雨水的作文

雨水的作文【經(jīng)典15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的雨水的作文，希望對大家有所幫助。

雨水的作文1

　　“雨水是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑�！彼�不但澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，也侵潤了股金中外文人墨客多那情的心。

　　自古以來(lái)，人們說(shuō)起雨水時(shí)，心情總是極為復雜的。在干旱少雨的時(shí)候，它是人們熱切期盼的天時(shí)，希望它能如期而至；在淫雨霏霏的時(shí)候，它又成了造成洪澇災害的罪魁禍首，人們怕它泛濫成災，沖毀橋梁、農田、房屋等，所以就壘壩筑堤。

　　雨水作為一種非傳統水源，在我國曾被當作災害加以防止；現在雨水已經(jīng)成為了緩解城市水資源緊張狀況的重要的可用水資源之一�，F代城市雨水的利用在我國起步較晚，尚處于初期發(fā)展階段，目前城市雨水利用還主要在缺水的地區進(jìn)行小型、局部的非標準性應用，大中城市的雨水利用基本處于探索與研究階段，只有個(gè)別城市和地區已經(jīng)進(jìn)入工程實(shí)施和推廣階段，但技術(shù)落后缺乏系統性，更缺少法律、法規保障體系。雨水作為一種極有價(jià)值的水資源在其他國家和地區已經(jīng)建立了適合其他地區的實(shí)施體系、評價(jià)方法和監督管理機制，以及一系列的法律法規。其中發(fā)展較快的'雨水利用技術(shù)已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平的德國和日本等國家，其城市雨水的資源化和收集利用已經(jīng)有了較長(cháng)的歷史并逐步進(jìn)入標準化和產(chǎn)業(yè)化的階段。

　　雨水在生產(chǎn)方面雖然有著(zhù)許多的好處，但是，過(guò)多的雨水容易引發(fā)山洪的瀑發(fā)，沖毀房屋、莊稼、農田等。

雨水的作文2

　　“嘩嘩！嘩嘩！”風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，葉片鼓起了響亮的掌聲。天空逐漸變得暗黃，就好似黃色的顏料中摻進(jìn)了幾滴墨汁。這一切，預告著(zhù)一場(chǎng)暴雨的來(lái)臨。

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝······”雨點(diǎn)兒“咯咯”的笑著(zhù)，從天而降。忽然，雨增大了許多，狂風(fēng)和豆大的雨點(diǎn)兒挾持著(zhù)過(guò)往的行人泥沙翻滾著(zhù)，像一頭咆哮的野獸向人們沖來(lái)。只見(jiàn)家家的屋頂上都環(huán)罩著(zhù)一層白霧----雨點(diǎn)砸在屋頂上，又彈起來(lái)�？茨�，這景象好似從那灰蒙蒙的云中撒開(kāi)千絲萬(wàn)線(xiàn)，漸漸的將天和地給縫合了起來(lái)。閃電也狂妄起來(lái)，仿佛一只閃光的大手，撕破了墨水般濃厚的夜幕，抓撓在膽小的孩子們的身上。雷聲也是協(xié)助閃電肆虐起來(lái)�！稗Z·····”仿佛一口被敲響的大鐘。

　　雨水和濕氣從紗窗的縫隙中滲了進(jìn)來(lái)，一掃以往的炎熱，讓人覺(jué)得頓時(shí)神清氣爽了許多。

　　雨越來(lái)越大，仿佛天開(kāi)了一個(gè)大口子，雨點(diǎn)兒從天上上傾倒了下來(lái)，澆在房頂上，瀑布般“嘩嘩”的直瀉下來(lái)；澆在地上，頓時(shí)匯成了許多“溪流”；澆在樹(shù)上，打的'樹(shù)木頻頻點(diǎn)頭。

　　再看雨中的人們，有的抱著(zhù)頭，三步并作兩步，快速向家中跑去；有的撐著(zhù)傘，聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)打在傘面上的“啪啪”聲，感受著(zhù)迎面吹來(lái)的冷風(fēng)。我打開(kāi)窗戶(hù)，讓雨滴到我的手上。雨滴濕潤著(zhù)我的肌膚，毛發(fā)。雨珠在我的身上滾動(dòng)著(zhù)，水著(zhù)手指的縫隙流到了手背上，又緩緩的滴在了陽(yáng)臺上。

