《老人與�！纷x后感15篇（薦）
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《老人與�！纷x后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《老人與�！纷x后感1
今天我通過(guò)老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點(diǎn)一點(diǎn) 積累成的，老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢(qián)，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。
老人的付出得到了海鷗的回報，老人去世了，我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊，一群海鷗突然飛來(lái)圍著(zhù)遺像盤(pán)旋連聲?shū)Q叫，像是發(fā)生什么大事，海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到遺像前的空地像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。
照片上的老人默默的.注視著(zhù)周?chē)P(pán)旋翻飛的海鷗們，注視著(zhù)與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們，從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關(guān)系一樣，老人對海鷗好，海鷗還知道回報，這讓我讓我很折服，老人和海鷗的感情是有的人都學(xué)不來(lái)的，老人和海鷗是真心對對方好，可我們卻做不到 ，這讓我很羞愧。
《老人與�！纷x后感2
小的時(shí)候，媽媽爸爸帶我去海邊，總能看到成群的海鷗在海上飛來(lái)飛去，我好奇地問(wèn)媽媽那是什么，媽媽說(shuō)那是海鷗。
前幾天，我們學(xué)到了《老人與海鷗》這篇課文，課文里講述了：一位叫吳慶恒的老人，他為了喂食海鷗，每天徒步二十余里到昆明翠湖去給他心愛(ài)的海鷗送吃的，老人與海鷗成了朋友，也成了翠湖的'一道風(fēng)景。后來(lái)老人去世了，好心的人們?yōu)槔先俗隽艘蛔鸬裣�，這尊雕像叫做“海鷗老人�！�
學(xué)過(guò)這篇課文后，我深深地被這個(gè)故事所感動(dòng)，仔細上網(wǎng)查了一下海鷗的資料，原來(lái)海鷗是最常見(jiàn)的海鳥(niǎo)，在海邊或盛產(chǎn)魚(yú)蝦的漁場(chǎng)，成群的漂浮在水面上，游泳、覓食，他們除了以魚(yú)蝦為食外，還愛(ài)揀人們拋下的殘羹剩飯，又有“海港清潔工”的稱(chēng)號。
他們還是海上航行安全的“預報員”，常常對航海者發(fā)出提防撞礁山信號。
海鷗真是偉大的鳥(niǎo)類(lèi)，愿那些美麗的精靈自由自在地在天空中翱翔！
《老人與�！纷x后感3
今天，我讀了《老人與海鷗》這篇文章，讓我憎恨那些非法獵殺野生動(dòng)物的不法分子。
本文主要講了：老人每天的堅持從城郊趕到翠湖給海鷗喂食以及海鷗之間的.深厚情誼，老人死后，海鷗在遺像前為老人送行的故事。
本文以生動(dòng)的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)，為我們展示了人與動(dòng)物之間的和諧和動(dòng)物富有靈性的豐富情感。讓我們看到人與動(dòng)物之間的和諧原來(lái)那么美好，令人向往。
讀了這篇文章，我想到了那些偷獵者，他們?yōu)榱速嵑阱X(qián)，販賣(mài)野生動(dòng)物而背叛了自己的良心。讓動(dòng)物朋友對我們人類(lèi)提高警惕、它們活也活的不自由。
如果我們一起去愛(ài)護它們就會(huì )讓人類(lèi)呵護它們，就會(huì )讓人類(lèi)與動(dòng)物成為親密無(wú)間的朋友。曹植說(shuō)：“本是同根生，相煎何太急�！�
動(dòng)物也是地球母親的“孩子”，它們也有權利生活子地球上，既然我們都是地球生物，又為何爾虞我詐呢?又為何有智商高低之分呢?
