《小攝影師》續寫(xiě)作文(錦集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的《小攝影師》續寫(xiě)作文，希望能夠幫助到大家。
《小攝影師》續寫(xiě)作文1
小男孩哭著(zhù)跳上一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了。小男孩坐在車(chē)上想：我到了學(xué)校怎么跟老師交差呢？
小男孩正想著(zhù)，不知不覺(jué)地到了站，小男孩就慢吞吞地下了車(chē)。小男孩懷著(zhù)難過(guò)的心情，一步一步地向學(xué)校走去�？斓綄W(xué)校門(mén)口時(shí)，他看見(jiàn)同學(xué)們在那里等他。同學(xué)們一看見(jiàn)他回來(lái)了，都跑上前爭先恐后地問(wèn)：“見(jiàn)到高爾基爺爺了嗎？”“照像了嗎？”“高爾基爺爺在家嗎？……”小男孩被問(wèn)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，只是一步一步地向前走著(zhù)。
突然，上課鈴響了，大家都滿(mǎn)懷希望跑到了教室，只有小男孩在慢吞吞地走著(zhù)，心里想怎么跟老師和同學(xué)交待呢？想著(zhù)想著(zhù)，就站在教室門(mén)前了，他看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)面笑容的樣子，忍不住哭了起來(lái)。正好，老師來(lái)了，問(wèn)小男孩：“沒(méi)照？”小男孩看看老師，就把忘帶膠卷的事從頭到尾說(shuō)了一遍。
老師聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，照不上，沒(méi)關(guān)系，咱考完試再去照，行不行？”小男孩說(shuō)：“行，可是后面的墻報怎么辦？”老師想了想了說(shuō)：“你不是會(huì )畫(huà)畫(huà)嗎？只要你把高爾基爺爺的`外貌畫(huà)下來(lái)不就行了？”然后小男孩去找了幾個(gè)同學(xué)，他們一起把高爾基爺爺的像畫(huà)了下來(lái)。
考完試以后，小男孩以?xún)?yōu)秀的成績(jì)路去見(jiàn)了高爾基爺爺，另外還照了一張滿(mǎn)意的照片。
從此，小男孩和高爾基爺爺結下了深厚的感情。
《小攝影師》續寫(xiě)作文2
小男孩回到家里，心里感到很慚愧，他想：我真粗心，因為忘記帶膠卷，導致沒(méi)能給高爾基照相，還耽誤了他這么多時(shí)間，太不應該了。他暗暗下定決心，下次去照相一定要給高爾基先生拍一張完美的相片。
第二天，小男孩早早地起了床，就去找高爾基照相了，他拿著(zhù)照相機和膠卷出了門(mén)，跳上一輛電車(chē)，準備去高爾基家。
很快，電車(chē)到了高爾基家。
小男孩下了車(chē)，便連忙跑到門(mén)口，向高爾基的'秘書(shū)說(shuō)：“我是昨天那個(gè)小男孩，請問(wèn)，高爾基先生還可以允許我去照相嗎？”
“是你��！”秘書(shū)笑了笑，“當然，高爾基同志誰(shuí)都不見(jiàn)，就等著(zhù)你拍照呢！”
小男孩高興地走進(jìn)了高爾基家，他一見(jiàn)到高爾基連忙鞠了一躬，說(shuō)：“高爾基同志，對不起，上次耽誤您寶貴的時(shí)間，這次我又來(lái)重新給您照相，請您諒解�！�
高爾基見(jiàn)小男孩來(lái)給自己照相特別高興，笑了笑，問(wèn)：“膠卷帶好了嗎？”
“您看，全都帶齊了�！毙∧泻⒋蜷_(kāi)包給高爾基看，然后把膠卷裝在照相機里，擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準備停當，請您像昨天一樣，坐在沙發(fā)上看報紙�！�
