[優(yōu)選]《繁星春水》讀后感15篇
認真讀完一本著(zhù)作后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《繁星春水》讀后感,希望對大家有所幫助。
《繁星春水》讀后感1
最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書(shū)。這本書(shū)將她的隨時(shí)隨刻的感想記錄于此,我讀過(guò)之后漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。
當我讀完這本書(shū)后,將這本書(shū)所講的'所有感情都感悟成一個(gè)字:愛(ài)。冰心是一為以愛(ài)對世間萬(wàn)物為中心思想的作家,他的作品中也毫無(wú)保留的傳承了這一思想。開(kāi)心時(shí)有愛(ài),悲傷時(shí)有愛(ài),憐憫時(shí)有愛(ài),甚至無(wú)所事事時(shí)都會(huì )流露出愛(ài)。我說(shuō)的一點(diǎn)都不過(guò)分,書(shū)中的一句描景詩(shī)就是這樣:“平凡的池水——臨照了夕陽(yáng),便成了金海!毕绕蚕略⒁,僅說(shuō)字面意義——對自然的贊美,贊美中還有幾分平淡的愛(ài)。她的詩(shī)里并沒(méi)有太多華麗的詞藻,即使是在贊美的詩(shī)句里也只是偶爾出幾處,可這卻像老朋友談話(huà)時(shí)一樣,流露出的愛(ài)是那么普通而又那么真實(shí)。
愛(ài)之后,也有對現實(shí)生活的關(guān)注。還是這首詩(shī),它的寓意可不是單純的景,而是很符合當時(shí)社會(huì )的情景的真理:即使是一個(gè)平凡的人,在正確、正義的光環(huán)下,也像夕陽(yáng)下的湖景一樣,散發(fā)出金色的光芒。由此更可以看出,冰心奶奶不僅是一名詩(shī)人,更是一名思想家。
冰心,將愛(ài)充滿(mǎn)世界,將先進(jìn)的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧,讓我們一起走進(jìn)冰心,用愛(ài)擁抱世界。
《繁星春水》讀后感2
《繁星春水》這本書(shū)的結構是:前面是短詩(shī),中間是詩(shī)選,最后是通訊。在這本書(shū)里,我發(fā)現每遇到一件事,冰心都會(huì )用那種情感來(lái)寫(xiě)詩(shī)。例如,冰心懷戀母親,她就帶著(zhù)悲傷的氣氛寫(xiě)詩(shī)。例如,冰心生了病,她就帶著(zhù)脆弱的心靈寫(xiě)詩(shī)。她的種種感情在她寫(xiě)的詩(shī)里讀者全都能感受得到。
詩(shī)的部分分為繁星和春水,對它們的評價(jià)就是曲曲折折,有很多挫折,在中國的新詩(shī)史上產(chǎn)生了巨大的影響。數量最多的是歌頌自然,母愛(ài)和童心的詩(shī),都有著(zhù)溫婉,典雅,清麗,還帶有淡淡的哀愁,被許多著(zhù)名作家稱(chēng)為“冰心體”。冰心同時(shí)也是關(guān)懷世界,慰安眾生。
冰心還有著(zhù)獨特的審美表現,例如,“漁舟歸來(lái)了,看江上點(diǎn)點(diǎn)的紅燈呵!”看到江上的`點(diǎn)點(diǎn)紅燈,就知道漁舟捕魚(yú)滿(mǎn)載歸來(lái),體會(huì )到那種喜悅的心情。例如,“不要羨慕孩子,他們的知識都在后頭呢,煩悶也已經(jīng)隱隱地來(lái)了”這句話(huà)里,其它人都會(huì )很羨慕小孩子,因為他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可冰心卻用另一個(gè)角度來(lái)看待……
所以讀這本書(shū)就有了不同的感覺(jué)。
《繁星春水》讀后感3
“十一”長(cháng)假,我讀了一本書(shū)——《繁星·春水》。這是出自卑作家冰心之筆,字里行間都流露著(zhù)作者對生涯深深的感悟。這感悟是什么呢?是回想?是嘆氣?仍是……
此書(shū)的第二段深深感動(dòng)了我:
童年呵!
