游科技館作文

游科技館作文[集錦15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的游科技館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游科技館作文1

　　前幾天，老師在教室里說(shuō)出了一個(gè)好消息：“幾天后咱們要去鹽城科技館游玩�！鳖D時(shí)，同學(xué)們一蹦三尺高！時(shí)間似飛箭，終于，等到了下一個(gè)星期，而我心中激動(dòng)的烈火也越燒越旺。

　　咱們一到學(xué)校就坐上了一日難見(jiàn)的豪華大巴，路上經(jīng)過(guò)大巴的“日夜奔波”到達了目地。只見(jiàn)車(chē)門(mén)剛開(kāi)，同學(xué)們個(gè)個(gè)像脫韁的野馬狂奔出去，這里使我大發(fā)興趣的是“4D動(dòng)感立體影院”和迷宮了。

　　我們剛進(jìn)4D影院，頓時(shí)一片烏黑，突然間發(fā)出了一陣巨響，坐在后面的陳汀森哇哇大叫，像個(gè)敞開(kāi)嗓音的女生。這時(shí)突然一個(gè)圓圓的地球冒了出來(lái)，可奇怪的是那時(shí)候的地球的`陸地分裂的太多，大多數都是海洋，這時(shí)只見(jiàn)一只龐大的粉色蜥蜴跑了出來(lái)，可因為來(lái)的太突然，在場(chǎng)許多人都發(fā)出陣陣尖叫。而在我一旁的朱沛偉發(fā)怒了，只見(jiàn)他膽大包天的大聲的說(shuō)：“叫什么叫，這是以前怕什么怕？”這時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)咱們來(lái)到了海洋，只見(jiàn)一個(gè)形似“草”的蟲(chóng)子正在暴力的享受美味。（一個(gè)一個(gè)的把水底生物個(gè)個(gè)干掉。）這時(shí)誰(shuí)都忍不住大叫起來(lái)，這時(shí)朱沛偉也招數全無(wú)，只好忍受了。（富有現場(chǎng)感�。�

　　迷宮，我只在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，這回見(jiàn)了真正的迷宮，那才叫大開(kāi)眼界。我跟陳汀森一起進(jìn)入了迷宮后，一開(kāi)始，陳汀森丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。只見(jiàn)他老在原地繞圈圈。這時(shí)他想出了一個(gè)“英勇”的想法，那就是鉆洞。只見(jiàn)他熟悉地鉆著(zhù)，我想：這人是不是鉆習慣了吧！

　　經(jīng)過(guò)這次的游戲，我意識到我們原來(lái)還是一群井底之蛙。為了拓寬眼界，我決定今后多多了解科技。

游科技館作文2

　　這個(gè)星期五上午，我和媽媽一起去新建成的科技館參觀(guān)。

　　經(jīng)工作人員的體溫檢測后，就進(jìn)入了科技館一樓大廳。眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗，雪白的地磚、閃爍著(zhù)畫(huà)面的熒光屏晶瑩剔透的`玻璃，真是目不瑕接��！

　　我一腳跨上了眼前的熒光臺，只見(jiàn)腳下的熒光屏變成了荷塘，幾條小魚(yú)在荷葉、荷花間嬉戲、躲貓貓。繼續往前走，發(fā)現我每走一步，腳下的熒光屏就會(huì )開(kāi)出一朵荷花，或是蕩出一個(gè)小漣漪。這個(gè)“驚人”的發(fā)現，使我情不自禁地在熒光屏上跳起了舞蹈，腳下的荷葉、小魚(yú)仿佛受了驚嚇，都給我讓道。

　　玩夠了，我們乘著(zhù)電梯來(lái)到了三樓，出電梯沒(méi)走幾步，就來(lái)到了物理館。首先映入眼簾的就是寫(xiě)著(zhù)“玻璃迷宮”字樣的房間了，我興高采烈地沖進(jìn)去，“嘭”的一下，撞上了一塊玻璃，我揉著(zhù)被“撞歪”的鼻子，心想：這不是路��！每塊玻璃里都是我的影子，加上迷惑的燈光，讓人炫暈。不行，我要走出去，左拐！就這樣，我摸索著(zhù)像盲人似的走進(jìn)了個(gè)死胡同，又撞在了玻璃上，我又想：哈，看來(lái)這是單面鏡，我還是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒摸著(zhù)玻璃出去吧！終于，我找到了出口，沖了出去，額頭上亮晶晶的汗。

