科技館作文

科技館作文15篇(通用)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的科技館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技館作文1

　　今天是十一國慶的第五天，也是我最高興的一天，因為我們一家要去上�？萍拣^參觀(guān)。我們來(lái)到嘉定客運中心，乘上了滬嘉專(zhuān)線(xiàn)公交車(chē)。過(guò)了1小時(shí)，我們下了車(chē)，去人民廣場(chǎng)去乘地鐵，我們買(mǎi)好票，就上車(chē)了。地鐵開(kāi)的速度可真快，不一會(huì )兒，我們就到達了目的地—上�？萍拣^。上�？萍拣^的形狀像個(gè)大雞蛋，外面是蛋青，里面是蛋黃。進(jìn)了科技館，呵！這里面人山人海，有趣的東西數不勝數，好了我們要去探密了。我們先去看地殼探密，通過(guò)這個(gè)，我了解了地震、火山噴發(fā)等一些自然災害。還知道了地球多大、幾歲、長(cháng)多少、寬多少……

　　接下來(lái)我們來(lái)到了兒童游樂(lè )園，這里最讓我感興趣。瞧，這里的玩得東西可真多，讓人眼花繚亂。我這個(gè)玩玩，那個(gè)弄弄，玩得不亦樂(lè )乎。最讓我感興趣的是一種叫喊泉得玩意兒。他兩邊有兩個(gè)蓮蓬，你只要對蓮蓬大喊一聲，池子里的青蛙就會(huì )噴出一條水柱。然后，我們又去了“動(dòng)物世界”，這里有許多動(dòng)物，有全身雪白的北極熊、有惹人喜愛(ài)的的大熊貓、有號稱(chēng)百獸之王的`獅子，有……盡管不是真的，但很逼真。最后，我們來(lái)到生物萬(wàn)象，里面有蝴蝶谷，“巨型”昆蟲(chóng)等。上�？萍拣^讓我們大開(kāi)眼界。我們一直到吃午飯的時(shí)候，我們才奕奕不舍的離開(kāi)了上�？萍拣^。

科技館作文2

　　今天早上，我們來(lái)到上�？萍拣^秋游。

　　我最喜歡的是動(dòng)物世界，走進(jìn)動(dòng)物世界，哇，好壯觀(guān)！里面有許許多多的動(dòng)物，如獅子、老虎、梅花鹿、金絲猴······往里走，你會(huì )發(fā)現一個(gè)個(gè)黑洞，一走出去，就有許多電動(dòng)的動(dòng)物，讓我感到最新奇的.是那條電動(dòng)蛇。它的長(cháng)度有10米，張著(zhù)大嘴，吐出舌頭，扭來(lái)扭去。在電動(dòng)蛇的前面有一只體型巨大的電動(dòng)蜥蜴，它的皮膚非常粗糙，眼睛綠綠的，它正瞪大眼睛盯著(zhù)我們呢。

　　我們來(lái)到二樓看蜘蛛展。我們用放大鏡看蜘蛛，蜘蛛的毛密密的，有的是純黑色的，還有的是黑黃相間的，真逗人喜愛(ài)。突然，我抬起頭往上一看，呀，是一只巨大的電動(dòng)蜘蛛，只有燈光一亮，這只蜘蛛就會(huì )不停地動(dòng)它的腳，好像要抓我們。參觀(guān)完了動(dòng)物世界，我們才依依不舍地離開(kāi)了。

　　上�？萍拣^真好玩，我希望下次還能再來(lái)上�？萍拣^。

科技館作文3

　　今天，我們參觀(guān)科技館。一進(jìn)大門(mén)，一位叔叔發(fā)給我們一架眼鏡。這架眼鏡的鏡片很奇怪，一片是藍的，一片是紅的。在第一塊板面上有介紹立體圖像成像的原理。把手圍成圓形，閉上一只眼睛先向里望是一個(gè)角度，換另一只眼睛再看卻是一個(gè)不同的角度，兩只眼睛一起看就會(huì )呈現出立體形態(tài)。我不清楚什么原因。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了海底生物區，墻上掛著(zhù)海牛，鯊魚(yú)，電鰻……很多海底動(dòng)物的圖片。不戴眼鏡看，動(dòng)物的樣子模模糊糊看不清，只看見(jiàn)藍色，紅色還有綠色的.線(xiàn)條橫七豎八相互交錯。我恍然大悟明白了。藍色的線(xiàn)條是右眼看到的圖像，紅色是左眼右眼看到的圖像。

