考試不及格檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-27 17:46:28 考試 我要投稿

【優(yōu)】考試不及格檢討書(shū)15篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編整理的考試不及格檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】考試不及格檢討書(shū)15篇

考試不及格檢討書(shū)1

尊敬的老師;

  您好!

  我懷著(zhù)十分的愧疚與后悔向您道歉,我有愧于您對我的教誨,在這次的語(yǔ)文考試當中整個(gè)班級只有我一個(gè)人沒(méi)有及格,我給您蒙羞了,我非常的對不起您,語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的學(xué)科,在上課的時(shí)候老師每節課也很負責任,但是我的考試態(tài)度卻造成了我成績(jì)的不及格,我想如果是我沒(méi)有及格的考試水平,我盡到了自己的能力還是沒(méi)能及格,老師也會(huì )為我感到欣慰,但事實(shí)卻是我的語(yǔ)文成績(jì)在班級是比較好的,但在考試的.時(shí)候卻在睡覺(jué),我這日字都在不斷的對自己反思與檢討,我犯下的錯誤能得到老師的原諒,于是我就下了這份檢討書(shū),向老師檢討自己的考試態(tài)度,以及對自己錯誤的認識,還有自己一定會(huì )在學(xué)習上嚴格要求自己的決心。

  在這次的考試前一晚,我并沒(méi)有去進(jìn)行語(yǔ)文的復習,而是在家里玩到了很晚的游戲,剛開(kāi)始回到家的時(shí)候就對自己說(shuō),玩一小會(huì )就去復習語(yǔ)文,結果玩了一陣又一陣,完全把復習拋到了腦后,因為個(gè)人自制力很差,不懂的約束自己,所以摸著(zhù)手機就玩到了深夜,在考試的這天,因為起的很晚,匆匆忙忙的感到學(xué)校,在語(yǔ)文考試的過(guò)程中,在做完基礎知識的時(shí)候睡意就來(lái)了,還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來(lái),作文和閱讀也沒(méi)有寫(xiě)完,這才造成了我的不及格。

  作為一個(gè)學(xué)生,在考試的時(shí)候發(fā)生這種睡覺(jué)的情況,導致成績(jì)的不合格,這是一種對自己不負責任的行為,這也是對教學(xué)老師的不尊敬,同時(shí)也是我學(xué)習態(tài)度的不端正,我們在學(xué)校的目的就是學(xué)好知識,并且能夠熟練的運用,同時(shí)養成好的習慣和態(tài)度,我知道在這次的考試當中,我的行為很惡劣,我也知道老師對我的行為已經(jīng)很失望了,在我經(jīng)過(guò)自己的反思,我知道自己對考試的態(tài)度很不端正,我也很后悔在自己身上出現了這種行為。

  我知道我語(yǔ)文考試不及格是我對待考試的態(tài)度造成了,我對不起老師在平時(shí)對我的指導,同時(shí)我從這次考試中知道自身還存在許多的問(wèn)題,我對這次事情的認識非常深刻,我辜負了老師對我的期望,所以我現在下定決心要改到自己的一些壞毛病,養成一個(gè)好的學(xué)習習慣,在學(xué)習上持之以恒,用積極的態(tài)度面對自己的每一次考試。

  老師,對不起,我讓您失望了。我現在已經(jīng)意識到了自己存在的問(wèn)題,我懇求老師能原諒我這一次的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

考試不及格檢討書(shū)2

尊敬的數學(xué)老師:

  您好!

  我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您做出檢討,反省我此次數學(xué)考試不及格的錯誤;仡櫛敬螖祵W(xué)考試經(jīng)過(guò),我本人在前一階段學(xué)習當中思想散漫,經(jīng)常上課遲到,作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交,并且多次在歷史課上睡覺(jué)、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。為此,我感到深深的懊悔與自責,我要向您表示深刻的歉意,也對自己的不好好學(xué)習感到慚愧。學(xué)習本應該是自己的事情,可是我數學(xué)成績(jì)不及格拖累了全班平均成績(jì),并且我學(xué)習態(tài)度傲慢,顯然是不對的。面對53分的.成績(jì),我感到羞愧,也讓班級蒙羞,給數學(xué)老師造成了極大困擾,給班級同學(xué)樹(shù)了不好范例。

