游科技館作文

游科技館作文15篇[合集]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的游科技館作文，希望對大家有所幫助。

游科技館作文1

　　上�？萍拣^位于浦東新區世紀大廈，總面積達9.8萬(wàn)平方米。學(xué)校組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，目的地便是這里。

　　走進(jìn)科技館，我們首先進(jìn)入了“信息時(shí)代”的“機器人展廳”。大大小小的機器人有著(zhù)各種各樣不同的本領(lǐng)：會(huì )彈鋼琴的，會(huì )下棋的，會(huì )打籃球的……不少同學(xué)也和他們一起玩了起來(lái)。

　　緊接著(zhù)，我們來(lái)到了二樓“蜘蛛展”。剛進(jìn)門(mén)，就看到許多同學(xué)臉色驚慌地看著(zhù)上方。我一抬頭，只見(jiàn)無(wú)數顏色鮮艷的“蜘蛛”揮舞著(zhù)八只帶刺的長(cháng)腿，好像想把我們砍碎，成為他腹中的美食。在這里，我們見(jiàn)到了許許多多形態(tài)各異的蜘蛛標本。展廳正中還有一只碩大無(wú)比的“蜘蛛”，他面目猙獰，那渾然天成的霸氣，那兇狠的目光，就好像在無(wú)數無(wú)刻的提醒我們，他，就是蜘蛛之王。

　　我們吃過(guò)午飯，步入了“動(dòng)物世界”。這兒，有氣勢洶洶的獅子，有嬌小柔弱的小白兔，有憨態(tài)可掬的大熊貓……有著(zhù)“森林之王”稱(chēng)號的老虎，站在一塊巨大的石頭上，一股王者之風(fēng)從他身上散出，無(wú)論是動(dòng)作、目光還是神態(tài)，都充滿(mǎn)了不可一世的味道。沿著(zhù)樓梯往上走，雨林的.氣氛愈來(lái)愈濃，四周?chē)�都是郁郁蔥蔥的高大樹(shù)木，一個(gè)小瀑布從頂上直瀉下來(lái)，一切都充斥著(zhù)大自然的氣息。繼續往前走，遠處的尖叫聲打破了此時(shí)的寧靜，我連忙加快速度，想去探個(gè)究竟。走近一看，恍然大悟，原來(lái)是“蝙蝠洞”呀！我勇敢地走了進(jìn)去。剛進(jìn)去，一只巨大的“蝙蝠”迎面而來(lái)，我頭一歪，躲了過(guò)去，就在這時(shí)，另一只“蝙蝠”悄無(wú)聲息地爬上了我的手……“啊——！”我受了不小的驚嚇，走出的步子也是帯著(zhù)遲疑和猶豫，好在接下來(lái)的路并沒(méi)有遇到什么麻煩。在洞口，回想起剛才的一幕，我仍然心有余悸。

　　這次的科技館之游讓我見(jiàn)證了上�？萍嫉陌l(fā)達，令人流連往返！

游科技館作文2

　　“秋游嘍!秋游嘍!”大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē)，要去哪兒秋游呢?告訴你吧，那就是去溫州科技館。

　　我坐在車(chē)上，仰望著(zhù)遼闊無(wú)垠的蔚藍色天空，看著(zhù)那紅得像大燈籠似的太陽(yáng)，今天的天氣就像我的心情一樣晴朗。

　　到了目的'地，我們下了車(chē)。那一幢幢的大樓拔地而起，真是壯觀(guān)!往左一看，科技館就呈現在我們眼前。我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍向科技館大門(mén)走去。

　　跨進(jìn)大門(mén)后，我們禁不住感嘆道:“啊!好大的科技館!”導游阿姨說(shuō):“三樓有智能機器人，先帶你們參觀(guān)三樓�！蔽覀兟�(tīng)了，便樂(lè )不可支了。

　　我們乘著(zhù)電梯來(lái)到三樓�！边�?怎么回事?我怎么會(huì )出現在這個(gè)大屏幕上?”我們又驚訝又納悶地看著(zhù)這個(gè)大屏幕，只見(jiàn)幾位男生在這個(gè)大屏幕前張牙舞爪，手舞足蹈，屏幕上也顯示出這樣的動(dòng)作來(lái)，這真像一個(gè)不用遙控器按的電視。