　　我們走著(zhù)走著(zhù)，又來(lái)到了醫學(xué)館，看到許多先進(jìn)的醫療設備，突然，一個(gè)長(cháng)方形的儀器吸引了我。它是一個(gè)X光檢測儀，下面是骨骼和血管的圖片，上面是分析儀器，可以滑來(lái)滑去。我把儀器滑到圖片上骨骼的位置，儀器上就顯示出這個(gè)人的頭骨，我嚇了一跳，接著(zhù)上面得出了醫學(xué)報告，說(shuō)這個(gè)小伙子蠻好的，身體不錯，腦袋沒(méi)毛病。

　　閉館時(shí)間馬上到了，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館。

游科技館作文3

　　星期六，我和爸爸媽媽再次來(lái)到太倉科技館游玩。

　　我們在科技館發(fā)現了許多新項目，如一樓的“光電壁咚墻”，這是一面很大的電子墻壁，墻上有很多海底生物的圖片，奇妙的是，你用手碰觸那些生物，就會(huì )出現不同的情景，碰觸海馬，它就分身；碰觸章魚(yú)，會(huì )從它的邊上爬出一只螃蟹；碰觸鯨，它的頭上會(huì )噴水……一樓還有一座顛倒的房子，我順著(zhù)梯子走進(jìn)房子，發(fā)現房子里的東西都是顛倒的，地板在頭頂，天花板在腳下，床、書(shū)桌、衣柜……全在我們的頭上，真是太奇特了。

　　二樓也有很多好玩的項目，比如“會(huì )跳舞的水滴”“喊泉”，還有訓練人應變能力的“樁上飛步”，訓練身體協(xié)調性的游戲……

　　在這些項目里，我最喜歡的要數“穿越火線(xiàn)”。從外面看，就是一間黑黑的房間，外面有一臺電腦，家長(cháng)可以從電腦中看到孩子在里面的情形。我懷著(zhù)好奇的.心情進(jìn)去，只見(jiàn)里面黑黑的，煙霧彌漫，無(wú)數根綠色的激光線(xiàn)組成一張網(wǎng)，中間還有一根360度旋轉的激光線(xiàn)。很多小朋友匍匐在地上，身體緊貼地面，用手挪著(zhù)向前移動(dòng)，盡量不碰到激光線(xiàn)，成功的小朋友在出口處歡呼雀躍。我迫不及待地也想試試。我趴在地上，學(xué)著(zhù)他們的樣子前進(jìn)，可是剛前進(jìn)就被射中了。第二次嘗試時(shí)，我全身趴在地上慢慢前進(jìn)，如同一只蝸牛一樣，雖然動(dòng)作緩慢，但是能保證不碰到激光線(xiàn)。我的手越來(lái)越酸，因為憋著(zhù)氣，臉也紅起來(lái)了，但是我仍堅持著(zhù)，終于克服了艱難險阻，突破了激光線(xiàn)的包圍，我成功了！

　　每次來(lái)科技館都會(huì )讓我在玩中學(xué)到很多知識，期待下一次再來(lái)！

游科技館作文4

　　科技館，這是一個(gè)熟悉的名字。但低碳科技館，讓我大開(kāi)眼界。

　　眼花繚亂的我四處張望，一會(huì )兒看看智能機器人；一會(huì )兒又看看自己從未見(jiàn)過(guò)的東西。焦急的我往門(mén)口呼喊我的父母：讓他們趕緊走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)了低碳的——科技館。

　　科技館里的地球正在提醒著(zhù)我們低碳。兒童樂(lè )園里，陳列著(zhù)三個(gè)大小不一的鼓，鼓每敲一聲，對面的圓片就會(huì )動(dòng)。爸爸告訴我：“敲鼓產(chǎn)生了震動(dòng)，震動(dòng)使空氣推動(dòng)了小圓片，所以小圓片就會(huì )隨著(zhù)鼓聲震動(dòng)。我恍然大悟。

　　我們走進(jìn)了低碳世界，從游戲中領(lǐng)悟低碳：像回收垃圾、二氧化碳答題、低碳植樹(shù)等。不光是游戲，還有各種知識教我們。像太陽(yáng)能發(fā)熱、波浪發(fā)電等。各種知識讓我學(xué)不盡。我東摸摸，西看看，驚奇不已。

