親子活動(dòng)方案15篇(優(yōu)選)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標:
培養幼兒手眼協(xié)調、手指的靈活性和協(xié)調性。
1、水果寶寶
材料投放:人手一份紙印蘋(píng)果,紅、黃長(cháng)條紙。
指導重點(diǎn):幼兒——引導孩子用拇指和食指嘗試撕紙,并進(jìn)行粘貼。
家長(cháng)——指導孩子正確撕紙、團紙。
2、玩橡皮泥
材料投放:紅、黃、藍三色泥,動(dòng)物模子若干
指導重點(diǎn):幼兒——
1、觀(guān)察孩子能用力壓泥及壓動(dòng)物模子。
2、觀(guān)察孩子喜歡玩什么顏色的泥。
家長(cháng)——
1、可以問(wèn)問(wèn)孩子是什么小動(dòng)物?
2、鼓勵用不同模子來(lái)壓動(dòng)物。
3、穿珠子
材料投放:大小不同的珠子、鞋帶、細長(cháng)棒的繩子
指導重點(diǎn):幼兒——
1、看誰(shuí)的項鏈長(cháng)?
2、心情愉悅穿。
家長(cháng)——
1、讓孩子選擇喜歡的顏色。
2、引導幼兒按成人的指令串珠子。
3、問(wèn)問(wèn)孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰(shuí)?
4、玩積木
材料投放:大小不同顏色鮮艷的'積木。
指導重點(diǎn):鼓勵幼兒用圖形搭出一樣東西。
幼兒搭出后家長(cháng)了解孩子搭了什么,是些什么圖形?
5、匹配
材料投放:大小不同顏色鮮艷的小動(dòng)物。
指導重點(diǎn):幼兒——請孩子把動(dòng)物送回家。
家長(cháng)——鼓勵孩子嘗試說(shuō)說(shuō)送什么動(dòng)物回家。
集體活動(dòng):七星瓢蟲(chóng)
目標:培養幼兒手眼協(xié)調能力,能靈活地把東西送給瓢蟲(chóng)。
材料:七星瓢蟲(chóng)、勺子、十顆豆豆、一個(gè)小筐(人手一份)
指導重點(diǎn):
1、認識七星瓢蟲(chóng)。
2、數一數它身上有幾個(gè)洞洞?老師給你們幾個(gè)豆豆?
3、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲(chóng)。
觀(guān)察孩子怎樣用勺子舀豆豆?
怎樣分配十顆豆豆?為什么?
親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標
1、體驗與媽媽一齊勞動(dòng)的歡樂(lè );
2、明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節;
3、學(xué)會(huì )感恩,明白媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛(ài)媽媽。
二、活動(dòng)準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;
2、每人畫(huà)一張表達自我心愿的畫(huà),張貼到展板上;
3、讓小朋友對媽媽和教師說(shuō)一句感恩的話(huà)和做一件有意義的事;
4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、從5月7日起,利用一周的時(shí)間,每一天早7:15-8:00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今日與以往的不一樣,融入到母親節即將到來(lái)的氛圍中。
2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今日來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不一樣?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節的來(lái)歷。
3、5月9日,教師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自我的媽媽在家里是什么樣貌的?