讓我們一起保護動(dòng)物吧。
《老人與�！纷x后感4
前幾天，我看了美國著(zhù)名作家歐內斯特？米勒？海明威的作品——《老人與�！�。當我看完這本書(shū)時(shí)，書(shū)中的“老人”——圣地亞哥給我留下了很深的印象。
故事塑造了一個(gè)硬漢的形象。古巴老人圣地亞哥在海上漂泊了八十四天之后，終于在第八十五天捕到了一條比他的小船還長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)�？墒囚~(yú)身子大，力氣也大，拖著(zhù)老人的船游了很久。在這途中，圣地亞哥經(jīng)歷了許多艱難的考驗，才將大馬林魚(yú)刺死并綁在船上。
正當他返程時(shí)，大馬林魚(yú)身上流出的.血引來(lái)了許多鯊魚(yú)。圣地亞哥使出了渾身解數，與各種各樣的鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，終于把所有鯊魚(yú)趕走了，取得了最終的勝利�？墒堑人氐礁劭跁r(shí)，那條大馬林魚(yú)只剩下一個(gè)魚(yú)頭和一條光溜溜的脊梁。
當我把書(shū)合起來(lái)時(shí)，我想起了圣地亞哥曾說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“一個(gè)人可以被毀滅，但是永遠不能被打敗�！笔サ貋喐缡嵌嗝吹挠赂野�！一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有失敗，但是如果我們能夠從失敗中獲取對我們有益的經(jīng)驗，發(fā)現成功的希望和曙光，那才是我們從失敗之中得到的最大的收獲。
人生的道路十分的漫長(cháng)，不但艱難，而且充滿(mǎn)坎坷。但是只要勇敢地用一顆充滿(mǎn)自信的心去面對、去接受命運的挑戰，就會(huì )成為真正的人生贏(yíng)家。
《老人與�！纷x后感5
有這樣一位老人，面對兇猛的鯊魚(yú)，毫不退縮；當困難來(lái)臨的時(shí)候，機智勇猛；有這樣一位老人,面對84天一條魚(yú)都沒(méi)有釣到的情況下，堅持不懈，沒(méi)有放棄。對，他就是《老人與�！返闹鹘恰５貋喐�。
當我初次接觸《老人與�！愤@本書(shū)時(shí)，覺(jué)著(zhù)一定沒(méi)有意思，只有薄薄的'八十一頁(yè)，能講述什么有意思的故事，肯定不好看。但當我靜下心看完這本書(shū)的時(shí)候，我深深震撼到了�！半m然只有簡(jiǎn)短的八十一頁(yè)”，但描述及其詳盡，看著(zhù)書(shū)，你能感受到作者寫(xiě)書(shū)時(shí)候的各種情感，真是佩服作者海明威。
故事講述了一位老人捕魚(yú)的故事，整本書(shū)只是在講述捕魚(yú)的事情。故事情節中，有悲傷，有興奮，有期待，我仿佛聽(tīng)到了老人那洪亮的嗓音，看到了小男孩那可愛(ài)的笑容，聞到了金槍魚(yú)的香味。
我猶如坐上了老人的穿，和他一起遨游在整個(gè)海洋里。我看到了“大深井”的美麗，看到了兇猛的鯊魚(yú)朝著(zhù)桑地亞哥撲過(guò)來(lái)，而老人絕不畏懼，勇敢面對，拿起小刀向鯊魚(yú)捅了過(guò)去。
最后，我想用海明威的一句名言來(lái)表達我的感受，也希望可以激勵大家�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但決不可以被打敗”。
《老人與�！纷x后感6
寒假里，媽媽給我買(mǎi)的《老人與�！缝o靜地在書(shū)桌上展開(kāi)著(zhù)，透過(guò)整個(gè)故事，我仿佛也來(lái)到了故事中那位老人的世界。
故事講述了一位老人帶著(zhù)一個(gè)小男孩以打魚(yú)為生�？墒翘鞖鈵毫�，他們已經(jīng)84天沒(méi)打著(zhù)一條魚(yú)了。男孩的爹媽讓男孩去另外一艘船，可男孩還是每天都去幫老人收東西，老人也會(huì )給他講講棒球。
一天，老人又出海打魚(yú)了。這一次，他釣住了一條大魚(yú)，大魚(yú)掙扎著(zhù)，托著(zhù)船，朝著(zhù)西北游去。大魚(yú)一邊游，一邊跳出水面透氣，原來(lái)是鯖鯊，老人用魚(yú)叉捉到了它。在返回的途中，老人還遇到了許多鯊魚(yú)，惡戰了一場(chǎng)。最后，老人只把鯊魚(yú)的骨架拉了回來(lái)，鯊魚(yú)的'肉則是在與其他鯊魚(yú)戰斗的時(shí)候，被眾鯊給瓜分掉了。
讀了這個(gè)故事，我體會(huì )到了老人捕魚(yú)的艱辛，雖然最后只拉回來(lái)一副空空的骨架，但老人還是堅持完成了這趟捕魚(yú)。
這個(gè)故事告訴我們：在生活學(xué)習中，我們也要像老人一樣，不怕困難，不因為一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就馬上當逃兵。我們要勇于面對挑戰，勇敢向前！
《老人與�！纷x后感7
人可以被毀滅，但不可以被擊敗!--題記
近期，我讀了《老人與�！�，它的作者是美國著(zhù)名作家海明威，他先后創(chuàng )作了長(cháng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了，武器》都蜚聲世界文壇，代表作《老人與�！帆@得了諾貝爾獎。本書(shū)講了一位古巴漁夫獨自出海捕魚(yú)，釣到了一只馬林魚(yú)，回港途中遇上了鯊魚(yú)，一場(chǎng)惡戰后，鯊魚(yú)死了，但它們也把老人的大魚(yú)吃得只剩下一具骨架，老人疲倦地回了港。我合上書(shū)，漁夫圣地亞哥的頑強和毅力已深深打動(dòng)了我，他對生活有著(zhù)美好的希望，他有時(shí)甚至感謝磨難，因為磨難，讓他的生活更精彩!