　　驚險的時(shí)刻終于到啦：我和媽媽進(jìn)入了3D視頻院。我們坐著(zhù)一輛小車(chē)，戴著(zhù)3D眼睛，感覺(jué)身在其中。

　　視頻里講述了以前美好的世界被人類(lèi)破壞的.情形：一棵棵樹(shù)被人類(lèi)無(wú)情地砍光，原本空氣清新的村莊變成了一座座的高樓大廈，伴隨著(zhù)汽車(chē)派出的濃濃煙霧，天，都變黑了。暴風(fēng)雪、海嘯……各種自然災害頻頻而來(lái)。全球變暖，北極冰破裂。動(dòng)物頻頻滅絕，我震驚了。破壞地球的是人類(lèi)，受到災害的也是人類(lèi)。

　　看完后，我很受感動(dòng)。我在此呼吁人們：愛(ài)護地球吧，為了你們的子孫后代！

　　機器人在我的眼前，我做著(zhù)各種答題，不知不覺(jué)回家了。

游科技館作文5

　　今天，我們早早的就坐上了大巴車(chē)，準備前往科技館！我們早已經(jīng)激動(dòng)不已，左顧右盼。人雖然在這兒，可是心呢？早已“飛”到科技館去了。

　　終于，我們看到的不再是花花草草，也不再是擠滿(mǎn)汽車(chē)的路。我們終于看到了一個(gè)方方正正的“魔方”高樓。我眼前一亮，沒(méi)錯，那就是科技館！

　　一進(jìn)館內就讓我們大吃一驚，什么，難道小球有懸浮術(shù)嗎？它們怎么能飄在空中？又怎么能變化形狀呢？仔細一看，原來(lái)它們是由幾千根纖細的細絲控制它上下左右，因而變化多端。

　　終于可以去我們的主展廳了。到底會(huì )有什么好玩的科技項目呢？我很期待。我們走遍了一樓、二樓和三樓。我們看到了光學(xué)望遠鏡的發(fā)展和由來(lái)；看到了光和顏色之間的關(guān)系；看到了實(shí)體和影子之間的區別；看到了磁的威力，又可以“跳舞”又可以做“顯示器”；也看到了我們眼睛的'奧秘……其中，我最喜歡“空中自行車(chē)”了。聽(tīng)著(zhù)名字就覺(jué)得又好玩又神奇，“空中”？難道自行車(chē)會(huì )飛嗎？過(guò)去一看，才發(fā)現是在鋼絲上騎車(chē)。不會(huì )摔下去嗎？我半信半疑地坐上自行車(chē)，開(kāi)始騎了起來(lái)。咦，沒(méi)事？我玩兒得不亦樂(lè )乎，但我還是不明白它其中的奧妙。我看了看介紹，可算是明白了：騎車(chē)人、車(chē)、和配重組成了一個(gè)系統，騎車(chē)時(shí)往往會(huì )發(fā)生傾斜，只要鋼絲對車(chē)的迫力小于騎車(chē)人的迫力，就會(huì )恢復豎直狀態(tài)。

　　我們這次秋游不但很好玩，而且還在玩耍中獲得了科技知識。這次秋游才剛結束，我已經(jīng)在期待下一次了。

游科技館作文6

　　溫暖的陽(yáng)光照亮了文海的每一角落，讓我們的校園顯得格外生機勃勃，秋游如期而至。

　　這次我們的目的地在臨平科技館，大家懷著(zhù)興奮的心情坐在車(chē)上，一路上有說(shuō)有笑。

　　不一會(huì )兒，臨平科技館到了，我們下了車(chē)。眼前的一幕另人震驚，只見(jiàn)你面前有一座雄偉的建筑。門(mén)前聳立著(zhù)一個(gè)塑像，雕刻著(zhù)的飛龍栩栩如生，好像馬上就要沖上云霄，騰云駕霧了。

　　走進(jìn)大樓，只見(jiàn)里面有整個(gè)展館的平面圖和幾個(gè)碩大的憤怒小鳥(niǎo)的玩偶。

　　導游帶領(lǐng)我們參觀(guān)了一下展館，接下來(lái)就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間了。雷老師一聲令下。我們就像一匹匹貪婪的惡狼，一眨眼便消失了。

　　首先我們小組來(lái)到了斜屋，這屋子可不平常，屋子整個(gè)都是斜的。而最傾斜的那面墻就像是有吸引魔法一樣，像磁石一樣讓我們不由自主地摔向一邊。

　　告別了斜屋后，三個(gè)帶著(zhù)電的球吸引了我們，只要我的手一放上去，球中的.電就跟著(zhù)我的手，一道道絢麗多彩的閃電讓我們眼花繚亂，也讓我們犯了一個(gè)小錯誤。我和蔣昀都碰著(zhù)兩個(gè)不同的電球，可我居然沒(méi)有發(fā)現我們倆個(gè)的另外一只手碰在一起，我頓時(shí)感到手臂已隱隱約約有些發(fā)麻，原來(lái)我們兩產(chǎn)生了靜電�？磥�(lái)電是不好惹的呀！