高爾基按小男孩的吩咐坐好，“咔嚓”，“咔嚓”，一張相片印在膠卷上。小男孩說(shuō)：“謝謝您，高爾基同志，我的愿意終于實(shí)現了！”
“不客氣，歡迎你下次來(lái)我家做客�！�
小男孩覺(jué)得這一天是他最開(kāi)心的一天！
《小攝影師》續寫(xiě)作文3
月落柳梢，高爾基仍舊坐在辦公桌前批改文件，并等待著(zhù)小男孩來(lái)攝影。
直到第二天一大早，秘書(shū)叫了起來(lái)：“喲，你來(lái)了！”高爾基站起身，透過(guò)窗戶(hù)，果然看見(jiàn)了這個(gè)小男孩，肩膀上背著(zhù)一架照相機，快步走著(zhù)。不一會(huì )兒，小男孩來(lái)到了高爾基面前，氣喘噓噓地說(shuō)：“對不起，高爾基先生，我之前回去拿膠卷，忘記和您說(shuō)一聲了�！备郀柣∧泻⒌念^，一邊讓秘書(shū)倒了杯水，一邊讓小男孩坐下，親切地說(shuō)：“跑得這么急，你先休息一下，來(lái)喝點(diǎn)水吧！”小男孩接過(guò)水杯，大口大口地喝著(zhù)，喝完后，小男孩說(shuō)了聲“謝謝”并讓高爾基坐到沙發(fā)上。高爾基理理頭發(fā)、整整衣角，端端正正地坐下，手上拿著(zhù)報紙，按照小男孩的要求擺出各種各樣的`姿勢，還不時(shí)地問(wèn)小男孩這樣好不好，那樣好不好。小男孩高興極了，眼睛直直地盯著(zhù)相機，嘴里不停地指揮著(zhù)，直到找到高爾基最棒的姿勢時(shí)，激動(dòng)地說(shuō)：“好，定格！”高爾基馬上不動(dòng)了，就像變成了一座雕像，臉上露著(zhù)微笑。小男孩一按快門(mén)，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，一張照片拍好了。小男孩一蹦三尺高，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝您，高爾基先生，我拍到了我最想要的照片。我想再拍幾張，請您繼續保持這個(gè)姿勢，好嗎？”高爾基繼續微笑著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在說(shuō)，你慢慢來(lái)。小男孩忙碌著(zhù)，閃光燈不停地閃爍。
照片終于拍完了，高爾基伸了伸腰，然后拍拍小男孩的肩膀，說(shuō)：“相片洗好的那天我會(huì )去你們學(xué)校的�！彼侄诿貢�(shū)請她送送這個(gè)小男孩。小男孩道了聲“再見(jiàn)”，然后開(kāi)開(kāi)心心地告別了。
《小攝影師》續寫(xiě)作文4
第二天，小男孩想：昨天，因為我沒(méi)帶膠卷而耽誤了高爾基同志寶貴的時(shí)間，他還會(huì )讓我進(jìn)去嗎？小男孩想著(zhù)想著(zhù)，終于鼓起勇氣，帶上照相機和膠卷，跳上電車(chē)，來(lái)到了高爾基家門(mén)口。秘書(shū)看見(jiàn)了小男孩，就把他帶到了高爾基面前。
小男孩鞠了個(gè)躬，說(shuō):"高爾基同志，上次因為我沒(méi)帶膠卷而耽誤了您寶貴的時(shí)間，您不生我的氣吧?懇請您再給我一次機會(huì )，這次我都帶齊了，不信您看！”小男孩說(shuō)著(zhù)，打開(kāi)了書(shū)包。高爾基摸了摸小男孩的頭，說(shuō)：“那我們開(kāi)始拍照吧!"小男孩說(shuō)：“謝謝您的合作！”
高爾基拿了一張報紙，按上次的姿勢坐好。小男孩跟上次一樣擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準備停當�！备郀柣鶄冗^(guò)臉，對著(zhù)他微笑。小男孩說(shuō)：“1、2、3……”“咔擦、咔擦……”小男孩一連拍了好幾張。小男孩說(shuō)：“謝謝您給我這次機會(huì )，我不耽誤您的時(shí)間了，再見(jiàn)！”小男孩說(shuō)著(zhù)跑出去了。
