《昆蟲(chóng)記》讀后感

時(shí)間:2023-07-27 15:33:51 觀(guān)后感 我要投稿

《昆蟲(chóng)記》讀后感[經(jīng)典]

  認真讀完一本著(zhù)作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《昆蟲(chóng)記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《昆蟲(chóng)記》讀后感[經(jīng)典]

《昆蟲(chóng)記》讀后感1

  我讀了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》,非常精彩,不信,你聽(tīng)我細細道來(lái)。

  《昆蟲(chóng)記》是著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的觀(guān)察日記,在書(shū)中,法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出昆蟲(chóng)的一生,把它想象成一個(gè)一個(gè)童話(huà)故事,通俗易懂,用了許多擬人句,令人回味無(wú)窮,想象出這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景。

  在我以前的記憶中,蒼蠅、蚊子、毛毛蟲(chóng)令人惡心、作嘔,可在法布爾的眼中,它們卻是他最好的朋友,是他在生活中的一大樂(lè )趣,把自己畢生心血都傾注于中,把昆蟲(chóng)寫(xiě)的如此神秘,如此富有色彩,讓那些曾經(jīng)討厭昆蟲(chóng)的人都愛(ài)上了昆蟲(chóng),被法布爾生動(dòng)的字眼所吸引,用愉快的眼光去看待這些昆蟲(chóng)。有些平平常常的昆蟲(chóng),被法布爾用筆一揮,成為一只可以和人類(lèi)媲美的昆蟲(chóng)。蜘蛛在他看來(lái),是一個(gè)超級“幾何大師”,它們發(fā)出電線(xiàn)報可以感知周?chē)沫h(huán)境,捕食獵物;石蠶編織的小鞘,居然能像人類(lèi)發(fā)明的潛水艇一樣,自由上升下降,雖然它們一點(diǎn)都不懂物理學(xué),能靠自身造出潛水艇,是個(gè)“發(fā)明家”;樵葉蜂用嘴剪出來(lái)的葉片,蓋在自己哺育后代的小巢上,不大不小正正好,它沒(méi)有用儀器測量,真是比人還厲害!法布爾就用動(dòng)人的筆觸展現這樣神奇的情景,大自然的一切是多么的巧妙、和諧!

  其實(shí),法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》的過(guò)程是非常艱辛的,家庭的.貧苦,父母的不支持,毒蟲(chóng)的危險,但法布爾不愿放棄這段傳奇,他顧不上父母的責備,偷偷溜出家門(mén),癡迷地觀(guān)察昆蟲(chóng),做任何事情都堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而奮斗,用了二十八年的時(shí)間,寫(xiě)出這部不朽的《昆蟲(chóng)記》,這是一部千古流傳的名著(zhù)!

  有時(shí)候,我遇到挫折,感覺(jué)全身都像散架了一樣,無(wú)力再去面對挫折時(shí),想一想法布爾的精神,就充滿(mǎn)了力量,勇敢去面對困難,最后終于能戰勝了它,從此,我便一直學(xué)法布爾,自己再也不怕挫折,感謝法布爾給我的啟示。

  我們在看《昆蟲(chóng)記》的精彩之時(shí),也不要忘記,如果沒(méi)有法布爾這種執著(zhù)的精神,那《昆蟲(chóng)記》也不會(huì )誕生了!

《昆蟲(chóng)記》讀后感2

  記得第一次接觸《昆蟲(chóng)記》,還是小學(xué)時(shí)的一篇課文。過(guò)了這么久,印象最深的還是其中描寫(xiě)作者亨利法布爾那觀(guān)察細致入微,孜孜不倦的科學(xué)探索精神。

  相信每個(gè)人讀完整本《昆蟲(chóng)記》,都會(huì )不禁感嘆它包羅萬(wàn)象的內容以及富有詩(shī)意的語(yǔ)言。它不像一般的學(xué)術(shù)論著(zhù)那樣枯燥乏味,作者用了大量栩栩如生的比喻和擬人使它行文優(yōu)美,樸實(shí)清新,讓人感受到一股生命的活力。而我認為,這本書(shū)之所以能被世人所傳頌,也是因為它富有人情味。這部作品表達了對生命的敬畏與關(guān)愛(ài),以及對生活的深厚感情。

  而令我驚奇的一點(diǎn)是,現在再一次翻開(kāi)這本書(shū)細細品味,吸引我的不再單純是作者偉大的精神,還有作者對昆蟲(chóng)無(wú)微不至的觀(guān)察和字里行間都透露出了作者對生命的尊敬與熱愛(ài)。在他描寫(xiě)的蜣螂捕食中有一段對蜣螂相貌的描寫(xiě)令我印象深刻!八麄(gè)身軀一副安詳狀,同極其準確的欲為之殺人機器的前爪相比起來(lái)反差極大,他的腰肢異常地長(cháng)而有力,其功用就是向前伸出狼夾子,不是坐等送死鬼,而是去捕捉獵物!弊x著(zhù)這一段,我眼前仿佛出現蜣螂那蓄勢待發(fā)的樣子以及充滿(mǎn)野心的眼神。從前心里對蜣螂的厭惡也漸漸消失了。其實(shí)轉念一想,昆蟲(chóng)與人又有什么太大的不同呢?作者通過(guò)被賦予了人性的昆蟲(chóng)反觀(guān)社會(huì ),傳達出對人類(lèi)社會(huì )的見(jiàn)解。昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),世上不乏有為人們帶來(lái)益處的昆蟲(chóng)。它們不應該因為小部分害蟲(chóng)就每次被提及,都遭到人類(lèi)的白眼與嫌棄。我們應用人性去看待昆蟲(chóng)。誰(shuí)的生命都應當得到尊重。