　　過(guò)了許久，雷公的嗓子沙啞了，電母的手也越來(lái)越沉重，雨神也疲倦了。于是，天晴了，萬(wàn)物寧靜下來(lái)，星空澄澈如洗，星星閃著(zhù)迷人的光，一層薄薄的銀灰色灑在大地上，伴隨著(zhù)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉。

雨水的作文3

　　在一個(gè)奇妙無(wú)比的地方，離大地很遠，生活著(zhù)潔白無(wú)瑕的雪花和晶瑩剔透的雨水。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在一起。

　　一天，頑皮的小雨水想去外面的世界玩，媽媽卻不同意，說(shuō)：“外面的世界非常危險，你如果去了，就再也回不來(lái)了�！笨墒�，小雨水還是決定到外面的世界去看一看。

　　在第二天晚上，小雨水離開(kāi)了那個(gè)美妙的的地方。他剛出門(mén)就遇見(jiàn)了云叔叔。云叔叔問(wèn)他要去哪兒，小雨水興奮地說(shuō)：“我要去外面的世界！云叔叔，您要不要跟我一起去？”云叔叔答應了。

　　云叔叔背著(zhù)小雨水，經(jīng)過(guò)了一天的旅行，終于到了外面的世界�？吹酵饷娴氖澜绾�，小雨水失望極了。外面的世界簡(jiǎn)直和他原來(lái)生活的`地方?jīng)]法比。這里田地龜裂，樹(shù)木枯萎，湖泊干涸，小動(dòng)物們無(wú)家可歸，人們骨瘦如柴。甚至有的人暈倒在路邊。

　　小雨水看到這一切，想拯救這個(gè)世界。他問(wèn)云叔叔：“有什么辦法可以拯救這里？”“辦法倒是有的，可是你要犧牲自己，把雨水灑向大地，這個(gè)世界就會(huì )變得美好起來(lái)，”云叔叔說(shuō)，“你愿意犧牲嗎？”“好，我愿意犧牲自己！”小雨水斬釘截鐵的說(shuō)。說(shuō)完，小雨水便向大地跳去，他覺(jué)得自己離大地越來(lái)越近了。小雨水幸福地笑了，他仿佛看見(jiàn)了世界萬(wàn)物有了水，那快樂(lè )的樣子，他覺(jué)得自己的犧牲沒(méi)有白費。在那一刻，想到自己再也見(jiàn)不到爸爸、媽媽和兄弟姐妹了，但小雨水一點(diǎn)也不后悔，因為他拯救了這個(gè)世界。

　　從此以后，人們再也不浪費水了。土地變得肥沃了，樹(shù)木變得茂盛了，世界變得生機勃勃了。

雨水的作文4

　　雨水下的石磚有這樣一種人，遇到困難，不躲不避，懇替別人著(zhù)想，你是否經(jīng)歷過(guò)？我就親身遇到過(guò)。下面，我給你們講講事情的經(jīng)過(guò)吧。那是夏天的一個(gè)早上，突然下起了大雨。雨水很急，很快漫過(guò)一樓的一個(gè)臺階，樓梯口前面的過(guò)道里完全被雨水淹沒(méi)了，這使得人們沒(méi)辦法通過(guò)。這時(shí)候正是去上班的高峰時(shí)間，樓道里擠滿(mǎn)了想去上班的大人們、準備外出買(mǎi)東西的阿姨、趕著(zhù)上學(xué)的學(xué)生……樓道里亂哄哄的。

　　有的說(shuō)：“看呀！水這么大，出不去了，快想想辦法啊�！�

　　“馬上要遲到了，怎么辦哪？”

　　有的說(shuō)：“你們別說(shuō)了，快去請人幫忙！”

　　不知誰(shuí)在后面說(shuō)了一句：“這個(gè)時(shí)候誰(shuí)愿意來(lái)幫忙？再說(shuō)，水這么臟，根本沒(méi)辦法下腳，還是回家等等再說(shuō)吧�！�

　　老天爺好像在和人們故意作對，雨絲毫也沒(méi)有停住的意思。雨越下越大，由于我們這棟樓的出口地勢偏低，污濁的雨水混著(zhù)碎垃圾直往樓道口沖。這下，大人們有的打電話(huà)向單位請假，有的`干脆回家。