  現如今,經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,我已經(jīng)幡然醒悟。我決心認真努力讀書(shū),不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發(fā)向上。為此:

  第一,我要嚴肅面對承認此次錯誤,并且向您保證今后一定重視數學(xué)科目學(xué)習。

  第二,我要充分糾正自己的學(xué)習態(tài)度,端正心態(tài),改變學(xué)習方法,努力向身邊歷史成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。

  第三,我必須充分吸取錯誤經(jīng)驗教訓,并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。

  最后,我希望數學(xué)老師能夠原諒我的錯誤,給我一次重新改過(guò)的機會(huì ),我也希望同學(xué)們監督我完成目標。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)3

  我感覺(jué)我這次語(yǔ)文考試的分數是很低的,這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而,考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的.事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1,平時(shí)不注意語(yǔ)文知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于語(yǔ)文這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。

  2,日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成語(yǔ)文作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給語(yǔ)文作業(yè)的。

  3,有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的語(yǔ)文成績(jì)才是給老師最好的交待。

考試不及格檢討書(shū)4

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  我實(shí)在是感覺(jué)很慚愧,這次期末考試我的成績(jì)讓你們失望了,在考試之前我還信誓旦旦的說(shuō)一定要考取好的成績(jì),盲目的自信,以為自己考試一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)很簡(jiǎn)單,但是現在我回想起來(lái)的時(shí)候實(shí)在還是感覺(jué)很不好,這也不是我應該要的有的態(tài)度,對于這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習我還是有一定問(wèn)題的,對這次考試不及格的情況,我也應該要做出檢討。

  近期在學(xué)習當中,我應該要對自己更加有信心一點(diǎn),這也是我需要堅持去做好的,我覺(jué)得在個(gè)人學(xué)習能力上面平時(shí)所花的時(shí)間比較多,這方面我應該要更加認真一點(diǎn),我覺(jué)得自己?jiǎn)?wèn)題還是比較大的,沒(méi)有認真的規劃好細節的事情,這個(gè)學(xué)期以來(lái)放松了自己,這樣下去肯定是會(huì )有問(wèn)題的',我需要做好相關(guān)的本職工作,所以我還是感覺(jué)很有意義的,考試不及格的情況,我會(huì )讓自己未來(lái)做的更加認真的一點(diǎn),不斷的提高自己的成績(jì),通過(guò)這樣的方式去積累經(jīng)驗,做出合理的規劃來(lái)。

  這次期末考試我覺(jué)得非常的為難,這也是我的問(wèn)題,平時(shí)花在這方面的時(shí)間還是不多的,我希望可以通過(guò)這樣的方式去鍛煉自己,用這樣的方式去證明自己,但是這次考試還是出了問(wèn)題,今天在工作當中,我還是做的不夠好的,因為沒(méi)有用心的搞好字的學(xué)習,這段時(shí)間以來(lái)我還是應該要做的更加細心一點(diǎn),確實(shí)還是感覺(jué)非常的有意義,考試不及格的情況,這是我在上課的時(shí)候不認真聽(tīng)講,在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有把重心放在學(xué)校上面的后果,實(shí)在是讓我感覺(jué)很為難,這段時(shí)間以來(lái)我也想了很多事情,這不是我應該要有的態(tài)度,實(shí)在是需要對自己更加有信心一點(diǎn)。

  我沒(méi)有認真的做啊好自己的事情,在這一點(diǎn)上面我還是需要堅定自己的態(tài)度,對于今天的情況我感覺(jué)很自責,以后我一定會(huì )好好的聽(tīng)講,這次考試結果出來(lái)之后,我自己也是有點(diǎn)接受不了,有兩門(mén)功課沒(méi)及格,這是過(guò)去從來(lái)沒(méi)有的,我應該要好好的反思自己,在保證自己工作的同事,也還是應該要更加專(zhuān)注一點(diǎn),以后我會(huì )搞好自己的學(xué)習,認真的聽(tīng)講,也認真的去高考自己的學(xué)習,認真的搞好自己的學(xué)習,一定不會(huì )讓不及格的情況再出現了,作為一名初一學(xué)生,我還是有很多應該要認真的規劃好,希望您給我糾正我的問(wèn)題。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)5

