參觀(guān)科技館作文

時(shí)間:2023-07-24 16:52:02 科技 我要投稿

【優(yōu)秀】參觀(guān)科技館作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的參觀(guān)科技館作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】參觀(guān)科技館作文

參觀(guān)科技館作文1

  星期天,肖老師組織我們去科技館玩。

  我們集體先在科技館門(mén)前留影,再去參觀(guān)科技館,一說(shuō)到參觀(guān),我們就期待極了,一進(jìn)去就有人不停地說(shuō)“哇”。肖老師又讓我們男生做機床,女生做絲網(wǎng)花,首先老師給我們一塊有圖案的木板,再讓我們用鋸床把上面的圖案鋸下來(lái),又用磨床來(lái)把沒(méi)有鋸好、多余的部分磨下來(lái),然后用鉆孔機床來(lái)鉆孔,最后用磨刀磨磨床磨不到的地方,用沙布把它擦光滑,再把木塊拼裝完時(shí),我發(fā)現拼出來(lái)的是一只美麗的小天鵝。

  吃完飯后,我和謝瑾、黃柯蓁一起玩轉轉盤(pán),二十秒后,我說(shuō):“太神奇了!”原來(lái)是二十秒后轉盤(pán)會(huì )變顏色。

  離開(kāi)科技館后,我一直想下次再到科技館來(lái),因為我通過(guò)參觀(guān)四川科技館,我才知道中國的科技是那么的.先進(jìn),那么的多,而我才知道一點(diǎn)點(diǎn),我一定要刻苦學(xué)習,長(cháng)大成為科學(xué)家,為國家的科技做貢獻。

參觀(guān)科技館作文2

  放寒假前不久,我們人人都接到老師的“命令”:參觀(guān)科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個(gè)破機器嘛。

  可是無(wú)奈,老師的命令不能不聽(tīng),我只好和妹妹一起去參觀(guān)科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個(gè)奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽(tīng)到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“!。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機器里面冒出來(lái)的,難道……我轉了個(gè)身,哦?說(shuō)明書(shū)。我經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū),發(fā)現:原來(lái)這“鋼琴”是有感應的,手只要距感應器一定的距離,感應器便會(huì )感受到,然后發(fā)出相應的聲音。不過(guò)到底是怎么弄的.,我也不知道!耙院笞约号,學(xué)習知識吧!蔽野底韵。我又一轉身,看到了一個(gè)圓盤(pán)似的東西里面有些回形針。按照說(shuō)明書(shū),我和妹妹相互合作,一個(gè)轉動(dòng)轉盤(pán)發(fā)電,一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來(lái)無(wú)法吸回形針的東西現在卻把所有的回形針都吸起來(lái)了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著(zhù),我不禁吐了吐舌頭:這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過(guò),就是電磁鐵,只不過(guò),上課時(shí)沒(méi)能吸起那么多,看來(lái)是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會(huì )有此效果。

  接著(zhù),我們又去看了立體電影,了解了海龜的一生。一只海龜,從蛋殼里鉆出來(lái)后,隨著(zhù)大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當心隨時(shí)都會(huì )將它們斃命的海鳥(niǎo),只有少數的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時(shí)間后,會(huì )再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜的一生后,我在為立體的精彩所贊嘆的同時(shí),也感到有些同情:海龜的一生是多么艱險。

  從科技館出來(lái),我對自己說(shuō):“看來(lái)科技館也沒(méi)那么乏味,什么時(shí)候再來(lái)看一次吧!

參觀(guān)科技館作文3

  5月17日,天氣晴朗,溫度適宜。我們全班同學(xué)在老師地帶領(lǐng)下,一起進(jìn)入中國科技館去感受科技的力量與神奇!

  一進(jìn)去我便被眼前的景象震撼了:巨大的雕塑、超大的齒輪陣、大型顯示器等等,神奇的東西數不勝數。這就是科技的`力量,這就是科技的魅力!