　　我和媽媽正在著(zhù)急時(shí)，突然發(fā)現一位身材矮小的老奶奶，挽著(zhù)褲腳，淌著(zhù)雨水，彎著(zhù)腰，懷里抱著(zhù)什么東西，非常吃力地一步一步往這邊走過(guò)來(lái)。她一邊走，一邊還不時(shí)地在污水里墊著(zhù)什么東西。我仔細一看，原來(lái)，老奶奶搬來(lái)一塊一塊石磚擺在路上，是為了方便大家出行。風(fēng)裹著(zhù)雨水無(wú)情地打在老奶奶身上，她的衣服濕透了。盡管全身凍得發(fā)抖，老奶奶仍然堅持把石磚墊完。

　　路墊好了，老奶奶又逐個(gè)瞧開(kāi)大伙的家門(mén)，通知一聲。人們可以踩著(zhù)石磚跨過(guò)污水，看著(zhù)老奶奶勞累辛苦的樣子，大家真是不知道該說(shuō)什么好，一個(gè)個(gè)慚愧地低下頭。聽(tīng)完這個(gè)故事，你一定感受很深吧。其實(shí)，這樣的事情就發(fā)生在我們身邊，看似簡(jiǎn)單平凡的事情，卻總讓我們感動(dòng)不已。

雨水的作文5

　　家里的水管突然壞了，沒(méi)有了水，我們就不能淘米，不能洗澡，甚至也不能沖馬桶，我們家的生活就會(huì )一團糟……唉！我實(shí)在是說(shuō)不下去了，更無(wú)法想象沒(méi)水的日子該怎樣度過(guò)。

　　突然，我想起了雨水，對！雨水，我們可以用雨水沖馬桶，這個(gè)建議被大家采納了。這既可以解決當前的用水之急，又可以為自來(lái)水廠(chǎng)節約一點(diǎn)水。想到這個(gè)點(diǎn)子之后，我盼星星，盼月亮，天天希望下雨。終于有一天，一滴豆大的.雨珠落在我的頭上，我興奮地大喊：“下雨了，快拿盆呀！”

　　說(shuō)著(zhù)，衛間里飛出來(lái)兩個(gè)大水桶，原來(lái)是爺爺和奶奶聽(tīng)到我的叫聲，以迅雷不及掩耳的速度將兩只大桶放到了院子里。大雨過(guò)后，天格外晴朗，我們出來(lái)一看，哇！水桶里都裝滿(mǎn)了雨水，在陽(yáng)光的照射下，將藍天映照得更加湛藍。大家齊心協(xié)力把水桶搬到衛生間。我看著(zhù)這情景，心里有說(shuō)不出的高興，心想：這么多水，最起碼能用兩三天呢！不花一分錢(qián)，也能得到這么多水，收獲可真大呀！

　　雖然，我們家的水管后來(lái)修好了，但每逢遇到雨季，全家人都會(huì )情不自禁地把水桶拿出來(lái)接雨水�？磥�(lái)，我的提議還真不錯，讓全家人都體會(huì )到接雨水的好處！雖說(shuō)接雨水沖馬桶，只是我家在缺水情況下的應急之策，可沒(méi)有想到，卻讓我們家養成了一種低碳生活的習慣。點(diǎn)點(diǎn)的雨水，讓我明白低碳生活其實(shí)就在你我的身邊；小小的建議，也可以帶動(dòng)我們的家人走進(jìn)低碳的幸福生活。

雨水的作文6

　　雨，給了百姓福祉，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”；雨，給了詩(shī)人靈感，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”；雨，給了兒童歡悅，“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”。

　　我愛(ài)下雨天，尤愛(ài)春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧！春天來(lái)了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了心情，綠了春天的暢想。