  大自然的奧妙是那么無(wú)窮無(wú)盡。正所謂“生活是寫(xiě)作的'源泉”,我們也應學(xué)習法布爾那樣,在現時(shí)代熱鬧喧囂的都市生活中發(fā)現大自然的美,發(fā)現生活的美,對生活世事有自己獨特的眼光,學(xué)會(huì )對任何生命尊敬與熱愛(ài)。樂(lè )于觀(guān)察,堅持不懈,記錄事實(shí)。也學(xué)習昆蟲(chóng)的自強不息,看到它們平凡生活里的智慧。

  《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù),也教會(huì )了人們尊敬與熱愛(ài)生命。這不僅僅是一部科普著(zhù)作,也是一篇用生命之美譜寫(xiě)的優(yōu)美詩(shī)篇!

《昆蟲(chóng)記》讀后感3

  相信大家都見(jiàn)過(guò)昆蟲(chóng)吧,昆蟲(chóng)在大千世界無(wú)處不在和我們一起生活在這個(gè)五彩斑斕的星球上,它們大小不同,形態(tài)各異,顏色各異,習性各異,有益蟲(chóng)也有害蟲(chóng),形形色色成千上萬(wàn)種。

  正是因為昆蟲(chóng)種類(lèi)實(shí)在是太多了,所以法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費了足足三十年的時(shí)間和精力,對昆蟲(chóng)進(jìn)行了深入細致研究,終于寫(xiě)成了共十卷的昆蟲(chóng)巨作——《昆蟲(chóng)記》。書(shū)中記載了各種各樣昆蟲(chóng)的一些鮮為人知的奧秘。像禪在地下“潛伏”四年才鉆出地面,卻只能在陽(yáng)光下活五個(gè)多星期;螳螂善于利用“心理戰術(shù)”心理戰術(shù)制服敵人;切葉蜂能夠不憑借任何工具,精準地剪下大小適當的圓葉片來(lái)做巢穴de蓋子:食糞蟲(chóng)的糞球的奧秘所在……為了研究這些昆蟲(chóng)的獨特習性,法布爾長(cháng)期堅持追蹤昆蟲(chóng)才知道的。一般的昆蟲(chóng)學(xué)家是把昆蟲(chóng)關(guān)在木盒里,浸在酒精里,然后觀(guān)察昆蟲(chóng)的樣子,或是開(kāi)膛破肚進(jìn)行研究,而不去注意去思考它們的生活習性和本能。但是法布爾則和他們不同,他不是簡(jiǎn)單的把昆蟲(chóng)抓來(lái)放在實(shí)驗室進(jìn)行研究,而是到大自然中去觀(guān)察昆蟲(chóng),長(cháng)年累月和它們朝夕相處、耐心細致的觀(guān)察它們的生活規律、習性愛(ài)好,把對昆蟲(chóng)的了解做到了極致,對昆蟲(chóng)的了解就好像他是它們其中的一份子。正是他對自己理想和信念的堅持、執著(zhù)使他的.這本《昆蟲(chóng)記》獲得了大家的喜歡和認可,讓這本書(shū)成為人們了解昆蟲(chóng)的窗口。

  作者法布爾對每種昆蟲(chóng)都觀(guān)察的非常細致入微,描寫(xiě)的手法也令我們耳目一新,把原本百無(wú)聊賴(lài)的昆蟲(chóng)介紹描寫(xiě)的生動(dòng)有趣,他對昆蟲(chóng)的形態(tài)、習性、勞作、繁衍和死亡無(wú)不顯的讓我們普通讀者一下子就了解了看似普普通通的昆蟲(chóng)其實(shí)在它們的世界里也是豐富多彩的、生機無(wú)限,使我們突然就喜歡上了這些平淡無(wú)奇的昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)的世界也是精彩的!在書(shū)中處處洋溢著(zhù)對生命的尊重,對自然萬(wàn)物的贊美,正是這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)給我們的世界帶來(lái)了生機與活力。

《昆蟲(chóng)記》讀后感4

  你想知道昆蟲(chóng)的世界有多么精彩嗎?那你一定要讀一讀法國作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)的作者通過(guò)仔細觀(guān)察,多次昆蟲(chóng)的生存與環(huán)境息息相關(guān)結構特征、生活習性、繁殖和捕食的方式,用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言向我們展現了一個(gè)無(wú)比奇妙的昆蟲(chóng)世界。

  “你可以看到它的八只眼睛閃閃發(fā)光,像黑暗中的鉆石;你可以看到它那厲害的螯角張的大大的,準備一口咬去!薄盎叶甑挠紫x(chóng)一露出地面,赤條蜂就沖出去一把將它抓住了,然后伏在它的背上,像一個(gè)熟練的外科醫生一樣,不慌不忙地用刺把毛蟲(chóng)的每一節都刺一下!薄独ハx(chóng)記》所描寫(xiě)的昆蟲(chóng)都活靈活現,讓我們眼前看到的不在是文字,而是生動(dòng)的畫(huà)面,像動(dòng)作電影的一樣過(guò)癮,這些只有經(jīng)仔細觀(guān)察后才能寫(xiě)出來(lái)。

