我的小制作作文

我的小制作作文[精品15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小制作作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小制作作文1

　　今天老師讓我們回家做個(gè)小制作。做什么?我思來(lái)想去，決定做個(gè)小卡片。

　　我準備好臘光紙、五彩筆、紙板、膠水、剪刀等材料，就開(kāi)始了我的小制作。我先用五彩筆在臘光紙上畫(huà)了只肥胖的母豬，再畫(huà)三只可愛(ài)的.小豬，四只豬憨態(tài)可掬，很可愛(ài)哦。接著(zhù)，我用剪刀把這四只豬小心地剪下來(lái)，然后把這四只豬貼在紙板上。嘻，栩栩如生的一家子就出現在我面前，我給它取名叫幸福的一家。

　　看著(zhù)這幸福的一家，我開(kāi)心極了，我對自己的小制作很滿(mǎn)意。雖然這小制作很簡(jiǎn)單，但我很喜歡，我決定送給自己當生日禮物。

我的小制作作文2

　　每逢過(guò)年過(guò)節，我們同學(xué)之間多會(huì )送一些賀卡，有時(shí)候還會(huì )送給家人，要是能自己做一張賀卡送人，那意義就更大了，你們會(huì )制作賀卡嗎？那就讓我來(lái)教教你們吧！其實(shí)賀卡的制作很簡(jiǎn)單，首先要買(mǎi)一些干凈和潔白的紙，將卡紙對折，白色的一面當正面，灰色的一面當反面，然后用鉛筆在正面畫(huà)上你喜歡的圖案，再用中文或英文寫(xiě)上祝賀語(yǔ)Happy Birthday Day to You！

　　為了和卡更漂亮，富有立體感，最好挖空，在反面用鉛筆畫(huà)上挖空的圖案，如：五角星，房子。

　　月亮等等再用剪刀挖掉最后一步是涂顏色，現將正面的圖案勾踐，字不勾踐，再涂上你喜歡的顏色正面挖空的地方在底下勾踐，再涂顏色，這樣一張賀卡就做好啦！自己做賀卡不僅加強我們的'動(dòng)手能力并且還提高了審美觀(guān)及想象能力，常言道：“千里送鵝毛，禮輕情意重”。給親朋好友送一張自己精心制作的賀卡，卡中更多了一層祝福！

我的小制作作文3

　　我的小制作是無(wú)敵小飛艇。制作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有：結實(shí)的繩子，吸管，兩把椅子，長(cháng)氣球和大夾子。

　　第一步，剪一段三米長(cháng)的'繩子，從吸管中穿過(guò)去。把繩子兩頭分別系在椅背上，再把椅子分開(kāi)。

　　第二步，吹鼓氣球，把氣口擰緊，用夾子夾住。然后把氣球用膠條粘在吸管上。

　　第三步，輕輕把吸管拉到椅子邊，然后一下松開(kāi)夾子。這樣，無(wú)敵小飛艇就完成了。

　　你知道，為什么一松開(kāi)夾子，氣球就飛出去嗎？

　　因為氣球中充滿(mǎn)了空氣，這些空氣受到很大的壓力，時(shí)時(shí)刻刻想逃跑。你一松開(kāi)夾子，空氣就爭先恐后地噴射而出，同時(shí)把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的原因。

我的小制作作文4

　　我制作的熊貓，小小的有點(diǎn)可愛(ài)。我制作它的時(shí)候，用了黃色卡紙、雙面膠和彩色水筆。

　　制作它的過(guò)程是：第一步，我畫(huà)了小熊貓的頭。第二步，我畫(huà)了熊貓的身體。第三步，我畫(huà)了它的'耳朵。第四步，我畫(huà)了它的腳。然后我把它們一一剪了下來(lái)。再用雙面膠把小熊貓的頭和身體粘了起來(lái)。接著(zhù)把頭和耳朵粘了起來(lái)。最后把熊貓的身體和腳粘了起來(lái)。

　　我的小熊貓還抱著(zhù)一根竹子。所以我用剪刀剪了一根漂亮的竹子，還加了個(gè)裝飾品，這樣子，看起來(lái)，熊貓就變得更酷了。這些都做完之后，我的小熊貓就完成了。