　　不經(jīng)意間，牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠，在發(fā)梢閃爍著(zhù)誘人的光澤�！跋掠炅�！”毛毛細雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤了萬(wàn)物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥(niǎo)鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽(tīng)小雨的聲音，“淅淅瀝瀝”，像一位良師正在給學(xué)生們講述一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。漸漸地，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái)，打在遮陽(yáng)板上，像緊鑼?zhuān)粡椩跇?shù)枝上，是美好的琴聲；滴在璃里瓦上，是掌聲�！岸６＿诉恕�，瓢潑大雨落在地上，濺起無(wú)數朵不停怒放的花兒。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雨又小了起來(lái)，一絲絲時(shí)斷時(shí)續的雨線(xiàn)，從天上飄落下來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線(xiàn)，發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽(tīng)到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的`畫(huà)卷；柳樹(shù)聽(tīng)到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準備迎接春天；花兒也聽(tīng)見(jiàn)了，于是它綻開(kāi)了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的春季……花兒的芬芳、泥土的清香、萬(wàn)物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。

　　好美的雨呀！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝河曜虧櫫舜蟮�，養育了萬(wàn)物，可自己卻消失的無(wú)影無(wú)蹤！

雨水的作文7

　　淅淅瀝瀝，是誰(shuí)在撥動(dòng)琴弦？嘩啦嘩啦，是誰(shuí)在大聲歌唱？向窗外看去，原來(lái)這都是大自然的音樂(lè )家——雨

　　你聽(tīng)，雨聲猶如落葉墜地又似軟軟耳語(yǔ)，仿佛一首又一首優(yōu)雅的小曲。這曲子久久的回蕩在天空中。曲子飄到了花園里，花朵們都穿上了漂亮的禮服，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，好像在舉行一場(chǎng)盛大的宴會(huì )；曲子飄到了田地里，叫醒了田地里的種子，種子翻了個(gè)身，拱出了泥土，向遠處眺望著(zhù)這個(gè)世界；曲子飄到了池塘里，小魚(yú)兒先是伸出了頭，之后一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地越出了水面，仿佛在慶祝下雨的歡樂(lè )。

　　雨，在四季角色不同。春天的`雨，淅淅瀝瀝，喚醒了大地的一片生機。小草醒了，給春天換上了綠色的新衣；花兒開(kāi)了，給春天裝點(diǎn)上了美麗的飾品；柳條醉了，給春天掛起了笑的漣漪，小學(xué)五年級作文《作文 雨》。夏天的雨，嘩啦嘩啦，，驅走了烈日炎炎的酷暑，給人們帶來(lái)了清爽的氣息，但是說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，讓人有些措手不及。秋天的雨，綿綿纏纏，如霧，如絲，如絹，如綢，如紗，如煙，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉，甚是美妙。冬天的雨，滴滴答答，刺骨的寒風(fēng)卷席著(zhù)大地，卻迎合著(zhù)驟然而至的雨洗刷四周。起初是淅瀝瀝地初至，陪襯交雜著(zhù)霜凍，那是瓢潑大雨來(lái)臨前的氛圍，那么濃重，那么深邃。

　　“春雨樓頭尺八蕭，何時(shí)歸看浙江潮？”

雨水的作文8

　　我是一滴晶瑩剔透的雨水，我和成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹住在天空上，我們團結友愛(ài)，互相幫助，日子過(guò)得悠哉悠哉，不亦樂(lè )乎。

　　不知不覺(jué)中，炎熱的夏天到了，太陽(yáng)公公把一大片熱氣揮拂到大地。馬路上冒著(zhù)白煙，小狗長(cháng)大嘴巴，吐著(zhù)舌頭，知了大聲地叫喚。馬路上的行人稀少，人們在樹(shù)蔭下乘涼，或干脆回到有空調的室內。土地龜裂，植物因為口渴，全都哭喪著(zhù)臉，一副無(wú)精打采的樣子。

　　我不忍心看到這狼狽不堪的模樣，于是找兄弟姐妹，雷叔叔和閃電姐姐商量決定下一場(chǎng)雨。

　　首先，閃電姐姐踮著(zhù)腳尖，翩翩舞動(dòng)在空中，天空頓時(shí)劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。接著(zhù)，雷叔叔用他雄渾的男高音演唱一首歌，給人們發(fā)個(gè)信號——大雨就要來(lái)了。然后，我們一起從天而降，飛舞著(zhù)落到大地。這時(shí)候，風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，他可真是個(gè)調皮的孩子，時(shí)而狂風(fēng)大作，把我們吹得直轉圈；時(shí)而微風(fēng)輕拂，讓我們悠然地飄著(zhù)，左扭一下，右擺一下。