　　兩只眼睛同時(shí)看，兩個(gè)圖像通過(guò)腦神經(jīng)的處理后來(lái)到大腦，大腦就以為是立體的。我迫不及待戴上眼鏡看，��！真稀奇。我仿佛來(lái)到真實(shí)的海底世界，小魚(yú)在我身邊游來(lái)游去，我一伸手就可以抓住它�？萍冀o我們帶來(lái)了許多的樂(lè )趣，還給我們帶來(lái)奇妙的幻想世界。

科技館作文4

　　今天我們二年級的同學(xué)去了科技館參觀(guān)。這次參觀(guān)給我留下了深刻的印象。

　　我們先來(lái)到了A館。在這里我照了許多相片。我看到了一個(gè)大圓盤(pán)上有許多刻字。人們可以轉動(dòng)圓盤(pán)看書(shū)。還看到了一個(gè)有趣的地震儀，儀器上有許多龍，每條嘴里都有一個(gè)金色的小球，王老師說(shuō)，哪個(gè)方向有地震，哪個(gè)方向的龍珠就會(huì )掉進(jìn)下面青蛙的`嘴里。我最?lèi)?ài)看的就是機器人樂(lè )隊，因為機器人們可以演奏出各種各樣的音樂(lè )，還能跳舞呢。我愛(ài)看的第二個(gè)就是一幅科技館之夜的美麗又閃著(zhù)金光的圖畫(huà)，我還給同學(xué)們在這幅畫(huà)前面照了像。

　　我們又來(lái)到了B館。B館的房頂是球形的。我們在這里看了立體電影。影片是在一個(gè)球形的屏幕上放映的，看的過(guò)程中有種身臨其境的感覺(jué)，真好看。

　　今天的這次參觀(guān)讓我了解了許多不知道的知識，真讓我不舍得離開(kāi)。我真想再來(lái)一次。

科技館作文5

　　寒假里，有一天，天氣晴朗，爸爸媽媽說(shuō)帶我去上�？萍拣^參觀(guān)，我樂(lè )得一蹦三尺高。

　　我們乘火車(chē)來(lái)到了上海，就直奔科技館。這時(shí)，映入眼簾的是一座球形巨樓，樓身是玻璃做的，透明極了！樓前是一片大約700平方米的草坪廣場(chǎng)，我不禁為它的氣勢雄偉而感到驚訝。

　　進(jìn)入科技館，第一館是動(dòng)感影院。那里面是專(zhuān)門(mén)供人看電影的，電影是立體的`讓人感覺(jué)是在真實(shí)世界一樣。

　　第二館是小小設計師。這是一間粉紅色的大屋子，里面有許多電腦，每臺電腦上都裝有一個(gè)軟件，叫“我的世界”，在這個(gè)軟件上，我們可以打扮自己的房間，幫人換衣服，給別人上課……十分有趣。

　　第三館是兒童游戲室。我最喜歡了，這也是整個(gè)科技館最大的地方。里面分成好多個(gè)房間。有高空自行車(chē)，這是一項難度戲。要先爬上假山，騎上自行車(chē)，靠一根繩子把自行車(chē)“托”起來(lái)，騎一個(gè)來(lái)回就算勝利。但是，當我騎到全程的一半的時(shí)候，身子沒(méi)有平衡，一下子掉到了下面那粗躁的防網(wǎng)里，疼得我“哇哇大叫”。除了高空自行車(chē)，還有模擬飛機、夢(mèng)幻排球、小小主持人、水上鋼絲等，讓人不知道玩什么好。

　　還有許多館，但都沒(méi)有這幾館好，我也就不多說(shuō)了。

　　回家的路上，我想：隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了巨大的改觀(guān)。相信以后，人們還會(huì )利用科學(xué)制造出更驚人的奇跡！

