幼兒園元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-23 11:12:03 元旦 我要投稿

幼兒園元旦活動(dòng)方案錦集15篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園元旦活動(dòng)方案錦集15篇

幼兒園元旦活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)總目標

  1、與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。

  2 、 感受過(guò)新年的

  3 、 知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)內容

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

  系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè )

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我

  三、活動(dòng)準備

  1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,確定活動(dòng)方案

  2 、制定活動(dòng)詳細方案

  3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作

  4 、審核班級活動(dòng)方案

  5 事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。。

  、各類(lèi)音樂(lè )帶子

  7 、各種動(dòng)物頭飾

  8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

  地點(diǎn) :大一班教室

  五、活動(dòng)提綱:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等 。

  系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè ) 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。

  系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你 讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個(gè)環(huán)節: 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。

  >幼兒園元旦活動(dòng)方案7

  新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當春天又擁抱著(zhù)大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的.新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx號

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園大一班

  三、活動(dòng)主持人

  xx老師

  三、本班特色展示

  1、英文報數,自我介紹。

  2、珠心算表演展示。

  3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!

  四、親子游戲活動(dòng)

  1、“我學(xué)你做!

  游戲準備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(cháng)抽取

  然后做出相應的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

  2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)!

  游戲準備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒

  敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內容由大家猜。

  五、歌曲表演展示

  1、“我幫奶奶數雞鴨!

  2、“人人叫我好兒童”

  3、打擊樂(lè ):“新年好”

  六、結束詞

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠處等待,相信我們的明天會(huì )更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,今天,這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆,感謝各位家長(cháng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!

幼兒園元旦活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)總目標

  1、與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。

  2 、感受過(guò)新年的

  3 、知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)內容

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

  系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè )

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我

  三、活動(dòng)準備

  1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,確定活動(dòng)方案

  2 、制定活動(dòng)詳細方案

  3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作

  4 、審核班級活動(dòng)方案

  5事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。。

  、各類(lèi)音樂(lè )帶子

  7 、各種動(dòng)物頭飾

  8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月31日上午8:30-10:30

  地點(diǎn):大一班教室

  五、活動(dòng)提綱:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等。

  系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè )邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。

  系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的.關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個(gè)環(huán)節:第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。

  幼兒園元旦活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標:

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養幼兒設計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng )造本事。3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達本事和思維本事。

  活動(dòng)準備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

  2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

  4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè ),也能夠播放輕音樂(lè ),創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。

  2、可根據幼兒的具體情景,在賀卡寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自我的名字。

  三、引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

  3、教師和幼兒一齊收拾教室,結束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  四、延伸活動(dòng):

  1、教師能夠引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。

幼兒園元旦活動(dòng)方案3

  一年一度的元旦即將來(lái)臨,本次活動(dòng)我們將結合各年齡段幼兒的特點(diǎn),以家長(cháng)和幼兒共同制作的形式,在室內、室外環(huán)境布置上體現節日濃厚氣氛。同時(shí),以班為單位開(kāi)展歡慶元旦,讓幼兒度過(guò)一個(gè)有意義歡樂(lè )的新年。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)主題

  “紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂(lè )”

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)親子制作活動(dòng),讓幼兒感受制作過(guò)程的`喜悅,增進(jìn)親子間的感情。

  2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設,讓幼兒感受過(guò)節喜慶,增加對節日的了解。

  活動(dòng)對象

  各班幼兒及家長(cháng)

  活動(dòng)要求

  小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮

  呈設地點(diǎn):小班過(guò)道

  要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“紅紅火火慶元旦”七個(gè)大字。

  中班:制作各種各樣的剪貼畫(huà)

  呈設地點(diǎn):中班過(guò)道

  要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個(gè)大字。

  大班:制作各種各樣的剪紙畫(huà)

  呈設地點(diǎn):大班過(guò)道

  要求:大班幼兒在家長(cháng)的指導下剪出具有民族特色的剪紙畫(huà),將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“歡慶元旦”四個(gè)大字。

  本次室外環(huán)境布置,各年齡段教師根據活動(dòng)具體要求,先構思,三個(gè)班教師討論,安排、布置,發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極參與活動(dòng),讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節日的快樂(lè )。

  注:各班室內布置以班為單位進(jìn)行簡(jiǎn)單地創(chuàng )設,體現出節日的喜慶氣氛。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月29日(注:在規定時(shí)間內各組教師按要求將作品懸掛到過(guò)道,活動(dòng)室布置到位,園領(lǐng)導進(jìn)行檢查評比。本次環(huán)境創(chuàng )設,要將檢查結果列入考核成績(jì))。

幼兒園元旦活動(dòng)方案4

  一、開(kāi)展活動(dòng)

  認識元旦

  二、活動(dòng)目標

  1.知道每年的1月1日是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天;

  2.知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲;

  3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  三、活動(dòng)準備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  四、活動(dòng)重難點(diǎn)

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1.引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的.一些節日,激發(fā)學(xué)習興趣。

  ——教師提問(wèn):小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦等)

  ——教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  ——教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?