　　終于，我們落到大地。瞧，地面上，花叢中，屋頂上，到處都有我們的身影。馬路被沖洗干凈；樹(shù)木重新亮綠，花兒開(kāi)得更加鮮艷；小狗站在雨中，享受著(zhù)天然的沐��；小魚(yú)和小蝌蚪蹦出河面；人們歡呼雀躍……我最終落到一朵粉紅碩大的鮮花中，她微微顫了一下，仿佛在對我表達謝意。

　　太陽(yáng)公公又出來(lái)工作了，熾熱的`陽(yáng)光使我全身發(fā)燙，視線(xiàn)越來(lái)越模糊。雖然我知道自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)蒸發(fā)，但是我沒(méi)有遺憾，因為我完成了自己的使命，使大地又一次充滿(mǎn)活力。我慢慢地閉上眼睛，嘴角掛著(zhù)一絲滿(mǎn)足的微笑。

雨水的作文9

　　每年的2月18日到20日，多半是中國農歷正月十五前后，我們會(huì )迎來(lái)農歷第二個(gè)節氣——雨水。

　　雨水和谷雨，小雪，大雪一樣，都是反映降水現象的節氣。在雨水節氣里，天氣回暖，降水量增多。春雨貴如油，雨水節氣的天氣特點(diǎn)對越冬作物生長(cháng)有很大的影響。

　　雨水節氣過(guò)后，中國大部分地區氣溫回升到0°以上。雨水節氣的天氣變化不定，忽冷忽熱，乍暖還寒。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。雨水也是一個(gè)能夠轉移人心的節氣。此時(shí)的人們明顯感到春回大地，春暖花開(kāi)，春滿(mǎn)人間。大雁開(kāi)始從南方飛回北方，萬(wàn)物萌動(dòng)，草木發(fā)芽。

　　韓愈有詩(shī)云：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。陸游有詩(shī)云：小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。農民們歡迎雨水，把雨水視作極為珍貴的東西。春雨的`降落，預兆秋天的收成。

　　古代的知識分子用雨水來(lái)比喻事物，賦予雨水最美好的感情。把憂(yōu)愁比作是凄風(fēng)苦雨。久旱逢甘霖，是人生的四大喜之一。如坐春風(fēng)，如沐春雨，是人們把良好的熏陶和教育當作春風(fēng)化雨。還有詞語(yǔ)像“及時(shí)雨”，成語(yǔ)如大雨滂沱、風(fēng)狂雨橫、風(fēng)調雨順、風(fēng)雨交加、、牛毛細雨、滂沱大雨、十風(fēng)五雨、杏花春雨、蟻封穴雨、云蒸雨降、暴風(fēng)疾雨、風(fēng)雨晦暝等體現著(zhù)豐富的人文內涵，折射出中國人情感豐盈的內心世界。

　　細雨飄然而至，春來(lái)不言離愁。有麥青青于野，有你在我心頭!

雨水的作文10

　　“雨水節，回娘家”是流行于川西一帶漢族節日習俗。到了雨水節氣，出嫁的女兒紛紛帶上禮物回娘家拜望父母。生育了孩子的婦女，須帶上罐罐肉、椅子等禮物，感謝父母的養育之恩。久不懷孕的'婦女，則由母親為其縫制一條紅褲子，穿到貼身處，據說(shuō)，這樣可以盡快懷孕穗子。該習俗現在仍在農村流行。

　　“拉保�！笔撬拇ㄒ恍┑貐^的民間習俗。舊社會(huì )，人們迷信命運，為兒女求神問(wèn)卦，看自己的兒女好不好帶，尤獨子者更怕夭折，一定要拜個(gè)干爹，按小兒的生辰年月日時(shí)同、金、木、水、火、土，找算命先生算算命上相合相克的關(guān)系，如果命上缺木，拜干爹取名字時(shí)就要帶木字，才能保險兒子長(cháng)命百歲。此舉一年復一年，久而盛開(kāi)一方之俗，傳承至今更名拉“保�！�。