  當我閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾專(zhuān)心致志地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行,看到他不顧危險和條件艱苦捕捉蜘蛛與黃蜂,看到他大膽的提出假設、謹慎做實(shí)驗、反復驗證實(shí)驗過(guò)程與得出的數據,一步一步推斷出高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,狼蛛的`捕食過(guò)程,松毛蟲(chóng)列隊辦法,孔雀蛾的聯(lián)絡(luò )方式……,實(shí)驗經(jīng)常失敗,他分析失敗的原因后又開(kāi)始新的實(shí)驗。這一次,我感受到了法布爾的“科學(xué)精神”的內涵。

  將書(shū)中的內容與我們生活中所發(fā)生的事情逐一對比,就會(huì )發(fā)現,原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。他們有智慧、有紀律、有品格,如:蟋蟀把穴挖在朝陽(yáng)的斜坡上的草叢中,這樣雨水不會(huì )灌進(jìn)洞穴里去;松毛蟲(chóng)出行列隊,第一只吐絲引導下一只,后面的毛毛蟲(chóng)都依次效仿,這樣就都不會(huì )迷路;狼蛛的心胸寬廣,不管孩子是否親生,都一視同仁。為何我以前就沒(méi)發(fā)現這一點(diǎn),而昆蟲(chóng)學(xué)家亨利。法布爾卻能發(fā)現?法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中,因此,他發(fā)現了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。他為什么能夠用一生的時(shí)間來(lái)研究昆蟲(chóng)呢?因為他把昆蟲(chóng)看作朋友,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。

  《昆蟲(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都有極高的地位,所以被譽(yù)為“昆蟲(chóng)史詩(shī)”。法布爾也被譽(yù)為“科學(xué)界的詩(shī)人”。不讀這本書(shū),我實(shí)在是想不到,昆蟲(chóng)的世界是如此豐富,如此微小的生物也能如此精彩。昆蟲(chóng)的生存與環(huán)境息息相關(guān),我們應保護昆蟲(chóng),熱愛(ài)大自然,多觀(guān)察身邊的小事,更要學(xué)習法布爾的“科學(xué)精神”。

《昆蟲(chóng)記》讀后感5

  昆蟲(chóng)記的作者是法國科學(xué)家法布爾,(1823—1915)被稱(chēng)為昆蟲(chóng)界的荷馬,昆蟲(chóng)界的維尼爾,是一位名人,是我們的榜樣。他是著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家,古希臘最偉大的詩(shī)人之一。如今活到了92歲,根據自己40年的觀(guān)察和研究發(fā)現,30年寫(xiě)出了這本書(shū),喜歡昆蟲(chóng)已經(jīng)到了癡迷的程度,盡管小時(shí)候捉小昆蟲(chóng)經(jīng)常被父母罵,一次次扔掉自己心愛(ài)的寶貝,但他還是一直堅持不懈。他的代表作還有《牧歌》、《農事詩(shī)》……本書(shū)中運用了很多好詞佳句,值得我們學(xué)習。

  昆蟲(chóng)記也被稱(chēng)為傳世佳作,受眾人歡迎,我也非常喜歡,里面有很多個(gè)小故事,主要介紹了不同昆蟲(chóng)的習性,如:推糞球的屎克螂,埋肉的食尸蟲(chóng),吃路的天牛,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)經(jīng)歷的幼蟬,執著(zhù)的雌狼蛛,備餐的螢火蟲(chóng),不吃蜜的蜜蜂嬰兒雄性西緒福斯蟲(chóng)……我最喜歡的是《三種壘筑蜂》這篇文章,從題目看我們知道了,這篇文章講的是三種不同的壘筑蜂生活習性。

  不光人會(huì )建造泥石屋,在昆蟲(chóng)界也有會(huì )建造泥石屋的昆蟲(chóng),人們把它叫做壘筑蜂。壘筑蜂分為三種。稱(chēng)為卵石壘筑蜂,灌木壘筑蜂和棚檐壘筑蜂。雌性卵石壘筑蜂渾身裹著(zhù)華麗的黑天鵝絨,翅膀呈偏暗的紫色,雄性壘筑蜂穿著(zhù)色彩鮮艷的鐵紅套服,另外兩種都是紅色、褐色、灰色、三種顏色混色。他們喜歡把巢筑在一塊兒滾圓的石頭上。那塊石頭還沒(méi)有拳頭大小,而且它們更喜歡被利用激流沖刷過(guò)的碎石頭,主要采取的石頭是羅訥河岸邊的石頭,選擇建巢的范圍較寬,讓他最喜歡的是施工場(chǎng)地的屋檐瓦片下面,我也覺(jué)得那是一個(gè)不錯的選擇,利用樹(shù)葉、樹(shù)枝和泥土遮擋。到了夏天,他們會(huì )嗡嗡的連成一片。

  記得有一次回農村老家,老房子的屋檐下有個(gè)大的.物體,爸爸告訴我是一個(gè)壘筑蜂的巢穴,我仔細觀(guān)察高高的屋檐下有一個(gè)大大的巢穴,周邊有許多小昆蟲(chóng),撲著(zhù)亂飛的翅膀,這是我第一次接觸壘筑蜂。

  昆蟲(chóng)是否和人一樣,有機智的大腦,有咚咚響的心臟和發(fā)達的肌肉呢?昆蟲(chóng)能照顧好自己的小寶寶嗎?昆蟲(chóng)也會(huì )不顧一切的保護家人嗎?法布爾能回答這個(gè)問(wèn)題,還是讓我自己去探索?