　　你看，它小小的，是不是很可愛(ài)呢？

我的小制作作文5

　　你知道我的小制作是什么嗎，哈哈一輛自行車(chē)。

　　我首先準備兩個(gè)干凈的光盤(pán)，這兩個(gè)光盤(pán)是我千辛萬(wàn)苦從我家的'光盤(pán)堆里挑選出來(lái)的。還有硬紙板、許多細的彩繩、雙面膠、鐵絲。

　　接著(zhù)我把鐵絲從光盤(pán)中間的圓圈里穿進(jìn)去又穿出來(lái)，牢牢的固定好，輪胎做好了。然后把以前藥瓶的量杯當籃子，把籃子上戳兩個(gè)洞，把彩繩穿進(jìn)一個(gè)空從另一個(gè)空穿出來(lái)，一個(gè)籃子做好了。還有座椅，把手……

　　最后我想了許多辦法去做腳踏，可是沒(méi)有一個(gè)是好的。忽然一個(gè)z字母出現在我的腦海里，腳踏很快就做好了。

　　這就是我的小制作——自行車(chē)。

我的小制作作文6

　　今天老師給我們布置了一項作業(yè)——做一個(gè)小制作。因為上周的作文是寫(xiě)一種文具，所以我就準備做一個(gè)五彩筆筒。

　　五彩筆筒是由六個(gè)相同的紙折三角體組成的。首先，我準備了六種不同顏色的正方形彩紙。先用一張對邊對折，再對折，換一條邊像剛才那樣對折，再對折。這樣在你的`面前就會(huì )出現十六個(gè)小格子，在正方形紙四個(gè)角的地方按一個(gè)格子對角對折，再向內折。折好后翻轉到另一面，再向內折，然后插入，就成了一個(gè)三角體。用同樣的方法將另外五張紙也折成同樣的三角體，最后將它們對齊粘在一起就完成了。

　　通過(guò)這次制作，我明白了：再簡(jiǎn)單的東西經(jīng)過(guò)我們聰明的大腦和靈巧的雙手都會(huì )變成很有意義的東西。人有兩個(gè)寶：雙手和大腦！

我的小制作作文7

　　放學(xué)后，同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè)，老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做一件小制作，有的同學(xué)做小花藍；有的同學(xué)做紙燈籠；有的同學(xué)做風(fēng)車(chē)；有的同學(xué)做吸管自行車(chē)；還有的同學(xué)做小木屋等等。

　　我的小制作是一個(gè)小花傘，要用的材料有：五根細鐵線(xiàn)，一根粗鐵線(xiàn)，和一個(gè)軟的彩色卡紙，一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個(gè)圓形，把硬的.彩色卡紙剪成一朵朵可愛(ài)的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后，把粗線(xiàn)條的最底邊，把它弄彎一點(diǎn)，這樣小花傘的把手就做好了。把細鐵線(xiàn)底部圍著(zhù)粗鐵線(xiàn)的頂部繞一圈，再把第二根，第三第四第五根也這樣做，在細鐵線(xiàn)的上面貼上膠水，最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現在眼前。我把它放在客廳櫥窗里，媽媽非常喜歡，說(shuō)我的小制作是一件藝術(shù)品。

　　怎么樣？我的小花傘做得不錯吧！只要我們多動(dòng)手，多思考，就一定能制作出許許多多的作品來(lái)。

我的小制作作文8

　　我的小制作是用一大包太空泥和一張卡紙做的一幅畫(huà)，畫(huà)的名字叫做《天空中的樹(shù)房子》。它是怎么做的呢？

　　首先，我用棕色的太空泥做成樹(shù)枝和樹(shù)干貼在藍色的卡紙上。

　　第二步，我要在樹(shù)干的中間做一個(gè)大房子，我先用黃色的太空泥做成了屋的身子，用紅色的太空泥做成屋頂，用藍色的太空泥做小窗戶(hù)，再用白色的.太空泥做成小門(mén)，接著(zhù)按照剛才做房子的方法，我又在樹(shù)干的兩側上做了好多不同顏色的美麗的小房子。