　　“瞧，那兒是踩泡泡的場(chǎng)地!”我聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)叫著(zhù)，便順著(zhù)她的手指望去，“啊!果真是�！蔽倚老仓Z狂地走上前去，看見(jiàn)這挺好玩的，也情不自禁地上去玩一玩�？�!那兒有一個(gè)泡泡冒出來(lái)啦!我眼疾手快迅速將泡泡踩破。還有個(gè)更好玩的呢!你看，那兒的人可多啦!他們正津津有味地在趕老鼠。

　　我走進(jìn)一個(gè)房間，“啊，那不是機器人嗎?”我興奮極了，定睛一看，有會(huì )彈琴的機器人，有拿著(zhù)教鞭的機器人……各種各樣的機器人造型精致，惟妙惟肖，你要是看了，肯定會(huì )贊不絕口。

　　接著(zhù)我們又去了二樓，參觀(guān)了一些美妙的作品。然后又去了一樓，一樓是游樂(lè )園，我們在游樂(lè )園盡情地玩著(zhù)……

　　將近下午兩點(diǎn)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了溫州科技館。

游科技館作文3

　　上午，陽(yáng)光明媚，我特別興奮，媽媽終于肯帶我去科技館了！

　　到了科技館門(mén)口�？萍拣^外觀(guān)是一個(gè)倒梯體，像北京的鳥(niǎo)巢，故有人稱(chēng)他為“小鳥(niǎo)巢”�？萍拣^是用頂上的太陽(yáng)能板發(fā)電的。

　　一進(jìn)科技館我就像脫了韁的'野馬——收不住。這邊看看那邊瞧瞧。突然，我看見(jiàn)了鏡子迷宮我就把媽媽硬拽過(guò)去走進(jìn)了鏡子迷宮，我看到出口就在左邊，我就朝那奔了過(guò)去。心想：這也叫迷宮？

　　只聽(tīng)“咚”的一聲，我撞在了墻上。原來(lái)，鏡子把出口反射到了這，實(shí)際上還有好遠！突然，我看到了媽媽?zhuān)�我又不顧一切的跑了過(guò)去，又是墻！我痛極了，開(kāi)始摸索著(zhù)，忽然，我看見(jiàn)了似出口的地方，還好我摸了一下，是墻。終于，我找到了出口，走出了迷宮。

　　科技館樓梯成旋轉狀，這樣使人爬樓梯時(shí)不會(huì )太累。到了二樓，有兩個(gè)隔得好遠但形狀酷似雷達的東西，我看了看說(shuō)明，對著(zhù)一個(gè)說(shuō)另一個(gè)可以聽(tīng)見(jiàn)。我把媽媽推到一個(gè)上面，我站到另一個(gè)上面。我對準了，說(shuō)了一聲：“聽(tīng)得見(jiàn)嗎？”我清晰地聽(tīng)到里面傳來(lái)回聲：“聽(tīng)得見(jiàn)�！蔽覍χ�(zhù)那邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這太神奇了！他怎么做到的？”媽媽說(shuō)：“也許是聲音的折射�！�

　　有一個(gè)叫電磁的表演，我湊過(guò)去看工作人員指著(zhù)一個(gè)像電線(xiàn)桿的東西�！斑@是天梯”果然，電一步步的爬升，就如梯子一般。然后我見(jiàn)到了一個(gè)柱狀物，我一眼就認了出來(lái)，特斯拉電圈！他放出電電出美妙的音樂(lè )。

　　經(jīng)歷了這些，還有好多項目沒(méi)有體驗，但只好等下次了。

游科技館作文4

　　祁老師星期二說(shuō)我們要去科技館參觀(guān)，班里的同學(xué)都高興的不得了，我真希望坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)空機器飛到星期三去。這不？我已經(jīng)到了星期三下午，我早早的到了學(xué)校門(mén)口。真是個(gè)好天氣，湛藍的天空上襯著(zhù)朵朵白云，溫暖的陽(yáng)光照在我們身上真舒服呀！我們排著(zhù)整齊的隊一個(gè)一個(gè)跳上車(chē)，出發(fā)了！

　　一路上同學(xué)們又說(shuō)又笑，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中我們很快就到了科技館，科技館雄偉壯觀(guān)，一塊塊玻璃幕墻在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。同學(xué)們排著(zhù)隊走進(jìn)了科技館的大廳，我被分到了萬(wàn)能機床小組，明亮的`教室給我們增添了幾分新意，我輕輕的坐在椅子上聽(tīng)著(zhù)科技館老師的講解。