老人與鯊魚(yú)搏斗的情節給我留下深刻的印象，他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地與鯊魚(yú)拼搏，老人正手拿魚(yú)叉，神情凝重地盯著(zhù)鯊魚(yú)，使勁一叉，一條鯊魚(yú)被干掉了，接著(zhù)，老人又殺死了幾條鯊魚(yú)，老人經(jīng)過(guò)堅持不懈的`努力，終于殺了鯊魚(yú)群。文中，老人與孩子關(guān)系的描述也給我留下深刻的印象，老人四次大喴“要是孩子在，就好了!”在和大魚(yú)拼搏時(shí)，老人大喊，他的信心，就可以加倍，并且，可以將大魚(yú)很快拉上來(lái)，老人一個(gè)人在船上休息時(shí)大喊，可以讓老人不寂寞，可以老人希望和安慰。啊!圣地亞哥，你靠自己的努力而勝利了!我佩服你!
《老人與�！纷x后感8
讀過(guò)《老人與海鷗》后，我深有感悟，一個(gè)叫吳慶恒的老人住在昆明，這里的翠湖公園是紅嘴鶴最多的地方，老人與這群海鷗結下了深情的友誼，一月三百零八元的工資一半以上是給海鷗買(mǎi)最喜歡的餅干，四元五角一斤，老人唯一的好東西是兩毛錢(qián)的金沙江香煙。
在與海鷗相處的'11年中，他與海鷗親密無(wú)間，每逢冬天，帶著(zhù)褪了色的裝鷗食的塑料袋來(lái)翠湖公園給海鷗喂食，還給海鷗起了名字，“獨腳”“公主”“老沙”“灰頭”……。
忽然有一天，那位老人去世了。游客把老人的遺像放在公園上，海鷗像炸了營(yíng)一樣，急速旋轉翅膀，離我們是那樣的近，我們讓出了一些空地來(lái)，他們在遺像前站成兩排，像守靈的白翼天使一樣。
感悟：一個(gè)把動(dòng)物勝過(guò)自己生命的人，他是能和動(dòng)物親密相處的。所以，尊重生命的人生命才會(huì )尊重你。如果你踐踏生命生命也會(huì )拋棄你的。
總結：愛(ài)惜生命就是愛(ài)惜自己，踐踏生命就是踐踏自己。
《老人與�！纷x后感9
不由多說(shuō)，這個(gè)故事想要讓我們通過(guò)老人的意志力等的做事要堅持不懈才能獲得成功�；蛟S，老漁夫并不是最后的勝利者，盡管他開(kāi)始戰勝了大馬林魚(yú)，但卻未能戰勝鯊魚(yú)，最后無(wú)功而返。但他沒(méi)有向大海，向大馬林魚(yú)，向鯊魚(yú)妥協(xié)，我認為，他是一個(gè)敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
“也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)�！边@句話(huà)出自老漁夫的口，這時(shí)他已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標推進(jìn)，而我們碰到一點(diǎn)小困難就叫苦連天。
我也從這個(gè)故事中懂得了在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的.態(tài)度來(lái)面對，不能斤斤計較，就像這位老人一樣。
老漁夫的不畏艱險努力奮斗的精神值得我們學(xué)習。我們不能滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與�！纷x后感10
這是本讓世界刮目相看的一本好書(shū)，它就是《老人與�！�，作者是二十世紀著(zhù)名小說(shuō)家海明威，他的寫(xiě)作以簡(jiǎn)潔著(zhù)稱(chēng)，對美國文學(xué)及二十世紀文學(xué)發(fā)展有著(zhù)極深遠的影響。
