幼兒園元旦活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的幼兒園元旦活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園元旦活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統節日，激發(fā)學(xué)習興趣
1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的`意思�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動(dòng)：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
幼兒園元旦活動(dòng)方案2
活動(dòng)名稱(chēng)：20xx紅紅火火中國年
活動(dòng)時(shí)間： 20xx.12.31下午3:30—5:00
活動(dòng)地點(diǎn)：XX班
活動(dòng)目標：1正值元旦來(lái)臨之際，通過(guò)本次活動(dòng)培養幼兒對節日的認識，對中國文化的了解。
2通過(guò)活動(dòng)培養家園工作的`友誼和諧
3通過(guò)活動(dòng)培養幼兒團結協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。
活動(dòng)準備：音樂(lè )，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響 水果頭飾 小動(dòng)物頭飾
主持人：Lucky summer
活動(dòng)過(guò)程：
1：集體舞蹈《向前沖》、
2：游戲《搶椅子》 規則：家長(cháng)抱孩子搶椅子，當音樂(lè )停止的時(shí)候，家長(cháng)要和孩子一起坐到椅子上，沒(méi)有搶到椅子的出局，分兩次進(jìn)行，每次五組家庭。
3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪
4：律動(dòng)《哈巴狗》
5：游戲《水果蹲》規則：寶貝頭戴水果頭飾，家長(cháng)和寶貝一起蹲，聽(tīng)到自己的水果馬上蹲下，然后指定其它水果蹲，分兩組進(jìn)行，每次五組家庭
6：才藝展示 蘇黎世班家長(cháng)
7：鋼琴演奏 常春藤班家長(cháng)
8：游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節奏為：9*9乘法表呀，1*3然后下一位家長(cháng)接。沒(méi)有及時(shí)接上節奏的出局。（待定）
9：集體歌曲《新年好》。
幼兒園元旦活動(dòng)方案3
�、寤顒�(dòng)目標：
�、敝烂磕甑�1月1日是元旦節。
�、哺惺苄履甑臍g樂(lè )氣氛。
�、婊顒�(dòng)準備：
�、眹煲幻�、國歌。
�、策x定三名幼兒分別擔任升旗手和護旗手，綬帶三條。
�、缁顒�(dòng)過(guò)程
�、� 介紹升旗手和護旗手
懂禮貌寶寶：xx
大家好，我是小三班的xx,今天很高興可以站在這里。我是一個(gè)懂禮貌的孩子，早上到幼兒園拿片片，見(jiàn)到周老師，就說(shuō)，周老師好，走進(jìn)教室就和老師阿姨打招呼，阿姨早上好，王老師，李老師早上好，還和打招呼。和小朋友玩積木時(shí)，不爭搶玩具，懂得謙讓。我喜歡和小朋友們一起學(xué)習，一起玩耍，一起成長(cháng)！謝謝大家！
愛(ài)學(xué)習寶寶：xx
大家好，我是小三班的xx,我是愛(ài)學(xué)習寶寶。上課的時(shí)候我很認真，能舉手回答老師的問(wèn)題，作業(yè)做得也很好，經(jīng)常受到老師和小朋友的表?yè)P。
講衛生寶寶：xx
大家好，我是小三班的xx,我是講衛生寶寶，我從小就養成良好的習慣。媽媽總是跟我說(shuō)，要講衛生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，只有這樣，我們才能健康成長(cháng)。每天放學(xué)回家吃好晚飯，跟媽媽逛超市，我很少買(mǎi)超市里的零食，因為那些食品都是不健康的，還有路邊買(mǎi)的小吃，也不可以吃，吃多了都會(huì )影響我們正常的身體發(fā)育。我從不亂扔垃圾，不管在家里還是在外面， 我做到不亂扔垃圾，因為會(huì )影響環(huán)境，很不衛生。讓我們一起做個(gè)講衛生的好寶寶吧！
�、策M(jìn)行：《慶元旦，迎新年》
老師們、小朋友們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的.內容是"慶元旦，迎新年"
�、判∨笥褌�，你們知道一月一日是什么節日嗎？（元旦節）
�、颇悄銈冎涝┦窃趺磥�(lái)的嗎？"元"是開(kāi)始，第一的意思；"旦"是一天或早晨的意思；"元"和"旦"合稱(chēng)"元旦",便是新年的第一天。所以，我們把每年的1月1日稱(chēng)為"元旦",是新年的開(kāi)始，也是大家歡慶的日子！為了迎接新年的到來(lái)，人們通過(guò)各種方式來(lái)祝賀，放煙火、游園活動(dòng)等等。走在街上到處是紅燈籠，到處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。
�、窃┛斓搅�，馬上我們就要迎來(lái)20xx年了，20xx年是羊年，那你們知道20xx年是什么年嗎？（猴年）
�、刃碌囊荒陙�(lái)臨，我們又長(cháng)大了一歲，那你在新的一年里有什么愿望？
�、尚∨笥阎v了很多很多自己的愿望，我希望大家的愿望都能實(shí)現。最后，我祝愿大家在新的一年里健康成長(cháng)！祝愿我們的老師和阿姨在新的一年里幸�？鞓�(lè )！
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
幼兒園元旦活動(dòng)方案4
一、設計思路：
20xx年元旦鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)總目標：
1、讓幼兒通過(guò)游戲大膽參與、表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
2、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗團結合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
三、活動(dòng)組織者：
幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年12月31日上午9：00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，11：30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當天幼兒都不在園就餐，請家長(cháng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由1至3位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容及獎品。（活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒和家長(cháng)的.親子游戲若干。（分班級教室內）
