我的小制作作文

我的小制作作文錦集（15篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的小制作作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小制作作文1

　　勞技課上，老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。

　　要做小烏龜，要準備好剪刀、勞技書(shū)還有小刀。做法是這樣的：先把小烏龜的頭、殼和腳分別用剪刀剪下來(lái)，再用美工刀把小烏龜的山線(xiàn)劃開(kāi)，最后把頭和腳叉進(jìn)去就做好了。

　　回家后，我仔細觀(guān)察我做的小烏龜，它穿著(zhù)一件綠色的格子“外衣”；油光發(fā)亮，像是將軍身上的鎧甲；“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的`格子，像是一個(gè)棋盤(pán)。

　　我把小烏龜放在我的書(shū)桌上，每當我很累的時(shí)候，它仿佛在對我說(shuō)：“小主人，完成作業(yè)就可以休息了，加油哦！”我想起了“龜兔賽跑”的故事中，小烏龜那種堅持不懈的精神。我愛(ài)我的小制作。

我的小制作作文2

　　同學(xué)們，你們看，這是我的小制作不倒翁。它機靈的眼睛，細細的'眉毛，紅紅的嘴巴，五彩繽紛的頭發(fā)，可愛(ài)極了！

　　首先，我用剪刀在雞蛋的小頭戳一個(gè)洞，再把蛋清和蛋黃倒在碗里。然后把蛋殼拿去沖洗干凈，倒些膠水和沙子進(jìn)去，再封上口。最后該給不倒翁畫(huà)臉譜了，我先用記號筆畫(huà)眼睛、眉毛、再畫(huà)嘴巴，最后粘上彩色的頭發(fā)。不倒翁做好了，我看著(zhù)自己的手工制作品，心里非常高興！

我的小制作作文3

　　星期三晚上，我用壞了的小汽車(chē)，下面不需要的海綿組成了一個(gè)奔跑而又環(huán)保的車(chē)房子，它的.顏色是黑白相間的。我還做了一樣東西，是用塑料泡沫和釘子做成的一個(gè)大怪物，它一手拿刀，一手拿著(zhù)槍?zhuān)�它長(cháng)了4只手，28條腿，每只手都拿著(zhù)刀槍﹑炮﹑盾﹑好像在跟別人打架。

　　他還能站起來(lái)呢！星期四下午我拿著(zhù)很環(huán)保的車(chē)房子和兇猛的大怪物來(lái)到學(xué)校給老師看，老師看了之后哇！你真好��！又拿給全班同學(xué)們看，同學(xué)們的眼中一下發(fā)出驚訝的眼光，說(shuō)：“你真是個(gè)小小科學(xué)家��！”我聽(tīng)了心里樂(lè )滋滋的�；氐郊抑�后，我對爸爸媽媽說(shuō)：“我做了一個(gè)車(chē)放著(zhù)一個(gè)大怪物喲！”爸爸媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的孩子呀！”

我的小制作作文4

　　昨天晚上，我在家里做了一輛“南瓜車(chē)”。我準備的材料有白紙、單面膠和雙面膠。

　　我先把白紙對折兩次，再把一頭剪開(kāi)十厘米長(cháng)，接著(zhù)把它們連起來(lái)變成方體，然后把兩個(gè)立方體的一頭粘起來(lái)，最后把“南瓜頭”和“輪胎”連起來(lái)，一輛南瓜車(chē)就做好了。

　　它的特點(diǎn)是速度快，它可以馬上到達你想去的'地方。它的空間很大，第一層可以熱熱身子，鍛煉身體。而第二層呢，可以在上面玩電腦。

我的小制作作文5

　　今天，我做完了作業(yè)，一個(gè)人在家里整理書(shū)桌。發(fā)現筆筒里的筆都裝滿(mǎn)了，我決定做一個(gè)吧。

　　說(shuō)干就干，我準備了兩張彩色紙、一個(gè)塑料杯、一張卡、剪刀和膠紙。首先把彩色紙粘在塑料杯上，其次把卡插在杯子的中間，把它隔開(kāi)兩半，一半放鉛筆，一半放圓珠筆，然后在另一張紙上畫(huà)上我喜歡的圖案，剪下來(lái)，再粘在杯子的外面，最后做一個(gè)小籃子粘在筆筒上，用來(lái)放橡皮。我的.小制作就大功告成了。

　　晚上，我把小制作給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：這是個(gè)萬(wàn)能筆筒，多好看啊!我聽(tīng)了高興極了。

