科技館作文

科技館作文優(yōu)選[15篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文1

　　從二七區到科技館，并不遠，這一路上我興奮極了，不停地問(wèn)這問(wèn)那，雖然我人坐在車(chē)上，但我的心早就飛到了科技館。

　　站到科技館門(mén)口，我們被科技館氣勢恢宏的外觀(guān)震住了。它是由圓錐型和月牙型的兩個(gè)建筑組成的，很是與眾不同。它的頭上有很高的峰頂，還有四個(gè)天窗似的東西，外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球。

　　從門(mén)票的介紹中知道：一樓有機器人展區，磁電展區；二樓有力學(xué)展區，聲學(xué)展區等；三樓有測試展區，動(dòng)手園區等，內容可真豐富。

　　我們從一樓開(kāi)始自由參觀(guān)，在大廳首先映入眼簾的是“機器人下象棋”，然后進(jìn)入一樓室內展廳，這里是磁電展區，我們第一眼看到的是范德格拉夫靜電發(fā)生表演，講解員請來(lái)了一位大姐姐上臺表演，只見(jiàn)大姐姐用手摸著(zhù)一個(gè)很像蘑菇的東西，原來(lái)那就是范德格拉夫靜電發(fā)生器，過(guò)了一會(huì )兒，大姐姐的頭發(fā)如同一根根鋼針豎起來(lái)了，原來(lái)這就是靜電原理。在一樓我還看了磁感應線(xiàn)，磁力樹(shù)，水和力等等。

　　到了二樓，當我看到一個(gè)個(gè)釘子做成的床時(shí)，我不太敢躺上去。但看到別人都躺上去了，我也鼓起勇氣。當我小心翼翼的躺上去時(shí)，也沒(méi)什么特別的感覺(jué)，原來(lái)釘子越多，每個(gè)釘子上承受的壓力越小，所以躺上去也沒(méi)什么痛的`感覺(jué)了。

　　在一個(gè)角落，我看到了“虛擬足球守門(mén)員”，別看那守門(mén)員在屏幕上，可是我們踢的球，他卻能接住。我連踢了好幾個(gè)球，都被他牢牢接住了。后來(lái)爸爸說(shuō)對著(zhù)地下的紅線(xiàn)踢，而且要快。嘿！這回他還真沒(méi)接住，原來(lái)這是運用了高精度的電腦虛擬成像技術(shù)和紅外感應器技術(shù)，當足球通過(guò)某一位置時(shí)，計算機系統就會(huì )將感應器收集的足球行進(jìn)路線(xiàn)，速度，角度進(jìn)行數據分析，然后釋放出一個(gè)撲球動(dòng)作畫(huà)面。在二樓還有“魔術(shù)現行”、“模擬滅火”等等。

　　到了三樓，其中有個(gè)展覽項目是“傾斜小屋”。我好奇地走了進(jìn)去，��！我的身體好像要倒了似的，總是往低處傾斜，同時(shí)我看到小屋里一個(gè)小球，球的周?chē)�有軌道，但這個(gè)球可不像我，他總是頑強地往高處爬，原來(lái)這圈軌道相當于平地的傾斜方向，與小屋傾斜方向正相反。所以我們看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺(jué)錯誤。

　　閉館時(shí)間到了，我戀戀不舍的離開(kāi)了科技館。在館內我看到了許多新奇的東西，也明白了很多道理，大大開(kāi)闊了視野�？茖W(xué)的奧妙，真神奇呀！

科技館作文2

　　趁著(zhù)暑假，我和父親頂著(zhù)炎炎夏日，去了浙江省科技館。

　　跨進(jìn)大門(mén)，我們來(lái)到第一展廳——宇宙遨游。在這里，同學(xué)們可以體驗太空中失重的感覺(jué)，可以嘗試火箭發(fā)射控制臺的各個(gè)崗位，還可以接受宇航員的培訓。在“地球探秘”中，我被“臺風(fēng)體驗”吸引，四周全是屏幕，我們站在中間，風(fēng)來(lái)襲時(shí)，四周開(kāi)始噴出霧氣。乘人不備之際，頭上還有水撒下來(lái)，使人有身臨其境的感覺(jué)。

　　上了二樓，我們來(lái)到了“能源劇場(chǎng)”，最神奇的就數“空氣豎琴”、“空氣吉他”，兩種樂(lè )器都是模型，而且沒(méi)有一根弦，可照樣能彈出美妙的聲音來(lái)。再往里邊走一些，啊，人山人海的，我們擠進(jìn)去一看才知道是人們都在等機器人表演，我還以為光是機器人走路呢！所以我錯過(guò)了精彩的演出。

　　三樓的`“科技樂(lè )園”是孩子們最喜愛(ài)的地方�！翱萍紭�(lè )園”里，全部都是供人們親身體驗的項目。運動(dòng)類(lèi)有跑步、立定跳遠、足球、籃球等，但和我們平常的運動(dòng)都有區別�？萍碱�(lèi)游戲有“元素周期表”壁、“幻方”、“神龍”、“發(fā)電球過(guò)山車(chē)”等，玩起來(lái)讓人回味無(wú)窮。最令我難忘的是“魔力迷宮”，迷宮入口，有兩個(gè)機器人武士，門(mén)旁有一個(gè)紅色的大喇叭，我對著(zhù)喇叭喊“開(kāi)門(mén)”，木門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。迷宮是由一間間小木屋組成的，每間小木屋都有兩到三扇門(mén)，每個(gè)門(mén)旁邊有一個(gè)小屏幕，上面有一道題，只有答對題目，相應的木門(mén)才會(huì )打開(kāi)，有好幾次，我都被弄得暈頭轉向。也不知怎的，我走出了迷宮。在“化學(xué)區”，我塞了兩塊錢(qián)到機器里，經(jīng)過(guò)五道加工工序，我得到了一塊科技館的紀念幣，它一面是“西湖文化廣場(chǎng)”圖案，另一面是“浙江省科技館的標志”的圖案。

