元旦的隨筆

（熱）元旦的隨筆15篇

　　在現實(shí)的學(xué)習、工作中，大家一定沒(méi)少看到別人寫(xiě)的隨筆吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。你見(jiàn)過(guò)的隨筆都是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的元旦的隨筆，希望能夠幫助到大家。

元旦的隨筆1

　　上個(gè)周六，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)，這也是我們六年級最后一次在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì )，為了不在小學(xué)生涯中留下遺憾，所以，我也精心準備了節目在聯(lián)歡會(huì )上大顯身手。

　　我來(lái)到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)有許多同學(xué)都已經(jīng)到校了，我們互相聊了聊，過(guò)了一會(huì )兒，元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，“舞臺”上的節目真是豐富多彩，個(gè)人表演有樂(lè )器、唱歌、跳舞等，互動(dòng)節目有游戲、猜謎語(yǔ)等。聯(lián)歡會(huì )的氣氛異�；钴S，同學(xué)們玩的都興高采烈。令我印象最深的就是由兩位同學(xué)主持的“誰(shuí)是臥底”游戲。這個(gè)游戲是“快樂(lè )大本營(yíng)”這個(gè)節目創(chuàng )造的游戲。游戲規則是上場(chǎng)六個(gè)人中，有一人拿到的詞語(yǔ)與其余人拿的不同，這個(gè)人就是臥底，每個(gè)人都要描述自己手里的詞語(yǔ)，我們要指向描述的最模糊的人，找出臥底時(shí)游戲結束，找不出時(shí)臥底勝利。游戲開(kāi)始了，我手里拿到的是“貓咪”。每個(gè)人描述完后我們都指向一位同學(xué)，同時(shí)臥底被找到，游戲結束。終于到了我的節目了，我的節目是吉他獨奏，我彈的是《獻給愛(ài)麗絲》，這首曲子是很早以前就學(xué)過(guò)的`，所以彈起來(lái)還是非常流暢的，優(yōu)美的旋律從琴中傳出來(lái)，偶爾有些小失誤，但還算是順利。在聯(lián)歡會(huì )的最后，我又彈了一曲剛學(xué)的一段指彈吉他來(lái)結束了那天的活動(dòng)，節奏明快優(yōu)美的琴聲送走了我們最后的元旦聯(lián)歡會(huì )，帶來(lái)了新的一年。

　　這次聯(lián)歡會(huì )給予我們一段快樂(lè )的時(shí)光，也是我們小學(xué)階段最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )了，我永遠都不會(huì )忘記的。

元旦的隨筆2

　　今天中午，我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng)，還邀請了家長(cháng)們一起來(lái)參加。

　　老師把我們分成了四組，我是第一組。家長(cháng)們熱心的幫我們鋪餐布，然后開(kāi)始準備美味的食品。哇，東西可真多呀！有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動(dòng)呀！__媽媽還帶來(lái)了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開(kāi)始動(dòng)手包餃子和餛飩。__媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著(zhù)餃子皮，手蘸了一下水，沿著(zhù)餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的`樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照__阿姨的做法來(lái)包，可是包出來(lái)的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。

　　同學(xué)們看了，都哈哈大笑起來(lái)。我不甘示弱，做了好幾個(gè)后，有志者事竟成，我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來(lái)，連__媽媽也夸獎。其他同學(xué)有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦！接下來(lái)，就開(kāi)始煮了，我看見(jiàn)餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里，跳起了“水上芭蕾”。吃著(zhù)自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著(zhù)呢！班級里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快，一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì )就要結束了。家長(cháng)們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，收拾著(zhù)我們的“戰場(chǎng)”，歡樂(lè )聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結束了，但這歡樂(lè )的笑聲將永遠留在我們的記憶中。

元旦的隨筆3

　　當學(xué)校里發(fā)動(dòng)了開(kāi)展活動(dòng)的號召時(shí)，我又是一如既往地自卑擔憂(yōu)，自己既不會(huì )唱歌又不會(huì )跳舞，拿什么來(lái)應對這次公眾活動(dòng)呢？唱歌太不像，嗓音沙啞，喉嚨痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不開(kāi)，舉止一直都不大方得體，思來(lái)想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六，我決定用心地去找唱歌的感覺(jué)，尋覓自身特有的感覺(jué)，于是和兒子就開(kāi)始了一上午地瘋狂，他就是我唯一的聽(tīng)眾，在家里這個(gè)小舞臺中，我恰恰感到的不是沒(méi)自信，而是在兒子欣賞的眼中，我唱得有了起色。

　　起先思考的是自己的自卑原因：每次細細聆聽(tīng)歌星的曲目時(shí)，除了會(huì )在意曲目的曲調外，也都會(huì )刻意去模范音色，可要知道，每個(gè)人的音色都是天生的，自己天生了沙啞，刻意模仿尖細的音色就等于選擇了登天之難，可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調，而從不加帥選地選擇曲目原唱音色，這樣一來(lái)帶給自己的可能除了自卑再也沒(méi)有別的了，因此，選擇曲目時(shí)候，除了要選自己喜歡的曲調外，還要選擇適合自己的音調，就如我，比較適合中低音段的，就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類(lèi)的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類(lèi)的高音歌曲又去唱，那真的.完全展現不出自己的風(fēng)采，哪怕自己樂(lè )感再出色！

　　以上是談了我選曲目的感覺(jué)，接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲調，還得仿感情泄露，理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊含的意義。起初，我一直都是邊放原聲邊跟著(zhù)歌星合唱，合唱過(guò)程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要說(shuō)在公眾場(chǎng)合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丟去擔憂(yōu)的包袱，在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現唱歌是可以盡顯自己本色的！放掉自己仿得不像的負擔，帶上自己對歌曲的理解，融合自己對歌曲的詮釋?zhuān)�盡心盡力地開(kāi)唱，找準自己適應發(fā)聲的歌喉部位，大膽放聲的融入自己情感的靈魂，把握住歌曲的節奏，這樣一來(lái)，我想不打動(dòng)現場(chǎng)聽(tīng)眾都難呀......

