考試檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-29 13:11:26 考試 我要投稿

(經(jīng)典)考試檢討書(shū)15篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的考試檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)考試檢討書(shū)15篇

考試檢討書(shū)1

親愛(ài)的英語(yǔ)老師:

  首先我要跟你說(shuō)聲對不起,因為這次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次,但是我還是要真誠的說(shuō)一聲對不起!

  讓我來(lái)分析分析沒(méi)考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒(méi)放過(guò)假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。

  我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?梢约娱L(cháng)我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著(zhù),我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的人,在家里的時(shí)間基本都在看書(shū),可是有一天,我養了十幾年的小強被我不小心踩死了。

  頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長(cháng)了腳!這件事讓我很難忘懷。

  于是我在看書(shū)的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì )想死去的.小強,最后導致我這次考試沒(méi)考好,啊!難道有愛(ài)心也是錯嗎?啊!人生真是讓人進(jìn)退兩難!啊!我似乎已經(jīng)看破紅塵!(語(yǔ)文老師說(shuō)這叫排比、)

  老師,這次考試我覺(jué)得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過(guò)老師,我一定會(huì )努力的!Ifyougivemeachance,i’lldomybest!  

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)2

  尊敬的老師:

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習的孩子。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,F在我對自己的學(xué)習也有了新的要求因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)為了現在玩的痛快不管以后的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。

  人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的'嚴重性,不會(huì )再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

  檢討人:

  20xx.x.x

考試檢討書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導、老師:

  您們好!

  我是XX系XXX學(xué)的一名大四學(xué)生,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū),向您們表示我對自己在12月20日CET—4考試中花錢(qián)請人*這一行為的認識以及悔改的決心。

  我整個(gè)大四一邊念書(shū)一邊實(shí)習工作,在兼職時(shí)間里的不斷碰壁,讓我深刻認識到CET—4的重要性。但是由于自己成績(jì)向來(lái)偏理輕文,英語(yǔ)水平很低。但又誤以為這是我大學(xué)生涯的最后一次CET—4的機會(huì ),情急之下便加了貼在宿舍樓的一個(gè)QQ和那個(gè)槍手聯(lián)系。攀談間或悉他也是我長(cháng)沙的老鄉,又見(jiàn)他經(jīng)驗老道地教我做好一些準備工作,我于是信任地付給他300元作為*定金。沒(méi)有過(guò)作弊經(jīng)驗的我在卻心情忐忑不安,在9點(diǎn)后我一直在樓口就等著(zhù),大約十多分鐘后,我便在樓口見(jiàn)到他出來(lái)了,他跟我說(shuō)被抓了。我問(wèn)了些他的情況(后來(lái)從同學(xué)口中得知當時(shí)情況與他講的不一樣,我可能是被騙了。)然后立刻就跑到監考和巡考老師處道歉并承認錯誤。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試中找他人*,我不應該違背學(xué)校的規定。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種盲目的行為,違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神,違背了公平競爭的原則。這樣一種錯誤的行為就是典型的錦標主義。作為一名大學(xué)生,應該完全遵守學(xué)校的規章制度,而我這次違背了學(xué)校的規章制度,我感到非常的心痛和懊悔,我希望學(xué)校給我一次改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )誠心對我所做的事承擔相應的懲罰。

  面對這樣的錯誤,面對著(zhù)養育我的父母和天天在一起學(xué)習的老師、同學(xué),我頓時(shí)感到頭腦一片空白,我不知道怎樣去面對他們,我的這種行為是有背學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成不好的影響,給學(xué)校抹了黑,給物電系丟了臉。我這是一種冒失行事的行為,我不顧其他的影響而冒然去做,現在想起來(lái)我當時(shí)是那樣的自私,那樣的無(wú)知,如果我的這種行為影響到了他們,那我不就成了罪人。從事發(fā)至今,經(jīng)過(guò)父母的教導和自己的反思,現在我深刻的認識到了我的錯誤,認清了我這種錯誤的行為,明白了學(xué)校的制度不能忘,學(xué)校之所以定下這樣的規定,都是對我們負責,為了我們將來(lái)著(zhù)想,因為今天我們以校為榮,明天學(xué)校以我們?yōu)闃s,這是全校領(lǐng)導和老師最真誠的心思?上КF在我清醒深刻的懂得了我那樣做的壞處,所以我主動(dòng)找學(xué)校領(lǐng)導、老師上交檢討,深刻的認識自己的錯誤。