　　在正月雨水節拉干爹，意取雨露滋潤易生長(cháng)之意，還有不擇時(shí)日地址所謂"拜拉路干爹"、"上門(mén)拜干爹"者。是日，羅漢寺山門(mén)前，古柏森森的道路上人流如潮，巫卜星相、低錢(qián)香蠟、小食攤點(diǎn)、流動(dòng)商販，云集道旁善男信女，大家閨秀、公子哥兒、山民村姑，三五成群，拉拉扯扯，擠來(lái)?yè)砣�，歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非常。要拉干爹的父母手提裝好酒菜香蠟紙錢(qián)的篼篼、背著(zhù)、抱著(zhù)、牽著(zhù)娃娃在人群中穿來(lái)穿去找準干爹對象，如果顧娃娃長(cháng)大有常識就拉一個(gè)知書(shū)識禮有字墨的文人為干爹;如果娃娃身體瘦弱就拉一個(gè)身材高大強壯的人作干爹。一旦有人被拉著(zhù)當"干爹"，有的扯脫就跑，有的扯也扯不脫身，大都爽快的應允，認為這是對自己的信任，相信自己的命運也會(huì )好起來(lái)。而今，雨水節這天由竹溪公園舉辦“拉保�！�，已成為游園中一項特具風(fēng)趣的活動(dòng)。

雨水的作文11

　　往事許許多多；像天上的星星閃閃發(fā)光，但總有一顆是最閃亮的；像海邊的貝殼五顏六色，但總有一個(gè)是最美麗的。

　　那是發(fā)生在小學(xué)六年級的一件事。我的頭桌是個(gè)女生，她叫小葉，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛看起來(lái)很可愛(ài)。我從小就討厭說(shuō)謊的人，而她恰恰是這樣的人。

　　一天，老師讓拿戶(hù)口本復印件，爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問(wèn)她：“你是不是拿錯了？”她回答說(shuō)：“沒(méi)...沒(méi)有，我沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�所以才拿爺爺奶奶�！蔽腋械胶芡�情她�?/p>

　　期中考試過(guò)后，迎面而來(lái)了家長(cháng)會(huì )。我看見(jiàn)有一位女士，落落大方的坐著(zhù)小葉的位子上。我跑過(guò)去問(wèn)她：“你不是沒(méi)有爸爸媽媽嗎？那...那個(gè)阿姨是誰(shuí)？”她說(shuō)：“我爸爸媽媽經(jīng)常出差，幾個(gè)月甚至一年都不回來(lái)一次，甚至不知道我的身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的�！彼�哭了，我也哭了，我們兩個(gè)緊緊的抱在一起。

　　下雨了，可惜的是我沒(méi)有帶傘，小葉拿著(zhù)那把綠色的'傘問(wèn)我：“我們一起走吧？”我當然同意，就這樣，那把綠色的傘下，有兩個(gè)小女孩兒歡快的走著(zhù)。有一種莫名的溫暖感包圍著(zhù)我和她，我們兩個(gè)之間沒(méi)有謊言，只有真情的對白。

　　那把雨水滋潤下的傘旋轉著(zhù)，好像把整個(gè)天空都包住了，天空下好像只有我和她。

雨水的作文12

　　春雨“嘩啦啦”，一下就是一個(gè)星期，好像是可以向讓其偶們去聆聽(tīng)他們的聲音，感受他們的氣息，銘記他們的存在。

　　經(jīng)過(guò)幾次教訓，每次出門(mén)，我都不忘帶一把雨傘。因為一出門(mén)，我又會(huì )與他們相伴。

　　城市的上空籠罩著(zhù)烏云，像一卷卷細細的黑羊毛似的，低垂在空中。我能清楚的感受到，這些烏云在下沉，它們越聚越密，越積越厚，一場(chǎng)大雨正在醞釀之中，好像隨時(shí)都會(huì )爆發(fā)啊，良久，就好像點(diǎn)燃了大雨的導火線(xiàn)，頃刻之間，地上的雨點(diǎn)由疏而密，“嘀嗒”聲由輕而重，街上的行人腳步由慢而急，天空好像終于把瘋狂的雨解脫了，這無(wú)數的余地爭先恐后逃脫了天空的.束縛。雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，他們仿佛有一種破門(mén)而入的欲望，使得窗戶(hù)“啪啪”作響。一團團的雨落在地上的水坑中，濺起無(wú)數的水花，好像在跳舞。天還是陰沉得可怕，低垂的云層像一層黑紗，緊緊得過(guò)相互了高樓大廈。這與好像根本沒(méi)有要停的意思，是我不僅作杞人憂(yōu)天：這雨會(huì )永遠下著(zhù)不停嗎?