　　一次活動(dòng)，一次體驗，一段思考，一輪嘗試，一次突破，一段表達……讓我如此的充實(shí)而快樂(lè )！或許這就是發(fā)現生活享受生活的一段人生旅程吧。（元旦好，好元旦，圓好蛋）。

元旦的隨筆4

　　光陰似箭，日月如梭，伴著(zhù)灰蒙蒙的霧霾剛跨越了西方的圣誕節，側耳傾聽(tīng)，元旦的腳步聲臨近了，翹首東望，夜風(fēng)夾雜著(zhù)臘月的清冷擠過(guò)窗楹的縫隙，吹落一臉落漠的溫暖，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮的日子——元旦。

　　午夜的黑暗愈發(fā)濃重，零點(diǎn)的鐘聲尚未敲響，清脆的鞭炮聲已經(jīng)連成一片，沉悶的巨響炸開(kāi)了二踢腳的威猛，或粗或細，交相應和，時(shí)時(shí)震啞著(zhù)視頻里——啟航20xx晚會(huì )傳來(lái)的歌聲、樂(lè )聲、歡笑聲……千萬(wàn)朵色彩斑斕的焰火不甘落后，瞬間華麗綻放，九天玉女舞落漫天仙梅，朵朵精致，瓣瓣絢爛，旋即消逝，如夢(mèng)如幻；絲絲縷縷的白色煙霧攜著(zhù)淡淡的火藥味緩緩消散，片片破碎的紙屑如斷翅的彩蝶悲壯墜落，這就是短暫輝煌的代價(jià)么？

　　站在新年的邊沿，細細將生活中的點(diǎn)滴再次回味，感慨人生猶如這四季的輪回，永遠都不會(huì )缺少哪一個(gè)季節的登場(chǎng)。生命真實(shí)地存在于歲月的年輪中轉了一圈又一圈，在度過(guò)每個(gè)歲月的過(guò)程中迷惘重重，曾經(jīng)的路上，不管歷盡多少坎坷，收獲多少歡愉，時(shí)間絕不允許你選擇或接受與否，它很公平地將我們帶到人生的下一個(gè)驛站，現實(shí)將生命向著(zhù)人生的終點(diǎn)節節促進(jìn)，這就是人們常常掛在嘴邊的“歲月無(wú)情”吧！

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，印痕的增深，閱歷的增加，心懷也隨著(zhù)歲月的輪回更加寬廣、豁達。撿拾起那些被歲月殘破的生活點(diǎn)滴，不免深深地感謝曾經(jīng)的苦難，賜予我更加強烈與從容；曾經(jīng)的擁有，賜予我更多快樂(lè )與自信；曾經(jīng)的經(jīng)歷，賜予我一份獨有的沉穩與淡然……

　　也許，使我們逐漸成熟的不是那悄悄流逝的歲月，而是那一次次永遠難忘的經(jīng)歷。那曾經(jīng)的夏花春綠秋實(shí)冬雨，當化作文字時(shí)，依然還是那樣讓人覺(jué)著(zhù)美輪美奐，依然還是會(huì )讓人在畫(huà)卷的美妙虛無(wú)中，去忽略四季曾固有的那點(diǎn)缺陷，如夏天的炎熱、春天的松散、秋天的蕭條以及冬天的寒冷。

　　也許，人生在世，總會(huì )有著(zhù)太多不隨我們個(gè)人喜惡而改變的事情和環(huán)境，人與自然就是這樣，喜歡與否，你都要去經(jīng)歷，這似乎和季節的冷暖無(wú)關(guān)，這似乎也無(wú)礙于每一次歲月的輪回。有時(shí)你覺(jué)得應該那樣的，沒(méi)那樣，有時(shí)你覺(jué)得不該那樣的，反倒很意外的那樣了。傷心時(shí)的淚、開(kāi)心時(shí)的笑，也許都是因曾經(jīng)有過(guò)的執著(zhù)，才讓如今的回味尤顯可貴。

　　詩(shī)人說(shuō)過(guò)：日落不是歲月的過(guò)，風(fēng)起不是樹(shù)林的錯。是啊，人生一世只要努力過(guò)、付出過(guò)，盡心的過(guò)程也許有時(shí)要比完美的結果更有價(jià)值，盡心的感覺(jué)同樣也是一種完美。

　　漫步四季更迭的臺階，流年繼續將斗轉星移，在思想不斷成熟的過(guò)程中，日漸豐富的卻是人生的閱歷；在經(jīng)歷不斷重復的過(guò)程中，日臻完善的卻是越來(lái)越豁達的人生心態(tài)。隨和地堅持自己，寬容地善待他人，熱愛(ài)自己的熱愛(ài)，珍惜自己的珍惜，堅持自己的堅持，在心靈的感悟中，開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì )了豁達而快樂(lè )地過(guò)好每一天，開(kāi)始學(xué)著(zhù)如何淡然地去用真實(shí)的幸福去化解曾經(jīng)在眼淚滴落時(shí)帶給內心的那幾許滄桑和來(lái)自心靈深處的那幾分沉重。