　　出了主樓，我們觀(guān)看了4D電影和沉浸式電影，沉浸式電影的屏幕是弧形的。電影主題是《太空中的綠洲》，講的是太陽(yáng)系中的九大行星，是人類(lèi)探索宇宙奧秘以來(lái)人類(lèi)已知的部分。4D電影就精彩得多，電影《錢(qián)塘江尋寶記》是一部卡通片，該電影的先進(jìn)設備令我大開(kāi)眼界。主人公“當當”和“壞貓”在水上大戰時(shí)，我也被淋了一場(chǎng)雨；“當當”被蛇纏住時(shí)，從椅子下也明顯感覺(jué)到像是一條蛇從座位上鉆過(guò)；“當當”被扮成孫悟空的淘氣小鬧鐘打了一棍的時(shí)候，我的后背也結結實(shí)實(shí)挨了一棍；其間，“當當”的飛行器忽高忽低地飛行時(shí)，我們的椅子也一上一下，再加上戴了4D眼鏡，感覺(jué)棒極了。

　　科技館游覽一天是不夠盡興的�！昂５籽捕Y”，“材料世界”，“能源之光”這些展區是多么令人流連忘返�？茖W(xué)技術(shù)的奧秘永遠值得我們去探索。

科技館作文3

　　今天，我和爸爸一起去科技館參觀(guān)。

　　一進(jìn)大門(mén)，就見(jiàn)中央有個(gè)地球儀，我心里想：一個(gè)地球儀有什么大不了的，怎么放在正中間�？勺屑氁豢�，它竟是浮在空中的，而且還在轉動(dòng)！看看介紹，噢，原來(lái)這是一個(gè)磁旋浮地球儀，它靠通過(guò)電路控制電磁鐵的通斷電以及通電電流的強弱，來(lái)調節電磁場(chǎng)的大小，以平衡球體本身的重力。怪不得它可以平穩地懸浮在空中。真是神奇！

　　走進(jìn)內廳，里面是圖文展示和實(shí)物操作。圖文上介紹的是幾位紹興籍科學(xué)家的經(jīng)歷、功績(jì)。有陳建功、潘云鶴等人，還有關(guān)于生活的科學(xué)常識。而實(shí)物展示主要有關(guān)于電磁學(xué)、光學(xué)、流體力學(xué)等三大類(lèi)的科學(xué)模型。

　　在“旋轉的磁場(chǎng)” 模型里，一顆鋼蛋放在透明有機玻璃板上，板下是好多銅絲繞成的大線(xiàn)圈，一按按鈕，鋼蛋就飛快地轉了起來(lái)。原來(lái)它的轉動(dòng)面有旋轉磁場(chǎng)的存在，這個(gè)現象體現了感應電動(dòng)機的基本原理。

　　還有一個(gè)很有意思的“菲涅爾透鏡”。它是一個(gè)巨大的放大鏡。但與普通放大鏡相比有很大不同，它的整個(gè)面是平的，不是凸出的。那怎么放大呢？仔細看，原來(lái)它的表面布滿(mǎn)了微小的`臺階，臺階讓穿過(guò)這個(gè)透明塑料板制成的放大鏡的光線(xiàn)產(chǎn)生彎曲，從而使進(jìn)入人視線(xiàn)的物體被放大了。

　　繼續往前走，那兒有個(gè)方形轉盤(pán)，原來(lái)是“虹吸現象” 模型。我不懂，爸爸轉動(dòng)了一下轉盤(pán)，給我演示，“你看這水往上流了！”果然里面藍色的液體通過(guò)細細的管子正往上流�！八�是液體從液面流經(jīng)更高的密封管道再回到低液面的現象�！卑职旨毿牡亟o我解釋。開(kāi)始我還不信，就親手轉動(dòng)轉盤(pán)，真的看到了同樣的結果：液體往上流了！看來(lái)俗話(huà)說(shuō)的“人往高處走，水往低處流”還有不一定的時(shí)候��！

　　還有“虛擬世界”展館和“機器人展館”。特別好玩的是“虛擬打排球”，我和爸爸站在一起，看面前的屏幕，我們中間隔了一道虛擬的網(wǎng)，還有虛擬的排球。我們就開(kāi)始“打排球”。那“排球”在我們上空跳躍著(zhù)，經(jīng)常落在我這兒，我手忙腳亂，不一會(huì )兒就輸了，我垂頭喪氣地走出來(lái)，爸爸則樂(lè )開(kāi)了懷。

　　“機器人彈鋼琴”也十分有趣。機器人的面前有一架鋼琴，人只要點(diǎn)一首曲子，它就會(huì )彈給你聽(tīng)，跟真人彈得一模一樣，十分好聽(tīng)，真是太奇妙了！

　　一圈轉下來(lái)，有許多有趣的、神奇的東西進(jìn)入了我的眼簾，我不禁感嘆科學(xué)世界的無(wú)窮魅力。此次科技館之行不但使我開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了知識，更增添了我探索科學(xué)世界奧妙的濃厚興趣！