科技館作文6

　　暑假期間，我媽媽帶我去了科技館。這里是為了將一些科學(xué)原理融入到一些游戲中，這樣我們就可以在游戲過(guò)程中學(xué)習科學(xué)知識。

　　我一進(jìn)門(mén)，就被一大圈花吸引住了。仔細一看，原來(lái)是一個(gè)由不同花朵組成的大時(shí)鐘。他的每一個(gè)小時(shí)都用不同的花來(lái)表示，時(shí)針是一只小電子瓢蟲(chóng)。當它爬到任何一種花的前面時(shí)，哪種花會(huì )開(kāi)花，哪種花代表幾朵，這表明現在是什么時(shí)候。許多花在不同時(shí)間開(kāi)放的原因是它們中的大多數與它們授粉的昆蟲(chóng)密切相關(guān)。200多年前，瑞典植物學(xué)家林奈利用這種奇特的現象，用不同時(shí)間開(kāi)放的花朵來(lái)表達時(shí)間。人們稱(chēng)這一獨創(chuàng )性的創(chuàng )造為“花鐘”。

　　我們走到火災演示游戲的前面。他由墻上的大屏幕和地面上相應的九宮格子組成。玩家可以站在九個(gè)方塊的中間，另外八個(gè)方塊標有不同的滅火器。

　　大屏幕顯示油著(zhù)火了。我急忙踩在九宮格的“干粉滅火器”標牌上。結果屏幕顯示:滅火失敗。我換成了一個(gè)“二氧化碳滅火器”，屏幕顯示火被成功撲滅了。我欣喜若狂。

　　母親說(shuō)，“看，不同的.滅火器應該用于不同的火災�！�

　　最初，電氣、電子和通信設備著(zhù)火，應使用七氯丙烷滅火器滅火�？扇蓟钚越饘僦�(zhù)火時(shí)，應使用干砂鑄鐵粉末滅火器滅火。如油、易燃液體、電氣儀器、機械設備等。著(zhù)火，用二氧化碳滅火器滅火。甚至日常生活中常見(jiàn)的水、沙子和濕被子也是滅火工具。

　　后來(lái)我們在科技館玩了所有的游戲。我去過(guò)一次科技館。我不僅玩了很多游戲，還在游戲中學(xué)到了很多知識。真的很有趣！

科技館作文7

　　今天是元旦，早上我和爸爸來(lái)到天府廣場(chǎng)，天府廣場(chǎng)人來(lái)人往，熱鬧非凡。廣場(chǎng)中央鮮艷的五星紅旗高高地迎風(fēng)飄揚，旁邊的噴水池噴起高高的水柱，有時(shí)像瀑布，有時(shí)像飛鳥(niǎo)，還有時(shí)像海浪。廣場(chǎng)四周碧綠的草坪開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，鮮花上的蝴蝶翩翩起舞天府廣場(chǎng)的對面是四川科技館。

　　科技館分為四層樓，我們先從四樓看到一樓。四樓有不同的水車(chē)，紅色的`鯉魚(yú)噴水，鯉魚(yú)前面有一個(gè)按鈕，按鈕上面有許多小孔，只要對著(zhù)按鈕大聲一叫，鯉魚(yú)就會(huì )噴出水來(lái)，可以使轉輪轉動(dòng)，把這邊的水運到那邊。還有腳踩水車(chē)和許多水車(chē)。

　　三樓有天文、聲學(xué)、數學(xué)、光學(xué)和力學(xué)的介紹和演示。

　　二樓是各種種樣水電工程模型，有風(fēng)力發(fā)電、有水力發(fā)電、還有核發(fā)電和潮汐發(fā)電，以及各種各樣的機器人表演。

　　一樓有各國的飛機模型和航天火箭，我還在那照了幾張像…。

　　科技館真是太好玩了，我還學(xué)到許多科學(xué)知識，我要努力學(xué)了以后要當一名科學(xué)家。

科技館作文8

　　星期四我來(lái)到了科技館，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了科技館，我們研究的第一個(gè)項目是聲波看得見(jiàn)，就輪子動(dòng)一下，再彈一下，弦就動(dòng)了起來(lái)，我想大概用了人類(lèi)的幻覺(jué)。

　　第二個(gè)是激光琴，撥動(dòng)琴弦/就是激光，就會(huì )發(fā)出聲音，我想這大概是用了紅外線(xiàn)技術(shù)，才讓琴發(fā)出聲音的'。

　　第三個(gè)是聚音亭。你在外面拍一下手，然后進(jìn)入，再拍一下，結果里面發(fā)出了外面的聲音，我豐收這應該是跟錄音機差不多，人在里面拍的時(shí)候就全播出來(lái)，里面的人就聽(tīng)見(jiàn)了。