　　走過(guò)四季，走過(guò)自己，走過(guò)不斷輪回的人生，眼角的那些皺紋和心中的幾多感悟都恍若視頻中的一個(gè)個(gè)片段，如果說(shuō)自己曾是這影視中的主角，卻又覺(jué)著(zhù)有點(diǎn)牽強，畢竟回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涵蓋著(zhù)太多的角色，哪些自己是主角？哪些自己是配角？真的說(shuō)不清，道不明，只是隨著(zhù)這蹉跎歲月的慢慢流逝，人與心都曾有過(guò)疲憊、有過(guò)滄桑，當然，也有許多新的希望在不斷重生。

　　元旦，是過(guò)去一年的終點(diǎn)�；仡欉^(guò)去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)，就像爬山一樣，當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受“一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧！是的，面對新年，我們都是勝利者!

　　回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨霧的日子里，我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，也成功過(guò)。我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶，正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的：“那過(guò)去的，都會(huì )染上莫名的相思”，不是嗎?

　　元旦，也是新一年的.起點(diǎn)，是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在元旦這一天，我們更多的應該是暢想未來(lái)。展望未來(lái)的征程，那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )誘惑著(zhù)我們……于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。

　　是的，那無(wú)數的詩(shī)情畫(huà)意等待著(zhù)我們去感受去描繪；灑滿(mǎn)陽(yáng)光的邊陲早晨，落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏，還有邊陲的彎彎小路上的煙雨蒙蒙，春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的稻田、膠林和清清的小河……等待在時(shí)光之河的前方向我們招手……雖沒(méi)有完全譜就，但理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符般從簫管里滑落了……

　　是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅日，為了那不滅的希望和美麗的中國夢(mèng)，我們還得向前、向前……因為，我們的事業(yè)需要自己，我們的理想等著(zhù)自己去實(shí)現；也許我們顧不了太多的阻撓和牽掛，也許我們的世界無(wú)人去理解和喝彩! 但是只要我們不在嘆息生命的脆弱和短暫，知識就是智慧，行走就是執著(zhù)，思索就是遠慮，沉浮由自己主宰，所有的經(jīng)歷將增強我們的信念，牽動(dòng)我們的生命，穿越剩余的坎坷，無(wú)論人生之路還有多長(cháng)，將會(huì )為我們的情感舒展一方樂(lè )土……

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！毙履甑牡絹�(lái)，總是會(huì )觸動(dòng)靈魂深處的一些東西，諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、問(wèn)題的困惑、理想的破滅、道路的曲折等等。但不管怎么說(shuō)，一年的三百六十五里路已經(jīng)走到了盡頭，讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，拋開(kāi)煩憂(yōu)，停止奔波，舒展一下疲憊的翅膀，攜著(zhù)那顆洗滌過(guò)的靈魂，平靜地等待午夜那一聲鐘響吧！

元旦的隨筆5

　　在元旦短短的七天里，每一天都是快樂(lè )而短暫的，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫但只能在腦海中留下深深的印記，能留下的印記的那才是真正值得快的“快樂(lè )”，這個(gè)元旦假中，有些事使我不能忘懷。

　　從開(kāi)學(xué)到放假也就只有一個(gè)月時(shí)間而已，但對于每天都會(huì )見(jiàn)面的家人和朋友而言，可以說(shuō)是久別重逢了，來(lái)家里，在關(guān)心和食欲方面，我得到了充分的滿(mǎn)足。朋友們的熱情很是讓我歡欣，尤其是不然見(jiàn)面時(shí)會(huì )流露出尷尬的表情。幸而他們足夠闊達，不和我一樣，因而氣氛很融洽。元旦節日記400字：元旦隨筆

　　我每天用一大早時(shí)間與父母相處。雖然只是一同坐在電 視機前，時(shí)不時(shí)的交談一兩句，我知道電視并不是他們想看的，意在我，只可惜，一家人都是含蓄的人，我呆在家是因為讀書(shū)都九年了，也看過(guò)很多寫(xiě)父母的文章，兒女離家，會(huì )深深地想念并且我又是個(gè)獨子。雖然我不不理解這種情感，但我還是覺(jué)得有這種必要我這樣做。

　　下午的時(shí)間是與朋友們一起度過(guò)的，多半是在網(wǎng)吧，沒(méi)有辦法，除了網(wǎng)吧，似乎沒(méi)有什么地言可去的。也偶爾打一打兵乓球，我們是三個(gè)人，性格各異，因為三年的`“網(wǎng)友”關(guān)系而走到哥們這一步的關(guān)系，好朋友之間是真的需要共同的愛(ài)好的，不然只是作一時(shí)或可有可無(wú)的朋友，或許這也只是我的一人之見(jiàn)哦。