第三天，小男孩學(xué)校的.墻報上貼著(zhù)高爾基坐在沙發(fā)上看報紙的照片，同學(xué)們紛紛來(lái)看，還有那個(gè)小男孩。有一位同學(xué)說(shuō)：“哇，高爾機基叔叔看報紙好認真��！”又有一位同學(xué)說(shuō)：“這位攝影師一定很聰明，不然怎么能拍到這么好的照片！”
小男孩聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，紅著(zhù)臉笑了。
《小攝影師》續寫(xiě)作文5
小男孩兒坐著(zhù)三輪車(chē)哭著(zhù)去找媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)：“怎么了，孩子？”小男孩兒說(shuō)：“我今天去給高爾基先生照相，結果忘帶了交卷�！毙∧泻嚎拗�(zhù)說(shuō)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，明天再去給高爾基先生照相不行嗎？”小男孩說(shuō)：“可以�！�
第二天，小男孩兒記住把膠卷裝到相機上了，就拿著(zhù)相機坐上了他昨天坐的那輛三輪車(chē)，就去找高爾基了，過(guò)了一會(huì )兒，小男孩兒到了列寧格勒，就跟秘書(shū)說(shuō)：“我是昨天給高爾基先生照相的那個(gè)小男孩兒，請讓我進(jìn)去好么？”秘書(shū)說(shuō)：“高爾基先生正等著(zhù)你呢，然后小男孩兒就跑上樓，很快，小男孩兒就來(lái)到了高爾基面前，對高爾基先生說(shuō)：“我是昨天給您拍照的小男孩兒�！备郀柣壬f(shuō)：“你今天奶了交卷了嗎？”小男孩兒說(shuō)：“帶了�！备郀柣壬f(shuō)：“那就快開(kāi)始照相吧�！毙∧泻⒄f(shuō)：“好�！毙∧泻⒅噶酥皋k公桌，說(shuō)：“高爾基先生您坐在這里工作，我給您拍一張�！备郀柣壬桶葱∧泻赫f(shuō)的做了，小男孩兒拍完了，交卷映出了高爾基先生在工作的情景，高爾基先生看見(jiàn)了說(shuō)：“嗯，拍的'可真不錯�！毙∧泻⒄f(shuō)：“謝謝，高爾基先生�！�
過(guò)了一會(huì )兒，小男孩兒要走了，他戀戀不舍的跟高爾基先生道了別就高興地跳上三輪車(chē)，回家了。第三天，小男孩兒到了教室，給同學(xué)們看了照片，還給同學(xué)們講了他和高爾基先生的故事，同學(xué)們都夸他真勇敢。
《小攝影師》續寫(xiě)作文6
小男孩告別高爾基后，心里既慚愧又后悔，悶悶不樂(lè )地回到家里�？伤�是很想給高爾基照相，就給爸爸說(shuō)了自己的想法。爸爸聽(tīng)后安慰他說(shuō)：“孩子，你明天去給高爾基先生道個(gè)歉，他肯定會(huì )原諒你，一定會(huì )樂(lè )意讓你給他照相�！毙∧泻⒙�(tīng)了爸爸的話(huà)心情輕松多了。
第二天，小男孩起得很早。他一口氣跑到高爾基窗口的那棵大樹(shù)下，可又猶豫起來(lái)：“我昨天已經(jīng)耽誤高爾基先生的寶貴時(shí)間了，今天會(huì )讓我進(jìn)去嗎？”這時(shí)，高爾基的秘書(shū)看見(jiàn)在樹(shù)下轉來(lái)轉去的小男孩，急忙走過(guò)去問(wèn)：“請問(wèn)，你是昨天給高爾基照相的.小男孩嗎？”小男孩做了肯定的回答。秘書(shū)就面帶微笑地說(shuō)：“快進(jìn)去吧，高爾基先生已經(jīng)等你很久了�！�
小男孩聽(tīng)了，高興地拿著(zhù)相機跑到高爾基的辦公室門(mén)前，敲了敲門(mén)。當高爾基把門(mén)打開(kāi)看到小男孩時(shí)，和藹地說(shuō)：“孩子，你終于來(lái)了，快進(jìn)來(lái)呀！”小男孩興奮地走進(jìn)房間，像上次一樣鞠了一個(gè)躬，說(shuō)：“真對不起，高爾基先生，昨天耽誤了您的時(shí)間。今天我不但拿了膠卷，還早已把相機擺弄好了�！薄澳�，我們開(kāi)始吧！”說(shuō)完，高爾基又坐在沙發(fā)上，手拿報紙，專(zhuān)心地看起來(lái)。小男孩很熟練地按下照相機的快門(mén)鍵，只聽(tīng)“啪啪”兩聲，小男孩臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