  提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。

  2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?

  提示:唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。

  3.引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?

  提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

  4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  5.引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

幼兒園元旦活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng )造能力。

  3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達能力和思維能力。

  活動(dòng)準備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂(lè )。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

  2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說(shuō)出賀卡的`操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

  4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè ),也可以播放輕音樂(lè ),創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。

  2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

  三、引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  四、延伸活動(dòng):

  1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

幼兒園元旦活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標:

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養幼兒設計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng )造本事。

  3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達本事和思維本事。

  活動(dòng)準備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

  2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

  提示:

  1、教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  2、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

  3、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

  4、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的'賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè ),也能夠播放輕音樂(lè ),創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。

  2、可根據幼兒的具體情景,在賀卡寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自我的名字。

  三、引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

  3、教師和幼兒一齊收拾教室,結束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  四、延伸活動(dòng):

  1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

  活動(dòng)四:慶祝元旦――假面舞會(huì )

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè ),增添新年的快樂(lè )氣氛。

  2、通過(guò)創(chuàng )編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養幼兒的創(chuàng )造能力。

  3、通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演,增強幼兒的社會(huì )性。

幼兒園元旦活動(dòng)方案7

  圣誕節是西方的重大節日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節風(fēng)趣幽默的神話(huà)傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

  開(kāi)展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動(dòng),孩子們相聚在一起,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來(lái)感受節日的團圓、快樂(lè )

  一、體育游戲:

  親子背背樂(lè )玩法:

  寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內,由家長(cháng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  二、英語(yǔ)活動(dòng):

  圣誕快樂(lè )。結合圣誕節進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè )等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。

  游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas的練習;句子i want的練習;還學(xué)唱了新歌:《happynew year》,活動(dòng)很自然也很有意義。

  1、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merrychristmas!

  2、教師逐一出示圣誕節的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹(shù)christmastree等飾物的發(fā)音。

  3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

  三、親子活動(dòng):

  給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導幼兒進(jìn)行討論:師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)師重點(diǎn)引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

  (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時(shí)的.要求,(1)先設計好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

  (3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡(1)教師全面觀(guān)察巡視,適時(shí)給予幫助。

  (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設計、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  四、圣誕party:

  在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的燭光,身著(zhù)圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著(zhù),孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

  五、備選游戲:

  1、搶椅子2、水果蹲3、眉目傳情:提供紙條寫(xiě)有各種表情符號、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。幼兒做動(dòng)作、家長(cháng)來(lái)猜。

幼兒園元旦活動(dòng)方案8

  【一】活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒和家長(cháng)過(guò)一個(gè)愉快、祥和的元旦佳節,感受新年的愉悅;

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  4、參與節日游戲。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  【二】活動(dòng)地點(diǎn):

  大班教室

  【三】活動(dòng)時(shí)間:

  12月28日(周五):8:00——11:00

  【四】活動(dòng)準備:

  1、幼兒統一服裝

  男孩子:黑色上衣、黑色褲子

  女孩子:紅色上衣、黑色褲子,

  2、家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

  3、各親子游戲道具、獎品等

  【五】活動(dòng)內容:

  一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看

  二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

  【六】活動(dòng)過(guò)程:

  一、8:00——9:30幼兒化妝、活動(dòng)準備

  二、9:30——10:30幼兒表演節目

  1、歌曲大連唱

  2、長(cháng)江七號愛(ài)地球

  3、集體舞《玩具暢想》

  4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生

  5、舞蹈《啦啦操》

  6、手語(yǔ)舞《浪花一朵朵》

  7、舞蹈《noboday》

  8、舞蹈《長(cháng)江七號愛(ài)地球》

  9、雙人舞《今天你要嫁給我》

  10、手語(yǔ)表演《感恩的心》

  三、10:30——11:00親子游戲

  游戲方案:每4個(gè)家庭為一組,每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲

  游戲名稱(chēng)、規則和游戲分配:

  1、游戲名稱(chēng):《推小車(chē)》

  游戲規則:每次請四組家庭,幼兒雙手著(zhù)地,家長(cháng)扶起幼兒的'后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點(diǎn)者為勝者。

  2、游戲名稱(chēng):《吹,運氣球》

  游戲規則:每次請四組家庭,家長(cháng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí)由家長(cháng)先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。