元旦的隨筆6

　　新的一年，總會(huì )給人新的希望，新的憧憬。

　　孩子們，從早晨就開(kāi)始盼望著(zhù)放假了。按耐不住的興奮勁，左顧右盼，交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。仿佛又回到開(kāi)學(xué)初的樣子。發(fā)下試卷時(shí)的煩惱被拋在九霄云外，快樂(lè )被渲染到極致，就連老師的批評，也忘記了，只是傻傻的樂(lè )呵呵地笑，下午的元旦聯(lián)歡提前就在心里開(kāi)始了。老師在電腦上敲字，孩子們在桌上寫(xiě)字，挺安靜的一件事，今天卻讓孩子們笑個(gè)不停，噢，打錯字了，回頭想制止，卻找不著(zhù)了。孩子們，如果不是因為考試復習緊張，老師多想從第一節課就開(kāi)始讓你們玩個(gè)痛快�？墒强偸巧岵坏�，舍不得讓時(shí)間這樣溜走，舍不得你空手而歸，舍不得看你拿著(zhù)試卷時(shí)沮喪的`臉。所以，才總是把你的思緒拉回來(lái)，提醒你認真聽(tīng)。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )上，老師提前在黑板上寫(xiě)上了漂亮的彩字“元旦快樂(lè )”，每個(gè)同學(xué)的桌上，擺滿(mǎn)了從家里帶來(lái)的小零食，平時(shí)是不讓隨便吃的的，今天是個(gè)例外，大家吃的特別香，特別高興，老師也一改往日的嚴肅，笑瞇瞇地和大家唱歌。有些文靜的女生，竟羞澀地忘了臺詞，膽大的同學(xué)，還沒(méi)來(lái)得及把嘴里的糖果吃完，就急匆匆地搶過(guò)話(huà)筒。亓新雨的一首《荷塘月色》，竟引來(lái)了全班的小合唱。我這個(gè)語(yǔ)文老師再忙也得來(lái)呀，給大家送來(lái)了新年的祝福，也把一首最拿手的英文歌曲《昨日重現》素唱了一遍。不用聽(tīng)得懂，只要有歡樂(lè )的歌唱和掌聲，就足夠了。一曲終了，好多好多同學(xué)給老師送上小橘子，小糖果，噢，老師只要你甜甜的微笑，只愿你把今年的快樂(lè )帶進(jìn)明年，就足夠了。

　　在休息的空檔里，我曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生，又簇擁來(lái)，向我傳遞著(zhù)新年的快樂(lè )，那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的王安琦，給老師寫(xiě)了一首小詩(shī)；那個(gè)調皮的呂其辰，端正地在賀卡上寫(xiě)上了新年祝福；一說(shuō)話(huà)就臉紅的梅芳艷把裝滿(mǎn)巧克力的信封偷偷放在桌子上，直到他們走后我才發(fā)現；文章寫(xiě)得極棒的馬玉倩，把想念裝在信封里……小小的人，就這樣一天天，一年年長(cháng)大了。如果可以，我真想再回到他們身邊，把他們送入初中，總是因為半途的割舍，對他們有一份愧疚，有一份牽掛。新年里，也是感情的一個(gè)梳理吧，總讓人還念起曾經(jīng)在一起的人，曾經(jīng)共同走過(guò)的歲月……

　　元旦的三天假期，終于可以睡個(gè)懶覺(jué)，終于可以跟在你們爸媽的后面隨意地游玩，多好。元旦過(guò)后，就是寒假，就是熱鬧的春節，冬天的快樂(lè )，也許就在這些節日里了。長(cháng)大了一歲的孩子，忘不了為這些節日添上一份驚喜，能自己獨立睡覺(jué)，會(huì )收拾自己的房間，會(huì )洗自己的襪子，在父母疲勞的時(shí)候，給父母捶捶背，更因為，由于自己的努力，可以驕傲地拿出獎狀，讓家人和親戚共同分享……

　　孩子們，在新的一年里，有老師和家長(cháng)的目光，在熱切地期盼著(zhù)你，期盼你健康成長(cháng)！

元旦的隨筆7

　　國慶節過(guò)后，桂花開(kāi)了。校園里，不時(shí)散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香。

　　在這花香氤氳的金秋，一年級的孩子們即將迎來(lái)入校后的第一個(gè)節日——中國少年先鋒隊建隊日。為了紀念這一光榮的日子，為了鼓勵孩子們早日養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣，學(xué)校大隊部決定，一年級每班選15名新生入隊。

　　為了早日戴上紅領(lǐng)巾，孩子們都在努力。然而孩子畢竟是孩子，一時(shí)半晌還沒(méi)有學(xué)會(huì )很好地控制自己的行為，再加上家庭教育的差距，以及學(xué)前教育等因素，習慣良好的孩子為數不多。有限的名額，習慣的差異，使得我班44個(gè)孩子中，有29個(gè)孩子不能第一批入隊。

　　入隊前一天，操場(chǎng)上，新隊員在進(jìn)行入隊儀式彩排，教室里，我在給29個(gè)暫時(shí)沒(méi)有入隊的孩子加油鼓勁。

　　“孩子們，從今天開(kāi)始，你們就是少先隊的預備隊員了。雖然你們暫時(shí)沒(méi)有戴上紅領(lǐng)巾，但是不要氣餒，要揚長(cháng)避短，爭取趕超新隊員，爭取元旦入隊哦�！痹谖倚闹�，每個(gè)孩子都是一樣的。

