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【合集】演講作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的演講作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講作文 篇1
還記得我的第一次登臺演講,至今仍記憶猶新、受益匪淺。
那是我上四年級時(shí)發(fā)生的事情了:那年學(xué)校舉行演講比賽,四年級—六年級的學(xué)生參加。當時(shí),老師告訴我,讓我準備一下,讓我代表班里去參賽,雖然我以前從來(lái)沒(méi)有登臺演講,但是我還是毅然接受了這項任務(wù)。
回到家后,我便開(kāi)始認真準備。我只感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,還沒(méi)等我做好心理準備,比賽便已拉開(kāi)帷幕了。
我排在第九個(gè)登臺,心里便暗自高興,幸好沒(méi)有排在最前面。
很快,就輪到我了,當評委教導我名字時(shí),我的心弦一下子就繃緊了。我默默地離開(kāi)座位,腳好像灌滿(mǎn)了鉛似的,一步都走不動(dòng),最后,我還是裝著(zhù)鎮定的樣子,來(lái)到了講臺上。呀!臺下好多人啊。我的心加速跳了起來(lái)。我連忙調整好心態(tài),告訴自己,不要害怕,你是最棒的。我首先向臺下的評委和觀(guān)眾鞠了個(gè)躬,只見(jiàn)臺下靜悄悄地,我能清楚的聽(tīng)到自己“撲通撲通”的心跳聲。我昂起頭,調整好語(yǔ)氣,開(kāi)始了自己的第一次演講。剛開(kāi)始,由于緊張,我說(shuō)錯了好幾個(gè)詞,這時(shí)我又看了看臺下,只見(jiàn)臺下的評委和觀(guān)眾都全神貫注地聆聽(tīng)著(zhù),一股自信的`力量涌上心頭,整個(gè)演講抑揚頓挫、語(yǔ)句通暢,流露出我內心的真實(shí)感受。
朗誦完畢后,我朝臺下敬了個(gè)禮,我隱約看到評委們的嘴角上掛著(zhù)淡淡的微笑,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
演講作文 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自焦作市實(shí)驗小學(xué)六一班的朱元珅。我演講的題目是《相信自己行,才會(huì )我能行》。
能站在這里演講,我感到非常榮幸。在實(shí)驗小學(xué)六年的學(xué)習生活里,我付出了許多,也收獲了很多。這六年,在各位老師的諄諄教誨下,我從一個(gè)無(wú)知、不懂事的孩童,成長(cháng)為今日好學(xué)、自信、堅強的.少年。在這里我要向各位老師深深地鞠上一躬,衷心地謝謝各位老師!
在課堂上,我認真聽(tīng)講,邊聽(tīng)邊做筆記。數學(xué)課上出的練習題,我總是很快做完。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,讓知識扎根心底,讓課下更加輕松。
我的課余生活豐富多彩。我學(xué)習了小號、葫蘆絲、繪畫(huà)、游泳、籃球等。我的繪畫(huà)作品曾多次獲獎;小號演奏參加今年的少兒藝術(shù)節展示;我還和其他同學(xué)一起代表學(xué)校參加的市直學(xué)區小學(xué)生綜合素質(zhì)大賽取得學(xué)區一等獎;我們還要繼續努力爭取在焦作市小學(xué)生素質(zhì)大賽中取得優(yōu)異成績(jì),為我們優(yōu)美的學(xué)校爭光!
我愛(ài)讀書(shū),如《中國少年兒童百科大全》、《荷塘月色》、《吶喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王夢(mèng)》等等。各方面的書(shū)籍我都一一涉獵。讀書(shū)這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽,還要成長(cháng)為參天大樹(shù)。
每學(xué)期我的學(xué)習成績(jì)都名列前茅,多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。在學(xué)校組織的各項比賽中,我也取得了優(yōu)異成績(jì):數學(xué)小論文一等獎、數學(xué)智力大比拼二等獎、概念性知識比賽二等獎;元宵燈會(huì )美文比賽一等獎、班級跳繩比賽一等獎等獎項。我還獲得誦讀英才、辦報能手、優(yōu)秀演講能手等稱(chēng)號。
取得的這些成績(jì)只代表過(guò)去,我還要繼續努力,學(xué)習其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己缺點(diǎn)和不足,爭取更大的進(jìn)步!相信自己行,才會(huì )我能行!
