科技館作文

時(shí)間:2023-07-28 11:52:53 科技 我要投稿

科技館作文合集【15篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的科技館作文,希望能夠幫助到大家。

科技館作文合集【15篇】

科技館作文1

  科技館,大家一定都去過(guò)?赡銈兺媪硕嗌?知道了多少科學(xué)知識?今天,我們四人跟著(zhù)何老師把南京科技館玩了個(gè)遍。在上課之前,何老師告訴大家,有幾種形式游科技館,一是跟團,就是跟h何老師走,二是一人一組,三是二或三人一組。大家選好就可以開(kāi)始了。許多人都選了(第)二或三種方法,我和另外的一位同學(xué)本來(lái)選了第三種,后來(lái)又準備跟何老師一組。跟何老師一組的人一共才四個(gè)。

  何老師說(shuō):“上午還有十幾個(gè)人跟我一組,下午他們全把我仍這兒了!苯又(zhù),我們就去游玩科技館了?萍拣^里的東西可真多,知識也不少,最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一輛模擬地鐵,里面像真的一樣,有一面屏幕,上面放了一個(gè)在地鐵里的.情景模擬短片,其中有一個(gè)人鬼鬼 祟祟 的,突然,兩名警察把那個(gè)人抓了起來(lái),那個(gè)人把手上的一個(gè)圓球往地上一扔,地鐵就著(zhù)了火。到站后,門(mén)開(kāi)了,我們趕快跑了出去。

  今天游完科技館,我不僅長(cháng)了知識,玩的也很開(kāi)心。實(shí)際上,科學(xué)就在大家身邊,只要去認真地尋找,就能有新的發(fā)現。

科技館作文2

  盼星星,盼月亮,終于,我盼到了我盼望已久的11月6日了。因為今天我要去鹽城科技館玩了。

  我們坐車(chē)來(lái)到了科技館,那里可真大,我們都張大了嘴巴,進(jìn)去之后,我們一起參觀(guān)了熱帶雨林,深海,還看了4D電影,到了分散活動(dòng)了,我和朱沛偉到二樓兒童科技園,我和朱沛偉先來(lái)到迷宮,朱沛偉一馬當先,一開(kāi)始,我們勢如破竹,可到了迷宮的中心位子,朱沛偉見(jiàn)墻上都有一些大大小小的洞,就想了一個(gè)方法,首先,他從一個(gè)個(gè)大洞里鉆來(lái)鉆去,然后又開(kāi)始跑,可是,他折騰了二十多分鐘,還不見(jiàn)效,朱沛偉就開(kāi)始打退堂鼓。只有我,有耐心地四處找出口,功夫不負有心人,我終于把這個(gè)古怪的.迷宮給征服了。

  嘿,那兒還有“水槍滅火”呢!我見(jiàn)許多人都用水槍對著(zhù)大屏幕上的火噴,可火沒(méi)有見(jiàn)小,反而越來(lái)越大,到我了,我先對準火苗,然后按下按鈕,水就噴了出來(lái),我對著(zhù)火苗之源,噴了一會(huì ),大火就退了,我的分數也成了最高分,我高興地一蹦三尺高。

  到了一樓,只見(jiàn)那里的游戲機前都擠滿(mǎn)了人,朱沛偉向孔里放了一元錢(qián),有5顆鋼珠自動(dòng)從孔里出來(lái),再向孔中放入一顆鋼珠,用發(fā)射器一擊,若能擊中紅點(diǎn),就可得到雙倍的鋼珠,朱沛為竟得到了37顆,他也不小氣,給了我幾顆。

  夕陽(yáng)西下,我們乘著(zhù)大巴,依依不舍地離開(kāi)了這“奇幻的科技圣殿”—鹽城科技館。

科技館作文3

  今天我在學(xué)校的組織下去了廣東科技館。這次活動(dòng)可真讓我大開(kāi)眼界,感觸頗多。

  科技館有現代的科技成果。從微觀(guān)原子到宏觀(guān)宇宙一應俱全。身邊都是可以親自操作的小電腦,從昆蟲(chóng)的'奧秘到地球的溫室效應,輕輕一點(diǎn)就讓人收獲無(wú)數。