　　“我爸爸說(shuō)，元旦入隊的是笨蛋！”冷不丁，個(gè)子小小的羽潔冒出了這樣一句話(huà)，真出乎我的意料。

　　“不對，元旦入隊的是聰明蛋！”我沒(méi)有就此愣住，而是迅速反駁了一句。

　　看來(lái)，先入隊這件事，已經(jīng)傷了部分孩子稚嫩的心。身為班主任的我，有責任呵護孩子幼小的心靈�？墒�，該如何安慰孩子受傷的心？窗外，涼爽的秋風(fēng)攜著(zhù)縷縷花香，俏皮地鉆進(jìn)我的鼻翼。

　　循著(zhù)花香，我忽然靈光乍現：“孩子們，你們聞到了嗎？校園里的桂花開(kāi)了，香嗎？你們看，窗外這樹(shù)桂花，上個(gè)星期就開(kāi)了。這個(gè)星期，又有一些桂花開(kāi)了。下個(gè)星期，下下個(gè)星期，還有下下下個(gè)星期，那些花骨朵都會(huì )綻開(kāi)自己的'笑臉。每一朵桂花都有開(kāi)放的時(shí)間，只不過(guò)有的開(kāi)得早些，有的開(kāi)得晚些。你們就像那些晚開(kāi)的桂花，一定會(huì )綻開(kāi)笑臉，花香撲鼻的。只要你們努力養成好習慣，元旦那天，一定能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。在老師的眼中，你們都是聰明蛋！”

　　雖然開(kāi)學(xué)才四十余日，可感覺(jué)一個(gè)個(gè)孩子就像一只只蠶寶寶，一天一個(gè)模樣地在不斷蛻變。從學(xué)習到衛生，從做人到處事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都讓我驚喜無(wú)限。

　　“看，羽潔坐得多端正！瞧，大家聽(tīng)得多認真！只要你們專(zhuān)心聽(tīng)講，努力學(xué)習，像兄弟姐妹般友好相處，一天比一天有進(jìn)步，就是聰明蛋！”

　　一番鼓勵、贊賞之后，孩子們終于相信了我的話(huà)——

　　“元旦入隊的是聰明蛋！”

　　趁著(zhù)課間休息，我給羽潔的家長(cháng)打電話(huà)，希望家長(cháng)正確引導孩子，鼓勵孩子朝著(zhù)既定的目標自信地前進(jìn)。家長(cháng)可能意識到昨晚率性講話(huà)對孩子所造成的傷害，有點(diǎn)后悔，愉快地答應了我的要求。

　　窗外，花香依舊，可我卻無(wú)心欣賞。此時(shí)此刻，我擔心的是，那29個(gè)暫時(shí)沒(méi)有入隊的孩子是否會(huì )因此失去自信而影響他們的成長(cháng)。經(jīng)過(guò)反復斟酌，我逐一給家長(cháng)發(fā)送短信——

　　您好！今天，您的孩子沒(méi)有當選為第一批入隊的隊員，心中肯定很難過(guò)。請您及時(shí)與孩子交流，努力做好孩子的思想工作，多鼓勵，少批評，引導孩子以少先隊預備隊員的要求規范自己，揚長(cháng)避短，繼續養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣，爭取元旦入隊。請您告訴孩子，元旦入隊的是聰明蛋！

　　相信家長(cháng)們一定會(huì )根據短信中的提示，配合老師做好孩子的思想工作。因為在入隊儀式過(guò)后，我欣喜地發(fā)現，那29個(gè)預備隊員與15個(gè)新隊員之間開(kāi)始了一場(chǎng)友好的競爭與追逐。每一個(gè)孩子都在努力，良好的學(xué)習習慣和行為習慣正在形成。

元旦的隨筆8

　　今天我們開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )，非常成功，同學(xué)們表演的也不錯，堪稱(chēng)十全十美。

　　星期一上午站路隊的時(shí)候，王老師說(shuō)讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會(huì )，我非常激動(dòng)，當天晚上，就把主持詞準備好了，第二天早上就讓同學(xué)們報節目。

　　下午，我來(lái)到教室，教室里的桌椅已擺放好了，圍成了一個(gè)方方正正的圈，中間正好可以讓同學(xué)們表演節目。但是，教室的天花板、黑板、墻壁，空蕩蕩的，沒(méi)有一點(diǎn)裝飾品，只有玻璃上貼了稀稀落落的.幾片雪花，門(mén)口貼了一副對聯(lián)，黑板上粘著(zhù)一根氣球，其他什么都沒(méi)有。別的同學(xué)問(wèn)王老師為什么，王老師說(shuō)：“貼上去太亂了，還不方便同學(xué)們收拾�！�

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我和金博彥面對著(zhù)大屏幕，聲情并茂的朗誦著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白，把氣氛從低帶到高，等我們讀完了，就是第一個(gè)節目，歌曲《大中國》�！拔覀兌加幸粋�(gè)家，名字叫中國……”《大中國》的歌聲在我耳邊響起，我一看，兩位同學(xué)唱的娓娓動(dòng)聽(tīng)，歌聲悠揚悅耳，深受大家的歡迎。第二個(gè)節目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽(yáng)光”溜溜球，另一只手開(kāi)始擺弄。我不會(huì )玩溜溜球，也不感興趣，但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個(gè)節目是王佳婧的電子琴獨奏——《獻給愛(ài)麗絲》，這首曲子我在車(chē)載MP3上聽(tīng)過(guò)，但是，現在的跟以前聽(tīng)的不一樣，還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節目了，我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲，他背的滾瓜爛熟，但又不像背書(shū)一樣死板，模仿的惟妙惟肖，博得了一陣陣掌聲。

　　這次元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們真是多才多藝，在班里大展風(fēng)采，我們班真是一個(gè)藏龍臥虎之地呀!