　　聽(tīng)老師說(shuō)萬(wàn)能機床起源于公元20xx年前，真是不思議！接著(zhù)老師又給我們講了機床的名稱(chēng)和用途。擺在我前面的是鋸床，上面有無(wú)數的小盒子和一根很細很細的鉆頭，老師還告訴我們在機器轉動(dòng)的時(shí)候千萬(wàn)不能去碰它，它是120伏的馬達發(fā)動(dòng)的，是用它來(lái)切割圖形的。接著(zhù)老師割了一條直線(xiàn)，又切了一個(gè)圓圈給我們看，切完后旁邊留下的碎茬就要用磨床去打磨了。

　　那磨床還真象床哎！“床頭”有一個(gè)輪子，外面套著(zhù)一層砂紙，就是用它來(lái)打磨圖形外圍的碎薦子，打磨好后，就是一個(gè)光滑整潔的圖形了。

　　那么切割之前做什么呢？當然就是用一個(gè)大個(gè)子——鉆床打孔了，放到磨臺上，用手柄調整好合適的角度向下壓，隨著(zhù)鉆頭的轉動(dòng)，一個(gè)個(gè)小孔就打了出來(lái)。

　　我們開(kāi)始動(dòng)手制做了，我在一塊板子上畫(huà)了三角、圓圈等圖形，我和杜一博合作一起制做，我們打開(kāi)萬(wàn)能機床，隨著(zhù)機器的幾聲嗚叫，它開(kāi)始工作了。不一會(huì )兒，一個(gè)又一個(gè)的圖形誕生了，端詳著(zhù)我們的成果，我們倆高興極了。

　　今天我特別開(kāi)心，科技館真是讓我大開(kāi)眼界！

游科技館作文5

　　暑假已經(jīng)過(guò)半，由于作業(yè)不多，并沒(méi)有多大壓力。我與大姨、表哥跑到科技館游玩。買(mǎi)了門(mén)票，便興沖沖地跑進(jìn)第一展廳，在第一展廳內，有許多關(guān)于電的展品。

　　電是我們生活中十分重要的東西，不可分割的部分，自然在第一展廳稱(chēng)得上重頭戲。與前兩年不同了，增加了不少新展品。有發(fā)電器、人體導電器，微光球等等，可謂是五花八門(mén)、應有盡有。但遺憾不是沒(méi)有，好好的展品很多都被不守規定的小孩弄壞了。第一展廳最有含義的展品莫過(guò)于遮風(fēng)林了。只要將遮風(fēng)林升起，里面的小球又大部分都能逃過(guò)劫難，若沒(méi)有升起遮風(fēng)林，里面的小球就慘不忍睹，被吹的團團轉。

　　我們帶著(zhù)憧憬與希望來(lái)到第二展廳，第二展廳主要講述機械、運動(dòng)與音樂(lè )、光學(xué)。其中有一個(gè)大屏幕。它告訴我們像素是什么，為什么像素越高屏幕就越清楚。還有一個(gè)叫歡樂(lè )的小球的'，它十分有趣，設計別出心裁，并同時(shí)講述了十種運動(dòng)。這里面還有齒輪機械。一個(gè)小齒輪就能帶動(dòng)一大串齒輪，設計極為巧妙。讓我感到了先進(jìn)科技的無(wú)限魅力，光學(xué)展區也極為華麗，象個(gè)大迷宮。

　　第三展廳是講人體學(xué)的。里面有細胞結構模型、病毒模型與秘密小屋等等，最有趣的是發(fā)泄小屋。你可以對著(zhù)一個(gè)人像亂打亂踢，出來(lái)后心情就會(huì )云開(kāi)霧散，十分適爽。

　　我在那里還做了陶器，我踩動(dòng)轉輪，小心翼翼地將大拇指慢慢往中間按，四個(gè)手指將泥胚向外拉伸，過(guò)了幾分鐘基本成型，但每次都是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，最后成了爛泥巴。使我不得不對古人肅然起敬，古人沒(méi)有機器就能把陶器做的那么好。

　　本次科技館之旅讓我深有感觸。

游科技館作文6

　　在一個(gè)烈日炎炎的上午，我們全家都去了科技館。

　　踏進(jìn)科技館的大門(mén)，就像從炎夏走到了深秋，我那時(shí)正熱得直跳腳，冷不丁的涼快了，不適應，打了個(gè)寒顫。

　　我們買(mǎi)了票，往前走——哇，一個(gè)梁龍化石。我順著(zhù)它的脖子往上看——它的脖子可真長(cháng)，活像在身子上長(cháng)了一枝竹；尾骨如海帶一般，順出一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)。