4、5月10日,幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽?zhuān)园嗉墳閱挝贿M(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的'優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事
各班根據實(shí)際,制定計劃,然后付諸實(shí)施。例如結合幼兒園進(jìn)行的手足口病預防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自我制做賀卡,母親節那天獻給自我的媽媽。
親子活動(dòng)方案3
一、律動(dòng)蹦嚓嚓
1、小花狗
2、走線(xiàn)(音樂(lè )自己找)
二、親子小魔方:孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,要過(guò)集體生活,作為家長(cháng)應作好以下工作:
1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;
2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;
3、入園前家長(cháng)應多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂(lè )趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶順利度過(guò)分離焦慮期。
三、情感對對碰《點(diǎn)名游戲》出示玩具bo bo,請寶寶和bobo頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節奏的擺動(dòng):大家/好—/我叫/bo bo /大家一起說(shuō):歡迎/你—/歡迎/你—/依次請寶寶介紹自己的名字/
四、探險動(dòng)動(dòng)動(dòng)運蘋(píng)果(海洋球若干,盆子若干)目的:增強四肢的`協(xié)調性和平衡里玩法:幼兒自然將“蘋(píng)果”送到籃子里。
五、聰明轉轉轉名稱(chēng):舀豆子目標:培養幼兒手眼協(xié)調性、專(zhuān)注力、手指的靈活性。
玩法:
1、介紹教具
2、教師示范
3、幼兒操作
六、奧爾夫音樂(lè )游戲名稱(chēng):《世上只有媽媽好》目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂(lè )擺動(dòng),然后請寶寶站起來(lái),走到媽媽的身后,給媽媽捶背。
七、劇場(chǎng)哈哈笑名稱(chēng):彩虹傘—鋪傘,抖傘目標:培養寶寶團結合作的能力,增加平衡感和視覺(jué)變化。
親子活動(dòng)方案4
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日(周六)上午8:40~11:30
活動(dòng)地點(diǎn):方山風(fēng)景區
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)春游親子活動(dòng),讓幼兒體會(huì )大自然的美麗,增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感交流。
2、增強孩子潛能,鍛煉孩子身體,培養他們集體合作的能力。
活動(dòng)準備:
一、中班家委會(huì )開(kāi)會(huì )討論并制定親子春游活動(dòng)計劃
二、前期準備工作
1、錄音機、集體操的碟片、哨子(話(huà)筒)、隔斷用的小彩旗等。
2、各班自備簽到表、小獎品。
3、小游戲用具:球8個(gè)、布帶若干條。
4、各班安排一名家委會(huì )人員照相。5、親子活動(dòng)橫幅。
5、通知家長(cháng):
、偌蠒r(shí)間:20xx年4月13日(周六)上午8:30
(要求必須準時(shí),并在各班家委會(huì )主任處簽到,以班級為單位集合)
、诩系攸c(diǎn):方山大門(mén)口大石頭處(自行前往、結束后自行離開(kāi))
、鄞河螠蕚洌鹤詡湮绮、水、水果、相機、玩具等(需要燒烤的',提供聯(lián)系電話(huà),自行提前聯(lián)系)
、芗议L(cháng)必須有爸爸或媽媽一人參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程
四、安全保障措施:
1、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、家長(cháng)一定要注意自己孩子的安全,教師、家委會(huì )成員、家長(cháng)三方監管。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)集合。
4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
5、注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。
6、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。
親子活動(dòng)方案5
培訓對象:一年級的孩子 培訓類(lèi)型:親子游
本階段孩子的需要及行為:行為自控和情緒調節
培訓目標:引導家長(cháng)支持并尊重孩子,使其獲得充滿(mǎn)自主能力的感覺(jué),并覺(jué)得自己對這個(gè)世界有一份影響力。
培訓理念:陽(yáng)光、快樂(lè )、我能行! 親子活動(dòng)理論:
