法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2023-07-27 12:50:05 報告范文 我要投稿

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告

  在現在社會(huì ),報告有著(zhù)舉足輕重的地位,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告1

  前言:

  土地是國之根本,沒(méi)有土地就沒(méi)有糧食,我國是人口大國沒(méi)有糧食將是什么樣子!但目前違法使用土地,非法占用土地越來(lái)越嚴重,為了進(jìn)一步了解土地現狀,特點(diǎn)和規律,減少土地流失,針對目前的情況進(jìn)行了一次社會(huì )調查,現將情況報告如下:

  一、基本情況及特點(diǎn)

 。ㄒ唬┱{查對象的基本情況

  近年來(lái),違法使用土地,非法占用土地呈上升趨勢,主要違法使用土地和非法占用人員是土地承包人和開(kāi)發(fā)商以及政府。

 。ǘ┨攸c(diǎn)

  1、違法使用土地主要在廣大農村和城鄉集合部占現有土地的30﹪

  2、農民在承包地上私自種植非糧食植物(比如載樹(shù),)或農田改為魚(yú)塘和建房,政府劃地,開(kāi)發(fā)商圈地;

  3、外出打工,年紀大的農民違法使用土地的占40﹪,由于左右栽樹(shù)無(wú)法再種植農作物的占20﹪,政府以及開(kāi)發(fā)商占40﹪;

  4、違法使用土地、非法占用土地居高不下,據調查由于外出打工的人越來(lái)越多,人口老年化越來(lái)越重在自家承包地栽樹(shù)和其它非農業(yè)行為的也會(huì )越來(lái)越嚴重,政府為了加大開(kāi)發(fā)速度也會(huì )不斷的占用農田,開(kāi)發(fā)商利益驅使圈地也會(huì )越來(lái)越大。

  二、違法使用土地和非法占用土地的危害

  1、糧食減少。

  我國是一個(gè)人口大國,糧食問(wèn)題始終是關(guān)系國家安全、社會(huì )穩定的重大戰略問(wèn)題,與自然災害相比,違法使用土地和非法占用土地是影響我國糧食生產(chǎn)的主要因素,造成的糧食損失更為嚴重。據統計分析,(按一村民小組)有60畝違法使用土地和非法占用土地按每畝每年500公斤糧食計算,一村民小組每年就減少30000公斤糧食。所以說(shuō)違法使用土地和非法占用土地是始終困擾著(zhù)我國經(jīng)濟、社會(huì )特別是農業(yè)的發(fā)展的主要因素之一。

  2、對環(huán)境的影響。

  隨著(zhù)城市企業(yè)向農村轉移,工業(yè)廢水、廢氣、廢渣的污染向農業(yè)環(huán)境蔓延。違法使用土地使土地荒漠化,植被減少間接影響氣候;

  3、糧價(jià)飛漲。

  由于違法使用土地和非法占用土地使糧食種植面積減少糧食產(chǎn)量減產(chǎn),直接導致糧食漲價(jià)。

  三、違法使用土地和非法占用土地原因分析。

  1、無(wú)法農作物種植,由于承包人土地少種地已不能滿(mǎn)足家庭開(kāi)資,只有離地外出打工,土地要么栽樹(shù)或挖塘,或托付親友做非農業(yè)用途。

  2、不能農作物種植,由于承包人年紀大已不能農業(yè)種植。

  3、無(wú)奈放棄農作物種植,由于承包人的土地左右原因自己的土地已無(wú)法再種植農作物。

  4、政府劃地,由于政府規劃。

  5、開(kāi)發(fā)商用地,由于利益驅使圈地。

  四、對策。

  1、法制宣傳。

  加大土地法等相關(guān)法的宣傳,做到每個(gè)村民及村干部,鄉領(lǐng)導,以及政府,開(kāi)發(fā)商,都要知法,懂法,依法。

  2、依法執法。

  加大打擊違法使用土地和非法占用土地力度,嚴厲打擊各種違法使用土地和非法占用土地的個(gè)人和集體。

  3,優(yōu)化土地承包,有效合理的利用土地。

  根據目前現況讓所有進(jìn)城農民回鄉種地是不可能,只有現在把農民的.土地集中成片以承包人名義自愿的情況下轉包給他人(不改變種

  植結構),開(kāi)發(fā)商不開(kāi)發(fā)的地要無(wú)常還給原先農民,政府謹慎劃地。

  4、加大農業(yè)投入,

  政府要加大農業(yè)投入,加大對現在確實(shí)還在種植的農民的直補,做好基礎農田,道路、水利合理化規劃建設,解決農民種地難的一系列問(wèn)題。

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告2

  為了完成“廣播電視學(xué)人才培養模式與開(kāi)發(fā)教育試點(diǎn)”法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)計劃;加強對國情、民情以及社會(huì )經(jīng)濟、文化生活,尤其是對我國司法實(shí)踐的了解;培養和訓練認識、觀(guān)察社會(huì )的能力以及運用法學(xué)理論和法律知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力。我對當涂縣整體恥執法狀況進(jìn)行了調查,現就調查情況做如下報告:

  一、我縣恥執法狀況的總體評價(jià)

 。ㄒ唬┱{查問(wèn)卷中的評價(jià)。

  外部對本縣恥執法的總體評價(jià):滿(mǎn)意32.35%,比較滿(mǎn)意44.12%,不滿(mǎn)意23.53%。其中,對恥執法實(shí)施前、后效果比較,認為明顯好的20.53%,較好54%,不明顯25.45%;對城市管理難點(diǎn)問(wèn)題處理的滿(mǎn)意度,滿(mǎn)意32.44%,基本滿(mǎn)意41.34%,不滿(mǎn)意26.17%。參加調查的人代表的評價(jià):比較滿(mǎn)意。恥隊內部的自我評價(jià):滿(mǎn)意56%,比較滿(mǎn)意44%,不滿(mǎn)意沒(méi)有。從調研情況看,調查問(wèn)卷中的評價(jià)與座談和談中的評價(jià)基本一致,外部與恥內部對綜合執法的總體評價(jià)存在著(zhù)一定的差異。

 。ǘ⿶u執法的作用和成效。

  縣鎮總面積110平方公里,人口15萬(wàn),轄區內有企業(yè)余家。當涂縣在新舊產(chǎn)業(yè)更替中,產(chǎn)生了量下崗和失業(yè)人群,加上地處城鄉結合部,各類(lèi)市場(chǎng)集中,流動(dòng)人口和外來(lái)暫住人口較多,經(jīng)濟落后,造成環(huán)境衛生、公共服務(wù),社區治安等發(fā)展參差不齊,與其它區相比稍顯滯后,因此流動(dòng)攤販、亂貼亂畫(huà)、亂搭亂建等現象嚴重,治理城市“八亂”的壓力較重。近年來(lái),縣政府高度重視城市管理工作,把加強城市管理工作作為改善人居環(huán)境、提升城市形象、增強城市綜合功能、保障城市經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的重要任務(wù)來(lái)抓,城市管理工作取得了明顯成效。

  二、當前恥執法存在的主要問(wèn)題

  隨著(zhù)我區城市化進(jìn)程的加快,城市管理相對滯后的問(wèn)題比較突出,已在一定程度上制約了建設效益的發(fā)揮,影響了城市化總體水平。

 。ㄒ唬⿲Τ鞘泄芾砉ぷ髦匾哉J識不到位,社會(huì )支持參與度不高。

  城市管理工作的重要性還沒(méi)有真正在全社會(huì )形成共識,特別是在當前城市面貌“一年一變樣、三年變樣”的新形勢下,城市建設戰線(xiàn)長(cháng)、任務(wù)重、壓力,政府及其部門(mén)正全力以赴推進(jìn)、集中力量攻堅,尚沒(méi)有足夠的時(shí)間精力去研究和推進(jìn)城市管理,致使城市管理滯后于城市建設,存在重建設、輕管理的現象。同時(shí),由于宣傳教育等諸多方面的原因,社會(huì )公眾對城市管理要求高,但部分市民對城市管理認知度和支持度、參與度不高,以自我為中心、我行我素的現象普遍存在,市民文明素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

 。ǘw制不順,管理職能交叉分散。

  雖然我縣采用了“7+X”城市管理機制,但“兩級政府、三級管理、四級落實(shí)”的城市管理體系未能真正形成,管理體制上存在條塊縱橫,政出多門(mén),各自為政的現象還不同程度存在,部門(mén)分散執法力度不到位,形成“都管都又不管”局面。比如現有的城市管理涉及到的市容市貌、環(huán)境衛生、園林綠化、市政設施、市場(chǎng)管理、噪聲和環(huán)境污染及車(chē)輛管理等職能,相應地分散在建設、恥、工商、環(huán)保、等部門(mén),職能過(guò)于分散,又沒(méi)有綜合的職能機構予以牽總協(xié)調,工作難以銜接,部門(mén)之間相互推諉和扯皮的現象時(shí)有發(fā)生,削弱了管理權威,使城市管理整體功能難以得到最發(fā)揮。

 。ㄈ┮巹澘刂萍芭涮自O施建設滯后,加了城市管理難度。

  隨著(zhù)城市化的進(jìn)程加快,縣城人口逐年劇增,部分老城區的規劃由于受諸多因素的限制,詳細規劃滯后,加之受體制的影響,在城中村、城鄉結合部等區域亂搭亂建、違規建設、無(wú)序開(kāi)發(fā)的問(wèn)題非常突出,進(jìn)一步加了城市拆遷改造成本,增加了城市管理難度。另外,我縣集貿市場(chǎng)、公廁、停車(chē)場(chǎng)、垃圾轉運站等配套設施建設總量不足且布局不合理,導致市容環(huán)境衛生管理與民生之間的矛盾突出。占道經(jīng)營(yíng)、亂行亂走、亂停亂、亂搭亂建、亂排亂放、建筑工地亂象等問(wèn)題屢禁不止,嚴重影響和制約城市管理水平的提高。同時(shí),老城區部分建成區排污管網(wǎng)設計不合理、管網(wǎng)陳舊,下水道經(jīng)常堵塞,依靠社區治理難,開(kāi)發(fā)的力度在不斷加,但排污管網(wǎng)建設卻一直滯后,社會(huì )響強烈。

 。ㄋ模┏鞘泄芾硗度氩蛔,恥機構職能有待加強,執法難較突出。

  由于歷史欠帳多,我縣的市政基礎設施普遍存在簡(jiǎn)陋老化、數量不足等問(wèn)題。隨著(zhù)城市的擴容,城區市政設施幅增加,城市管理運行成本提高,但城市維護費沒(méi)有同步增加,遠遠不能適應現行城市管理的需要。恥機構的職能有待加強,目前縣行政執法局盡管有行政執法人員49人,協(xié)助執法人員32人,但我縣城市建設起步晚,市民的文明意識不強,增加了管理難度,相應增了城市管理壓力,恥任務(wù)艱巨。同時(shí)因其執法主體資格不合法,行政處罰權該集中的不能完全集中,執法難問(wèn)題比較突出。

 。ㄎ澹┏鞘泄芾淼闹贫润w系需進(jìn)一步完善。

  我縣城市管理執法目前主要依據的豎家和省的一些法律法規,沒(méi)有與之相配套的實(shí)施細則、制度辦法,缺乏針對性和操作性,特別是隨著(zhù)城市化進(jìn)程的加快,城市管理面臨新的形勢和任務(wù),未能建立起有利于深入推進(jìn)城市管理的新機制、新辦法。

  三、恥和諧執法的建議及相應解決對策

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步加宣傳教育,營(yíng)造全民參與氛圍。

  要切實(shí)加對城市管理的宣傳教育力度,不斷增強廣市民的道德意識和綜合素質(zhì)。要充分發(fā)揮市民自治作用,積極引導市民加強自我約束、自我教育、自我管理,并利用新聞媒體等多種平臺加強對市民的恥相關(guān)法律法規教育,不斷增強市民的城市意識、環(huán)境意識、社會(huì )公德意識,提高經(jīng)營(yíng)者的守法經(jīng)營(yíng)意識,使廣市民和企、事業(yè)單位積極支持理解并自覺(jué)參與到城市管理中去,強力推進(jìn)“除陋習、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),努力增強市民參與城市管理的責任感,形成全社會(huì )齊抓共管的良好氛圍。

 。ǘ┻M(jìn)一步整合力量,形成城市管理合力。

  縣政府要進(jìn)一步完善提升現行“7+X”恥工作模式,積極探索職能部門(mén)之間雙邊或多邊聯(lián)合執法和托執法,探索職能部門(mén)適當地有針對性地將相關(guān)管理職能托與街道辦事處,切實(shí)增強條塊管理的互補性。按照“管理、服務(wù)、執法”三位一體的“恥”格局,進(jìn)一步加強恥機構職能和社區在管理城市中的職能,全面整合現有恥資源,著(zhù)力完善城市管理機制。要進(jìn)一步加強城市管理工作的協(xié)調,在條塊之間、部門(mén)之間建立有效的聯(lián)系溝通、事前告知和定期通報制度。要進(jìn)一步完善城市管理制度體系,建立有利于深入推進(jìn)城市管理的新機制、新辦法。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加城市建設管理投入力度,確;A設施配套。

  縣政府要繼續加對城市建設管理的投入力度。要著(zhù)力完善城市管理配套公共設施,不斷增強城市綜合服務(wù)功能,努力解決好各種基礎設施不配套、不完善的問(wèn)題。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步加強職能部門(mén)執法隊伍建設,提高綜合行政執法水平。

  要加強對職能部門(mén)行政執法人員的教育,樹(shù)立執法就是服務(wù)的理念,力推行陽(yáng)光執法、文明執法,努力建設一支素質(zhì)高、紀律嚴、作風(fēng)硬、善于打硬仗、群眾滿(mǎn)意的行政執法隊伍,以此適應城市管理不斷發(fā)展的需要。

  法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告8

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我在我的法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年專(zhuān)科學(xué)習的知識水平。實(shí)踐期間,我了解并參與了民事訴訟的庭審過(guò)程,并且對部分參與案件提出了自己的想法。我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,同時(shí)注意在此過(guò)程中做到將自己所學(xué)的理論與社會(huì )實(shí)踐實(shí)踐有機結合起來(lái)。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了民法及民事訴訟法,對程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。一個(gè)月間,我嚴格要求自己,虛心向律師事務(wù)所工作人員求教,認真學(xué)習黨和國家的政策,學(xué)習法律、法規,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識,始終保持謙虛謹慎、落落大方,始終以學(xué)習的態(tài)度做人做事,我的工作得到了社會(huì )實(shí)踐單位充分的肯定和較好的評價(jià)。

  在社會(huì )實(shí)踐中,我參加了一次案件的開(kāi)庭審理,到xx市人民法院觀(guān)摩庭審,認真學(xué)習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致地了解了行政訴訟活動(dòng)的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩了庭審的舉證、質(zhì)證、認證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律適用問(wèn)題,真正了解和熟悉了我國行政訴訟的程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合律師做好庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  社會(huì )實(shí)踐期間,xx市東部蚊尾洲測繪有限公司王律師的指導下,我能夠虛心向他人求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自王律師的教導,這是我一生中難得的寶貴財富。這次社會(huì )實(shí)踐讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會(huì )做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。

