科技館作文

(通用)科技館作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的科技館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文1

　　你有沒(méi)有看過(guò)自己的頭發(fā)豎起來(lái)呢？有沒(méi)有去過(guò)外星球呢？有沒(méi)有......心動(dòng)了吧，現在我就帶你去感受這些神奇的力量。

　　“大舅，那邊這么多人，他們在玩啥呀？我也想去玩�！笨拷�一看，原來(lái)他們在玩“怒發(fā)沖冠”，心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上去排隊，左等右等，終于輪到我了。我走上科技臺，按照工作人員的吩咐摸住那個(gè)圓球，身上馬上像觸了電一樣，感覺(jué)頭都大了，我那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)慢慢地立起來(lái)，我故意裝著(zhù)非常生氣的樣子，好一副栩栩如生的“怒發(fā)沖冠”，弄得笑聲布滿(mǎn)全場(chǎng)，我自己也跟著(zhù)笑了起來(lái)。

　　“怒發(fā)沖冠”完了，我立即把目標轉移到一個(gè)球上，我仔細一看，那不是土星嗎？我立刻奔過(guò)去，發(fā)現有一個(gè)門(mén)，我同大舅一起進(jìn)去，土星里面原來(lái)是五顏六色的呀！我突然感到頭好暈，大舅說(shuō)，因為里面的顏色一直在變換，好像在轉，讓人感覺(jué)像進(jìn)了真的外星球。

　　走出外星球，我的眼睛立即去搜尋第三個(gè)目標，咦？那里有人在踢足球，我也去湊一回熱鬧。進(jìn)了小型足球場(chǎng)，立刻拿了個(gè)足球放在地上，一二三，我踢！我踢進(jìn)了一個(gè)屏幕里，球不但沒(méi)反彈回來(lái)，“鉆”進(jìn)了屏幕里，耶！進(jìn)球了！大舅說(shuō)我為咱們中國足球爭了一口氣�？萍拣^里太多項目了，我的眼睛又急切的搜尋著(zhù)下一個(gè)好玩的.目標……

　　今天玩的真開(kāi)心呀！我看到了很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，學(xué)到了很多的知識，感受到了科技的神奇力量。這個(gè)科技館還會(huì )有什么新奇的東西呢？下次再帶大家去探索噢。

科技館作文2

　　今天，細雨綿綿，我們第六小隊興致勃勃的來(lái)到了浙江省科技館游玩。

　　一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)了灰鯨骨骼、翻車(chē)魚(yú)、鯨鯊等動(dòng)物的標本。最引人注目的就是我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的古老百海合與千年陰沉木，很多人都擠在那里看，像是見(jiàn)到稀世珍寶似的。

　　接著(zhù)，我們上了二樓繼續參觀(guān)。二樓是野生動(dòng)物的家園。有人類(lèi)進(jìn)化圖、體驗大自然、野生動(dòng)物展、基因突變野生動(dòng)物等等。我最喜歡的就是基因突變野生動(dòng)物與動(dòng)物知識問(wèn)答了�；�因突變野生動(dòng)物就是因基因突變而產(chǎn)生的變種動(dòng)物有六腿豬、四腳鳥(niǎo)、雙頭蛇、雙頭羊、七腳駱駝、雙頭牛等，女孩子們嚇得魂不附體。動(dòng)物知識問(wèn)答是先告訴我們一些資料，再出一些問(wèn)題讓我們搶答，誰(shuí)先摁下正確答案的按鈕誰(shuí)就加一分，等十道題目出完以后計算總分，分數最多的為勝者。由于題目較難，我以?xún)煞秩〉脛倮�，王海納、周栩潔獲得一分，旺仔零分，我開(kāi)心極了。他們也甘拜下風(fēng)，于是我們就上了三樓。

　　三樓是數碼的`樂(lè )園，我們在三樓做了虛擬實(shí)驗----化學(xué)反應，玩得不亦悅乎。

　　最后，我們還玩了做小小宇航員，去聽(tīng)了量子力講座，收獲了不少知識。

　　到了回家的時(shí)候了，我們依依不舍地分了手回了各自的家，一路上我還嘀咕著(zhù)：“下次再來(lái)！下次再來(lái)！”

