考試作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-27 16:45:14 考試 我要投稿

考試作弊檢討書(shū)15篇【通用】

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的考試作弊檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

考試作弊檢討書(shū)15篇【通用】

考試作弊檢討書(shū)1

  尊敬的老師:

  由于我在考試的時(shí)候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

  20xx年XX月10日上午,我們舉行了專(zhuān)業(yè)必修課《工程建設項目guǎn lǐ》的考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現很多題目都不會(huì )做,我一時(shí)糊涂,就用手機向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。

  老師,對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的.老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養?荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  檢討人:XX

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)2

  我懷著(zhù)愧疚的情緒,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),個(gè)性是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的狀況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的.確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。個(gè)性是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。此刻我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每一天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了

  只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習潛力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我必須不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  期望老師能夠再給我一次機會(huì ),我必須會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

此致

  敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)3

班主任:

  我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫肖強,在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):

  我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的,不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復教導話(huà)言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì ),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導。

  我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習,同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí),能夠給我改正的機會(huì ),讓我在今后的生活學(xué)習中,消除這些不良習慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我作弊的過(guò)程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束,我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷,我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的.。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。

  關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。

  但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì ),讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會(huì )吧!我要知錯就改,爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

  1,要求按照老師要求寫(xiě)一篇1的檢討書(shū)!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。

  2,制定學(xué)習計劃,認真克服種.種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測試中,做好考前復習工作。

  3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯,考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。

此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)4

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在昨天的x考試中,我與同學(xué)交換答案,然后被老師發(fā)現了,收繳了試卷。

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

  學(xué)校的學(xué)風(fēng)規定已經(jīng)進(jìn)行了這么久,經(jīng)過(guò)這次教訓,我又對學(xué)校的良苦用心多了一些理解,作為一名學(xué)生你永遠不能停止學(xué)習,永遠不能自我滿(mǎn)足,學(xué)校的學(xué)風(fēng)規定不是為了為難我們學(xué)生,卻是要將我們從吊兒郎當,無(wú)所謂的自以為是的.思想中拉出來(lái),而當局者迷旁觀(guān)者清,我們有時(shí)候卻會(huì )以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實(shí)則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學(xué)校的規定是對我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長(cháng)大,肩負著(zhù)自己是一名學(xué)生,理解我們自己應該越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越進(jìn)步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的xx學(xué)校的學(xué)生。

  所謂苦口良言,每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來(lái)的社會(huì )道路中能一路順風(fēng),也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  今天,我做了一件非常錯誤的事。這與其說(shuō)是個(gè)錯誤,不如說(shuō)是我生命中的一大罪。我真的在今天的考試中作弊了。我犯了這樣一個(gè)錯誤,似乎是不可想象的,但它確實(shí)發(fā)生了。我只能對老師說(shuō),對不起,我錯了。

  考試作弊是學(xué)校的三次五天禁令,情節很?chē)乐,后果很糟糕,不僅是對自己的責任,家長(cháng)的不負責任,而且是老師對學(xué)校的責任,這是違反學(xué)校規章制度,不尊重老師的`教學(xué)。

  這對其他候選人是不公平的。這不是企圖欺騙其他候選人。我今天就這么做了。這是個(gè)大錯誤,我只能后悔。我一直都是個(gè)好學(xué)生。我知道,在我只要將復習的水平發(fā)揮,取得好成績(jì)沒(méi)問(wèn)題。就在考試前,我做了一點(diǎn)沖動(dòng)的小抄,我沒(méi)想到會(huì )作弊。我只想在考試前看一看小抄的想法,但是在考試中我把一個(gè)小紙條放在試卷里,帶有一種僥幸的心理。

  這個(gè)想法本身就是錯誤,考試是如此嚴肅的一件事,我想我處于一個(gè)幸運的位置,這是一個(gè)很大的錯誤。我本應該公平公正地參加考試,充分發(fā)揮我的真實(shí)水平,但卻犯了這么大的錯誤。是思想上的錯誤導致了這一行為的錯誤。我必須深入思考,從思想上解決問(wèn)題。我保證不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤。我只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì )。我一定會(huì )抓住這個(gè)機會(huì )去改變它。我必須在未來(lái)的學(xué)習生活中取得積極的進(jìn)步,不辜負老師父母的期望,努力做一個(gè)好學(xué)生。

  今天下午,老師批評了我。我要感謝老師的教學(xué)與指導。老師關(guān)心我并批評我。我對自己的錯誤有了更深刻的理解。我沒(méi)有考慮學(xué)校老師的父母盲目做事。我犯了一個(gè)大錯。老師的話(huà)讓我受益匪淺。我的錯誤確實(shí)造成了很多不良影響。我犯了很大的錯誤。我只能深刻反思并悔改。我的想法受洗禮了。我想從課堂中學(xué)習,我保證永遠不會(huì )有類(lèi)似的事件。

  這件事,讓我深深地體會(huì )到思想的缺失,讓我為原來(lái)的品味感到遺憾,讓我對這件事有了很深的了解,最后對老師說(shuō),給老師添麻煩,對不起,老師錯了。請老師接受我的檢討,也請同學(xué)們監督我!