　　第二天清晨，我的疑問(wèn)得到了解答。雨終于停了，只有斷斷續續的從樹(shù)葉上地下來(lái)的水滴聲，看來(lái)是剛停沒(méi)有多久，地上被沖洗的干干凈凈，只是留有一個(gè)個(gè)殘余的水攤，我抬頭看看天空，它蔚藍的仿佛一塊剛洗凈的柔軟絲綢，小鳥(niǎo)又放出了歌喉，唱得響亮，一切又都恢復了平靜，我酷愛(ài)這雨后的平靜，這讓我的身心得到了舒展，好像我的思想被過(guò)濾了一半，和著(zhù)這平靜，和著(zhù)這純藍，我好像得到了新生，得到了換發(fā)，一切都好像充滿(mǎn)了朝氣，為時(shí)不晚。

　　是的，這就是雨的神奇，這就是大自然的神奇!

雨水的作文13

　　天，漸漸暗了下來(lái)，像被一盤(pán)打翻了的墨水染起來(lái)似的。風(fēng)，漸漸變得“強硬”，吹起的灰塵在空中翻滾，打擊著(zhù)窗戶(hù)。

　　屋子外面非常冷，但屋內好似被烈日暴曬似的，特別的熱。

　　“媽媽?zhuān)∧忝髅髡f(shuō)好今天出去玩的！”我極力爭辯著(zhù)，從旁邊的鏡子可以看出我的兩頰很紅。

　　“可……可是今天下雨呀！”

　　“那……那不能不守誠信�！蔽抑钢�(zhù)窗外的小雨，“下雨也沒(méi)有關(guān)系！”

　　媽媽拿出棋盤(pán)，“那我們下棋吧？”

　　一股傷心、難過(guò)的心情涌上心頭——媽媽好壞！我使勁地打開(kāi)門(mén)，不顧風(fēng)吹雨淋，“呼”地一聲關(guān)上了門(mén)，大步向前方跑去。不知在臉上的是雨水還是淚水，任憑它在臉上流淌。

　　好累呀！我匆匆地喘了幾口氣，轉身向后看，幾棟小小的房子，有高有矮，有近有遠，已分不出哪棟是我家的房子。

　　我慢慢向前走，前方突然出現一個(gè)沙堆，我把褲腿向上提了提，使勁一跳，一瞬間，我像進(jìn)了沼澤一樣，雙腿陷入了沙坑，怎么也爬不出來(lái)。

　　雨更大了，本來(lái)豆粒狀的雨變成了玻璃球狀，泥土更加凝固。

　　“救命！救……”我剛想多喊幾次“救命”時(shí)，舉著(zhù)大紅傘，留著(zhù)長(cháng)發(fā)的`人把我拉了出來(lái)，一看，正是我的媽媽。

　　媽媽把傘給我，自己冒雨回家，雨水順著(zhù)媽媽的頭發(fā)流到了地上，我想：媽媽不帶我回家或許是讓我一個(gè)人好好發(fā)泄吧！

　　現在，看到雨水二字，不禁讓我想起那天的事情。

雨水的作文14

　　過(guò)完年，杭州便迎來(lái)了一年中的第二個(gè)節氣：雨水。

　　杭州幾乎在所有人的記憶中都是濕漉漉的，尤其是年后的這段時(shí)間……

　　“沙沙沙，沙沙沙”，春雨又淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，聲音好似筆尖在紙上劃動(dòng)，春蠶在桑葉上啃食。春雨為杭州蓋上了一層面紗，讓杭州更加神秘。

　　我最喜歡春天的雨，因為她比冬天的雨溫暖，比夏天的雨柔情，比秋天的雨熱鬧。

　　我走到窗邊，望著(zhù)這春雨：她不是一大滴一大滴，似一顆水球般的形狀，而是細細的、直直的，像一枚枚繡花針一樣，密密的、斜斜的撒下來(lái)，蓋住一切，使人感到一種朦朧之美。