科技館作文3

　　星期六，我和媽媽一起坐著(zhù)“和諧號”動(dòng)車(chē)組去上�？萍拣^參觀(guān)。

　　進(jìn)入科技館，我們先看了一部名叫“外星人地球歷險記”的3D電影，影片講述了外星人為了尋找一個(gè)適合他們的星球，而在地球上一個(gè)高科技游樂(lè )園中的歷險經(jīng)歷，電影讓我們身臨其境，和外星人一起經(jīng)歷了一次冒險，真是太有趣了�？赐觌娪�，我們去看外星人的展覽，展覽中有外星人的.頭罩，有關(guān)于外星人的影片，還有外星人的種類(lèi)與習性介紹等等，在展覽廳的模擬郵件發(fā)送機上我還給外星人發(fā)送了郵件呢！

　　在“人與健康”展廳，我體驗了一回食物的旅行，我們坐上旅行車(chē)從人的嘴巴開(kāi)始，依次經(jīng)過(guò)了食道、胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸，生動(dòng)了解了食物在人體的消化過(guò)程，鞏固了書(shū)本上學(xué)過(guò)的知識；在這個(gè)展廳，我還了解了許多健康知識，體驗了許多關(guān)于體能的游戲。在“機器人世界”的展廳里，我與機器人下棋手下了盤(pán)五子棋，它果然厲害，沒(méi)過(guò)多久我就成了它的手下敗將；我還看了排檢機器人的完美排檢，欣賞了機器人樂(lè )手的優(yōu)美演奏。

　　在“兒童科技園”，我知道了螞蟻的種類(lèi)與習性，明白了太陽(yáng)能發(fā)電和水力發(fā)電的原理，我還測了測我的心率呢，一切正常。參觀(guān)了上�？萍拣^的展覽，使我受益匪淺，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)觀(guān)察大自然，發(fā)現大自然更多奧秘。

科技館作文4

　　人從古代到現代，從貧窮到富有，從落后到領(lǐng)先，人類(lèi)克服了一個(gè)又一個(gè)困難，發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)致富之路，所以才會(huì )越來(lái)越強大，其中科技是很重要的一項``````

　　這個(gè)星期四，我們六年級全體師生，來(lái)到了科技館，還沒(méi)到里面，我們就被科技館的外形振到了，四層樓，又高又“胖”，同學(xué)們贊不絕口。

　　一到科技館內部，哇噻，簡(jiǎn)直是一個(gè)宮殿，船、車(chē)、坦克、飛機。什么都有，讓我眼花繚亂，目不暇接，還有人工制造的臺風(fēng)，泥石流，洪水，只要是在里面出現的，都含有很高的科學(xué)水平。但我覺(jué)得最有趣的還要沒(méi)過(guò)于臺風(fēng)了，那個(gè)臺風(fēng)就是通過(guò)兩個(gè)大風(fēng)扇，而產(chǎn)生的空氣旋渦，風(fēng)越大，旋渦就越強，雖然風(fēng)不是真的，但那風(fēng)吹起來(lái)就和臺風(fēng)的5、6級差不多。

　　光看不行，還要實(shí)際來(lái)體驗一番，我們幾個(gè)人走進(jìn)了臺風(fēng)房，我看著(zhù)那兩個(gè)風(fēng)扇覺(jué)得不怎么樣，后來(lái)才知道東西不可貌象，體驗開(kāi)始了，一級時(shí)就像自然風(fēng)，二級時(shí)也差不多，三級時(shí)就要比前兩級強一些了，有點(diǎn)像小風(fēng)扇的一檔了，風(fēng)的級數還在不停增加，到九級了，這個(gè)時(shí)候利用風(fēng)的阻力，都可以做邁可爾`杰克遜的`60度傾斜了。到十級了我的衣服被風(fēng)吹得擦擦作響，我轉過(guò)頭一看，哇，我旁邊的那位女同學(xué)頭發(fā)都被吹立了起來(lái)，臺風(fēng)體驗完后我們又去體驗了各種各樣的項目，時(shí)間匆匆，不一會(huì )兒就到了5：00我們念念不舍的離開(kāi)了科技館，我望著(zhù)科技館，雖然我們越走越遠，但我的心卻離科技越來(lái)越近。