　　電子三角鐵，是三角鐵的形狀，可發(fā)出來(lái)的聲音卻不同，直到現在，我也不明白。

　　第五個(gè)是空中音樂(lè )，一共有十幾個(gè)管子，每個(gè)發(fā)出一種聲音，越短聲音越粗，可太好玩了。

　　最后一個(gè)是音管，一個(gè)人說(shuō)，另一個(gè)人聽(tīng)，這用了密封效果。

科技館作文9

　　今天，媽媽帶我去科技館參觀(guān)。

　　我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺(jué)整個(gè)畫(huà)面都立體地浮現在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺(jué)，當畫(huà)面上出現小爬蟲(chóng)時(shí)，我感覺(jué)那些小爬蟲(chóng)仿佛就在腳底下咬我們呢。

　　接著(zhù)我們去了“地震小屋”，通過(guò)看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來(lái)不及可以先躲在桌子底下、衛生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗了地震時(shí)的感覺(jué)，整個(gè)房子都在晃，還有地裂，可怕極了！

　　接著(zhù)我又在消防模擬通道里體驗了火災逃生，火災逃生時(shí)要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預防火災，平時(shí)不要玩火，不要亂動(dòng)電源。

　　然后，我們來(lái)到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根據琴聲變大變小，還可以根據發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只神奇的'魔手在操縱著(zhù)它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂……

　　科技館里的東西真神奇��！我這次去參觀(guān)科技館不僅玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了很多知識，我想現在科技比以前要發(fā)達了，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后研究更多的科學(xué)知識。

科技館作文10

　　星期六下午，媽媽和小姨帶我去參觀(guān)科技館。我們在大潤發(fā)站下車(chē)，穿過(guò)廣場(chǎng)來(lái)到廈門(mén)科技館。走進(jìn)科技館，我就被眼前的大水鐘吸引住了。后來(lái)我們上了二樓，來(lái)到游戲區，里面什么都有，讓我看花了眼。我想，今天可以玩得過(guò)隱了。

　　我們一起玩鐵球接送，模擬地震，模擬足球，模擬排球，一筆畫(huà)，噪音器，輕腳路……太有趣了！我在噪音器前尖叫一聲，竟然高達99分貝，難怪平時(shí)我總叫得讓人覺(jué)得煩。我在鐵球接送那兒照了一張相。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�能不能把相片沖洗出來(lái)？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“就知道花錢(qián)。去！玩你的'去�！薄皢�！老五，你看靖延太搞笑了�！薄皠e理他，走啦！”我只能跟著(zhù)媽媽來(lái)到拼圖游戲區玩拼圖。拼圖可有趣了，搞得我和媽媽、小姨笑個(gè)不停。我和小姨一組，我們一個(gè)零件一個(gè)零件拼裝，后來(lái)有一個(gè)拼不下去，又得重新拼裝。最后，總算完成了。一瞧，真像一幢漂亮的別墅。這時(shí)，媽媽的拼圖依然在繼續。媽媽嘆了一口氣，“哎，好難拼呀！”我和小姨湊上去幫忙，這樣七手八手地拼起來(lái)。小姨笑著(zhù)說(shuō)：“這是什么呀！”我們停下來(lái)一看，真讓我笑彎了腰。

　　科技館也快要關(guān)門(mén)了。我依依不舍地跟媽媽離開(kāi)了科技館。我想，改天還得再來(lái)。

科技館作文11

　　早晨的陽(yáng)光從稀薄的空氣里鉆出頭來(lái)，將一抹光暈照在人們身上。我興致勃勃地走向科技館，那里正在舉辦“創(chuàng )新促進(jìn)發(fā)展，科技引領(lǐng)未來(lái)”為主題的“趣味科普探索”展覽活動(dòng)。

　　科技館的幾個(gè)主題展區各有各的特色，體現了高科技和科普教育的完美結合，讓人大開(kāi)眼界。

　　“紹興市科學(xué)名人”展區介紹了許多古植物學(xué)家、植物病理學(xué)家、著(zhù)名數學(xué)家的事跡�？戳私榻B，知道他們?yōu)榭茖W(xué)做出了卓越的'貢獻，取得了巨大的成績(jì)，令我贊嘆不已。