我的小制作作文6

　　星期六，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就想做一個(gè)航模。

　　制作航模的材料有：電腦、打印機、kt板、小刀、熱熔膠槍等。首先，在電腦上下載航模的圖紙，用打印機打印出來(lái)，并把圖紙粘在kt板上。

　　然后，用小刀把圖紙上的零件切出來(lái)。緊接著(zhù)，把機身的零件劃上線(xiàn)條，這是為了讓機身的表面更平滑。劃好線(xiàn)條后，用熱熔膠槍將機身粘成圓柱形的.。這樣，航模的機身就做成了！

　　在在機翼的零件上劃線(xiàn)，將零件組裝起來(lái)，航模的機翼就做好了！

　　最后，將機身、機翼，和買(mǎi)來(lái)的鋁制起落架組裝起來(lái)，航模就做好了！

　　��！看著(zhù)自己親手制作的航模，我的心里美滋滋的。

我的小制作作文7

　　今天，我做了一個(gè)小熊蕩秋千。

　　我先用紙剪出小熊的耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴，再用紙剪出小熊的'身體形狀。把它們都用膠粘起來(lái)。我把小熊放在一邊，開(kāi)始做秋千。我用紙剪出一個(gè)長(cháng)方形，粘在兩根細小棒上當秋千的座位，然后用繩子系住四角，掛起來(lái)。最后把小熊放在上面。我的小熊蕩秋千就做好了。

　　看，小熊蕩秋千玩得多開(kāi)心��！

我的小制作作文8

　　今天我做了一幅詠鵝圖，所要的材料有白紙.水彩筆.鉛筆.剪刀.雙面膠.和硬紙板。 我首先用鉛筆把詠鵝圖畫(huà)好輪廓,然后涂上顏色,荷葉涂綠色,荷花涂上粉紅色.蓮葉涂上綠色。兩只鵝涂上白色，鵝的.嘴巴和鵝冠涂桔黃色.水涂上藍色,最后用黑色的鉤線(xiàn)筆畫(huà)出水紋,這樣就完成了一幅美麗的詠鵝圖。

　　畫(huà)完成后，我先照著(zhù)畫(huà)好的圖慢慢地剪下來(lái)，然后把雙面膠貼在剪下來(lái)的畫(huà)的反面，再慢慢地貼在硬紙板上。這樣一幅活龍活現的“詠鵝圖”就展現在眼前。這也是我有生以來(lái)的一次杰作，我很喜歡它，就一直把它珍藏在抽屜里。

我的小制作作文9

　　我的小制作—小白兔。它是由白紙、超輕粘土和紙杯做的。

　　首先拿白紙把紙杯包好，記住位置，擠上液體膠，注意不要擠太多。然后把多余的部分用剪刀剪下來(lái)。

　　再用多余的紙做小白兔的耳朵，接著(zhù)剪手和腳，我又剪了一根胡蘿卜，貼在它的手里。

　　最后用粘土做它的'眼睛、鼻子、嘴巴、胡須和尾巴，小白兔就做好啦！

我的小制作作文10

　　星期六，邵老師給我們布置了一個(gè)有趣的實(shí)踐作業(yè)——小制作。

　　晚上，我和爸爸就開(kāi)始忙著(zhù)動(dòng)手了，可是，做個(gè)什么好呢？我喜歡玩搖椅，爸爸說(shuō)：“那我們就做個(gè)搖椅吧！”我高興得直跳。

　　首先，我找來(lái)了紙盒、竹簽、紙板和剪刀。緊接著(zhù)，我們就開(kāi)始做了起。我們先把紙板，仔細地剪成長(cháng)短一致的紙條，再把盒子分別串在頂棚和搖椅處，把竹簽錯著(zhù)串進(jìn)去。漂亮的搖椅就做好了。我輕輕地閉上眼睛，不自覺(jué)地晃悠著(zhù)身子，好像坐進(jìn)了我們的搖椅里，哦，這么舒服呀！

　　我喜歡我的`搖椅，更喜歡這項有趣的實(shí)踐作業(yè)！

我的小制作作文11

　　今天，我想給爸爸、媽媽做冰淇淋。

　　首先，準備兩個(gè)芒果，切成兩半，再把芒果切成一顆顆小塊的，接著(zhù)，把芒果攪拌一下，把鮮橙也切成一顆顆小塊的，放在攪拌好的芒果上，然后再攪拌一下，最后，把芒果、鮮橙和冰淇淋放在冰箱里冰一個(gè)小時(shí)哦。