尊敬的XX:

  在這次期中考試當中,我的數學(xué)成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的來(lái)說(shuō),我數學(xué)考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于數學(xué)這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了數學(xué)成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)數學(xué)知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  數學(xué)是一門(mén)學(xué)習重要的學(xué)科,在生活中有很大的`用處,所以啊,數學(xué)涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

  這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在數學(xué)學(xué)習上,萬(wàn)不可讓數學(xué)老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

  XXX

  xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  開(kāi)學(xué)不久以后我們便已經(jīng)迎來(lái)新學(xué)期的考試,在這次的考試中由于發(fā)揮失常的緣故導致我存在著(zhù)部分科目不及格的狀況,當我得知自己的成績(jì)以后著(zhù)實(shí)為了不及格的狀況感到十分沮喪,因此我在反思自己在學(xué)習方面的不足以后便認真檢討了考試不及格的問(wèn)題。

  對待考試不夠重視以至于發(fā)揮失常是造成不及格的原因之一,也許是沒(méi)有從假期的狀態(tài)中調整過(guò)來(lái)的緣故導致我對開(kāi)學(xué)考試沒(méi)有引起重視,雖然明白考試成績(jì)不好會(huì )對今后的發(fā)展造成不良的影響,但也許是過(guò)于自信的緣故導致我沒(méi)有重視考前的復習工作,雖然老師經(jīng)常強調考前復習的重要性卻沒(méi)能將其牢記在心,現如今因為不及格而被批評也許是對我這段時(shí)間不夠努力的懲罰吧,而且即便是在考試期間也沒(méi)有細心審題導致部分簡(jiǎn)單的題目出錯,可以聯(lián)想到今后老師講解試卷的時(shí)候會(huì )讓我感到多么慚愧。

  自身學(xué)習基礎不夠扎實(shí)才是導致不及格的主要原因,承認自身學(xué)習基礎差才能夠從根本上解決考試不及格的`問(wèn)題,畢竟若是自身學(xué)習成績(jì)足夠優(yōu)秀的話(huà)完全可以在考試中取得理想的成績(jì),僅僅以發(fā)揮失常的借口來(lái)進(jìn)行逃避也是對自身不負責的做法,所以我得正視自身的問(wèn)題并在以后的學(xué)習中予以重視才行,也許是之前的假期沒(méi)有好好學(xué)習的緣故才會(huì )導致開(kāi)學(xué)以后跟不上同學(xué)們的進(jìn)度,說(shuō)實(shí)話(huà)即便是上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識也有不少被遺忘,這說(shuō)明我在平時(shí)也沒(méi)有好好學(xué)習以至于出現了這樣的狀況,綜合分析以后也就不難發(fā)現造成開(kāi)學(xué)考試不及格的原因所在了。

  得到不及格的教訓以后盡快加以改正才是我應該做的,思想上認識到自身的錯誤以后還要端正態(tài)度并將精力都投入到學(xué)習之中,雖然這次因為自身的問(wèn)題導致考試不及格卻不能夠變得自暴自棄,知恥后勇并爭取在下次考試中取得良好成績(jì)才是我應該做的,畢竟想要洗刷恥辱還需要自身足夠努力才不會(huì )在考試中重蹈覆轍,既然已經(jīng)認識到自身的不足又怎能在考試不及格以后無(wú)動(dòng)于衷呢?所以我會(huì )認真聽(tīng)從老師的教導并保證下次考試中能夠取得理想的成績(jì)。

