柳林風(fēng)聲讀后感
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的柳林風(fēng)聲讀后感，希望能夠幫助到大家。
柳林風(fēng)聲讀后感1
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國肯尼斯。格雷厄姆。這本書(shū)以動(dòng)物為主角的童話(huà)方式為我們描寫(xiě)了一幅英國四季鄉村生活的美好畫(huà)卷。
這本書(shū)講述了柳林中幾個(gè)好朋友的故事。描繪了一只在春的呼喚下走進(jìn)大自然和河鼠蟾蜍，老獾海鼠結成好朋友的小鼴鼠；本性敦厚，善解人意的小河鼠；穩重成熟，正派仗義的老獾；對生活充滿(mǎn)熱情的蟾蜍和一只以航海為生的海鼠。
書(shū)中，我最喜歡的是小鼴鼠。這只小鼴鼠憨厚可愛(ài)，明白事理。在朋友有困難時(shí)會(huì )伸出援手幫忙一起渡過(guò)難關(guān)。有一次，蟾蜍因偷車(chē)被捕入獄，在小鼴鼠和朋友的幫助下歷經(jīng)艱險磨難最終逃出監獄還奪回被野林動(dòng)物侵占的莊園，而后蟾蜍感動(dòng)之余改邪歸正。
書(shū)中，生動(dòng)形象描繪的一幅英國鄉村生活的全景躍然紙上，一個(gè)充斥著(zhù)18世紀情調和鄉土風(fēng)味的`英國栩栩如生。
書(shū)中，四個(gè)朋友是永遠的好朋友，每天快樂(lè )開(kāi)心生活在一起。這種友誼是天長(cháng)地久的！我不禁被他們忠貞的友誼感動(dòng)著(zhù)，為他們不離不棄的感情而感動(dòng)。
柳林風(fēng)聲讀后感2
這是一本寫(xiě)動(dòng)物的小說(shuō)，里面豐富怎么寫(xiě)了一群動(dòng)物做起了好伙伴，在小說(shuō)里面其中有一個(gè)像蛤蟆的動(dòng)物，書(shū)本的后半部分都在寫(xiě)他的遭遇。
柳林風(fēng)聲是一本經(jīng)典名著(zhù)，在書(shū)本里生動(dòng)的描寫(xiě)了一群動(dòng)物發(fā)生過(guò)的事情，在里面的鼴鼠、河鼠還有獾先生他們都是非常理智的人，可是在里面不理智的蛤蟆卻總是給他們添麻煩，自從他看上汽車(chē)這樣東西之后，便瘋狂地愛(ài)上汽車(chē)，在里面的鼴鼠、河鼠還有獾先生，他們都曾經(jīng)努力地勸過(guò)了這位蛤蟆先生，可是每當早晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)之后，他第一時(shí)間想的就是汽車(chē)，最后，還因為汽車(chē)的事情被坐牢了，自己的家也不幸地落入了一群壞人的手中，最后他終于清醒了也挽救回來(lái)他的`家。
這個(gè)故事非常的有趣，讓我用一句話(huà)來(lái)說(shuō)故事里的蛤蟆，那應該就是玩物喪志了吧。一個(gè)人不能太沉迷于一樣的東西，不然就會(huì )喪失理智，在書(shū)本里面的蛤蟆就是一個(gè)例子。里面的蛤蟆因為車(chē)子的事情進(jìn)入監獄之后，自己又用智慧逃了出來(lái)，可是他還是不吸取教訓，又開(kāi)始喪失理智了。
這本書(shū)就是一本外國名著(zhù)，里面講了一個(gè)非常吸引人的故事，大家也可以去看一下。
柳林風(fēng)聲讀后感3
放假第一天，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)。最近，我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。
柳林風(fēng)聲的主人公，都是各具特色的，老練的老灌，雖然很少露面，但是卻是人人尊敬的，是一個(gè)極有影響力的人物；敦厚老實(shí)、善良的河鼠，愿意與朋友分享他的最有趣的故事；鼴鼠任勞任怨、善解人意、總是悄悄為大伙做事，事后又十分謙虛，總能贏(yíng)得朋友的贊美。驕傲自大、自以為是、十分有錢(qián)的蟾蜍，總是過(guò)度揮霍他的爸爸留給他的財產(chǎn)，不過(guò)經(jīng)過(guò)老灌的`改造，并且經(jīng)歷進(jìn)入監獄、逃出監獄回到家里以后，卻發(fā)現蟾宮被黃鼠狼搶占，最終成功搶奪回了蟾宮等事件，終于被成功改造成了一位十分謙虛、彬彬有禮的紳士，一收以前的放蕩不羈，成為了一位人人皆知的紳士。文章把我們帶到了這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林，而我們就好似這樹(shù)林里的居民，可以感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是，這個(gè)樹(shù)林里少了點(diǎn)什么東西，實(shí)際上又讓我們感受到了些什么，細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無(wú)息的東西，這就是友情。