看完《老人與�！肺也唤�(jīng)想到一個(gè)詞，“躺平”�，F在有許多年輕人被生活打倒，被困難打敗，可相比之下，你比得過(guò)《老人與�！分械哪莻�(gè)老人嗎？那老人已經(jīng)是風(fēng)燭殘年、安度晚年的時(shí)候，可他還在與鯊魚(yú)做斗爭，就像他說(shuō)的一樣：“但是，人不是為失敗而生的.，一個(gè)人可以毀滅，但不能被打敗�！笔堑�，人不是為失敗而生，而是以頑強的意志來(lái)戰勝失敗，戰勝困難，這就是為什么老人可以戰勝鯊魚(yú)，雖然滿(mǎn)頭白發(fā)，但從心里，這個(gè)老人一點(diǎn)也不老。
這就是老人與海，即使只把魚(yú)骨頭帶回來(lái)，他也毫不沮喪，所以我們得向這位老人學(xué)習，學(xué)習他不服輸，不怕困難，勇敢頑強的精神。
《老人與�！纷x后感11
暑假里，我讀了由美國作家海明威所寫(xiě)的《老人與�！�。
這本書(shū)主要講述了一位名叫桑提阿果的老人出海打魚(yú)的故事：老人在最初的84天里一無(wú)所獲，連一條小魚(yú)都沒(méi)有抓到，但他依舊不灰心，決定在85天繼續出海打魚(yú)，好心的鄰居給他拿來(lái)了一些魚(yú)餌，隨后他就劃著(zhù)船就出海了�；侍觳回撚行娜�，這天他終于釣到了一條魚(yú)，這條魚(yú)真大呀！老人跟它經(jīng)過(guò)了三天三夜的'搏斗，終于把它制服了，但由于這條魚(yú)太大了，比船還大，老人只好把魚(yú)綁在船尾，準備拖回去。在回來(lái)的路上，遇到了鯊魚(yú)群，鯊魚(yú)發(fā)現了這條大魚(yú)想飽餐一頓，老人想盡辦法和鯊魚(yú)搏斗，在擊退了最后一條鯊魚(yú)后，他發(fā)現大魚(yú)也被鯊魚(yú)啃的只剩一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。老人累壞了，他躺在船上順著(zhù)海流回到了村子。村里的人從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么大的一副魚(yú)骨架，都很吃驚，大家都很佩服老人。
讀了這篇故事后，我也很佩服老人，他是一個(gè)勇敢、遇到任何困難都沉著(zhù)冷靜、永不放棄的人，他堅信人只要努力付出及一定會(huì )有收獲。我要好好學(xué)習他的高貴品質(zhì)，以后不管在學(xué)習上或者生活中，遇到難題都要仔細思考解決辦法，就一定能有好的收獲。
《老人與�！纷x后感12
失敗，在很多人眼里，是可怕的。一旦它變得猖獗，它會(huì )挫敗人們的戰斗精神，使人們徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗不能打敗你，卻被你踐踏，那么成功一定屬于你。
作家海明威在《老人與�！分兴茉斓睦先耸歉矣谂c失敗抗爭的典范。
《老人與�！分饕v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫的一次特殊的捕魚(yú)之旅。在84天沒(méi)有魚(yú)之后，但第二天，他非常幸運地釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他一生中釣到的一條魚(yú)，而且那條魚(yú)比他的船還長(cháng)兩英尺！馬林魚(yú)身體大，力氣大。它拖著(zhù)老人和小船在海上走了兩天兩夜。在這兩天兩夜里，老人經(jīng)歷了一場(chǎng)從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗。大馬林魚(yú)在海里掙扎，試圖逃回海里。這位老人精疲力盡，對這條馬林魚(yú)感到生厭，但他沒(méi)有向這條馬林魚(yú)屈服。憑著(zhù)堅強的意志，他最終把這條大馬林魚(yú)綁死，并把它綁在船頭。但是，運氣并沒(méi)有出現，等待老人的'是更大的考驗。一群聞到血腥味的鯊魚(yú)開(kāi)始了與這個(gè)已經(jīng)生了的老人的殊死搏斗。最后，雖然老人的命保住了，但鯊魚(yú)還是吃光了這條大馬林魚(yú)，老人拖回了一具光禿禿的骨架.