科技館作文4

　　今天我和我們班的幾個(gè)同學(xué)跟著(zhù)媽媽們來(lái)到浙江省科技館游玩，科技館管理有好多游戲，游戲里都有科學(xué)知識，只是我們都還小，很多知識都不太懂。媽媽們把我們帶到適合我們游玩的樓層，那里有踢足球、投籃、跳遠、跑步、玩水槍、神經(jīng)反射等游戲，我們玩得很開(kāi)心。

　　后來(lái)我們還來(lái)到了化學(xué)館，看到屏幕里神奇的'實(shí)驗，我覺(jué)得好新奇哦！

　　最后我們有去了杭州博物館，看到了恐龍、海底世界，還開(kāi)了模擬飛機呢！今天可真開(kāi)心！

科技館作文5

　　今天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的科技館，我興奮極了！

　　走進(jìn)科技館一看，這里可真大呀！我都不知道從哪里開(kāi)始參觀(guān)合適。爸爸拉著(zhù)我去找科技館平面圖，通過(guò)看平面圖我了解到，這里一共有四層，我們決定先從等一層開(kāi)始參觀(guān)。

　　這時(shí)候，在水里游來(lái)游去的機器魚(yú)吸引了我的眼球。它們不僅外觀(guān)漂亮、身體靈活，更為重要的是：在它們身上裝有探測傳感器，可以發(fā)現水中的多種污染物，并及時(shí)向研究人員和環(huán)保部門(mén)發(fā)出警報。我不禁贊嘆道：機器魚(yú)的本領(lǐng)可真大，對科學(xué)頓生敬畏之心。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了宇宙與生命展廳，首先看到的是一個(gè)超級大的地球，它的不遠處是太陽(yáng)系。通過(guò)觀(guān)看我知道了：太陽(yáng)是第三代恒星，以太陽(yáng)為中心，圍繞它轉動(dòng)的八大行星、矮行星、小天體組成了太陽(yáng)系。令我沒(méi)有想到的是太陽(yáng)會(huì )慢慢變小，最后消失。我們幸運地生活在地球年輕的時(shí)候，我們一定要好好珍惜自己的生命。八大行星包括：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。月球之前是不存在的，它是被一個(gè)小行星撞擊之后，產(chǎn)生的碎片慢慢合起來(lái)形成的。月球圍繞著(zhù)地球轉，是它幫我們的地球擋住了其它小行星的撞擊，我們應該好好感謝月球，是它保護了我們。

　　然后，我們來(lái)到了機器與動(dòng)力展廳，在這里，我見(jiàn)到了以前的蒸汽機，玩了滾球游戲。滾球是應用機械原理，加上幾個(gè)人的配合完成的。突然，我聽(tīng)到了響亮的“滋滋”聲，跑過(guò)去一看，原來(lái)是工作人員在制造人工閃電�？吹梦艺麄�(gè)人都驚呆了，不得不佩服科技的力量！閃電結束后，工作人員請五、六個(gè)小朋友進(jìn)一個(gè)籠子做實(shí)驗：當接通高壓電之后，籠子外面電光閃閃，籠子里的`人卻安然無(wú)恙，我驚訝得目瞪口呆。經(jīng)過(guò)工作人員的講解我才明白：這個(gè)金屬籠叫法拉第籠，它的外殼是一個(gè)等電位體，沒(méi)有電勢差，不會(huì )產(chǎn)生電流，可以起到屏蔽作用，保護里面的人不被電擊。

　　最后，我們來(lái)到了走向未來(lái)展廳，我驚喜地看到了神舟七號飛船模型。我飛快地坐上“月球車(chē)”，通過(guò)觸摸屏感受了一把模擬駕駛飛船，探索美妙天空的旅程。我深深地感受到科技真的是太奇妙了！

　　科技館里的東西真是太多、太神奇了！通過(guò)這次參觀(guān)，我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了很多科學(xué)知識。我一定要好好學(xué)習、長(cháng)大以后也要加入到科學(xué)研究的隊伍中，為我們人類(lèi)做貢獻。

科技館作文6

　　今天，我既興奮，又激動(dòng)，將近一小時(shí)的車(chē)程對于我來(lái)說(shuō)顯得十分漫長(cháng)，到了科技館門(mén)口，抬頭一看，“天津科技館”這幾個(gè)金色的大字在陽(yáng)光的照耀下?tīng)q爍生輝。天津科學(xué)技術(shù)館不僅擁有一萬(wàn)多平方米的占地面積，還有展廳中那三百多件套可以參與的有趣展品；不僅擁有那令人驚心動(dòng)魄的360度全天域電影，還在1997年底成為中國大陸上唯一一座可以同時(shí)放映穹幕電影和天文節目的“宇宙劇場(chǎng)”；具有國際一流水平的數字式電子天象儀的`引進(jìn)使天津人早就想擁有天文館的夢(mèng)想成真。