《昆蟲(chóng)記》讀后感6

  這是一個(gè)昆蟲(chóng)的世界,是一個(gè)人耗費一生的光陰寫(xiě)出的奇跡。他是一個(gè)偉大的人,在他所創(chuàng )造的這個(gè)世界中,昆蟲(chóng)有了情感,有了靈魂,有了生命,他用其一生,放棄富貴,寫(xiě)出了這一本震驚世界的《昆蟲(chóng)記》。

  一本好的書(shū)離不開(kāi)作者的努力!独ハx(chóng)記》的作者是法布爾,他同這本書(shū)一樣,也是一個(gè)充滿(mǎn)奇跡的男人。他畢生觀(guān)察昆蟲(chóng),與世無(wú)爭,沉迷于昆蟲(chóng),甚至為了更好地觀(guān)察昆蟲(chóng),舉家遷居小鎮邊緣,住老舊農宅,寧愿孤獨清苦的過(guò)完這一生。正是他這種堅持的`性格,成就了他傳奇的一生。

  法布爾創(chuàng )造了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),可它所創(chuàng )造的這本書(shū)卻不僅僅是一本書(shū),它所展現的是一個(gè)世界,一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。在那里有我們熟知的昆蟲(chóng),但更多的還是那些不為人知,充滿(mǎn)神秘色彩的昆蟲(chóng)。法布爾從各個(gè)角度解析昆蟲(chóng)從更深的角度來(lái)看昆蟲(chóng),那些你曾經(jīng)看到的昆蟲(chóng)中也有不為人知的一面。

  與其說(shuō)是昆蟲(chóng)有情感,倒不如說(shuō)昆蟲(chóng)是人類(lèi)社會(huì )的投影。在這個(gè)昆蟲(chóng)的世界里,每個(gè)昆蟲(chóng)都反映了社會(huì )上的人,匠蜂說(shuō)的是社會(huì )上那些辛苦建設房屋的建筑工人,讀后感www.yuananren.com寄生蟲(chóng)反應的是社會(huì )上那種如嘴滑舌,狡猾無(wú)比的人,米諾多蒂菲則是社會(huì )上那些無(wú)私奉獻而又不求回報的人,昆蟲(chóng)反映了社會(huì )上各種各樣的人,在昆蟲(chóng)的世界是弱肉強食的,弱小的就會(huì )被淘汰,強大的才能活下來(lái),這與人類(lèi)社會(huì )不約而同,只有能力強的人,才能在社會(huì )上扎根,沒(méi)有能力的人只會(huì )被社會(huì )淘汰,成為一個(gè)無(wú)用的人。

  《昆蟲(chóng)記》所展現的還有對生命的敬畏之情,要有求真,追求真理,探索真相的勇氣,它讓我們明白生命是可貴的,不要殘害這些無(wú)辜的生命,它們也是地球的一份子,它們也有生存的權利,他們也有自己的家。

  一本好的書(shū)帶來(lái)的是無(wú)窮的收獲,《昆蟲(chóng)記》所展現的知識是寶貴的,值得用其一生去專(zhuān)研,世界的生命是平等的,我們也要保護這些微小的生命。作者:李亞騰

《昆蟲(chóng)記》讀后感7

  目前,黨中央號召構建和諧社會(huì ),這不僅是黨和國家的任務(wù),也是我們每個(gè)公民的任務(wù)。要想社會(huì )和諧,就要從小處做起。我們的社會(huì )是一個(gè)很大的整體,它是由許許多多小的群體構成的。只有小的群體和諧,整個(gè)社會(huì )才能和諧。我們的學(xué)校也屬于這些小群體的一部分。我們中學(xué)生的任務(wù),就是建設和諧校園,這也是我們在為建設和諧社會(huì )作貢獻。

  當前,我們校園不和諧的.因素大量存在。如校園環(huán)境差,腳下到處都是口香糖,吃完零食的包裝、喝完奶的袋子、飲料瓶子隨處可見(jiàn)。部分同學(xué)綜合素質(zhì)差,如上課老師提問(wèn)沒(méi)人舉手,同學(xué)迎面走過(guò)視而不見(jiàn),風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)教室門(mén)也不關(guān),老師批評不虛心接受甚至頂撞老師,看見(jiàn)前方有垃圾裝作沒(méi)看見(jiàn),在同學(xué)遇到挫折時(shí)譏諷嘲笑,為一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵甚至打架┅┅

  在我們鄰校曾發(fā)生過(guò)這樣一件事:一個(gè)初二的男生下課后去小賣(mài)部買(mǎi)東西,不小心踩了一個(gè)女生的腳。這個(gè)女生張口就罵,男生也不示弱,最后發(fā)展到打架。雖然男生只是推了一下這個(gè)女生,而女生就打了男生好幾個(gè)耳光。后來(lái),女生打手機叫來(lái)她的爸爸、媽媽。家長(cháng)來(lái)后不問(wèn)青紅皂白,就在校園里追打這個(gè)男生。一直追到男生的教室,操起凳子就朝男生的頭上打去。男生被打得頭破血流,躺在地上求饒?膳陌职秩圆涣T手,又用腳踩了幾下。男生昏死過(guò)去,送到醫院時(shí)已經(jīng)停止呼吸。這可把事情搞大了。男生的家長(cháng)聞?dòng)嵹s來(lái),把孩子的尸體停放在學(xué)校的教學(xué)樓上,叫來(lái)推土機在學(xué)校的大門(mén)口堆起一座小山,把學(xué)校大門(mén)堵得嚴嚴實(shí)實(shí)。校門(mén)口擺滿(mǎn)了花圈,圍觀(guān)的人是人山人海,馬路上的交通也中斷了,學(xué)生上不了學(xué),老師也出不了校門(mén)。這種情況一直延續了好多天,最后還是警察趕來(lái)平息了事態(tài)。后來(lái)的事情當然是這個(gè)女孩經(jīng)常要去監獄里探視她的爸爸、媽媽了。