　　這時(shí)，我們眼前出現了一個(gè)金光四射的通道，它的名可是很氣派的哦！叫“旋光隧道”，你聽(tīng)著(zhù)可能覺(jué)得它是個(gè)普普通通的通道，其實(shí)，它很神奇哦！我們小組走進(jìn)去，果然我們太輕敵了，這時(shí)我們立刻頭暈目眩，讓你覺(jué)得整個(gè)世界都在旋轉。雖然只有幾米遠，但走起來(lái)可太難了，我們每一步都很艱難，連腳都站不穩了，速度比平時(shí)慢多了。

　　體驗過(guò)這些興奇的項目，讓我覺(jué)得科學(xué)實(shí)在太神奇了，人們可以用科學(xué)知識創(chuàng )造出如此又趣的小玩意。

游科技館作文7

　　周末爸爸帶我去杭州科技交流館參觀(guān)學(xué)習。

　　剛進(jìn)門(mén)，就被眼前的大屏幕體驗設施深深吸引。我緊緊盯著(zhù)其中一個(gè)大屏幕，一步步向它靠近。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現大屏幕上有六個(gè)晶圓和六個(gè)按鈕，每個(gè)晶圓由不同的圖案組成。我帶著(zhù)好奇和恐懼按下一個(gè)按鈕，屏幕上立刻一個(gè)圓圈迅速轉動(dòng)。轉了一會(huì )兒，看著(zhù)什么也沒(méi)有，我立刻按下了另外五個(gè)按鈕，然后所有的圓圈都轉了。旋轉圈上的圖案美得讓人忍不住眼花繚亂。

　　就在我奇怪地看著(zhù)他們的`時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)拍了拍我的小肩膀，讓我仔細看看屏幕下方的銘牌�？戳算懪�，我知道：原來(lái)這是一個(gè)用我們的眼睛組成的游戲，來(lái)不及捕捉物體快速移動(dòng)的圖像。

　　“笑笑，過(guò)來(lái)看看這個(gè)！”爸爸在叫我，我立刻跑到了聲音旁邊�！巴�，怪物！”我看到一個(gè)“魚(yú)臉”的人在喊�！肮治铩甭�(tīng)到我的叫聲后，抬頭說(shuō)道；“怎么害怕了？我是爸爸！”我一看，原來(lái)是爸爸在用魚(yú)頭形狀的體驗設施跟我打招呼！我瞪著(zhù)眼睛說(shuō)：“爸，這是什么體驗設施？我被你震驚了！”爸爸說(shuō)：“這個(gè)體驗設施叫魚(yú)眼中的世界，通過(guò)它我們可以感受到魚(yú)眼中的世界！過(guò)來(lái)看看蜜蜂和貓頭鷹眼中的世界！”“原來(lái)是這樣，那讓我看看！”然后我立刻通過(guò)設施觀(guān)察體驗了這三種動(dòng)物眼中的世界。

　　……

　　在科技的海洋中，我不僅看到了科學(xué)的奇跡，還學(xué)到了很多有趣的科學(xué)知識。

　　爸爸問(wèn)我今天感覺(jué)怎么樣，我一直點(diǎn)頭說(shuō)今天學(xué)到了很多科學(xué)知識。

　　爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“他什么時(shí)候能看到我在櫥窗里展示的成就.這將是多么驕傲和自豪��！”

游科技館作文8

　　今天下午十分無(wú)聊，沒(méi)什么事可干。剛好網(wǎng)上有鄭州科技館的門(mén)票，還是免費的。反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)：不去白不去，于是我們就向那兒出發(fā)。

　　鄭州科技館真是神奇，一進(jìn)門(mén)就讓我大開(kāi)眼界。排隊的人猶如一條蜿蜓的長(cháng)龍，我忍不住驚嘆道：“人怎么這么多呀？”但幸虧提前預約了，否則要排到猴年馬月呀，真是虛驚一場(chǎng)。我直接來(lái)到了二樓，映入眼簾的是一件件很神奇的科學(xué)儀器，每一個(gè)都很好玩，都很具有價(jià)值。點(diǎn)擊上面的開(kāi)關(guān)就會(huì )播放一個(gè)個(gè)有趣的視頻，講網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò )安全的`相關(guān)知識。在這里除了可以感受到無(wú)處不在的科技魅力，還能與網(wǎng)絡(luò )科技"親密接觸”參與體驗里面的科技互動(dòng)游戲