  參加的家庭:第一組:程詩(shī)琨葉子楓方浩文汪博涵

  3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲(chóng)爬爬爬》

  游戲規則:每次請四組家庭,家長(cháng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(cháng)把麻袋套在腳上,聽(tīng)到口令后,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),先到達起點(diǎn)的為勝利。

  4、游戲名稱(chēng):《揪尾巴》

  5、游戲名稱(chēng):《好運等著(zhù)您》

  游戲規則:教師在教室內撒滿(mǎn)吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫(xiě)了禮物的名稱(chēng),游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。

幼兒園元旦活動(dòng)方案9

  一活動(dòng)目標:

  1、正值元旦來(lái)臨之際,通過(guò)本次活動(dòng)培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。

  2、通過(guò)活動(dòng)培養家園工作的友誼和諧。

  3、通過(guò)活動(dòng)培養幼兒團結協(xié)作的意識,增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

  二活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日 晚18點(diǎn)18分

  三活動(dòng)地點(diǎn):泰山飯店影視廳

  四活動(dòng)主題:歡歡喜喜過(guò)大年

  五設計思想:

  一連串迎新年的福娃們送來(lái)了親切的問(wèn)候;

  一首崇尚童真,展現童真的.感人詩(shī)篇;

  一幅孩子眼中最美最和諧的最生動(dòng)的畫(huà)面;

  一個(gè)放飛孩子探索、表現的廣闊舞臺;

  一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過(guò)大年”。

  六節目順序:

  1 晚 18:18——18:30開(kāi)場(chǎng)舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開(kāi)帷幕5分鐘(大約時(shí)間)

  2 18:30——18:40園長(cháng)致新年賀詞 15分鐘

  3 18:40——18:50 《新東方娃娃送福來(lái)》 8分鐘

  4 1 8:50——18:57 《相聲》 7分鐘

  5 18:57——19:07 《 寶貝課堂》 10分鐘

  6 19:07——19:13 歌伴舞:《好運來(lái)》 15分鐘

  7 19:13——19:20 家園互動(dòng)游戲:找好運15+頒獎儀式:新東方幼兒園20xx學(xué)年全勤寶寶6名,愛(ài)心園丁7名十佳家長(cháng)10名,

  8 19:20——19:30 小品:《選演員》 10分鐘

  9 19:30——19:33 《妞妞看戲》 3分鐘

  10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分鐘

  11 19:40——19:47 《highbaby》 7分鐘

  12 19:47——19:51 《親子操》 4分鐘

  13 19:51——19:57《園舞》 6分鐘

  14 19:57——20:00謝幕 合影留念 3分鐘

  15 家長(cháng)有秩序的接小 朋友(中大班每個(gè)家庭派一名家長(cháng)在指定位置接孩子,小班的家長(cháng)稍等,暫時(shí)原位不動(dòng))

  第二部分 演職演員名單

  一.《歡慶大秧歌》指導教師:盧燕飛張暉

  幼兒名單:(中一班全體幼兒26人)

  楊明奇 魏億杰 尚一碩 胡明達 王雅琪 李金懌 王睿懋 付開(kāi)心 呂政昊 王淑琛 陳煜琳 劉志遠 劉柯寒 尚緒釗 時(shí)東惠 雷王子 于欣羽 劉函聿 高雅麗 劉宇景 元璽 王茜茜 陳浩洋 梁俊宇 寧一可 劉藝璇

  教師名單:盧燕飛 韓敏 亓翠云 張暉 吳娟 魏潔 周娜 張龍清 張玲 于秀華 陳楠 趙永平 劉創(chuàng ) 王磊 趙帥

  二.《新東方娃娃送福來(lái)》(大拜年+福娃)指導教師:黃榮 韓敏 周娜 張玲

  幼兒名單:(大一班全體幼兒21人)

  李林馨徐若冰趙一鳴魏萊楊靜怡亓香凝呂宇軒楊德鑫

  蘇欣羽張澤瑞齊宇豪許鈺亭藺漢卿林振寰林喆涵吳欣政

  焉永祥王思遠王子正趙博遠高翔

 。ㄐ⌒∫话啵保度耍

  田子杭李雨澤柳閏升劉靜怡崔蘊嘉候旭彤宋小龍王一堯

  蘇冠赫孫若涵燕藝許培煜許漢文蘇默林董袁亓政涵

 。ㄐ⌒《啵玻叭耍

  王華卿盧子睿徐飛揚李豐年程海粟畢睿哲何樂(lè )為時(shí)晨曦

  胥斐然孔令晨馬依佳運王宇成黃小寒張潤航許鵬宇楊西河

  張嘉桐李金燕田夢(mèng)圓

  三.《相聲》指導教師:柳園長(cháng)