親子教育以親緣關(guān)系為主要維系基礎,以孩子與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的運動(dòng)、語(yǔ)言、認知、情感、創(chuàng )造、社會(huì )交往等多種能力,幫助孩子初步完成“自然人”向“社會(huì )人”的過(guò)渡。
孩子的社會(huì )化在很大程度上是在親子相互作用之中進(jìn)行的。親子關(guān)系的質(zhì)量決定著(zhù)社會(huì )化過(guò)程是否順利、是否發(fā)生障礙或缺陷,也決定著(zhù)社會(huì )化所可能達到的水平。
親子活動(dòng)家庭的受益 ? 建立平等的'家庭關(guān)系 ? 建立良好的親情關(guān)系 ? 建立良好的溝通環(huán)境 親子活動(dòng)個(gè)人的受益 ? 開(kāi)發(fā)孩子的智力 ? 體會(huì )快樂(lè )的喜悅
? 學(xué)會(huì )有效正面的溝通能力 ? 學(xué)會(huì )表達和傳遞愛(ài)的方式 親子活動(dòng)特點(diǎn)
。保軌騿l(fā)孩子的智慧。
。玻议L(cháng)要能和孩子平等參與到游戲當中。
。常螒虻男问綉撟⒅叵嗷f(xié)作,家長(cháng)能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。
。矗螒虻恼麄(gè)過(guò)程要能夠給孩子和家長(cháng)雙方都帶來(lái)樂(lè )趣。
親子活動(dòng)內容 l 溝通游戲 l 愉悅游戲 l 手工活動(dòng) l 童趣園活動(dòng) l 家庭團隊活動(dòng)游戲項目簡(jiǎn)介 l啟動(dòng)課程 親子團隊風(fēng)采展示:
開(kāi)營(yíng)儀式里把所有的親子家庭分成兩組,進(jìn)行團隊建設和團隊風(fēng)采的大PK。l角色互換體驗:盲人啞巴
家長(cháng)扮演啞巴、孩子扮演盲人,他們即將挑戰一端非常艱難、恐懼的行程。l親子交友宣誓
經(jīng)過(guò)無(wú)縫溝通,家長(cháng)走進(jìn)了孩子的世界,站在孩子的考慮問(wèn)題,在這里只有平等溝通和賞識教育。
l親子協(xié)力:愛(ài)心傳遞
親子相互協(xié)助,按照指定的路線(xiàn)共同完成愛(ài)心球的傳遞挑戰。 l手工制作
在工藝老師的指導下,孩子充分發(fā)揮想象,親自動(dòng)手做禮物送給家長(cháng)。 l超級挑戰:攀爬天網(wǎng)
孩子要在家長(cháng)的鼓勵和保護下,完成高達六米的天網(wǎng)攀爬,這難度可是相當大的。
親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間:
XX年11月24日活動(dòng)地點(diǎn):
各班級活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái)了解感恩節的由來(lái),及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行走入班級,對曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意
三、“感恩節”特別活動(dòng)----護蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)
六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七、感恩節宴會(huì )比賽游戲:搓玉米以下需要家長(cháng)配合:
1、 11月24日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、 11月24日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的.“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
親子活動(dòng)方案7
一、生活活動(dòng)《手指游戲》
二、親子游戲:漂亮的項鏈
。ㄒ唬┯螒蚰繕
發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調的能力。
。ǘ┯螒驕蕚洳始、彩線(xiàn)
。ㄈ┯螒蜻^(guò)程
1.教師出示已經(jīng)穿好的項鏈,引發(fā)寶寶自己動(dòng)手的欲望。 2.教師示范制作的方法并提出要求。
。1)把彩紙兩端用固體膠粘貼在一起,再用彩繩串起來(lái)。(2)請家長(cháng)鼓勵寶寶大膽的自己串。(3)要求手拿著(zhù)彩線(xiàn)的.位置要合適。
3.完成后,展示作品,使寶寶感受到成功的喜悅。
游戲指導:家長(cháng)在活動(dòng)中多鼓勵寶寶,讓寶寶自己動(dòng)手操作。
三、幼兒游戲:有趣的呼啦圈
親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)地點(diǎn):白浪鎮中心幼兒園操場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日
三、具體時(shí)間安排:下午2:20中2班家長(cháng)在幼兒園集合,2:30開(kāi)始活動(dòng),4:00結束
四、活動(dòng)班級:中(2)班
五、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性。
2、通過(guò)本次活動(dòng),增強孩子與他人合作的意識,并能體會(huì )親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