《昆蟲(chóng)記》讀后感8

  我看過(guò)很多書(shū),《昆蟲(chóng)記》是我最喜歡的書(shū)之一。

  這本書(shū)的作者是法國的法布爾。法布爾是一個(gè)很偉大的人,他不僅是一名作家,還是一個(gè)與昆蟲(chóng)作伙伴的人。我國當代作家劉心武是這樣評價(jià)他的:“法布爾的ー生,可以說(shuō)是為昆蟲(chóng)的一生。作為一名昆蟲(chóng)學(xué)家,他不僅研究昆蟲(chóng),而且描寫(xiě)昆蟲(chóng),他那卷疊浩繁的《昆蟲(chóng)記》不僅是科學(xué)著(zhù)作,可以說(shuō),他透過(guò)昆蟲(chóng)世界所書(shū)寫(xiě)的,是關(guān)于生命的詩(shī)篇”。

  法布爾在書(shū)里對昆蟲(chóng)的描寫(xiě)是那么生動(dòng)、細膩!比如,他在介紹螢火蟲(chóng)的時(shí)候這樣寫(xiě)道:“螢火蟲(chóng)有著(zhù)色彩斑斕的外衣,它的身體呈棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣點(diǎn)綴著(zhù)一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。它的肚子頂端會(huì )發(fā)出微弱的`光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜,經(jīng)常會(huì )看到它們在草叢中游蕩”。觀(guān)察的多仔細呀,像是在介紹一個(gè)穿著(zhù)彩色衣裳的美人,只有對昆蟲(chóng)無(wú)比的熱愛(ài),才能寫(xiě)的這樣唯美?珊鋈划(huà)風(fēng)一轉,他說(shuō)從螢火蟲(chóng)的光來(lái)看,它似乎是一只純潔善良的可愛(ài)的小動(dòng)物,但是事實(shí)上,它卻是無(wú)比兇猛的食肉動(dòng)物,它在捕獵的時(shí)候往往不擇手段。噓!你看,它發(fā)現了一只蝸牛。螢火蟲(chóng)靠近它,抽出“武器”鉤子,這是一個(gè)非常細小,非常尖銳并且帶著(zhù)麻醉劑的鉤子,用鉤子扎蝸牛。但是蝸牛并不會(huì )感到痛苦,所以與其說(shuō)是攻擊,還不如說(shuō)是親吻。就這樣親吻5、6次,蝸牛只能任人擺布了。然后螢火蟲(chóng)就可以享受它的“山珍海味”了。從他的描述中我才知道,原來(lái)那么一個(gè)貌似善良的小昆蟲(chóng)背后還隱藏著(zhù)不為人知的秘密。

  讓讀者了解到這些秘密,法布爾是付出了血的代價(jià)的。他在描寫(xiě)蟋蟀時(shí),為了試驗蟋蟀的牙齒尖利的程度,他就讓蟋蟀狠狠地咬他一口,結果咬的太厲害了,他的手被咬破了,都出血了。

  法布爾用一生的時(shí)間和精力完成了這部《昆蟲(chóng)記》,向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。我原本特別害怕蟲(chóng)子的人,讀了他的書(shū),也想去昆蟲(chóng)世界探個(gè)究竟。這就是這本書(shū)的魅力,他是一生值得閱讀的好書(shū)。

《昆蟲(chóng)記》讀后感9

  這周我讀的書(shū)依然是《昆蟲(chóng)記》,在我讀的幾章中,讓我感受最深的不是章目標題旁邊標著(zhù)“精讀”的章節,而是那寥寥幾章中未標“精讀”的一章——“黃蜂”。

  在這一章中,有一段內容讓我記憶猶新。那便是作者用一個(gè)玻璃罩罩住了一個(gè)土壤之下的蜂窩。里邊的黃蜂想從原來(lái)的出口出去,然而卻只能四處碰壁,但是就算這樣,它們也沒(méi)有想過(guò)從別的地方挖出去,只是一味的想要撞開(kāi)玻璃罩,仍然待在里邊。累了之后回去一會(huì )兒,休息一下再繼續撞開(kāi)那難以逾越的屏障——玻璃罩。而在外邊的黃蜂原本也是一樣裝玻璃罩,但是之后便從另一旁挖土而進(jìn)?墒沁@些黃蜂進(jìn)去之后再想出來(lái),仍然只會(huì )撞那玻璃罩。顯然,進(jìn)去的黃蜂不僅沒(méi)與同伴交流,更沒(méi)有吸取經(jīng)驗。毫無(wú)疑問(wèn),最后落得滅亡的下場(chǎng)。

  很顯然,這些黃蜂思想死板。雖然是因為它們等級較低,學(xué)習能力不強。但我也悟出了許多道理,尤其是——“條條大路通羅馬”。在當時(shí),羅馬帝國因為幾位有為的大帝治理江山頗有成效而雄踞歐洲,許多人都想一睹帝國首都——羅馬的壯美山河,故修了許多條通向羅馬的公路。

  上述只是那一句古話(huà)的.直譯,意譯則為“有許多辦法解決困難”。俗話(huà)講的好,“辦法總比困難多”。當大家遇到困難之時(shí)不能像書(shū)中的黃蜂一樣,只會(huì )墨守成規,死板了事,而是應該隨機應變。好比你做數學(xué)或者理科大題,如果用一種方法解不開(kāi)就沒(méi)必要死磕到底,而是換一個(gè)方法,反之則得不償失!