  在短暫而充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,我深深地感到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)得不錯,一旦接觸實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少。同時(shí),我感覺(jué)到我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確有一段距離。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導,但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。所以,我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)院應當與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習,讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識,培養學(xué)生對法學(xué)的興趣,盡量避免畢業(yè)后出現眼高手低的現象,向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

  在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現法律普及非常重要。我國為推進(jìn)法治建設所進(jìn)行的多年的普法宣傳教育活動(dòng),取得了很大成就,人們的法治觀(guān)念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動(dòng)不能只做表面功夫,要深入實(shí)際,真真正正地讓人們了解法律、法規的含義,并在這個(gè)基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的神圣地位。只有這樣,法治建設才有希望。

  社會(huì )實(shí)踐期間,我參加了很多實(shí)務(wù)性活動(dòng),接觸到許多公司經(jīng)濟案件,學(xué)到許多活知識,而從庭審觀(guān)摩和典型案例中獲益最多,是對法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的再學(xué)習和再認識。

  xxxx有限公司,經(jīng)常會(huì )就疑難案件進(jìn)行討論,有時(shí)候是很正式的全事務(wù)所討論形成結論,但更多的時(shí)候是平時(shí)很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來(lái)討論,又可以有更深入的理解。而一個(gè)多月來(lái)的鍛煉,無(wú)論從程序上還是從法律實(shí)體問(wèn)題上,我的收獲是可以和兩年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習所得相媲美的',這也是我在畢業(yè)社會(huì )實(shí)踐中最大的財富。在一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐期間,我基本上學(xué)會(huì )案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節,在實(shí)踐中鞏固了一些司法文書(shū)的書(shū)寫(xiě),進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識。另有一點(diǎn)很值得一提的是,以前在學(xué)校學(xué)習時(shí),說(shuō)中國的司法系統只重實(shí)體,不重程序,以至于對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐我發(fā)現,這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在也不可回避。但讓人欣慰的是,程序問(wèn)題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書(shū)就可以看出來(lái),這個(gè)問(wèn)題遠沒(méi)有像以前在學(xué)校里想象的那般嚴重。

  這次社會(huì )實(shí)踐是我第一次真正面對案例,還沒(méi)有來(lái)得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結束了,難免有一些不舍和遺憾。都說(shuō)大學(xué)生對社會(huì )的認識不夠,所學(xué)到的知識實(shí)踐性不強,這回的畢業(yè)社會(huì )實(shí)踐讓我對這些說(shuō)法有了足夠的認識。在社會(huì )實(shí)踐的日子里,我逐漸認識到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功的重要性,認識只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識才能不斷的進(jìn)步。

  法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告村子在山上,遠離了城市的喧囂,同時(shí)也遠離了城市的繁華。但是在村支書(shū)的帶領(lǐng)下,陽(yáng)屲變成了一個(gè)在城市里也很有影響力的村子。不論是xx還是時(shí)任甘肅省省長(cháng)、現任甘肅省委書(shū)記陸浩他們都曾坐在村支書(shū)瓦廣吉家的沙發(fā)上拉著(zhù)他的手感慨著(zhù)。村里面到處都是豐收的勝景。我們一行人便下地幫助農家進(jìn)行勞動(dòng)。

  一把把捆好的麥子被一批批的壓在了麥垛上,我們就負責運送和傳遞。在男生們揚麥稈的時(shí)候,所有的女生都已經(jīng)挽起袖子開(kāi)始做飯了。大家分工明確,我負責架火。這是一項艱難而又有趣的事情。在煙熏得發(fā)黑的灶臺前,把玉米桿一只一只的插進(jìn)灶口,這是一個(gè)機械而又簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是如果想不把火捅滅并掌握火勢的大小,這可是一件有技術(shù)含量的事情。吃飯的時(shí)候,村支書(shū)告訴我們村里面主要依靠土豆、養殖和勞務(wù)輸出致富。他還向我們展示了各個(gè)領(lǐng)導人和他的合影照片。隨后的時(shí)間里,我們去了街頭,為大家解釋出現的有關(guān)法律、政治、經(jīng)濟等問(wèn)題。在幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,我深感村與村之間的不同。

  但是,無(wú)論是哪一個(gè)村子都存在著(zhù)以下問(wèn)題:

  1、教育問(wèn)題所有我們走訪(fǎng)過(guò)、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的村小學(xué)的教學(xué)設備都極為簡(jiǎn)陋。孩子們就是在泥土的校園和磚頭的教室,進(jìn)行著(zhù)義務(wù)教育。雖然有著(zhù)國家的政策,但是還在在上完初中后、甚至小學(xué)后,就開(kāi)始打工掙錢(qián)了。村里小學(xué)的師資力量極為薄弱,很多教師都不是通過(guò)正式的聘任程序和制度進(jìn)來(lái)的。這些老師有些從小也沒(méi)有收到正規的學(xué)校教育,操著(zhù)一口濃重的方言繼續給他們的下一代傳授知識。尤其是英語(yǔ)發(fā)音,更是帶著(zhù)濃郁的中國風(fēng)。學(xué)校的教學(xué)設施很貧乏。有些小學(xué)有遠程教育系統,但從來(lái)都沒(méi)有用過(guò)。究其原因,竟然是沒(méi)有老師會(huì )用,設備就這樣安靜的被鎖在塵封的房間里。村里面有圖書(shū)室,但是幾乎所有的圖書(shū)連折痕都沒(méi)有。不知道,為什么書(shū)在這里的作用竟然是展覽和擺設。

  2、觀(guān)念落后農村經(jīng)濟的發(fā)展和與外界聯(lián)系的增多,并沒(méi)有真正改變村民們的觀(guān)念。比如:有許多村民家都有音響設備,但卻只是擺設;村小學(xué)還是一樣的落后,孩子們滿(mǎn)足了物質(zhì)的需求卻忍受著(zhù)精神的貧乏;孩子上完初中就不讓繼續上學(xué),即便考上了縣上的學(xué)校也不讓去,所以村里的大學(xué)生很少見(jiàn),平均一年連一個(gè)都沒(méi)有。新農村建設要實(shí)現經(jīng)濟、政治、文化和社會(huì )的和諧發(fā)展。從根本來(lái)看,要徹底改變當地的貧困狀況必須從觀(guān)念抓起,從教育抓起。

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告3

  一、實(shí)習目的:

  通過(guò)在人民法院的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,提高自身素質(zhì)及知識,把理論與實(shí)踐相結合。加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使我們對中國的法律規范與司法實(shí)踐有了一次全面的認識,是我們大學(xué)生踏入社會(huì )的第一步。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年4月13日到6月03日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  赤峰市紅山區人民法院民事二庭

  四、實(shí)習內容:

  實(shí)習期間,我接觸了不少的民事案件,民間借貸糾紛、勞動(dòng)爭議糾紛、道路交通人身?yè)p害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權確認糾紛等等案件。

  五、工作實(shí)習

  整理卷宗;在實(shí)習期間,幫助法官及書(shū)記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認定,證據的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過(guò)程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都會(huì )問(wèn)得很仔細,然后做得很認真。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著(zhù)豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細微的環(huán)節都事關(guān)當事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細節時(shí)都抱著(zhù)“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行指導,使我從中受益匪淺。

  書(shū)寫(xiě)法律文書(shū):在實(shí)習期間,幫法官擬草了一些簡(jiǎn)單的判決書(shū)、裁定書(shū)、應訴手續和做一些簡(jiǎn)單的.筆錄等,雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),但學(xué)到的東西確實(shí)讓我受益匪淺。

  送達法律文書(shū):送達法律文書(shū)中,應訴手續是非常重要的。其中包括傳票(通知當事人開(kāi)庭的時(shí)間、地點(diǎn)等)、舉證通知書(shū)、送達回證(簽字確認當事人收到手續)、地址確認書(shū)、民事答辯狀,風(fēng)險提示書(shū)等。一份應訴手續送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節就要給當事人解釋很久,因為在那些不太懂法律的當事人眼中,簽字是件很慎重的事情,他們單方面認為簽字就代表他們承認了訴狀的訴由,有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去或避而不見(jiàn),而作為法院的工作人員,我們只有給當事人耐心的說(shuō)明應訴手續的簽收只是表明你收到開(kāi)庭傳票和法院參加訴訟的通知,并不是代表案子就有了結果,有什么理由和問(wèn)題可以在開(kāi)庭的時(shí)候當庭說(shuō)明。

  接待當事人:在紅山區人民法院民事庭實(shí)習的三個(gè)月當中,沒(méi)有太多感受到書(shū)本上的嚴格司法程序以及邏輯嚴密的理論剖析,而是更多地身處社會(huì )實(shí)在的法律環(huán)境中,接觸的是復繁的社會(huì )事實(shí),錯雜的利益糾葛。每天都會(huì )有不同的當事人來(lái)詢(xún)問(wèn)與了解,無(wú)論是與當事人面對面交談,還是電話(huà)聯(lián)系,接待來(lái)訪(fǎng)的當事人都是我在民事庭工作的一部分重要內容。當事人有些難纏,有些令人憐惜,有些甚至大吵大鬧……當法官們遇上這些令人頭痛的當事人時(shí),敏銳的判斷力和自身的魄力非常關(guān)鍵,這些素質(zhì)都是需要長(cháng)期經(jīng)驗積累才能具備的。而我則要心平氣和的善待當事人,畢竟有辦法誰(shuí)都不想走上法庭來(lái)解決問(wèn)題,而工作人員的一句“您好,請稍等”往往就能平復當事人焦躁煩悶的心情。

  學(xué)習首先是向法官們學(xué)習,學(xué)習他們的敬業(yè)精神,對工作沒(méi)有任何怨言;學(xué)習他們熱情耐心地工作態(tài)度,對待當事人的抱怨和委屈能靜心聆聽(tīng),然后動(dòng)之以情、勸之以法;學(xué)習他們靈活地運用法律理論解決當事人的糾紛,讓部分民事案件得以高效和解結案……。通過(guò)這段時(shí)間在工作過(guò)程中的細心觀(guān)察,我最大的收獲并不是學(xué)到了多少知識,而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā),讓我清楚的知道理論與實(shí)踐之間的差距,還讓我知道作為一名法官其實(shí)并不容易,要作為一名合格的法律工作人員更不是一件簡(jiǎn)單的事,它不僅要求法律工作人員應具備法律知識和職業(yè)道德素質(zhì),還要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗、人生閱歷以及敏銳的觀(guān)察能力。因為在實(shí)踐的案件中,當事人會(huì )為了自己的利益去編造一些有利于自己的謊言與證據,這就要求法官必須對案件情況有比較深入的認識,有比較完整的法律知識體系,并具有將理論與現實(shí)相聯(lián)系的能力,而不能機械地照搬法條。這種各方面的能力都是靠著(zhù)常年的工作經(jīng)驗與實(shí)踐得來(lái)的,而這些正是我所欠缺的,是需要我好好學(xué)習與運用的。

  其次是向書(shū)記員們學(xué)習。書(shū)記員是法庭中擔任記錄的工作人員,他們承載了每一個(gè)案子的審查送達、庭審記錄、結案歸檔的工作,如果說(shuō)法官們付出的是腦力與經(jīng)驗,那書(shū)記員付出的就是汗水與勤勞?梢哉f(shuō)每一個(gè)書(shū)記員的工作量都是很大的,可他們不怕苦不怕累不怕煩的工作精神是非常值得我學(xué)習的!

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告4

  記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)!比欢鴮τ谏婆c正義的把握卻離不開(kāi)經(jīng)驗的積累,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,今年下半年,我有幸到***律師所實(shí)習,開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐。

  在短暫的實(shí)習過(guò)程中,讓我學(xué)習也感受到了很多之前所沒(méi)有想像到的東西,讓自己對法律工作的性質(zhì)和環(huán)境,也有了進(jìn)一步的認識和了解。相信這些見(jiàn)識對于將來(lái)無(wú)論是否會(huì )成為一名法律工作者的我來(lái)說(shuō),都是受益匪淺的。

  實(shí)習期間,律師所安排了某律師為我的指導律師,我的主要工作是協(xié)助律師解答法律咨詢(xún),我還跟著(zhù)律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)調查取證,去看守所會(huì )見(jiàn)被告人。期間還跟隨律師參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,從中了解到庭審的各環(huán)節,還能觀(guān)摩律師舉證、質(zhì)證、認證、辯論等全過(guò)程,并且對部分參與案件提出了自己的想法,將理論用于實(shí)踐,這樣能很好地為我以后的學(xué)習和工作打下較好的基礎。

  每天上門(mén)法律咨詢(xún)的客戶(hù)很多,民事方面的法律咨詢(xún)相對較多,不外乎是離婚財產(chǎn)糾紛、人身?yè)p害賠償、借款糾紛、房地產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)糾紛、合同糾紛等等。社會(huì )上的弱者總是老弱病殘、老人、婦孺,當中就有一位老人家來(lái)尋求法律幫助,據說(shuō)這位老人家被兒子媳婦趕出家門(mén),無(wú)奈之下來(lái)到事務(wù)所咨詢(xún)解決辦法,最后律師建議老人家先去當地居委會(huì )、民政局反映問(wèn)題,尋求幫助,還是不行的再走法律途徑。子女贍養父母的義務(wù)是有法可依的,根據《婚姻法》第二十一條規定“子女對父母有贍養扶助的義務(wù)。子女不履行贍養義務(wù)時(shí),無(wú)勞動(dòng)能力的或生活困難的父母,有要求子女給付贍養費的權利!边有較多的是婦女門(mén)來(lái)咨詢(xún)離婚方面的問(wèn)題,因婚外情、婚外性行為、家庭暴力、重婚等原因導致的離婚,居多的是單純的夫妻感情破裂,離婚緣由系“第三者”插足所致的個(gè)案也越來(lái)越多,由此可以看出當今社會(huì )婦女在家庭中經(jīng)濟地位提高了,不再忍氣吞聲,一旦對婚姻不滿(mǎn),就可依自己的意愿提出離婚。涉及財產(chǎn)、子女的離婚案件較為復雜,如果處理不好或不妥,極易引發(fā)新的矛盾和糾紛,各類(lèi)報紙也經(jīng)常登有這類(lèi)報道。

  期間我有幸參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,雖然只是負責庭審記錄,可真切地讓我見(jiàn)識了庭審標準的司法程序,認真觀(guān)摩律師們的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了相關(guān)法律的適用范圍,這是最直接、非常好的學(xué)習方法。莊嚴的國徽下,原來(lái)現實(shí)中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會(huì )激烈的爭吵,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀律。而律師的答辯均是按法庭紀律有序地發(fā)言,庭上律師精湛的答辯技巧讓我受益匪淺。

  我還跟著(zhù)律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)查詢(xún)拜訪(fǎng)取證,去看守所會(huì )見(jiàn)被告人。青少年犯罪是我此次實(shí)習中感觸比較深的一個(gè)話(huà)題。在與律師去看守所會(huì )見(jiàn)被告人時(shí),了解到有很大一部分被告人是九十年代以后出生的。我們律師會(huì )見(jiàn)的被告人是涉及到搶劫的案件,這個(gè)案子的兩個(gè)被告人均是九七年出生的。在九十年代以來(lái),隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展,當今我國的青少年犯罪已呈現出:低齡化,團伙化,惡性化等新特點(diǎn)。據統計:90年代,青少年犯罪的初始年齡比70年代提前了2-3歲,14歲以下的犯罪案例明顯增多,年齡最小的還不滿(mǎn)10歲!自我分析了一下,我認為導致青少年犯罪的根本原因是:

  1、受家庭不良教育的影響;

  2、青少年自身的心理、生理因素;

  3、外在社會(huì )環(huán)境因素對青少年的影響;

  4、法制道德教育滯后。

  家庭環(huán)境和教育對青少年的負面影響很大,家庭的教育培養,深刻影響著(zhù)子女人生觀(guān)、道德觀(guān)的形成,家庭教育的缺陷是子女形成不良個(gè)性的基礎,潛伏著(zhù)青少年走上違法犯罪道路的危機。在我國的普法教育、法制宣傳不夠深入化,人民群眾的法制觀(guān)念淡薄,青少年自身更是不重視此方面的學(xué)習,只重視學(xué)習成績(jì),關(guān)心是否能考上大學(xué),對于學(xué)校設立了法律知識和品德教育課也是表面應付,被動(dòng)接受。因而,這部分青少年缺乏是非、榮辱、善惡觀(guān)念,分不清罪與非罪的界限,此罪與彼罪的區別。另外一主要原因是受社會(huì )不良文化影響。目前在文化市場(chǎng)上,圖書(shū)報刊、音像制品、文化娛樂(lè )等中充斥著(zhù)大量的'封建迷信、兇殺暴力、淫穢色情以及其它有損人民群眾健康的內容;學(xué)校及社區周?chē)姆欠ňW(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等場(chǎng)所,這種受污染的社會(huì )文化生活環(huán)境對涉世不深的青少年產(chǎn)生極大的消極影響,都是誘發(fā)青少年犯罪上升的重要社會(huì )因素。所以說(shuō),“教育從娃娃抓起”,不能只是一個(gè)口號,要真正落到實(shí)處。有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問(wèn)題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律。我認為國家普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。 “千里之行,始于足下”。通過(guò)近兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁過(guò)渡的作用,對將來(lái)走上工作崗位有很大幫助。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著(zhù)豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細微的環(huán)節都事關(guān)當事人的切身利益,它僅有基本的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會(huì )閱歷。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

  法律最終是面向群眾,服務(wù)大眾,健全社會(huì )法治,為我國的“依法治國”政策服務(wù)的。近年來(lái),國家不斷加大普法宣傳的力度,人民的法律意識也有了很大的提高。但是,作為國家一些最根本的制度還不是很完善,各單位由于相互的制約和利益的牽扯,致使一些法律法規不能落到實(shí)處,嚴重阻礙了我國的法制化進(jìn)程。我認為高等法學(xué)教育在推進(jìn)社會(huì )法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì )上起到重要作用,F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì ),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實(shí)際,面向社會(huì ),面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是可行的,大學(xué)的法學(xué)院應當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習,讓學(xué)生更好的實(shí)踐所學(xué)的知識,培養學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現象,向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告5

  暑假實(shí)習是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段人生過(guò)程,它使我們在實(shí)踐中了解到了社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,這些經(jīng)歷使我增長(cháng)了見(jiàn)識、豐富了視野、受益匪淺,為今后的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習奠定了堅實(shí)的基礎。帶著(zhù)敬畏的使命感,我“闖”進(jìn)了法院的大門(mén),迎接我的是民一庭的副庭長(cháng),他將我領(lǐng)進(jìn)辦公室。就這樣我開(kāi)始了在這個(gè)新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然我的工作繁瑣而且大多有些重復,但我依然保持著(zhù)濃厚的興趣處理每項事情?傮w來(lái)說(shuō)對我影響最大的應該是作為一個(gè)法律工作者,工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對整個(gè)工作的指導與引導作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗、總結。

  20xx年7月14日至8月4日我在江西省上饒市中級人民法院民一庭實(shí)習,我在人民法院民庭進(jìn)行了將近一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我在工作與學(xué)習中得到了法官和員的悉心指導,在此我對他們表示衷心的感謝。這期間我不僅學(xué)會(huì )了填寫(xiě)諸如立案審批表、受理應訴通知書(shū)之類(lèi)的訴訟文書(shū),整理證據材料,裝訂卷宗和歸檔,而且通過(guò)幾次旁聽(tīng)也對民事訴訟程序有了進(jìn)一步的了解。

  一、實(shí)踐期間的主要內容

  實(shí)習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗知識。

  (一)學(xué)習民庭日常辦公工作

  如制作并送達相關(guān)的刑事訴訟法律文書(shū),具體包括了民事判決書(shū)及各類(lèi)民事裁定書(shū)、出庭通知、開(kāi)庭傳票、開(kāi)庭公告、宣判筆錄和執行通知等,另外還有寄送掛號信、制作邀請人民陪審員通知、與當事人或其代理人交換證據等。

  (二)旁聽(tīng)民事案件審判

  通過(guò)旁聽(tīng)法庭審理,學(xué)習法官在法庭上對庭審過(guò)程的指揮,了解法庭審理民事案件各個(gè)階段,進(jìn)一步加深對我國現行民事訴訟法律制度的了解和具體的適用情況。法官一向貫徹“調節為主,判決為輔”的原則。因此。

  (三)學(xué)習有關(guān)書(shū)記員的跟案工作

  移送有關(guān)案卷材料,制作各種筆錄和記錄工作,了結刑事判決生效后的執行工作。在案件終結后,裝訂卷宗、封存案卷,日后備考。全面了解法院的部門(mén)設置,積極學(xué)習民事案件的審判、熟悉各部門(mén)的基本工作,初步知悉法院現行的工作模式與工作流程。

  二、理論結合與實(shí)踐總結

  在這將近一個(gè)月的學(xué)習與工作中,我圓滿(mǎn)的完成了實(shí)踐計劃中的各項內容。通過(guò)實(shí)踐期間法院各位老師的指導,我學(xué)會(huì )了制作部分法律文書(shū)、整理刑事案件材料,了解了民事案件審判流程、法院各部門(mén)工作模式等實(shí)際性質(zhì)的工作。通過(guò)這些學(xué)習與實(shí)踐,我看到了法律在實(shí)踐中的完美運用,真正體會(huì )到民法的任務(wù)是偉大而現實(shí)的。當今社會(huì )的發(fā)展變化使得出現各種新型民事案件,民法體系不斷地進(jìn)行著(zhù)發(fā)展與完善,因此人民法院民庭的工作也在不停的改革與與時(shí)俱進(jìn)當中。

  旁聽(tīng)民事案件審判是我這次社會(huì )實(shí)踐中的最主要部分,我旁聽(tīng)了盜竊、離婚等各種民事權利、義務(wù)性質(zhì)的`糾紛案件,屬于人民內部矛盾性質(zhì),所以采取的多是協(xié)調、和解的方式,民法、婚姻法、經(jīng)濟法運用的是較多的法律依據。其中有的適用普通程序,有的則適用簡(jiǎn)易程序。適用簡(jiǎn)易程序的案件在開(kāi)庭之前由檢察院制作《適用簡(jiǎn)易程序建議書(shū)》,人民法院制作《適用簡(jiǎn)易程序決定書(shū)》,這類(lèi)案件一般是犯罪后果較輕,事實(shí)清楚、證據確鑿,同時(shí)犯罪分子悔罪態(tài)度好,依法判刑不重的案件,或者是告訴才處理的案件,這使我又重新加深了對民事訴訟法的理解與掌握。法官在量刑的過(guò)程中,要考慮多方面的因素,首先是考慮是否有自首或立功表現和協(xié)調、和解的手段化解矛盾,同時(shí)也要看被告人的悔罪態(tài)度和認罪表現,綜合以后,酌定量刑,這也是我國民法以人為本的重要表現。

  通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),使我的所學(xué)與實(shí)踐充分結合在一起,這不僅使我的理論水平又得到了提高,同時(shí)也是我增加了實(shí)踐工作經(jīng)驗,我相信在以后的學(xué)習中會(huì )大有幫助,我也會(huì )更加努力地繼續學(xué)習。

  三、焦點(diǎn)問(wèn)題思考與建議

  在社會(huì )實(shí)踐期間,我也發(fā)現不少現實(shí)問(wèn)題,例如取證難問(wèn)題、執行難問(wèn)題、有利于公訴方問(wèn)題、法庭秩序問(wèn)題等,但是我最關(guān)注的還是有關(guān)簡(jiǎn)易程序的問(wèn)題。

  (一)現行的簡(jiǎn)易程序,其經(jīng)濟性是通過(guò)忽略被告人的權利來(lái)實(shí)現的

  法院受理的案件,在事實(shí)清楚、證據充分,法定刑在三年有期徒刑以下的情況下,檢察院和法院就可以達成合意適用簡(jiǎn)易程序,完全不考慮被告人的意見(jiàn),而且在開(kāi)庭之前被告人根本無(wú)從知曉自己是在何種程序下受審。在簡(jiǎn)易程序下,辯護人對被告人的幫助作用微乎其微,因為簡(jiǎn)易程序的效率是建立在被告人完全認罪的條件下的。簡(jiǎn)易程序的啟動(dòng)完全由法院或法官的操控來(lái)實(shí)現,立法上簡(jiǎn)易程序過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏基本權利保護規則和程序性制裁規則,既沒(méi)有指定律師的程序也沒(méi)有告知適用簡(jiǎn)易程序后果的義務(wù)。

  所以,我們應該借鑒國外經(jīng)驗,創(chuàng )設新型簡(jiǎn)易程序。辯訴交易由于其理念基礎與我國司法理念相差很大,不適合我國司法實(shí)踐,但是處刑命令程序值得借鑒。這種程序又叫處罰令程序,適用于事實(shí)清楚、證據充分,立案后不需要過(guò)多偵查,量刑較輕或免于刑事處罰的案件。由檢察院建議法院適用處罰令程序,也可由犯罪嫌疑人或其代理人向檢察院提出申請,若檢察院駁回還可復議一次。法院認為不符合適用該程序的條件時(shí),則適用簡(jiǎn)易程序或普通程序。這樣更能有效節約司法資源,提高法院工作效率。

  (二)精神損害賠償應納入附帶民事訴訟范圍

  侵害人格權,侵權人應當承擔精神損害賠償責任,受害人有權得到精神損害賠償的救濟,這個(gè)問(wèn)題在今天已經(jīng)不是疑難問(wèn)題,已經(jīng)成為社會(huì )和法學(xué)界的共識。最高人民法院已經(jīng)做出了肯定的司法解釋?zhuān)?0xx年3月8日公布了《關(guān)于確定民事侵權精神損害賠償責任若干問(wèn)題的解釋》。這個(gè)司法解釋中規定的可以請求精神損害賠償的,包括侵害人格權、其他人格利益、身份權,甚至是侵害財產(chǎn)權的侵權行為,受害人都可以請求精神損害賠償責任。筆者認為應當將被害人因犯罪行為遭受的精神損失納入附帶民事訴訟的范圍。這里的精神損失,應當是侵犯人身權利而造成的精神損失,而不包括侵犯財產(chǎn)權利而造成的精神損失,并且人身權利應作擴大解釋?zhuān)粌H僅局限于一般的生命、健康、身體權,而是包括《關(guān)于確定民事侵權精神損害賠償責任若干問(wèn)題的解釋》規定的可請求精神損害賠償的各項人格權和身份權。

  四、實(shí)踐體會(huì )與總結

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén),走向社會(huì ),了解社會(huì )現實(shí),投身社會(huì )實(shí)際的良好形式;同時(shí)也是促進(jìn)我們向社會(huì )群眾學(xué)習,培養鍛煉自身的良好渠道,是提升思想、提高自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的有效途徑,通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀(guān)念,了解社會(huì )對人才的需求面。

  而我真正得益于這次實(shí)踐的卻是觀(guān)念的轉變。以前曾經(jīng)認為法學(xué)這門(mén)學(xué)科暗淡無(wú)光,現在卻有了一種從未有過(guò)的豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我愈來(lái)愈發(fā)現自己對法學(xué)有了興趣和信心。從法官們的身上,我感覺(jué)到了他們對法律工作的熱愛(ài),而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。正是這種強大的信仰力量使他們能夠年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下始終保持勤奮踏實(shí)的狀態(tài)為社會(huì )為人民帶來(lái)公平與正義。我想,要達到這種境界我的路還很長(cháng)。當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養法律思維和其他基本社會(huì )人文素養。

  一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,使我更加珍惜自己來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),明白了學(xué)習的可貴。同時(shí)拉近了我與社會(huì )的距離,也開(kāi)闊了自己的社會(huì )視野。對于學(xué)習法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),接觸到更多的社會(huì )現實(shí),了解當事人的心態(tài)特征,也可以避免走入理論的極端,促使我能夠將所學(xué)知識靈活運用,達到理論與實(shí)際完美結合,讓我真正成為一個(gè)能夠滿(mǎn)足社會(huì )需要的人。社會(huì )實(shí)踐,讓我明白了自己和別人存在的差距,也更加明確了自己的一份責任,而我也將會(huì )以此為契機,努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),拓展自己的綜合才能,在以后的學(xué)習中完善自我。

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告6

  一、實(shí)習概況

  本著(zhù)照顧同學(xué)考研的原則,本次學(xué)生畢業(yè)實(shí)習分兩批進(jìn)行,其中第一批分為七個(gè)實(shí)習小組,時(shí)間安排在第一學(xué)期,分別在海南省中級人民法院、?谑腥嗣駲z察院、美蘭區人民法院、美蘭區人民檢察院、龍華區人民法院、龍華區人民檢察院、瓊山區人民法院實(shí)習;第二批分為六個(gè)實(shí)習小組,時(shí)間安排在第二學(xué)期,分別在海南省中級人民法院、?谑腥嗣駲z察院、美蘭區人民法院、美蘭區人民檢察院、龍華區人民法院、龍華區人民檢察院實(shí)習。在與相關(guān)單位完成交接工作之后,同學(xué)們被安排到了公訴處(科)、抗訴處(科)、民事庭、刑事庭、行政庭等實(shí)踐性比較強的部門(mén)學(xué)習,這對提高同學(xué)們的實(shí)踐能力大有好處。

  在前一段時(shí)間的實(shí)習過(guò)程中大多數同學(xué)都能以學(xué)院提出“尊重導師、虛心求教、勤學(xué)好問(wèn)、勇于實(shí)踐”的十六字要求為指導思想,積極、主動(dòng)地投身到實(shí)習工作中去。同時(shí)許多同學(xué)都能自覺(jué)遵守學(xué)院的實(shí)習紀律和相關(guān)單位的紀律要求,按時(shí)到崗,不無(wú)故早退,不無(wú)故曠工。即使在天氣十分惡劣的情況下,我們很多同學(xué)都能夠按時(shí)上班,并積極主動(dòng)地搞好辦公室衛生、打好開(kāi)水。所有這些都為我們學(xué)院贏(yíng)得了良好的贊譽(yù)。

  在對待實(shí)習態(tài)度方面,許多同學(xué)在積極、主動(dòng)向導師求教專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)還自覺(jué)地向導師學(xué)習禮貌熱情的待人方式以及認真細心的辦事精神。雖然每天的工作量都非常大,而且工作也十分繁瑣,但我們很多同學(xué)都時(shí)刻保持著(zhù)很高的積極性和工作熱情,這是十分難能可貴的!

