我的小制作作文

(優(yōu)選)我的小制作作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的小制作作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的小制作作文1

　　朋友們，你們見(jiàn)過(guò)有趣的“不倒翁”嗎？你想知道怎樣制作“不倒翁”嗎？那我告訴你們吧！

　　我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準備齊全。材料要找一個(gè)比較圓的雞蛋殼，或者乒乓球也行。再拿來(lái)剪刀、白紙、畫(huà)筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具準備就緒后，就可以制作不倒翁了。

　　我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞，然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái)。再把沙慢慢地放人蛋殼里，接著(zhù)點(diǎn)燃蠟燭，把蠟燭油滴在沙子的上面，目的是固定沙子，使它下重上輕，不會(huì )倒。最后，找來(lái)白紙，把它折成帽子的形狀，用膠水固定在雞蛋那個(gè)洞的位置，用畫(huà)筆在帽子上畫(huà)上兩只圓溜溜的大眼睛，再畫(huà)上一個(gè)大鼻子和一張小巧玲瓏的'嘴巴，一個(gè)“不倒翁”就在我的手中誕生了。我仔細地端詳著(zhù)這個(gè)“不倒翁”，用手按了幾下它的腦門(mén)，它左右擺動(dòng)，那調皮的樣子好像在對我說(shuō)：“我不會(huì )倒的，我不會(huì )倒的……”

　　看著(zhù)看著(zhù)，我心里充滿(mǎn)了成功的喜悅。

我的小制作作文2

　　星期六的早上，我又要去上畫(huà)畫(huà)班，吃著(zhù)香噴噴的五谷粥，忽聽(tīng)媽媽的手機發(fā)來(lái)短信，慌忙一看，高興的我手舞足蹈！終于，上手工藝術(shù)課啦！耶耶耶！

　　到了畫(huà)畫(huà)班，我興高采烈地走進(jìn)教室，坐在我的位子上，認真專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)老師講課。

　　老師說(shuō)：“今天我們要學(xué)穿邊。大家可要專(zhuān)心聽(tīng)哦！看誰(shuí)做得最好！....”

　　聽(tīng)完老師講的，就開(kāi)始做了。第一步：把彩紙對折起來(lái)，自己再選一幅圖形剪下來(lái)。第二步：再對折，把頭留下來(lái)，下面的剪成條條備用。第三步：剪一些五顏六色的條條一個(gè)一個(gè)串上。第四步：再把你做的圖形粘到一張又大又硬的彩紙上，再自己剪一些小圖形裝飾一下就ok啦！

　　朋友們，你們喜歡我的'精美小制作嗎？喜歡的話(huà)就給我加油吧！

我的小制作作文3

　　今天上午，我和媽媽一起制作機器恐龍。材料有牙膏盒、夾子、硬紙板、玩具車(chē)輪、橙色顏料、海棉膠、鉑紙和剪刀。

　　我先用剪刀在牙膏盒上剪成一個(gè)恐龍嘴巴，用海棉膠粘上黑色玩具車(chē)輪做眼睛，頭就做好了。接下來(lái)，把另一個(gè)牙膏盒用海棉膠粘在頭下面就做好了身體。然后在身體粘上比較小的盒子裝飾恐龍，還在小盒子側面，粘上鉑紙。

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，現在就剩下腿和尾巴了。先用剪刀剪下四塊小硬紙做腿，用海棉膠粘在身體下面，再用夾子夾住硬紙板讓它站起來(lái)。又把剪好的尾巴粘上去，最后涂上橙色的顏料，機器恐龍就大功告成了。

我的.小制作作文4

　　今天，我做了一幅豆畫(huà)。這是一只可愛(ài)的的小鬧鐘，它的輪廓很像一臺電視機，金黃的外套，綠盈盈的小腳，是不是很神氣?我先做小鬧鐘的`輪廓，先用鉛筆在白紙上畫(huà)出來(lái)。再仔細地沿著(zhù)鉛筆的痕跡，涂上木膠，最后把一粒一粒地粘上去。鬧鐘的輪廓做好了，我又開(kāi)始做小鬧鐘的時(shí)刻。

　　同樣地，我先用鉛筆輕輕地畫(huà)出時(shí)刻的位置，確定了12點(diǎn)、6點(diǎn)、3點(diǎn)、9點(diǎn)，其余的時(shí)刻也確定了，我又涂上木膠，粘上紅豆，鬧鐘的時(shí)刻做好了，我又用一長(cháng)一短的葵花子做好了時(shí)針和分針，最后用兩蠶豆做小鬧鐘的腳。你喜歡我的小鬧鐘嗎?