  我來(lái)到了“宇航天地”進(jìn)行參觀(guān)。在“宇航天地”里,我看見(jiàn)了GPS全球定位系統模型,和專(zhuān)為提高宇航員在三維空間中達到機體平衡和自制意識能力的訓練裝置——四軸平衡器。

  四軸平衡器通過(guò)模擬飛船呈旋轉狀態(tài),考驗宇航員對環(huán)境的適應能力和自我平衡能力。我還體驗了一把宇航員的翻轉訓練,雖然轉速比真實(shí)的訓練慢了很多,而且只有短短的一分鐘,卻讓我實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到了宇航員訓練的不易。

  汽車(chē)事界里,其中有一個(gè)給人玩的項目叫“模擬翻車(chē),讓我學(xué)到了知識,一開(kāi)始我坐在車(chē)里,然后工作人員叫我綁好安全帶,開(kāi)始了,車(chē)翻了一個(gè)360。的圈,后來(lái)我領(lǐng)悟到搭車(chē)要一定要系安全帶,我以前搭車(chē)從來(lái)不系安全帶,現在領(lǐng)悟到了搭車(chē)要系安全帶,我非常開(kāi)心。

  坐在回來(lái)的車(chē)上,我想:今天去科技館,我了解了許多科學(xué)知識,過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西,并且許多人都認為不可能實(shí)現的事,現在都實(shí)現了,可見(jiàn)現在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達。我現在雖然只能參觀(guān)別人發(fā)明的東西,但我一定好好學(xué)習,將來(lái)自己發(fā)明出更加先進(jìn)的高科技產(chǎn)品,造福于社會(huì )。

科技館作文4

  3月19日下午第二節,我們四(9)班、四(10)班全體同學(xué)上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節科學(xué)課。

  聲音,生活中無(wú)處不在?蛇@極為普通的聲音,卻有著(zhù)無(wú)窮的奧秘。這次來(lái)到科技館聲音區,朱小雪老師引領(lǐng)我們大開(kāi)眼界:首先是奇妙無(wú)比的“激光琴”,耀眼的.激光束投下一圈紅點(diǎn),用筆在長(cháng)短不同的光束中揮了揮,竟然傳出了微弱的音樂(lè )聲,多么奇妙呀!隨即是“聚音亭”,在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”,沒(méi)想到聲音被擴大開(kāi)來(lái),十分嘹亮,非常有趣!然后是有形的“聲波”,在一個(gè)大鼓和幾根細線(xiàn)前,我們伸手輕輕地轉動(dòng)大鼓,大鼓發(fā)出了一種低沉的聲音,在大鼓前面的那幾條細線(xiàn)竟然也扭曲起來(lái),呈波浪形,“聲波”居然看得見(jiàn)!多么逼真呀!給我們印象最深的,非“空中音樂(lè )”莫屬。十來(lái)個(gè)玻璃管并成一排,長(cháng)短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口:“呼呼”,那是北風(fēng)呼嘯;“嘩嘩”,這是湖水翻波浪;“嗡嗡”,好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,發(fā)出的音樂(lè )也呈現不同風(fēng)格。多么神奇呀!