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
�。�4）歌曲音樂(lè )：磁帶、音響。
2、人員安排：
�。�1）游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區域：游藝區、音樂(lè )表演區、手工DIY、圖書(shū)閱覽區、商品交易區。
�、賵D書(shū)閱覽區：托班（一層）負責人：李東穎
�、谟嗡噮^：
小二班（一層）游藝項目：貼鼻子、釣魚(yú)、套圈。
主要負責人：賈倩楠分項負責人：劉亞勤、侯紅俠
小一班（二層）游藝項目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。
主要負責人：白茹雪分項負責人：孟巖、劉立平
中二班（二層）游藝項目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。
主要負責人：陳潤瑩分項負責人：段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
�、垡魳�(lè )表演區：
中一班（二層）游藝項目：卡拉OK
主要負責人：梁志輝、龐義珍
親子教室（一層）游藝項目：童話(huà)�。Ｌ乇硌荩�
主要負責人：趙楠分項負責人：胡陽(yáng)、張鳳莉
�、苁止IY：
大一班（三層）游藝項目：手工制作
主要負責人：劉穎冀路霞
大二班（三層）游藝項目：手工制作
主要負責人：趙春紅康旭莉馬新鮮
�、菸锲方灰讌^（一層舞蹈房）
主要負責人：韓亞娟古文娟
�。�2）活動(dòng)主要負責人由李園長(cháng)負責，照相由吳老師、周老師負責。
�。�3）門(mén)口扮演圣誕老人人員：張邵偉（發(fā)放賀卡）。
�。�4）大門(mén)口安全負責人：周師傅
十、活動(dòng)辦法：
1、活動(dòng)區域向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放，全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區域，8個(gè)活動(dòng)教室，3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。
十一、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動(dòng)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區，由一名老師專(zhuān)門(mén)負責
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十二：活動(dòng)流程：
1、李園長(cháng)送上新年祝福。
2、9：00鐘開(kāi)始，扮演圣誕老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝�？�。
3、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝�？⊕斓绞フQ樹(shù)上。
4、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲。
5、11：30新年游藝活動(dòng)結束。
幼兒園元旦活動(dòng)方案5
親愛(ài)的小朋友們： 大家下午好！新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當春天又擁抱著(zhù)大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
一、活動(dòng)背景：
一年一度的元旦節再次到來(lái)，為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂(lè )的氛圍下喜迎新年。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節日的氣氛，分享節日的.快樂(lè )；
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )；
三、活動(dòng)組織者：
四、活動(dòng)對象及時(shí)間：
活動(dòng)對象：全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)組織形式：采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由二名家長(cháng)委員負責。
六、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
活動(dòng)總負責人：胡羚紅
活動(dòng)策劃：陳蓮君
安全負責人：王佳溢、徐峰
各游戲負責人：全體教職工、家長(cháng)委員
七、準備工作：
1、準備兌獎券若干份；
2、布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容；
3、準備音樂(lè )，5個(gè)游戲內容；
4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地；
6、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)；
八、人員安排：
每個(gè)游戲區由二位家長(cháng)委員全權負責，包括活動(dòng)組織、維持秩序、負責安全具體安排，見(jiàn)附表2
九、活動(dòng)流程：
1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；
2、8:00游藝活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區域參加游戲；
3、9：30游藝活動(dòng)正式結束。
4、游戲結束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。
5、家長(cháng)10:00準時(shí)接送。
十、注意事項：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊等候；
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全；
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)；
6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；
幼兒園元旦活動(dòng)方案6
一、設計意圖：
啟發(fā)孩子的多元智能，不一定要透過(guò)昂貴的教材或教具，與家人一起玩玩游戲，不僅可以增加親子間的情感交流，也可以由一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)，刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡(jiǎn)單活動(dòng)，隨時(shí)都可以給予孩子適當的刺激和幫助。今天利用我們平時(shí)常見(jiàn)且愛(ài)吃的休閑食品——瓜子，設計此活動(dòng)。請家長(cháng)朋友們準備好輕松的心情與孩子一起樂(lè )在其中吧!