　　然后，我要把這棵樹(shù)裝飾成茂密的樹(shù)，所以用許多綠色的太空泥變成葉子貼在樹(shù)枝上。

　　最后，我用白色的太空泥壓成扁扁的白云，這樣仿佛這棵樹(shù)漂在天空中一樣，所以叫做空中的樹(shù)房子。

我的小制作作文9

　　今天，我要做個(gè)小制作。

　　先準備材料，一個(gè)塑料瓶，毛線(xiàn)，卡紙軟、硬各一包，一切準備就緒！

　　開(kāi)始做了，我先拿來(lái)一個(gè)塑料瓶，把蓋子拿掉，放在面前。又拿出一張硬的黃卡紙，剪一剪，剪成裙子的樣子，貼在瓶子的下方。

　　接著(zhù)，把一張硬的粉紅色剪個(gè)1/8，貼在瓶子的中間。然后，把一張白紙剪1/7，貼在瓶子的最上方。最后，用深藍色的.毛線(xiàn)做頭發(fā)。那蓋子干嘛用呢？蓋子用來(lái)當帽子，不過(guò)，要修改一下，用一張紅色卡紙剪一點(diǎn)下來(lái)，做帽子的邊沿。三下五除二，一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩誕生了。

　　看著(zhù)她，我仿佛看見(jiàn)一位小女孩站在家里眺望著(zhù)遠方，好像在等待親愛(ài)的媽媽下班回家。

我的小制作作文10

　　我的小制作是一輛未來(lái)昆蟲(chóng)之車(chē)。

　　未來(lái)昆蟲(chóng)之車(chē)有大大的眼睛，美麗的翅膀，還有一個(gè)起飛臺。

　　我制作它的步驟是：先做一個(gè)車(chē)頭，再做車(chē)身，然后做眼睛�？此坪�(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單呢。

　　請聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)制作它的.曲折過(guò)程吧！最初我是想做一輛消防車(chē)的，可是當我在安裝輪子的時(shí)候太用力了，把車(chē)給壓癟了。當我不知所措的時(shí)候，媽媽來(lái)了。她拿起我還沒(méi)用完的黃色粘土輕輕粘在車(chē)上。我嚇了一跳問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋�干嘛？”媽媽回答：“我們把�?chē)做成兩層的吧！”我一想說(shuō)：“我們把它做成未來(lái)昆蟲(chóng)之車(chē)吧，未來(lái)昆蟲(chóng)之車(chē)是宇宙災難解救車(chē)，它可以飛上太空！”媽媽說(shuō)：“好��！”于是，我和媽媽就開(kāi)始做未來(lái)昆蟲(chóng)之車(chē)了。

我的小制作作文11

　　該做個(gè)什么小制作呢?我絞盡了腦子。哦!有了，圣誕節不是馬上要到了嗎?咱們就來(lái)做圣誕盒吧!

　　我先找來(lái)一些木板和一個(gè)正方形的沒(méi)蓋的盒子及膠水等等，準備好了材料我就要開(kāi)始做啦!一開(kāi)始我先把正方形的`木盒裝上一個(gè)有模有樣的蓋子，并在蓋子上裝上一個(gè)可以開(kāi)啟的小燈炮，還粘上了一個(gè)可愛(ài)的小圣誕老人。一個(gè)美麗的小盒子就完成了。我又找來(lái)了小時(shí)候被我拆下來(lái)的小玩具，有小魚(yú)、小豬八戒、圣誕樹(shù)等等，廢物利用，把他們粘到盒子里面，還噴上了白白的雪花。哇!一幅美麗的圖畫(huà)呈現在我的眼前，我多么自豪呀!