小男孩看著(zhù)專(zhuān)心讀報的高爾基先生，悄悄地走出高爾基的辦公室，輕輕地關(guān)上門(mén)，和秘書(shū)道別后，就高高興興地離開(kāi)了。
《小攝影師》續寫(xiě)作文7
小男孩哭著(zhù)，跳上一輛電車(chē)。電車(chē)馬上開(kāi)走了。
晚上，秘書(shū)告訴高爾基：“外面來(lái)了一位攝影師�！�
“是個(gè)小男孩嗎？”高爾基問(wèn)。
“不是。是一家雜志社的記者�！�
“請轉告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)�！�
第二天早晨，高爾基正在看書(shū)，秘書(shū)告訴高爾基：“外面來(lái)了一個(gè)小男孩，好象是昨天您提到的那個(gè)，他說(shuō)是來(lái)給您照相的。我放他進(jìn)來(lái)嗎？”高爾基說(shuō)：“快，馬上放他進(jìn)來(lái)，別讓孩子在外面等久了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，小男孩又站到了高爾基面前。小男孩對高爾基說(shuō)：“高爾基同志，真對不起，昨天耽誤了您那么長(cháng)時(shí)間，今天，我早早就把相機準備好了，生怕來(lái)了以后再耽誤您的時(shí)間。您能再騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓我給您照張相嗎？我保證，照完相后立刻就走，不再耽誤您工作�！备邩�(lè )基說(shuō)：“小伙子，沒(méi)關(guān)系，你為了班級的榮譽(yù)花那么多時(shí)間來(lái)給我照相，真是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，我很愿意幫助你�！毙∧泻⒄f(shuō)：“您能再坐在沙發(fā)上看報紙嗎？”高爾基說(shuō)：“好的，我很愿意配合�！备郀柣凑漳泻⒌腵吩咐，拿著(zhù)報紙坐到了沙發(fā)上。高爾基沖著(zhù)小男孩微笑，小男孩乘機照了下來(lái)。
小男孩照完相正要走的時(shí)候，高爾基突然叫住了小男孩，說(shuō)：“孩子，我有東西要送給你�！备郀柣贸鲆缓心z卷，說(shuō)：“孩子，送你這盒膠卷，希望你在今后的學(xué)習中更加努力�！毙∧泻⒓�(dòng)得熱淚盈眶，不知道說(shuō)什么好。手里捧著(zhù)膠卷，依依不舍地離開(kāi)了高爾基的辦公室。
小男孩把高爾基的話(huà)牢記在心，回去后努力學(xué)習，獲得了出色的成績(jì)。
《小攝影師》續寫(xiě)作文8
一個(gè)星期以后,高爾基收到了小男孩的一封信,小男孩對自己上一次因為忘帶膠卷膠卷耽誤高爾基寶貴的時(shí)間而感到自責。在信的末尾,小男孩希望高爾基能再給他一次機會(huì )在這個(gè)星期六下午三點(diǎn)整到高爾基家為他再照一張相�？戳诵∧泻⒌膩�(lái)信,高爾基贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。
星期六下午三點(diǎn)整,高爾基準時(shí)站在大門(mén)口等待小男孩的到來(lái)�？墒�,一直等到天黑,小男孩也沒(méi)有出現。
三個(gè)月以后,高爾基再次收到了小男孩的來(lái)信。在信中,小男孩為上一次的失約希望得到高爾基的原諒,同時(shí),他也希望高爾基在今天下午三點(diǎn)整抽出寶貴的幾分鐘時(shí)間,來(lái)滿(mǎn)足他照相的請求�？赐晷乓院�,高爾基要求他的秘書(shū)在下午三點(diǎn)整將小男孩子引到他的房間,因為他想知道小男孩為什么失約。