我的小制作作文5

　　我的小制作是燈籠。

　　我是先拿來(lái)一個(gè)放酒瓶的長(cháng)方形盒子，再用見(jiàn)到從對著(zhù)的兩面剪出一個(gè)長(cháng)方形，再把一層保鮮膜粘在剪過(guò)的地方，我拿了一根蠟燭，用雙面膠粘在盒子里面的底下，因為粘不住，我就用剪刀把膠棒的一大塊膠剪下來(lái)，把蠟燭拿下來(lái)，放上膠，再把蠟燭粘上去，再在側邊的兩面各剪了兩個(gè)正方形，然后再用線(xiàn)把木棍拴上，就做成了。

　　它發(fā)亮的.裝置是蠟燭，晚上拿起燈籠就不害怕了。

　　原來(lái)，燈籠的作用也是很大的呀！

我的小制作作文6

　　今天，我在家里做小制作。我先準備空飲料瓶、剪刀、底下有泥土的小花，然后就開(kāi)始制作了。我先用剪刀把飲料瓶從中間剪開(kāi)，這樣我的飲料瓶就變成了直筒狀了。于是我從飲料瓶的頂部開(kāi)始豎著(zhù)往下剪，剪成一條一條的小長(cháng)條，再把這些小長(cháng)條往外折，從上往下看像一朵大大的太陽(yáng)花。在爸爸媽媽的幫助下我把小豎條隔一條彎進(jìn)去用透明膠布固定住，彎進(jìn)的.小豎條就像小花瓣，這樣的我小花瓶從側面看就更美了。整體完成后我就開(kāi)始裝扮我的小花瓶了，我拿出了我珍藏的貼貼紙，給我的小花瓶穿上了漂亮的“外衣”。

　　現在開(kāi)始種花了，在爸爸的幫助下，我和爸爸一起把小花種進(jìn)了我的小花瓶里。

　　我的小花瓶完成了，但是如果沒(méi)有爸爸媽媽的幫助，我不可能完成這個(gè)小制作，我喜歡我的這個(gè)小制作。

我的小制作作文7

　　昨天的美術(shù)課，老師讓我們自己制作一副旗子。老師說(shuō)：“我們做的是游戲棋，里面有關(guān)卡，有前進(jìn)的關(guān)卡，也有后退的關(guān)卡，還有停一局的關(guān)卡�！边@下我明白了，我平時(shí)玩的大富翁也是游戲棋的'一種。我拿了一張紙，拿起鉛筆，在紙上迅速的畫(huà)了起來(lái)。簡(jiǎn)直是下筆如有神啊!我看了一下原稿，有點(diǎn)不滿(mǎn)意，因為關(guān)卡太簡(jiǎn)單了，格子又太少了。但也沒(méi)辦法，我只有一張紙。下午，籃球隊一訓練完，我就把我在籃球隊的幾個(gè)伙伴召集過(guò)來(lái)，對他們說(shuō)：“我們來(lái)玩我在美術(shù)課制作的棋子吧�！彼麄內�部贊同。我向黃雯萍借了篩子，拿出我的棋盤(pán)，命名為：“冒險記”。

我的小制作作文8

　　今天我準備做一個(gè)風(fēng)鈴。我先準備材料，藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針，一切準備就緒！開(kāi)始做了，我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的'部分涂上藍色的水粉，又把另外一半剪出一個(gè)長(cháng)方形也涂上藍色的水粉，等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會(huì )變干，然后用針在蓋子中間穿一個(gè)洞，再把繩子穿進(jìn)洞里面，繩子上吊著(zhù)鈴鐺，最下面吊著(zhù)一個(gè)葉片，俗稱(chēng)風(fēng)鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風(fēng)面積，使其晃動(dòng)撞擊內壁，發(fā)出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風(fēng)鈴掛在窗戶(hù)上，隨著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)就像在唱歌。