二、設計目的：
1、通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒認識、區分黑瓜子、白瓜子和葵花子。
2、增強幼兒的動(dòng)手能力以及幼兒手指尖的觸覺(jué)分辨能力。
3、通過(guò)此活動(dòng)增強親子間的配合、協(xié)作能力。
三、活動(dòng)準備：
1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準備。
2、盤(pán)子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數相等。
3、制作好的畫(huà)框與幼兒人數相等。
4、與活動(dòng)適宜的音樂(lè )三首。
四、活動(dòng)過(guò)程：
組織家長(cháng)幼兒安靜入座。
(教師激趣引入)：手拿裝有三種瓜子的盒子，從教室外走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了……上大餐了!群英匯萃，瓜子開(kāi)會(huì )!”
(一)抓瓜子
1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?
2、請每一位小朋友大大的抓一把瓜子，我們要看看誰(shuí)抓得最多?
3、哪個(gè)小朋友覺(jué)得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?
4、我們一起和爸爸媽媽來(lái)數數吧!(請家長(cháng)將最后的答案寫(xiě)在記錄卡上)
5、請幼兒告訴老師你抓了多少顆?(幼兒回答，老師觀(guān)察記錄卡)有沒(méi)有和__一樣多或比他更多的?
6、請你再數一數你抓的哪種瓜子最多?請家長(cháng)幫助記錄。
(二)分瓜子
1、請幼兒看看盤(pán)里有哪些瓜子?
2、它們是什么顏色，什么形狀的'?(黑瓜子、白瓜子怎么區分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來(lái)感覺(jué)。
3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?
(黑瓜子—西瓜子，白瓜子—南瓜子，葵花子—向日葵)。
4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一樣有促進(jìn)睡眠的作用，有通便、降血脂、平血壓、潤澤皮膚作用)、
西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤腸，止咳化痰之功，還有健胃、通便的作用，有降低血壓的功效，并有助于預防動(dòng)脈硬化，是適合高血壓病人的小吃。)
南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內寄生蟲(chóng)(如蟯蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)等)的作用。對血吸蟲(chóng)也具有很好的殺滅作用，是血吸蟲(chóng)病的首選食療之品。并有降壓的作用。)
5、三種瓜子都匯在一起了，你們能不能按它們的特征來(lái)分一分?
(三)猜瓜子
1、教師說(shuō)瓜子的名字，幼兒和家長(cháng)迅速拿出相應的瓜子。
2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說(shuō)出它的名字?(請幼兒上臺，教師隨便拿一顆瓜子給幼兒，猜對了教師就做愛(ài)心或對的動(dòng)作說(shuō)：“恭喜你答對了!”錯了就將手交叉胸前說(shuō)：“錯”)
請家長(cháng)幼兒一起學(xué)愛(ài)心、對、錯的動(dòng)作。
3、請家長(cháng)幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂(lè ))。
(四)吃瓜子
家長(cháng)幼兒一起吃瓜子，但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂(lè ))。
幼兒園元旦活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng )造能力。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達能力和思維能力。
活動(dòng)準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè )。
活動(dòng)重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動(dòng)過(guò)程：
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下，幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫(huà)些什么圖案?