　　科技，讓生活變好了，科技讓祖國強大了，我們也應該好好學(xué)習，從學(xué)習中懂得更多知識，這樣才能更多的了解科技。

科技館作文5

　　年1月23日，經(jīng)過(guò)層層選拔，我被選為了中國科技館的小小志愿者，以小博士的身份給大家演講、做實(shí)驗。

　　我高興極了，我一直夢(mèng)想自己能站在舞臺上，用自己活潑的表演打動(dòng)大家，為大家服務(wù)。7月19日，是我第一天表演的日子，我早早的就來(lái)到了科技館，哇！人好多啊，我的腿不由得緊張起來(lái)，雖然要表演的內容我已經(jīng)演練好多次了，但看著(zhù)那么多人，我還是膽怯了。這時(shí)候，老師過(guò)來(lái)了，“嗨，竇藝帆，你平時(shí)的膽量哪里去了，沒(méi)什么緊張的，你就當下面是你的同學(xué)�！甭�(tīng)到老師的`話(huà)，我深深吸了口氣，勇敢的走上了表演臺。

　　“親愛(ài)的老師，同學(xué)，家長(cháng)朋友們，我是小博士，下面我來(lái)為大家講解科學(xué)的——————奧秘�！甭�慢地我的話(huà)越來(lái)越流暢了。忽然，臺下一個(gè)小朋友惡作劇的“嗷”了一聲，引得其他人都笑了起來(lái)，都把注意力看向了那個(gè)小朋友，讓我感到非常難堪，這時(shí)正好到我互動(dòng)的環(huán)節，我靈機一動(dòng)，“哎，有了�！蔽荫R上提高聲音說(shuō)：“謝謝你，同學(xué)，你提醒了我，我現在就要請三位小朋友上來(lái)配合我一下，你是第一位，好嗎？”說(shuō)完，我伸出了手，那個(gè)小朋友臉紅了，在他媽媽一個(gè)勁的催促下，他上來(lái)了。最后我和三個(gè)小朋友順利的完成了實(shí)驗�！疤�精彩了”，剛表演完，媽媽和老師就跑過(guò)來(lái)祝賀我，聽(tīng)著(zhù)別人的掌聲，看著(zhù)大人的贊賞，我心里別提多美了。

　　通過(guò)這次演講，我戰勝了自己，尤其是我懂得了，我們做人要寬容，這樣才能讓別人更尊重我們，小朋友你們說(shuō)，對嗎？

科技館作文6

　　正月初六，我和姐姐一起科技館玩。首先到展廳參觀(guān)，只見(jiàn)高大的恐龍骨架陳列在展廳中間，我似乎想到了侏羅紀時(shí)代，有大量恐龍出沒(méi)，霸王龍、翼龍、蜿龍順著(zhù)樓梯走到三樓，立刻看見(jiàn)機器人在拼魔方，它能在幾十秒內把魔方拼好，太神了。接著(zhù)又看見(jiàn)“萬(wàn)有引力”，一個(gè)鐵球被彈出，一圈又一圈地繞著(zhù)中間的空洞，緊接著(zhù)便掉進(jìn)了黑洞，這就是萬(wàn)有引力起的作用。旁邊還有真空實(shí)驗，就是兩個(gè)半圓球，在中間沒(méi)有空氣就是真空的情況下，你是絕對打不開(kāi)了的。展廳內有意思的`實(shí)驗還有很多很多，我就不一一介紹了。最后我們來(lái)到球幕電影院，走進(jìn)影院，坐在最后一排。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的屏幕，整個(gè)天花板都是弧形的，屏幕也是弧形的，放映的內容是《龍》，特別恐龍張開(kāi)嘴巴時(shí)，就像身臨其境，真的要別恐龍吃掉一樣。