六、活動(dòng)準備:
1、沙包十個(gè),紙箱兩個(gè)。
2、繩子27根。
3、板凳25個(gè)
4、鉛筆、飛碟、彩筆若干
游戲設計(準備3個(gè)游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)
七、活動(dòng)人員的安排:
1、拍照:邱秀萍
2、張珊設計游戲、準備材料
3、游戲主持人:張珊
協(xié)助者:段寧、邱秀萍
4、第一組,由段寧領(lǐng)隊
第二組,由邱秀萍領(lǐng)隊
八、活動(dòng)要求:
1、教師在組織孩子活動(dòng)之前,教師要先跟孩子和家長(cháng)聲明活動(dòng)的規則及活動(dòng)中應該要注意的事項。
2、在活動(dòng)的過(guò)程中,負責領(lǐng)隊的老師要提醒家長(cháng)看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。
3、游戲結束后,家長(cháng)才能帶孩子離開(kāi),中途游戲時(shí)間家長(cháng)不能擅自帶孩子走;丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說(shuō)再見(jiàn)后方能帶孩子離開(kāi)。
4、在活動(dòng)的過(guò)程中,請家長(cháng)們穿上舒適的運動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(cháng)們不要穿裙子或高跟鞋。
九、注意事項:
1、教師要注意排查現場(chǎng),清理現場(chǎng)一切危險性物品。
2、請家長(cháng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求,以防出現安全事故。
3、家長(cháng)要在領(lǐng)隊教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽(tīng)從領(lǐng)隊教師的安排,不能擅自帶孩子離開(kāi)隊伍。
4、有個(gè)別幼兒會(huì )出現膽怯或鬧情緒的現象,在不影響活動(dòng)的情況下,協(xié)助老師要及時(shí)幫忙解決。
十、游戲活動(dòng)過(guò)程:
1、班主任組織家長(cháng)集中,聲明游戲規則及在游戲的過(guò)程中應注意的事項,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、主持人宣布完后,各班領(lǐng)隊老師也可以利用5分鐘的時(shí)間再次跟家長(cháng)講明游戲規則。
3、游戲1《投沙包》
玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽,每對幼兒一次有五個(gè)沙包,家長(cháng)站在幼兒對面規定的.位置,用紙盒接住對面幼兒投過(guò)來(lái)的沙包,接到沙包個(gè)數多者為勝。
規則:幼兒與家長(cháng)都不得超過(guò)指定位置。
游戲2《兩人三足》
玩法:兩組,一家長(cháng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一起向前跑,先跑完的一對獲勝。
規則:必須在起跑前把腳綁好,不準搶跑,若中途繩子散開(kāi),應在原地綁好后再繼續跑。
游戲3《搶板凳》
玩法:兩組,每組一開(kāi)始就比每組人數少一個(gè)凳子,放音樂(lè ),家長(cháng)牽起小孩隨音樂(lè )圍著(zhù)凳子轉圈,音樂(lè )停止,就近找凳子坐下,沒(méi)有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個(gè)凳子的人獲勝。
規則:音樂(lè )沒(méi)有停止,腳步不能停止。坐下的時(shí)候不能用手拉凳子。
4、戲結束后,班主任對此次活動(dòng)進(jìn)行總結。
親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標:
、敝廊掳巳帐菋D女節,是媽媽的節日。
、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠,喜歡媽媽。
、惩ㄟ^(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準備:
、币恍└枨魩Щ蛞曨l,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
、蔡枪、桔子若干,粉紅色A4紙人手一張,記號筆1支。
、逞垕寢寘⒓踊顒(dòng)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙榻B活動(dòng)意義。
1、在樂(lè )曲中,邀請媽媽們入座。
2、主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的.意義。
提問(wèn):小朋友們,今天媽媽們?yōu)槭裁磿?huì )來(lái)幼兒園呢?
今天是三八婦女節,我們邀請媽媽來(lái)和我們一起做游戲,為媽媽?xiě)c祝節日,感謝媽媽對我們的照顧和關(guān)心!
。ǘ┛淇湮业暮脣寢。
。1)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài);
。2)甜蜜的禮物:給媽媽喂糖。
我們的媽媽天天為我們操心,真辛苦呀,讓我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)簈uot;媽媽您辛苦了。quot;讓我們來(lái)給媽媽送上一個(gè)甜蜜的禮物吧!