我的小制作作文12

　　方何文浩

　　星期六，我想做一個(gè)小制作。我和媽媽準備了超輕粘土，想想做什么好呢？“咦，圣誕節馬上就要到了，那我們就做一個(gè)圣誕節禮物吧！”媽媽說(shuō)道。

　　我高興地把白色粘土拿出來(lái)，首先把一大塊放在桌上壓平，做了一片白茫茫的“雪地”。然后用雙手輕輕地把一點(diǎn)白色粘土搓成長(cháng)條，壓扁，再把他們粘起來(lái)，把藍色粘土搓壓成扁圓形放在長(cháng)條兩端作為點(diǎn)綴，一朵漂亮的“雪花”就做好了。

　　圣誕樹(shù)有點(diǎn)復雜，媽媽就幫我一起做。先把綠色的超輕粘土搓成圓錐形，再用剪刀把它們外表剪出三角形，接著(zhù)把各種顏色的'粘土搓成小的圓球作為點(diǎn)綴�？墒菋寢屧趺匆泊瓴粓A，只好我來(lái)幫忙啦！我們還做了圣誕老人、馴鹿等。我把它們一個(gè)一個(gè)粘在了“雪地”上。

　　“圣誕節禮物制作成功啦！”我開(kāi)心得手舞足蹈。它由一個(gè)圣誕老人、一棵圣誕樹(shù)、一片雪花、一片雪地和一只馴鹿組成。怎么樣？很有創(chuàng )意吧！

我的小制作作文13

　　我的小制作是花籃，我用到的材料有：一個(gè)塑料瓶，一把剪刀，一卷雙面膠。

　　首先，把塑料瓶的瓶口剪開(kāi)，再畫(huà)一條刻度線(xiàn)。然后把瓶子倒過(guò)來(lái)，用剪刀沿著(zhù)瓶口把瓶身剪成一條一條細小的帶子，作為花籃的裝飾。接著(zhù)用雙面膠在塑料瓶的'底下繞一圈，再把一條一條的袋子粘上雙面膠。最后用雙面膠做花籃的提手，這樣花籃就完成了。

　　在做花籃的過(guò)程中，我遇到了一個(gè)小小的麻煩，雙面膠無(wú)法把塑料瓶的帶子粘住。老師告訴我動(dòng)動(dòng)腦筋，我最后想出辦法，用透明膠來(lái)粘住袋子。通過(guò)這次制作，我懂得了一個(gè)道理：遇到問(wèn)題要想辦法解決。

我的小制作作文14

　　今天我的小制作是一個(gè)精美的小相冊。

　　我先精心挑選了一張上幼兒園時(shí)的小照片，又找了一張紫色長(cháng)方形的彩紙，把照片貼在彩紙的中間。接著(zhù)我有用大紅色彩紙剪了一朵小紅花和一顆愛(ài)心，用綠色的彩紙剪了兩片葉子。用黃黃的彩紙剪了一個(gè)小花心兒，把小紅花和葉子花心兒貼在一起，做成一朵美麗的小紅花貼在左下角。愛(ài)心貼在右上角。最后在左上角畫(huà)了一個(gè)池塘，里面有兩多粉紅色的`荷花，荷花周?chē)�還有許多荷葉，天空中畫(huà)了一道彩虹，在右下角畫(huà)了一叢鈴蘭花。

　　我的小制作終于完成了。

我的小制作作文15

　　老師布置了一項小制作的作業(yè)。經(jīng)過(guò)激烈的討論，我決定做一個(gè)水漏。因為這滴水聲仿佛時(shí)光老人在說(shuō)珍惜時(shí)間，這應該就是古人發(fā)明水鐘的`原因吧。

　　我準備了一個(gè)550毫升的雪碧瓶、一個(gè)330毫升的礦泉水瓶、一把剪刀和一支記號筆。首先用記號筆在瓶身上畫(huà)了一圈，接著(zhù)用剪刀繞著(zhù)線(xiàn)剪了下來(lái)。再費了九牛二虎之力把礦泉水瓶蓋鉆了一個(gè)小孔，最后把礦泉水瓶里裝了水倒放在水碧瓶里。我的水漏做成了。

　　隨著(zhù)水漏里的水一滴一滴的滴下來(lái)，我也越來(lái)越興奮。但好景不長(cháng)，沒(méi)滴幾滴就堵住了。正當我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的時(shí)候，爸爸叫我鉆兩個(gè)孔，但還是沒(méi)有成功。我想起我掛水的時(shí)候的瓶子，我眼睛一亮，拿來(lái)了一根吸管一插，水就嘩啦嘩啦的流下來(lái)了。

　　同學(xué)們，你們知道是為什么嗎？

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