我喜歡這本書(shū)。
柳林風(fēng)聲讀后感4
一開(kāi)始看就被這本書(shū)優(yōu)美的文筆吸引，可以說(shuō)是我讀過(guò)的書(shū)中文筆能排前三的那種。就憑這么好的文筆也不虛一讀，何況內容也比較有趣。
書(shū)中有四大主角，分別是鼴鼠，水鼠，蛤蟆和獾，每個(gè)動(dòng)物都有自己的特色，讓人或多或少可以看到自己的影子。每個(gè)角色都有其特色，讓人歡喜的地方。鼴鼠對朋友的忠誠，可靠；水鼠聰明能干，機智勇敢；蛤蟆雖然性情不穩定，喜歡吹牛，但是樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗喜歡冒險，哪怕是回憶自己所受的困難都能描述地歡天喜地（把困難描述成有趣地事情），讓人看了有一種莫名地鼓舞。獾就像一位充滿(mǎn)智慧同時(shí)對年輕人無(wú)比關(guān)愛(ài)的長(cháng)者，給晚輩提供實(shí)時(shí)的.幫助和指引，真希望自己身邊也有一位這樣的長(cháng)者。
這本書(shū)的前半部分主要講的就是鼴鼠和水鼠的相遇和一起歷險的經(jīng)歷，在歷險的時(shí)候又遇到了獾，獾對他們提供了必要的幫助。后半部分加入了蛤蟆，主線(xiàn)也是蛤蟆，講述了蛤蟆帶著(zhù)鼴鼠和水鼠開(kāi)始了一段瘋狂的行程，之后又是它獨自的各種冒險，經(jīng)歷了種種事情后的改過(guò)自新。
這本書(shū)可以讓你領(lǐng)略到河岸兩邊的各種美景，朋友之間的情誼，長(cháng)輩對晚輩的關(guān)愛(ài)，還有一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的心歷路程。值得一看的關(guān)于各種美好的書(shū)。
柳林風(fēng)聲讀后感5
最近我一直在讀一本書(shū)——《柳林風(fēng)聲》。
這本書(shū)描寫(xiě)了大自然的景色。其中,我最喜歡的一段是：河岸的景色不斷變換，接連翻開(kāi)一幅幅風(fēng)景畫(huà)。大片的黃蓮花開(kāi)得早，在鏡子似的河邊搖晃著(zhù)它們密密的`一簇簇美麗花朵，而在水里，它們自己的臉又回過(guò)來(lái)對它們笑。緊接著(zhù)而來(lái)的是沉思般的細嫩柳草，它們宛如落日時(shí)的一片粉紅色云彩。紫的和白的雛菊手拉手向前蔓延，在岸邊占據它們的席位。最后有一天早晨，羞怯和遲來(lái)的薔薇姍姍出場(chǎng)。大自然的美景可真美。
這個(gè)故事也講了許多的友誼故事。有一次，鼴鼠的小腿骨被劃破了，河鼠用它的手帕給鼴鼠的腿仔細包扎。河鼠對鼴鼠真好，若我是演員，演這部戲時(shí)，我一定要演河鼠，因為它不僅聰明，還勇敢，而且樂(lè )于助人。
這個(gè)故事還講了一些冒險故事，有一天，癩蛤蟆的家被黃鼠狼和雪貂占領(lǐng)了，它們?yōu)榱藥椭]蛤蟆把家重新奪回來(lái)，竟然不要命了。
當我讀到這里的時(shí)候，心里在想，它們這樣的精神是很難得的，應該使我敬佩，我也應該有這樣的精神。我雖然將這本書(shū)讀完，但這本書(shū)的內容，深深的印在了我的腦海里，這本書(shū)至今讓我難忘。
柳林風(fēng)聲讀后感6
剛剛開(kāi)始讀這本書(shū)并沒(méi)有太大的興趣，但是隨著(zhù)媽媽制定的讀書(shū)計劃的進(jìn)行，我發(fā)現我漸漸喜歡這本書(shū)了！
書(shū)里的內容生動(dòng)有趣，幾個(gè)小動(dòng)物活潑可愛(ài)，每個(gè)小動(dòng)物又有自己的性格，再配上書(shū)中彩頁(yè)部分，每個(gè)動(dòng)物的樣子仿佛就在我的眼前。讀著(zhù)讀著(zhù)好像我自己變成了他們中的一員。在書(shū)中我討厭蟾蜍，討厭他的`浪費，討厭他分不清真相上當受騙，最后自己的家園也丟失了。但是他又是幸運的，他有好多朋友，在他們的幫助下終于奪回了家。讓我揪著(zhù)的心又放下，真佩服當時(shí)的作者有多麼豐富的想象力來(lái)寫(xiě)出這本書(shū)。