  這樣的錯誤對于家人對我的期望也是一種很大的打擊。家里人辛苦地賺錢(qián),讓我們在生活上過(guò)的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是我辜負了家人的心愿,簡(jiǎn)直是對家人一片苦心的浪費,對此我的內心酸痛襲來(lái)。家人每天為了生活而忙碌、勞累,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切都是我們所不能夠體會(huì )到的。尤其是我嚴厲的父親,更是恨鐵不成剛,在我當天告知他我舞弊這一行為后,對我恨恨地責罵。我跟他坦誠相談,詳說(shuō)了我在兼職時(shí)間里的所碰到的灰,又深刻悔痛了自己的行為。父親的責罵才漸漸轉為對我教育。

  事已至此,現在說(shuō)什么都沒(méi)用了,只有悔恨;回頭一看因我而起的這一事,而引出的這么一大把的事情,我現在真正感到了慚愧的味道,原來(lái)它是那么苦,那么澀,那么酸。這就是我愚蠢的錯誤所給我帶來(lái)的教訓。這教訓真的.很大很沉重,希望同學(xué)們,校友們不要象我這樣,因為這樣會(huì )讓你們失去不應該失去的東西,一旦失去了就很難挽回了。

  大學(xué)生在人民的心中是有著(zhù)頑強拼搏的斗志,艱苦奮斗的毅力,堅定不移往前沖的精神,一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想提高,作風(fēng)方面的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。這已成為了事實(shí),大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,找出了在本人的思想中已深藏了很大的錯誤;思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視程度不足。

  我所犯的錯誤教訓是深刻的。曾先后作為院系學(xué)生干部、干事,協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng),三年連任的學(xué)習委員,以及先后獲得相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)。上級老師,同學(xué),家人都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,走一條正確的人生道路。同時(shí)也真誠地希望領(lǐng)導、老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的`散漫和無(wú)知,對于XX這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

考試檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的.確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習的孩子。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。

  現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)為了現在玩的痛快不管以后的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。

  人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。

  我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

  檢討人:

  20xx。x。x

考試檢討書(shū)6

尊敬的XXX:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的`一種不負責任。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)7

  我由于在英語(yǔ)四級考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué),造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。

  在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!

  英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。

  只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的'信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)8

  您好!

  您對我的教育,我已經(jīng)聽(tīng)進(jìn)去了!對于我這次的退步的事情,我已經(jīng)深刻認識到的問(wèn)題所在了,我想我已經(jīng)做好了下一次摸底考試到來(lái)的心理準備了,我保證下一次的摸底考試不會(huì )讓您再次失望,我保證!

  關(guān)于我這次摸底考試退步的事情,我想說(shuō)我的確有我做得非常不應該的地方。在摸底考試前的一個(gè)星期,我還是非常認真在準備考試的,沒(méi)想到在馬上就要考試的前三天,我卻因為其他同學(xué)的慫恿以及自己的貪玩,丟掉書(shū)本去打去了。因為我摸底考試前有了過(guò)去所沒(méi)有的一種緊張,室友一聽(tīng)到我非常緊張就對我說(shuō)“大考要大玩,小考要小玩”,他讓我放下書(shū)本跟他去網(wǎng)吧打打游戲放松自己的心情,有助于學(xué)習。就這樣,緊張的我被他的慫恿以及自己的貪玩帶到了網(wǎng)吧,上課之余的時(shí)間,我們都在網(wǎng)吧打著(zhù)游戲,沒(méi)有再碰一點(diǎn)點(diǎn)書(shū),把以為背得滾瓜爛熟的知識,忘掉了一部分。

  在摸底考試進(jìn)行中時(shí),我已經(jīng)感到了后悔。真的,老師,我無(wú)比后悔自己相信了“大考要大玩,小考要小玩”這樣的說(shuō)法,我不能說(shuō)這種一定是錯的,但是這個(gè)方法對我來(lái)說(shuō)是不適用的,我沒(méi)能在這種方法里找到自己的存在,一不小心讓自己在這次摸底考試中下滑了好幾個(gè)名次!我知道摸底考試的名次雖然不代表我的高考成績(jì),但是摸底考試的成績(jì)會(huì )直接影響到我填報志愿時(shí)的選擇與決定。我這樣大玩小玩的做法是在拿自己的未來(lái)開(kāi)玩笑!