  其實(shí)我發(fā)現在生活之中,一種方法用到底,也不管是否適用的情況常有。例如網(wǎng)上新聞中將優(yōu)等生的作業(yè)題量與難度給差生,造成無(wú)法完成作業(yè)的老師。難道提高成績(jì)只有這一種方法嗎?不止,而且這種方法也是有適用人群的。上述的老師這樣下去也只是揠苗助長(cháng)罷了,倒不如換法而行之。

  另外,其實(shí)一本書(shū),不僅僅只有“精讀”部分精彩,其它的,也照樣有哲理,作者寫(xiě)出來(lái)自有其之道理。最后切記——“條條大通羅馬”!

《昆蟲(chóng)記》讀后感10

  有些人喜歡《三國演義》;有些人喜歡《格林童話(huà)》;其他如《一千零一夜》;但是我更喜歡《昆蟲(chóng)記》。

  我從小就喜歡植物和動(dòng)物,尤其是小昆蟲(chóng)。在我的一個(gè)生日,我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)《昆蟲(chóng)記》。我太開(kāi)心了!我拿起書(shū),迫不及待地打開(kāi)一兩頁(yè)。我狼吞虎咽,甚至忘記了我的生日。

  讀完《昆蟲(chóng)記》,我知道了大自然的神奇。事實(shí)證明,昆蟲(chóng)世界中仍然有許多不可思議和令人驚訝的事情。我以為每只昆蟲(chóng)的母親都會(huì )撫養自己的孩子。沒(méi)想到,螳螂媽媽生完孩子后離家出走,再也沒(méi)有回來(lái)。他甚至沒(méi)有回來(lái)看他的孩子。多殘忍的母親!沒(méi)有責任感!在生活中,如果我們的父母像螳螂媽媽一樣,如果孩子沒(méi)有錢(qián)吃,沒(méi)有人撫養,他不會(huì )成為孤兒?jiǎn)?因此,父母應該是負責任的父母,讓他們的孩子幸福地成長(cháng)。小螳螂從小就獨自生活。相比之下,我每天都得到父母的關(guān)心和其他長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。我的生活真的很幸福。在這快樂(lè )的時(shí)光里,我會(huì )珍惜它,努力學(xué)習,享受生活。

  我想螢火蟲(chóng)帶著(zhù)美麗的光芒,給夜空中的人們帶來(lái)光明,它只吃植物,但它是一種殘忍的昆蟲(chóng)。首先,它找到了它的食物,——只蝸牛,然后取出了它的小武器——的兩顆獠牙,給蝸牛注射了毒素,并用一種特殊的消化液液化了肉湯。多殘忍!在現實(shí)生活中,我們必須睜開(kāi)明察秋毫的.眼睛,永遠不要被我們美麗的外表所迷惑。

  我認為蜘蛛織網(wǎng)應該很簡(jiǎn)單,但是看了《昆蟲(chóng)記》之后,我發(fā)現織網(wǎng)很難!我看到小蜘蛛慢慢地從嘴里吐出白色的細絲,然后從角落的一邊爬到另一邊,費力地編織第一根線(xiàn)。然而,當風(fēng)吹來(lái)時(shí),“轟”的一聲斷線(xiàn)了。然后它又像這樣織起來(lái),不到一半的線(xiàn)又斷了。所以一次又一次,編織,編織,最后編織一張網(wǎng)。我被這只小蜘蛛無(wú)畏、堅韌和永不放棄的精神所感動(dòng)。在我們的生活中,我們也應該學(xué)習小蜘蛛不怕困難和頑強學(xué)習的精神。

《昆蟲(chóng)記》讀后感11

  昆蟲(chóng)是生物世界中最常見(jiàn)的小生靈,它們與人們有著(zhù)絲絲縷縷的相通之處,最近通讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我對昆蟲(chóng)有了更深刻的認識,同時(shí)從中也讓我認識到對待科學(xué)的嚴謹的治學(xué)態(tài)度。

  《昆蟲(chóng)記》中對昆蟲(chóng)的細節描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的觀(guān)察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門(mén)檻上,身邊擺放著(zhù)大袋大袋的麥粒,正調過(guò)臉去背對前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著(zhù)爪子,唔,對不起,是伸著(zhù)手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著(zhù)吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的'形象!边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。

  更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲(chóng)倒掛姿勢的描寫(xiě):如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著(zhù)整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對昆蟲(chóng)的描寫(xiě),真是細致入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了細致入微的描寫(xiě),這也正是法布爾的成功之處。

  選自法布爾《昆蟲(chóng)記》中的一篇文章“綠色蟈蟈”中的“主人公”綠色蟈蟈就被賦予了人的思想,在文中,作者先后根據一小節中主要講的事情而不斷地對綠色蟈蟈變換稱(chēng)呼:音樂(lè )家、歌手、狩獵者、進(jìn)攻者……這樣就是文章顯得更生動(dòng)有趣。在寫(xiě)塔藍圖拉毒蛛時(shí),作者也曾變換稱(chēng)呼:蠢家伙、囚徒……這是《昆蟲(chóng)記》中的一大亮點(diǎn),也是獨特之處。