　　慶祝這次元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功!

元旦的隨筆9

　　皓月當空灑下清冷的銀灰，已是深冬，落寞的空枝隨風(fēng)飄曳，留下靜寂的夜晚。又是一場(chǎng)冬雪，仿佛上天賜予人們的一串串精靈，它們在空中舞踏著(zhù)，飛翔著(zhù)，為大地留下一串串無(wú)聲的音符，也為明年的收成留下一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)……

　　元旦即將來(lái)臨，新的一年又將嶄開(kāi)自己的夢(mèng)，又將使自己從現實(shí)中感悟新的生活。有些人，那些遠方的游子們也將自己回家的路在心里一遍遍的盤(pán)旋著(zhù)，一遍遍的在夢(mèng)里看到那條故鄉的小路，愛(ài)，鼓舞著(zhù)游子的心，情，包裏著(zhù)游子的夢(mèng)。每一天的勞碌雖然使身體感到疲憊，但內心的歸屬感，心中的家園，卻使他們在努力的奮斗著(zhù)，那久已厭倦的笑容，卻更加顯的清晰了，像清徹的水一樣，在陽(yáng)光的照射下，顯出金黃的，成熟的容顏。

　　快回家了，游子們的心不再疲倦，游子們的情不再荒廢，因為一個(gè)夢(mèng)，一條根，正犖引著(zhù)游子的腳步。眺望故鄉，那古槐邊依傍的父母，那久久的凝望，那暖暖的叮囑，那顫顫的.雙手是兒女歸家的路，更是心的路。

　　一扇永不關(guān)閉的門(mén)，一盞永不息掉的燈就好像茫茫海上的燈塔照亮游子歸家的路，與心靈的燈相互依偎，也仿似依偎在父母身旁，這久久的夢(mèng)很快便會(huì )實(shí)現，慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，竟恐遲遲歸。眼中含淚語(yǔ)，兩地對月訴。心中暖暖憶，顫步久久望。

　　父母��！又到了新的一年，經(jīng)歷風(fēng)雨的人，看到了彩虹，看到了心中那一束永不凋謝的花，父母的心永遠牽掛著(zhù)游子，而遠方的游子又有誰(shuí)不想念自己的父母呢？人無(wú)法同時(shí)踏上兩條征程，不管自己踏上哪條正確的路，都應堅持著(zhù)走下去，因為不管風(fēng)霜雨露，在遠方總有兩顆心為你守候，總有兩位老人在默默的呼喊著(zhù)你的名字，時(shí)間都去哪了，讓光陰慢些踱步吧！擦干父母眼中的淚，撫平父母額上的紋，牽住父母的手，兒女的心思便是盼望父母能夠安逸快樂(lè )，長(cháng)壽健康，平安吉祥。

　　一年又一年，每年的元旦都感到自己的心正在成長(cháng)，正在走向成熟，正在走向成功，這種心中的明燈，指引著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，父母��！只要您們幸福安康，做為兒女的就不會(huì )孤獨，兒女就有了回家的路，就有了奮力向上的勁，就有了永不關(guān)閉的門(mén)。

　　新年新景新氣象事事順意，自信自強自?shī)^斗天天愉悅。

　　祝愿國民元旦快樂(lè )，新的一年有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，能夠在正確的道路上越走越平坦，走向成功，走向輝煌。

元旦的隨筆10

　　1月1日是外國人的過(guò)年，和中國的春節不同的則是日子。無(wú)論是元旦還是春節，都是人們對過(guò)去的總結和對未來(lái)展望對的日子。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，元旦節不僅可以休息三天，而且在這之后馬上就是全國學(xué)生更期盼的寒假，也意味著(zhù)我們一個(gè)學(xué)期的努力就要有證明的時(shí)候，努力的同學(xué)，可以拿著(zhù)自己的成績(jì)表高高興興的回家，那些成績(jì)不好的學(xué)生，就應該反思自己的不足，給自己的來(lái)年學(xué)習制定更好的計劃。對于小孩子來(lái)說(shuō)，天真爛漫，過(guò)完元旦的假期，春節一到不僅意味著(zhù)自己又長(cháng)大一歲，還可以拿到父母長(cháng)輩紅包。對于已經(jīng)進(jìn)入社會(huì )的成年人，可以對來(lái)年工作的總結，對未來(lái)工作進(jìn)行計劃，最重要的就是要開(kāi)始發(fā)年終獎啦。對于老人，一年的等待，換來(lái)一家兒女的相聚。

　　隨著(zhù)每個(gè)人年齡的'增長(cháng)，隨著(zhù)職業(yè)的變化，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，元旦都有不同的意義。記得小時(shí)候，還不認為元旦是什么重要的節日，只知道能放假還是挺開(kāi)心的，等繼續向更高學(xué)府深造得到時(shí)候，對于元旦節的認識變得更加深刻，雖然對于假期充滿(mǎn)期待，但對自己的學(xué)習也是一種檢驗。元旦對于每個(gè)人的意義都不同，但值得我們去總結過(guò)去展望未來(lái)。

元旦的隨筆11

　　20xx年的12月31日，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　早上一進(jìn)教室，哇!真漂亮呀!黑板上、窗戶(hù)上都掛起了彩條。正中的黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：歡慶元旦。教室里到處都張燈結彩，喜氣洋洋。