  檢討人:XXX

  日期:XXX 年XX月X日

考試作弊檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我知道您現在對我充滿(mǎn)了失望,傷心不已,我自己現在也是懊悔不已,如果上天再給我一次機會(huì )我絕對不會(huì )在考試中作弊,拖累了全班同學(xué),我很難過(guò),內心想以死謝罪的想法都有,可是事情已經(jīng)發(fā)生,就算玉皇大帝來(lái)了,也無(wú)力回天,請您別難過(guò)了,我下次一定好好表現,將功補過(guò)。

  老師您知道的,我成績(jì)一直在班上都是中上游的水準,就是因為英語(yǔ)成績(jì)拖了后腿,我的英語(yǔ)可謂是一竅不通,每次我的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)有超過(guò)三十分的,我們都知道到了高三我們學(xué)校每個(gè)月的學(xué)考成績(jì)都會(huì )以班為單位會(huì )有一個(gè)成績(jì)榜,每次我們班都比xx少那么幾分,而上個(gè)月月考我們班的平均成績(jì)僅僅比xx班少了2分,導致我們又穩居第二名,我們心里也氣不過(guò)啊,都憋著(zhù)一口氣呢我知道,你也總是因為這被xx班的老師調侃。這個(gè)月我們都奮力學(xué)習,爭取記住兩個(gè)知識點(diǎn),多考兩分,而我卻無(wú)從下手,我英語(yǔ)真的是一竅不通,不知道從何開(kāi)始學(xué)習,于是我在心里暗自盤(pán)算,想瞬間把我的英語(yǔ)成績(jì)提上去,我找到了班上的英語(yǔ)課代表,讓幫我,就這一次,因為都想出這一口氣,所以他也決定幫我。到了這次的月考,在英語(yǔ)考試上,到最后二十分鐘的時(shí)候,他扔了答案給我,就在我快抄完的時(shí)候,還是被監考老師發(fā)現了,當時(shí)我真的可以說(shuō)是萬(wàn)念俱灰,我還是太嫩了。就這樣我被學(xué)校批評,英語(yǔ)成績(jì)作廢,導致我們班這次滑落到了第三名。我可以說(shuō)是“居功至偉”!

  老師我知錯了,我現在耳邊還回蕩著(zhù)你的話(huà):“身為一個(gè)高三的.學(xué)生,把成績(jì)看的很重要的心態(tài)是好的,因為成績(jì)決定著(zhù)你們的未來(lái),迫切想提升自己成績(jì)的心情我也能理解,難道你到時(shí)候在高考的考場(chǎng)上也要作弊嗎?你作弊的成績(jì)能騙得了別人,你能騙得了你自己的內心嗎,年輕人做事要想后果!”您的話(huà)一下子就點(diǎn)醒了我。

  是啊,我能騙得過(guò)內心嗎,就算這次作弊成功了,我們班第一了,在享受榮譽(yù)的時(shí)候,享受喜悅的時(shí)候,想起這一切都是自己作弊得來(lái)的,我能過(guò)自己這關(guān)嗎?答案是否定的,我應該謝謝那位檢討老師及時(shí)制止了我,并給我教訓。老師我向您保證,下次月考一定會(huì )好好發(fā)揮,拿出自己的真實(shí)水平,給您堂堂正正的拿個(gè)第一回來(lái)!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)7

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  夜深了,我躺在床上,輾轉反側,難以入眠,思考再三,還是含淚拿起筆給您寫(xiě)下這封信。

  我是學(xué)院級的一名大三學(xué)生,在最近一次英語(yǔ)四級考試中因為作弊被學(xué)校開(kāi)除,這是我第一次給您寫(xiě)信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒(méi)怎樣吃過(guò)東西,覺(jué)也睡不著(zhù)。心里面反反復復都在想這件事情,仿佛天天在夢(mèng)境中生活。我此刻精神恍惚,思維混亂,寫(xiě)的東西或許有些詞不達意,也期望您能夠理解。關(guān)于被開(kāi)除的一系列材料文件我還沒(méi)有簽,因此此刻,我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧。所以,請允許我的這樣一個(gè)身份表達我的心聲:

  我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養,讓我理解好的教育,我也一向對自己要求比較嚴格。三年前的此刻,我以該市文科高成績(jì)進(jìn)入理工大學(xué),爸爸媽媽?zhuān)H戚朋友,歡歡喜喜的送我來(lái)到這兒,我一下就被那里優(yōu)美的校園,完善的教學(xué)設施等深深吸引,下決心在那里好好學(xué)習,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人才。在學(xué)校這三年的時(shí)間里,我的成績(jì)一向都不錯。大一時(shí)是班上的'文藝委員,大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部的副部長(cháng),成為入黨積極分子。我帶領(lǐng)著(zhù)宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎。能夠說(shuō),我在學(xué)校,在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但是卻在這次考試中一時(shí)糊涂,鋌而走險,試圖用不正當的手段透過(guò)考試,我明白作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是期望您,期望學(xué)校能在給我一次改正錯誤的機會(huì )。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還十分淺,其實(shí)這個(gè)四級證對于我拿畢業(yè)證并無(wú)半點(diǎn)影響,我只是期望能夠更好一點(diǎn),所以在過(guò)程中向走些捷徑。學(xué)校對于這件事的處理意見(jiàn),把一個(gè)女孩子的美夢(mèng)全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會(huì ),請學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生

  一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以后再也沒(méi)機會(huì )參加xx考試,我都能理解。只是期望學(xué)校能留下我的學(xué)籍,留下我這個(gè)學(xué)生!高考作弊會(huì )取消該考生當年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我期望這個(gè)英語(yǔ)等級考試學(xué)校不要給這么重的處分,不要把我開(kāi)除,我還深深的愛(ài)著(zhù)這個(gè)學(xué)校!

  我已經(jīng)上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來(lái),我們風(fēng)里來(lái),雨里去,也確實(shí)受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,我真得十分后悔,能夠說(shuō)這件事對于我,對于我們全家來(lái)講都無(wú)疑是個(gè)毀滅性的打擊!媽媽本來(lái)身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過(guò),但他怕我和媽媽想不開(kāi),所以還得強大精神安慰我們,都說(shuō)男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭?粗(zhù)一家人痛苦絕望的樣貌,我的心都碎了!自己真實(shí)千不該萬(wàn)不該做這樣的事!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書(shū),不惜毀了自己的前程,毀了整個(gè)家庭的期望,我真后悔!

  直到此刻,我還是深深眷戀著(zhù)這個(gè)美麗的校園,我當初第一志愿就報了這個(gè)學(xué)校,我期望在那里圓自己的大學(xué)夢(mèng),我熱愛(ài)那里的一草一木,熱愛(ài)那里的老師和同學(xué),熱愛(ài)完美的大學(xué)生活,想在那里度過(guò)人生中最完美的四年時(shí)光,我把那里當成自己的第二個(gè)家。

  如果真的被退了學(xué),我以后的人生道路該怎樣走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,能夠說(shuō)這件事可能會(huì )毀了我的一生!我們從小就明白犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學(xué)校給我一次改正錯誤的機會(huì )。書(shū)記大人,您也是做家長(cháng)的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛(ài)與期望;您是我們學(xué)校三萬(wàn)余名學(xué)生的書(shū)記,也是這三萬(wàn)余名孩子的家長(cháng),孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時(shí)的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會(huì )么?真的是再次懇請您留下我的學(xué)籍,讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)!

  明白此刻學(xué)校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時(shí)間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。期望您能再慎重思考一下這件事,讓我有機會(huì )改正錯誤,放我們一條生路。

此致

  敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  由于我在考試的時(shí)候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

  ****年**月**日上午,我們舉行了*****的考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現很多題目都不會(huì )做,我一時(shí)糊涂,就用手機向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后*輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的.形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。

  從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  檢討書(shū)人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于帶輔導書(shū)抄答案的事情,現在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。

  回顧錯誤,我在考試期間帶著(zhù)輔導書(shū)抄襲答案,這是一種嚴重的'考試違紀行為,違反了學(xué)校紀律,觸犯了學(xué)校規章。

  面對錯誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評教育,讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀律意識,也尚失了基本的考試誠信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識而是抱著(zhù)僥幸心理想著(zhù)以考試抄襲等違紀行為度過(guò)考試。

  現在我深深地認識到了錯誤。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)10

親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的X老師:

  您好!