　　現代社會(huì )發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)，我要好好科學(xué)知識。

科技館作文7

　　上個(gè)星期四，學(xué)校組織我們到東莞科技館參觀(guān)。我們坐在旅游大巴上，一路上，一邊嘰嘰喳喳的猜測著(zhù)科技館的種種有趣，一邊透過(guò)車(chē)窗欣賞著(zhù)公路兩旁漂亮的建筑物。在歡快的氣氛中我們大概走了一個(gè)半小時(shí)，“到了，快看”坐在前面的同學(xué)歡聲叫了起來(lái)。我們不約而同地停止說(shuō)話(huà)，向前面看過(guò)去，一個(gè)巨大的地球儀狀的建筑物聳立在左前方。真是雄偉壯麗呀！在這大地球儀的旁邊豎立著(zhù)一堵大理石墻，上面寫(xiě)著(zhù)“東莞科技博物館”。

　　我們排著(zhù)隊進(jìn)了展館�！巴廴�！這個(gè)科技館真大��！”我不由得驚嘆道。我們小組先參觀(guān)的是航空館。一進(jìn)門(mén)，映在眼前的是一張桌子，桌子上擺著(zhù)一輛小汽車(chē)，還有一盞燈照著(zhù)，教我們電腦的李老師正在操縱著(zhù)控制桿。我們連忙走過(guò)去，看見(jiàn)邊上的墻上寫(xiě)著(zhù)“光能小汽車(chē)”，我疑惑地問(wèn)： “李老師，這光能汽車(chē)沒(méi)電池也能開(kāi)嗎？”李老師笑著(zhù)回答：“這是利用光作為能源的汽車(chē)，只有光照著(zhù)它，它就能行駛了�！焙蒙衿鎲�！我趕緊取出寶貝相機把光能小汽車(chē)拍了下來(lái)。

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到了兩架模擬飛行器前，這些模擬飛行器外形很漂亮，聽(tīng)工作人員介紹這時(shí)最新的模擬飛行器。在旁邊還有電視屏幕詳盡介紹的'內容，可惜的是我對這些科技產(chǎn)品的了解太少，有點(diǎn)聽(tīng)不明白，也不是很感興趣，如果我爸爸來(lái)就好了，他可是科技和飛行愛(ài)好者。我們還參觀(guān)了其它好多的儀器，也玩了不少的游戲，最終在老師的不斷催促下才依依不舍的離開(kāi)了科技館。

科技館作文8

　　今天下午，我懷著(zhù)激動(dòng)而好奇的心情，去參觀(guān)無(wú)錫科技館。來(lái)到太湖廣場(chǎng)的南面，首先映入我眼簾的是一座龐大的金色建筑，酷似巨龜。它就是無(wú)錫科技館。履步入內，一個(gè)巨大的3D銀屏展現在我面前，正播著(zhù)太湖旅游的.專(zhuān)題片。

　　首先，我們進(jìn)入了位于地下一層的“集成電路體驗館”。這里面奇妙的電路集成使我大開(kāi)眼界。其中最受我喜愛(ài)的要數“風(fēng)淋浴”和“高科技床墊”了！

　　步入二樓，生活的氣息立即溢滿(mǎn)大廳。我在展廳進(jìn)行生理、心理、健康、營(yíng)養等各種測試，了解自己的身體狀況。腦電波游戲讓我玩得不亦樂(lè )乎。我坐在一張座椅上，戴上一只特制的帽子，電腦就會(huì )根據我腦電波的快慢來(lái)轉動(dòng)座椅。我故意思考一道難題，結果轉椅快得差點(diǎn)把我暈死。

　　三樓是科技與探索，虛擬太空，虛擬火箭，展示了中國航天技術(shù)的迅猛發(fā)展。打不爛的陶瓷、割不壞的凱夫拉手套、納米機器人、會(huì )記憶的合金花……在這里，科技知識和公眾生活聯(lián)系起來(lái)，引發(fā)大家對科技的關(guān)注和興趣。除了可以看到人造衛星等各種相關(guān)模型外，還可以坐進(jìn)空間站對接模擬器操作一把，感受航空航天的魅力。