　　我們又走向2樓。2樓上有一些科學(xué)家的塑像和一些有趣的科學(xué)實(shí)驗器材。我向周看了看：有沒(méi)有我能玩的東西呢？突然，我眼前一亮——空中自行車(chē)��！它的原理是利用重物下垂的力來(lái)保持平衡。就像你在天空中，有一個(gè)重物將你向下拉，此時(shí)你的身體是筆直的、垂直于地面的`而不是歪去其他地方。我前面一個(gè)人上去后都不敢蹬，還沒(méi)到頭就倒回來(lái)了，我在心里嘲笑她：膽小鬼��！往前蹬就行，又不會(huì )掉下來(lái)��！輪到我了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的踏上空中自行車(chē)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的系上安全帶，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的往前騎——媽呀！怎么那么高！我趕緊閉上眼睛，亂蹬了幾下就往回踩... ...下了自行車(chē)，我心有余悸得安慰我的小心臟。爸爸輕飄飄的來(lái)了一句：“我女兒今天怎么這么膽��？剛剛你剛騎出去就又瞪回來(lái)了�！焙冒�！

　　我們就一直在第二層轉呀轉�？萍拣^一共有4層，每一層都那么大，回一層時(shí)，乘坐的電梯竟然是玻璃做的�。�！

　　媽呀！這一趟可得把我嚇出心臟病來(lái)。不過(guò)，想起那些有趣的科學(xué)現象，心里多了一絲慰藉，畢竟，知識大于一切！

　　一起來(lái)玩吧！

游科技館作文7

　　五一期間，我去濟南參加比賽，順便游覽了一遍科技館，

　　由于我們去的非常早，還得等著(zhù)開(kāi)門(mén)的時(shí)間去買(mǎi)票。濟南的天氣與河口是截然不同的，河口的天氣有點(diǎn)冷，濟南卻是烈日當空，炎熱的天氣暴曬著(zhù)我們。售票員終于來(lái)了！人群已經(jīng)排成了一條“長(cháng)龍”。等我們買(mǎi)到票后，我已經(jīng)是汗流浹背了，汗水把衣服都浸透了！

　　我們去的是兒童科技館，剛走進(jìn)大門(mén)，我的'眼睛就眼花繚亂，因為里面的東西都多得數不過(guò)來(lái)了。無(wú)皮鼓、怒發(fā)沖冠、傾斜的小屋……“哎呀，不數了，還是一個(gè)個(gè)地玩吧�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我就跑向了無(wú)皮鼓。

　　雖然今天是我第二次游科技館了，可是對一些東西我還是很新鮮。比如說(shuō)無(wú)皮鼓，我本以為它就是一個(gè)普普通通的鼓，可是走近一看，天哪！它居然沒(méi)有鼓皮，怪不得叫無(wú)皮鼓呢。我懷著(zhù)好奇的心情把手伸了進(jìn)去，“怦！”怪事，它居然響了！我越來(lái)越不理解了，可是看了解說(shuō)之后，我明白了。原來(lái)鼓中有一條條紅外線(xiàn)，你一接觸到它，鼓就發(fā)出“咚”的一聲，原來(lái)是這樣��！

　　我最感興趣的是“怒發(fā)沖冠”了，為了讓我明白這個(gè)道理，媽媽親自上去做了實(shí)驗。只見(jiàn)媽媽摸著(zhù)一個(gè)大鐵球，慢慢地，媽媽的頭發(fā)全豎起來(lái)了。媽媽下來(lái)時(shí)告訴我，這都是靜電的作用。原來(lái)是靜電的作用啊，我終于明白了！

　　這次游科技館，讓我感受到了科技的奧秘，科技在不斷地提高人類(lèi)的生活水平，相信在不久的將來(lái)，人們一定會(huì )生活地越來(lái)越好的！

游科技館作文8

　　早晨，涼風(fēng)習習。我們乘坐上了一輛中巴車(chē)。不一會(huì )兒，就來(lái)到了科技館。（學(xué)校集體活動(dòng)）

　　來(lái)到科技館，先參觀(guān)1層。1層，是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車(chē)，由兩個(gè)人操控；有升水車(chē)，兩架升水車(chē)可以把水升到60米；有各種各樣的橋，著(zhù)名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型；人體的組成器官；還有古代的編鐘……真是應有盡有。