2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說(shuō)出賀卡的.操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè )，也可以播放輕音樂(lè )，創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。
2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè )。
四、延伸活動(dòng)：
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
幼兒園元旦活動(dòng)方案8
一、設計思路：
為了讓孩子們感受節日的氣氛，我園將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出，通過(guò)文藝演出，讓幼兒知道一月一號是元旦，是每一個(gè)新年的開(kāi)始，讓幼兒在歡樂(lè )中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦。
二、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道什么是元旦，感受節日帶來(lái)的歡樂(lè )氣氛。
2、讓幼兒在表演中展現自己，增加幼兒的自信心。
3、通過(guò)活動(dòng)加深師生之間的情感。
三、活動(dòng)組織者：
實(shí)驗小學(xué)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年.12.31
五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內一樓大廳
六、活動(dòng)對象：全體幼兒
七、注意事項：
1、活動(dòng)中八位老師分工負責，注意幼兒的`安全，讓幼兒有序的參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng)、退場(chǎng)。
八：活動(dòng)流程：
1、播放新年歌曲，在節日的愉快氛圍下，家長(cháng)入場(chǎng)，坐在家長(cháng)席內。
2、各班老師組織幼兒入場(chǎng)，并在大廳左側候場(chǎng)。
3、鐘園長(cháng)致辭，將新年的祝福送給大家。
4、主持人上場(chǎng)致辭，活動(dòng)開(kāi)始。
5、幼兒文藝表演。
6、主持人致辭，活動(dòng)結束。
附節目單
一、開(kāi)場(chǎng)：古詩(shī)聯(lián)唱——陽(yáng)光班，海洋班，彩虹班
二、舞蹈：《串燒》
三、快板表演：《弟子規》
四、詩(shī)朗誦：《我長(cháng)大了》
五、英語(yǔ)話(huà)�。骸缎〖t帽》
六、舞蹈：《胖娃搬西瓜》
七、舞蹈：《七彩畫(huà)筆》
八、小班舞蹈：《布法羅女孩》
九、舞蹈：《我和小音符》
十、中文童話(huà)�。骸缎◎蝌秸覌寢尅�
十一、歌曲：《愛(ài)上幼兒園》
幼兒園元旦活動(dòng)方案9
新的一年馬上就要來(lái)臨了，幼兒對節日的到來(lái)非常的高興，但是幼兒對于元旦的來(lái)意并不是很清楚。我們希望通過(guò)活動(dòng)，使幼兒了解元旦的來(lái)意，體驗動(dòng)手制作的'快樂(lè )，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室，體會(huì )節日的愉快氣氛。
活動(dòng)形式：
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)
活動(dòng)宗旨：我參與、我動(dòng)手、我快樂(lè )、我們都是巧巧手
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)創(chuàng )設溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情;
2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認識、了解元旦，感受節日的愉快氣氛;
3、通過(guò)制作方案的設計、實(shí)施，調動(dòng)家長(cháng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午9：10開(kāi)始
活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地環(huán)境的布置;
2、操作材料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識元旦
元旦，也被稱(chēng)為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農歷新年。
元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門(mén)，元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語(yǔ)“元旦”含義：“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。
歷史上，中國各個(gè)朝代對“元旦”說(shuō)法不一致。中華民國成立后，孫中山為了“行夏正，所以順農時(shí);從公歷，所以便統計”，定農歷正月初一為春節，而以公歷1月1日為新年。
1949年9月，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議通過(guò)使用“公元紀年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶(hù)曉的新年“元旦”節日。
二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)
1、幼兒繪畫(huà)：年年有魚(yú)
2、幼兒剪紙：美麗的窗花
3、幼兒制作賀卡并互贈
4、展示幼兒作品
三、歡慶元旦
觀(guān)看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦
幼兒園元旦活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標：
1.感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(cháng)大了，愿意表現自己這一年的收獲，讓家長(cháng)同伴為自己喝彩。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
環(huán)境創(chuàng )設：
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動(dòng)口號：
新年新氣象，展現新風(fēng)貌。我的.表現好，我的表現棒，我的表現NO.1
祝福語(yǔ)口號
馬年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶 福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽 身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，
祝小朋友們 喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家 圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑!
活動(dòng)流程：
一、我有小巧手
晨間活動(dòng)：
(1)幼兒折紙(電話(huà)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進(jìn)行區域活動(dòng)
(2)教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片PPT展示
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》
3)歌曲展示
《我愛(ài)你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
幼兒個(gè)人才藝及家長(cháng)才藝
三、我有大智慧
趣味問(wèn)答
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩(shī)，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說(shuō)出中國古代四大發(fā)明
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說(shuō)出代表意思
9)新的一年，小朋友又長(cháng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
10)小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(cháng)互動(dòng))
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜
幼兒、家長(cháng)PK——蜈蚣競走 搶椅子
五、頒發(fā)獎狀和禮品
幼兒園元旦活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
二、活動(dòng)準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè )《新年好》。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二）引導幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？
2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀(guān)察教室的'環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學(xué)剪窗花，引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè )。
三）欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結束。
四）活動(dòng)延伸：
1、引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話(huà)，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(cháng)的足跡。
幼兒園元旦活動(dòng)方案12
伴隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，送走了多姿多彩的20xx年，即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們全園家長(cháng)及小朋友們歡聚一堂，共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來(lái)迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
幼兒園新年活動(dòng)方案：
幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長(cháng)們一起觀(guān)看由武漢人藝演出的人偶�。骸端廊恕�、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話(huà)世界!