　　緊接著(zhù)，我們又瀏覽了四樓“科技與無(wú)錫”，以“無(wú)錫名人和無(wú)錫產(chǎn)業(yè)”為主線(xiàn)，展現了無(wú)錫的科技創(chuàng )新成果。在這個(gè)展廳，可以了解許多無(wú)錫籍院士的生平與成就。借助神奇的電影合成技術(shù)，能讓我們在“我的攝影棚”里，成為騰云駕霧的“超人”。我還觀(guān)看了4D影院的電影，感覺(jué)逼真。

　　用了整整一個(gè)下午的時(shí)間，我和媽媽終于把科技館參觀(guān)了一遍，已經(jīng)是腰酸背痛，四肢無(wú)力了。 不過(guò)這次參觀(guān)不但開(kāi)拓了我的眼界，而且讓我領(lǐng)略到了文化的燦爛和魅力，這次參觀(guān)伴我成長(cháng)！

科技館作文9

　　大風(fēng)呼呼的今天，我們仍然保持激動(dòng)加興奮的心情來(lái)到了鄭州科技館。

　　我們雖然被風(fēng)吹，但還是挺立在科技館門(mén)前。它好像是三角體和長(cháng)方體搭起來(lái)，上面鋪滿(mǎn)了金光閃閃的鱗片。老師讓每人自由展覽。理所應當我肯定和丁相宜成一組參觀(guān)。

　　科技館分成三樓，我們是個(gè)性的女孩，路線(xiàn)是二——三——一樓參觀(guān)。

　　二樓是最奇妙的了，首先布入眼簾的.是一張桌子，我們倆正覺(jué)著(zhù)累呢！當我把手放在上面時(shí)候，發(fā)現桌子上出現了兩只紅、藍色的手。這是光的三原色，三原色是紅、黃、藍。最先進(jìn)的是無(wú)弦琴，琴的底部有七個(gè)燈，如果你用手遮住燈，就會(huì )發(fā)出聲音。最嚇人的是和自己握手，你把手伸到鏡子前，突然會(huì )也有個(gè)手伸出來(lái)。最神奇的隱身術(shù)，有兩個(gè)鏡子分別側反著(zhù)放，一個(gè)人在鏡子后面，另一個(gè)人站在角那望，真是身體沒(méi)了�？赐赀@些后，丁相宜說(shuō)：“哇！有個(gè)人自殺了，睡在釘床上！”我也很驚訝，一般在電影里，有的人受懲罰就是睡釘床，可是后來(lái)沒(méi)死，真奇怪！我看了說(shuō)明才明白。如果只有一個(gè)釘子，會(huì )流血，但有很釘子，就不會(huì )，因為它有無(wú)數個(gè)支點(diǎn)，只會(huì )把你撐起來(lái)，而不會(huì )置人于死地。嚇死了！......

　　由于二樓太好玩，也因為時(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)按計劃行事。今天不僅擴展了知識面，看得好開(kāi)心玩得好充足！

科技館作文10

　　中國科技館新館位于國家?jiàn)W林匹克中心區內，四月，我校全體師生在這個(gè)春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇的季節來(lái)到了這里，它的外觀(guān)既像古時(shí)的“魯班鎖”，又像西方的“魔方”。我迫不及待的要飛進(jìn)這夢(mèng)幻般的世界。

　　一層是“華夏之光展廳”。在這兒，一個(gè)人的所有感官已不夠用，那就索性任由自己被無(wú)數雙科學(xué)家的巨手領(lǐng)進(jìn)智慧的大門(mén)。在這里，你可以蹲下身來(lái)細細觀(guān)察地動(dòng)儀、登封測井臺，撫摸一下應縣木塔、洛陽(yáng)橋的模型。

　　二層的“探索與發(fā)現展廳”向我們展示了科技的美妙與神奇，這里的每一個(gè)場(chǎng)面都非雙眼能夠看盡，“善變的軟磁鐵”展示著(zhù)物質(zhì)之妙；這里的每一個(gè)角度都令你流連忘返，“顏色屋”、“法拉第實(shí)驗”，讓你一點(diǎn)點(diǎn)的找回自己，定一定被震撼的靈魂，抬頭看看，側耳聽(tīng)聽(tīng)，攪動(dòng)你的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，令你雙足騰飛，熱血沸騰。