　　接著(zhù)，來(lái)到了2層。每個(gè)五年級的學(xué)生都領(lǐng)到了一張寒假大禮包。要求是：按照路線(xiàn)，到3、4層找到問(wèn)題的答案，最后去四層的西北角兌獎。我的速度很快，在15分鐘內就找到了全部的答案�？墒�，當我到四層兌獎的時(shí)候，工作人員說(shuō)我的第一題錯了。是我不細心的原因吧�？墒�，我還是拿到了獎品，一個(gè)本或一個(gè)臺歷。我選擇了本。我想，這是獎勵我努力去找的獎品吧。

　　拿到獎品后，就可以自由活動(dòng)了。我先在4層轉了一圈，看到了許多有關(guān)能量與能源、玻璃的展品；還有一些互動(dòng)小游戲。覺(jué)得4層沒(méi)什么好玩的'，我便下到了3層。

　　3層，發(fā)現了一些好玩的東西。有模擬開(kāi)車(chē)、模擬劃船等一系列的跟科技有關(guān)的東西。

　　接著(zhù)，我來(lái)到了2層。到了二層，便看到了小黑屋。進(jìn)去，里面歪歪斜斜的，很黑。伸手不見(jiàn)五指。二層，還有一個(gè)“感受黑暗”。這里面，可是比小黑屋要黑的多，站在里面，自己就像盲人一樣�！案惺芎诎怠崩�，還有從屋頂垂下來(lái)的繩子、吹風(fēng)的大象和鳴叫的恐龍。

　　12：50到了。時(shí)間為什么這么快，要集合了�？墒�，老師并沒(méi)有把我們帶回車(chē)上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個(gè)影院是4D影院，屏幕巨大。電影的內容――驚心動(dòng)魄。

　　我們坐上了車(chē)，回到了學(xué)校。

游科技館作文9

　　科技發(fā)展帶給了我們豐富的生活，改變了生活，更快捷方便，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們。媽媽為了讓我們更直觀(guān)了解更多科技方面的知識，網(wǎng)上預約了科技館的行程，帶著(zhù)弟弟和我一起走進(jìn)科技館，一起去感受科技的內涵。

　　一走進(jìn)展廳便被那兒自動(dòng)屏幕換衣所吸引。站在框架里，系統就會(huì )根據你所選擇的喜好，直接穿在了屏幕里的“你”身上，又直觀(guān)又省略了時(shí)間換衣，同時(shí)也不占用空間。真是一舉三得呀。接下來(lái)我們又見(jiàn)到了電磁鐵、畢克西手搖發(fā)電機、水力發(fā)電……了解了這些的原理。我知道了手蓄電池由于人體汗液含有濕度和鹽分，與不同的材料發(fā)生的化學(xué)反應也各不相同，引起了電子的定向移動(dòng)而形成電流，電流手表指針就會(huì )產(chǎn)生偏轉。親手做了實(shí)驗，對這個(gè)原理是銘記于心了。還有我和弟弟也嘗試了去做電磁鐵電流感受，電磁鐵的電流通過(guò)線(xiàn)圈時(shí)，線(xiàn)圈的周?chē)�產(chǎn)生的磁場(chǎng)，便成為了電磁，能夠吸引含鐵的物體。

　　接著(zhù)進(jìn)入了三樓有趣的'人體科學(xué)場(chǎng)館，里面有講述每個(gè)人體部位的位置和作用，還有愛(ài)齒護齒的宣傳，更妙的是居然了解到了孩子在媽媽肚子里成長(cháng)的過(guò)程。人體科學(xué)真的是又神秘又神圣。玩著(zhù)VR切水果，開(kāi)心的拼著(zhù)電腦打制的3D立體拼圖……這一天下來(lái)真的看的眼花繚亂，馬不停蹄的一個(gè)接一個(gè)的體驗。

　　科技館游覽結束后，我和弟弟被各種科學(xué)知識所圍繞。我倆一致認為又有趣又能長(cháng)知識，希望媽媽有時(shí)間還帶我們再次進(jìn)館體驗游覽。