幼兒給媽媽喂糖果。
。3)媽媽說(shuō)心聲。
通過(guò)媽媽代表講話(huà),表達媽媽的共同心聲,體會(huì )媽媽愛(ài)quot;我們quot;的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
。ㄈ┏业暮脣寢。
幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現自己時(shí),感受到快樂(lè )的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現而高興。表演完剝一只桔子喂媽媽?zhuān)瑸閶寢寫(xiě)c祝節日。
。ㄋ模┊(huà)畫(huà)我的好媽媽。
1、幼兒為媽媽畫(huà)一張肖像畫(huà);
2、表演唱《感恩的心》,為媽媽獻上節日禮物。
親子活動(dòng)方案10
一、內容與要求
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節,
并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
4、媽媽準備發(fā)言。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶;顒(dòng)
1、在歌頌媽媽的樂(lè )曲中,邀請媽媽們入座。
說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周?chē)?/p>
2、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
(2)按節目單表演節目。
說(shuō)明:幼兒在表現自己時(shí),感受到快樂(lè )的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。
(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的.辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔!?/p>
(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
2、媽媽游戲——搶椅子
(7)集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明:幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中,表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):“我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児澣蘸谩庇變糊R:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(八)關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆觿兲呛烷僮咏o媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛(ài)
(九)送禮物
說(shuō)明“幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì )增強,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。
(1)祝賀,送禮物
說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。
(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà),如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(十)建議
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
活動(dòng)反思
今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來(lái)的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來(lái),請假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng),說(shuō)明家長(cháng)對孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(cháng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。
親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
“清涼一夏”
二、針對人群
已經(jīng)在校報讀的小學(xué)1-6年級學(xué)生和父母親、未報讀的小學(xué)1-6年級學(xué)生和父母親(父母任何一方都可以,建議父母都參加或父親陪同孩子參加)
三、活動(dòng)時(shí)間
7月19日9:00-15:00限定名額30個(gè)家庭
四、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦一系列的學(xué)生活動(dòng)來(lái)提高新學(xué)員報名率、老學(xué)生續費、二次老量開(kāi)發(fā)
五、活動(dòng)場(chǎng)地
采摘園,要求附近有餐廳和小型室內活動(dòng)室(具體可依據當地情況,可選擇桑葚、櫻桃、李子、梨、蘋(píng)果、蔬菜等安全系數高,無(wú)公害,接觸皮膚后無(wú)不良反應的采摘園),此處以櫻桃為例
六、活動(dòng)內容(附游戲內容)
7:50-8:00 學(xué)校集合