  老師,我錯了!在我感覺(jué)到壓力大的時(shí)候,我應該做的不是和同學(xué)去打游戲,而應該找老師您聊一聊,既能緩解自己的壓力,也能把自己在學(xué)習上遇到的問(wèn)題與您好好的`訴說(shuō),讓您更了解我這個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生,也讓自己不至于在壓力中墮落下去。非常感謝您在我這次摸底考試退步的時(shí)候,立馬就把我喊去談話(huà),和我講很多關(guān)于學(xué)習的事情,幫助我開(kāi)導我,讓我在退步的時(shí)候不消極低迷下去。我現在知道自己該怎么做了,謝謝您。在接下來(lái)的復習過(guò)程中,在接下來(lái)的摸底考試中,我都不會(huì )再?lài)L試用不適合我的方法去對待學(xué)習了,我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的努力,也會(huì )認認真真的復習!爭取在高考中考上自己理想的大學(xué)!不辜負您對我的期望。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)9

尊敬的XXX:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對考試時(shí)講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時(shí)候講閑話(huà)的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的.聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在考試及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。其次,我在考試的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現,也是對同學(xué)的一種不禮貌的行為。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,團結同學(xué),這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,考試不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)10

  01這一次期中考試我總分才考了277分(總分300分),比第一次月考低了八分,我很難過(guò),對此我做了深刻的反思。

  02數學(xué),我才考了93分,數學(xué)也算是我的強項,可我怎么也沒(méi)想到會(huì )考砸,我看過(guò)了試卷,其中有6分是不該扣的,都怪我太粗心,我很后悔當初為什么不能認真做題,細心觀(guān)察,本能考99分卻只考了93分,我一定是辜負了老師的期望我對不起老師、對不起父母。

  03語(yǔ)文,我考了86分,語(yǔ)文算是我的弱項,但是我的作文算是全班數一數的。語(yǔ)文考砸了的重要自身原因也是因作文而起的,在考前的幾次摸擬卷中寫(xiě)的作文總是被當作范文給同學(xué)們展示,漸漸變得驕傲自滿(mǎn)了,回想課堂,我總是以為受到老師的器重與重視而不專(zhuān)心聽(tīng)課,變得越來(lái)越驕傲,種種自身因素讓我的分數低成了這樣,老師一定失望透頂了,我對不起老師了。

  04英語(yǔ),我考了98分,英語(yǔ)也一樣是我強項,在考場(chǎng)上我反復檢察,本己信心滿(mǎn)滿(mǎn),可卻疏忽了一道連詞成句,我后悔不己,如果以前我多背一下那個(gè)句子我就能做對了,就是每個(gè)早讀的不認真害了我,我不喜歡英語(yǔ)早讀,所以每讀一會(huì )就發(fā)呆、偷懶,再回憶上課時(shí),我自以為我受到老師的器重而不認真聽(tīng)課。我本該可以拿到100分的?删褪沁@些原因使我失去了寶貴的2分。

  05三科連續考砸讓我進(jìn)不了全班前七名,讓我坐不到象征著(zhù)真正尖子生的第一組,我只能坐在第二組用羨慕的.眼光看著(zhù)第一組的人其樂(lè )融融地聊天,我后悔,恨我自己,為什么我不努力一點(diǎn),細心一點(diǎn),認真一點(diǎn)呢?失敗乃成功之母,這句話(huà)的正能量讓我擦干難受的眼淚,重新振作起來(lái),我要把這失敗的難過(guò)變成向上的動(dòng)力,走向成功,同時(shí)我也要達到我小考時(shí)的理想,我要當那匹老師所說(shuō)的“黑馬”!