游科技館作文10

　　去年暑假，良哥和嫂子帶我去過(guò)中國科技館參觀(guān)。

　　我們乘車(chē)來(lái)到中國科技館�？萍拣^大極了，有許多新鮮有趣的最新發(fā)明我一進(jìn)門(mén)就被一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的機器人吸引住了。這個(gè)機器人聲音變化真多，有尖的，有粗的，有細的，真有趣。機器人開(kāi)始表演了，首先表演的是當樂(lè )隊指揮，它在上面指揮，下面還真有一支小機器人樂(lè )隊，有的彈鋼琴，有的彈琵琶，還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂(lè )器，五花八門(mén)，表演起來(lái)也有模有樣。接著(zhù)大機器人搖身一變，變成了一個(gè)才高八斗，學(xué)富五車(chē)的大博士，口里頭頭是道的開(kāi)始了它的演講，比真的博士差不了多少呢，真是個(gè)多才多藝的機器人。

　　我們又來(lái)到一個(gè)有大屏幕的房間，屏幕上顯示的是一個(gè)動(dòng)畫(huà)足球場(chǎng)。我們進(jìn)來(lái)了。噫！屏幕上怎么又多出了三個(gè)人，我們進(jìn)來(lái)的正好三個(gè)人，太巧了吧！我一問(wèn)哥哥才知道，每個(gè)人只要一進(jìn)來(lái)，大屏幕就會(huì )像鏡子一樣把你照下，而且還是動(dòng)畫(huà)效果的'哩！真好玩，我不停地亂動(dòng)，做鬼臉，屏幕上那個(gè)小朋友總跟做一樣的動(dòng)作。更讓我驚訝的是，屏幕上的足球到了屏幕上那個(gè)你面前時(shí)，你用腳一踢，屏幕上那個(gè)球就像被你踢了一腳似的，飛快的滾去。

　　我們還參觀(guān)了許多有趣的新發(fā)明，比如會(huì )灌籃的機器人等。我們的科學(xué)真先進(jìn)！回想起來(lái)，那次游中國科技館是我旅游最快活的一次!

游科技館作文11

　　寒假里的一天，媽媽說(shuō)要帶我們去新開(kāi)的科技館，我和哥哥都高興的不得了！

　　我們轉乘好幾次，坐了好長(cháng)時(shí)間的地鐵才到了科技館�？吹叫麻_(kāi)的科技館，我們都很興奮。一進(jìn)到館里我們兩個(gè)就嚷嚷著(zhù)要先去看電影。

　　電影終于開(kāi)場(chǎng)了。但是之前的廣告好多呀，等了半天才開(kāi)始，真是折磨人。我們看的電影叫《回到白堊紀》，還是3D的，這名字聽(tīng)起來(lái)既讓人興奮又叫人緊張。電影一開(kāi)始，是在一個(gè)原野上，可是屏幕的圖像在晃動(dòng)，像是坐在什么動(dòng)物的背上飛行。我對媽媽說(shuō)：“這感覺(jué)真好！像是飛行在大峽谷里！”的確，巖石好像真的從身邊掠過(guò)，速度好快，我的身體好像也飄了起來(lái)�？珊镁安婚L(cháng)，一會(huì )兒鏡頭就又轉到博物館里了。我有點(diǎn)失望，還小聲說(shuō)：“怎么可以這樣呢？”

　　這個(gè)電影主要講的是一個(gè)女孩子，她很渴望和她的爸爸一起去考古，可是她爸爸只讓她在博物館里做解說(shuō)工作。有一天，她來(lái)到她爸爸的辦公室，看到了她爸爸剛剛新發(fā)掘出的一枚恐龍蛋。就在她爸爸出去，她一個(gè)人在辦公室等候的時(shí)候，她一不小心把恐龍蛋碰掉了。滋滋冒著(zhù)白煙的`恐龍蛋，使她回到了白堊紀……她在白堊紀和博物館之間往返了好幾次，忽而在這里，忽而在那里。由于她在白堊紀找到了暴龍的蛋，所以證明了恐龍是會(huì )下蛋的。這中間的過(guò)程非常驚險，3D的效果仿佛讓我置身其中，很是嚇人。不過(guò)，我還想再看一次。

　　電影結束后，我們去了主展廳參觀(guān)，在華夏之光，我領(lǐng)略到了中國古代的四大發(fā)明和其他令人驚嘆的科技技術(shù)、醫藥技術(shù)；在科技樂(lè )園了解了簡(jiǎn)單的農業(yè)知識；在探索與發(fā)現中，我們體會(huì )了數學(xué)之魅、聲音之韻和生命之秘……科技館太好玩了！我希望還可以去！