是夢(mèng)中的真,
是真中的夢(mèng)。
是回憶是含淚的微笑。
這僅僅只有四句話(huà),為何能打動(dòng)我呢?我想,即便我不說(shuō),大家也必定曉得。是啊,時(shí)光一逝而去,誰(shuí)能不童年呢?
人們常說(shuō):“一天之計在于晨,一年之計在于春!倍水吷,最快活、最無(wú)牽無(wú)掛的時(shí)光,不恰是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。
冰心說(shuō)童年,是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比方真是再適當不外了!
夢(mèng)中的真,童年是最具設想力的時(shí)候,最具發(fā)明力的'時(shí)候?赡,那只是腦海中的一霎時(shí),或者,在十年后,二十年后,五十年后,一個(gè)火箭出生了……
真中的夢(mèng),童年,一段最實(shí)在的時(shí)間不過(guò)了,似夢(mèng)般美妙,又似夢(mèng)般,不知何時(shí)就會(huì )停止。好像只是一眨眼間,一個(gè)無(wú)知的小孩子就變成了一位很有內涵的青年……
童年,是一個(gè)藝術(shù)品,要會(huì )品嘗。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的!
從當初起,讓咱們學(xué)會(huì )咀嚼童年吧!
《繁星春水》讀后感4
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!而冰心則用簡(jiǎn)潔的文字寫(xiě)出了對慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星春水》。
在《繁星春水》中有這樣一首小詩(shī):
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只躲到你的懷里。
你別看這首詩(shī)只有短短30多個(gè)字,但卻能令我們深深感受到母愛(ài)的無(wú)私與奉獻、博大無(wú)邊。當我們成功的'時(shí)候,母親總會(huì )在我們身邊,鼓勵我們;當我們失敗、遇到挫折的時(shí)候,我們只會(huì )躲到母親懷里痛哭,不是嗎?
母親是最偉大的,是母親給予了我們生命,是母親讓我們來(lái)到這個(gè)美好的世界,讓我們健康的成長(cháng)。當我們摔倒了流血,媽媽最擔心;當我們不聽(tīng)話(huà),媽媽動(dòng)手打我們,痛的是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”?墒,當媽媽幫我們補衣服刺到手,媽媽卻仍然會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心,因為如果她的痛能夠換來(lái)我們的快樂(lè ),就算是痛不欲生,對于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這令我想到了孟郊的一首詩(shī):
慈母手中線(xiàn),
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,
報得三春暉。
母親是偉大的,我們永遠也報答不了。
《繁星春水》讀后感5
記得在冰心寫(xiě)的《繁星。春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì )出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們去享受別人的愛(ài)護;媽媽是我們的.第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們,當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽(tīng)話(huà),媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”。
媽媽對我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報答的。
《繁星春水》讀后感6