  來(lái)到科技館上課,跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學(xué),在操作中探索聲音的奧秘。

科技館作文5

  今天我們學(xué)校組織去科技館,同學(xué)們一路上都想象著(zhù)科技館是什么樣子,激動(dòng)得一刻也沒(méi)安靜過(guò)。

  一到科技館,我就跑到美象科技的面前。我首先來(lái)到了汽車(chē)離合器的前方,上面有一排小字寫(xiě)著(zhù):離合器就是汽車(chē)的掛擋。只要將擋位換成一個(gè)“右”,離合片就會(huì )與飛輪慢慢地離開(kāi),使摩擦力減少,使汽車(chē)加速。我立刻踩下汽車(chē)離合器然,后又將汽車(chē)離合器的離合片松開(kāi),汽車(chē)輪果然加速了很多,我又讓離合器貼緊,汽車(chē)輪又慢了下來(lái)。

  我看見(jiàn)了一大堆同學(xué)排著(zhù)隊向一個(gè)球體里走去,我也跟了進(jìn)去,一進(jìn)去才知道這里面在放球型3D電影,我覺(jué)得沒(méi)意思,就出來(lái)啦。

  我又走到了用光畫(huà)畫(huà)的游戲里,上面也寫(xiě)著(zhù)光折射原理:激光射在鏡子上,可以反射到另一個(gè)地方,多次反射就可以畫(huà)出圖形。我一次又一次地改正著(zhù)方向。一次又一次的變化,最后畫(huà)出了一個(gè)美麗的五角星,我心想:科技還真神呀。

  我和朋友們來(lái)到了球球飛的娛樂(lè )場(chǎng)。就是兩個(gè)人比賽用手搖,誰(shuí)的`球飛得高一點(diǎn),誰(shuí)就贏(yíng)。我憋足了勁,一個(gè)勁地搖,可還是比對方的那個(gè)大胖子強不了多少,不到五秒鐘,他的球就飛得老高啦,看來(lái)自己以后還得是胖一點(diǎn)。

  科技館可真好玩呀!

科技館作文6

  今天爸爸媽媽終于有時(shí)間陪我去科技館了,我和媽媽坐著(zhù)爸爸開(kāi)的車(chē)8點(diǎn)半出發(fā)前往長(cháng)沙市科技館。

  進(jìn)入科技館,只看到大廳人山人海,大廳的墻上還有許多名人的雕像,有袁隆平、陳國達、陳新民、慈云桂等等……我興奮的直往里鉆。首先看到的是混沌之風(fēng),是許多旋轉葉整齊的排列在一面墻上,每個(gè)旋轉葉上都有感應器,只要你在它面前一站它就會(huì )轉動(dòng),它在氣象,航空和航天領(lǐng)域起著(zhù)重大的作用。再進(jìn)去,就看到一個(gè)非常大的磁懸浮地球儀,地球儀在磁力作用下浮起后,通過(guò)傳感器感知地球儀與控制器的距離,當距離變小時(shí),控制器自動(dòng)減弱磁場(chǎng),當距離變大時(shí)控制器自動(dòng)增強磁場(chǎng),從而保證地球儀和控制器有一空間距離。接著(zhù)我們又看了光纖投像,我還站在那臺機器上讓它給我照了一張照片。另外我還看了帶電的塑料,會(huì )發(fā)電的衣服,紅外線(xiàn)隱形材料,隱形飛機,體驗電擊等……

  上午一會(huì )就過(guò)去了,科技館里面的儀器讓我目不暇接。中午在媽媽的催促下我只好去吃了午飯再來(lái),爸爸媽媽已經(jīng)累得不行了,他兩坐在門(mén)口的`椅子上呼啦呼啦的睡著(zhù)了,可我還余興未了又看了鎖的進(jìn)化,電子水族館,還在上面畫(huà)了一條鯊魚(yú)進(jìn)去。還去了太空探秘,到了下午三點(diǎn)多,爸爸媽媽實(shí)在太累了就說(shuō)“下次我們再來(lái)吧,現在先回去了好嗎?”可我還有很多東西沒(méi)看,4D電影,開(kāi)車(chē)體驗都沒(méi)有。但是看到爸爸媽媽疲憊不堪的樣子我同意回去了。雖然我回到了家里,可科技館的景像好像還在我眼前?萍拣^我還會(huì )來(lái)的……