  想要獲得老師的諒解還需要自己去積極爭取機會(huì )才行,通過(guò)行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)悟才是我在學(xué)習生活中應該做到的事情,所以我會(huì )重視今后的學(xué)習并為了下次的考試做好相應的準備,認真復習以往學(xué)習的知識并在課堂上做好筆記才能夠為考試成績(jì)的提升建立保障。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的化學(xué)考試中,我不及格,作為一名理科生,這本來(lái)是不應該的行為,但是在數理化這三門(mén)重點(diǎn)科目上,我的化學(xué)又是最弱的了。其他科目我都可以很好的學(xué)習和理解,但是對于化學(xué)來(lái)說(shuō),總是像隔著(zhù)一層紗一樣,上課看起來(lái)聽(tīng)懂了,做題目的時(shí)候似乎也知道做了,但是一到考試的時(shí)候,就現行了,根本就不會(huì )做了。這次期末的考試,更是出現了退步,不及格了。我也感到很焦慮,畢竟下學(xué)期就是高三了,化學(xué)要是沒(méi)學(xué)好,也影響我高考的成績(jì)。

  還是在初中的時(shí)候我的化學(xué)就不是太好,勉強可以70多分,不上不下的樣子,進(jìn)入高中以來(lái),要記的東西,背的`東西更多了,雖然勉強,但分數總是提不上去,在面臨分班的時(shí)候,雖然有點(diǎn)猶豫,但還是選擇了理科,畢竟我的歷史和政治更是學(xué)不好,況且我的物理和數學(xué)都是挺好的,所以選擇了理科。

  到了高二的階段,化學(xué)的知識變得更加復雜而多了,像電解,電離,氮族元素,烴等等,一個(gè)個(gè)單元的知識雖然老師是一個(gè)個(gè)的講,但是我卻是學(xué)的懵懵懂懂的,看起來(lái)當時(shí)聽(tīng)懂了,做題目也對了,但是要我講,或者告訴別人怎么做,我卻完全不知道,有點(diǎn)像是死記硬背的樣子,而到了考試的時(shí)候,更是茫然。

  這次的期末化學(xué)考試有點(diǎn)難度,而且題目都沒(méi)有做過(guò),雖然老師講過(guò),但我就是轉不過(guò)彎來(lái)理解,做起來(lái)很吃力,做著(zhù)做著(zhù)就有了放棄的想法,結果最后幾個(gè)題目我就敷衍了事,想著(zhù)反正不會(huì )做,就亂做一通算了。結果可想而知,考試的成績(jì)就不及格了,也是我對待考試的態(tài)度不認真造成的。

  還有一點(diǎn),我感覺(jué)我對化學(xué)的學(xué)習有了泄氣的感覺(jué),不再像剛升入高二的時(shí)候那樣,即使我化學(xué)不好,我也是要努力的學(xué)習的,這些元素,原理,公式,不理解的就記住,不懂的就多做題目,總會(huì )有進(jìn)步的,但是慢慢的,我發(fā)現越來(lái)越吃力了,而且化學(xué)學(xué)習花費的時(shí)間太多,會(huì )影響到我其他科目的學(xué)習。

  漸漸我對化學(xué)沒(méi)有當初那股子必須把它學(xué)好的勁頭,而是該上課上課,該做題做題,自然我的化學(xué)知識把握也就沒(méi)有那么好了。這次考試不及格就是對我的一次警醒。

  我反省后,也明白這個(gè)短板必須補上去,即將進(jìn)入高三,暑假里還需要提前學(xué)習高三的知識,我更是要抓緊時(shí)間,把時(shí)間分配好,調整我學(xué)習化學(xué)的心態(tài),認真的把化學(xué)學(xué)好,即使成績(jì)依舊不好,但至少我努力過(guò),這樣以后的考試時(shí)候也不會(huì )后悔。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,這次的期中考試成績(jì)我已經(jīng)知道了,我感到十分的丟臉,虧我還身為班上的班長(cháng),這樣的成績(jì),在學(xué)習方面怕是難以服眾了,我這次期中考砸了,沒(méi)有一門(mén)超過(guò)90分,多幾門(mén)都是6、70分,最看不過(guò)眼的就是我的化學(xué)試卷。在之前我對我的化學(xué)考試也是信心滿(mǎn)滿(mǎn),我還在同桌面前說(shuō)我這次化學(xué)應該考的特別好,因為我覺(jué)得我全都會(huì )做,而且都寫(xiě)滿(mǎn)了,打滿(mǎn)分都有可能,可現實(shí)給我來(lái)了狠狠一巴掌,化學(xué)卷子上全是醒目的叉,定睛一看,我的化學(xué)成績(jì)才38分,這不僅刷新了我自己的紀錄,還順帶刷新了班上的化學(xué)成績(jì)紀錄,當然是下限紀錄,我當時(shí)覺(jué)得好丟人,牛皮吹大了,把自己砸死了。