　　進(jìn)了科技館，一進(jìn)門(mén)就看到一件展品：磁懸浮太陽(yáng)系模型，它可以使用磁力將太陽(yáng)系八大行星懸浮在空中，并使它們進(jìn)行公轉和自轉。跟著(zhù)老師和講解員，我們進(jìn)入了第一個(gè)展廳。在這個(gè)展廳里，我參觀(guān)了“人體電池”，“旋轉的磁場(chǎng)”，“聲控圣誕樹(shù)”等等。我最喜歡的就是“靜電轉輪”和“聲控圣誕樹(shù)”，“靜電轉輪”的原理是按動(dòng)按鈕輪子就會(huì )轉動(dòng)起來(lái)，通電后輪子帶有高壓靜電，輪子尖端部分聚集大量電荷，很容易使周?chē)�的空氣電離為同種電荷。輪子尖端的電荷相訴輪子就受到沿尖端方向的切向力，從而使輪子轉動(dòng)起來(lái)�！奥暱厥フQ樹(shù)”的原理是一種利用聲音，控制電阻元素的設計，聲音震動(dòng)產(chǎn)生的聲波在空氣中傳播，如果遇到固體則會(huì )將這種震動(dòng)傳播的固體上，聲控元件就是這種對震動(dòng)敏感的物質(zhì)，有聲音時(shí)就接通（電阻變�。�沒(méi)有聲音時(shí)就斷開(kāi)（電阻變得很大）。再通過(guò)電路和芯片控制電路延時(shí)，一有聲音，圣誕樹(shù)就會(huì )閃閃發(fā)光。我想：我們可以把“聲控圣誕樹(shù)”這項技術(shù)用到浴室，只要一喊，浴缸就有水噴出。

　　看完這個(gè)展廳，我們又來(lái)到其它的展廳，這里我們參觀(guān)了“電流通過(guò)會(huì )產(chǎn)生磁場(chǎng)”，“磁圓盤(pán)”，“震動(dòng)連鎖反應”，“虛擬實(shí)驗”，“電風(fēng)轉桶”等，我最喜歡的是“電風(fēng)轉桶”，你按下按鈕后，桶內兩邊金屬尖端不斷積電，從而產(chǎn)生尖端放電現象，尖端放電形成的電風(fēng)促使桶內塑料瓶發(fā)生轉動(dòng)。

　　參觀(guān)完了科技館，我終于了解了中國科技的發(fā)達，了解到了人類(lèi)的頭腦是多麼的聰明，我們現在的任務(wù)就是好好讀書(shū)，在將來(lái)為祖國的將來(lái)做出貢獻，為中華之崛起而讀書(shū)。

科技館作文7

　　今天我們去了紹興科技館，一進(jìn)門(mén)就看到了一個(gè)磁懸浮的.地球。

　　我向左門(mén)進(jìn)去，看見(jiàn)有很多玩的地方，我先玩了打水：繩子繞過(guò)滾輪這樣就可以很輕松地把水拉上來(lái)。接著(zhù)又玩了水泵，我們用工具把氣壓進(jìn)去，水就被氣壓出來(lái)了。其他還有很多好玩的，比如旋轉椅，田螺姑娘的衣柜等等。

　　今天玩得真開(kāi)心。

科技館作文8

　　今天天氣很好，萬(wàn)里晴空。天氣娃娃好像心情很好耶，故意送給我們這樣一片蔚藍的天空，我好開(kāi)心哦！媽媽心情也大好，所以要帶我去科技館。當聽(tīng)到媽媽說(shuō)出他的打算時(shí)，我仿佛一只瘋狂的兔子左蹦右跳。

　　吃完飯后，我們就坐上了公共汽車(chē)出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，終于到達了目的地。

　　我們買(mǎi)完票后，就迫不及待地把票交給工作人員，進(jìn)入了科技館。

　　我們先來(lái)到了電力加工廠(chǎng)，只見(jiàn)游戲臺上放著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的導線(xiàn)，旁邊還放著(zhù)鐵塊、鋁塊、紙、等物品。我拿著(zhù)導線(xiàn)分別放在不同的物品上，發(fā)現游戲臺上旁邊的指示燈，有的亮著(zhù)，有的不亮。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)科學(xué)道理：鐵、鋁等金屬物品是導電的，所以指示燈會(huì )亮；而紙、瓷器等是不導電的，所以指示燈不會(huì )亮。

　　我又去了球池，球池里有一個(gè)軟梯，我爬了上去。眼看就要爬到最高點(diǎn)了，我卻膽怯了。因為軟梯不斷地搖晃，我好害怕一下子從上面掉下來(lái)呀！此時(shí)的我就像一個(gè)撒了氣的'氣球一樣，軟了下來(lái)，任憑媽媽怎么鼓勵我，我也不敢爬了。心情穩定下來(lái)，我就小心翼翼地爬了下來(lái)，心想：可再也不敢玩這個(gè)軟梯了。

　　正在媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣的時(shí)候，突然，大廳的音樂(lè )響了起來(lái)，我看見(jiàn)許多小朋友都向機器人展廳聚集。哦！原來(lái)是機器人表演開(kāi)始了！我急忙也跑了過(guò)去。我看見(jiàn)一個(gè)機器人在揮舞著(zhù)一把劍，正在做著(zhù)各種各樣的動(dòng)作。我們正看的起勁，忽然，它的劍鋒一轉，刺向了我們，我嚇得魂飛魄散，連忙向后躲去。這時(shí)，機器人拿著(zhù)劍又轉向了另外的方向。一場(chǎng)虛驚！另外一臺機器人也配合著(zhù)表演起來(lái)，它們一會(huì )激烈交戰，一會(huì )展示著(zhù)各種功夫，非常精彩。它們又表演陀螺轉。就是它們能讓陀螺從一個(gè)盤(pán)子開(kāi)始轉起來(lái)，通過(guò)機器人揮舞的劍柄，準確無(wú)誤的送到另一個(gè)盤(pán)子指定的位置上，真是太神奇了。