看完后我明白了很多道理，第一要真誠的對待你的朋友、第二當有快樂(lè )的時(shí)候一起分享有困難的時(shí)候一起擔當、第三改到自身的壞毛病勇于直視缺點(diǎn)、第四不能耍自己的小脾氣要互幫互助……最后我也希望同學(xué)們一起讀一下，我們分享讀后的體會(huì )。
柳林風(fēng)聲讀后感7
《柳林風(fēng)聲》讀完了，這本書(shū)描述了四個(gè)小動(dòng)物的家，還講了四個(gè)朋友的認識，以及它們之間真誠的友誼。主要講的是蟾蜍先生。同學(xué)們，你們知道這本書(shū)為什么叫《柳林風(fēng)聲》嗎？不知道了吧！柳林指的是它們身邊的大森林，風(fēng)聲指的是動(dòng)物們的說(shuō)話(huà)聲，題目表明了動(dòng)物和大自然的'和諧相處。
這四個(gè)動(dòng)物都有很多優(yōu)點(diǎn)，鼴鼠非常大膽，非常勤奮，至于河鼠嗎—優(yōu)點(diǎn)更多了，它不但勇敢，而且聰明，很懂得為別人著(zhù)想，老獾呢？老成持重，寬容待人，蟾蜍也有優(yōu)點(diǎn)，它善于接受別人的意見(jiàn)，大膽地承認錯誤，我要學(xué)習它們的這些優(yōu)點(diǎn)。另外，它們之間的友誼令我羨慕。蟾蜍每次犯錯誤，它們三個(gè)就原諒它，河鼠非常關(guān)心蟾蜍，老獾愛(ài)教育蟾蜍。我要學(xué)習它們，多幫助朋友，希望大家也能這樣做。
讓我們向著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)吧！
柳林風(fēng)聲讀后感8
這個(gè)寒假，我看了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，讓我明白了很多道理，會(huì )讓我受益終生。
《柳林風(fēng)聲》講的是蛤蟆靠祖傳財產(chǎn)生活，浪費錢(qián)財，追求新奇，被騙的故事。最后，在朋友的幫助下，我回到了家。
看完這個(gè)故事，我對蛤蟆的行為感到既可笑又可悲。不應該在祖居浪費很多錢(qián)。錢(qián)很多，但能堅持一輩子嗎？不能！所以，除了靠祖傳，還要靠自己的雙手去掙。如果不是自己動(dòng)手賺錢(qián)，錢(qián)用完了怎么辦？你會(huì )停止生活嗎？因為沒(méi)錢(qián)，你想過(guò)嗎？以后死了錢(qián)有什么用？
癩蛤蟆的荒唐行為在我們的生活中屢見(jiàn)不鮮。有很多人因為家里有錢(qián)而浪費、花錢(qián)，但你想過(guò)這樣的后果嗎？畢竟錢(qián)不能養我們一輩子。錢(qián)多有什么用？如果你看不到你愛(ài)的東西，你就得去買(mǎi)。雖然我們年輕無(wú)知，但我們應該明白這個(gè)道理。
蛤蟆的行為給我們敲響了警鐘，警告我們以后還是要靠自己。我們不能亂花錢(qián)，因為我們有很多錢(qián)。我們應該制定一個(gè)合理的`規則，該花的時(shí)候就花，花在合適的地方而不是想花就花。只有這樣才能不到無(wú)法生存的地步。
柳林風(fēng)聲讀后感9
暑假里，我閱讀了英國肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的《柳林風(fēng)聲》，其中有一章節我特別喜歡，就是《奪回蟾宮》這一個(gè)章節。
這一章節講了一個(gè)蟾蜍偷了一輛汽車(chē)，在街道和公共道路上胡亂駕駛，違反交通秩序，被警察抓到后，被判入獄二十年。但蟾蜍在獄中僅僅呆了一個(gè)月，便依靠自己的才智，一番喬裝打扮，就從監獄中逃走了。當蟾蜍準備回到自己的蟾宮時(shí)，才發(fā)現自己不在期間，宮殿被黃鼠狼、白釉和雪貂占領(lǐng)了，蟾蜍想要回到自己的家，必須想辦法把侵略者趕走，于是蟾蜍找到自己的`好伙伴----老獾、河鼠等人，利用黃鼠狼他們開(kāi)宴會(huì )的時(shí)候，在老獾的帶領(lǐng)下，靠著(zhù)自己的勇敢和計謀，一番惡戰之后，成功制服了侵略者，奪回了蟾宮。
通過(guò)這篇文章，我們要學(xué)習老獾的冷靜，遇到困難不能著(zhù)急，著(zhù)急并不能解決問(wèn)題，反而會(huì )自亂陣腳，使事情變得更加復雜。想想生活中的自己，也是遇事著(zhù)急，不冷靜，沒(méi)有耐心，以后要像老獾和蟾蜍一樣，努力改變自己缺點(diǎn)，讓自己變得更好。
柳林風(fēng)聲讀后感10