  我知道我這次成了班上的罪人,學(xué)校的每次考試過(guò)后都會(huì )把每班班級每個(gè)學(xué)生每門(mén)課的成績(jì)作匯總,然后以班級為單位排出名次,評選優(yōu)秀教師。我就比較“厲害了”,一個(gè)人把班級的平均分給拉了下來(lái),在初三年級所有的班級中,我們班化學(xué)成績(jì)平均分排在年級倒數第二,我很慚愧,我也不知道該跟班上同學(xué)們說(shuō)什么,也不知道怎么去跟化學(xué)老師道歉,我沒(méi)臉見(jiàn)他,我只能告訴大家,不要因為這一次失誤就一棒子打死我,覺(jué)得我化學(xué)是真不行,我下次一定不會(huì )給班級拖后腿,你們放心,我說(shuō)到做到,絕不食言。

  經(jīng)過(guò)考試完,老師的試卷講解,再加上我自己的一些反思,我得出一些我這次成績(jì)考這么差的原因:

  1、對自己太過(guò)于自信,狂妄自大是我的致命弱點(diǎn),經(jīng)常把答案算出來(lái)了,就立馬寫(xiě)在了答題卡上,也不會(huì )做復算,最后寫(xiě)完了寧愿發(fā)呆,也不會(huì )去檢查試卷。其實(shí)有很多問(wèn)題只要我一檢查,立馬就能發(fā)現的。

  2、對化學(xué)反應式的知識點(diǎn)完全沒(méi)有掌握,經(jīng)常搞混或者搞錯反應式。導致后面的計算大題幾乎都是錯的,我還一本正經(jīng)的寫(xiě)了一大推。

  3、對化學(xué)的實(shí)驗的.知識點(diǎn)幾乎為0,寫(xiě)實(shí)驗題全是靠自己的感覺(jué)和記憶力那零零星星的東西,本學(xué)期開(kāi)展了5次化學(xué)實(shí)驗。3次我不在,還有一次做到一半,被學(xué)校叫去開(kāi)會(huì )了,唯獨在的那次,還是最簡(jiǎn)單的二氧化碳的制取,然而這次并沒(méi)有考這個(gè)實(shí)驗,全是我沒(méi)有做過(guò)的實(shí)驗,我在化學(xué)實(shí)驗方面的知識落后太多了。

  4、我的字跡有點(diǎn)太丑了,寫(xiě)的字還有點(diǎn)隨心所欲。比如我寫(xiě)的化學(xué)反應式里面的Z我就經(jīng)常寫(xiě)的有點(diǎn)像2,導致閱卷老師直接給我打叉。

  這些都是我在接下來(lái)的學(xué)習中應該注意的地方,我相信只要我把以上幾點(diǎn)改正,我的成績(jì)一定可以得到質(zhì)的飛躍,不會(huì )再拖班級的后腿。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)9

親愛(ài)的父母:

  我懷著(zhù)深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jì),在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此,我感到深深的`對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說(shuō)一句:非常抱歉!

  分析我此次語(yǔ)文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次,是我語(yǔ)文基礎薄弱,上課還不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)認真完成。第三,是我沒(méi)有足夠的上進(jìn)心,終日得過(guò)且過(guò),成績(jì)一直原地踏步。

  此次語(yǔ)文考試成績(jì)差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

  從今往后,我一定堅決改正:第一,在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責任心?既(yōu)異成績(jì)回報父母,讓父母臉上有光。

此致

敬禮!