  進(jìn)到第二層,場(chǎng)面就更加壯觀(guān)啦!形象逼真的恐龍骨架吸引了眾多的目光,它們有的大,有的小,有的在行走,有的在駐足,形態(tài)各異,仿佛讓我們真正回到了恐龍時(shí)代。我不禁被這神奇的科技力量所驚嘆!

  第三層是科技與生活的展廳。這里生活著(zhù)我們的好朋友:機器人!他們造型可愛(ài),技藝非凡。別看他們個(gè)子小,可本領(lǐng)卻不小。不信你看,一個(gè)小不點(diǎn)東西他都能準確無(wú)誤地抓起來(lái)。他還能幫我們人類(lèi)做好多的事情呢?是我們真正的好朋友,好幫手!

  帶著(zhù)強烈的好奇心,我參觀(guān)了整個(gè)科技館。真真切切地看到了科技的奧妙,感受到了科技的偉大與震撼!作為一名學(xué)生,我們應該努力學(xué)習,好好讀書(shū),為我們祖國的科技發(fā)展貢獻自己的力量!

參觀(guān)科技館作文4

  星期天下午,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,爸爸媽媽帶著(zhù)我和表姐來(lái)到科技館參觀(guān)。

  科技館好壯觀(guān)!我們乘著(zhù)電梯來(lái)到三層展區。來(lái)這里的人可真多呀!有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來(lái)的。

  我和表姐一起玩“聽(tīng)話(huà)的小球”。我把小球放在三角架上,我放開(kāi)手,小球就被旁邊的玻璃管吸進(jìn)去了,順著(zhù)玻璃管走了一圈又回到原來(lái)的三角架上,又被吸進(jìn)玻璃管,一直穿來(lái)穿去,太有趣了。

  “多彩的磁盤(pán)”也很好玩。我把手放在磁盤(pán)上,磁盤(pán)上立刻出現了五彩斑斕的線(xiàn)條,線(xiàn)條會(huì )隨著(zhù)手的移動(dòng)而不斷變化色彩,太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”,我們都玩得不亦樂(lè )乎。后來(lái),我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會(huì )變色的'球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。

  今天我不但玩得很開(kāi)心,還懂得許多救生知識,還深深懂得科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)就在我身邊。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,我多想在科技館再停留片刻,多玩一玩這里的游戲。我懷著(zhù)對科學(xué)技術(shù)地無(wú)限向往,依依不舍地離開(kāi)科技館。

參觀(guān)科技館作文5

  8月15日,媽媽帶我參觀(guān)了合肥市科技館。

  我們進(jìn)了科技館的大門(mén),就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型,只要轉動(dòng)輪盤(pán),小球就會(huì )按著(zhù)軌道,通過(guò)各種障礙物,再回到原來(lái)的地方。我順著(zhù)小球運行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等?上覜](méi)有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說(shuō)明的牌子,到現在我也不知叫什么。穿過(guò)一樓,我們坐電梯來(lái)到了二樓。聽(tīng)媽媽說(shuō),這個(gè)電梯叫感應電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會(huì )動(dòng)起來(lái),如果沒(méi)有人的話(huà),電梯會(huì )自動(dòng)停止。開(kāi)始我不信,反復試了幾次,果真如此,F在的科技真發(fā)達呀!

  在二樓,我發(fā)現有一間從外觀(guān)看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫(xiě)著(zhù)“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么會(huì )傾斜呢?我不禁好奇起來(lái),忍不住拉著(zhù)媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去,我立即就感到小屋真的`斜了,幾乎站不穩。我竭力控制著(zhù)自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!媽媽呢?“巨迪,我不行了!”我在外面聽(tīng)到媽媽的話(huà),忍不住哈哈大笑。后來(lái),我們又參觀(guān)了三樓、四樓、五樓,可視電話(huà)、無(wú)源之水、磁懸浮列車(chē)等讓我大開(kāi)眼界,現代科技真的很神奇。