　　我還參觀(guān)了兒童科技區、觀(guān)看了4D電影等。通過(guò)游科技館，我明白了，科學(xué)技術(shù)日新月異，正在以我們想象不到的速度發(fā)展著(zhù)。我們的祖國，強大了。以后，不會(huì )再有人敢欺負我們了。生長(cháng)在新時(shí)代的我們，是祖國的未來(lái)，民族的希望，祖國現代化的實(shí)現要靠我們要建設，我們一定要更加努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國，讓祖國變得更強大！

科技館作文9

　　在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子，怎么能不是秋游的日子呢？不錯，今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級秋游地點(diǎn)定在了—“誠毅科技探索中心”，那時(shí)我心想：這次秋游肯定會(huì )帶給我驚喜一秋吧！因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦，所以顯得格外興奮。 早晨，我背著(zhù)媽媽為我準備的零食踏著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了教室，教室里同學(xué)們正在討論著(zhù)今天會(huì )發(fā)生些什么事情？ 當與眾不同的大巴車(chē)停在我們面前時(shí)，大家頓時(shí)傻了眼，剎那間，同學(xué)們歡呼起來(lái)，懷著(zhù)喜悅的心情上了車(chē)，車(chē)上歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、談?wù)撝?zhù)不知不覺(jué)中我們到達了誠毅科技探索中心. 我們一進(jìn)科技館，“哇！這里面可真是我們游樂(lè )樂(lè )樂(lè )園俱樂(lè )部呀！”同學(xué)們不約而同的贊嘆道。緊接著(zhù)工作人員給我們介紹了：巨型滑梯最大高差達17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗、中庭光影秀......我們又來(lái)到了自然災害區觀(guān)看電影、海嘯體驗區、地震體驗區、泥石流體驗區等游樂(lè )設施. “集合啦！要去玩巨型滑梯啦！”班長(cháng)叫道，同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合，想趕快去玩巨型滑梯，已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了，可意料不到的事情卻發(fā)生了，工作人員嚴肅而無(wú)情地說(shuō)：“小朋友，你還沒(méi)有到1米3，你只能去下面2樓的滑梯吧!”無(wú)奈之下我只好到2樓的滑滑梯了，不過(guò)我一直安慰自己：沒(méi)事的！沒(méi)事的！下次再來(lái)我肯定會(huì )長(cháng)高的，因為工作人員也是為了我的`安全著(zhù)想呀！但此時(shí)此刻我在心里也默默告誡自己：“今后一定一定要多吃飯，少吃零食！” 開(kāi)心快樂(lè )的的時(shí)候總是過(guò)得太快太快，同學(xué)們幾乎把所有的游樂(lè )設施都玩了一遍，肚子嘰嚕咕嚕交個(gè)不停，哦！原來(lái)是肚子在跟我們抗議，吃午餐的時(shí)間到了，這時(shí)同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋(píng)果......各式各樣的糕點(diǎn)，各種各樣的水果及零食，把我們的餐桌裝扮的五顏六色，頓時(shí)我覺(jué)得來(lái)到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學(xué)們津津有味地吃完了午餐，隨手把垃圾都放到垃圾桶里，便開(kāi)始了盡情的玩耍，就這樣我們度過(guò)了這短暫而又充滿(mǎn)意義的一天！ 這次誠毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時(shí)代童年的秋游生活回憶中，也留下難忘而又充滿(mǎn)色彩的一幕！

科技館作文10

　　去年寒假，我和爸爸、媽媽、哥哥乘坐地鐵到了浦東，興高采烈的參觀(guān)了上�？萍拣^。在科技館，最難忘、最有趣的是動(dòng)手館。走進(jìn)動(dòng)手館，我就發(fā)現一個(gè)巨大的`水龍頭在“嘩嘩”的流著(zhù)水，可是它卻沒(méi)有水管，我感到很奇怪。上了樓，我們看見(jiàn)有兩個(gè)像大鍋一樣的東西。

　　我站在一頭，媽媽站在另一頭小聲的說(shuō)話(huà)我都聽(tīng)得一清二楚，原來(lái)這就是“回音壁”�？萍拣^里還有很多有趣的東西，那天，我玩得真是開(kāi)心。

　　我覺(jué)得：科技真是很奇妙，有很多秘密讓我們去發(fā)現呢!

科技館作文11

　　星期二，我們學(xué)校組織了一次參觀(guān)流動(dòng)科技館的活動(dòng)。那天，天氣不熱，開(kāi)始，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)興奮的神采，踏上了探索科技的神秘之旅�？勺吡舜蠹s二十分鐘的路程后，我們就滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁地，但是心情還是挺高興的。

　　當進(jìn)入科技館時(shí)，我們都大吃一驚，看著(zhù)各式各樣的機械，我立刻湊上去，一切疲勞都九霄云外了。我最先看到的是“雅各布天梯”，我按下按鈕，一道道山觀(guān)的電弧“磁——磁”地上升，這一下子提高了我的興趣。我又來(lái)到了另一個(gè)科技展品前，這里有個(gè)鏡子，鏡子上有個(gè)五角星，要求看著(zhù)鏡子用電絲連接的筆，把它沿五角星的鐵軌畫(huà)出來(lái)，并統計時(shí)間和觸碰外邊沿的次數。這不簡(jiǎn)單嗎！我索性拿起筆就畫(huà)，可一到轉折處就不行了，一連幾次都不行。我突然想起，鏡中的圖像和實(shí)物是相反的呀！我又試了一下，這回竟然成功了。接著(zhù)，我又參觀(guān)了“食物金字塔”，“塵端放電”，“豆瓣旅行記”，“鏗鏘鑼鼓”，“最速降線(xiàn)”“不見(jiàn)的力”等許多項目。