8:00-9:00 到達活動(dòng)場(chǎng)地
9:00-9:30 將學(xué)生分為2-3個(gè)小組,宣讀活動(dòng)規則和注意事項
9:30-11:30 櫻桃采摘活動(dòng)進(jìn)行中
11:30-12:30午餐
12:30-13:00 自由參觀(guān)采摘園,感悟大自然
13:00-14:00 全體學(xué)生和家長(cháng)到活動(dòng)室,觀(guān)看櫻桃生長(cháng)紀錄片或聆聽(tīng)老師介紹櫻桃的歷史和種植
14:00-15:00 全體返回
課后作業(yè):寫(xiě)一篇作文,并由學(xué)生相互交換來(lái)評判,并寫(xiě)評語(yǔ)!
七、抽獎環(huán)節獎品設置
一等獎 一學(xué)期一門(mén)課程免單/物質(zhì)獎勵
二等獎 500元課程代金券/物質(zhì)獎勵(電子詞典、學(xué)習機)
三等獎 100元代金券/物質(zhì)獎勵(防近視支架、拉桿書(shū)包、實(shí)用油)
參與獎 試聽(tīng)卡一張
八、活動(dòng)物料
100、500元課程代金券,課程免單券,課程試聽(tīng)券,入場(chǎng)券,抽獎箱,彩紙,氣球,藥品箱,報名場(chǎng)地宣傳條幅,展架或易拉寶,咨詢(xún)臺/現場(chǎng)報名臺,宣傳單,工作人員服裝(家長(cháng)匯可代做),工作證,音響設備,攝像機,照相機,提前申請自己的宣傳微信、微博、QQ賬號
九、人員配置
帶隊老師1人,講師1人,攝像師1-2人,攝影師1-2人,助教4-5人
十、宣傳渠道
微信:三天一輪,學(xué)校提供內容,家長(cháng)匯可制作網(wǎng)頁(yè)鏈接,
QQ:當地家長(cháng)QQ群宣傳,頻率自控,
貼吧:每天頂貼
傳單/入場(chǎng)券:每天在公立學(xué);蚝⒆蛹械膱(chǎng)合發(fā)放傳單、入場(chǎng)券, 展臺:每天在公立學(xué);蚝⒆蛹械膱(chǎng)合擺設展臺供咨詢(xún),
短信:一周一輪,內容可自定,也可由家長(cháng)匯提供,
條幅:到小區或學(xué)校門(mén)口張掛或貼出消息,
老咨詢(xún)量回訪(fǎng):電話(huà)需兩周前撥打通知
已有學(xué)生通知:電話(huà)需兩周前撥打通知
社區、當地教育網(wǎng):至少一周前發(fā)消息宣傳
報紙:至少一周前發(fā)消息宣傳
十一、后期宣傳
1、活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí),可安排助教進(jìn)行微信、微博現場(chǎng)直播,要求有圖有文字;
2、活動(dòng)結束后,整理活動(dòng)照片,在第二,將照片微信發(fā)送給家長(cháng)和學(xué)生,并添加微信群,敘述本次活動(dòng)盛況;
3、活動(dòng)結束的.當天下午、第二、三天,進(jìn)行學(xué)生測評、方案解讀、課程咨詢(xún),本校學(xué)生進(jìn)行作文解讀、批改;
4、參加活動(dòng)且沒(méi)有預約測評的,需在活動(dòng)結束第二、三天進(jìn)行回訪(fǎng)(附回訪(fǎng)話(huà)術(shù));報名未參加活動(dòng)的需單獨進(jìn)行回訪(fǎng);
5、活動(dòng)結束十五天后召開(kāi)招生講座,分別找對學(xué)生馬虎、對學(xué)習不感興趣等類(lèi)型進(jìn)行解讀。
親子活動(dòng)方案12
活動(dòng)時(shí)間
萬(wàn)圣節當天
活動(dòng)地點(diǎn)
商場(chǎng)內
活動(dòng)對象
幼兒及家長(cháng)。
活動(dòng)流程
1、親子制作(8:509:30)
班級活動(dòng):各班準備各種材料,請家長(cháng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節相關(guān)的'道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì )上使用。
2、親子化妝秀(9:309:50)
班級活動(dòng):各班請家長(cháng)事先給孩子準備各種萬(wàn)圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F場(chǎng)家長(cháng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著(zhù)給媽媽化妝。
3、親子萬(wàn)圣節party(10:00——11:00)
、僦鞒帧饨
、谶^(guò)程——進(jìn)場(chǎng)(每班級統一手牽手跟著(zhù)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)、就座)
全體幼兒演唱萬(wàn)圣節歌曲
家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
安排三個(gè)游戲:
結束:尋寶游戲(請家長(cháng)和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節的神秘禮物)
4、結束:“trick or treat”討糖(10:50——11:00)
老巫婆在商場(chǎng)大廳門(mén)口處設置場(chǎng)景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長(cháng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖,并且一定要給家長(cháng)看了以后才能吃糖。
親子活動(dòng)方案13
為了加強家校聯(lián)系,整合教育資源,豐富學(xué)生校園文化生活,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康全面發(fā)展,提高師生文化品位,在XX年元旦舉行“錦暉娃娃迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間、內容與地點(diǎn):(XX年12月31日即19周一)