游科技館作文12

　　今年暑假的廈門(mén)之行，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門(mén)科技館。

　　廈門(mén)科技館總面積達17000平方米。走進(jìn)大廳，迎面而來(lái)的是蘊涵古代科技的國內獨家首創(chuàng )的水動(dòng)力計時(shí)裝置——水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時(shí)，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時(shí)計時(shí)法。

　　整個(gè)科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現、創(chuàng )造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來(lái)五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng )造與文明展館中，那些活靈活現的`機器人、樂(lè )趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘖嘖稱(chēng)奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當我步入探索與發(fā)現展館中，發(fā)現了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然只有3.6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路。

　　正當我充滿(mǎn)好奇地沉浸在這奇妙世界中時(shí)，一位工作人員大聲叫道：“請大家到表演臺集合！”我趕緊來(lái)到表演臺。解說(shuō)員請了一位長(cháng)發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺，讓她站在金屬盤(pán)上，奇妙的事情發(fā)生了，只見(jiàn)她的頭發(fā)一根一根地豎了起來(lái)！全場(chǎng)驚呼起來(lái)，解說(shuō)員介紹說(shuō)，這就是靜電現象。突然，旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光，一開(kāi)始電光還是細的，后來(lái)越來(lái)越粗，越來(lái)越大，原來(lái)這是電壓從一萬(wàn)伏變?yōu)槭�萬(wàn)伏的全過(guò)程……一個(gè)個(gè)科學(xué)小試驗讓我大開(kāi)眼界！

　　不知不覺(jué)，在科技館內已經(jīng)參觀(guān)了四個(gè)多小時(shí)，肚子餓得咕咕叫了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)科學(xué)世界。

　　科學(xué)是人類(lèi)幸福的源泉，科技是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。廈門(mén)科技館，我一定會(huì )再來(lái)體驗你那科學(xué)的力量的！

游科技館作文13

　　科技館，一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗館嗎？NONONO錯了，科技館是一個(gè)大型建筑，里面羅列嚴密，人山人海！

　　走進(jìn)科技館，我和媽媽打算從一樓進(jìn)行觀(guān)賞直至到三樓。來(lái)到第一展廳里，觀(guān)賞微光球體和玻璃隕石等。我最喜歡的是，從顯微鏡下面觀(guān)賞玻璃隕石的表面，哇哦！這------這上面怎么------會(huì )有泡泡？原來(lái)玻璃隕石進(jìn)入地球的天氣層后，下降的非�？�，從而會(huì )有許多泡泡！

　　超興奮，我好想觀(guān)賞二樓都有什么吸引我的地方，于是，我拉著(zhù)媽媽向二樓奔去！

　　來(lái)到二樓從上面往下瞧，“呃，好高��！”我和媽媽進(jìn)入二樓的展廳，Yeah！我的最?lèi)?ài)，看漩渦！果真是漩渦！我一路小跑跑到大玻璃柱，媽媽緊跟其后，咦？這個(gè)按鈕是干什么的？我走向前去，用手指輕輕按下按鈕，漩渦里面的水轉眼間轉的非常猛烈，水也在不斷地往上漲！

　　我的這些動(dòng)作不知道何時(shí)引來(lái)很多大小觀(guān)眾，都已好奇的目光朝這里望去，我都有點(diǎn)不好意思了，于是我轉過(guò)身拉著(zhù)媽媽向三樓奔去，因為這里畢竟是科技館，是大家所有的，不能已為所有，我便向三樓奔去便回頭望去有很多大小觀(guān)眾都排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)嘗試“漩渦”給我們帶來(lái)的樂(lè )趣！

　　三樓羅列著(zhù)最大“航天模型”，眼前的它和真的.一模一樣，我和媽媽站在前面一一合影，點(diǎn)點(diǎn)滴滴用真實(shí)的生活記錄著(zhù)一切！

　　游科技館，見(jiàn)識很多新穎的，奇特的科技產(chǎn)品，這樣使我大大領(lǐng)略科技的神秘�？萍拣^，我的最?lèi)?ài)！

游科技館作文14

　　今天，我和爸爸一起去袖珍科技館，其實(shí)也不是什么館啦，就是在寧波市圖書(shū)館4樓多媒體室。

　　一到那邊，還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我對里面充滿(mǎn)了希望。因為爸媽沒(méi)有時(shí)間帶我到上�？萍拣^去參觀(guān)，我想要這里看差不多也一樣吧！可是一開(kāi)門(mén)，我的心情一下子跌到了谷底�！安痪褪菐讖堊雷由厦娣胖�(zhù)一些東東嘛！”我心里暗想�？墒锹�(tīng)了講解員的話(huà)，我又對這些小東西充滿(mǎn)了好奇，摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)。