　　非常自豪的是由我和楊哲文擔任今年元旦聯(lián)歡會(huì )的節目主持人，我們提前一個(gè)星期就開(kāi)始準備元旦節目的.主持詞。上午八點(diǎn)，元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我和楊哲文作為主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

　　接著(zhù)，同學(xué)們開(kāi)始表演節目了。有魔術(shù)、有歌曲、有舞蹈、有小品，還有樂(lè )曲，詩(shī)朗誦……

　　最令我記憶猶新的要數李家婧的小提琴表演。她演奏的是莫扎特的《回旋曲》選節。只見(jiàn)她上臺后先對大家鞠了一個(gè)躬，然后就動(dòng)作嫻熟地拉了起來(lái)。琴聲猶如高山流水一般清澈悅耳，一會(huì )兒歡快激昂、一會(huì )兒又如泉水流動(dòng)般平靜。美妙的聲音讓我們陶醉，動(dòng)聽(tīng)的聲音讓我們心醉。一曲過(guò)后，我們給予她雷鳴般的掌聲。

　　而最搞笑的節目要數最后一個(gè)節目，小品《不差錢(qián)》了，雖然我們都看過(guò)春晚上趙本山和他的徒弟們演的《不差錢(qián)》。但我們班演的可別有一番情趣，他們風(fēng)情的語(yǔ)言，搞笑的動(dòng)作。演的時(shí)候，我們都被逗得哈哈大笑，笑得肚子都要痛了。簡(jiǎn)直比春晚演的還精彩。

　　兩個(gè)小時(shí)后，聯(lián)歡會(huì )結束了，可聯(lián)歡會(huì )上的快樂(lè )時(shí)光卻深深地印在我的腦海中了。

元旦的隨筆12

　　元，謂“始”，凡數之始稱(chēng)為“元”；旦，謂“日”；“元旦”意即“初始之日”，也就是指歷法中的首月首日。

　　宋代吳自牧的《夢(mèng)梁錄》中也有“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首�！�

　　這一天雖不如春節那樣隆重，全國上下舉國歡慶，但人們也是歡天喜地，合家團圓！

　　但我老媽卻極其不喜歡這一天，因為元旦過(guò)后就是她的生日。自30歲后，她便不愿大張旗鼓地過(guò)生日，因為總覺(jué)得自己又老了一歲。她最常說(shuō)的一句話(huà)是：“這時(shí)間過(guò)得太快，讓我不知所措，好像我這兒的日子都在趕進(jìn)度似的蹦著(zhù)過(guò)�！�

　　親愛(ài)的老媽?zhuān)�雖然四十多歲和十八歲很多方面都無(wú)可比擬，但也各有千秋！

　　或許，您的容顏不似十八豆蔻時(shí)閉月羞花，但在我們的心中您永遠風(fēng)姿綽約�；蛟S，您不再風(fēng)華正茂，但也擁有生機盎然的世界�；蛟S，您最大的遺憾是沒(méi)有一個(gè)小棉襖貼心溫暖，但兩條小棉褲更能為您遮風(fēng)擋雨�；蛟S，您不曾得到電視情節里的浪漫，但我們大大小小三個(gè)男人也都在用自己的方式默默守護您。

　　親愛(ài)的老媽?zhuān)�如果把您比作一本�?shū)，那么這本書(shū)既有美麗、精致的封面，也有蕩氣回腸的`故事情節，更有讓人潸然淚下、肝腸寸斷的溫柔；每一頁(yè)都有讓人未知的情節，莫名的驚喜。即使有一天，掩卷深思，依然可以體會(huì )其中蘊涵著(zhù)的豐富哲理！

　　親愛(ài)的老媽?zhuān)�請您不要再嗔怪元旦，也不要懼怕生日。因為，不管再過(guò)多少年，您在我們心里依然美麗無(wú)比。

　　元旦，照例休假三日，雖不如春節那樣隆重，全國上下舉國歡慶，但也是歡天喜地，合家團圓！

元旦的隨筆13

　　今天是元旦，單位放了一天假，孩子不在家，真的無(wú)事可做。元旦也是新年的開(kāi)始，我想就去陪著(zhù)我父母一起過(guò)吧。

　　午飯后，我就出了家門(mén)，買(mǎi)了好些核桃、紅棗之類(lèi)的零食。剛進(jìn)門(mén)，父母親正好要出門(mén)散步，見(jiàn)到我有點(diǎn)意外：星期天才來(lái)了，今天怎么又來(lái)了？我說(shuō)是元旦放假一起吃個(gè)飯，他們倆很高興。

　　今天天氣很好，暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)窗子，我們一邊喝著(zhù)茶吃著(zhù)瓜子，一邊聊天，屋子里的'氣氛十分溫馨，我感覺(jué)像又回到了小時(shí)候。大部分是我和父親聊的，母親很少說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒洗蘋(píng)果，一會(huì )兒拿瓜子，不時(shí)插上幾句。我們從健康聊到家庭，又從生活聊到工作。感冒未愈的父親侃侃而談，好像又年輕了幾歲，能看得出兩位老人的心里都很滿(mǎn)足。下午的時(shí)光靜悄悄地流淌，幸福的暖流也溢滿(mǎn)了屋子。父母因為女兒的陪伴感到幸福，女兒則為能讓父母高興也感到幸福。