　　我還看到了許多高科技產(chǎn)品，有“磁懸浮地球儀”、“電子書(shū)”、“科普掛圖”、“生命的畫(huà)卷”、“體操機器人”和“多媒體問(wèn)答機”等。有一些產(chǎn)品我以前從書(shū)上看到它的介紹，早就想看看它的真面目，今天總算看到了，真是大開(kāi)眼界呀！

　　在那里，我還知道了什么是克��？什么是轉基因？細胞工程怎樣揭開(kāi)細胞的神秘面紗？農林、醫藥衛生和環(huán)境保護領(lǐng)域具有了怎樣的發(fā)展？使我對生命及生命科學(xué)有了一定的了解。

　　在機器人世界里，機器人多才多藝，不僅能彈奏樂(lè )曲，還能做操，我們人類(lèi)能做的事，它表現的同樣精彩�？吹梦夷康煽诖�，贊嘆不已！

　　我不但親手操作親身體驗，從中尋找到快樂(lè )，也感受到科技的知識，科技的奧秘和科技的神奇力量！

科技館作文12

　　隨著(zhù)一聲聲腳步聲，我們“紫風(fēng)鈴小隊”開(kāi)始了我們在山東省科技館的科技之旅。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“玩是孩子的天性”。這不，科技館第一層的“兒童天地”就成了我們的天下。其中，“森林王國”最受我們的歡迎了！恐龍探密令我們知道關(guān)于恐龍的知識；“樹(shù)公公拍臉游戲”訓練我們的敏捷能力以及辨別方向能力；“樹(shù)的年輪”讓我們知道怎樣看出樹(shù)的年齡……一個(gè)個(gè)齡……一個(gè)個(gè)小游戲、小知識，令我們眼花繚亂，不知看什么好。

　　剛從“森林王國”里出來(lái)，同學(xué)們就紛紛說(shuō)要去“傾斜小屋”玩。我去過(guò)一次“傾斜小屋”，可那一次是扶著(zhù)墻走的，就跟沒(méi)去過(guò)一樣。由于小屋的地面是傾斜的`，上面高，下面低，所以我們都有想下滑的感覺(jué)，向上走就更難了。說(shuō)來(lái)也奇怪，閉上眼睛什么事也沒(méi)有，睜開(kāi)眼睛就想向下滑。出了“傾斜小屋”，大家紛紛訴說(shuō)自己的意見(jiàn)，有的說(shuō)傾斜小屋是一個(gè)假象，地面并沒(méi)傾斜，只是我們眼睛的錯覺(jué)；有的人說(shuō)小屋的地面就是傾斜的，所以人才會(huì )向下滑。聽(tīng)著(zhù)大家的說(shuō)法，總覺(jué)著(zhù)每一條都有一個(gè)道理，也不知道誰(shuí)說(shuō)的是對的，誰(shuí)說(shuō)的還不夠準確。

　　今天可真是高興的一天，在快樂(lè )中學(xué)到了知識，在學(xué)習中得到了快樂(lè )！

科技館作文13

　　今天，我非常開(kāi)心，因為我享盡了驚險和刺激。驚險和刺激就在浙江科技館。

　　早上8：30，我和小惠、小惠爸爸來(lái)到浙江科技館。哇！大廳里早已人山人海，我們就像一條條泥鰍一樣在人群中穿梭，好不容易擠到了買(mǎi)4D電影票的窗口。我們和大哥哥說(shuō)要買(mǎi)《錢(qián)塘江尋寶記》，買(mǎi)好了三張票，就走進(jìn)了影室，帶上了4D眼鏡，等待著(zhù)節目的開(kāi)始。只聽(tīng)“隆”的`一聲，電影開(kāi)始了。

　　忽然我們看到了幾條巨蟒向我們張開(kāi)了血盆大口，我感覺(jué)身上就像被蛇盤(pán)繞一樣。剛才是等待電影的開(kāi)始，由于害怕，我現在是等待電影的結束，連看都沒(méi)心思看。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)大屏幕一黑，電影結束了，我長(cháng)吁一口氣，輕松地走出了影室。來(lái)到了機器人演奏室，我先選了一首《世上只有媽媽好》，一個(gè)吹長(cháng)笛的機器人先奏了起來(lái)。緊接著(zhù)薩克斯、吉它、鼓的機器人也奏了起來(lái)。。。。。。之后，我們又玩了科學(xué)畫(huà)廊、龍電影、和海底旅游，歡樂(lè )無(wú)窮。這時(shí)，我無(wú)意地看了一下手表，啊，三點(diǎn)四十了。我就馬上提醒叔叔該回家了。