　　琳瑯滿(mǎn)目的科技成果讓我體驗著(zhù)神神秘秘的快樂(lè )。

　　其中，“最速降線(xiàn)”就很特別。這里有兩個(gè)軌道，一個(gè)曲線(xiàn)軌道，一個(gè)直線(xiàn)軌道，上面各放一個(gè)小球，觀(guān)察哪個(gè)小球最先到達終。最后，經(jīng)過(guò)試驗得知，曲線(xiàn)軌道上的小球先到終點(diǎn)。因為，小球下降的初始階段，通過(guò)較陡的軌道獲得較大的速度。當小球速度較大時(shí)，在充分利用較大速度走完平坦的曲線(xiàn)�！白钏俳稻�(xiàn)”是速度與路徑選取的.最優(yōu)組合，因此相比其它任何軌道，小球可以最先到達終點(diǎn)。另外，古代建筑屋頂呈錐形，不也是借鑒了“最速降線(xiàn)”的原理嗎？它能讓屋頂的雨水以最快的速度流走，從而保護了建筑物的結構不被腐蝕和破壞。

　　“看不見(jiàn)的力”也和我們的生活息息相關(guān)，仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現每個(gè)轉輪都貼有小磁鐵，轉輪間的小磁鐵靠磁力產(chǎn)生相互作用，帶動(dòng)與之相鄰的齒輪轉動(dòng)。還有冰箱門(mén)的密封條，指南針，都是利用了磁力的作用。此外，我還參觀(guān)了“寧寧”和“萌萌”仿人機器人，它們結合了多種高科技技術(shù)，擁有時(shí)其各自由關(guān)節，配有多種傳感器。能夠伴隨音樂(lè )演示前進(jìn)，后退，翻跟斗，還會(huì )倒立等動(dòng)作。還能相互組網(wǎng)實(shí)現多臺機器人協(xié)作，一臺機器人摔倒后，能自行站起，與另外一臺機器人繼續同步表演，盡興之余他們還能為大家說(shuō)相聲和口令表演呢。

　　科技館的每件展品都讓我驚奇，我漸漸發(fā)現，科學(xué)就是生活，生活中到處都用著(zhù)科學(xué)，我們更應該熱愛(ài)科學(xué)，享受科學(xué)。

科技館作文12

　　今天本是暑期回校的日子,但是因為天氣太熱,施老師從網(wǎng)上通知大家取消這次回�；顒�(dòng),但是我們的小隊活動(dòng)仍然繼續,經(jīng)過(guò)本小隊人員和家長(cháng)們的討論,最后決定到杭州低碳科技館參觀(guān)。

　　早上，老爸帶著(zhù)媽媽和我開(kāi)車(chē)去接上秋天、秋天媽媽、成杰、成杰媽媽?zhuān)�我們一起前往。一路上我們有說(shuō)有笑，有打有鬧，十分開(kāi)心，不一會(huì )兒就到了目的地。

　　到了科技館門(mén)口，我們剛一下車(chē)，就驚喜地發(fā)現韓俊雯和陳雨潔他倆比我們早到了，我說(shuō)：“嘿，可能是因為我們車(chē)上多了兩個(gè)大胖子，所以才比你們慢吧！”女生們異口同聲地說(shuō)：“那是當然啦！”這時(shí)成杰嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“你們這幫臭女生，就愛(ài)起哄�！背山軏寢屭s緊追過(guò)來(lái)說(shuō)：“別鬧了，趕緊參觀(guān)吧�！�

　　第一層，觀(guān)看機器人跳舞。我們立刻把目光都投到那個(gè)機器人身上，它一邊舞動(dòng)著(zhù)雙臂，一邊唱著(zhù)關(guān)于低碳出行的歌，我想現在的科技真是越來(lái)越發(fā)達了�？戳艘粫�(huì )兒我們有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“我們越看越無(wú)聊了，趕緊到下一層吧？”

　　第二層，“玩耍層”，“哇”，一看到二樓有那么多玩耍的東西，我們都如饑似渴地奔向可以玩的地方，最吸引我的一個(gè)地方是鏡子迷宮，我看見(jiàn)屏幕上的人們在里面穿來(lái)穿去，就像找不到出口一樣亂碰亂撞，我說(shuō)：“要不要進(jìn)去試試啊”？王睿吉吉說(shuō)：“好啊”！可等我們都出來(lái)的時(shí)候倆傻蛋都說(shuō)雖然還是挺有意思的，但是就是頭被撞了好幾次，還是去玩別的吧。于是我們在這里又玩了很多東西，比如：分配二氧化碳吸收量、水能發(fā)電量等等，我看了一下名字才發(fā)現居然都是低碳環(huán)保的主題，這時(shí)我才有些明白低碳環(huán)保是多么重要。

　　來(lái)到第三層，爸爸媽媽們坐下來(lái)休息，秋天媽媽說(shuō)：“第四層可以看電影哦，聽(tīng)到有電影看我們立刻大聲歡呼起來(lái)。不過(guò)下一場(chǎng)次得等到1點(diǎn)30分，所以我們在那里看了一會(huì )兒書(shū)。