演講作文 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。
感覺(jué)回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠;感嘆未來(lái)那么遙遠,但它卻又近在眼前。春去春來(lái),時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書(shū)籍的指縫間,輕輕劃過(guò),猛然抬頭,卻發(fā)現我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開(kāi)蓮印庵校區,奔赴文昌閣了。離開(kāi)這個(gè)印著(zhù)我們的成長(cháng)腳印,帶著(zhù)些青春氣息的美麗起點(diǎn),奔赴那鐫刻著(zhù)無(wú)數奇跡的人生驛站。
想起去年的這個(gè)時(shí)候,我們也正唱著(zhù)離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們。而今天,離開(kāi)的就是我們了。我細細回味這過(guò)去的七百多個(gè)日日夜夜,竟然發(fā)現我們已用自己的青春畫(huà)下了一幅色澤濃艷的工筆畫(huà)。畫(huà)中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場(chǎng)景,有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫(huà)面,有老師們諄諄教導,我們虛心聆聽(tīng)的鏡頭,也有籃球場(chǎng)上我們急停跳投,乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點(diǎn)江山、激昂文字的.颯爽英姿,話(huà)劇舞臺上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演······這幅屬于我們的工筆畫(huà)順著(zhù)時(shí)間腳步,在蓮印庵緩緩延展開(kāi)來(lái)。而現在,我們必須帶著(zhù)它,懷揣著(zhù)我們的夢(mèng)想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風(fēng),告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們,送給你們我們最好的祝福,祝愿你們在這個(gè)美麗校園里書(shū)繼續寫(xiě)出更為燦爛的青春。
離開(kāi)就意味著(zhù)新的旅程的開(kāi)始。登上巍巍文昌,我們將度過(guò)無(wú)比充實(shí)而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)歷過(guò)的壓力、重擔,有我們從未想過(guò)的艱辛困難,我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會(huì )清晰的浮現出自己的夢(mèng)想。但最困難之時(shí),就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習方法,擁有嚴謹的思維方式,拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神,堅韌頑強的恒心意志,冷靜理智的平和心態(tài),戰勝一切的英雄氣概,永不
言敗的壯志豪情。一年的時(shí)光雖不長(cháng),但也足以讓我們做好應對高考的一切準備。
拾階而上,帶著(zhù)幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識的洗禮,帶著(zhù)執著(zhù)、堅持去為追求而拼搏,去為夢(mèng)想而奮斗,去迎接屬于我們的時(shí)刻!
我的演講到此結束,謝謝大家!
演講作文 篇4
星期六下午,去兒子學(xué)校聽(tīng)了趙一博的演講《喚起心中的巨人》,如同大多數勵志者所鼓吹的一樣,成功,就是自己成名、成才,有非常好賺錢(qián)機會(huì )。一句話(huà),基本上絕大部分是為了自己,為了自己,還是為民自己。
我覺(jué)得很可憐呀,一個(gè)功利,一個(gè)只求自己存在價(jià)值的社會(huì )中很危險,縱觀(guān)人類(lèi)社會(huì )的歷史,所有存在的紛爭無(wú)不是由為“自己”而起。而我們的存在本身不是為了自己的?諝獾拇嬖谑菫榱俗约?jiǎn)?大?shù)小草的存在是為了自己?jiǎn)?不是的!都是為他他人的存在而存在的?/p>
所有真正的成功,不是以自己為衡量的,而是以讓他人的`價(jià)值得以實(shí)現,讓他人的存在成為幸福、快樂(lè )的存在為參照系的。這樣的成功才是能使社會(huì )和諧的成功。否則,只為自己的成功,將會(huì )社會(huì )越來(lái)越不和諧。
演講作文 篇5
大家好!?我叫吳成路,來(lái)自初一九班,今天,能站在這里競選學(xué)生會(huì )干事,是我的榮幸。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)團隊的優(yōu)秀來(lái)自干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。學(xué)生會(huì )是一座橋,學(xué)生會(huì )是一條紐帶,它連結心靈,它溝通理想。學(xué)生會(huì )工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)”我有足夠的`自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)!首先,我有熱情,我會(huì )快樂(lè )地投入工作。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動(dòng)力,擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!其次,我愿意當好學(xué)生會(huì )委員,我愿意和全年級同學(xué)競爭,奧維德說(shuō)過(guò):一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕,那他就永遠不會(huì )奔馳,我認為,人要有競爭才會(huì )有進(jìn)步,既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機會(huì )!?
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