  檢討人:x x x

  20x x年x x月x x日

考試不及格檢討書(shū)10

尊敬的XX:

  我這次語(yǔ)文老師成績(jì)不及格,而且是全班的倒數第一,我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學(xué)生,語(yǔ)文是自己的主要學(xué)習科目。正所謂“語(yǔ)文是表達思想的工具,不學(xué)好語(yǔ)文就可以算是一個(gè)啞巴”,而我這次語(yǔ)文不及格恰恰就反映出了自身不重視語(yǔ)文學(xué)習,太過(guò)片面地認為語(yǔ)文不重要,把很多精力用在了其他科目上。

  面對我如此糟糕的語(yǔ)文成績(jì),我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這么糊涂,語(yǔ)文是一門(mén)表達思想的學(xué)科,人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時(shí)間,單純的專(zhuān)研數學(xué),只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達思想,這也是徒勞的。

  現如今,我面對語(yǔ)文成績(jì)如此糟糕的情況,心里充滿(mǎn)了無(wú)限的悵然與恍惚。我覺(jué)得過(guò)去片面思考各科目的.重要比較是不對的。最后我向老師鄭重保證:我今后一定是要認真學(xué)習語(yǔ)文,努力成為一名語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

考試不及格檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)歷史的決心。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)歷史。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。

  正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人。

  對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、折磨了老師的精神,這樣的`折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數??

  學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那歷史成績(jì),沒(méi)有80分,也能75分。但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想??

  此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?

  我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  一、學(xué)好課本知識。

  學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  檢討人:xx

考試不及格檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  前段時(shí)間考試結果出來(lái)的時(shí)候的確讓我的心情出現了劇烈的波動(dòng),雖然說(shuō)自己對這次考試的成績(jì)沒(méi)有什么信心卻也沒(méi)有考慮過(guò)不及格的情況,明明享受著(zhù)相同的學(xué)習環(huán)境卻在考試的時(shí)候只能獲得這么點(diǎn)分數,這種不及格的成績(jì)絕不是用懈怠二字便能夠解釋得清楚的,而且面對這次考試不及格的情況的確應該深刻檢討一番。

  這次考試不及格的根本原因就是以往沒(méi)有認真學(xué)習導致大多數題目都不會(huì )做,盡管很久以前老師就給我們講過(guò)關(guān)于打鐵還需自身硬的道理,但由于自己沒(méi)有將其放在心上才會(huì )導致在后續的.學(xué)習之中沒(méi)有用心對待,再加上自己的學(xué)習成績(jì)本就不好自然就會(huì )在后續的考試之中落得不及格的下場(chǎng),實(shí)際上但凡平時(shí)用心聽(tīng)講都不會(huì )早考試之中出現這種慘烈的結果,畢竟在后續的試卷分析之中都可以得知大多數題型都是老師在以往講過(guò)的部分,只不過(guò)由于自己以往沒(méi)有用心對待才會(huì )成為考試不及格的那種人。

  另外在我看來(lái)這次不及格也與自己沒(méi)有重視這場(chǎng)考試有著(zhù)聯(lián)系,考試之前毫無(wú)緊迫感以至于沒(méi)有開(kāi)展正常的復習工作,明明看到那么多同學(xué)都在備戰考試卻沒(méi)有絲毫自主學(xué)習的想法,在這種對比之下自然便會(huì )明白自己無(wú)法在考試之中獲得高分,既沒(méi)有在學(xué)習上設立目標又帶著(zhù)這種得過(guò)且過(guò)的心態(tài)只會(huì )讓個(gè)人能力不斷下降,更何況老師在考試之前便強調過(guò)需要認真展開(kāi)復習工作才行,然而自己沒(méi)有將其放在心上以至于出現了考試不及格這種讓人沮喪的結果。