　　不知不覺(jué)的來(lái)到了三層“科技與生活展廳”，這個(gè)展廳是以老百姓生活密切相關(guān)的衣、食、住、行為主的的展區。這里沒(méi)有重復只有創(chuàng )新，從最早的尋呼機到形如板磚的“大哥大”再到現如今的'薄、小、輕，功能驚人的手機；這里不存在刻板，刻板容不下飛躍，仿人機器人的逼真以及生機勃勃的溫室作物令你呼吸急促。

　　終于來(lái)到了四層“挑戰與未來(lái)展廳”，一進(jìn)入這里就讓你身不由己，踉踉蹌蹌。人世間最有吸引力的莫過(guò)于解開(kāi)未解之謎，征服未知領(lǐng)域。我一次次的站在“嫦娥探月工程展區”和“濕地展區”傻想，它究竟是個(gè)什么樣的神話(huà)？

　　據了解，這里的展覽面積31000平方米，我不信，從地下一層參觀(guān)到四層，對我如此輕而易舉，哪有這般辛苦？

　　我們要回去了，中國科技館新館像一位巨人佇立在那里，我回過(guò)頭去與它揮手告別，它和來(lái)時(shí)一樣，靜靜的，默默的。

科技館作文11

　　星期三，學(xué)校為我們組織了一次參觀(guān)寧波科技館的活動(dòng)。

　　我們乘上大巴車(chē)，蓄勢待發(fā)!經(jīng)過(guò)二十分鐘暢通無(wú)阻的車(chē)程，我們來(lái)到了文化廣場(chǎng)。排著(zhù)整齊的隊伍，帶著(zhù)愉快的心情，我們和同組的小伙伴一起進(jìn)了科技館。

　　來(lái)到大廳，我這個(gè)導游兼組長(cháng)就帶領(lǐng)著(zhù)大家開(kāi)始旅程了。為什么我是導游呢?因為我曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里，于是我就榮幸地登上了組長(cháng)和導游的“寶座”。

　　略過(guò)人體與腦，我們來(lái)到了科學(xué)的樂(lè )趣，這里便是我們玩得時(shí)間最長(cháng)的地方了，我們在這里足足玩了將近一個(gè)小時(shí)，讓我印象最深的就是“地震體驗屋”了。一共有兩個(gè)屋，第一個(gè)震動(dòng)十分細微，根本沒(méi)有地震的樣子。第二個(gè)屋子我們到現在還記憶猶新，它初步的模擬了一下世界上各種大地震:唐山大地震、智利奇廉大地震、日本東京橫濱大地震……其中，汶川大地震最讓我們印象深刻。因為，我們是邊看動(dòng)畫(huà)邊身臨其境地震動(dòng)，要不是沒(méi)有3D眼睛，效果都堪稱(chēng)4D電影了。

　　接著(zhù)我們來(lái)到了人的技能，我帶大家直奔鏡子迷宮。所謂鏡子迷宮就是迷宮里的`每扇墻都是鏡子搭成的，我們玩的不亦樂(lè )乎。

　　我們又相繼去了宇宙、海洋……但都不及前兩個(gè)館好玩。

　　老師規定的時(shí)間到了，我們該回去了，但是，我們在這里的記憶是永恒不變的。

科技館作文12

　　暑假的一個(gè)星期五，媽媽單位組織小孩子們去湖南省科技館參觀(guān)。讓我印象最深刻的是科普常設館的摸擬太空、兒童樂(lè )園館的堆房子和4D電影《納米戰將》。

　　去之前的晚上，別提我有多高興了，想快點(diǎn)看到摸擬太空，因為我在報紙上看到過(guò)摸擬太空的`文章，感覺(jué)自已好像也來(lái)到了太空一樣。

　　到了早上，我迫不急待的叫媽媽起來(lái)帶我去，她一看手表時(shí)間不早了，忙得手忙腳亂。到了單位，大汽車(chē)早就停在坪里，里面坐著(zhù)我認識的小伙伴，還很熱鬧。媽媽跟著(zhù)我上了車(chē)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心，來(lái)到了科技館。我們井井有條地進(jìn)了科技館的大門(mén)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊�擬太空在哪呀？”媽媽說(shuō)：“不著(zhù)急，不著(zhù)急，反正會(huì )有的�！�

　　我們把一樓的展覽看完后，就乘電梯上了二樓。我一看到摸擬太空就被吸引住了，像一只小蟲(chóng)子粘在樹(shù)上下不來(lái)了。突然太空中呈現出許許多多的星星，它們雖然長(cháng)的一樣，但名字不一樣的，有木星，火星、水星、土星......