科技館作文7

  今年暑假,我游歷了許多大好河山,欣賞了許多名勝古跡。令我印象最深的,卻要數浙江省科技館——一座新型的博物館了。

  那天我們乘車(chē)來(lái)到了科技館大門(mén)前,新建成的科技館有三層。門(mén)口排隊買(mǎi)門(mén)票的隊伍像一條長(cháng)龍,好不容易才買(mǎi)到了門(mén)票,便開(kāi)始了我們的`科技之旅———①體驗“在太空中的感覺(jué)”哈哈!這個(gè)游戲可刺激了——這是一個(gè)三位球體,你坐在里頭,就會(huì )失去重心,球體不停地旋轉,你很可能會(huì )倒立。我坐了進(jìn)去,機器開(kāi)始旋轉了,我坐在里頭,感覺(jué)我一會(huì )兒在翻跟頭,一會(huì )兒在滾來(lái)滾去,真好玩、谧摺爸R迷宮”這是什么呀?原來(lái),這是“知識迷宮”!爸R迷宮”分成許多間小房屋,相鄰小房屋之間有一扇門(mén),每扇門(mén)之間有一個(gè)電腦答題屏,回答對問(wèn)題,門(mén)自動(dòng)會(huì )為你打開(kāi),我從入口走了進(jìn)去,不一會(huì )就答對了題目,往下一個(gè)房間走去?刹灰粫(huì )兒,我就迷失了方向,急得我滿(mǎn)頭大汗。我又想了想,最終決定往右走,最后,通過(guò)我的努力終于走出了迷宮!我又去玩了許多游戲,照樣十分有趣?涩F在已經(jīng)5點(diǎn)了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。剛跨出大門(mén),我就想:下次有空我一定要再來(lái)體驗一次。

科技館作文8

  今天我和爸爸媽媽一起去合肥科技館了。

  大約在十一點(diǎn)的時(shí)候我們來(lái)到了科技館。進(jìn)了大門(mén),我差點(diǎn)沒(méi)暈倒。天哪!只見(jiàn)進(jìn)館的隊伍從科技館邊一直排到了樓上,少說(shuō)也有幾千人。我們就在隊伍里等呀等呀,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,下午一點(diǎn)多的時(shí)候我們終于來(lái)到了館內。

  令我印象最深的.設施有“滅火”、“傾斜小屋”和“拼裝航天飛船”等。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)“滅火”吧!我之所以對它印象深刻,是因為它讓我學(xué)到了:滅火要對著(zhù)火的根部才能在短時(shí)間內將火撲滅。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)“傾斜小屋”吧!無(wú)意中,我看見(jiàn)一個(gè)小屋也不知道里面有什么。我走進(jìn)去一看,小屋的地板是斜坡。我走到斜坡的上端,正往下走時(shí),卻有一股慣性直接把我給推了下來(lái),頭也感到暈暈乎乎的。我到入口一看,哦,原來(lái)是傾斜小屋呀!

  “拼裝航天飛船”是一個(gè)紅方塊和一個(gè)藍方塊變換方塊的面,前面屏幕上的零件也會(huì )變化。我費了一番心思,終于拼好了,那時(shí)的我別提有多開(kāi)心了!

  臨走時(shí),爸爸還給我買(mǎi)了一個(gè)小口琴?谇傺b在一個(gè)精美的塑料袋里,它掛在一條銀色的鏈子上,外殼是幽藍幽藍的,上面刻著(zhù)“科普星”三個(gè)字。我一吹,它便發(fā)出了優(yōu)美的音樂(lè )。

  今天,我可高興了!我不僅看到了許多奇奇怪怪的設施,把它玩了夠,還得到了一個(gè)口琴。

科技館作文9

  今天,我們坐車(chē)來(lái)到了鹽城科技館,一進(jìn)大廳,只見(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“歡迎小桔燈師生參觀(guān)本館”十一個(gè)字。