下午,當墻上的指針敲響三點(diǎn)整的時(shí)候,秘書(shū)領(lǐng)著(zhù)小男孩和他的爸爸來(lái)到了高爾基的房間。這時(shí)的小男孩坐在一把輪椅上,蒼白的臉上掛著(zhù)喜悅的.微笑。原來(lái),上次來(lái)為高爾基照相的路上,小男孩遇到了車(chē)禍。和第一次一樣,高爾基拿了張報紙,按小男孩的吩咐坐在沙發(fā)上。
小男孩擺弄了很久以后說(shuō)”一切準備停當�！备郀柣鶄冗^(guò)臉,對他微笑著(zhù)�！边青辍币宦暫�,小男孩終于完成了他的愿望。高爾基站起來(lái),握住小男孩的手說(shuō):”你是一名真正的小攝影師�！蓖�(zhù)小男孩坐著(zhù)輪椅漸漸遠去的背影,高爾基的眼眶濕潤了。
《小攝影師》續寫(xiě)作文9
是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基正在寫(xiě)文章，突然，秘書(shū)走進(jìn)屋對高爾基說(shuō)：“上次那個(gè)小男孩又要找您拍照，讓他進(jìn)來(lái)嗎？”
這句話(huà)讓正在寫(xiě)文章的高爾基一屁股彈起來(lái)說(shuō)：“快請他進(jìn)來(lái)�！�
秘書(shū)說(shuō)：“好的�！�
不一會(huì )兒，小男孩又站在高爾基面前了，他深深的鞠了一躬說(shuō)：“對不起，親愛(ài)的高爾基同志，上次浪費了您的寶貴時(shí)間，您還能讓我再拍一張嗎？”
“當然可以了，你忘帶什么了嗎？”高爾基說(shuō)。
小男孩說(shuō)：“謝謝你，我沒(méi)有忘帶�！备郀柣鶈�(wèn)：“那你讓我擺什么動(dòng)作呢？”
小男孩說(shuō)：“高爾基同志，您想擺什么就擺什么吧�！�
高爾基說(shuō)：“那好吧，我就去書(shū)房看書(shū)去嘍�！�
小男孩說(shuō)：“好的�！�
然后，高爾基在書(shū)房看書(shū)，小男孩擺弄了一會(huì )兒說(shuō)：“一切準備停當�！备郀柣鶄冗^(guò)臉對他微笑。小男孩按了幾下快門(mén)“咔嚓，咔嚓”幾張完美的.照片就成功了。小男孩說(shuō)：“謝謝您，親愛(ài)的高爾基同志�！�
高爾基說(shuō)：“沒(méi)事，你以后可以常來(lái)我家，另外我想問(wèn)你，你叫什么名字？”
小男孩說(shuō)：“我叫巴魯，親愛(ài)的高爾基同志我該回家了�！�
高爾基說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
他們兩個(gè)說(shuō)完再見(jiàn)，小男孩就回家了。
第二天早上，小男孩把照片貼在墻報上，同學(xué)們都過(guò)來(lái)觀(guān)看。
《小攝影師》續寫(xiě)作文10
第二天，小男孩把膠卷拿了過(guò)來(lái)，小男孩覺(jué)得沒(méi)臉再見(jiàn)高爾基了，小男孩想：我昨天在高爾基家不禮貌，我覺(jué)得高爾基不會(huì )再讓我給他拍照了。算了，就算沒(méi)臉了，我也要完成這次的事情，小男孩做了充分的.心理準備，小男孩不再像上次那樣扔紙團了，他覺(jué)得太沒(méi)禮貌。這次小男孩就走到門(mén)前敲了敲門(mén)。
過(guò)了一會(huì )門(mén)開(kāi)了，秘書(shū)問(wèn)小男孩說(shuō)：“你提前預約了嗎？”小男孩說(shuō)：“我是昨天找過(guò)高爾基的那個(gè)攝影師呀！你能問(wèn)下高爾基還讓不讓我進(jìn)去給他拍照了嗎？”秘書(shū)說(shuō)：“好的，我現在去問(wèn)一下高爾基�！毙∧泻⒄f(shuō)：“謝謝你�！�
秘書(shū)走上樓梯，走到了高爾基的辦公室里，秘書(shū)對高爾基說(shuō)：“剛剛有一個(gè)小男孩，說(shuō)他昨天給你拍照沒(méi)拍成�！�，高爾基說(shuō)：“對對對，就是那個(gè)小男孩，快讓他進(jìn)來(lái)�！泵貢�(shū)說(shuō)：“ok”，秘書(shū)走下樓梯對小男孩說(shuō)：“你上去吧”，小男孩立刻跑到了高爾基的辦公室，小男孩說(shuō)：“對不起，我昨天不應該立刻就走，我知道錯了，你還讓我給你拍照么？”高爾基說(shuō)；“好了，知錯就改還是個(gè)好孩子，我讓你給我拍照，咱們趕快開(kāi)始吧�！毙∧泻⒄f(shuō)：“好的”。在拍的過(guò)程中，小男孩看起來(lái)就像真正的攝影師一樣。拍完了，小男孩給高爾基說(shuō)了再見(jiàn)就走了。
小男孩回到家，立刻把這個(gè)照片放在了墻報上面，小男孩永遠永遠也會(huì )記住的。
《小攝影師》續寫(xiě)作文11
小男孩哭著(zhù)，跳上一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了。小男孩一邊哭一邊想：“我在小紙條上明明寫(xiě)著(zhù)，照完了相，馬上就走，可是我卻占用了高爾基同志很長(cháng)的時(shí)間，擺弄了很久，才照相，可是膠卷又忘在家里了，高爾基同志的時(shí)間多寶貴呀！
是我占用了高爾基同志的時(shí)間�！毙∧泻⒃较朐诫y過(guò)，他回到家里，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉�，我去給高爾基同志照相，我占用了他很長(cháng)時(shí)間，要照相時(shí)，膠卷又忘在家里了，您說(shuō)高爾基同志還會(huì )讓我給他照相嗎？”媽媽說(shuō)：“會(huì )的，你向高爾基同志道歉，說(shuō)明原因，高爾基同志一定會(huì )讓你再給他照相的`�！毙∧泻⒂X(jué)得也有道理，就再次拿上膠卷，背上照相機，去找高爾基同志了。他坐上電車(chē)，來(lái)到高爾基同志的家，秘書(shū)看見(jiàn)了，馬上報告了高爾基，說(shuō)：“那個(gè)小男孩來(lái)了�！备郀柣f(shuō)：“快讓他進(jìn)來(lái)！
”秘書(shū)對小男孩說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧�！毙∧泻⑤p輕地推開(kāi)門(mén)，對高爾基同志說(shuō)：“對不起，高爾基同志，上次過(guò)來(lái)，占用了您很長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)照成，請原諒�！备郀柣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)有錯�！毙∧泻⒂终f(shuō)：“高爾基同志，我這次來(lái)還是想給您照張相，貼在我們的墻報上。因為上次沒(méi)有帶膠卷，所以，今天，我又來(lái)了”小男孩不像上次那樣擺弄了很久，而是自己站在上次定好的位置，高爾基同志仍舊坐在那看報紙，很快，就拍下了兩張照片。
后來(lái)，他把一張照片貼在了墻報上，一張送給高爾基同志留作了紀念。自從照片貼到墻報上以后，同學(xué)們都說(shuō)小男孩照片照的好，小男孩聽(tīng)了心里真高興。
《小攝影師》續寫(xiě)作文12
第二天，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基依然坐在窗子旁邊讀書(shū)。他有時(shí)看完一段文章就往窗外瞅一瞅。等高爾基讀完一本書(shū)的時(shí)候，他望到小男孩急匆匆地拿著(zhù)照相機從不遠處跑來(lái)了。
“你讓他進(jìn)來(lái)吧�！备郀柣R上轉身朝秘書(shū)吩咐道。
“好的�！�
小男孩紅著(zhù)臉來(lái)到高爾基面前，深深地鞠了個(gè)躬，抱歉地說(shuō)：“高爾基爺爺，對不起，昨天我不小心把膠卷忘在家里了，請問(wèn)我還可以為您照相嗎？”高爾基摸著(zhù)小男孩的腦袋，微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當然可以��！現在要我做什么動(dòng)作？”“您就和上次一樣坐沙發(fā)好了�！�
高爾基拿了張報紙坐在沙發(fā)上擺好了拍照的姿勢。小男孩拿起照相機檢查了很久很久，說(shuō)：“高爾基爺爺，一切準備停當�！毙∧泻⑴e起了相機，高爾基發(fā)現男孩的手有些微微抖動(dòng)，“孩子，別緊張，沒(méi)關(guān)系的，這張照不好我們可以再照。自信心沒(méi)有了，可就再也找不回來(lái)了�！毙∧泻⒙�(tīng)了，想：我一定要把照拍好。小男孩調好相機鏡頭，“咔嚓咔嚓”照了好幾張，臉上露出了滿(mǎn)意的`微笑。
攝影接近了尾聲，可小男孩卻還是沒(méi)有走，小手緊張地扭動(dòng)著(zhù)�！昂⒆�，還有什么事嗎？”高爾基問(wèn)�！案郀柣鶢敔�，我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎？”高爾基微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳鸀槭裁磿�(huì )成為一個(gè)著(zhù)名的大作家呢？”“那只不過(guò)是我書(shū)看得多，寫(xiě)得多的緣故�！毙∧泻⑿南耄阂院笪乙惨窀郀柣鶢敔攲W(xué)習，多看書(shū)。
男孩告別了高爾基，一蹦一跳地朝站臺走去。高爾基看著(zhù)小男孩離開(kāi)的背影，甜甜地笑了！
《小攝影師》續寫(xiě)作文13
自從上次小攝影師忘帶膠卷回家了，他會(huì )回來(lái)么？高爾基心里放不下。
一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早上，小男孩回來(lái)了。他敲了敲門(mén)，高爾基料想小男孩回來(lái)了，他急忙站起來(lái)，給小男孩開(kāi)門(mén)。小男孩說(shuō)：“對不起，高爾基叔叔，上次都是我粗心大意，忘了把膠卷帶來(lái)了�！�
“沒(méi)關(guān)系，再照一張就是了�！备郀柣吞@地說(shuō)。
“謝謝叔叔�！毙∧泻⑴d奮的說(shuō)。
高爾基連忙停下手中的作品，拿起他最著(zhù)名的作品《海燕》，在沙發(fā)上看了起來(lái)。小男孩又擺弄了起來(lái)，說(shuō)：“高爾基叔叔，看過(guò)來(lái)�！备郀柣∧泻⒖戳丝�，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，相片照好了，小男孩連忙跑了出去。
當天晚上，高爾基來(lái)到小男孩的學(xué)校，想看一下自己的照片長(cháng)什么樣。當他走到學(xué)校，不禁驚呆了：他看見(jiàn)自己的照片了，上面有自己拿著(zhù)《海燕》在看。這時(shí)候，一個(gè)小女孩說(shuō)：“看！高爾基叔叔�！备郀柣�沒(méi)回過(guò)神來(lái)，小孩們一窩蜂地包圍住高爾基，高爾基看了看，原來(lái)他們是來(lái)送感謝信的，高爾基收下了所以的感謝信，回家認真閱讀，發(fā)現了小男孩的，上面寫(xiě)著(zhù)：
親愛(ài)的'高爾基叔叔：
您幫助我們少先隊員大部隊，我感謝您，還有，您真誠地配合我們，我謝謝您。
小男孩
高爾基又回了一封信，當小男孩收到時(shí)，感動(dòng)了，上面寫(xiě)著(zhù)：
親愛(ài)的小男孩：
我知道你很喜歡我，我會(huì )送給少先隊部作品的。
從此以后，小男孩和高爾基成了形影不離的好朋友。
20xx年10月
《小攝影師》續寫(xiě)作文14