  二、前期實(shí)習收獲

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,同學(xué)們的理論應用能力和實(shí)踐操作能力都有了很大程度的提高,取得了一些令人滿(mǎn)意的實(shí)習成果:

  1、同學(xué)們認識到了理論知識的重要性,并積極將理論聯(lián)系到處理案件的.實(shí)際中。在實(shí)習過(guò)程中,同學(xué)們接觸了大量現實(shí)案件,通過(guò)辦理這些案件同學(xué)們都認識到了法學(xué)理論知識的重要性,并能將所學(xué)的知識積極應用到實(shí)際辦案當中,同時(shí)也熟識了刑事訴訟程序和民事訴訟程序,增強了廣大同學(xué)的法律實(shí)物能力;

  2、學(xué)會(huì )了多種法律文書(shū)的制作,實(shí)踐操作能力有了一定提高。在實(shí)習期間,同學(xué)們基于本部門(mén)的工作特點(diǎn)和工作需要學(xué)會(huì )了一些法律文書(shū)的制作,而且在按要求制作和填寫(xiě)法律文書(shū)的同時(shí)我們同學(xué)還積極提出了自己的一些問(wèn)題,這些問(wèn)題對大家深刻了解司法系統法律文書(shū)的規范作用以及提高工作效率都是大有裨益的。同學(xué)們也在法律文書(shū)的制作和填寫(xiě)中提高了自身的實(shí)踐能力;

  3、部分同學(xué)能夠積極參與案件討論,自覺(jué)增強了自身的理論應用能力和法律分析能力。在實(shí)習期間,部分同學(xué)能夠積極參與到疑難案件的討論之中,主動(dòng)、積極、謙虛地表達自己的意見(jiàn),深得各個(gè)單位的贊許。這也使這些同學(xué)的理論應用能力和法律分析能力有了很大的提高;

  總之,在這段實(shí)習期間,同學(xué)們的收獲還是比較多的,這里僅談一些。以下就這段時(shí)間實(shí)習中出現的問(wèn)題進(jìn)行分析并提出解決方法。

  三、實(shí)習中存在的問(wèn)題及解決方法

  雖然前期實(shí)習取得了一些令人可喜的成績(jì),但也暴露出了一些急待解決的問(wèn)題,下面就這些問(wèn)題逐一分析并提出解決方法。

  1、雖然許多同學(xué)在實(shí)習中都表現出了很高的積極性和主動(dòng)

  性,但仍有部分同學(xué)對實(shí)習的重要性認識不夠,主要表現在平時(shí)工作中不是很主動(dòng),積極性也較差。

  對于出現這一問(wèn)題,我們的解決方法是:繼續加強對學(xué)生的實(shí)習重要性教育工作,讓同學(xué)們都能充分認識到實(shí)習這一教學(xué)環(huán)節對于同學(xué)們實(shí)踐能力培養的重要性。同時(shí)號召大家積極向表現積極的同學(xué)學(xué)習,大家共同進(jìn)步;

  2、雖然許多同學(xué)都能夠自覺(jué)遵守學(xué)院的實(shí)習紀律和相關(guān)單位的紀律要求,按時(shí)到崗,不無(wú)故早退,不無(wú)故曠工,但仍有個(gè)別同學(xué)對這個(gè)問(wèn)題的認識不夠,組織性、紀律性不強。

  下一步我們準備繼續加強實(shí)習期間的考勤工作,積極督促各位同學(xué),同時(shí)也要對個(gè)別表現不好的同學(xué)給予批評教育,以幫助他們把這一問(wèn)題提高到學(xué)院榮譽(yù)的高度進(jìn)行認識;

  3、雖然大多數同學(xué)都能作到禮貌熱情待人、認真細致,但還有一些同學(xué)在平時(shí)與人交往中存在不少問(wèn)題,主要表現在:待人不夠熱情,不注意禮貌,不注意細節。

  對于這一現象,我們認為主要是部分同學(xué)性格比較內向所致,我們應該對這些同學(xué)加強培養,當然是在尊重個(gè)人性格的前提下培養大家熱情外向的性格特點(diǎn)。

  總之,這些問(wèn)題是我們在后期實(shí)習過(guò)程中應該努力解決的,出現問(wèn)題并不可怕,可怕的是沒(méi)能認真的對待和解決問(wèn)題。我們有信心把后期的實(shí)習工作開(kāi)展的更好,從而使這次實(shí)習圓滿(mǎn)結束。

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告7

  一、基層農民的法治基本情況

 。ā┓梢馑加兴鰪,開(kāi)始信仰法律

  從我了解到的情況來(lái)看,現在很多人特別是廣大農村地區的人們都在有形、無(wú)形之中有了一種意識,就是遇到糾紛、權利受到侵害時(shí),會(huì )多考慮集中解決方法,而很多時(shí)候會(huì )想到運用打官司的方式來(lái)解決。我認識來(lái)自連平縣留潭鄉的一位姓王得建筑工,他是農民工,年齡也比較大,50大幾了,家里負擔也比較重,還有個(gè)上大學(xué)的孩子要他供著(zhù),對于那種農民 1

  家庭,供一大學(xué)生是比較困難的,就靠這么一點(diǎn)工資,根據他說(shuō),也幸好現在建筑工資提高了些,因此還算不是很窮。到年末了,其工資還有被拖欠的,為了拿回拖欠工資,他們已經(jīng)不像以前建筑工人那樣,把建筑工地上的東西全部拿走,也不是像以前那樣帶了一大堆的人去跟老板鬧事了,索回工資。而是,先跟建筑老板商議,交涉。之后見(jiàn)未果,就去找縣政府,請求政府出面干涉要回了拖欠工資。當時(shí),他們還有一種想法就是如果實(shí)在不行就是會(huì )去法院對建筑老板提起民事訴訟;谶@種認識我相信,現在越來(lái)越多的農民開(kāi)始相信法律是解決爭議,維護權利的重要方式,便開(kāi)始信仰法律了。對這點(diǎn)我感到很欣慰,因為我們國家封建歷史太長(cháng),受歷史影響,人治色彩太濃了,能夠樹(shù)立法治意識已經(jīng)很不錯,即使不是很深。

 。ǘ⿲Ψ芍獣圆粔,認識不足

  我就是來(lái)自農村的,所以對于農村生活還是有較深的了解。相對來(lái)講是比較深入的,每次,我回家的時(shí)候,跟家鄉的村民聊天時(shí)發(fā)現,他們基本不知道多少法律知識,只是通過(guò)電視、別人當面講的知道點(diǎn)法律,當權益被侵犯時(shí)能夠維護自己的合法權益。就這樣開(kāi)始對法律有種崇拜感、高深感。一般村民是了解不到,知曉不多。當得知我的專(zhuān)業(yè)就是法學(xué)時(shí)候,在他們看來(lái),那是個(gè)很好的專(zhuān)業(yè),很有前途的?伤麄儾⒉磺宄,法律其實(shí)就是調整社會(huì )普遍生活中所產(chǎn)生的社會(huì )關(guān)系的規范。就是與他們生活有關(guān),也是從他們的生活中抽象出來(lái)的用于指導以后的社會(huì )生活的。而且,他們有很多人對法律的看法也很偏激,認為法律只是給有錢(qián)、有權勢的人準備的,總結起來(lái)就是為有地位的人準備的,一般的農民根本就得不到什么好處。犯了罪,只要有錢(qián),也只要給錢(qián),就會(huì )有相對輕的結果,就能贏(yíng)

  得官司,平頭老百姓因為既沒(méi)錢(qián)也沒(méi)有地位,所以總是吃的啞巴虧。這種看法對法律追求的公平、正義的目標是種曲解,對法律認識不到位,這樣對法制建設會(huì )產(chǎn)生影響,偏離正常法治軌道,對我國深入實(shí)施依法治國產(chǎn)生不良影響。

 。ㄈ┻\用法律解決糾紛較少

  基層人民,特別是廣大農民雖然對法律有了一些了解,也知曉了一些法律知識,也稍微增強了法治意識。但是,真正會(huì )運用法律途徑來(lái)解決的糾紛、維護自己的權益的人很少,假期我去縣人民醫院看望我一個(gè)因交通事故而造成右腿骨折的舅舅,在骨科住院部,從其他病人口中了解到,他們很多人是因為交通事故而造成的骨折。且有些家屬也遇到這種情況,當我得知他們很多人為了要求行為人支付醫療費,很多要么就是通過(guò)聯(lián)合親戚朋友,強制威脅行為人賠償,要么就是與行為人私下協(xié)商,或者有些怕事的根本就是自己全部支付所有費用。雖然,我國法律并沒(méi)有禁止私下解決,即私了。私了,解決起來(lái)更迅速,但是,這樣的話(huà)容易引起打擊報復,相互之間,由于威脅或者忍氣吞聲都容易引起一方的心里不平衡,容易引發(fā)之后一系列的不良潛在的影響,而且,私了,賠償的數額很多要么具有敲詐性,要么就是讓受害人受損。盡管如此,他們還是不愿意讓國家機關(guān),特別是司法機關(guān)干涉。

 。ㄋ模┺r民提起的訴訟少

  我從縣人民法院了解到,現在法院受理的案件雖然在增多,特別是,民事案件增多,這說(shuō)明人民越來(lái)越接受司法解決爭議,人民的法律意識得到了增強。后來(lái)我才發(fā)現那些提起訴訟的原告很少有農民,聽(tīng)法院內部人

  說(shuō)就民事案件,農民提起訴訟比例不足民事訴訟的10%,基本都是些企業(yè)、單位、其他組織以及一些收入相對較高的縣城居民。這也說(shuō)明了,農民中的法治建設還有很長(cháng)一段路要走。

 。ㄎ澹┡鲗\用法律解決爭議心存恐懼

  經(jīng)過(guò)多年的法治建設,廣大農民雖然意識到了,可以運用法律途徑來(lái)解決爭議,但是,在他們心中仍舊認為法律并不是最好的途徑,因為在他們看來(lái),打官司容易引起對方的打擊報復。因為在我們農民心中,一向喜歡得到心理上的平衡,也不管其他后果,所以特別是在對方或者對方的親戚朋友,有些權勢,會(huì )利用聚集眾人用暴力方式威脅,那勢必對今后的生活引起不良影響。特別是有些黨、政干部,由于沒(méi)有嚴格的監督,極易濫用自己手中的權力,以權謀私,到處魚(yú)肉農民。同時(shí)還有個(gè)問(wèn)題就是,當廣大農民與政府有關(guān)部門(mén)鬧矛盾,那么,農民處于弱勢地位,而政府及相關(guān)部門(mén)又有一定的地方立法權,加上執法者的身份,那就是很強勢了?梢酝ㄟ^(guò)給農民辦理各種事情通過(guò)拖延,敲詐勒索等各種方式來(lái)對其進(jìn)行打擊報復,因為與農民關(guān)系密切的還是政府,從出生到死亡都是離不開(kāi)的,也正是如此,即使當時(shí)通過(guò)法律維護了權利,但是在以后就不好辦了。會(huì )惹上更多不必要的麻煩。

  二、原因簡(jiǎn)析

 。ㄒ唬┧痉ǔ杀靖,效率低

  在我國,特別是廣大農村地區,很少由農民會(huì )運用法律來(lái)維權,原因可能是是因為他們不懂法,害怕法,也可能是害怕纏上國家機關(guān),但最主要的是費用問(wèn)題,因為不懂法,所以如果真的要進(jìn)行司法救濟那么就請懂

  法的律師,那么就得花費很多,好像最少也是總費用的百分之十以上。同時(shí)由于我國法律不是很完善,很多案件還多是誰(shuí)告誰(shuí)舉證,因此花費的時(shí)間、精力很多,加之法律知識缺乏。同時(shí),在農民看來(lái)就那些訴訟費用也是很高的,訴訟費用可能由于我國人口多,問(wèn)題也多,而國家給予的經(jīng)費有限,因此不能完全滿(mǎn)足辦案需要,這可能與訴訟費用高有些影響。更為重要的是,司法工作人員在我國比較少,一個(gè)縣就一個(gè)法院,一個(gè)律師事務(wù)所,少量的人在農村地區做法律服務(wù)者。據估計也就差不多十萬(wàn)農民就兩個(gè)法律服務(wù)者,五到七個(gè)司法工作人員。而且,因為案件多,各種舊案,新案都拖沓,堆積,辦案效率地下,一般的民事案件至少需六個(gè)月,更甚至一年多之后才有結果也很正常。我村一個(gè)王姓村民,因為交通事故,造成右腿骨折,因治療花費大,家里條件不好,很多親戚朋友湊齊錢(qián)進(jìn)行治療,當對肇事者要求賠償時(shí),肇事者只賠償小額之后就沒(méi)有支付。為此,就請律師打官司,但是,由于自己費用沒(méi)有,又不好向大伙借時(shí),律師便提議有律師提前按照一定比例支付一定資金給我舅先行治療,而由律師進(jìn)行訴訟,而對于勝訴而得到的賠償就歸律師所有。從上述可知,如果真的要運用法律來(lái)解決的話(huà),那么就得拖延很久,對治療就非常的不利。因為不能及時(shí)得到賠償。有點(diǎn)遠水救不了進(jìn)火。

 。ǘ┯^(guān)念上不愿打官司

  在農村生活久了就會(huì )發(fā)現,現在的農村受傳統的思想影響大,很多人都是排斥國家機關(guān)干預他們的生活,特別是司法機關(guān)干預他們的糾紛。在我村調查過(guò)程中,當問(wèn)到村民對打官司的看法時(shí),普遍的反應是他們都是害怕,在他們一向看來(lái),打官司都是些不安分的人,感覺(jué)都是壞人似的,

  好像都不是什么好人,都是有錯的。而且他們也根本就不想跟國家機關(guān)接觸,有種對國家機關(guān)的恐懼感,而且農民還會(huì )感到他們在司法中地位卑微,認為即使有理由也很難站的住腳,也容易被借用種種理由敲詐。

 。ㄈ┧痉üぷ魅藛T及相關(guān)法律服務(wù)人員素質(zhì)不高

  由于我國實(shí)行法治不久,很多司法人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不過(guò)關(guān),很多農村的法律工作者都是非專(zhuān)業(yè)人員,或者一些干部只是經(jīng)過(guò)短期培訓就上崗,因此他們中很多人,素質(zhì)低,辦理案件容易出現錯案,同時(shí)很多司法工作人員,職業(yè)道德素質(zhì)也比較差,道德素質(zhì)也比較差,沒(méi)有站在公正的'第三者的位置公正的依法審查,合理解決糾紛,相反很多人還利用職權,假公濟私,以權謀私,把這種機會(huì )當作是發(fā)財機會(huì ),到處收受錢(qián)財。把法律要求的公正拋于腦后,給農民以很不良的影響。

 。ㄋ模┓梢庾R不深,對法律知之甚少

  在農村,法制宣傳不夠,農民們對法律知道的很少,也很模糊,只知道些大概,而且很多也都是從別人那聽(tīng)來(lái)的,很多都是不準確的,沒(méi)有深刻的法治教育,因此也沒(méi)有形成很深刻的法治意識,很多農民遇到正義,首先想到的并不是用法律來(lái)解決,而是用比較慣常的手段,鬧或者威脅,只有在沒(méi)有辦法的情況下才會(huì )想法設法去運用司法解決。這就足以說(shuō)明農民不了解法,也沒(méi)有形成很深的法律意識。