　　下午我們就到了兒童樂(lè )園，一進(jìn)門(mén)就看到了我的好朋友迎迎在堆房子。我馬上加入行動(dòng)。我們用桶子裝滿(mǎn)磚頭，我在木樓下使勁一拉繩子，桶子就被吊到木樓上了。我們有時(shí)還用吊車(chē)把磚頭運到樓上。累得我們滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我們通過(guò)運磚頭、堆房子知道工人們的辛苦了。

　　后來(lái)，我和伙伴們一起去看了4D電影，可惜大人們沒(méi)票不能看。4D電影確實(shí)很高級，真的很好看。電影里下大雨的時(shí)候，我們的身邊也突然飄起了雨點(diǎn)；電影里有刺扎過(guò)來(lái)時(shí)，我們身邊也刺扎過(guò)來(lái)；當汽車(chē)左搖右擺時(shí)，我們的椅子也左搖右擺起來(lái)，像在跳舞一樣快樂(lè )。電影結束了，我們依依不舍地離開(kāi)科技館。

　　這次參觀(guān)科技館，不僅玩了，而且學(xué)了很多知識。

科技館作文13

　　今天，我去了紹興科技館。原本我對科技沒(méi)什么興趣，可到了那里我才發(fā)現原來(lái)科技是那么有趣，那么神秘。

　　在這里我知道了 ，納米技術(shù)和排列原子。接著(zhù)，我來(lái)到第二層。那里有現代通信技術(shù)、虛擬人現實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)等。

　　到了第三層，我還學(xué)到了許許多多有關(guān)“防震救災”的知識，比如：震源是指“地球內發(fā)生地震的地方”，地震波是指“地震時(shí)，在地球內部出現的彈性”應縣木塔和獨樂(lè )寺觀(guān)音閣都是用“建筑版太極拳”木結構造成的'……我覺(jué)得大家應該增強防護意識，多看一些有關(guān)防護措施的書(shū)。我們紹興是一個(gè)風(fēng)水寶地，臺風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒(méi)到過(guò)我們紹興，因為紹興這塊的地球內部物質(zhì)并不是經(jīng)常運動(dòng)，所以，紹興不屬于地震帶，但我們不能就因此不保護紹興，我們還是要有所準備。

　　這次真是沒(méi)有白去，讓我了解了許多科學(xué)知識，過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西，不可能實(shí)現的事，現在都出現了，可見(jiàn)現在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達！今后我一定要好好學(xué)習，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國的科技展貢獻一份力量。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護地球媽媽?zhuān)�一起保護紹興這個(gè)魚(yú)米之鄉，倡導人類(lèi)保護大自然，保護環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛(ài)，讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧！

　　如果有機會(huì )，我推薦你也去體驗一下科技的奧秘吧！

科技館作文14

　　這個(gè)周末，我回了濟源姥姥姥爺家，周日，媽媽帶我去濟源科技館。

　　科技館里有很多種動(dòng)物標本，比如蝴蝶、蜻蜓、刺猬、金錢(qián)豹、天鵝、大白鷺、羚羊等等。

　　這里還有機器人，你看，下面是我跟機器人的合影，最有意思的是，我捂著(zhù)他的眼睛，他會(huì )說(shuō)：有人蒙住了我的眼睛；我要是摸他的左腳，他會(huì )說(shuō)：有人摸我的左腳，我摸他的右腳，他會(huì )說(shuō)：有人摸我的右腳；要是拉拉他的手，他會(huì )有禮貌地說(shuō)：謝謝大家歡迎我！嘻嘻，真好玩！

　　跟機器人說(shuō)了再見(jiàn)，我當了一回消防員，但是水槍的威力太小，每次都是失敗。

　　接著(zhù)，我又變身獵人，去打狼，我發(fā)現如果把草原上的狼全消滅的話(huà)，草原上的草就被羊們吃光了，草原很快就枯萎了，羊們也會(huì )餓死。所以我們要保護生態(tài)平衡。