  我知道考試只是一個(gè)檢驗我們學(xué)情況的一個(gè)過(guò)程,我不應該在考試的時(shí)候作弊,在上課的時(shí)候不認真,考試的時(shí)候就違紀,我這種行為太惡劣了,我真的知道錯了。

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)和生活中,擺脫壞慣,扎實(shí)的學(xué)相關(guān)課程,學(xué)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的.一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

  2、認真地制定之后的學(xué)計劃,克服學(xué)不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!

  再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。假如您能再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )把握好,爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

檢討人:XX

  XX年XX月XX日

考試作弊檢討書(shū)11

尊敬的XX:

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育。

  在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤。

  在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的',校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓。

  因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。

  而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的。

  我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

  古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。

  正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為。

  我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試作弊檢討書(shū)12

親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:

  我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫xxx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

  我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)。

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的`我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔 .中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

  2、 認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!

  再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

  檢討人:xxx

考試作弊檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我由于在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué),造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的.想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:__________

  日期:____年____月____日

考試作弊檢討書(shū)14

親愛(ài)的老師:

  我在考試中自帶答案形成做弊做法,今日我懷著(zhù)內疚和悔恨寫(xiě)下這份反省書(shū),我知道這種做法是不對的,但我仍是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份反省,以向教師表明我對這次做弊做法的深化知道。我錯了,教師!我犯下的是一個(gè)嚴峻的原則性疑問(wèn)。

  這次我意識到自個(gè)差錯的嚴峻性。在考試的時(shí)分做弊,這種做法本身即是差錯的,在學(xué)校形成極壞的影響。我這種做法還在學(xué)校同學(xué)間形成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應當互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種體現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建造。一起,也對班級形象形成了必定損害。這次做弊做法讓我更深層次的`知道到了差錯,過(guò)后我已追悔莫及。自個(gè)也反省了好長(cháng)時(shí)刻,一向都在想:"我在做啥?我怎么會(huì )成為這個(gè)姿態(tài)呢!"真的不敢幻想我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)通常做人的原則呢。這個(gè)做弊的暗影時(shí)時(shí)在我的腦海里回旋,讓我天天都不能放心的學(xué)習。對自個(gè)做弊的做法感到慚愧,我深知要想通過(guò)考試,只要靠平常的盡力,不該當像我這么在考試中做弊。我確保往后不在有相似的作業(yè)發(fā)作了。

  教師常教學(xué)咱們做人要誠信,不該當在考試中做弊,而我沒(méi)有遵從教師的教導,考試做弊不只讓自個(gè)尷尬,更讓班級丟人,讓教師丟人?荚囎霰钻U明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,教師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這么對自個(gè)影響實(shí)在太大了,但自個(gè)究竟現已犯了這么的差錯了。只要好好讀書(shū),不再犯錯,期望早日找回誠信,往后不只要把教師教咱們的常識學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,教師好像爸爸媽媽對咱們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件作業(yè)我深化的感觸到教師對咱們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心思感到十分的內疚,我謝謝教師對我的這次深化的教學(xué),它使我在往后的人生路途上找到了方向,對我的終身有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的差錯的性質(zhì)是嚴峻的。我在考試的時(shí)分做弊實(shí)際上即是做假哄人,正本宏揚拼搏精神,走頑強拼搏前進(jìn)之路既是我的職責,也是我堅持不懈的前進(jìn)方向?墒,我的做法卻各走各路。這是一個(gè)關(guān)系到怎么成人,怎么成才的一個(gè)嚴峻原則疑問(wèn)。一自個(gè)的生長(cháng)和前進(jìn),不只僅是學(xué)業(yè)上的前進(jìn),更主要的是思維、風(fēng)格方面上的培育和鍛煉。我忽略了這么一個(gè)主要的疑問(wèn),為此而犯了方向性的差錯。我所犯差錯的影響是很壞的?荚囎霰,這種做法是不敬重同學(xué)、不敬重教師、不敬重爸爸媽媽的惡劣影響。正本,教師是對我很器重的,可是,我的差錯深深地損傷了他們的心;我真摯地承受批判。關(guān)于這全部我還將進(jìn)一步深化總結,深化反省,懇請教師相信我可以汲取經(jīng)驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續關(guān)心和支撐我,并對我的疑問(wèn)酌情處理。

  我會(huì )改正,期望教師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

反省人:

  x年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)15

尊敬的__:

  今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然在今天的`考試中作了弊,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。

  檢討人:__

  ____年__月__日

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