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,讀一本好書(shū)相當于受益終身。今天我要向大家推薦一本書(shū)《繁星·春水》,這本書(shū)的作者是冰心。冰心,原名謝婉瑩,現代著(zhù)名女作家,1920年,她寫(xiě)出了為文壇矚目的短詩(shī)集《繁星·春水》。
下面就讓大家跟我一起來(lái)欣賞解讀這本書(shū)吧。首先我們來(lái)看一下這句話(huà):“繁星閃爍著(zhù)深藍的天空,何常聽(tīng)得他們的話(huà)語(yǔ)?沉默中,微光里他們深深的互相頌贊了!边@是詩(shī)集的開(kāi)篇之作,詩(shī)句里沒(méi)有一個(gè)愛(ài)字,但卻充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意,他告訴了我們愛(ài)其實(shí)是默默的、無(wú)聲的。
我們再來(lái)看看這一段:“春從微綠的小草里對青年說(shuō):我的光照臨著(zhù)你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng )造你有生命的`人格罷!”這句話(huà)的意思是:青年應有小草的精神,不懼枯冷的環(huán)境,練就堅強意志和品格。這句話(huà)告訴了我們,做事要像小草一樣不怕危險困難,堅持不懈,這樣才有所成就。怎么樣?你是不是覺(jué)得這句詩(shī)寫(xiě)的特別好,聽(tīng)了也會(huì )情不自禁的拍手稱(chēng)好呢。
《繁星·春水》是一本很好的書(shū),這本書(shū)里的每一首詩(shī)都能讓人回味無(wú)窮,如果你也喜歡讀詩(shī)的話(huà),那你就看看這本書(shū)吧。
《繁星春水》讀后感7
《繁星春水》是冰心的詩(shī)集。里面收錄了冰心的許多小詩(shī)這些小詩(shī)不僅語(yǔ)言?xún)?yōu)美而且飽含了詩(shī)人非凡的情感。
這些小詩(shī)中有對童真的歌詠它們不僅將兒童的純真描繪得栩栩如生而且包含了詩(shī)人對一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)如:“萬(wàn)千的天使/要起來(lái)歌頌小孩子/小孩子!/他細小的身軀里。/含著(zhù)偉大的.靈魂!蔽也略(shī)人認為因為兒童最純真所以最偉大而細小的身軀里也含著(zhù)偉大的靈魂。
小詩(shī)中還有歌詠自然的詩(shī)中描繪了一幅幅秀麗無(wú)比的風(fēng)景畫(huà)同時(shí)含有詩(shī)人對自然的熱愛(ài)如:“晚霞邊的孤帆/在不自覺(jué)里/完成了‘自然’的圖畫(huà)!
冰心的詩(shī)不僅含有豐富的感情有的還蘊藏著(zhù)雋永的人生哲理這些詩(shī)告訴我們要勇敢、堅強等等如:“成功的花/人們只驚慕她現時(shí)的明艷!/然而當初她的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!
《繁星春水》讀后感8
在這個(gè)寒假中,我讀了《繁星春水》這本書(shū)。這本書(shū)中寫(xiě)的全部都是詩(shī),像這種書(shū)我從來(lái)也沒(méi)有讀過(guò)。
《繁星春水》這本書(shū)最先寫(xiě)的就是冰心的自序,上面寫(xiě)了冰心和弟弟談?wù)撎└隊柕摹睹酝局畭u》,認為自己的零碎的思想也可以像泰戈爾那樣寫(xiě)下來(lái),印在紙上發(fā)表。這本書(shū)中令我印象最深的詩(shī)句就是”小孩子!你可以進(jìn)我的園,不可以摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷你的手!斑@幾句詩(shī)看起來(lái)很通俗易懂,實(shí)際上卻表達了冰心那顆關(guān)愛(ài)兒童和愛(ài)護花草的心。
讀了這么多詩(shī)我感覺(jué)冰心寫(xiě)的詩(shī)每個(gè)人都會(huì )寫(xiě),那么如果我也像冰心一樣把心里想的給寫(xiě)出來(lái),是不是我也可以發(fā)表我寫(xiě)出來(lái)的東西,也可以成為詩(shī)人呢?
不過(guò)我覺(jué)得冰心寫(xiě)得有些詩(shī)也很深奧,比如說(shuō):“心是冷的',淚是熱的,心——凝固了世界,淚——溫柔了世界!盀槭裁葱氖抢涞臓枩I是熱的呢?身體有體溫心在身體里應該是熱的呀,淚流下來(lái)有一段時(shí)間有溫度,可過(guò)了一會(huì )兒就會(huì )變冷的,為什么冰心要說(shuō)·淚”淚是熱的“呢?