　　不過(guò)另我最感興趣的有三樣東西：手動(dòng)發(fā)電機，人體導電和會(huì )浮的地球了。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)手動(dòng)發(fā)電機吧！它是要通過(guò)人們的手動(dòng)才行的。只要人們把一個(gè)轉盤(pán)轉動(dòng)起來(lái)，它就會(huì )通過(guò)電線(xiàn)，使電燈亮起來(lái)！所以它才會(huì )叫做手動(dòng)發(fā)電機，是不是很好玩呢？我也去試了一下，真得很靈呢！

　　如果說(shuō)到好玩，人體導電是最好玩的。那是一個(gè)玻璃球，里面充滿(mǎn)了電，只要你把一根手指頭放上去，很多根電流都會(huì )集中在你的手指頭上面，變成一根電流，但不會(huì )導致電流灼傷你，因為有玻璃保護著(zhù)你。

　　會(huì )浮的.地球很神奇哦！只要你按下開(kāi)關(guān)，一個(gè)藍色的燈就亮起來(lái)，這時(shí)，你要小心翼翼地放開(kāi)手，這樣一個(gè)小小的地球就會(huì )浮在半空中了，不過(guò)一定要小心一點(diǎn)哦！要慢一點(diǎn)啦！不然地球還是會(huì )被吸住的。

　　這真是太神奇啦！如果大家有空可以去看一下，親自感受一下，看完這個(gè)，我一定有空叫爸媽帶我到上海的科技館去看一下，感受一下科技的奧秘所在。

游科技館作文15

　　前幾天，老師在教室里說(shuō)出了一個(gè)好消息：“幾天后咱們要去鹽城科技館游玩�！鳖D時(shí)，同學(xué)們一蹦三尺高！時(shí)間似飛箭，終于，等到了下一個(gè)星期，而我心中激動(dòng)的烈火也越燒越旺。

　　咱們一到學(xué)校就坐上了一日難見(jiàn)的豪華大巴，路上經(jīng)過(guò)大巴的“日夜奔波”到達了目地。只見(jiàn)車(chē)門(mén)剛開(kāi)，同學(xué)們個(gè)個(gè)像脫韁的野馬狂奔出去，這里使我大發(fā)興趣的是“4D動(dòng)感立體影院”和迷宮了。

　　我們剛進(jìn)4D影院，頓時(shí)一片烏黑，突然間發(fā)出了一陣巨響，坐在后面的陳汀森哇哇大叫，像個(gè)敞開(kāi)嗓音的女生。這時(shí)突然一個(gè)圓圓的'地球冒了出來(lái)，可奇怪的是那時(shí)候的地球的陸地分裂的太多，大多數都是海洋，這時(shí)只見(jiàn)一只龐大的粉色蜥蜴跑了出來(lái)，可因為來(lái)的太突然，在場(chǎng)許多人都發(fā)出陣陣尖叫。而在我一旁的朱沛偉發(fā)怒了，只見(jiàn)他膽大包天的大聲的說(shuō)：“叫什么叫，這是以前怕什么怕？”這時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)咱們來(lái)到了海洋，只見(jiàn)一個(gè)形似“草”的蟲(chóng)子正在暴力的享受美味。（一個(gè)一個(gè)的把水底生物個(gè)個(gè)干掉。）這時(shí)誰(shuí)都忍不住大叫起來(lái)，這時(shí)朱沛偉也招數全無(wú)，只好忍受了。（富有現場(chǎng)感�。�

　　迷宮，我只在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，這回見(jiàn)了真正的迷宮，那才叫大開(kāi)眼界。我跟陳汀森一起進(jìn)入了迷宮后，一開(kāi)始，陳汀森丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。只見(jiàn)他老在原地繞圈圈。這時(shí)他想出了一個(gè)“英勇”的想法，那就是鉆洞。只見(jiàn)他熟悉地鉆著(zhù)，我想：這人是不是鉆習慣了吧！

　　經(jīng)過(guò)這次的游戲，我意識到我們原來(lái)還是一群井底之蛙。為了拓寬眼界，我決定今后多多了解科技。

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