　　走到屋外，我撐起雨傘，在雨中感受著(zhù)。伸出一只手，只覺(jué)無(wú)數的細絲落到手心，濕濕的.，涼涼的，十分舒服。

　　天上的白云改頭換面，裹了一層灰色的大衣，似乎認為這樣別人就認不出他了。

　　房子的屋檐上落滿(mǎn)了雨。雨水越積越多，終于，一滴水珠從屋檐上滴了下來(lái)，接著(zhù)又是第二滴、第三滴……在它們落下的瞬間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“滴答”的一聲”。

　　大樹(shù)的葉子都落完了，他舉著(zhù)空空的枝條輕輕搖晃著(zhù)，好像在歡呼：“下雨啦！下雨啦！”。

　　花兒正在偷偷笑呢。她微微低頭，不知為什么事，正笑得渾身顫抖�？墒�，為什么她同時(shí)又在流淚？

　　此時(shí)，花兒最要好的好朋友小草正悄悄地從土壤里探出了頭，對這個(gè)全新的世界好奇地探頭探腦。

　　地面上，雨水鉆到低洼的地方，慢慢變成了淺淺的水坑。雨水一落進(jìn)去，就消失了，只留下一圈一圈的波紋……

　　我深深地陶醉了。心想：“其實(shí)，烏云、房子、大樹(shù)、花兒、小草……這些再普通不過(guò)的景物合起來(lái)，再畫(huà)龍點(diǎn)睛地加上這春雨，不也是一幅別有情趣的圖畫(huà)、美景嗎？”

　　“沙沙沙，沙沙沙”……

雨水的作文15

　　七月的午后，烈日當空，太陽(yáng)公公熱得憋紅著(zhù)臉，如同一個(gè)巨大的火球，懸掛在天空。但天氣飄忽不定，天氣說(shuō)變就變，突然，天邊烏云蔽日，閃電劃破天際，撕裂了云彩，嘩啦嘩啦的下起了瓢潑大雨。

　　雨水沖向田野，匯流成溪；雨撒向花草，枯萎的花兒立刻有了神采；雨水砸向大樹(shù)，樹(shù)枝垂下了高揚的枝頭；雨水掉在屋檐上，“滴滴……滴滴……”雨水落在地上，“噠噠……噠噠……”在積滿(mǎn)水的地面濺起朵朵浪花。聽(tīng)呀——————那砸在樹(shù)枝的、掉在屋檐的、落在地面的雨水啊，敲打出不同的聲音�？囱健�—————那閃電，就是舞臺燈光、那雨水，就是伴舞，大自然簡(jiǎn)直就是天才的音樂(lè )家，指揮一場(chǎng)無(wú)與倫比的音樂(lè )大合唱。

　　雨過(guò)天晴，太陽(yáng)懶洋洋爬出云端，天際出現七色彩虹，懸掛在天邊。一眼望去，整個(gè)大地都綠油油的充滿(mǎn)生機。走在路上，路邊的小草積滿(mǎn)晶瑩透亮的水珠，在無(wú)名花的簇擁下，一群小孩奔跑在田間小道，地面水花跳躍起來(lái)，濺在路旁的小草上，然后慢慢滑向葉尖，“啪”的一聲掉在地上。

　　孩子們赤足在雨水中玩著(zhù)不同的有趣的游戲，有的踩水，有的用雙手掬水拋灑在空中，還有的拿著(zhù)水槍玩打水戰呢。

　　一滴滴雨珠匯成娟娟小溪，終成大河，不知疲憊的日日夜夜奔向大海，這就是水的.堅韌。你看它，無(wú)論是掉在樹(shù)葉上，還是落在地面，都能及時(shí)改變自己的形狀，適應新的環(huán)境，這就是水神奇的力量。

　　七月，是多雨的季節，雨水充盈使自然界更加生機勃勃，讓暑假期間的同學(xué)們更有樂(lè )趣，望著(zhù)雨后的的田野，看著(zhù)溪澗流淌的水，是多么讓人遐想��！

【雨水的作文】相關(guān)文章：

雨水的作文02-05

【熱】雨水的作文02-05

【熱門(mén)】雨水的作文02-05

【精】雨水的作文02-05

雨水的作文【熱門(mén)】02-05

雨水的作文【推薦】02-05

雨水的作文【熱】02-05

雨水的作文【薦】02-05

【推薦】雨水的作文02-05

【薦】雨水的作文02-05