘在雞蛋殼破碎的地方。我拿了起來(lái)看來(lái)看去，覺(jué)得很不像，于是我又剪了四個(gè)小圓片。其中兩個(gè)涂上紅色當作小酒窩，另外兩個(gè)來(lái)作一雙美麗的眼睛，再剪了一片的`紙片作嘴巴，一個(gè)可愛(ài)的不倒翁小姑娘就做成了。

　　因為這是我第一次做不倒翁，所以不倒翁就成了倒翁�？晌倚睦飿�(lè )開(kāi)了花，因為這是我親手做的。

我的小制作作文11

　　我的小制作做好了，有小剪刀、小書(shū)簽、小汽車(chē)……但我最喜歡小書(shū)簽，它很雅致、樸素，一點(diǎn)也不花花綠綠的。

　　它的外形是長(cháng)方形的，長(cháng)15厘米、寬5厘米。但就是有一個(gè)缺點(diǎn)，它的長(cháng)邊被我剪歪的。

　　它的.圖案很精致。上面有一根樹(shù)枝，枝上有幾片楓葉，火紅火紅的。樹(shù)枝下還有幾點(diǎn)青綠的楓葉。書(shū)簽還被我加上了一名名言，詩(shī)句是——書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　制作小書(shū)簽的過(guò)程是這樣的：首先用小尺把尺寸量好，再把圖案畫(huà)好，然后加上名言，書(shū)簽就完成了。

　　做好了書(shū)簽，心想：“我一定要珍惜自己的勞動(dòng)成果，多讀書(shū)、多學(xué)習，發(fā)揮好小書(shū)簽的作用。

我的小制作作文12

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，我在家里做手工。我是用葉子、花瓣、膠水和一張白紙做成的。怎么樣，夠有意思吧？我先把小一些的葉子當作一塊草地，把花瓣當成一個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)公公笑呵呵的.，好像為了一件事而高興。我把葉子當成了小河，小河嘩嘩的流著(zhù)，好像在唱歌，我用小一點(diǎn)的葉子，做成了一棵大樹(shù)，還有幾只小鳥(niǎo)和幾棵蒲公英，看：小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“這里真美啊!”蒲公英飛呀飛，像一個(gè)個(gè)散花傘兵。我又把花瓣當成了蝴蝶，幾只蝴蝶翩翩起舞，真像飛起來(lái)的蝴蝶花似的。我喜歡這幅圖，更喜愛(ài)這五彩繽紛的世界！

我的小制作作文13

　　今天，我突發(fā)靈感，我想做一個(gè)機器人。

　　材料：三個(gè)雪碧瓶一個(gè)小的，兩瓶冰紅茶瓶，三瓶果汁瓶。

　　制作過(guò)程：我先把一個(gè)冰紅茶瓶的上面那一部分剪去，把眼鏡片貼在上面，用圓珠筆在鏡片的中間畫(huà)上一個(gè)圓圈。然后，把一個(gè)果汁瓶上面扎兩個(gè)洞，拿出兩個(gè)雪碧瓶，在每個(gè)瓶里裝滿(mǎn)水，把前面塞進(jìn)果汁瓶的小洞里，然后，我把剩下的`兩個(gè)果汁瓶貼在一起，再和有小洞的果汁瓶貼在一起，然后把可樂(lè )瓶和冰紅茶瓶做為手，把他貼在果汁瓶的上面，最后，把剩下的頭貼在果汁瓶的中間，這樣就大功告成了。

　　作用：這樣即環(huán)保又美觀(guān)，而且是用勞動(dòng)換取的，真是太好了。

我的小制作作文14

　　我的小制作這周，老師要求我們做個(gè)小制作。

　　想呀想，我終于決定了，做不倒翁。說(shuō)干就干，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準備好了，開(kāi)始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的'頭上刺了個(gè)小孔，小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來(lái)，用水沖泡一下。然后，裝進(jìn)三分之一的細沙。接著(zhù)，剪下一點(diǎn)點(diǎn)的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色筆畫(huà)上我最喜歡的圖案，不倒翁就做完了。我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并沒(méi)有倒下去，好像在說(shuō)：“想要推到我，門(mén)都沒(méi)有！”我又碰了它幾下，它還是沒(méi)有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著(zhù)：“等下，看你還能?chē)虖�！”“米奇”好像很聰明，我還沒(méi)動(dòng)手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

　　最后，我看它可愛(ài)的樣子就饒了它。

我的小制作作文15

　　我的小制作是用木頭做的模樣可愛(ài)的`木頭人。

　　制作開(kāi)始了，我首先拿來(lái)一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著(zhù)在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞，再放兩顆釘子進(jìn)去，然后，在下面的一段木頭中間鉆一個(gè)洞，再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去，最后，在木頭上畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時(shí)，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了！我冷靜下來(lái)后，仔細一瞧，還好，并沒(méi)有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來(lái)，繼續把它做好。

　　媽媽下班回家，看到我做的木頭人，說(shuō)：“你做的真好！”受到媽媽的表?yè)P，我高興得手舞足蹈。

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