　　黑客密室給我留下的印象最深，它是擁有黑客思維和密室逃脫兩種元素沉浸式體驗廳，現場(chǎng)放置了一個(gè)主題密室，可以點(diǎn)擊墻上的二維碼進(jìn)入故事中，根據線(xiàn)索回答正確答案，最終通關(guān)，我為什么喜歡這個(gè)項目呢，因為不僅可以帶給我樂(lè )趣，還使我進(jìn)一步了解了，網(wǎng)絡(luò )空間安全的歷史、知識、技術(shù)及黑客思維。

　　回家之后，我感覺(jué)科技館十分好玩，想更深一步地了解一下這個(gè)網(wǎng)絡(luò )科技館，是我國首個(gè)以網(wǎng)絡(luò )空間安全為主題的專(zhuān)題科技館。還在20xx年被用于安全宣傳周活動(dòng)核心場(chǎng)館和“強網(wǎng)杯”中國網(wǎng)絡(luò )安全挑戰賽的永久場(chǎng)館，怪不得這么好玩，來(lái)頭可不小。

　　感興趣的人很值得去那里游玩，在放松身心的同時(shí)，也在不斷的吸取知識。

游科技館作文9

　　上�？萍拣^位于浦東新區世紀大廈，總面積達9.8萬(wàn)平方米。學(xué)校組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，目的地便是這里。

　　走進(jìn)科技館，我們首先進(jìn)入了“信息時(shí)代”的“機器人展廳”。大大小小的機器人有著(zhù)各種各樣不同的本領(lǐng)：會(huì )彈鋼琴的，會(huì )下棋的，會(huì )打籃球的……不少同學(xué)也和他們一起玩了起來(lái)。

　　緊接著(zhù)，我們來(lái)到了二樓“蜘蛛展”。剛進(jìn)門(mén)，就看到許多同學(xué)臉色驚慌地看著(zhù)上方。我一抬頭，只見(jiàn)無(wú)數顏色鮮艷的“蜘蛛”揮舞著(zhù)八只帶刺的長(cháng)腿，好像想把我們砍碎，成為他腹中的美食。在這里，我們見(jiàn)到了許許多多形態(tài)各異的蜘蛛標本。展廳正中還有一只碩大無(wú)比的“蜘蛛”，他面目猙獰，那渾然天成的霸氣，那兇狠的目光，就好像在無(wú)數無(wú)刻的提醒我們，他，就是蜘蛛之王。

　　我們吃過(guò)午飯，步入了“動(dòng)物世界”。這兒，有氣勢洶洶的獅子，有嬌小柔弱的小白兔，有憨態(tài)可掬的大熊貓……有著(zhù)“森林之王”稱(chēng)號的老虎，站在一塊巨大的石頭上，一股王者之風(fēng)從他身上散出，無(wú)論是動(dòng)作、目光還是神態(tài)，都充滿(mǎn)了不可一世的味道。沿著(zhù)樓梯往上走，雨林的氣氛愈來(lái)愈濃，四周?chē)�都是郁郁蔥蔥的高大樹(shù)木，一個(gè)小瀑布從頂上直瀉下來(lái)，一切都充斥著(zhù)大自然的氣息。繼續往前走，遠處的尖叫聲打破了此時(shí)的寧靜，我連忙加快速度，想去探個(gè)究竟。走近一看，恍然大悟，原來(lái)是“蝙蝠洞”呀！我勇敢地走了進(jìn)去。剛進(jìn)去，一只巨大的“蝙蝠”迎面而來(lái)，我頭一歪，躲了過(guò)去，就在這時(shí)，另一只“蝙蝠”悄無(wú)聲息地爬上了我的.手……“啊——！”我受了不小的驚嚇，走出的步子也是帯著(zhù)遲疑和猶豫，好在接下來(lái)的路并沒(méi)有遇到什么麻煩。在洞口，回想起剛才的一幕，我仍然心有余悸。