  接著(zhù),我們來(lái)到了二樓的穹幕影院,一進(jìn)入穹幕影院,只見(jiàn)屏幕特別大,前面后面上面都是屏幕,于是我就找了個(gè)位子坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,電影開(kāi)始了,一開(kāi)始還好,不過(guò)到了后面一段我就感到頭暈。我趕快把眼睛閉了起來(lái),頓時(shí)頭感到不怎暈了。過(guò)了一會(huì ),我們出去了,如果再晚一點(diǎn),我有可能就會(huì )吐出來(lái)的。

  接下來(lái),我們玩了濕地與海洋、兒童科技樂(lè )園4D動(dòng)感影院······

  4D動(dòng)感影院,我對它非常感興趣,那里的椅子一會(huì )左一會(huì )右,一會(huì )上,一會(huì )突然下降,一會(huì )前噴水,一會(huì )噴雪,后面一會(huì )兒噴氣,一會(huì )兒噴水蒸氣,把我們大家弄得半死半活,連口水都喝不好。戴上4D眼鏡,只見(jiàn)前面飛來(lái)蝴蝶,捉,捉不到,摸,摸不著(zhù),多可恨。

  到了自由活動(dòng)了,我們全體來(lái)到一樓的'游戲機前開(kāi)始玩游戲,只見(jiàn)游戲機不停地把一個(gè)個(gè)一元硬幣吃了下去。我早已瞄準了抓娃娃機這個(gè)機器。我用了一個(gè)硬幣放了進(jìn)去,我瞄準好了一個(gè)露在外面的娃娃,弄著(zhù)搖動(dòng)器,突然,我按下按鈕那個(gè)爪子就下去了,一下子就抓住了,我喊:“哦,抓住了啦!蔽覐臋C器下的小洞拿到了那個(gè)娃娃。

  過(guò)了一會(huì ),老師集合我們,準備打道回府了,可我們意猶未盡呢!

科技館作文10

  今天又是一個(gè)好天氣,爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀(guān)溫州科技館。

  我們一下車(chē),首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進(jìn)館里,就看見(jiàn)雪白的墻引人注目,新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落,我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒(méi)辦法。

  各式機器人擺在眼前,有對陣球賽,機器人彈琴,吹薩克斯,它們彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子突然眼前一亮,我看見(jiàn)一個(gè)很好玩的東西,那就是機器人手抓球,而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球,我一次又一次的`失敗,但我不灰心,這是一個(gè)機會(huì ),我要把握住。我不斷的移動(dòng)和旋轉機器人的前臂上臂和手,手張開(kāi)正好對住球,合攏抓住了球,并提起,成功了,我高興極了。

  這時(shí)爸爸叫我到游樂(lè )園玩一個(gè)刺激又需要膽大勇敢的活動(dòng),我們邊說(shuō)著(zhù)就到了,我一看特別驚訝,原來(lái)是個(gè)滑梯,但和平時(shí)的并不一樣?慈ズ芨吲,我膽怯了爸爸一個(gè)兒鼓勵我,我終于下決心試試,我一步步走近,抓住鐵竿,整個(gè)身體懸在空中,我閉住眼睛,不敢睜開(kāi),在爸爸一再鼓勵下,我慢慢不害怕了睜眼看著(zhù)前方,突然一放手,我順著(zhù)滑梯安然無(wú)恙的滑下來(lái)了。今后我要變的勇敢自信。 我玩了許多新奇的東西,在玩中學(xué)到很多知識,更了解科技的奧妙需要我不斷學(xué)習!翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。

科技館作文11

  在車(chē)上,我的心很激動(dòng),因為馬上就要到科技館了。

  這時(shí),一個(gè)碩大的橢圓形映入我的眼簾。車(chē)子離科技館越來(lái)越近,我驚奇地發(fā)現金屬玻璃墻上流著(zhù)水,我想:這些人也太浪費了吧。

  車(chē)子終于到了,我直奔大門(mén),跑了進(jìn)去,只見(jiàn)我四周有幾根柱子,上面介紹了科技館的分布以及這些高科技物品的性能。我往左一瞧,映入我眼前的是一個(gè)非洲世界,大象、犀牛、老鷹等動(dòng)物齊聚一堂。雖是模型,但絲毫不比真的遜色。我拍了一下大象,傳來(lái)一聲大象的長(cháng)鳴,摸了一下老虎,一聲吼叫嚇了我一跳······(good!)