我的小制作作文9

　　我做了一只小狗，活潑可愛(ài)非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好準備。需要準備的工具有卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆等。第二步開(kāi)始制作。按書(shū)上的要求一步一步的折疊，角要對準，線(xiàn)要折直，一點(diǎn)都不能馬虎。第三步精心描繪。用水彩筆精心描繪小狗的面部，讓它的'表情看起來(lái)快樂(lè )開(kāi)心，逗人喜愛(ài)。這樣一只可愛(ài)活潑的小狗就制作好了。

　　通過(guò)這個(gè)小制作，使我懂得了無(wú)論做什么事情都要有目標，要仔仔細細，認認真真，一步一步地去完成。學(xué)習也是這樣，只有平時(shí)認真聽(tīng)老師講課，獨立思考完成作業(yè)，考試時(shí)才能考出好成績(jì)。

我的小制作作文10

　　我的小制作是笑臉筆筒，它是用塑料瓶、卡紙、雙面膠做成的。我是這樣做的：先把塑料瓶上部分剪下來(lái)，接著(zhù)我拿出五張卡紙，分別是藍、橙、黃、粉紅和淡黃色的，我把藍、橙、黃和淡黃色的圓片粘在塑料瓶的四周，并在淡黃色的圓片上粘好小放大鏡做鼻子，在上面畫(huà)一個(gè)笑臉，把粉紅色的圓片連接到其它的.圓，筆筒基本就完成了�？墒俏疫�是覺(jué)得少了點(diǎn)什么，于是我又找來(lái)了兩張卡紙，用綠色的卡紙做了幾顆紐扣，用紅色的卡紙做了幾件衣服，我把“衣服”和“紐扣”粘在筆筒上，一個(gè)精美的笑臉筆筒就大功告成了。

　　我把筆筒放在我的書(shū)桌上了，只要我一看到笑臉筆筒，我的心情就快樂(lè )起來(lái)了！

我的小制作作文11

　　今天我可興奮了！因為我們要做巧克力。

　　剛開(kāi)始老師發(fā)下來(lái)幾個(gè)別人做的巧克力，我看看了心想啊好漂亮啊，里面有小熊巧克力有愛(ài)心巧克力，還有小兔巧克力。

　　巧克力制作終于開(kāi)始了。老師給每一組發(fā)三塊模具，讓每一個(gè)人選擇四種不同的圖形，同學(xué)們都議論紛紛有的說(shuō)：“我做個(gè)靈活的孫悟空，”有的說(shuō)：“我的星座是金牛座，我要做個(gè)金牛座……”

　　教室里一會(huì )兒熱鬧極了，我們討論好后老師又發(fā)下來(lái)五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來(lái)的.形成三角形，我們把大頭捏住，巧克力醬就會(huì )從紙里面出來(lái)，我就做了一個(gè)小熊圖形，后來(lái)我就仔仔細細做起來(lái)，我做了一會(huì )就做了一個(gè)很漂亮的圖形來(lái)。我做完就交給老師去了。

　　等待一會(huì )，巧克力出爐了，我迫不及待地打開(kāi)，我打開(kāi)一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊，自己親手做的巧克力跟買(mǎi)來(lái)的巧克力味道完全不一樣啊。

我的小制作作文12

　　紙?一張紙可以做包裝帶，可以做許多工藝品。今天，我要做的是紙船。我先拿出要用的工具：透明膠、一根吸管、兩張長(cháng)方形的白紙。開(kāi)始做了，我先拿出一張白紙，然后把紙對折，再對折，再打開(kāi)，接著(zhù)用封閉的'一邊的角往里一折，另一邊也一折，再把打開(kāi)的一邊往里一打開(kāi)，打開(kāi)后再對折，另一邊也對折，然后把它打開(kāi)，再把它打開(kāi)，一條小紙船就“誕生”了。我又用吸管做旗桿，又剪了一張長(cháng)方形的小紅紙做紅旗。我幫它取名為“紫幻”，代號：34215。