　　四點(diǎn)了，我提議帶他們去吃牛排，他們嫌太貴，我說(shuō)：過(guò)年了，奢侈一回也行啊。等他們穿好衣服，我們便出門(mén)了。

　　來(lái)到銀座我們先逛了逛超市，然后來(lái)到豪尚客牛排。里面的客人不多，我們每人點(diǎn)了一份，我一趟一趟地給他們接飲料、拿水果、取面包，他們看我跑來(lái)跑去的樣子，一個(gè)勁地說(shuō)：“行了，別拿了，飽了，飽了！”我看那些來(lái)來(lái)回回取食品的，大都是些蹦蹦跳跳的孩子或者放假的中學(xué)生，我這樣一個(gè)奔五的人，夾在他們中間還真是有點(diǎn)“出眾”，但是，我樂(lè )意……

　　你說(shuō)，還有什么能比陪著(zhù)父母吃飯更美好的事嗎？

元旦的隨筆14

　　20xx年來(lái)臨了，相信大家的心情一定很愉快，我也是。

　　就在元旦的前一天，班里舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)班里時(shí)，眼前的景象讓我十分驚訝。班里煥然一新，同學(xué)們和老師都在忙碌，墻上掛著(zhù)金光閃閃的飄帶，窗上貼著(zhù)五彩繽紛的花朵，煞是好看。

　　過(guò)了許久，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，四位主持人面帶微笑地說(shuō)：“鮮花呈現絢爛的笑，在此美好溫馨的時(shí)刻，祝大家元旦快樂(lè )!元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始�！闭f(shuō)完，全班同學(xué)歡呼雀躍。第一個(gè)上場(chǎng)的是石卓艷和王伊陽(yáng)。她們?yōu)榇蠹冶硌莸氖俏璧浮昂�寶�?lái)了”。深受同學(xué)們的喜歡。大家都沉醉在歡樂(lè )的氣氛中，而我卻十分緊張，因為馬上我就要表演了。

　　“接下來(lái)有請宋瑜婷等人為大家表演舞蹈歐若拉”。

　　我的心提到了嗓子眼兒，但我還是鼓足勇氣。在表演的過(guò)程中，卻出現動(dòng)作不一致的現象，不過(guò)馬上改過(guò)來(lái)了。舞蹈結束了，我才深深松了口氣。

　　李仕琦吹的葫蘆絲也不錯，雖然曲子很短，卻十分委婉，細膩，讓人陶醉。

　　連丁越的`相聲也給聯(lián)歡會(huì )增添了一些歡樂(lè )。他說(shuō)相聲時(shí)，聲音宏亮，自然，并且內容讓人樂(lè )不可支。笑聲連綿不斷。

　　最后一個(gè)節目的名字叫“驚喜”。大家把窗簾拉住，然后把三位老師請到中間，我們圍著(zhù)老師唱歌，就在這一刻全班同學(xué)和老師都被感動(dòng)了。在我們成長(cháng)道路上，教我們知識的人就是老師，老師為我們付出的太多太多。這個(gè)節目將是聯(lián)歡會(huì )的節目!

　　“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮�！�

元旦的隨筆15

　　今天下午，我們要過(guò)元旦節，有很多的人表演，其中還有初一的幾個(gè)朋友。

　　我們開(kāi)始過(guò)元旦了，首先讓主持人先發(fā)言詞，在我們正聽(tīng)歌聲和發(fā)言詞的時(shí)候，有的人默默的哭了，我們在一起的時(shí)光的流逝不忍心看見(jiàn)我們的賈老師被他們王小的欺負，我就在元旦的`前夜給賈老師打電話(huà)，老師說(shuō)沒(méi)準不來(lái)了。這時(shí)候我就想哭。我們在玩的正高興的時(shí)候賈濤老師和魏子晴開(kāi)車(chē)走了，我們在玩的三個(gè)游戲的時(shí)候，張爽和思琪在唱歌，突然賈書(shū)宇老師來(lái)了，許多人給老師買(mǎi)禮物和花，這時(shí)候有許多人就哭了。最后賈書(shū)宇老師給我們唱了一首英語(yǔ)歌。特別好聽(tīng)。我在心里想對老師和我們班的同學(xué)說(shuō)我永遠愛(ài)您們!

　　今天下午，我們要過(guò)元旦節，有很多的人表演，其中還有初一的幾個(gè)朋友。

　　我們開(kāi)始過(guò)元旦了，首先讓主持人先發(fā)言詞，在我們正聽(tīng)歌聲和發(fā)言詞的時(shí)候，有的人默默的哭了，我們在一起的時(shí)光的流逝不忍心看見(jiàn)我們的賈老師被他們王小的欺負，我就在元旦的前夜給賈老師打電話(huà)，老師說(shuō)沒(méi)準不來(lái)了。這時(shí)候我就想哭。我們在玩的正高興的時(shí)候賈濤老師和魏子晴開(kāi)車(chē)走了，我們在玩的三個(gè)游戲的時(shí)候，張爽和思琪在唱歌，突然賈書(shū)宇老師來(lái)了，許多人給老師買(mǎi)禮物和花，這時(shí)候有許多人就哭了。最后賈書(shū)宇老師給我們唱了一首英語(yǔ)歌。特別好聽(tīng)。我在心里想對老師和我們班的同學(xué)說(shuō)我永遠愛(ài)您們!

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