　　這次的科技館之游讓我見(jiàn)證了上�？萍嫉陌l(fā)達，令人流連往返！

游科技館作文10

　　今天，我有幸的被選入去重慶科技館的機會(huì )。星期六背了一個(gè)藍色小背包，帶上了晚上去買(mǎi)的零食，走向了去重慶的路上。在車(chē)上睡了一小會(huì )兒，耳邊聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)的`汽笛聲和人們的叫喊聲，睜開(kāi)雙眼，科技館映入眼簾。

　　走出客車(chē)看見(jiàn)了一個(gè)巨大的“擎天柱”，許多同學(xué)都趕快用自己的手機、相機來(lái)拍照，生怕錯過(guò)了這樣的景物�？墒抢蠋煵坏热�，連忙整理隊伍走進(jìn)了科技館，剛走進(jìn)大廳就看到了許多的高級玩意——跳舞機器人、迷你直升飛機……讓我們目不暇接。排著(zhù)隊慢慢的走進(jìn)里面，才感覺(jué)外面的東西根本不值得一彈，所有同學(xué)都興奮不及。都活蹦亂跳的玩起了里面的東西，他們好像著(zhù)了魔似的，怎么叫也不過(guò)來(lái)，

　　害得各班的組長(cháng)去一個(gè)個(gè)的把他們請回來(lái)。

　　老師隊伍整理完了，就開(kāi)始游覽。從一樓到四樓都讓我們大開(kāi)眼界，如汽車(chē)模擬器、輪船模擬器……我們跟著(zhù)老師逛里了一圈，同學(xué)們都嘆為觀(guān)止。中午吃了飯，我們在廣場(chǎng)集合，老師說(shuō)：“下午你們可以在科技館自由活動(dòng)！”我們立刻歡呼起來(lái)。于是我和我的同學(xué)開(kāi)始了下午之旅，我們立刻到四樓去體驗太空飛船，走進(jìn)去便看見(jiàn)很大的熒幕在坐在椅子上看見(jiàn)神舟八號飛向太空和回來(lái)的全過(guò)程。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)就到了回家的時(shí)間，我們又坐著(zhù)客車(chē)回去了。

游科技館作文11

　　寒假里的一天，媽媽說(shuō)要帶我們去新開(kāi)的科技館，我和哥哥都高興的不得了！

　　我們轉乘好幾次，坐了好長(cháng)時(shí)間的地鐵才到了科技館�？吹叫麻_(kāi)的科技館，我們都很興奮。一進(jìn)到館里我們兩個(gè)就嚷嚷著(zhù)要先去看電影。

　　電影終于開(kāi)場(chǎng)了。但是之前的`廣告好多呀，等了半天才開(kāi)始，真是折磨人。我們看的電影叫《回到白堊紀》，還是3D的，這名字聽(tīng)起來(lái)既讓人興奮又叫人緊張。電影一開(kāi)始，是在一個(gè)原野上，可是屏幕的圖像在晃動(dòng)，像是坐在什么動(dòng)物的背上飛行。我對媽媽說(shuō)：“這感覺(jué)真好！像是飛行在大峽谷里！”的確，巖石好像真的從身邊掠過(guò)，速度好快，我的身體好像也飄了起來(lái)�？珊镁安婚L(cháng)，一會(huì )兒鏡頭就又轉到博物館里了。我有點(diǎn)失望，還小聲說(shuō)：“怎么可以這樣呢？”

　　這個(gè)電影主要講的是一個(gè)女孩子，她很渴望和她的爸爸一起去考古，可是她爸爸只讓她在博物館里做解說(shuō)工作。有一天，她來(lái)到她爸爸的辦公室，看到了她爸爸剛剛新發(fā)掘出的一枚恐龍蛋。就在她爸爸出去，她一個(gè)人在辦公室等候的時(shí)候，她一不小心把恐龍蛋碰掉了。滋滋冒著(zhù)白煙的恐龍蛋，使她回到了白堊紀……她在白堊紀和博物館之間往返了好幾次，忽而在這里，忽而在那里。由于她在白堊紀找到了暴龍的蛋，所以證明了恐龍是會(huì )下蛋的。這中間的過(guò)程非常驚險，3D的效果仿佛讓我置身其中，很是嚇人。不過(guò)，我還想再看一次。

　　電影結束后，我們去了主展廳參觀(guān)，在華夏之光，我領(lǐng)略到了中國古代的四大發(fā)明和其他令人驚嘆的科技技術(shù)、醫藥技術(shù)；在科技樂(lè )園了解了簡(jiǎn)單的農業(yè)知識；在探索與發(fā)現中，我們體會(huì )了數學(xué)之魅、聲音之韻和生命之秘……科技館太好玩了！我希望還可以去！