 。ㄎ澹┲袊ㄖ谓ㄔO大背景

  在我國,法制建設是在政府的推動(dòng)下進(jìn)行的,因此存在著(zhù)集中明顯特征,即是政府推進(jìn)型、政治體制改革滯后型、法制觀(guān)念缺失型。因此在政府推進(jìn)型法治中,政府權力很少受限,這種情況在農村比較典型,很多的

  法治宣傳都是由政府推進(jìn),而且很多的法治執行無(wú)形之中也讓基層政府插手了;再者在政治體制改革中,權力制約問(wèn)題還不完善,這更是阻礙了法制建設,而在農村,這種狀態(tài)體現在政府與其他權力機關(guān)的權屬不明確,職權錯位;就法制觀(guān)念來(lái)說(shuō),我國距西方發(fā)達國家大概相差300年,而就硬件來(lái)說(shuō),和西方國家沒(méi)有多大差異,科技的差別也很小,制度差別也不大。就比如“法律至上”的觀(guān)點(diǎn)現在才提出,而人家幾百年前就提出來(lái)了,這就是差距。再與我國農民的法治意識中,更是有距離。

 。┙(jīng)濟基礎

  在我國,以馬克思主義為指導思想,所以我們的法律本質(zhì)的認識也是以馬克思主義為立場(chǎng),采取階級意志劃分的。而根據馬克思的相關(guān)理論的理解。階級是有掌握一點(diǎn)生活資料和生產(chǎn)資料的人組成的一個(gè)社會(huì )階層,就為統治階級,相反,則為被統治階級。而在現實(shí)的中國,真正掌握大多數財富的那些認為人數不多的黨,干部,以及相當多的富有階層。而廣大農民,收入少,自然也就談不上統治階級。這雖然是有些人的想法,但是呢,這對農民來(lái)說(shuō),就他們的切身體驗來(lái)說(shuō),是很貼切的。即使這樣,把黨和人民,干部和人民割裂了開(kāi)來(lái)。因此,在經(jīng)濟基礎都不牢靠的農民,很少會(huì )真正運用法律,樹(shù)立法制觀(guān)念。

  三、相關(guān)對策

  為了真正貫徹黨和國家依法治國的方略,深化法制建設,特別是加快基層、尤其是農民的法制建設是關(guān)鍵。因為我國農民人數眾多,對我國整體提高法治水平是一個(gè)挑戰。為此:

  首先,我們得想方設法,通過(guò)各種渠道,提高他們的收入,增強農民

  階層的經(jīng)濟基礎,使他們可以有更多可以自由支配的財產(chǎn),以便于他們負擔各種司法費用,以及相關(guān)因為運用法律而產(chǎn)生的各項支付。

  然后就是加強對從事司法工作以及與司法工作有關(guān)的服務(wù)人員的素質(zhì)教育,使他們的服務(wù)水準更上一個(gè)臺階,更好的服務(wù),具體說(shuō)來(lái),應該加強對司法服務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)技能培訓,嚴格專(zhuān)業(yè)法律服務(wù)人員的準入和考核,招收大量受過(guò)大學(xué)專(zhuān)業(yè)法學(xué)教育的大學(xué)生入司法服務(wù)系統,充實(shí)整個(gè)隊伍,注入新的血液;同時(shí)還得加強對司法工作人員思想、道德教育,提高他們思想、道德水平,使他們真正樹(shù)立公正司法,為人民司法,而不是以權謀私。

  還有,對司法機關(guān)進(jìn)行改革和監督,加強管理,加大簡(jiǎn)易程序,降低司法成本。加快對舊案、積案的處理,在保證公正的基礎上盡快結案,及時(shí)解決爭議。

  再有,我們應該加大法治宣傳,加強法治教育,發(fā)揮各種媒體宣傳作用,可以通過(guò)電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等向廣大農民宣傳,同時(shí)也引導農民去學(xué)習法律,增強法治觀(guān)念,增強運用法律維護自己權利的意識,同時(shí),也去積極監督其他主體守法。如,對政府,對黨員,對干部進(jìn)行監督。

  最后,廣大干部,自己要積極主動(dòng)守法,維護法律權威,同時(shí)司法部門(mén)應對違反法律的行為人依法處理懲罰,為全社會(huì )建設法治社會(huì )樹(shù)立榜樣,特別是在農村地區更是要樹(shù)立典型。為全社會(huì )法制建設創(chuàng )造良好環(huán)境。

  我相信,我縣農民法治問(wèn)題,在各方共同努力下,會(huì )取得長(cháng)足進(jìn)步的。

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告8

  20xx年10月26日至20xx年1月15日,我在xxxx律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)踐。實(shí)踐期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,鞏固并檢驗了自己四年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。在實(shí)踐期間遵守工作紀律,認真完成所里律師交付的工作。在所里律師們的指導下,我開(kāi)始熟悉這個(gè)行業(yè),對律師事務(wù)所運作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認識和體會(huì ),同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。另外,xx律師事務(wù)所的理念和與隊友間的相互扶持使我對團隊合作的意義有了更深刻的理解。

  一、走進(jìn)律所

  xx律師事務(wù)所位于xx中級人民法院對面,雖然規模不大,但是運作與管理上卻是井井有條的。實(shí)踐第一天,我依照約定時(shí)間到達xx律師事務(wù)所,一個(gè)很親切的內勤姐姐接待了我和另外4個(gè)實(shí)踐生,在她的引領(lǐng)下,我們參觀(guān)了xx所,對所里的辦公區域劃分、辦公設備的使用有了一個(gè)初步的了解,也在內勤姐姐的介紹下認識了所里大部分的律師。之后,內勤姐姐帶我們到了各自接下來(lái)的“據點(diǎn)”“拜師”,我拜見(jiàn)的師傅是所里資歷最深的律師胥主任。胥主任是個(gè)很和藹的中年律師,辦案經(jīng)驗和人生閱歷都很豐富,在這3個(gè)月的實(shí)踐中教給了我很多實(shí)踐經(jīng)驗,讓我受益匪淺。

  二、實(shí)踐內容

  此次在xx所的實(shí)踐,主要涉及以下內容:

  1、打印、復印資料,打孔、裝訂文件。

  這項工作是我到xx以后做的第一項工作,由于之前在法院實(shí)踐時(shí)也較多地接觸了這項工作,因此打印機、復印機、打孔機的使用都比較熟練,工作效率頗高。

  2、送取文件。

  將文書(shū)原件送去當事人處蓋章,取回,再送去法院,或者取案件的相關(guān)資料。這項工作比較枯燥乏味,但是在送取了3個(gè)月文件之后,我充分地熟悉了這個(gè)城市的公交線(xiàn)路,也算是一點(diǎn)小小的收獲吧。

  3、文件歸檔。

  文件歸檔是實(shí)踐生的必做工作之一。做文件歸檔,只要循著(zhù)辦案程序的思路,理清大致框架,就可以較輕易地做好。而辦案程序的思路無(wú)非是:律師函——準備起訴材料(包括授權委托書(shū)、證據清單、法定代表人身份證明書(shū)、民事起訴狀、當事人提交證據材料清單等)——法院判決書(shū)——(若判決得不到有效履行)申請執行書(shū)(當中還可涉及到財產(chǎn)保全申請書(shū)和財產(chǎn)保全申請擔保書(shū))。所以在歸檔的過(guò)程當中,需要的更多是耐心和細心。

  實(shí)踐的前期,我與同期前來(lái)的實(shí)踐生一起整理了大量檔案,全部排序、制作目錄、入檔、裝訂。這些工作雖然瑣碎重復,但卻使我熟悉了律師辦案的程序和相應的司法程序,也一定程度上鍛煉了自己的耐心和細心。

  4、查找資料。

  說(shuō)到查找資料,其實(shí)對我們每一個(gè)大學(xué)生來(lái)講都不陌生。因為在學(xué)校時(shí)每做一篇論文都要做資料查找,google、baidu、圖書(shū)館、期刊網(wǎng)等都是資料的來(lái)源。類(lèi)似的,實(shí)踐期間我在律所所做的資料查找主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)的方式,幫助律師搜集案件相關(guān)法律法規以及地方部門(mén)的具體規定。

  初做這項工作時(shí),由于缺乏經(jīng)驗、沒(méi)有掌握正確的方法,搜集到的資料既不全面詳細也不夠新,而且效率低下。在請教律助后,我初步了解了資料查詢(xún)的步驟、范圍和技巧,再搜集資料時(shí),效率就高了很多。

  關(guān)于資料查找的步驟:先是有針對性地對背景材料進(jìn)行收集和分析,以歸納出查找主題,這一步驟已經(jīng)由我的指導律師做好;查找完信息后就應摘錄要點(diǎn)并做批注;最后是以文件夾的形式分類(lèi)保存。資料查找的范圍包括:背景資料;相關(guān)法律法規、司法解釋、政府文件;相關(guān)學(xué)者論著(zhù);具體案例中律師的做法和法院的看法等。

  資料查找是我比較喜歡的一項工作,因為在工作的過(guò)程中可以了解各種不同的法律規定、相關(guān)案例以及相關(guān)的學(xué)術(shù)理論,并且可以同律師討論案件情況。而且這項工作對鍛煉信息搜集、整理能力很有幫助。而信息搜集與整理能力在法律實(shí)務(wù)與學(xué)術(shù)研究上都是十分重要的。

  5、翻譯。

  翻譯,包括英譯漢與漢譯英。翻譯的內容有法律條文、合同書(shū)以及一些公司的內部規定。這項工作是我在此次實(shí)踐中遇到的一個(gè)難點(diǎn),雖然所里需要翻譯的文件并不是很多,但是這些文件的內容卻紛繁復雜,在翻譯時(shí)又特別強調專(zhuān)業(yè)性。因此,翻譯工作的難度可想而知。作為實(shí)踐生,我翻譯的文本一般都會(huì )由律師核準一遍,然后提出修改意見(jiàn)或直接進(jìn)行修改,之后再把最終版本發(fā)給客戶(hù)。在翻譯英文材料的過(guò)程中,我深刻地了解到自己的英語(yǔ)水平是多么的無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)際運用的.需要,以至于大部分專(zhuān)業(yè)的法律詞匯都無(wú)法準確的翻譯。在以后的學(xué)習中,我想應該把法律英語(yǔ)作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)學(xué)習,以適應實(shí)際應用的需要。

  6、起草法律文書(shū)。

  起草法律文書(shū)是我3個(gè)月實(shí)踐生涯中一項比較重要的工作,當然我撰寫(xiě)的法律文書(shū)通常并不會(huì )真正被應用,這項工作對我來(lái)說(shuō)實(shí)際上只是一種練習。雖然在學(xué)校學(xué)習過(guò)司法文書(shū)寫(xiě)作,在律師實(shí)務(wù)與公證的課上也學(xué)習過(guò)各種常見(jiàn)的法律文書(shū)的寫(xiě)作,但是終究只是紙上談兵,到了實(shí)際應用的時(shí)候才發(fā)現自己其實(shí)并不懂得怎樣去寫(xiě)好法律文書(shū)。一份高質(zhì)量的法律文書(shū)需要豐富的知識和經(jīng)驗,以及對相關(guān)法律知識的運用、配合才能寫(xiě)成功。在撰寫(xiě)法律文書(shū)的過(guò)程中,我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗的缺失。說(shuō)實(shí)話(huà),真的很后悔當初沒(méi)有認認真真地學(xué)習法律文書(shū)的寫(xiě)作。好在我的指導律師胥主任給予了我悉心的指導,讓我領(lǐng)悟到了法律文書(shū)寫(xiě)作的基本注意事項和相關(guān)技巧。

  通過(guò)對法律文書(shū)寫(xiě)作的學(xué)習和練習,我認為要寫(xiě)好法律文書(shū)需要注意以下幾點(diǎn):

  第一,要充分領(lǐng)會(huì )當事人的意圖和目的。在下筆之前首先應該占有資料和事實(shí),加強與當事人的交流和溝通,不能自以為是。當然,也不能一味的依從當事人的意志和愿望,還要融入自己的見(jiàn)解和知識,發(fā)揮本人的聰明才智,用法律的語(yǔ)言將當事人的意志和愿望完整的、創(chuàng )造性的表達出來(lái)。

  第二,在書(shū)寫(xiě)格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過(guò)關(guān)于法律文書(shū)格式的規范,律師在書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書(shū)和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定要遵循法定或通行的格式。第三,在文書(shū)內容上,一定要以事實(shí)為依據,以法律為準繩。律師在進(jìn)行法律文書(shū)寫(xiě)作之前首先應該對可能涉及的法律規定進(jìn)行確認,認真研究案件事實(shí)情況,對涉案的法律關(guān)系仔細分析和定性。在內容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實(shí)表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時(shí)要求主題明確,法律邏輯清晰,表達簡(jiǎn)練流暢。

  總的來(lái)講,起草法律文書(shū)是一項含金量比較高的工作,既鍛煉頭腦,又鍛煉文筆。通過(guò)起草法律文書(shū)這項工作,我的寫(xiě)作能力、邏輯思考能力、綜合運用資料的能力以及法律適用能力都有了很大的提高。

  7、觀(guān)摩庭審。

  與去年的認識實(shí)踐不同,在這次實(shí)踐中我并沒(méi)有很多的觀(guān)摩庭審,只是在指導律師的建議下有針對性的觀(guān)摩了2次庭審,民事案件、刑事案件各一次。通過(guò)觀(guān)摩庭審,我細致了解了庭審的各個(gè)環(huán)節,學(xué)習到了正當而標準的司法程序,認真觀(guān)摩了律師舉證、辯論等全過(guò)程,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活。

  8、其他工作,包括跟隨律師外出調查取證、會(huì )見(jiàn)客戶(hù)、處理各種電子表格、收發(fā)傳真、寄取郵件、登記退信等等。

  三、實(shí)踐心得

  在歷時(shí)3個(gè)月的實(shí)踐期間,我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中,在實(shí)踐中鞏固了自己的專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,對專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、程序都有了更進(jìn)一步的掌握。實(shí)踐不僅使我在專(zhuān)業(yè)知識方面受益匪淺,在其他方面也獲益良多。比如在為律師整理準備材料時(shí),我學(xué)會(huì )了如何使用復印機和傳真機;在接待尋求法律援助的訪(fǎng)客來(lái)電時(shí),我學(xué)會(huì )了禮貌地待人接物;在與同期的實(shí)踐生一同完成翻譯、文件歸檔的工作時(shí),我學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作、揚長(cháng)避短。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐讓我收獲頗豐,既增加了對行業(yè)的了解,尤其是工作方法、技巧方面,同時(shí)又鍛煉了與人溝通的能力。更重要的是,短暫的實(shí)踐使我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校時(shí)以為自己學(xué)得不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。而實(shí)踐恰恰使我認識到了一些課程的價(jià)值,尤其是那些曾經(jīng)被自己忽視的課程。