  最后,我還看了穹幕電影呢!科技館不但好玩,還長(cháng)見(jiàn)識。有機會(huì ),我一定還要去那里。

參觀(guān)科技館作文6

  今天老師帶領(lǐng)我們去天津科技館了一趟。我知道了不少知識。

  天津科技館于1995年正式向社會(huì )開(kāi)放,占地面積4萬(wàn)平方米,建筑面積2.1萬(wàn)平方米,其中展廳面積1萬(wàn)平方米,設14個(gè)展區,共有300多套展品。

  天津科技館非常有趣,最讓我興趣的就是眩暈小屋和鏡子迷宮了。眩暈小屋的.里面是最有意思的地方,它里面的地面傾斜18°,往前走和往后退都很困難,很刺激人了。不過(guò)很容易摔倒,只要稍不注意,栽倒在地,這是你就有面無(wú)人色的感覺(jué),內心久久難以平靜。

  一提到“鏡子迷宮”我就想笑。當時(shí),我和同學(xué)們準備一起進(jìn)“鏡子迷宮”。陳奕君跑在前面,我就在后面追趕她,不想她一下子就跑進(jìn)了鏡子迷宮里。誰(shuí)都知道,因為鏡子的反射,在鏡子迷宮里是很容易走錯路,甚至撞到鏡子的。而鏡子迷宮也正是利用了鏡子反射的這一原理。

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)到了返校的時(shí)間了,我戀戀不舍的離開(kāi)了科技館。

參觀(guān)科技館作文7

  現在的科技真發(fā)達,我一直想探索神秘的科學(xué)世界。

  今天我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的烏魯木齊科技館。一進(jìn)門(mén)我就看到了一個(gè)用方塊做的一個(gè)巨大的二維碼,我趕緊讓媽媽掃一下,原來(lái)里面講的是科技館的概況及節目時(shí)間表。

  我還看了一場(chǎng)演出,故事的名字叫《紅柳樹(shù)的故事》,一位公主和一位王子到沙漠盡頭去找紅柳淚要給父王治病。他們采完以后,細心的公主說(shuō):“哥哥你看小紅柳的葉子是綠色的,而老紅柳的葉子是紅色的”。原來(lái)紅柳的葉子是隨著(zhù)年齡變化的。最后我還知道了他們采的.紅柳淚其實(shí)就是紅柳樹(shù)上的樹(shù)膠。

  往里走到了陸海沙。只要把沙子往高堆就變成陸地,減少就變成了大海。

  往里走我又看到一個(gè)自行車(chē),我迫不及待的上去騎了起來(lái),騎著(zhù)騎著(zhù),我發(fā)現我的左邊還有一個(gè)跟我一樣的骨骼在騎,可把我嚇壞了,趕緊跳了下來(lái)。原來(lái)這里講的是人體骨骼的構造。

  祖源祖源快來(lái)看,我聽(tīng)到爸爸在叫我,我過(guò)去一看,原來(lái)是用水和光組成的,爸爸用手寫(xiě)的“樊祖源歡迎你來(lái)到科技館”真是太神奇了。

  我還知道了人工降雨和人工降雪都是催化劑射進(jìn)暖云和冷云形成的。

  我以后要好好學(xué)習!發(fā)明更多神秘的東西!

參觀(guān)科技館作文8

  20xx年7月27日早上,我們吃完早飯,就去了朝陽(yáng)公園的光學(xué)科技館。在科學(xué)館內,我們參觀(guān)了很多關(guān)于光學(xué)的展品。

  進(jìn)了科技館,我們拿著(zhù)票,就進(jìn)了展廳。剛一進(jìn)展廳,眼前的一幕讓我驚嘆:在展廳里,到處是縱橫交錯的光線(xiàn),到處是介紹實(shí)驗原理的電腦和試驗用的設備。

  首先,我們參觀(guān)了一個(gè)刻著(zhù)馬的奇妙圓盤(pán)。

  我看了一下介紹然后按介紹把圓盤(pán)轉起來(lái),從縫隙中看轉盤(pán)前的水流。沒(méi)想到,這條水流在縫隙中竟然變成了一串水滴!原來(lái),這個(gè)圓板的兩條縫隙的間隔和旋轉的速度相抵消,就是水珠之間的距離,所以我們看起來(lái)就像一串水珠了。

  接著(zhù),我們參觀(guān)了一張紙。這張紙是一張一半白,一半黃的。但是,它的顏色的分界區域要是被東西當住那這張紙看起來(lái)顏色就是一樣的.,看來(lái),光也是能騙我們的眼睛呀!