  法布爾是一位耗盡一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)的偉大昆蟲(chóng)學(xué)、生物學(xué)家;在這本《昆蟲(chóng)記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界,更領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神以及他嚴謹的治學(xué)態(tài)度,我想這也是我們這代人學(xué)習的榜樣。

《昆蟲(chóng)記》讀后感12

  這個(gè)假期我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),頗有心得。

  《昆蟲(chóng)記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著(zhù)作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀(guān)察昆蟲(chóng),更寫(xiě)出了十卷觀(guān)察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時(shí)間觀(guān)察千奇百怪的昆蟲(chóng),收獲非同小可,他利用智慧觀(guān)察到了昆蟲(chóng)們的所有習性,不斷思考,必要時(shí)總會(huì )將昆蟲(chóng)帶到家里養,以便觀(guān)察更方便。其實(shí),這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人類(lèi)雖然在生物鏈的頂端,可我們卻不知道如果沒(méi)有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì )有怎樣的變化呢?這些小生命就是法布爾贊美的——昆蟲(chóng),他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán),它們對我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要,它們的.生命也應該得到尊重。

  整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲(chóng),漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱(chēng)得上是這本書(shū)的主人公。其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì )有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(cháng)著(zhù)黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(cháng)著(zhù)四只可怕的眼睛,最喜歡住在長(cháng)著(zhù)百里香的干燥沙地上,每天都會(huì )吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。

  看了《昆蟲(chóng)記》,我才發(fā)現昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類(lèi)的身影,盡管他們不會(huì )像人類(lèi)一樣用言語(yǔ)表達,但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。動(dòng)物的生命同樣也應當得到尊重,不應該做無(wú)謂的殺害!我們都應該行動(dòng)起來(lái)保護它們,使它們免于無(wú)謂的傷害。

  法布爾的堅持不懈使我很敬佩他,因為他不怕困難,無(wú)畏嚴寒酷暑,都要捉到活著(zhù)的昆蟲(chóng)來(lái)觀(guān)察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習的地方。我一定要向法布爾那樣,努力、堅持不懈,我們的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )不斷提高的!

《昆蟲(chóng)記》讀后感13

  《昆蟲(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的觀(guān)察記錄。在書(shū)中,法布爾在對一種種昆蟲(chóng)日常生活的描述中體現出了作者對于生活的獨特欣賞,他真是擁有“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”。他創(chuàng )作的著(zhù)名巨作《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,而法布爾也被達爾文贊為“無(wú)與倫比的觀(guān)察家”。

  在《昆蟲(chóng)記》這部巨作中,作者沒(méi)有用到華麗的辭藻和熱烈的激情,但那種樸素的筆墨恰恰成就了一部嚴肅且優(yōu)美的散文。整部書(shū)的故事行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。那些平實(shí)的文字具體而詳細,清新而自然,幽默的敘述,更是惹人捧腹大笑……個(gè)性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾……都給我留下了十分深刻的印象,多么奇異、有趣!在作者的筆下,天牛像個(gè)小氣鬼,身穿一件似乎缺了布料的燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代做出了無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )愉快地進(jìn)食,如果我們的喂食動(dòng)作慢了,它甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧。多么可愛(ài)的小生靈!一個(gè)個(gè)妙趣橫生的'故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)生活景象,包含了關(guān)于昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、繁衍和死亡,無(wú)不滲透著(zhù)人文的關(guān)懷。

  有著(zhù)致命毒液的朗格多克蝎子,它的毒液戰無(wú)不勝,就連好像刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對手,還有一些毒液也很厲害的毒蟲(chóng)也不是它的對手?上攵,朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲(chóng)也不是它的對手。但是,幼蟲(chóng)對它的免疫力是很高的,幼蟲(chóng)被刺中后并沒(méi)死,它真厲害。蝎子一般擅長(cháng)爬墻,以后舊屋子的縫隙中一定不能碰,說(shuō)不定碰上什么有毒的害蟲(chóng)一類(lèi)的東西呢。當我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強時(shí),我真很害怕,F在我終于知道了蝎子的危險。但不一定全是,蝎子還可以泡酒,治療病痛。

  我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),是一本開(kāi)卷有益的書(shū)。我想無(wú)論是誰(shuí),只要認真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定會(huì )有所成長(cháng)的。

《昆蟲(chóng)記》讀后感14

  在暑假,我帶著(zhù)一個(gè)個(gè)問(wèn)題以及內心深處的興奮花了4天時(shí)間讀完了有趣的《昆蟲(chóng)記》。

  我發(fā)現《昆蟲(chóng)記》是以人性關(guān)照蟲(chóng)性,又用蟲(chóng)性反觀(guān)社會(huì )人生,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識、趣味、美感和思想的美文。

  我讀到《昆蟲(chóng)記》行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。

  我感到法布爾通過(guò)仔細觀(guān)察后,深刻的描繪了多種昆蟲(chóng)的生活,真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的習性、活動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,種種描寫(xiě)無(wú)不滲透這法布爾對人類(lèi)的思考,睿智和哲思躍然紙上。