時(shí)間:9:30---11:30
內容:文藝表演
地點(diǎn):體育館
11:40---12:10-學(xué)生小吃會(huì ) 餐廳
11:40--12:10-親子共讀(家長(cháng)講座) 體育館
12:10--12:35-家長(cháng)小吃會(huì ) 餐廳
13:00---15:00-親子趣味運動(dòng)會(huì ) 外操場(chǎng)
親子運動(dòng)會(huì )
1、袋鼠跳(15米)
方法:孩子與家長(cháng)組合,家長(cháng)與孩子都在一個(gè)大口袋里,孩子在前,家長(cháng)在后,兩人抓住口袋一起向前跳,隊形采用迎面接力的隊形,分為ab兩組相向進(jìn)行接力。(學(xué)生、家長(cháng)各14人)
2、兩人三足跑(30米)
方法:家長(cháng)和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線(xiàn)后面,聽(tīng)到發(fā)令后,沿著(zhù)直線(xiàn)的跑道跑到終點(diǎn),注意在跑的過(guò)程中,家長(cháng)不可以托著(zhù)學(xué)生跑,一定是親子配合。最后看誰(shuí)能又快又好地到達終點(diǎn),時(shí)間用的最少者為勝。(學(xué)生、家長(cháng)各14人)
3、親子二人行(30米)
方法:孩子手拿接力棒拉住家長(cháng),站在起跑線(xiàn)后,聽(tīng)到發(fā)令后,沿著(zhù)直線(xiàn)跑道穿過(guò)一定的障礙,在跑的.過(guò)程中,接力棒一定同時(shí)在孩子和家長(cháng)手里,家長(cháng)和孩子同時(shí)到達終點(diǎn)后,最后看誰(shuí)能又快又好的到達終點(diǎn),用時(shí)少者為勝。(學(xué)生、家長(cháng)各14人)
4、家長(cháng)拔河比賽(每班家長(cháng)14人,男女各7人)
備注:1、每個(gè)學(xué)生及家長(cháng)至少參加二、三、四項的其中一項。
2、獎項設置(獎狀)單項 團體
成都高新區錦暉小學(xué)德育處
XX年12月17日
親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的:為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(cháng)的美食天地,培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的六一,感受六一的快樂(lè ),享受快樂(lè )童年,我們決定舉辦第一屆兒童美食節活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。
活動(dòng)主題:美味分享禮儀品嘗美食享受快樂(lè )童年
活動(dòng)一:5月31日主題活動(dòng)《HAPPY美食節》
活動(dòng)目標:通過(guò)談話(huà)、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng),了解各國的美食文化,對各國的.美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
美食節口號:綠色美味、快樂(lè )品嘗安全衛生健康成長(cháng)
前期準備:
1、邀請個(gè)別家委會(huì )成員,并力求得到班級家委會(huì )成員的幫助和支
2、與保健醫生交流,做好營(yíng)養及衛生方面的工作。
3、各班準備相關(guān)美食節音樂(lè )。
4、各班負責人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準備好相應量的食物。
5、引導幼兒通過(guò)品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱(chēng)、味道、制作方法等。
材料準備:
1、場(chǎng)地布置:各班自己負責,進(jìn)行精致地準備,電視機大屏幕上顯示蔚斗分園HAPPY美食節PPT。
2、自制六一美食節海報并且進(jìn)行宣傳。
3、盤(pán)、碟、一次性杯、手套、帽子、口
親子活動(dòng)方案15
一、比賽主題
繪畫(huà):迎國慶“感恩祖國”親子繪畫(huà)比賽
二、參賽對象
全體中段幼兒。
三、比賽時(shí)間:20xx年10月1日—10月11日
四、參賽要求
1.作品內容以反映幼兒對祖國、家鄉的熱愛(ài),構建和諧幼兒園,憧憬美好未來(lái)等積極向上的題材。
2.重點(diǎn)在于親子合作,完成我們整幅的'作品,主要以幼兒的繪畫(huà)為主,家長(cháng)為輔。 3.繪畫(huà)形式以幼兒想象畫(huà)為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒、粉臘筆等。
五、評獎
本次繪畫(huà)比賽設
一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。
六、參賽程序
1.國慶放假期間家長(cháng)與幼兒在家完成作品。 2.國慶放假后回園交予班主任老師。
3.中段老師組織行政與中段老師們對幼兒交上來(lái)的作品進(jìn)行評分。 4.評分過(guò)后公布幼兒作品名次與頒獎。
七、評委老師:
附:幼兒園慶國慶幼兒繪畫(huà)比賽評分標準:1.以國慶為主題。15分
2.以想象為主,選材新穎、有創(chuàng )意。15分3.作品以幼兒的繪畫(huà)為主。15分3.構圖飽滿(mǎn)、主次分明。15分4.色彩整體和諧、統一中求變化。15分5.線(xiàn)條流暢。20分
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