我看過(guò)一本書(shū)，名叫《柳林風(fēng)聲》，它是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的。
這本書(shū)講的是一只小鼴鼠和它的好朋友們歷險的故事。從前，森林里住著(zhù)很多小動(dòng)物，小鼴鼠第一次出來(lái)見(jiàn)世面，它遇到了小河鼠，并且他們成了好朋友，他們決定去到很遠的地方去探險，蛤蟆也加入了其中。蛤蟆是個(gè)驕傲自大的家伙，它老愛(ài)對別人顯擺自己家富。冬天到了，三只小動(dòng)物覺(jué)得很冷，他們看到了一座房子，就進(jìn)去了，這是獾先生的'家。獾先生很熱情的款待了他們，三個(gè)好朋友在獾先生家度過(guò)了一個(gè)冬天。告別了獾后他們來(lái)到了一座城市，蛤蟆走散了，結果他碰壞了一輛很昂貴的車(chē)，蹲了監獄，后來(lái)蛤蟆裝扮成婦女逃出了監獄。他向別人借了一艘船，幾天后船漂到了獾先生家，鼴鼠和河鼠也正在等他呢。獾先生也覺(jué)得好玩，就決定和三只小動(dòng)物一起探險，于是，他們又踏上了一段未知的旅程。
這本書(shū)告訴我們要勇于面對困難，克服困難，有一回，我去太陽(yáng)部落，冒險去坐“空中斗�！�，很多人都不敢坐，我還坐了兩次呢，嚇得媽 媽臉都白了，我勇敢吧！
大家覺(jué)得這本書(shū)好不好看呀，沒(méi)看過(guò)的同學(xué)趕緊來(lái)看看吧！
柳林風(fēng)聲讀后感11
十二個(gè)章節，二百四十二頁(yè)文字構成了這本書(shū)，讓我們來(lái)看看這本書(shū)的主要內容中吧！
書(shū)中的主要任務(wù)是四個(gè)擬人化的動(dòng)物，恭順的鼴鼠，聰明的河鼠，老成持重的獾，以及放浪不羈的蛤蟆。蛤蟆在蘇格蘭鄉間的冒險經(jīng)歷是本書(shū)最精彩本部分，實(shí)際上也是故事的主要部分。從玩車(chē)到偷車(chē)，由入獄到逃跑，隨之被人追捕，正是這一系情節串起了大半本書(shū)，而另外三只動(dòng)物對他的規勸則不時(shí)的交織其中。
讀完這本幽默風(fēng)趣的小說(shuō)，我的感受很深刻。這四只小動(dòng)物有著(zhù)自己的思考，動(dòng)作等等，都讓我感受到了友情的價(jià)值是多么巨大的。我也有這種感覺(jué)。有一次，我和別人有一些沖突，我的`朋友立馬挺身而出，幫我出頭，那一次我才知道友情是什么。所以，他被人欺負的時(shí)候我也會(huì )去幫助他，這就是友情，一種偉大特別而又平常的東西。
內容是死的而人的思考是活的，讓我們一起翻開(kāi)這本書(shū)，體會(huì )出我們每個(gè)人各自獨特的想法吧！
柳林風(fēng)聲讀后感12
前幾天，我看了一本書(shū)叫《柳林風(fēng)聲》。書(shū)中的主人公有鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍，文章詳細地描寫(xiě)了它們豐富多彩的生活。
這個(gè)故事講鼴鼠厭倦了地底的生活，爬出了地下開(kāi)始它在外面的世界。它認識了河鼠，就住進(jìn)了它的家里。接著(zhù)又遇到了蟾蜍和獾。蟾蜍由于愛(ài)慕虛榮、見(jiàn)異思遷，不聽(tīng)朋友的勸告，先后迷上了汽車(chē)和馬車(chē)，最后遭到牢獄之災！后來(lái)它逃出了監牢，但是又惹下了許多的麻煩。為了教育它，朋友們煞費苦心。對它進(jìn)行百般地說(shuō)服和教育。最后它們聯(lián)合起來(lái)，戰勝了黃鼠狼。經(jīng)過(guò)這件事情，蟾蜍改掉了身上的.臭毛病，變成了一只好蟾蜍。
讀了這本書(shū)，我明白了：我們從小就不能夠愛(ài)慕虛榮，應該要認真聽(tīng)取老師父母的教誨，長(cháng)成一個(gè)健康活潑的好學(xué)生。
柳林風(fēng)聲讀后感13
身邊的每一個(gè)朋友一片神秘而又美麗的柳林，微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹(shù)的梢，颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。
他們，一群個(gè)性鮮明又可愛(ài)的小動(dòng)物，在這婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的動(dòng)人生活故事，最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。