  走上階梯,便來(lái)到了二樓,這是一個(gè)航空世界。高大的模型火箭,精彩的'火箭介紹視頻讓我不得不佩服這些科學(xué)家。我走在這些巨大的模型之間,這時(shí),我看見(jiàn)了神舟六號船天器,它有細長(cháng)的身軀,最底下還裝有火箭推助器。而中國國旗讓我自豪。另外,我還看了一段火箭發(fā)射的視頻,真讓我大開(kāi)眼界。

  三樓是一個(gè)游戲區,也我我最喜歡的地方。我最先來(lái)到足球場(chǎng),服務(wù)員遞給我一個(gè)足球,讓我踢屏幕,我一看,屏幕上有個(gè)守門(mén)員盯著(zhù)我,我飛起一腳,球進(jìn)了,只見(jiàn)屏幕上顯現出“真棒呀”三個(gè)字,我高興極了。另外,我還玩了拳擊、乒乓球等游戲。

  這次的上?萍拣^之旅讓我領(lǐng)會(huì )了科學(xué)的神奇,我想:等我長(cháng)大了,一定要發(fā)明出一個(gè)震驚世界的高科技。

科技館作文12

  五月六日下午,我在家中沒(méi)事可干,這時(shí),正干活的媽媽對我說(shuō):“這幾天新聞中光說(shuō)科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽(tīng),馬上從床上跳起來(lái),穿上衣服,接了一瓶水,就出發(fā)了。

  在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調,有一些實(shí)物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過(guò)了一會(huì ),我們來(lái)到了科技館,我們大吃一驚,館內除了一些關(guān)于全國青少年科技創(chuàng )新大賽的展板和一些仿制品外沒(méi)別的,這對于我這個(gè)去過(guò)六次上海和三次上?萍拣^的人來(lái)說(shuō),太差勁了!又一想,既然來(lái)了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費了時(shí)間,就認真地觀(guān)看了起來(lái)。

  這里大約介紹了三四十個(gè)小發(fā)明,我最喜歡的是海南省?谑械诹W(xué)六年級的謝夏同學(xué)發(fā)明的加濕型電風(fēng)扇,他是獲得了第十七屆全國青少年科技創(chuàng )新大賽的二等獎,我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說(shuō):“我看到西部的戰士開(kāi)著(zhù)吹干燥風(fēng)的`風(fēng)扇,還在往地下潑水……”我想:正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時(shí),他能想到戰士們,我覺(jué)得這一點(diǎn)很可貴。

  回家的路上,我想:現在城市發(fā)展很快,如果我們市的科技館再這樣下去就會(huì )落后于我們的社會(huì )還有其它的城市,也會(huì )給我們這個(gè)正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟強市拖后腿!

科技館作文13

  今天,我和爸爸、媽媽?zhuān)有哥哥一起去參觀(guān)科技館。

  我們先來(lái)到一樓,我看見(jiàn)一群人正圍著(zhù)什么看,充滿(mǎn)好奇的我連忙跑過(guò)去,擠進(jìn)了人群里。哦!原來(lái)是三個(gè)機器人在打仗,他們三個(gè)長(cháng)得一模一樣,有頭、有手、有腳、有眼睛,只是顏色不一樣,一個(gè)是白色,一個(gè)是黑色,一個(gè)是灰色。

  打仗時(shí),白色機器人只會(huì )用手不會(huì )用腳,黑色機器人只會(huì )用腳不會(huì )用手,而灰色機器人能手腳并用,但是速度有點(diǎn)慢。他們打來(lái)打去,不分上下,一會(huì )兒是白色機器人被打倒了,一會(huì )是黑色機器人,一會(huì )兒又是灰色機器人。神奇的是,他們倒地后,只需用一只手在地上一撐,就立刻又爬起來(lái),他們太強悍了!