冰心的詩(shī)有些即通俗易懂但有些又十分深奧,需要我們細細品味。
《繁星春水》讀后感9
我是第一次看關(guān)于詩(shī)歌的名著(zhù)。詩(shī)歌,在我眼里就是一種很無(wú)聊的文學(xué),看這個(gè)簡(jiǎn)直是浪費時(shí)間?墒,在這個(gè)寒假,我抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài)翻開(kāi)這本書(shū),當我深入讀進(jìn)這本書(shū)時(shí),最終看出所蘊含的哲理。
詩(shī)歌從古至今,是受人尊重的,因為詩(shī)歌是是隨著(zhù)歷史的`推移而沿襲下來(lái)的,我卻是個(gè)例外,。我很討厭詩(shī)歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏;〞r(shí)間去研究它的雜亂,還不如去坐著(zhù)看一本刺激的小說(shuō)。
不過(guò),我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對詩(shī)歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩(shī)歌的看法和吸引力:“青年人和!為這后來(lái)的回憶;小心著(zhù)意地描你的圖!边@是什么意思?這所蘊含的哲理是把握現在,創(chuàng )造未來(lái)。這哲理是多么深刻呀。
我對此上了癮,我開(kāi)始研究他們,從中得出結論。每得出一個(gè),我會(huì )興奮好一陣子的。比如這首詩(shī):鏡子 如果覺(jué)得繁星春水讀后感400字不錯,可以推薦給好友哦。
《繁星春水》讀后感10
不知從什么時(shí)候起,詩(shī)歌在我的心中扎下了不可磨滅的印跡,讀繁星春水有感400字。便有了一份對詩(shī)歌的喜愛(ài)。我便帶著(zhù)這份癡狂閱讀了《繁星·春水》。
《繁星·春水》以“母愛(ài)、自然、童真”所著(zhù)稱(chēng)。不就像雨。果曾說(shuō)過(guò)的:“人間沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì )死”一樣的嗎?
從《繁星·春水》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!睆倪@首小詩(shī)中我便能感受到作者冰心的童年,是充滿(mǎn)希望的',又充滿(mǎn)夢(mèng)幻的!靶〉艿芎,…靈魂深處的孩子呵!辈辉忈屃吮呐c兄弟姐妹之間不可言喻的感情。
冰心的童年充滿(mǎn)了童稚的渴望與難忘的回憶!
冰心看世物,超出脫俗,正如她所說(shuō)的“弱小的草呵,驕傲些吧,只有你普遍裝點(diǎn)了世界!”通過(guò)這首詩(shī)我懂的,小草雖然渺小,但世界卻需要小草去裝飾去點(diǎn)綴!扒嗄耆撕,珍重描寫(xiě)吧時(shí)間正翻著(zhù)書(shū)頁(yè),請你著(zhù)筆!北乃敫爬ǖ木褪,我們應該珍惜時(shí)間,去做我們該做的,在時(shí)間的流逝中留下輝煌。
《繁星春水》讀后感11
關(guān)于思想,書(shū)上是這么解釋的:客觀(guān)反映在人的意思中思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結果。在下有幸訪(fǎng)讀了冰心奶奶所著(zhù)的《繁星?春水》,在老人家那零碎的思想里——愛(ài),便一切。愛(ài)是?愛(ài),小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛(ài),頂天立地的頂梁柱;母愛(ài),溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛(ài)是不經(jīng)意的',卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。