　　我通過(guò)水槍發(fā)射水柱帶動(dòng)葉輪發(fā)電，瞧，青蛙的眼睛都被我點(diǎn)亮了。

　　我還是超級大力士，我能通過(guò)滑輪把自己拉動(dòng)升得很高，其實(shí)是滑輪幫我省了勁兒。

　　我還是小小魔術(shù)師呢！我能讓球懸在空中，其實(shí)這是氣泵發(fā)出的氣流把乒乓球托了起來(lái)。

　　再考考大家吧！你猜，碳棒、米棒、木棒哪個(gè)能接通電路呢？答案是我用碳棒接通了電路，幫助長(cháng)頸鹿撞到了鈴鐺。

　　下面是金屬管做成的排簫，每個(gè)管子的長(cháng)度和粗細都不一樣，所以空氣在里面的.震動(dòng)情況不一樣，你們猜，哪種管子發(fā)出的聲音會(huì )高一些？

　　這里是銀河系，我發(fā)現我在不同星球中的重量都不一樣，應該是不同星球對人的吸引力不同。

　　最后，我了解到我是怎么在媽媽肚肚里長(cháng)大的。

　　科技館里還有很多新奇的東西，有很多我還搞不明白是怎么回事，我知道要想弄明白的話(huà)就得好好學(xué)習，希望早一天知道其中的答案。

科技館作文15

　　科技，從19世紀的鐵器時(shí)代，到21世紀的高科技時(shí)代，單而都存在科技，只不過(guò)這其中的技科力量是不同的。

　　在鹽城市里有一座龐大的'建筑物，模樣恰似一把待我們打開(kāi)一扇大門(mén)鑰匙，它叫作科技館。

　　我們特別興奮，因為我們經(jīng)過(guò)了二小時(shí)的車(chē)程，終于到達了科技館，剛映入眼簾的是科技館形象代表——十八只眼睛，分別代表著(zhù)十八種體態(tài)。

　　我們順著(zhù)電梯走上了二樓，解說(shuō)員首先帶我們走進(jìn)濕地與海洋，里面分為兩大地區。一是濕地，二是海洋，在濕地里面有著(zhù)許多生活在陸地上的動(dòng)物，有麋鹿、蛇、蜘蛛······走出了濕地地區，又來(lái)到海洋地區，顧名思義，海洋地區里有著(zhù)海洋動(dòng)物，其中有一只動(dòng)物，我十分感興趣，它如果被鯊魚(yú)給吃了，它可以用它的刺把鯊魚(yú)刺得千瘡百洞，最后，鯊魚(yú)死了，它逃了出來(lái)。

　　接下來(lái)，大家走進(jìn)了4D動(dòng)感立體影院，里面正播放著(zhù)《鼠老三進(jìn)城》我們戴上眼鏡，就仿佛身臨其境，當蝴蝶朝我們飛來(lái)時(shí)，剛想抓住它，可怎么地抓不住，哎，真不爽，而在鼠老三收拾東西時(shí)，只要一有東西朝后面扔來(lái)，就會(huì )從前面那座椅上噴出水來(lái)，噴得我們是滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是水。雖然把我身上都噴濕了，但我們大家還是很開(kāi)心。

　　接下來(lái)，我們走進(jìn)了兒童科技館，剛一到，大家就一窩蜂地沖了進(jìn)去，我到了一座橋的面前，看見(jiàn)了一座牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：這是萬(wàn)丈懸崖橋，只要一站上去，就會(huì )有像跌下谷底谷的感覺(jué)，我心想：有什么了不起，我不但能站上去，而能堅持很長(cháng)時(shí)間。我一站上去，往下一看，冷不丁打了一陣“寒戰”心都提到了嗓子眼，我便一下子跑了下去，才平靜了下。

　　我們一看時(shí)間，已經(jīng)4點(diǎn)30分了，只好打道回府了，可在回程的路上，我們還是意猶未盡地談?wù)摻裉斓挠腥ろ椖?/p>

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