考試檢討書(shū)11

尊敬的xxx:

  今天,已經(jīng)是考試后第3天了,可是心情還是久久不能平靜,為什么呢?考得太差了唄!被爸媽狠狠地訓了一頓,爸媽都說(shuō)我沒(méi)好好反思,其實(shí)我反思過(guò)了,主要原因還是上課不注意聽(tīng)講。

  星期一,到學(xué)校以后,我在正在座位上等待老師的.到來(lái),不知怎么的今天表現特別好,真的。過(guò)了一會(huì ),老師來(lái)了,可是老師并沒(méi)有罵我,反而鼓勵我,當時(shí)我就想過(guò)了,如果我在考不好不就是辜負老師對我的信任嗎?老師我發(fā)誓我絕對不會(huì )辜負您的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

考試檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔。

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向你表示我的決心和悔改之意,只希望你能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝你。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓你們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查缺點(diǎn),深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的缺點(diǎn)。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望你能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。你每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了你對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,

  因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報你,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓你不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

  老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的`話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。

  望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我知道了任何事都是成績(jì)與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去想著(zhù)玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習不專(zhuān)心聽(tīng)講,是成績(jì)最大的殺手,以后,我一定做到認真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習題,請老師你放心!

  總之,我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認真學(xué)習,全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我

  請老師放心,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)讓你相信,你的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì )從哪里站起來(lái),會(huì )把現在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會(huì )用成功讓你相信,我會(huì )成為你的驕傲!

  檢討人:

  xxxx年xx月xx日

考試檢討書(shū)13

親愛(ài)的老師:

  您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的`考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  我此次成績(jì)不好的原因有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:XXX

考試檢討書(shū)14

親愛(ài)的英語(yǔ)老師:

  首先我要跟你說(shuō)聲對不起,因為這次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次,但是我還是要真誠的說(shuō)一聲對不起!

  讓我來(lái)分析分析沒(méi)考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒(méi)放過(guò)假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。

  我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?梢约娱L(cháng)我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著(zhù),我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的人,在家里的時(shí)間基本都在看書(shū),可是有一天,我養了十幾年的'小強被我不小心踩死了,頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長(cháng)了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書(shū)的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì )想死去的小強,最后導致我這次考試沒(méi)考好,!難道有愛(ài)心也是錯嗎?!人生真是讓人進(jìn)退兩難!!我似乎已經(jīng)看破紅塵!

  老師,這次考試我覺(jué)得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過(guò)老師,我一定會(huì )努力的!If you give meachance,i’ll do my best!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)15

敬愛(ài)的老師:

  這學(xué)期選拔尖子生考試,我被老師很榮幸的選入考試。當時(shí)的心情真是歡天喜地高興極了。

  語(yǔ)文考試了,同學(xué)們都在認真地做著(zhù)試卷,我卻傻了眼愣住了。因為平時(shí)都不讀書(shū),所以很多課外知識也不知道,做到最后竟然還有幾道題都沒(méi)做,真是讓我心急如焚。后悔莫及。心想完了!這次一定給考砸了。到了數學(xué)考試,我看了一下卷子,切!才一面也太簡(jiǎn)單了。然后我很快的就做完了,隨便的看了一下,也不去仔細檢查。心里還想,數學(xué)是我的強項,題又這么簡(jiǎn)單,我一定能考好

  第二天老師開(kāi)始念名單了:趙冬妮。劉文欣本以為我能考進(jìn),可是卻始終都沒(méi)聽(tīng)到老師念我的名字。這時(shí)我的`心像一塊美麗的雕塑一樣破碎了。放學(xué)回家,我一路上無(wú)精打采,像打了敗仗一樣特別難受。當媽媽問(wèn)我考的怎么樣時(shí),我慚愧的蔫著(zhù)小聲回答:考砸了。媽媽大失所望的狠狠地批評我,說(shuō)我平時(shí)都不聽(tīng)她的話(huà),這次的事過(guò)去就過(guò)去了,以后只有更加的努力。努力。再努力了。

  俗話(huà)說(shuō)的好:學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)就退。我心里狠狠的下了決心,從今以后我一定要認真努力學(xué)習,再也不能像以前那樣粗心馬虎。自以為是,而應該學(xué)而不厭。

  檢討人:

  20xx.x.x

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