聽(tīng)!“人類(lèi)呵!相愛(ài)罷,長(cháng)行的旅途,向著(zhù)同一的歸宿!鄙臍v程是無(wú)止盡的長(cháng)河,然而,一不小心,也會(huì )化進(jìn)細小的泥沙。為何不互相珍惜,而要殘殺呢?少了愛(ài),人類(lèi)是良知的!世間有愛(ài),在于人類(lèi)的情感。更多的來(lái)自大自然。春天里的愛(ài),春光融融,春暖花開(kāi),是愛(ài)的希望;夏天里的愛(ài),露珠晶瑩,鳥(niǎo)語(yǔ)禪鳴,是愛(ài)的播種;秋天里的愛(ài),霜林如醉,五谷豐登,是愛(ài)的豐收;冬天里的愛(ài),朔風(fēng)怒號,雪蓋冰封,是愛(ài)的考驗,冬去春來(lái),又是一番朝霞絢麗。
關(guān)于愛(ài),冰心奶奶贊頌著(zhù)童貞,自然與母愛(ài)。在她老人家心里,愛(ài)是寂靜的,或者正如她所說(shuō)的——一春潺潺的細流。人類(lèi)在愛(ài)中生活著(zhù),人類(lèi)一直被簇擁著(zhù),但有多少人真真正正的感悟過(guò)愛(ài)?是的,愛(ài),只不過(guò)是一朵小小的薔薇,總是在寂寞之時(shí),不經(jīng)意地怒麗。
《繁星春水》讀后感12
在這個(gè)假期,我閱讀了一本冰心的專(zhuān)集《繁星·春水》。這本書(shū)中有散文、小說(shuō)、詩(shī)歌,它們一一呈現出完美的情感,使我沉迷,令我陶醉。
我來(lái)到了“冰心專(zhuān)集”的商場(chǎng),走進(jìn)“散文輯”。這個(gè)大商店中,琳瑯滿(mǎn)目都是精美的服裝,那里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風(fēng)格,也是這個(gè)商店中的風(fēng)格。在一篇篇散文中,字里行間流露著(zhù)對母愛(ài)的歌頌,對祖國的深情,對和平的呼喚,對人民的愛(ài),對親友的摯愛(ài)……
我又走進(jìn)小說(shuō)的天堂。小說(shuō)情節資料廣泛,風(fēng)格迥異,影響深刻,具有獨特的'藝術(shù)魅力。小說(shuō)經(jīng)過(guò)兒童眼中的世界,展現了豐富的生活,純真的心靈,堅強樂(lè )觀(guān)的性格以及對完美未來(lái)的憧憬向往。冰心小說(shuō)采用白描的手法使情節十分美妙。
在冰心詩(shī)歌的殿堂,我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現母愛(ài)、自然、童真,含蓄地表現了詩(shī)人在霎那間對于平凡事物的獨特興趣和情思的變遷。
在圖書(shū)的海洋里,我要繼續探尋,繼續發(fā)現,去創(chuàng )造好的未來(lái)。我想要用這一本本圖書(shū),一點(diǎn)點(diǎn)精力,一絲絲時(shí)間,開(kāi)拓光明的前途。
《繁星春水》讀后感13
詩(shī),是抒情時(shí)最好的方式之一;詩(shī),是最特別但又是最美的短文;詩(shī),猶如一首奇特的歌,唱出了多姿多彩的萬(wàn)千世界。
冰心奶奶的詩(shī)集,文章,在中國的影響非同一般。冰心奶奶的詩(shī)的影響為什么如此巨大呢?當我讀了她寫(xiě)的《繁星·春水》后,我才明白,她寫(xiě)的詩(shī),就像擁有靈魂一樣,富有生機與生命,讓人百讀不厭。從短詩(shī)到擁有幾段的詩(shī),都散發(fā)著(zhù)各自奇異的光芒。
憂(yōu)愁的詩(shī),朗誦時(shí),因憂(yōu)愁而落下的淚珠仿佛滴進(jìn)了自己的心里;憤怒的詩(shī),朗誦時(shí),就像一把怒火把心靈深處的某樣東西燒著(zhù);歡樂(lè )的詩(shī),朗誦時(shí),那聲聲爽朗的笑聲直在耳邊回蕩;冷傲的.詩(shī),朗誦時(shí),那種傲氣,讓人不禁倒吸一口涼氣。每一首詩(shī),都有它的特點(diǎn)所在,必須要深深地去品味、去回味、去咀嚼,或許才能去理解它深刻的含義。
我不禁感嘆,詩(shī)!竟是如此的引人!