  看完機器人大賽,我們上了二樓。那里有一個(gè)青蛙?chē)娝,只要我們的聲音叫得越大聲,青蛙嘴里的水就噴得越遠。

  三樓上有一座傾斜的房間,但從外面看房間是正的'。那為什么叫“傾斜房間”呢?是怎么一回事呢?推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去一看:啊,原來(lái)房間真的是傾斜的!好像馬上就要倒塌一樣。在里面只呆了一會(huì )兒,就感覺(jué)到頭暈,我趕緊跑了出來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)閉館的鈴聲響了,我仍意猶未盡,卻又不得不離開(kāi)。

  這次參觀(guān)科技館,我學(xué)到了很多有用的科學(xué)知識,以后我還要多參加這種有意義的活動(dòng)。

科技館作文14

  今天下午,我們三年級六班要去參觀(guān)科技館,全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書(shū)小組為單位,一起站好隊,出發(fā)了。

  到了科技館門(mén)口,我們看見(jiàn)門(mén)口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型,非常高大壯觀(guān)。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館,一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明,右邊介紹的是中國的四大發(fā)明,有倉頡創(chuàng )字、炎帝創(chuàng )市......,還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

  然后我們上二樓,我們發(fā)現全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺(jué)得腳踏發(fā)電比較有趣,方法是:體驗者騎到腳踏車(chē)上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發(fā)電量越大,燈泡就亮的更多。

  我們又上了三樓,有滾珠直線(xiàn)、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的`是地面互動(dòng),其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的足球場(chǎng),然后我們在足球上踩一下或踢一下就會(huì )朝你想踢的地方滾去,但是有時(shí)候足球會(huì )不聽(tīng)話(huà)的滾到別的地方去。體驗完后走我們來(lái)到四樓,講解員告訴我們,四樓采用了很多媒體屏幕,果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見(jiàn)一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......我最喜歡的是電影配音,我和同學(xué)給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了,我覺(jué)得很有趣,好像真的在播放這場(chǎng)電影,而我們就是配音員!

  今天的科技館參觀(guān)可真有趣呀,讓我學(xué)到了很多知識!感到了科學(xué)知識的奇妙和它給人類(lèi)帶來(lái)的巨大變化!

科技館作文15

  今天,媽媽帶我去科技館參觀(guān)。

  我們先去看了4D電影,看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇,一戴上它感覺(jué)整個(gè)畫(huà)面都立體地浮現在眼前了。那部電影很好看,讓人有身臨其境的感覺(jué),當畫(huà)面上出現小爬蟲(chóng)時(shí),我感覺(jué)那些小爬蟲(chóng)仿佛就在腳底下咬我們呢。

  接著(zhù)我們去了“地震小屋”,通過(guò)看電視,我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了,不能乘電梯,必須快速地從樓梯上跑下去;如果來(lái)不及可以先躲在桌子底下、衛生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗了地震時(shí)的感覺(jué),整個(gè)房子都在晃,還有地裂,可怕極了!

  接著(zhù)我又在消防模擬通道里體驗了火災逃生,火災逃生時(shí)要低頭,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我們要預防火災,平時(shí)不要玩火,不要亂動(dòng)電源。

  然后,我們來(lái)到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根據琴聲變大變小,還可以根據發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低,就像有一只神奇的'魔手在操縱著(zhù)它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂……

  科技館里的東西真神奇!我這次去參觀(guān)科技館不僅玩得很開(kāi)心,還學(xué)到了很多知識,我想現在科技比以前要發(fā)達了,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大以后研究更多的科學(xué)知識。

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