  我們除了參觀(guān)這兩個(gè)展品外,還參觀(guān)了很多展品,如“七彩的”影子、光的折射、光的幻覺(jué)……真實(shí)應有盡有!

  這天參觀(guān)科技館,我不僅學(xué)到了許多光學(xué)知識,而且還做了實(shí)驗,我的收獲可真大呀!

參觀(guān)科技館作文9

  今天早晨,風(fēng)和日麗。我們富和小學(xué)組織三至六年級的學(xué)生乘公交車(chē)去沐川參觀(guān)中國巡回科技館。

  到了目的地,我們排好隊,聽(tīng)老師給我們講解參觀(guān)的注意事項。然后,我們分成6個(gè)小隊,每隊30個(gè)同學(xué),由一個(gè)志愿者帶領(lǐng)。我們懷著(zhù)興奮又激動(dòng)的心情,秩序井然的進(jìn)入科技館。各種各樣的科技項目一下子吸引住了同學(xué)們好奇的目光:“聽(tīng)話(huà)的小球”、“畫(huà)五角星”、“激光豎琴”、“對稱(chēng)臉型”……

  最讓我難忘的是看球幕電影。電影的題目是《恐龍滅絕之謎》:一顆小行星突然在恐龍生活的地方墜毀了,產(chǎn)生了大量的熱浪,使恐龍窒息而亡。電影畫(huà)面投射在球幕上,感覺(jué)恐龍奔跑時(shí)好像是向我們沖過(guò)來(lái),從我們頭頂踩過(guò),不時(shí)聽(tīng)到一些同學(xué)的`尖叫聲。我仿佛置身其中,周?chē)膭?dòng)物和景物都觸手可及。我本能地伸手去抓,卻什么也沒(méi)有。我轉頭一看,發(fā)現許多同學(xué)也象我一樣在空中亂抓。電影很快在我們的尖叫聲中結束了。我依依不舍地離開(kāi)球幕電影放映室,心中還在想這立體電影真是奇妙。

  在回學(xué)校的公交車(chē)上,我不禁想:這么多各種各樣的科技成就真了不起,中國人真了不起。我長(cháng)大后要當一名科學(xué)家,為科技的發(fā)展作出貢獻!

參觀(guān)科技館作文10

  今天,外婆帶我一起去參觀(guān)科技館。

  到了那邊,我們買(mǎi)好了票,就去參觀(guān)了。只見(jiàn)科技館分為三層,分別是“動(dòng)物世界”、“人與心臟”和“科技與生活”。

  我們先參觀(guān)了動(dòng)物世界,一進(jìn)去就看見(jiàn)許許多多的動(dòng)物們:有巨大無(wú)比的大象、憨態(tài)可掬的熊貓、黑白相間的斑馬……個(gè)個(gè)栩栩如生。我們順著(zhù)道路往前走,依次參觀(guān)了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”等展館。

  其中,令我印象最深刻的就是蝴蝶谷了。一進(jìn)去就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)五顏六色的蝴蝶標本,讓我看得眼花繚亂、目不暇接。每個(gè)蝴蝶標本都美麗無(wú)比,有我們認識的大藍閃蝶、大紫蛺蝶以及好多我們不認識的蝴蝶?粗(zhù)看著(zhù),我仿佛自己也變成了一只美麗的'蝴蝶,在百花叢中翩翩起舞,還在貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的花蜜呢!