  時(shí)間過(guò)得真快,我還沒(méi)有“清醒”過(guò)來(lái),實(shí)踐的生活就不得不結束了。由于時(shí)間短、專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)、經(jīng)驗不足等,使我對這次實(shí)踐留下了一些遺憾和困惑?赡苷驗橛羞@些遺憾和困惑,我以后的日子才會(huì )更精彩,我將本著(zhù)“學(xué)高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構想和精神前進(jìn),打造一片屬于自己的空間。

  最后,我要衷心感謝xx律師事務(wù)所的律師老師們給了我成長(cháng)的空間,我的指導律師胥主任教給了我許多為人處世的道理。在今后的學(xué)習中我將更加努力,爭取成為一名真正的法律從業(yè)人員。

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告9

  成功的花兒,人們只驚羨她剎那的明艷!然而當初她萌芽之時(shí),浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的雨血!}記

  一、實(shí)習目的任務(wù)

  古人云:“君子欲訥于言敏于行!币鉃椋骸熬拥男摒B要盡力使自己做到說(shuō)話(huà)謹慎,做事行動(dòng)要敏捷”。對于一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生而言,這說(shuō)明不僅要有相當精深的理論水平和良好語(yǔ)言表達能力,更要有強硬的實(shí)踐能力,才能適應目前激烈的社會(huì )競爭!袄碚撌腔疑,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)學(xué)習生活不可或缺的重要一課,也是大學(xué)學(xué)習生活的最后一項課目,也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程。

  我的這次實(shí)習是從7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區人民法院進(jìn)行的。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,認真完成法院領(lǐng)導交辦的工作。在法官們的指導下,我開(kāi)始熟悉這個(gè)行業(yè)并慢慢進(jìn)入工作的狀態(tài),對法院的運作的程序和法律實(shí)踐有了一定的熟悉和體會(huì )。專(zhuān)業(yè)實(shí)習是法學(xué)本科教學(xué)計劃中的必修課程,是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,是法學(xué)本科學(xué)生掌握系統的法律理論知識與技能,熟悉與掌握司法程序,理論聯(lián)系實(shí)踐的重要路徑。在過(guò)去的'三年里,通過(guò)課堂知識的學(xué)習,我已經(jīng)形成了初步的自己的法律思維,懂得基本的法律知識,對各法律部門(mén)的相關(guān)法律制度有較為全面的認識。而且通過(guò)兩次第三學(xué)期的模擬法庭實(shí)踐,對若干類(lèi)訴訟案件的司法審判過(guò)程有了較為深入地體會(huì )。但必須清醒地認識到;學(xué)校是學(xué)校,社會(huì )是社會(huì ),鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,我們最終是要走出校園,服務(wù)社會(huì )。此次第三學(xué)期學(xué)院安排我們級法學(xué)本科生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,所以我選擇法院進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習學(xué)習生活。

  通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習,實(shí)現以下實(shí)習目標:⑴將在課堂上所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結合,鞏固知識,發(fā)現不足,以求積累經(jīng)驗、指導今后的學(xué)習;⑵培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;⑶培養社會(huì )適應能力和溝通能力;⑷樹(shù)立正確的法律人觀(guān)念和法律人思想覺(jué)悟;⑸學(xué)會(huì )法院的工作運行流程,積累實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后工作打下基礎。

  在明確實(shí)習目標的前提下,我結合法院和個(gè)人實(shí)際情況的制定了如下實(shí)習任務(wù):⑴熟悉法院的各項管理制度;⑵熟悉與法官和法院工作人員相關(guān)的執業(yè)制度;⑶與法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教;⑷運用網(wǎng)絡(luò )處理案卷檔案,使其管理自動(dòng)化;⑸整理卷宗、資料查詢(xún)、法律文書(shū)撰寫(xiě),做好秘書(shū)工作;⑹協(xié)助工作人員做好開(kāi)庭前后的準備工作,開(kāi)庭時(shí)認真旁聽(tīng);⑺不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,拓展視野。

  二、實(shí)習內容及其具體工作

  由于實(shí)習之前我就已經(jīng)明確實(shí)習目的和制定了實(shí)習計劃,這使得我在實(shí)習過(guò)程中有的放矢,積極主動(dòng)尋找鍛煉機會(huì ),并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助,我的實(shí)習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎上,我主要的工作內容包括四個(gè)方面,具體過(guò)程如下:

 。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì )用好法院辦公自動(dòng)化軟件。

  隨著(zhù)信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運用,法院也實(shí)現了辦公的自動(dòng)化,我國法院并且還建立了自己的內部網(wǎng)絡(luò )。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡(luò )自動(dòng)化了。一開(kāi)始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執行也會(huì )轉到執行,網(wǎng)絡(luò )記審理時(shí)間,不會(huì )超期,否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作,才能提高工作效率。

 。ǘ┱砭碜,掃描案卷。

  整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習過(guò)程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫(xiě)證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著(zhù)一沓沓的案卷在手中無(wú)數次的翻閱,心中還是會(huì )有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書(shū)、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書(shū)及送達回證、原被告證據、開(kāi)庭傳票及送達回證、調解筆錄、開(kāi)庭筆錄、判決書(shū)或調解書(shū)復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書(shū)原件等。

 。ㄈ┳髡{解、庭審、談話(huà)筆錄。

  鑒于去年暑假的實(shí)習經(jīng)歷,這項工作對我而言并不陌生。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒(méi)有學(xué)過(guò)速錄的我來(lái)說(shuō)還真的跟不上,所以明顯的感覺(jué)到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過(guò)據此我也明白了,該法院大多數的書(shū)記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。

 。ㄋ模┧瓦_開(kāi)庭傳票及判決書(shū)、調解書(shū)等法律文書(shū)。

  法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,一年的學(xué)習下來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà),我并不清楚,我在學(xué)什么,學(xué)這為了什么。而這次的經(jīng)歷一個(gè)月的生活,我體會(huì )到了公平與正義的真正價(jià)值。

  有時(shí)候,我在想我會(huì )不會(huì )就是傳說(shuō)中那個(gè)永遠也長(cháng)不的小孩。因為我發(fā)現,真的,我依然年少輕狂,不識“愁的滋味”。

  為了能通過(guò)面試,順利地進(jìn)入實(shí)習,我前一天在家復忖度他可能涉及到的問(wèn)題的答案。比如:“你為什么想進(jìn)實(shí)習?”那我會(huì )亳不猶豫地說(shuō):“定紛止爭,維護正義,成就一個(gè)法律人應有的價(jià)值!

  第二天,我一路緊張而興奮地到達。仔細端看,門(mén)莊嚴肅穆,旁邊的二尊石獅巍然矗立,整個(gè)籠罩在一層等級與森嚴的暮紗下。不禁,一陣畏然。

  看到“門(mén)口禁止停放一切車(chē)輛”的告示牌后,我好容易才找了個(gè)地方把我的愛(ài)車(chē)給安頓下來(lái)。剛往門(mén)方向走去,門(mén)衛就遠遠地問(wèn)我,“干什么的?”“我找院長(cháng)!”我底氣十足地回答!澳阏夷奈辉洪L(cháng)?”“啊…”啞然!芭,一個(gè)會(huì )有幾個(gè)院長(cháng)么?”我納悶!澳悄阌惺裁词掳?”“我是個(gè)學(xué)生,來(lái)這兒實(shí)習的!薄芭,這樣啊,那你先過(guò)來(lái)坐吧。我們這兒下午是三點(diǎn)上班,現在還沒(méi)到時(shí)間,你在這兒等會(huì )兒!睕](méi)辦法,只能這樣咯。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一位領(lǐng)導模樣的人從門(mén)經(jīng)過(guò),門(mén)衛告訴我“這是我們季庭長(cháng),你去找他看看”?此哌h,我忙奔過(guò)去,他顯然覺(jué)察到什么,回過(guò)頭來(lái),我急急地上去,一下子卻不知說(shuō)些什么!凹就ラL(cháng),您好!薄澳愫,有事嗎?”他溫和地回答!拔沂莵(lái)這兒實(shí)踐的!薄芭,這事,你去找處吧!薄昂,謝謝!蔽也坏貌恢匦禄氐絺鬟_室。

  終于,在兩點(diǎn)五十左右,處有人上班了。門(mén)虛掩著(zhù),我敲門(mén)進(jìn)去,說(shuō)明情況后,他說(shuō):“好,我跟領(lǐng)導匯報一下,可以的話(huà),我這兩天打電話(huà)通知你!倍蚁胂笾心切┣舐殤傅膯(wèn)題,竟只字未提,不禁黯然。什么可以的話(huà)打電話(huà)通知,這明明就是婉的拒絕嘛。哎,沒(méi)戲,歇菜般我離開(kāi)了。

  憧憬的破滅,猶如怒放后的煙花,瞬間的璀璨浮華后,天空一無(wú)所有,留下寂寞的回憶顧影自憐。

  回家后我死死地睡了一覺(jué)!昂,有什么不了的,此處不留爺,自有留爺處。我再找就是了呸!蔽蚁肓讼,若談專(zhuān)業(yè)對口的話(huà),那就還有檢察院和司法局這兩個(gè)國家機關(guān)了。正當我琢磨著(zhù)先去找哪個(gè)單位的時(shí)候,電話(huà)鈴響了!笆顷惡:紗,我是……”啊,真的嗎,我可以去工作出了?這份意外的收獲來(lái)得太措手不及,我都有些蒙了。

  7月5日,我正式開(kāi)始了第一天的生活,被安排在處工作。我也不知道那里是做什么的,只是隱約感到我的工作似乎與案件審理沒(méi)有什么關(guān)系。

  嗬,沒(méi)想到我竟會(huì )在前一天面試的地方工作。也許緣份就是這樣簡(jiǎn)單而神奇。走進(jìn)辦公室,一切都異常陌生,所以干的每一件事都很新鮮,自然十分賣(mài)力。家對我這個(gè)新手顯得十分客氣,端茶倒水的也沒(méi)讓我干些什么。第一天,我差不多就在翻看材料中渡過(guò)了。三五天熟絡(luò )了以后,他們似乎把我看成他們中的一員,稱(chēng)呼上也從以前的“小丫頭”直接改叫“小陳”了,有什么要忙的,也很自然地安排我去。雖然工作量一下增加了許多,但我卻做得很開(kāi)心。因為我終于不是在這兒參觀(guān)了。

  這樣的狀態(tài)約持續了近半個(gè)月左右,每天似乎是稀松平常地上班、工作、下班,儼然一位上班族。令我欣慰的是,辦公室的同事很照顧我,因為所在部門(mén)性質(zhì)的關(guān)系,差不多全院各類(lèi)人群我都有機會(huì )接觸到,家對我的工作也給予了一致的首肯。

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告10

  一、實(shí)習時(shí)間

  x月至x月

  二、實(shí)習單位

  湖南省xx法院

  三、實(shí)習目的

  任何理論知識,終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗。從考研起算,系統學(xué)習法律知識已有近三年的時(shí)間,在這期間法律基礎知識進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高,但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識無(wú)法在實(shí)踐中得到驗證,也就不能發(fā)現不足,反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過(guò)參加實(shí)習開(kāi)闊眼界,處理好校園教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以理論為基礎,通過(guò)實(shí)踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐資料與理論知識相結合,以期到達提高法律素養和實(shí)務(wù)水平的目的。

  四、實(shí)習資料

  我的專(zhuān)業(yè)方向是刑法學(xué),本次實(shí)習,我被安排在湖南省xx法院刑事審判庭,主要的實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法。實(shí)習期間,我實(shí)際了解了超多案件從立案到結案的全過(guò)程,對法律的實(shí)際運作有了更深的理解。在實(shí)習中我的主要崗位是書(shū)記員和法官助理。具體工作資料是:辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開(kāi)庭、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)等。這一系列的工作讓我感受頗深,開(kāi)闊了眼界,收獲了許多課本上沒(méi)有的知識。

  首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要好處,每個(gè)審結的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏,時(shí)有差錯,之后通過(guò)向書(shū)記員請教,我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程,能夠獨立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我帶給了接觸各類(lèi)案件的機會(huì ),當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個(gè)案件從公安機關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會(huì )到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復核的案件材料,又讓我對二審案件的整個(gè)審理過(guò)程有了清楚的認知。

  其次,參加案件旁聽(tīng)。在實(shí)習期間,每次開(kāi)庭我都會(huì )坐在旁聽(tīng)席,認真旁聽(tīng)、記錄。在旁聽(tīng)過(guò)程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序,無(wú)不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問(wèn)中,能體會(huì )到審判人員對于整個(gè)案件審理思路的把握,更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn)。觀(guān)摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀(guān)生動(dòng)的了解,比起書(shū)本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

  最后,書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具備相當好的歸納和決定潛力,要抓住合議的重點(diǎn),準確地運用法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),從某種好處上講也是對自己理論知識的檢驗。通過(guò)記錄合議庭筆錄,我了解到主審法官對于案件的處理意見(jiàn),以及相關(guān)審判人員的推薦,有些重要的案件還會(huì )讓庭長(cháng)參加合議,這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。

  法律文書(shū)不僅僅格式要規范,資料更要合法、合理、合情。書(shū)寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中要查閱一審帶給的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見(jiàn)書(shū)、辯護人辯護詞等材料,在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵,針對被告和辯護人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對于那些事實(shí)不清,證據不足的案件說(shuō)明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習了法律文書(shū)的寫(xiě)作,對法律文書(shū)也有了必須的了解,但是在寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中,我深切地感受到法律要想運用的好、有說(shuō)服力,光靠書(shū)本上的知識是不夠的,必須要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。

  五、實(shí)習之我見(jiàn)

 。ㄒ唬⿲Ψㄔ汗ぷ饔辛烁又庇^(guān)深入的了解。

  實(shí)習之前,對法院及法官的認識僅限于書(shū)本知識和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且帶有明顯的模式性。真正接觸之后才發(fā)現實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。

1、法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì )公平正義的實(shí)現。在刑庭實(shí)習,接觸到的都是一些惡性刑事案件,每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,所以每個(gè)案件都需要以公正客觀(guān)的心態(tài)對待,確保受害人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應有懲罰,正義得到伸張。

2、法院工作的復雜性和嚴謹性。在實(shí)習過(guò)程中,接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復推敲篩選、確定沒(méi)有爭議之后才被選入的。

  但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要思考,每個(gè)案件都需要法官耗費超多的心血反復推敲、斟酌,有的甚至通過(guò)數次合議仍不能達成統一意見(jiàn)。在這種狀況下,并不是簡(jiǎn)單的以少數服從多數,而是允許保留少數人意見(jiàn),并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì )定奪。

3、法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣簡(jiǎn)單愜意。恰恰相反,法官工作實(shí)屬不易。不僅僅要應對案件雙方的雙重壓力,還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。

  每個(gè)案件,法官們都會(huì )盡心調解,以求被害人能夠得到最大限度的補償,被告人能夠得到必須的寬;每個(gè)案件,法官們都會(huì )反復斟酌,以求客觀(guān)公正;每次二審開(kāi)庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習期間,經(jīng)常遇到群眾上訪(fǎng)、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

 。ǘ┓善占暗闹匾。雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現實(shí)狀況卻極不樂(lè )觀(guān)。尤其是針對未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改善、加強之處。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的.殘忍、對生命的漠視以及對法律的無(wú)所畏懼,讓具有多年審判經(jīng)驗的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們在作案的時(shí)候沒(méi)有基本的法律常識,不計后果,圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個(gè)社會(huì )造成巨大的傷害?粗(zhù)他們在庭審時(shí)的懺悔,父母在旁聽(tīng)席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過(guò),每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災難。對于未成年犯罪社會(huì )具有不可推卸的職責,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì ),我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們染上社會(huì )的不良風(fēng)氣,走上不歸路。