詩(shī),如夢(mèng)如畫(huà),令讀它的人如癡如醉……
《繁星春水》讀后感14
今天讀了冰心的《繁星春水》,感觸很深,所以我便一口氣把這部作品讀完,繁星春水這些小詩(shī)主要是對母愛(ài)、童真、自然的贊頌。贊頌母愛(ài)、童真和自然的詩(shī)集非常的多,雖然里面沒(méi)有什么生動(dòng)的語(yǔ)句,但是每一個(gè)字都飽含了深厚的感情。讓我深受感動(dòng)。
母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的雨點(diǎn)來(lái)了,我只躲到你的懷里。這首小詩(shī),我深受感動(dòng)。這首詩(shī)中使用了作比較的寫(xiě)作手法,把鳥(niǎo)巢比作母親的懷里。說(shuō)明了“我”在最傷心,難過(guò)的時(shí)候,只有母親才是我的依靠。
童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含著(zhù)淚的微笑。這首詩(shī)又讓我感悟到了,童年是多么的美麗,我們要珍惜童年里的'歡樂(lè )時(shí)光,以免將來(lái)長(cháng)大了才想起童年是多么的美好。
高峻的山巔,深闊的海上——是冰冷的心,是熱烈的淚;可憐微小的人呵!這句體現出了,高高的山峰,廣闊的海洋,在大自然中是多么的偉大!而人是多么的微不足道。
讀過(guò)冰心的《繁星春水》以后,我也明白了許多道理,讀那些漫畫(huà),小說(shuō),只會(huì )博你一笑,而那些真正的好書(shū),則會(huì )影響你的一生。
《繁星春水》讀后感15
“十一”長(cháng)假,我讀了一本書(shū)——《繁星·春水》。這是出自大作家冰心之筆,字里行間都透露著(zhù)作者對生活深深的感悟。這感悟是什么呢?是回憶?是嘆息?還是……
此書(shū)的第二段深深打動(dòng)了我:
童年呵!
是夢(mèng)中的真,
是真中的夢(mèng)。
是回憶是含淚的微笑。
這僅僅只有四句話(huà),為何能打動(dòng)我呢?我想,即使我不說(shuō),大家也一定知道。是啊,時(shí)光一逝而去,誰(shuí)能沒(méi)有童年呢?
人們常說(shuō):“一天之計在于晨,一年之計在于春!倍艘簧,最快樂(lè )、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,不正是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。
冰心說(shuō)童年,是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比喻真是再恰當不過(guò)了!
夢(mèng)中的真,童年是最具想象力的時(shí)候,最具創(chuàng )造力的.時(shí)候?赡,那只是腦海中的一瞬間,或許,在十年后,二十年后,五十年后,一個(gè)火箭誕生了……
真中的夢(mèng),童年,一段最真實(shí)的時(shí)光不過(guò)了,似夢(mèng)般美好,又似夢(mèng)般,不知何時(shí)就會(huì )結束。仿佛只是一眨眼間,一個(gè)無(wú)知的小孩子就變成了一位很有內涵的青年……
童年,是一個(gè)藝術(shù)品,要會(huì )品味。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的!
從現在起,讓我們學(xué)會(huì )品味童年吧!
【《繁星春水》讀后感】相關(guān)文章:
繁星春水作文06-06
《繁星·春水》有感04-28
繁星春水有感04-20
《繁星春水》讀書(shū)筆記數_《繁星春水》讀書(shū)筆記03-30
閱讀《繁星春水》感想11-09
《繁星春水》讀書(shū)筆記11-12
《繁星·春水》讀書(shū)筆記04-10
繁星春水讀書(shū)筆記05-26
繁星春水有感18篇05-29
《繁星·春水》有感15篇04-28