游科技館作文12

　　輪到三年級秋游了，同學(xué)們都很興奮。早上，同學(xué)們背著(zhù)圓滾滾的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。突然，廣播里說(shuō)：“請三年級的小朋友下來(lái)排隊�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了馬上背上書(shū)包去門(mén)口集合。同學(xué)們乘坐大巴來(lái)到了科技館。

　　來(lái)到科技館，同學(xué)們都很想進(jìn)去看一看。大家帶著(zhù)好奇走進(jìn)了科技館，一邊走一邊觀(guān)賞。整個(gè)科技館分為三層，導游指引大家從第三層開(kāi)始參觀(guān)。來(lái)到第三層，同學(xué)們發(fā)現第三層還分成了好幾個(gè)館。跟隨導游同學(xué)們來(lái)到了食物館，食物館是要坐車(chē)進(jìn)入人體里，可以了解食物是怎樣被消化，人體又是如何吸收營(yíng)養的，廢物是如何排出體外的。帶著(zhù)這些問(wèn)題同學(xué)們依次排隊乘車(chē)，乘車(chē)后工作人員讓大家戴上3D眼鏡，這就讓同學(xué)們更加興奮了，乘著(zhù)車(chē)往前，通過(guò)3D眼鏡，同學(xué)們看到了人體內部的構造，而且非常逼真。參觀(guān)完食物館，大家又來(lái)到了彩虹樂(lè )園，老師讓大家自由活動(dòng)。

　　參觀(guān)了半天，同學(xué)們也餓了，接下來(lái)就是午餐時(shí)間，秋游的午餐總是能給大家留下很深的印象。用餐是自由組隊的，每個(gè)小組都在地上鋪上一張餐墊，然后同學(xué)們從自己圓滾滾的書(shū)包里拿出了各種食物，有面包、爆米花、薯片等等，把餐墊鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的，好像一座“零食山”。

　　美好的時(shí)間總是短暫的`，同學(xué)們又乘上大巴返回學(xué)校了，大家在車(chē)上小聲地議論著(zhù)秋游的事，但不一會(huì )兒車(chē)上安靜下來(lái)，瞧小朋友們都睡著(zhù)了，快樂(lè )的一天就這樣結束了。

游科技館作文13

　　早晨，陽(yáng)光明媚，。我們乘坐上了一輛中巴車(chē)，一路上有說(shuō)有笑，導游為我們介紹了一下今天的游程，還用她那動(dòng)人心弦的歌喉唱了一首經(jīng)典老歌《后來(lái)》，這歌聲也伴隨著(zhù)我們來(lái)到了科技館。（學(xué)校集體活動(dòng)）

　　南京科技館可真大啊，它是由科技主館、百橋世界、球幕影院組成。聽(tīng)說(shuō)科技館的占地面積有30萬(wàn)平方米，單主館就有四層樓。

　　我們先去看了一場(chǎng)非�？植赖�又提醒我們要保護自然環(huán)境的4D電影，隨后，我們班分成了4組，一個(gè)組一個(gè)老師。一樓的兒童科技樂(lè )園展區，我玩了一回虛擬拳擊，使出了吃奶地力氣，把敵人打得落花流水。

　　后來(lái)我們上了二樓，在二樓的“地球萬(wàn)象展區”里，我體會(huì )了一回地震的感覺(jué)。我們進(jìn)入一個(gè)名叫“地震屋”的小房間，工作人員按下六級地震的按鈕，于是整個(gè)小屋立刻劇烈搖晃起來(lái)，人都站不穩，我的.頭也被搖昏了，墻上的壁畫(huà)也抖個(gè)不停，眼看就要掉落下來(lái)。走出地震屋，才感覺(jué)外面真平靜，地震太可怕了。在二樓，除了地震模擬，還有許多好玩的東西，有火山噴發(fā)，工業(yè)廢水處理，模擬駕駛等，通過(guò)這些參與性的展品，使我知道了汽車(chē)駕駛的原理、工業(yè)廢水是怎么變成干凈可用的水，還知道了電是怎么產(chǎn)生的。在二樓，我還玩了一回紅外線(xiàn)的“偷天陷阱”。

　　接著(zhù)我們到達了三樓，三樓主要是“宇宙探秘展區”我看見(jiàn)到了模擬“神六”如何升天的過(guò)程。

　　時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我和同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了科技館。今天真開(kāi)心，不僅出來(lái)玩了一天。還見(jiàn)到了許多高科技的東西，讓我開(kāi)了開(kāi)眼界。