　　到了下午，我和爸爸在家里，我在寫(xiě)作業(yè)，爸爸在看手機。不知不覺(jué)到了晚上，我把芒果鮮橙冰淇淋拿出來(lái)，給爸爸和媽媽吃，她們都說(shuō)：“好吃�！�

　　雖然這是我第一次嘗試做冰淇淋，但非常成功哦。

我的'小制作作文12

　　我的小制作是無(wú)敵小飛艇。制作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有：結實(shí)的繩子，吸管，兩把椅子，長(cháng)氣球和大夾子。

　　第一步，剪一段三米長(cháng)的繩子，從吸管中穿過(guò)去。把繩子兩頭分別系在椅背上，再把椅子分開(kāi)。

　　第二步，吹鼓氣球，把氣口擰緊，用夾子夾住。然后把氣球用膠條粘在吸管上。

　　第三步，輕輕把吸管拉到椅子邊，然后一下松開(kāi)夾子。這樣，無(wú)敵小飛艇就完成了。

　　你知道，為什么一松開(kāi)夾子，氣球就飛出去嗎？

　　因為氣球中充滿(mǎn)了空氣，這些空氣受到很大的壓力，時(shí)時(shí)刻刻想逃跑。你一松開(kāi)夾子，空氣就爭先恐后地噴射而出，同時(shí)把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的'原因。

我的小制作作文13

　　今天我做了一個(gè)彩色的花籃。

　　首先拿來(lái)一個(gè)紙杯，把紙杯的上半部分剪成一條一條的條狀。然后把一條又細又長(cháng)的卡紙彎成弧形，再用膠水把卡紙的兩端貼到杯子內側，充當小花籃的提手�？墒沁@個(gè)提手總是粘不牢，我心想：把小花籃放進(jìn)冰箱里凍一凍，這樣小花籃的提手會(huì )不會(huì )粘得更牢一些呢？結果打開(kāi)冰箱一看，還是不結實(shí)，那該怎么辦呢？我只好去尋求媽媽的`幫助。媽媽告訴我，用膠帶粘一粘就好了。我用膠帶試了試，果然粘得很牢。

　　最后，用彩筆給花籃涂上顏色，我的小花籃做好啦！你們喜歡嗎？如果喜歡的話(huà)，我們可以一起做喲。

我的小制作作文14

　　今天，我突發(fā)靈感，我想做一個(gè)機器人。

　　材料：三個(gè)雪碧瓶一個(gè)小的，兩瓶冰紅茶瓶，三瓶果汁瓶。

　　制作過(guò)程：我先把一個(gè)冰紅茶瓶的上面那一部分剪去，把眼鏡片貼在上面，用圓珠筆在鏡片的中間畫(huà)上一個(gè)圓圈。然后，把一個(gè)果汁瓶上面扎兩個(gè)洞，拿出兩個(gè)雪碧瓶，在每個(gè)瓶里裝滿(mǎn)水，把前面塞進(jìn)果汁瓶的小洞里，然后，我把剩下的兩個(gè)果汁瓶貼在一起，再和有小洞的果汁瓶貼在一起，然后把可樂(lè )瓶和冰紅茶瓶做為手，把他貼在果汁瓶的上面，最后，把剩下的頭貼在果汁瓶的`中間，這樣就大功告成了。

　　作用：這樣即環(huán)保又美觀(guān)，而且是用勞動(dòng)換取的，真是太好了。

我的小制作作文15

　　我的小制作是微型自來(lái)水廠(chǎng)。

　　我是從書(shū)上受到啟發(fā)的.，首先要準備剪刀、3個(gè)塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。

　　先在白板上固定位置鉆幾個(gè)孔，然后把幾個(gè)瓶子對半剪開(kāi)，接上管子，然后再用繩子把瓶子固定在白板上，注意管子與瓶子的接口要用膠水補好，不然就會(huì )漏水哦！最上面的瓶子放污水－給水池，流到第二個(gè)瓶子放明礬－沉淀池，流到第三個(gè)瓶子（共有3層，分別是沙子、石頭和棉花）－過(guò)濾池，流到第四個(gè)瓶子是空氣－空氣氧化池，最后就有清水流到第五個(gè)瓶子－水塔了。

　　從這個(gè)小制作我覺(jué)得我們應該多觀(guān)察身邊的事物，多看些課外書(shū)，增長(cháng)知識，才能成為一個(gè)博學(xué)的人。

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