　　上面的小紅旗迎風(fēng)飄揚。我還用一張白紙寫(xiě)了一句祝福語(yǔ)：“‘紫幻’呀！你是我第一個(gè)創(chuàng )造出來(lái)有名字的小船！帶著(zhù)我的夢(mèng)想一起遠航吧！祝你一路走好！”我長(cháng)大以后要做一位設計師，把船設計的又大又豪華。

我的小制作作文13

　　我家不用的塑料瓶子可多了。而媽媽又買(mǎi)不到我喜歡的儲存罐。所以我決定自己做一個(gè)儲存罐。連名字都想好了叫‘‘食錢(qián)的小姑娘�！�’她的材料有空的塑料瓶，海綿紙，卡

　　紙和塑料做的蝴蝶，就開(kāi)始做了。我把海綿紙和卡紙剪出裝飾物放在一邊，再有小刀在主嘴巴上面打出一個(gè)比硬幣大的'入口，在底部挖個(gè)洞做出口。用用白紙剪出眼睛，再把裝飾物念上去，就完成了，我非常喜歡這個(gè)‘‘食錢(qián)的小姑娘’’，它是用錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的，因為是我親手做的。

我的小制作作文14

　　今天下午，我和媽媽一起完成了一個(gè)手工制作——小豬存錢(qián)罐。它很可愛(ài)，也很實(shí)用。

　　首先，我們找來(lái)需要的材料：雙面膠、剪刀、彩色卡紙、塑料瓶和中性筆。所有材料準備好后，我們就開(kāi)始動(dòng)手做了。

　　制作小豬存錢(qián)罐其實(shí)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是要有耐心。首先，用剪刀在塑料瓶上面劃一道小口子，這是用來(lái)放硬幣的。再用雙面膠卷四個(gè)圓柱形，當作小豬四只可愛(ài)的小腳。最后，用青綠色的彩色卡紙剪兩只大大的'耳朵，用黑色舊紙板剪出圓溜溜、水汪汪的小眼睛。媽媽剪耳朵的時(shí)候，一不小心剪得太大了，我哭笑不得地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你把它的耳朵剪得太大了，它都成豬八戒啦！”媽媽仔細一看，還真是像豬八戒哩。我們都哈哈大笑起來(lái)。

　　在我和媽媽的通力合作下，終于成功制作了一個(gè)精美、實(shí)用的小豬存錢(qián)罐。通過(guò)這次手工制作，我明白了：許多廢舊的東西還是有它的用處的，通過(guò)我們的巧手能夠使它們變廢為寶。

我的小制作作文15

　　這學(xué)期，宋老師要求我們提高學(xué)習主動(dòng)性，每人自己設計獎勵卡，讓家長(cháng)評價(jià)我們自己的學(xué)習表現。我就自己動(dòng)手，設計制作了每月的學(xué)習評價(jià)卡，讓媽媽給我每天的學(xué)習和完成作業(yè)情況打分。

　　我做的學(xué)習評價(jià)卡包括點(diǎn)贊卡、獎勵卡和免做作業(yè)卡。媽媽說(shuō)，每5個(gè)優(yōu)，換一個(gè)點(diǎn)贊卡，滿(mǎn)足我一個(gè)小愿望，比如吃個(gè)冰激凌；每集齊5個(gè)點(diǎn)贊卡，或者5個(gè)優(yōu)＋，會(huì )得一張獎勵卡，媽媽會(huì )給我獎勵；每 5張獎勵卡，會(huì )換一張免作業(yè)卡。這個(gè)作業(yè)，是媽媽如果額外加給我的`作業(yè)。不過(guò)媽媽總是鼓勵我多運動(dòng)，多娛樂(lè )，似乎這張卡，沒(méi)多大用處。但媽媽說(shuō)了，5張免作業(yè)卡可以滿(mǎn)足我一個(gè)大大的愿望。我有個(gè)什么大大愿望好呢？得讓我好好想想。

　　現在執行快半個(gè)月了，我和媽媽都很開(kāi)心。媽媽夸我學(xué)習主動(dòng)性更強了，我讓她越來(lái)越讓省心了呢。

　　宋老師真是想了一個(gè)妙招！

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