游科技館作文14

　　科技館，一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗館嗎？NONONO錯了，科技館是一個(gè)大型建筑，里面羅列嚴密，人山人海！

　　走進(jìn)科技館，我和媽媽打算從一樓進(jìn)行觀(guān)賞直至到三樓。來(lái)到第一展廳里，觀(guān)賞微光球體和玻璃隕石等。我最喜歡的是，從顯微鏡下面觀(guān)賞玻璃隕石的表面，哇哦！這------這上面怎么------會(huì )有泡泡？原來(lái)玻璃隕石進(jìn)入地球的天氣層后，下降的非�？�，從而會(huì )有許多泡泡！

　　超興奮，我好想觀(guān)賞二樓都有什么吸引我的地方，于是，我拉著(zhù)媽媽向二樓奔去！

　　來(lái)到二樓從上面往下瞧，“呃，好高��！”我和媽媽進(jìn)入二樓的展廳，Yeah！我的最?lèi)?ài)，看漩渦！果真是漩渦！我一路小跑跑到大玻璃柱，媽媽緊跟其后，咦？這個(gè)按鈕是干什么的？我走向前去，用手指輕輕按下按鈕，漩渦里面的水轉眼間轉的非常猛烈，水也在不斷地往上漲！

　　我的這些動(dòng)作不知道何時(shí)引來(lái)很多大小觀(guān)眾，都已好奇的目光朝這里望去，我都有點(diǎn)不好意思了，于是我轉過(guò)身拉著(zhù)媽媽向三樓奔去，因為這里畢竟是科技館，是大家所有的`，不能已為所有，我便向三樓奔去便回頭望去有很多大小觀(guān)眾都排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)嘗試“漩渦”給我們帶來(lái)的樂(lè )趣！

　　三樓羅列著(zhù)最大“航天模型”，眼前的它和真的一模一樣，我和媽媽站在前面一一合影，點(diǎn)點(diǎn)滴滴用真實(shí)的生活記錄著(zhù)一切！

　　游科技館，見(jiàn)識很多新穎的，奇特的科技產(chǎn)品，這樣使我大大領(lǐng)略科技的神秘�？萍拣^，我的最?lèi)?ài)！

游科技館作文15

　　今天爸爸媽媽要帶我去上�？萍拣^玩，天剛蒙蒙亮我們就趕往火車(chē)站。

　　我們剛坐上火車(chē)，我們意外發(fā)現謝信和我們坐在一起，他們一家也是去上海玩的。我們聊啊聊，時(shí)間過(guò)得真快，我們馬上到了上�；疖�(chē)站。我們下了火車(chē)，爸爸就去買(mǎi)了回程車(chē)票，我們告別了謝信一家，就前往上�？萍拣^。

　　我們到了上�？萍拣^，我們先去買(mǎi)了票，再進(jìn)了科技館。我們先參觀(guān)了生物萬(wàn)象，生物萬(wàn)象里面有許多動(dòng)物、植物，而且植物都是熱帶雨林里的，我們又參觀(guān)了地殼探秘，里面有火山是怎么形成的、火山為什么噴發(fā)的有關(guān)知識。參觀(guān)完了就到了中午，我們就去上�？萍拣^樓下的大食代美食天地，那里人山人海。我們在那里吃飯找不到座位，后來(lái)終于在一個(gè)角落里找到了位子。我們吃完飯后又來(lái)到了科技館里，我們繼續參觀(guān)了視聽(tīng)樂(lè )園，里面有一大部分是描述虛擬世界的知識，還有一部分是關(guān)于仿真方面的'知識，真讓我大飽眼福。后來(lái)又參觀(guān)了智慧之光，里面有很多神奇的東西。設計師搖籃，里面你可以設計你自己的東西。地球家園介紹了地球的演變的歷史。在機器人世界里我編了一個(gè)程序，讓小猴子把桃子從一個(gè)藍子放進(jìn)另一個(gè)藍子。在人與健康館我玩了拳擊，測試了我的臂力。宇航天地里擺放了火箭、神舟五號、衛星模型。信息時(shí)代和探索之光里的東西我還搞不懂，等我長(cháng)大了我會(huì )明白的。

　　我玩得最開(kāi)心的是開(kāi)飛機、打排球，這是在虛擬仿真世界的東西。我們看完4D電影《極速賽車(chē)手》之后，就匆匆地趕回杭州，真是又累又開(kāi)心的一天啊。

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