  當其他同學(xué)取得高分而自己卻存在不及格現象的時(shí)候就會(huì )拉低班級整體平均分,考慮到每次考試結束之后不同班級之間都會(huì )暗地展開(kāi)評比又怎能無(wú)動(dòng)于衷,從這點(diǎn)可以明白自己不及格的考試成績(jì)已經(jīng)拖了全班發(fā)展的后腿,明明作為班級的一份子卻因為不夠努力而損害到集體的利益,因此我得從中認識到考試不及格產(chǎn)生的原因并盡量讓這樣的情況不再發(fā)生,尤其是通過(guò)這次老師的教導應當明白唯有認真學(xué)習才不至于再次發(fā)生考試不及格的狀況。

  以后我得在課堂上緊跟老師講課的步伐并認真做好相應的筆記,除此之外還要利用課余時(shí)間將以往不牢固的基礎重新打牢一遍,這樣的話(huà)縱使無(wú)法在考試之中獲得高分也不會(huì )出現不及格這種窘迫的狀況,而且當其他同學(xué)都在努力學(xué)習的時(shí)候自己應當引起重視才不會(huì )被遠遠拋在身后。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我是來(lái)為自己這次期末考試中數學(xué)不及格作檢討的。這次成績(jì)不及格不僅給自己帶來(lái)了一定的心理壓力,還拉低了班級的平均分,造成了一系列的負面影響。

  而且這次數學(xué)試卷發(fā)下來(lái),我看著(zhù)鮮艷的50分愣了半天,這種數學(xué)考試成績(jì)不及格的情況,把我自己也嚇了一跳,經(jīng)過(guò)細細反思后,我總結出三個(gè)方面的原因來(lái)。

  第一是因為這段時(shí)間上課確實(shí)有點(diǎn)不認真,經(jīng)常走神,老師剛講的一個(gè)知識點(diǎn),一眨眼就忘了,或者是都在講下一題了我還停留在上一題,我認為這是睡眠不足的原因,以后我會(huì )合理規劃好自己的睡眠時(shí)間的,堅持早睡早起,一定不再影響課堂效率!

  第二就是周五放學(xué)后只想著(zhù)玩,玩手機玩電腦,因為家人在這方面比較信任我,不太控制我的自由,但是自己卻沒(méi)有自控力,到要交作業(yè)了的時(shí)候,沒(méi)寫(xiě)完就抄別人的馬馬虎虎交上去了事,對自己一點(diǎn)也不負責,對老師也非常不尊重,在這里我誠懇的道個(gè)歉。

  第三也是最重要的一點(diǎn)就是考試的時(shí)候沒(méi)有規劃好,把時(shí)間都浪費在后面的大題上了,放棄了簡(jiǎn)單的題,把容易拿的分忽略而去死磕難題,這種不理智的做法就導致了試卷沒(méi)做完,更沒(méi)來(lái)得及做檢查,所以考試成績(jì)就不及格。

  研究題目這種做法是值得肯定的,但是不應該放在考試的時(shí)候去攻克,而是應該利用好課余時(shí)間或是老師講解的'時(shí)候。針對這次不及格的情況,我仔細檢討一番后對自己的學(xué)習做了相應的計劃,保證下次不會(huì )再出現這種錯誤。

  第一,上課認真聽(tīng)講,不懂下課就問(wèn),不把問(wèn)題留給明天;

  第二,放假后的作業(yè)一定要自己寫(xiě),嚴格控制自己的玩耍時(shí)間,并請父母幫忙監督;

  第三,合理安排考試時(shí)候在題型題量上的考試時(shí)間分布,先做容易拿分正確率高的題,再去研究后面的難題,保證質(zhì)量的同時(shí)也要提高效率。

  除此之外,感謝班主任老師將我這次的問(wèn)題指出來(lái),同時(shí)也謝謝任課老師幫我做的試卷錯題分析,謝謝老師們不拋棄不放棄我!我會(huì )用下次的考試成績(jì)來(lái)證明自己是真的認識到錯誤并認真進(jìn)行了反思的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  在這次地理考試當中,我的地理成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的'重視,在地理日常學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  地理是一門(mén)日常學(xué)習地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

  這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理日常學(xué)習上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。

  于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。 早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。 正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的'時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。

  但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人 對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。 這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數…… 學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。

  但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想…… 此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?

  我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  一、學(xué)好課本知識。 學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。 適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  檢討人:***

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