 。ㄈ┮獣r(shí)刻注意加強學(xué)習。

  首先,向周?chē)哂胸S富法律實(shí)踐經(jīng)驗的人學(xué)習,學(xué)習別人優(yōu)秀的潛力,優(yōu)良的工作習慣和思維技巧。法官們都具有長(cháng)期司法審判工作經(jīng)驗,他們學(xué)識淵博、執法如山,合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,庭審時(shí)對庭上狀況的發(fā)展具有很強的掌控潛力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過(guò)與他們的接觸和交流讓我對法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的學(xué)生而言,需要學(xué)習的東西很多,周?chē)耐戮褪亲詈玫睦蠋,正所謂“三人行,必有我師”,能夠向他們學(xué)習很多知識、道理,博采眾家之長(cháng),以人之長(cháng)補己之短。

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告11

  在理論學(xué)習結束之后,我進(jìn)入社會(huì )進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,做到理論與實(shí)踐相結合。

  此次實(shí)踐,主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)踐中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認真學(xué)習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  "紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"在短暫的實(shí)踐過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的`難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無(wú)止境"的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導,但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好"三個(gè)關(guān)系":即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。在實(shí)踐過(guò)程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問(wèn)題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律。一些案例表明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個(gè)基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)踐中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì )大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì )也有一些責任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號,要真正落到實(shí)處。

  "千里之行,始于足下",這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì )法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì )上起到重要作用,F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì ),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實(shí)際,面向社會(huì ),面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習,讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現象,向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

  

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告12

  一、實(shí)習目的

  1、通過(guò)實(shí)習,培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力;

  2、通過(guò)實(shí)習,將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結合,鞏固知識,發(fā)現不足,以求積累經(jīng)驗、指導學(xué)習;

  3、通過(guò)實(shí)習,樹(shù)立正確的法律人觀(guān)念和法律人思維;

  4、通過(guò)實(shí)習,培養社會(huì )適應潛力和人際交往潛力。

  二、實(shí)習計劃

  1、不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識;

  2、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來(lái)源執業(yè)范圍和執業(yè)環(huán)境;

  3、協(xié)助律師接待當事人,組織證據,開(kāi)庭;

  4、整理卷宗資料查詢(xún)法律文書(shū)撰寫(xiě);

  5、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規及律師執業(yè)紀律;

  6、熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度;

  7、掌握一般辦公技能;

  8、與律師接觸和溝通,虛心理解指導;

  9、請實(shí)習單位出具實(shí)習鑒定;整理實(shí)習記錄,撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  三、實(shí)習經(jīng)過(guò)

  由于實(shí)習之前我就已經(jīng)明確實(shí)習目的和制定了實(shí)習計劃,這使得我在實(shí)習過(guò)程中有的放矢,積極主動(dòng)尋找鍛煉機會(huì ),并有得于許多律師的指點(diǎn)幫忙,我的實(shí)習資料豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種潛力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎上,我注重以下實(shí)習資料:

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序

  整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生都要做的事。在安頓好之后,我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗,看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應的`司法程序相對應。

  以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,然后與當事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權委托書(shū);然后是根據案情所撰寫(xiě)的起訴書(shū)、上訴書(shū)或者答辯狀;接下來(lái)是組織調查材料以構成的證據,包括談話(huà)筆錄、證人證言和書(shū)證物證;最后再綜合構成律師代理詞。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結案,就還有出庭通知書(shū)、舉證通知書(shū)、判決書(shū)、裁定書(shū)等法院材料。

  因此,只要你認真和細心,通過(guò)整理卷宗你就能夠了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序,這很重要。我并沒(méi)有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)協(xié)助律師咨詢(xún)和律師開(kāi)庭獲得實(shí)務(wù)技巧

  法律知識方面的欠缺,由于這兩年來(lái)的鍛煉,我能在較短時(shí)間內掌握,所以我覺(jué)得自己的差距和不足便是實(shí)務(wù)技巧,因為律師需要的是信手拈來(lái),應付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實(shí)習中跟隨律師辦案的機會(huì )不多,但我還是盡量把握。通過(guò)旁聽(tīng)律師咨詢(xún)過(guò)程學(xué)習律師接待當事人的`方式和分析問(wèn)題的思維特點(diǎn);通過(guò)旁聽(tīng)庭審了解案件的審理過(guò)程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據和記錄要點(diǎn),有問(wèn)題也隨時(shí)請教。

 。ㄈ┓窃V訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景

  律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類(lèi)型,而隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅速和多元化的發(fā)展,非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來(lái)越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場(chǎng)發(fā)展方向。卓凡律師事務(wù)所與金融機構和大中型企業(yè)集團建立了長(cháng)效的合作機制,為其帶給合同起草與審查、土地轉讓、國有資產(chǎn)管理、股票證券、銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問(wèn)等非訴訟服務(wù)。這些項目的標的往往很大,它證明非訴訟業(yè)務(wù)市場(chǎng)之大。

 。ㄋ模⿲(zhuān)業(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性

  卓凡律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手,可根據需要隨時(shí)組成不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的律師工作團隊,為客戶(hù)帶給特定領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)化法律服務(wù)。這提醒學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的我,對未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的選取要盡早明確,因為只有明確目標,通過(guò)努力學(xué)習過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)水平,才能在未來(lái)的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢。

 。ㄎ澹⿲(shí)習對加強和指導學(xué)習的作用

  1、嚴謹、辨證與恒心。嚴謹、辨證的法律人思維在法律專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中起著(zhù)重要的作用,而只有以堅持的心態(tài)才能樹(shù)立信心,取得成功;

  2、發(fā)現不足,彌補欠缺。實(shí)習過(guò)程中無(wú)論碰到的是專(zhuān)業(yè)還是非專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,我都積極查找資料,虛心請教律師。同樣這個(gè)方法也就應運用到今后的學(xué)習上,這對提高自己是十分必要的;

  3、不要急功近利。雖然意識到學(xué)識上與經(jīng)驗上的欠缺,但也許是積累不足,我對有些問(wèn)題始終找不到解決途徑。我想學(xué)習上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個(gè)過(guò)程。

  我決定在今后的學(xué)習中根據這次實(shí)習所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以及理論知識與實(shí)踐資料的關(guān)系。

  四、結語(yǔ)

  通過(guò)各項實(shí)習工作及時(shí)記錄實(shí)習心得,樹(shù)立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴謹和實(shí)事求是的,律師的思維是敏銳與辨證的。應對案件,律師根據自身知識和經(jīng)驗往往很快便能著(zhù)手解決。而應對問(wèn)題的分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。我觀(guān)察律師的臨場(chǎng)發(fā)揮,通過(guò)討論獲取知識、更新知識。

  “好記憶不如爛筆頭”,為了提高動(dòng)筆潛力和保存有益信息,我習慣將所見(jiàn)所聞所思記下來(lái),有時(shí)也展開(kāi)分析,這是為了樹(shù)立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維。比如實(shí)習期間我寫(xiě)了《律師在和諧惠州建設中的地位和作用》、《物權法與和諧社區建設》兩法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文論文,又比如對證據規定、審判委員會(huì )、法院開(kāi)庭等問(wèn)題的思考,我都寫(xiě)下了不短的分析。我發(fā)覺(jué)法律的掌握和運用確實(shí)很搞笑。

  這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,對我接下來(lái)的學(xué)習和今后走向社會(huì )參加工作無(wú)疑是很有幫忙的。這一點(diǎn)在實(shí)習之前和實(shí)習之后都得到了肯定。這次實(shí)習還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當肯定自己。我要感謝卓凡律師事務(wù)所,感謝實(shí)習期間幫忙過(guò)我的每一個(gè)人。雖然法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所面臨的法律現狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,我自身面臨的問(wèn)題也很多,但實(shí)習帶給我的啟迪讓我繼續堅定了法律信仰和職業(yè)追求。既然我熱愛(ài)法律,那么我沒(méi)有理由不學(xué)好。我相信自己!

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告13

  一、前言部分

  隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷進(jìn)步,尤其是現代化科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )犯罪無(wú)論在數量上、形式、還是在犯罪方法,對社會(huì )的危害程度上都發(fā)生了很大變化,對人類(lèi)社會(huì )構成的威脅越發(fā)變得嚴重。計算機網(wǎng)絡(luò )無(wú)疑是當今世界上最為激動(dòng)人心的高新技術(shù)之一。他的出現和快速發(fā)展,尤其是INTERNET的日益推進(jìn)和迅猛發(fā)展,為全人類(lèi)構建一個(gè)快捷、便利的虛擬世界—賽博空間。在這個(gè)空間里也有他黑暗的一面,計算機網(wǎng)絡(luò )犯罪正式其中一個(gè)典型的例子。西青分局就網(wǎng)絡(luò )犯罪的現象進(jìn)行調查,現將調查情況報告如下:

  調查人:張?chǎng)?/p>

  調查時(shí)間:xx年2月1日——xx年3月20日

  調查地點(diǎn):公安西青分局

  調查方法:走訪(fǎng)、閱卷

  二、事實(shí)部分

  公安西青分局現有拘役人員10人,絕大多數為25至40歲之間,他們當中60%為社會(huì )無(wú)業(yè)人員,法律意識單薄,其中青少年拘役人員2人,這兩名青少年拘役人員的犯罪情況為盜竊游戲帳號的網(wǎng)絡(luò )犯罪,由于年齡關(guān)系,現暫時(shí)拘役在西青分局中,在調查中了解到,兩名犯罪嫌疑人均為單親家庭,家人對其管理不嚴,其輟學(xué)在家、游手好閑,平日混跡于黑網(wǎng)吧進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )游戲,由于沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,兩人合伙在網(wǎng)吧多臺機器中安裝盜號木馬進(jìn)行偷竊帳號,將賬號中裝備、金錢(qián)以人民幣形式低價(jià)變賣(mài),換取金錢(qián)后用于上網(wǎng)娛樂(lè ),其中共作案20起,對被害人造成經(jīng)濟損失達到3萬(wàn)元左右,在被害人報案后,西青公安分局網(wǎng)絡(luò )民警進(jìn)行了介入調查,在兩人經(jīng)常上網(wǎng)的黑網(wǎng)吧中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)檢測,發(fā)現在兩名犯罪嫌疑人使用過(guò)的計算機中出現了相同的木馬程序,公安民警同時(shí)應用科技手段鎖定犯罪嫌疑人進(jìn)行盜竊時(shí)使用的郵箱,并順藤摸瓜,將正準備把剛剛盜竊的游戲帳號進(jìn)行銷(xiāo)贓變賣(mài)的犯罪嫌疑人抓獲,并帶回公安機關(guān)進(jìn)行了相應的審理,其二人對盜竊行為供認不諱,公安機關(guān)依法將二人逮捕。由于黑網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者涉嫌無(wú)牌無(wú)照經(jīng)營(yíng)、容留未成年人上網(wǎng)等問(wèn)題,將其一并進(jìn)行了問(wèn)詢(xún)、逮捕。在進(jìn)行調查期間,發(fā)現現在青少年犯罪大大的增加,尤其是利用自己掌握的計算機應用技術(shù)進(jìn)行各種各樣的網(wǎng)絡(luò )詐騙、犯罪,經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)調查了解到,曾經(jīng)逮捕過(guò)一名計算機專(zhuān)業(yè)的應屆大學(xué)生,由于現在工作崗位難求,其求職很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有找到相應適合自己知識能力的工作,就萌發(fā)了利用計算機網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行詐騙的念頭,其應用在大學(xué)期間學(xué)習到的計算機知識,制作出一個(gè)類(lèi)似于“淘寶網(wǎng)”的假網(wǎng)站,明且在網(wǎng)站連接上掛上專(zhuān)業(yè)木馬,在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )物品交易時(shí),向受害人發(fā)送掛有木馬連接的虛假網(wǎng)站,在對方填寫(xiě)銀行卡帳號及密碼的同時(shí)進(jìn)行記錄,并且在短時(shí)間內進(jìn)行銀行卡密碼的更改并且將銀行卡內存儲的現金進(jìn)行轉賬,令受害人在不知不覺(jué)中損失相當高數額的費用,在對其了解的過(guò)程中得知了,其共進(jìn)行此類(lèi)詐騙17起(其中成功15起),共詐騙金額達5萬(wàn)余元,先受害人將其起訴后,公安檢查機關(guān)已經(jīng)將其依法逮捕,判處有期徒刑3年,并處罰金2萬(wàn)元。

  三、分析網(wǎng)絡(luò )導致犯罪的原因

  1、因沉迷于上網(wǎng)而導致犯罪。上網(wǎng)尤其是泡網(wǎng)吧是一種消費行為,作為沒(méi)有經(jīng)濟收入的青少年來(lái)說(shuō),只能把各種經(jīng)濟負擔轉嫁給父母,當家庭經(jīng)濟條件不允許或父母不能滿(mǎn)足其要求時(shí),這些小“網(wǎng)民”便鋌而走險,或偷或搶?zhuān)瑢е路缸铩?/p>

  2、因網(wǎng)戀而導致犯罪。青少年長(cháng)期泡網(wǎng)吧,沉迷在虛擬世界,同父母交流,參加日常社會(huì )交流活動(dòng)的時(shí)間就相對減少了,回到現實(shí)生活中時(shí),或離群索局,孤獨感加劇,或情緒浮躁,容易沖動(dòng),性格和精神狀態(tài)都會(huì )發(fā)生變化。從情感角度講,青少年出于情竇初開(kāi)期,對異性情感交流非常好奇,網(wǎng)絡(luò )給他們提供了一個(gè)能直抒胸臆的情感空間,往往把上網(wǎng)作為精神寄托,一旦實(shí)現與網(wǎng)絡(luò )世界相差甚遠,就會(huì )誘發(fā)犯罪。

  3、網(wǎng)絡(luò )游戲暴力傾向導致犯罪。網(wǎng)絡(luò )游戲設置了許多通過(guò)“殺人獲得金錢(qián)或裝備”的情節,因長(cháng)時(shí)間沉迷于游戲的打打殺殺,不知不覺(jué)將虛擬世界的暴力轉移至現實(shí),把搶劫等暴力犯罪當成網(wǎng)絡(luò )游戲來(lái)玩。未成年人由于自制力、分辨是非能力差,一旦滿(mǎn)足不了自己的愿望就容易實(shí)施犯罪。

  四、建議與對策

  針對青少年犯罪中呈現的情況,我們應積極的預防

  1、家長(cháng)老師應當盡快走入網(wǎng)絡(luò )世界,成為“網(wǎng)民”。在數字時(shí)代家長(cháng)和老師們面臨著(zhù)的是再次社會(huì )化問(wèn)題,現在的問(wèn)題不應是讓孩子觸網(wǎng),而是如何試用網(wǎng)上有益的動(dòng)機和心理,從而對其適當引導。中央教育科學(xué)研究所的蔣國華教授說(shuō),網(wǎng)絡(luò )、數字技術(shù)和人類(lèi)社會(huì )任何科技的發(fā)展一樣,都有兩重性。我們不能總是怕網(wǎng)絡(luò )帶給孩子壞的東西。IT技術(shù)突飛猛進(jìn)地發(fā)展,不要用我們成年人對互聯(lián)網(wǎng)的無(wú)知而阻礙孩子們的進(jìn)步,我們應該在網(wǎng)絡(luò )的試用和發(fā)展中加以規范化,帶孩子們進(jìn)入有益的網(wǎng)絡(luò )世界。