  “人與心臟”和“科技與生活”的展覽內容也非常精彩,讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,學(xué)到了更多新的知識。

  我相信,一直到我上了初中,我也不會(huì )忘記這段充實(shí)又快樂(lè )的“科技館之旅”的。

參觀(guān)科技館作文11

  哇!馬上去科技館了!我一刻也不可以等了。懷著(zhù)激動(dòng)的心情邁出家門(mén)。

  呵!今天精神尚好價(jià),老天爺也給面子,太陽(yáng)當頭,萬(wàn)里無(wú)云,今天肯定會(huì )很開(kāi)心!

  到了學(xué)校,老師清點(diǎn)好人數,大家便上了車(chē)。好,萬(wàn)事俱備,只欠出發(fā)!

  汽車(chē)疾馳在馬路上,外面鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人!

  不一會(huì )兒,就來(lái)到了目的地。一座相當壯觀(guān)的`大樓出現在我們面前,那就是黑龍江科學(xué)技術(shù)館,這氣派告訴我,這里不是“吹出”來(lái)的。

  不光表面美麗,它的“肚子”里更是咣咣的。這是什么?像盆不像盆,像鼓不像鼓?一股無(wú)法抗拒的好奇心讓我將手伸了進(jìn)去………“咚、咚”,什么聲音?我想四周望望,并沒(méi)有人敲鼓呀!正在我疑惑之際,講解員叔叔告訴我,那個(gè)東西是“無(wú)皮鼓”,是利用感應遠離造成的。和它同利的還有“無(wú)弦豎琴”,它還能模仿其他親來(lái)的聲音呢!

參觀(guān)科技館作文12

  1月12日我和哥哥去參觀(guān)科技館,我們座的地鐵10號線(xiàn)到北土城,然后又乘座8號線(xiàn)到奧林匹克森林公園南門(mén)。到了科技館我們先來(lái)到了大廳,在大廳的'天花板上掛著(zhù)許多氣球,氣球上下來(lái)回飄動(dòng)組成各種各樣的圖案。接著(zhù)我們走向了華夏之光館,先看到了鄭和下西洋船的模型,接著(zhù)看見(jiàn)了鄭和下西洋的路線(xiàn)圖,鄭和帶領(lǐng)著(zhù)他的手下坐著(zhù)二百多艘船到了許多國家,把我國的文化也帶到了許多國家。過(guò)了一會(huì )兒我們來(lái)到了另一個(gè)展廳。那里能玩到三種益智玩具有九連環(huán)、七巧板和華容道。還有過(guò)山車(chē),先把自己想要玩的路線(xiàn)在電腦上拼好,再把拼好的路線(xiàn)傳到卡里再刷到彈簧座椅上就能玩了。很好玩!最后我們來(lái)到科學(xué)與探索館這個(gè)館我最喜歡的就是小球歷險記和磁懸浮列車(chē)……這一天我過(guò)得很開(kāi)心!

參觀(guān)科技館作文13

  五一,我爸和我媽和我去了鄭州的科技館,據說(shuō)這座科技館與20xx年4月29日就開(kāi)館了,建筑面積達8426平方米。一進(jìn)場(chǎng)我們就被宏偉的大廳給鎮住里面有數不勝數的科技玩具,還有許多的科技大廳,我興奮地沖了進(jìn)去我覺(jué)得最好玩的就是尖叫小屋和氣球樂(lè )園,尖叫大廳里你叫的聲音越大,你在門(mén)前數字就越高,所以我們幾個(gè)一起的大喊,這一下把我耳朵都快震聾了。

  后來(lái)我們又去了氣球樂(lè )園,那里可以說(shuō)是我在科技館玩過(guò)最好玩的地方,其中我印象最深的.就是。一個(gè)把球放在。求口然后調整好角度在其下面的發(fā)動(dòng)力自行車(chē)的裝置誰(shuí)集中地,紅星最多,誰(shuí)就贏(yíng)了。我記得我還激動(dòng)了六個(gè)呢。