  在書(shū)中我認識到了很多朋友,它們都是生活中一些不起眼的昆蟲(chóng):樹(shù)林和田野的居民、在青草中追逐嘻戲或在地下開(kāi)鑿動(dòng)穴的住戶(hù)、披針帶刺和身著(zhù)鞘翅甲胄的戰士、所有那些要向我們吐露某個(gè)秘密或傳授某項知識的朋友、被寓言掩蓋了真實(shí)面目的.蟬以及赫赫有名的墓室圣甲蟲(chóng)。

  其實(shí),它們之間還有你不知道的趣事。比如“受害者聯(lián)盟”隊的:蟬、螳螂、被管蟲(chóng)。螞蟻是它們的公敵,它們深受其害。蟬的食物會(huì )被螞蟻掠奪,螳螂的幼蟲(chóng)會(huì )被螞蟻殘害,有時(shí)被管蟲(chóng)連“衣服”都沒(méi)穿好,就會(huì )被螞蟻咬得粉碎。它們可以聯(lián)盟,對抗螞蟻。又比如“八方食客”:螳螂、西班牙犀頭、白面孔螽斯。它們都很貪吃。螳螂兇器很多,專(zhuān)為捕殺獵物――蝗蟲(chóng)、蚱蜢、蜂蜜,甚至同類(lèi);西班牙犀頭,把大量食物積成亂七八糟的一堆,這些積蓄可以吃多久,它就在地下待多久;白面孔螽斯既吃新鮮的肉食,比如蚱蜢、蝗蟲(chóng),又吃萵苣葉等蔬菜,葷素搭配重養生。八方食客,食遍八方!

  法布爾對科學(xué)一絲不茍的精神是值得我敬佩的。為了觀(guān)察虻蠅蠐螬,法布爾甘愿在烈日下屏息觀(guān)察數十天,酷熱的天氣連蟬都難以忍受,法布爾卻耐心堅持。這是多么可貴的精神啊!

  希望能有更多的人去品味《昆蟲(chóng)記》,感受自然昆蟲(chóng)的可愛(ài),感受法布爾一絲不茍的科學(xué)精神。

《昆蟲(chóng)記》讀后感15

  《昆蟲(chóng)記》是法國學(xué)者亨利法布爾所寫(xiě)。它不一樣于百科全書(shū),它散發(fā)著(zhù)濃郁的文學(xué)氣息。

  在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾用生動(dòng)趣味的描述著(zhù)重介紹了各種昆蟲(chóng)的生活習性,此書(shū)融合了科學(xué)與文學(xué),堪稱(chēng)一部出色的作品。

  剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候是在四年級,那時(shí)我還不太看得懂,因為里面有很多新的名詞,但之后我是越看越有興致。此刻,有時(shí)候我還會(huì )再翻一翻書(shū)中以前看過(guò)的資料,反復地去“咀嚼”、“消化”。從《昆蟲(chóng)記》中我了解到了許多昆蟲(chóng)的新知識。比如:在《蟬的歌聲》這一篇里,蟬僅靠肌肉的收縮就能讓音鈸振動(dòng),從而能夠“歌唱”。原先我一向以為唱歌是要靠嘴巴的,沒(méi)想到蟬的身體里還會(huì )有“音鈸”,此刻才明白動(dòng)物的身體里也有和我們人類(lèi)聲帶相似的發(fā)音器。書(shū)中所講的知識還有紅螞蟻的識途、迷宮蛛的卵窩、胡蜂造的六邊形蜂房等等。昆蟲(chóng)的生存本領(lǐng)無(wú)不讓我感到驚嘆——這些不起眼的小東西也有著(zhù)它們頑強的生命啊!不由得讓我由衷地感到佩服。我要說(shuō):不要傷害生命,哪怕是一只小小的螞蟻。

  在大自然中,蟲(chóng)子隨處可見(jiàn),有在天上飛的,有在地上爬的;有大的.、有小的。它們是那樣的毫不起眼。但你能夠想象嗎?為了研究昆蟲(chóng),法布爾耗盡了他畢生的心血,他完成了長(cháng)達十卷的《昆蟲(chóng)記》,解開(kāi)了許多人尚未揭開(kāi)的昆蟲(chóng)之謎,也糾正了許多人在昆蟲(chóng)學(xué)方面的錯誤觀(guān)點(diǎn)。我十分佩服《昆蟲(chóng)記》中描述的那些昆蟲(chóng)頑強的生命力,但我更佩服的還是法布爾那執著(zhù)、不屈不撓的精神,他將自我的一生都奉獻給了昆蟲(chóng)的研究。法布爾對于昆蟲(chóng)那種執著(zhù)的探究精神,足以讓任何人都為之感動(dòng)。

  在《昆蟲(chóng)記》譯序的末尾,我曾讀到這樣一句話(huà):“愿您在輕翻本書(shū)書(shū)頁(yè)時(shí),能再度喚起孩童時(shí)代撥開(kāi)草葉、尋見(jiàn)昆蟲(chóng)的愉悅心境!睅啄昵,我和小伙伴一齊捉螞蟻、逮螞蚱的情景我已漸漸淡忘了,然而我在閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),那美妙的情景卻突然變得記憶猶新,好似昨日才發(fā)生過(guò)一般!独ハx(chóng)記》我已許久未讀,而如今,當我再次翻開(kāi)這本不朽之作,它再次的讓我體會(huì )到,我們應當學(xué)習法布爾執著(zhù)的探究精神,對任何事情都要抱有執著(zhù)、不懈的態(tài)度,要有一不做、二不休的決心。

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