　　1點(diǎn)25分，好不容易快到電影放映時(shí)間，我們7個(gè)人（含陳雨潔爸爸）飛奔到4樓，買(mǎi)好票，進(jìn)場(chǎng)。這本電影的`名字叫《海洋游客》，它的主要內容是講小藍鯨和它的媽媽在它生出來(lái)9個(gè)月里所發(fā)生的事情，影片的故事情節雖然沒(méi)有我想象的那么好看，但是這一天還是讓我能感覺(jué)到了快樂(lè )，因為暑假有一個(gè)月沒(méi)跟同學(xué)們遇到了，能跟他們在一起玩耍我很開(kāi)心，而且今天的參觀(guān)也讓我們增長(cháng)了知識。

科技館作文13

　　我喜歡科學(xué)，因為它的神奇在不斷地吸引我的目光。你們可知道？我們生活的世界就是一個(gè)科學(xué)園，今天我就帶著(zhù)大家，去看看鹽城科技館。

　　太原市科技館 坐落 于太原市行政中心東南側，南臨新都路，東傍人民南路，西側為太原市新聞中心，總占地面積76畝，建筑面積近28000平方米�？萍拣^建筑地上四層，地下一層，總高度24米，呈j字形，建筑物北側有一個(gè)面積約220平方米的下沉式小廣場(chǎng)，連接地下室出入口。

　　科技館共有 十五個(gè)主題展區。每個(gè)展區都有讓我們瞠目結舌的地方，不信，我們就出發(fā)吧。

　　步入 二樓展廳 ，可謂豐富多彩， 讓人目不暇接。有信息科學(xué)展區，自然環(huán)境展區，汽車(chē)機械展區，機器人展區。機器人樂(lè )隊可真有趣， 他們 有 的 打鼓 ，有的 奏樂(lè ) ，有的 吹薩克斯，有 的 唱歌 ， 有 的 甚至還會(huì )川劇中的變臉。準備表演變臉的機器人身穿一襲火紅披風(fēng)、腳踏金色長(cháng)靴、臉上描畫(huà)著(zhù)或藍或黑的戲劇臉譜。一手橫叉腰間，雙目神采奕奕 地 眺望遠處，出臺亮相的動(dòng)作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時(shí)博得人們的贊嘆和鼓掌。它們不僅讓我們 獲得了 欣賞樂(lè )趣，還讓我們懂得現代機器人的神奇魅力呢！這里還有火車(chē)和汽車(chē)制動(dòng)的原理和模型，讓我明白了火車(chē)是靠什么奔馳，汽車(chē)是靠什么前進(jìn)。

　　到了三樓，好 像 進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，這里有聲與光，有天地萬(wàn)象，還有數學(xué)和物理等科學(xué) 實(shí)驗 。我最喜歡數學(xué)力學(xué)中的`九連環(huán)， 要 解開(kāi)這個(gè)九連環(huán)可真讓人要動(dòng)動(dòng)腦筋啊。我在那里解了半天也沒(méi)解開(kāi) 。 我以 下定決心以 后要多學(xué)點(diǎn)數學(xué)。在聲學(xué)光學(xué)展區的宇宙隧道 最 好玩，從外面看它只是一個(gè)隧道，走進(jìn)隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周?chē)�所有的物體都在旋轉，讓我們暈頭轉向，不小心的話(huà)，還會(huì )摔跤呢�？沙鰜�(lái)才知道，這就是光的作用。在星球系展區，有太空中運行的許許多多大大小小的星球，站在不同的星球上，就知道每個(gè)星球的特點(diǎn)，更有趣的是，當我站在不同的星球上我的體重也在不斷地發(fā)生變化。

　　登上 四樓 便來(lái)到了 青少年創(chuàng )新活動(dòng)區和水世界，這里真是 絢麗 無(wú)比啊 ！ 最美的要數那個(gè)高高的水幕，水幕后面有一束光，這束光照在水上，水幕上就出現了五彩繽紛的色彩，如同仙境一般，讓人感覺(jué)就像走進(jìn)了奇妙 的 科幻世界......

　　短短的三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。參觀(guān)完這個(gè)科技館，我們 感到意猶未盡，從心底佩服科學(xué)家們，更明白了 生活中處處有科學(xué)。讓我們和科學(xué)成為朋友，從中找到它的真諦，運用我們的智慧讓它更好地為人類(lèi)造福。

科技館作文14

　　今天早晨，陽(yáng)光明媚。我們全家與爸媽的朋友們一同來(lái)到了位于上海的科技館。

　　走進(jìn)科技館，首先映入我們的眼簾的是一座用玻璃搭成的透明球體，看上去非常美麗、壯觀(guān)�？邕M(jìn)大門(mén)，我們首先進(jìn)入了“動(dòng)物展覽區”。突然，一個(gè)東西把我嚇了一跳：一只恐龍的化石。只見(jiàn)它的嘴巴張得很大，好像要吃食物似的。然后，我們又來(lái)到非洲區。只見(jiàn)那只鹿飛快的跑著(zhù)，身后還追著(zhù)一只獅子，讓人見(jiàn)了，真是大飽眼福。之后，我們有參觀(guān)了有袋鼠的澳洲、參觀(guān)了有企鵝的南極，參觀(guān)了又北極熊的北極（都是動(dòng)物模型）……