膽小又愛(ài)冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的`獾先生、敦厚老實(shí)的水獺，和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí)�；厥幵谖业哪X海里。
他們一起生活在河岸與大森林里。
它描繪了大自然四季變化的迷人景色，萌動(dòng)的春天，生機勃勃的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。通過(guò)詩(shī)情畫(huà)意的田園風(fēng)光生動(dòng)形
象地展現了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這本書(shū)想告訴我們的有很多，告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的；告訴了我們，要學(xué)會(huì )珍惜，不能白白的放棄，因為友誼是十分寶貴的，是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的；告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切。
柳林風(fēng)聲讀后感14
暑假，我讀了很多本書(shū)，其中，我最難忘的一本書(shū)是《柳林風(fēng)聲》�！读诛L(fēng)聲》的作者是肯尼斯格雷厄姆。
這本書(shū)寫(xiě)了大自然的四季景色，萬(wàn)物復蘇的春天，生機勃勃的.夏天，梧桐葉落的秋天，雪花飛舞的冬天。這里面講了四個(gè)主人公：熱情的鼴鼠，不愛(ài)發(fā)脾氣的河鼠，遇到困難不慌張的獾先生，還有愛(ài)吹牛的蟾蜍。他們之間發(fā)生過(guò)許多事情。
從《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)里，我們可以學(xué)到:友誼十分寶貴，比錢(qián)寶貴，如果朋友遇到困難，你要和朋友一起解決困難。要像獾一樣熱心，書(shū)上說(shuō)，河鼠和鼴鼠在野林里迷了路，獾就把河鼠和鼴鼠請進(jìn)屋子里。我們還要向獄卒的女兒那么善良，幫助別人。.
我希望大自然永遠是充滿(mǎn)和諧、溫暖、寧靜的，人類(lèi)和小動(dòng)物永遠生活在一個(gè)充滿(mǎn)和平、愛(ài)、美麗的世界里。我還希望人和小動(dòng)物能永遠和睦相處。
柳林風(fēng)聲讀后感15
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假，我再一次細細地品讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)寫(xiě)的是發(fā)生在森林里的一個(gè)有趣的故事，書(shū)的`主人公是一只愛(ài)冒險蟾蜍。它很有善，單純，溫和，還很重感情。不過(guò)它有一些缺點(diǎn)，比如：自大，愛(ài)吹牛，甭管它迷上啥，結果都一樣：頂多三分鐘熱度。比如有一次，蟾蜍在劃船，迎面開(kāi)過(guò)來(lái)一輛嶄新的馬車(chē)，于是它就把船丟在了河里，去訂購了一輛大馬車(chē)。還有一次，蟾蜍開(kāi)著(zhù)一輛馬車(chē)，忽然一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)，它趕忙回了家，又訂購了一輛大汽車(chē)。
迷戀上汽車(chē)的蟾蜍不聽(tīng)朋友們的勸告，一看到汽車(chē)就鉆進(jìn)去，坐在駕駛的座位上，這里看看，那里摸摸，轉轉方向盤(pán)。有一次蟾蜍終于忍不住了，它按響了喇叭。屋里的車(chē)主人聽(tīng)到了喇叭聲，趕忙跑出來(lái)，抓住了蟾蜍，并報了警。從此這只不斷闖禍的蟾蜍被抓進(jìn)了牢里，它左思右想，后來(lái)這只蟾蜍終于知道錯了。于是警察叔叔把它放了出來(lái)。獲得自由的蟾蜍終于不再碰別人的東西了。
讀了這本書(shū)，我知道了每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)，要知錯就改，不然會(huì )犯下更大的錯，受到懲罰。
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