小男孩跳上電車(chē)回家后，拿了膠卷，正要到高爾基家，突然，他得媽媽出來(lái)了，媽媽看見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，心疼地說(shuō)：“孩子，看你氣喘噓噓得，那么累，還是別去了吧�！笨尚∧泻s不在乎，連忙說(shuō)：“不行，不行，高爾基叔叔那么疼愛(ài)少年兒童，我一定要和高爾基叔叔照張相，貼在我們得墻報上，讓大家永遠記得他�！眿寢屢�(jiàn)他說(shuō)得有理，只好答應了。
小男孩哼著(zhù)歌兒來(lái)到高爾基家門(mén)前，敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，是秘書(shū)：“請問(wèn)你找哪壹位？”“我是上次那位幫高爾基叔叔照相得小男孩，可惜沒(méi)帶膠卷。我這就來(lái)想給高爾基叔叔照相得�！毙∧泻⒄f(shuō)道。秘書(shū)高興地說(shuō)：“我記起來(lái)了，請等壹下，我去通告先生�！�
不壹會(huì )兒，秘書(shū)出來(lái)了，對小男孩說(shuō)：“你可以進(jìn)去了�！毙∧泻⒄f(shuō)了聲“謝謝”就進(jìn)去了。高爾基見(jiàn)到小男孩，十分高興：“想不到我們很快又見(jiàn)面了，你真是急性子，話(huà)沒(méi)完就跑得無(wú)影無(wú)蹤了�！毙∧泻⒉缓靡馑嫉卣f(shuō)：“是得叔叔，我們又見(jiàn)面了，請您按上次得動(dòng)作坐好，可以嗎？”高爾基滿(mǎn)口答應。小男孩擺弄相機，爽快壹按，“咔嚓”壹聲，高爾基得笑容留在膠卷里。相照好后，小男孩滿(mǎn)意地跟高爾基說(shuō)了聲“拜拜”，就走了。
路上，小男孩顯得特別高興，花兒向他點(diǎn)頭，樹(shù)木向他招手，云兒向他笑，禾苗向他彎腰……
《小攝影師》續寫(xiě)作文15
第二天，小男孩還沒(méi)來(lái)，高爾基告訴門(mén)衛看見(jiàn)小男孩就讓他進(jìn)去。幾天，小男孩還沒(méi)來(lái)，高爾基時(shí)常想小男孩，他看書(shū)時(shí)，常常往窗外看，或者看桌子上的紙團。
第六天，小男孩終于來(lái)了。小男孩進(jìn)去時(shí)，高爾基高興得左也不是右也不是，笑著(zhù)迎接小男孩�！昂⒆�，你怎么現在才來(lái)？”高爾基問(wèn)。
小男孩：“因為膠卷被弄丟了，又買(mǎi)了一幅。謝謝您在這等我！我馬上給您照相�！�
高爾基又說(shuō)：“等等，那次，我有膠卷，你為什么還跑？擔心膠卷是壞的嗎？”
“不，”小男孩說(shuō)，“是我怕您的膠卷太大�！�
小男孩讓高爾基做了一個(gè)看書(shū)的`樣子，“啪！”小男孩給高爾基照了一張像。小男孩又讓高爾基做了一個(gè)寫(xiě)文章的樣子，小男孩給高爾基又照了一張像，這才心滿(mǎn)意足地回去了。
今天，小男孩把照片貼到墻報上，照片下面有篇文章紀念這天。
媽媽心語(yǔ)：孩子在學(xué)《小攝影師》這一課時(shí)，“小攝影師”因為把照相的膠卷忘家了，帶著(zhù)遺憾哭著(zhù)跑出去了，盡管高爾基走到窗口，一再大聲喊著(zhù)：“孩子，回來(lái)！我給你膠卷，我這兒有很多膠卷！”此時(shí)，“小攝影師”聽(tīng)到高爾基的喊聲了嗎？他回來(lái)了嗎？他為高爾基拍照了嗎┄┄這一系列問(wèn)題，成了孩子們心中的疑團。老師把握住他們對此的好奇心，為孩子們的思緒鋪上一條想象、創(chuàng )造之路，就此提出問(wèn)題：你覺(jué)得可能會(huì )怎樣？把你的想法說(shuō)一說(shuō)。孩子們原以為文中沒(méi)寫(xiě)結局，無(wú)從尋找結果，一聽(tīng)老師讓自己續寫(xiě)，好奇心便插上了想象的翅膀。
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