人生之路坎坷曲折。遇到失敗是很常見(jiàn)的。我們應該永遠有一顆堅強不屈的心去面對失敗，成功一定會(huì )來(lái)到我們身邊。
《老人與�！纷x后感13
我讀了一本書(shū)名字叫《老人與�！芬粋�(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚(yú)，整整八十四天，他都要一無(wú)所獲。但是，老人病沒(méi)有退縮，最后釣到了一條馬林魚(yú)。這條魚(yú)巨大無(wú)比，比老人的`船只還要長(cháng)。老人和這條大魚(yú)在茫茫的大海中搏斗了整整兩天兩夜，最后，老人戰勝了從未受過(guò)的艱難考驗，把大魚(yú)刺死，并將其拴在船頭，然而在回航途中，鯊魚(yú)來(lái)襲。疲憊不堪的老人由于鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。最終，老人帶回來(lái)的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架。
這個(gè)老人是勝利者，因為他沒(méi)有向茫茫大海、大魚(yú)、鯊魚(yú)屈服和投降。雖然最終他沒(méi)有任何收獲，可是他卻是精神上的強者。從這個(gè)意義上說(shuō)老人值得我們尊重和學(xué)習。
這個(gè)故事告訴我們人可以被毀滅，但不能被打敗，我們要學(xué)習老的堅強和勇敢
《老人與�！纷x后感14
這本書(shū)是美國著(zhù)名小說(shuō)家海明威的著(zhù)作。小說(shuō)描述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事：一位老漁夫捕魚(yú)，在一無(wú)所獲后的時(shí)候，終于釣到了一條很大的魚(yú)，而且是他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一種魚(yú)。老人將魚(yú)捆在船上，費了很大的.勁拖著(zhù)小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒(méi)來(lái)沒(méi)有受過(guò)的考驗：在把大魚(yú)刺死后又碰上了鯊魚(yú)，老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了一番搏斗。結果，魚(yú)，還是被吃掉了。老人帶著(zhù)一副光禿禿的魚(yú)骨架回家了…….
主人公是一個(gè)孤獨的老人，盡管他生活貧窮，但是，對于生活并沒(méi)有失去信心，兩個(gè)多月沒(méi)打到一條魚(yú)，但是仍然自信心充足的出海捕魚(yú)。這位老人是那么的樂(lè )觀(guān)，對生活充滿(mǎn)了信心，他相信自己的生活一定會(huì )好起來(lái)的。
就像是我們生活中，大地震啊，海嘯啊等等那些自然災害時(shí)刻威脅著(zhù)人們。但是，這些人并沒(méi)有失去對生活的信心，是那么堅強的面對，在人們的幫助下開(kāi)始了新的生活
每一個(gè)機會(huì )，要記住“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他�！币欢ㄒ判淖约喝ゴ驍∧切├щy，勇敢的面對人生!
《老人與�！纷x后感15
讀一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的心靈，《老人與�！肪褪沁@樣一本令人感悟頗深的名著(zhù)，是海明威最為著(zhù)名的作品之一。
《老人與�！分v述了老人圣地亞哥在海上連續84天都捕不到魚(yú)，后來(lái)終于捕到了一條大魚(yú)，且被鯊魚(yú)吃掉了。但老人仍然將大魚(yú)的殘骸拖回港灣，體現了老人的硬漢精神。文中的老人連續84天都捕不到魚(yú)，一般人肯定心灰意冷，十分氣餒，甚至可能會(huì )放棄捕魚(yú)的'工作�？衫先藚s絲毫沒(méi)有放棄他的捕魚(yú)事業(yè)，一次又一次地出海捕魚(yú)，盡管沒(méi)有捕到魚(yú)，但老人的決心從未動(dòng)搖過(guò)，可見(jiàn)他有多么非凡的毅力。
而我們呢，有時(shí)只是在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難，就灰心喪氣；有的人在學(xué)習樂(lè )器的過(guò)程中遇到了困難，就立刻放棄重新再學(xué)別的樂(lè )器，缺乏持之以恒的耐心，這種態(tài)度是學(xué)什么都學(xué)不好的。
就像書(shū)中老人圣地亞哥所言：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔前�，我們要像書(shū)中的老人一樣，擁有毅力和決心，做任何事情都不畏困難，堅持不懈，才能終有所成。
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