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月24日(周六)下午14：00
14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì )安排一些游戲活動(dòng)，請孩子和家長(cháng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的.掌聲與歌聲!14：30，演出正式開(kāi)始。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(輕軌下)
三、乘車(chē)路線(xiàn)：坐輕軌三陽(yáng)路站下往回走，大智路站下往前走。
每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人，一個(gè)孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1、活動(dòng)結束后，請家長(cháng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門(mén)口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動(dòng)當天各家庭憑票入場(chǎng)，對號入座。(家長(cháng)一人一票，孩子聽(tīng)老師安排入坐)
3、為保證演出效果，請家長(cháng)不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
4、集體活動(dòng)是體現一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。
5、活動(dòng)報名截止日期：本周五(xx月16)放學(xué)之前
集體活動(dòng)，期待您的參與!
提前祝您新年快樂(lè )，家庭幸福!
一、設計思路：為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)慶�；顒�(dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
三、活動(dòng)組織者：實(shí)小附幼全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：暫定于20xx年xx月31日下午2:20開(kāi)始活動(dòng)。
五、活動(dòng)準備：
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內場(chǎng)地，營(yíng)造新年氣氛。
3.劃分各班的.活動(dòng)區域。
4.請兩位老師做主持，寫(xiě)好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內大操場(chǎng)
七、活動(dòng)對象：全體幼兒
八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。
九：活動(dòng)流程：
1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營(yíng)造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽(tīng)音樂(lè )有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng)，活動(dòng)開(kāi)始。
4、鐘聲敲響時(shí)，所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長(cháng)送上新年祝福。
7、主持人致結束詞，大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
幼兒園元旦活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標
1、能夠積極參加新年慶�；顒�(dòng)，在集體面前大膽表現自己。
2、小朋友大膽向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。
3、感受新年聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛，體驗與父母一起慶祝新年的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1、教師與幼兒共同裝飾教室，增添節日氣氛。
2、幼兒準備好表演的節目及表演節目的用品。
3、游戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè )音樂(lè )、禮物等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師開(kāi)場(chǎng)詞
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而來(lái)。在這辭舊迎新之際，我們大一班全體小朋友和家長(cháng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì )現在開(kāi)始!
2、歌曲表演《新年好》
全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》
3、舞蹈表演：《彩虹的約定》
全體幼兒向家長(cháng)們表演。
4、(一)傳統游戲《搶椅子》
游戲準備：小椅子5個(gè)鼓
第一輪：幼兒組
游戲玩法：幼兒6人一組開(kāi)始游戲，鼓聲響圍著(zhù)椅子轉，鼓聲停開(kāi)始搶椅子，沒(méi)有的淘汰，以此類(lèi)推。
第二輪:家長(cháng)組
游戲玩法同上
5、家長(cháng)幼兒手工制作：《巧變扭扭棒》
教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法，開(kāi)始手工時(shí)，請全體幼兒圍成圓圈坐下，家長(cháng)在外圍，幼兒和家長(cháng)共同進(jìn)行制作。
6、幼兒男女小合唱
女孩歌曲《我愛(ài)你》男孩歌曲《吃西瓜》
7、親子游戲《趣味搭建》
游戲準備：自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè )
參加者：一名家長(cháng)和幼兒
游戲玩法：5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽，起點(diǎn)線(xiàn)家長(cháng)和幼兒穿好“齊步走”準備，家長(cháng)在后幼兒在前。游戲開(kāi)始，家長(cháng)和幼兒配合往前走，彎腰鉆過(guò)障礙，走到終點(diǎn)，幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建，搭得穩最先回到起點(diǎn)的.為勝
8、幼兒集體表演《戲說(shuō)臉譜》《恭喜恭喜》
幼兒站成四列縱隊，準備表演《戲說(shuō)臉譜》
表演完畢請小朋友向家長(cháng)送出新年祝福：
師：新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的日子里，小朋友要為家長(cháng)們送上新年最美好的祝福：
祝爺爺奶奶身體健康!長(cháng)命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!