　　回家的路上，我一直在感嘆，科學(xué)的知識真奧秒，科技的力量真偉大！

科技館作文14

　　游科技館六月里，媽媽帶我去科技館。我高興的一蹦三尺高，走進(jìn)科技館，我一眼看見(jiàn)“魔屋”兩個(gè)字。我以為里面有魔鬼，就像縮頭烏龜一樣不敢進(jìn)去。后來(lái)，我想了又想，到底去不去呢？最后我決定還是去看看，到底有什么呢？我壯著(zhù)膽子闖了進(jìn)去，進(jìn)了“魔屋”一看，哪有什么魔鬼，就是“魔屋”的`地面一邊高，一邊低，我們都不能走路了，可是要走出“魔屋”，就要向上爬。

　　我就四腳朝地，像壁虎一樣慢慢爬上去，我看見(jiàn)上面有兩根棍子，里面有個(gè)球，我把球向上一推，門(mén)就開(kāi)可，我走了出去，門(mén)又關(guān)上了。其他人還得學(xué)我的樣子，一個(gè)一個(gè)向上爬。推一下球，才走了出來(lái)。

　　后來(lái)我們來(lái)到一個(gè)大廳，我看見(jiàn)“天水”。只見(jiàn)半空中有一個(gè)水龍頭，上面沒(méi)有掛的東西，左邊右邊也沒(méi)有管子連著(zhù)，很多水都從水龍頭里流了出來(lái)了。是真的水嗎？我跑過(guò)去用扇子接了一下，扇子都濕了，當然是真的水咯。這水龍頭為什么能懸空掛著(zhù)？水又是怎么來(lái)的呢？我到現在還弄不明白。怪不得叫“天水”呢！在另一個(gè)地方，我站在電視機前，做各種動(dòng)作，屏幕里出現的畫(huà)面卻是我在滑雪，有趣極了！其他還有許多項目呢！真叫人看得眼花潦亂。

科技館作文15

　　科技是一種能改變我們生活的東西。之前我一直認為科技是近現代的產(chǎn)物，只有近現代才有，但是我現在知道了，原來(lái)古代也有科技的，那時(shí)的科技都是利用大自然而運作的。

　　這次夏令營(yíng)我們去了中國最大的科技展覽館——中國科技館。進(jìn)去之后，我就在這里知道了，古代也有他們自己的科技。剛進(jìn)去就見(jiàn)到一個(gè)很大的裝置，像水車(chē)，但比水車(chē)精密。站到玻璃棧道上，發(fā)現里面的水車(chē)不僅可以把桶里裝滿(mǎn)水，再運回去，還可以利用水力來(lái)驅動(dòng)齒輪，來(lái)回循環(huán)。

　　還有個(gè)石磨的模型，我們嘗試推了石磨一下，它紋絲不動(dòng)，使勁推，動(dòng)的很慢，可見(jiàn)古代人的生活是多么的艱辛。接著(zhù)我們去二樓，看見(jiàn)了一副恐龍骨架，這副恐龍骨架他的頭直接到了五樓，非常高大。

　　我還看到中國的.動(dòng)車(chē)組模型，使我想起了來(lái)時(shí)坐的高鐵。鄭州離北京大約700多公里的距離，兩個(gè)多小時(shí)就到了，可見(jiàn)速度之快。開(kāi)汽車(chē)到北京也要七八個(gè)小時(shí)，而現在坐高鐵把路程縮短到了四分之一，就算八個(gè)小時(shí)也夠一輛高鐵往返兩次了。高鐵的運輸量比汽車(chē)也高，由此可見(jiàn)現在的科技多么發(fā)達。

　　我平時(shí)就很喜歡科學(xué)，經(jīng)常會(huì )看一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)，但我的基礎科學(xué)不高，還是自己讀的太少了，就像一滴落入大海的水，那么渺小。以后我要好好學(xué)習，爭取獲得更多的知識，爭取懂的知識比科技館里面展示的還多，將來(lái)創(chuàng )造出自己的科技成果。

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