  而且我感覺(jué)三樓的胎兒成長(cháng)圖也非常有意思一個(gè)月之前的一個(gè)小例子,在九個(gè)月之后竟然就變成了一個(gè)寶兒,這真是。太奇妙了。玩著(zhù)玩著(zhù)終于到了閉館的時(shí)候我們雖然依依不舍但還是忍住的回去了這次在科技館玩非常的開(kāi)心真是希望能多來(lái)幾次呢

參觀(guān)科技館作文14

  今天,我們學(xué)校組織四至六年級的學(xué)生去參觀(guān)北京科技館。早晨去學(xué)校的路上我的心情一直很興奮。這是我第一次參觀(guān)科技館,想著(zhù)那里是什么樣子的呢?

  我們很快就出發(fā)了,經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們終于到達科技館了。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了美麗的白色大氣球,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到3D電影院。電影的內容是關(guān)于海洋方面的知識,同時(shí)也看到了許多的海洋生物,我看的很認真?墒菦](méi)一會(huì )兒就演完了,我依依不舍的.離開(kāi)電影放映室。接下來(lái),老師讓我們分小組自由活動(dòng),我們組,先跑到了恐龍化石跟前,那高大雄偉的恐龍讓我很吃驚,以前在書(shū)上看到過(guò)有關(guān)恐龍的圖片,但見(jiàn)到真的恐龍時(shí),我才明白恐龍竟然這么大,比我想象的大好幾百倍。我們離開(kāi)恐龍化石后,又去了迷宮,顏色屋等等。正當我不知去哪里玩時(shí),忽然看見(jiàn)一座大大的像擂臺一樣的圓盤(pán),我順著(zhù)階梯一路跑了上去,站在上面向下看去,哇!我站的地方真高呀。這時(shí),我看見(jiàn)趙瓏祎在下面蕩秋千,我就大聲喊她上來(lái)一起玩。

  通過(guò)這次參觀(guān),我覺(jué)得自己開(kāi)闊了眼界,了解了不少課外知識。

參觀(guān)科技館作文15

  隨著(zhù)一聲聲腳步聲,我們“紫風(fēng)鈴小隊”開(kāi)始了我們在北京科技館的科技之旅。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“玩是孩子的天性”。這不,科技館第一層的“兒童天地”就成了我們的天下。其中,“森林王國”最受我們的歡迎了!

  恐龍探密令我們知道關(guān)于恐龍的知識;“樹(shù)公公拍臉游戲”訓練我們的敏捷能力以及辨別方向能力;“樹(shù)的年輪”讓我們知道怎樣看出樹(shù)的年齡……一個(gè)個(gè)小游戲、小知識,令我們眼花繚亂,不知看什么好。

  剛從“森林王國”里出來(lái),同學(xué)們就紛紛說(shuō)要去“傾斜小屋”玩。我去過(guò)一次“傾斜小屋”,可那一次是扶著(zhù)墻走的,就跟沒(méi)去過(guò)一樣。由于小屋的地面是傾斜的,上面高,下面低,所以我們都有想下滑的感覺(jué),向上走就更難了。說(shuō)來(lái)也奇怪,閉上眼睛什么事也沒(méi)有,睜開(kāi)眼睛就想向下滑。出了“傾斜小屋”,大家紛紛訴說(shuō)自己的`意見(jiàn),有的說(shuō)傾斜小屋是一個(gè)假象,地面并沒(méi)傾斜,只是我們眼睛的錯覺(jué);有的人說(shuō)小屋的地面就是傾斜的,所以人才會(huì )向下滑。聽(tīng)著(zhù)大家的說(shuō)法,總覺(jué)著(zhù)每一條都有一個(gè)道理,也不知道誰(shuí)說(shuō)的是對的,誰(shuí)說(shuō)的還不夠準確。

  今天可真是高興的一天,在快樂(lè )中學(xué)到了知識,在學(xué)習中得到了快樂(lè )!

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