師：祝小朋友快樂(lè )成長(cháng)!聰明健康!
幼兒園元旦活動(dòng)方案14
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在元旦來(lái)臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強家長(cháng)和幼兒的情感交流，讓家長(cháng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現家園共創(chuàng )幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在xx。
一、活動(dòng)主題：
展現自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì )合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在xx。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2、使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3、通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準備：
1、布置好有元旦歡樂(lè )氣氛的班級環(huán)境
2、做好班級幼兒展示活動(dòng)的安排；設計一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準備。
四、活動(dòng)形式：
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè )游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內容及程序安排：
1、開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》
家是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來(lái)的《讓愛(ài)住我家》。
2、繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來(lái)的繞口令。
3、親子游戲：運氣球看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(cháng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(cháng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(cháng)們可以大展拳腳了！
規則：家長(cháng)和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點(diǎn)，在規定時(shí)間（2分鐘過(guò)）內，以運氣球數量多著(zhù)為勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次。
4、親子游戲：踩氣球規則：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色個(gè)10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5、兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹(shù)葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過(guò)新年》在過(guò)去的半年里，我們在一天一天的成長(cháng)、學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )了文明禮貌，懂得了父母有多愛(ài)我們，在這新年來(lái)臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽(tīng)歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》
我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要給予我們機會(huì )，給予鼓勵，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的`手指為大家帶來(lái)好玩好看的手指游戲。
7、舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽(yáng)，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》
8、音樂(lè )游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛(ài)，下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè )游戲。
9、親子游戲：搶椅子家長(cháng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長(cháng)有很多的益處，希望家長(cháng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂(lè )。
10、舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
我們的世界是單純的，只要你們用愛(ài)去傾聽(tīng)我們的心聲，我們會(huì )給你意想不到的樂(lè )趣。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
11、手語(yǔ)歌《感恩的心》
家長(cháng)朋友們，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(cháng)，為了孩子的未來(lái)，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實(shí)驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來(lái)，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛(ài)你們的小朋友們獻上一首手語(yǔ)歌《感恩的心》
12、結束舞蹈《幸福拍手歌》
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái)，讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。
五、結束語(yǔ)：
歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè )，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(cháng)，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束！
幼兒園元旦活動(dòng)方案15
為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長(cháng)感受節日的喜慶，我班設計了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長(cháng)們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓孩子們在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦節!!同時(shí)向家長(cháng)征集有趣的、新穎的元旦親子活動(dòng)方案，請家長(cháng)們積極參與，請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動(dòng)會(huì )達到預期的效果。謝謝合作!!
一、音樂(lè )游戲表演(分男、女小朋友表演)
1、學(xué)做解放軍2、鞋匠舞3、迷路的'小花鴨4、辦家家5、摘果子6、大馬告訴我
7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友
二、親子活動(dòng)
體育游戲：背娃娃取禮物家長(cháng)分組參加
規則：家長(cháng)將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰(shuí)先到，并摘取目的地準備好的禮物。
體育游戲:揪尾巴
規則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長(cháng)去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。
趣味游戲：袋鼠
規則：家長(cháng)和孩子一同隨音樂(lè )模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時(shí)趕快躲起，并開(kāi)槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
三、手共設計活動(dòng)
家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘燈籠，折紙等)共同布置節日的環(huán)境
【范例】-----
一、活動(dòng)主題：
“20xx，您好!愛(ài)我和諧集體，放飛未來(lái)夢(mèng)想”
二、活動(dòng)宗旨：
慶祝元旦，迎接20xx年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂(lè )、共享，創(chuàng )建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會(huì )美、展現美、創(chuàng )造美，激發(fā)廣
大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午13：00——17：35
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級教室
五、活動(dòng)主要內容：
(1)13：00~13：50，各班級進(jìn)行班級布置，扎好彩帶、氣球，營(yíng)造濃厚的節日氛圍，在前黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專(zhuān)刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;
(2)13：50~14：30，各班級安排同學(xué)坐好，班干和各課代表及時(shí)邀請所有任課老師到班級就坐;
(3)14：00~14：10，校長(cháng)發(fā)表廣播講話(huà)《20xx年新年致辭和講話(huà)》;
(4)14：10~14：
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