　　參觀(guān)完了動(dòng)物展覽廳，我們又來(lái)到“自然風(fēng)景區”。一進(jìn)那里，清脆的鳥(niǎo)叫就傳入我的`耳中，再加上“飛流直下”的瀑布聲，讓人感到一種美好的情意。再看看那些千奇百怪的植物，我們不得不贊揚這里的美景。參觀(guān)完一樓，我們又來(lái)到位于二樓的“機器人區”。只見(jiàn)那里有當面與機器人下棋、射箭、唱歌、玩耍的地方，可以說(shuō)，真是應有盡有��！然后，我們又來(lái)到“現代發(fā)展區”。在那里，我知道了人與人的通話(huà)方式：最早的時(shí)候，人們想與對方通話(huà)，必須親自到對方家中，與對方通話(huà)；慢慢的，人們又起了寫(xiě)信的方式；等到科技較發(fā)達的時(shí)，人們幾乎全部用上了電話(huà)；最后，人們都用上了上網(wǎng)的方式。

　　到了下午，我們成了看電影王：連看了三部電影。雖然三部電影的總時(shí)間不到110分鐘，可它們卻讓我久久不忘。第一部：海盜（四維電影）。這種電影看時(shí)是要戴一副思維眼鏡。電影中發(fā)生的事情，好比是發(fā)生在自己的身上，如：當電影中潑水時(shí)，你身上就會(huì )有真正的水。第二部：海底美景（巨幕電影）。巨幕電影的屏幕有18米長(cháng)，16點(diǎn)4米寬，好比一個(gè)籃球場(chǎng)。第三部：尼羅河之謎（球幕電影）。球幕電影是躺著(zhù)看的。當電影中的某樣東西的速度變快時(shí)，你就會(huì )頭暈，讓人吃不消。

　　科技館就像一本巨大的教科書(shū)，它讓我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，還讓我知道了各種動(dòng)物的生活習性。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要保護動(dòng)物，和它們成為好朋友！

科技館作文15

　　有一年暑假,我和爸爸媽媽去上�？萍拣^玩。我剛進(jìn)門(mén)，立刻就被這里面奇妙的景象吸引住了。

　　我最喜歡的館是“智慧之光”，里面最神奇的就是懸浮水龍頭和斜屋。

　　一踏進(jìn)門(mén)，首先映入我眼簾的是一個(gè)巨大的水龍頭。再仔細一看，天哪！那個(gè)水龍頭竟然懸在空中！如果你以為這僅僅是一個(gè)裝飾品的話(huà)，那你就大錯特錯了！因為那個(gè)水龍頭正嘩啦啦地流著(zhù)水，這水流像一道一路歡歌的小瀑布，流入下面的大水盆。但告示牌上并沒(méi)有寫(xiě)出這一奇妙景象的原理，而是留了一個(gè)懸念讓我們猜！正在我百思不得其解之際，爸爸經(jīng)過(guò)仔細探究發(fā)現了其中的奧秘：“水龍頭下面有一根透明的管子，通過(guò)水泵水被抽到了管子里，最后通過(guò)水龍頭水一瀉而下�！�

　　最讓我驚訝的是斜屋。顧名思義，這整個(gè)屋子是斜的。我一進(jìn)去就頭暈目眩，扶著(zhù)欄桿才能勉強行走，中途一不留神還差點(diǎn)摔一跤！原來(lái)這個(gè)屋子的秘密在于它沒(méi)有按照重力建造，本身就是傾斜的。人們一下子進(jìn)入傾斜地帶，大腦失去了平衡，我們的身體自然就東倒西歪了。

　　最讓我感覺(jué)后怕的館要數“人與健康”里面的`“食物的旅行”。因為它采用了4D技術(shù)，讓我身臨其境，仿佛我就是那食物，真真切切地經(jīng)歷了一次消化的過(guò)程。我坐上了一輛西瓜形的車(chē)，那輛車(chē)竟然緩緩地開(kāi)進(jìn)一個(gè)巨人的嘴巴里了！里面黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指，瞬間我就覺(jué)得毛骨悚然，十分的害怕。我甚至產(chǎn)生了跳車(chē)逃走的念頭，可還沒(méi)來(lái)得及付諸行動(dòng)，一陣“喀嚓”聲傳來(lái)，我們已經(jīng)伴隨著(zhù)“咀嚼聲”，被牙齒“咬碎”并通過(guò)食道進(jìn)入到了胃里。消化后有營(yíng)養的食物直接被胃吸收。沒(méi)有營(yíng)養的廢物被送到了十二指腸。

　　我們剛被送到十二指腸口，就聽(tīng)到里面的細菌唱起了歡樂(lè )的歌：“有東西來(lái)了，好吃好吃真好吃！”最后，我們被送往了大腸。在那里我也仿佛成了一坨大便，“嗖”地一下被肛門(mén)排出了體外。我如釋重負地松一口氣，食物的旅行終于結束了。

　　除了這些，還有更多好玩的館呢！比如“地球家園”里有外形獨特，節能環(huán)保的葉子車(chē)�！安屎鐑和瘶�(lè )園”館里面的鏡子迷宮等等。當你游累了，肚子餓得咕咕叫時(shí)，該怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，科技館有各種美食餐館，特別是里面的“大食代”，它是一個(gè)美食廣場(chǎng)，不管是中餐還是西餐，里面的美食應有盡有，令人饞涎欲滴。

　　上�？萍拣^，真讓人流連忘返。大家有機會(huì )一定要去一飽眼福哦！

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