  2、規范網(wǎng)吧,清理整頓社會(huì )環(huán)境。鑒于網(wǎng)吧對青少年產(chǎn)生的危害,大到《未成年人保護法》這樣的國家立法,小到各地區出臺的一些規定,對未成年人出入網(wǎng)吧,以及網(wǎng)吧設立的.位置都作出了越來(lái)越嚴格的規定,但盡管如此,令不行禁不止的事件依然屢有發(fā)生。因此,對網(wǎng)吧的管理還要下大力氣,公安機關(guān)要加大打擊“黑網(wǎng)吧”的力度,從而真正把青少年堵在不健康的“網(wǎng)吧”之外。與此同時(shí),增加青少年活動(dòng)中心,青少年科技館等有益于未成年人健康發(fā)展的文化設施。

  3、實(shí)行立體防范體系,讓未成年人遠離犯罪。全社會(huì )共同參與,父母是第一責任人,家庭是第一道防線(xiàn),學(xué)校要經(jīng)常深入社區、家庭要了解學(xué)生課外活動(dòng)情況,配合家庭和社會(huì )共同做好未成年人的教育工作。各級黨委政府要切實(shí)將預防和減少青少年違法犯罪工作提上重要議事日程,教育部門(mén)要全面加強青少年的道德修養和法制觀(guān)念教育,學(xué)校要努力構筑有利于青少年學(xué)習和生活的校園環(huán)境,全社會(huì )要努力創(chuàng )造有利于青少年健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。

  4、加強網(wǎng)絡(luò )道德建設、凈化網(wǎng)絡(luò )空間。涉網(wǎng)犯罪和網(wǎng)絡(luò )侵權,不僅是法制問(wèn)題的表現,更是道德問(wèn)題的集中表現。有關(guān)人士分析,涉網(wǎng)犯罪的不健全有很大關(guān)系。解決網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題,離不開(kāi)加強網(wǎng)絡(luò )道德建設。加強網(wǎng)絡(luò )道德建設,首先應明確網(wǎng)絡(luò )道德的基本標準,并使每個(gè)網(wǎng)民自覺(jué)增強網(wǎng)絡(luò )道德意識。完善立法,加大打擊力度。我國目前還沒(méi)有關(guān)于計算機信息網(wǎng)絡(luò )安全的專(zhuān)門(mén)法律,雖然出臺了對互聯(lián)網(wǎng)的規范性文件,但絕大多數屬于行政法規和部門(mén)規章,與當今計算機網(wǎng)絡(luò )發(fā)展及其在國家政治、經(jīng)濟、社會(huì )穩定中的重要作用還是遠遠不夠。因此,完善網(wǎng)絡(luò )立法是十分必要的。與此同時(shí),國家要加大對網(wǎng)絡(luò )犯罪的打擊查處力度,使網(wǎng)絡(luò )犯罪行為無(wú)處藏身,并由此使刑罰的一般預防功能得到充分的發(fā)揮。

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告14

  為期三個(gè)月的實(shí)習已然結束,我們很感謝也很高興有一個(gè)這么好的機會(huì )能夠在聽(tīng)訟律師事務(wù)所實(shí)習,可以讓我們這些行將畢業(yè)的學(xué)子提前適應一下社會(huì )這個(gè)大環(huán)境,為以后走出校園、走向社會(huì )、走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介、實(shí)習崗位

  江西聽(tīng)訟律師事務(wù)所于9月29日成立,是司法廳、廳領(lǐng)導、律工處、法援處、省律師協(xié)會(huì )、北京致誠中心、支持、成立的全省唯一一家具有公益性質(zhì)的律師事務(wù)所。江西聽(tīng)訟律師事務(wù)所其辦所宗旨是為了打造兩支隊伍:一支為弱勢群體提供優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)的專(zhuān)職化、專(zhuān)業(yè)化公益團隊;一支由青年優(yōu)秀律師擔綱的民商、刑事、行政等訴訟、非訴訟專(zhuān)業(yè)團隊。我們在律所實(shí)習主要擔任律師助理崗,即為所里的律師辦案提供一些輔助性的幫助,減輕律師的工作負擔,使律師能夠提高辦案的效率。

  二、實(shí)習期間的工作任務(wù)

  實(shí)習期間,我們的工作任務(wù)是比較繁雜的,沒(méi)有固定的工作任務(wù),其中主要包括以下工作任務(wù):第一,在律所看卷宗、看法律咨詢(xún)登記表;第二,書(shū)寫(xiě)各種簡(jiǎn)單的法律文書(shū)和立案材料,如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理詞、仲裁申請書(shū)、辦案思路、證據目錄等;第三,按照主任的要求,改寫(xiě)各種經(jīng)典案例;第四,跟隨所里律師一起接待當事人,并學(xué)習如何接待當事人與如何填寫(xiě)法律咨詢(xún)登記表;第五,跟隨律師去法院、仲裁委旁聽(tīng)刑事案件、民事案件和勞動(dòng)爭議案件的開(kāi)庭審理等;第六,跟隨律師去法院和仲裁委立案,并且跟隨律師一起去調查取證;第七,根據所里律師的交代,去法院、仲裁委、省總工會(huì )等送一些案件的`材料;第八,參與所里開(kāi)展的模擬法庭,并嘗試擔當代理人參與模擬訴訟或仲裁;第九,根據所里律師的要求,查詢(xún)相關(guān)案件信息和跟進(jìn)案件;第十,去東湖區司法局和青山湖法院值班,解答當事人的法律咨詢(xún);第十一,學(xué)習勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法以及人事?tīng)幾h的有關(guān)法律法規。

  三、實(shí)習期間的表現與存在的問(wèn)題

  在實(shí)習的過(guò)程當中,我們嚴格要求自己,并且嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度,從未出現過(guò)遲到早退等現象。我們對律師交代給我們的任務(wù)總能夠保質(zhì)保量的完成,絕不拖延。我們積極、主動(dòng)、好學(xué)、敬業(yè),充分展現了警院學(xué)子勤懇踏實(shí)、嚴謹務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),并且得到了所里律師們的一致好評和肯定。但是,在實(shí)習過(guò)程當中,也暴露出很多的問(wèn)題,就是通過(guò)在律所實(shí)習后,才發(fā)現之前在學(xué)校學(xué)習的理論知識是那么的匱乏,而且其可操作性相當的低,發(fā)現理論與實(shí)踐的差距之大。同時(shí),自己對法律法規的了解與熟悉度還遠遠不夠,面對一個(gè)法律問(wèn)題,很難立刻給出既準確又有可操作性的回答。

  四、實(shí)習收獲和心得體會(huì )

  通過(guò)實(shí)習,我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,接觸到了許多在學(xué)校接觸不到的人和事。其中既有為人處世之道,即要求我們明白,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的一個(gè)基本問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西太多,而他們就是我最好的老師。同時(shí)也學(xué)習到了一些實(shí)務(wù)技能和工作技巧,這些東西對我以后的學(xué)習和今后走向社會(huì )參加工作無(wú)疑會(huì )提供很大的幫助。

  在這短暫而充實(shí)的實(shí)習過(guò)程中,我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的匱乏,本來(lái)在學(xué)校里自以為學(xué)得還不錯,但一接觸到實(shí)務(wù)問(wèn)題,才發(fā)現自己是多么的無(wú)知,這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì )到學(xué)海無(wú)涯的含義。雖然我們已經(jīng)通過(guò)了司法考試,但對于成為一名律師來(lái)說(shuō),我們要學(xué)的東西、要掌握的各種技能才剛剛開(kāi)始。我們之前為司法考試而學(xué)習的各種理論知識在真正的實(shí)務(wù)操作之中,顯得極度空泛,且根本沒(méi)有可操作性,我們所了解的法律知識還只是個(gè)大概,只是一個(gè)大的框架,因此我們要學(xué)習的東西太多了,不光是理論知識,還有實(shí)務(wù)方面的知識,對于畢業(yè)后立志于從事律師行業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),真的是前路漫漫,這只是一個(gè)開(kāi)始。

  我本身就立志于畢業(yè)之后從事律師職業(yè),因此我就更加珍惜在所里的實(shí)習、交流和學(xué)習的機會(huì )。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我們第一次走進(jìn)法院、走進(jìn)仲裁院、走進(jìn)法庭,直面嚴正不阿的檢察官、法官、律師以及案件的當事人。在感受到新鮮感的同時(shí),心靈上也很受鼓舞。我們旁聽(tīng)了電信詐騙案的庭前會(huì )議,旁聽(tīng)了勞動(dòng)爭議案件的開(kāi)庭審理,旁聽(tīng)了組織領(lǐng)導傳銷(xiāo)活動(dòng)罪的整個(gè)庭審過(guò)程,也看見(jiàn)了被告人在法庭上流下的悔罪眼淚,見(jiàn)證了律師在法庭上的激烈對抗等。這一切對于一個(gè)尚未畢業(yè)的法科生來(lái)說(shuō),是多么難得而又珍貴的體驗。

  五、未來(lái)的改進(jìn)

  法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導,但法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的,所以我也希望不論是學(xué)校還是學(xué)生本人,應該在大學(xué)四年的時(shí)光里,多去外面參加實(shí)習,尤其是法科生。不論你今后是否從事律師職業(yè),這些實(shí)習經(jīng)歷都將成為你人生之中寶貴的經(jīng)驗財富。因為正如古語(yǔ)所云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

法學(xué)社會(huì )實(shí)踐報告15

  實(shí)習是大學(xué)生走向社會(huì )的作用非凡的一道檻,其中充滿(mǎn)著(zhù)磨礪與再學(xué)習的機會(huì )。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當然對于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō),更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗,為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習給我留下的第一印象——認真對待每一個(gè)案件。

  一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

  在大四的最后一個(gè)學(xué)期,我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習。本次實(shí)習安排在開(kāi)學(xué)后的六周,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實(shí)踐相結合,通過(guò)對司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。

  我此次在邢臺縣人民法院實(shí)習。邢臺縣人民法院是基層法院,共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門(mén)鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習撰寫(xiě)判決書(shū),還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

  二、實(shí)習過(guò)程概述

  去實(shí)習時(shí)老師對我們說(shuō)實(shí)習能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著(zhù)一雙求知的眼睛去觀(guān)察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復強調實(shí)習的重要性,特別要求我們認真對待實(shí)習。

  實(shí)習的第一天,確定實(shí)習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開(kāi)庭,我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽(tīng)取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

  從第二天開(kāi)始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開(kāi)庭,不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。中午11點(diǎn)40分結束工作去吃飯。下午很少開(kāi)庭,只有一次因上午沒(méi)有審理完畢,下午繼續開(kāi)庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(cháng)還給我安排了練習撰寫(xiě)判決書(shū)的工作,把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū),寫(xiě)完后再交庭長(cháng)修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外,也同樣是整理卷宗。

  三、實(shí)習主要情況及體會(huì )

  在實(shí)習期間,我主要做了以下工作:

  1、整理卷宗。

  在實(shí)習期間幫助法官和書(shū)記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過(guò)程中,通過(guò)對卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢(xún),我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細了解。

  2、旁聽(tīng)案件。

  市場(chǎng)經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí),人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來(lái)說(shuō)是一件好事,有充足的案件旁聽(tīng)。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這里,旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問(wèn)題也省略了。

  通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進(jìn)社會(huì )和諧。與刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實(shí)現共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴,這一點(diǎn)對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

  3、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。

  在實(shí)習的6周中,幫助庭長(cháng)草擬了7份民事判決書(shū),在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現了不少的錯誤。判決書(shū)的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結果、尾部。首部寫(xiě)當事人的基本情況,然后是原告訴稱(chēng),寫(xiě)原告的訴訟請求、事實(shí)和理由,再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”,其內容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫(xiě)法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實(shí)。此后是本院認為,寫(xiě)明判決的理由和所依據的法律,最后寫(xiě)判決結果。

  我寫(xiě)完第一個(gè)判決后交給庭長(cháng),他對我寫(xiě)的判決書(shū)做了很多修改。他說(shuō):“你前邊寫(xiě)的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多,措辭不夠嚴謹,用語(yǔ)欠規范,陳述過(guò)于簡(jiǎn)單,邏輯有失嚴密,說(shuō)服力不足!钡拇_,我在寫(xiě)“經(jīng)審理查明”部分時(shí),寫(xiě)得過(guò)于概括,庭長(cháng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫(xiě)出對證據采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律。

  作為一個(gè)法律文書(shū)撰寫(xiě)者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過(guò)對判決書(shū)中認定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書(shū)相同的判決,這樣才能讓判決具有說(shuō)服力,才會(huì )是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課我在大二時(shí)學(xué)過(guò),可惜當時(shí)認為只是考查課,沒(méi)有認真學(xué)習,F在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習這門(mén)課,以至現在不能完成實(shí)習中法官交給給我的工作;貙W(xué)校后我會(huì )努力補充文書(shū)寫(xiě)作方面的知識,希望下次遇到類(lèi)似情況時(shí)可以出色完成。

  4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。

  一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒(méi)錢(qián)無(wú)力給付賠償款,即無(wú)財產(chǎn)可供執行;還有一類(lèi)是有錢(qián)但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產(chǎn)轉移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個(gè)案件,申請人知道被執行人把錢(qián)存進(jìn)了銀行,但執行人員去查詢(xún)后根本沒(méi)有發(fā)現被申請人的賬戶(hù),這肯定是把錢(qián)存進(jìn)了他人的賬戶(hù)。對于這類(lèi)案件如果部門(mén)之間協(xié)調合力執行,會(huì )大大提高執行的效率。

  實(shí)習期間,我利用這次難得的機會(huì )努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本之外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識,為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。

  以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué),不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習的同學(xué)都應該有所認識:我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,它需要理論的`指導,但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現,并且它的主要目的是為社會(huì )實(shí)踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育應該與實(shí)踐更緊密的結合起來(lái),在采用理論與實(shí)踐相結合的辦學(xué)模式時(shí),對實(shí)踐加以重視,更多的增加實(shí)踐所占比例。

  在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),取得了很大的成就,人們的法制觀(guān)念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中,當事人都沒(méi)有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

  雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時(shí)不注重用法律保護自己的合法權益,最后導致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì )上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設才能取得巨大的進(jìn)步。

  這一個(gè)多月的實(shí)習使我深刻的認識到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績(jì)。對于我們這樣即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)的東西很多,周?chē)拿總(gè)人都可能是我們的老師,只要我們注意觀(guān)察和學(xué)習,工作與生活中周?chē)耐潞团笥褧?huì )教給我們很多知識和道理。

  四、實(shí)習自我鑒定

  在實(shí)習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書(shū)記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

  通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我發(fā)現實(shí)踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合,用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。同時(shí),實(shí)習開(kāi)闊了自己的視野,使我對法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解,對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著(zhù)的提高。

  此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過(guò)與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。最后,我想借此機會(huì ),再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

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