  幼兒名單:(大班2人)王思遠趙一鳴

  四.寶貝課堂

  1《春曉》(大班6名)指導老師 :張暉

  楊靜怡魏萊楊德鑫徐若冰林喆涵李林馨

 。ㄖ邪啵保懊

  楊明奇王雅琪王淑琛劉柯寒王子涵于欣羽劉函聿高雅麗劉藝璇陳煜琳

  2唱古詩(shī):指導教師:于秀華 張文杰(小一班16名)

  李文元段宇寧陳華康郭陽(yáng)瑞桑橫軒任云琪李榮正趙瑞晨

  魏榮達陳中盛苑逢春梁子艷張嘉譯何佳華王世祥苗佳怡

 。ㄐ《啵保趁

  李志昕畢小萌張浩瑞楊新銳梁珈毓尚子琪亓岳中云

  徐天琪呂宜和李俊林姜一番王占穎

  跳古詩(shī):指導教師:陳楠 韓敏

 。ㄐ《啵睹

  高玉慧段惜林張克妮周子墨劉靜林張浩瑞

 。ㄐ∫话啵睹

  馬瑞陽(yáng)呂藝璇李銘辰王兆韓韓方軍劉一諾

  畫(huà)古詩(shī):指導教師:王磊 亓翠云 李鳳 (小班6人)

  趙延至孫浩然王俊赫鐘姍昵盧軍彤李美玉

 。ù笾邪啵慈耍┨K欣羽亓香凝王茜茜李金懌

  五.歌伴舞:《好運來(lái)》胥曰菊盧燕飛

  頒獎儀式

  1全勤寶寶名單, 王熙熙,王梓涵,于新雨,王雅琪,高翔 林喆涵

  2愛(ài)心園。

  張龍青 張玲,孫燕,陳楠楠,韓敏,張暉 趙帥

  3 十佳家長(cháng)

  1張磊2徐宗劍3 周婷 4 孫寶泉。5 雷華6李丹7 張燕琴 8 劉艷麗9 孟凡玲。10 張蕖蕖

  六.小品:《選演員》指導教師:黃榮

  教師名單:張龍清于秀華韓敏張暉張文杰

  七.《妞妞看戲》指導教師:盧燕飛

  幼兒名單:楊明奇王雅琪陳煜琳劉柯寒于欣羽高雅麗劉藝璇楊靜怡魏萊楊德鑫林喆涵

  八.《真心英雄》指導教師:王磊劉創(chuàng )趙帥

  幼兒名單:

 。ㄖ邪啵溉耍

  尚一碩王睿懋呂政昊尚緒釗劉雋宇景元璽梁竣瑜寧可

 。ù蟀啵度耍

  張澤瑞亓宇豪許鈺亭吳欣政趙博遠高翔

  九.

  《highbaby》(牛奶歌+貓鼠同樂(lè ))指導教師:韓敏于秀華

  幼兒名單:

 。ㄐ《啵玻踩耍

  趙衍智劉靜林段惜林徐天琪孫浩然高玉慧姜一番梁珈毓畢小萌周子墨王占英亓炎耿原楊新銳王俊赫張克妮李志新呂宜和尚子琪岳中云張浩瑞

 。ㄐ∫话啵溉耍

  李美玉呂亦萱苑逢春李文元苗佳怡李榮正張嘉逸任云琪

  十.《親子操》指導教師:胥曰菊 張暉

  幼兒名單:(中大班20人)

  徐若冰趙一鳴楊靜怡呂宇軒楊德鑫藺漢卿林振寰焉永祥王思遠王子正楊明奇魏億杰胡明達李金懌付開(kāi)心劉志遠時(shí)東惠雷于欣羽陳浩洋

  十一《園舞》指導教師:盧燕飛

  教師名單:(10人)

  盧燕飛張暉吳娟魏潔周娜張龍清張玲于秀華

  李雪梅韓敏 李雪梅

  十二謝幕

 。保 園舞的老師退后

 。玻 親子操的家長(cháng)手拉孩子上舞臺

 。常 參加《highbaby》演出的孩子由老師手拉上場(chǎng)

 。矗 園務(wù)會(huì )成員上場(chǎng)

  十三 家長(cháng)接幼兒(聽(tīng)主持人統一指揮)

幼兒園元旦活動(dòng)方案10

 、寤顒(dòng)目標:

 、敝烂磕甑1月1日是元旦節。

 、哺惺苄履甑臍g樂(lè )氣氛。

 、婊顒(dòng)準備:

 、眹煲幻、國歌。

 、策x定三名幼兒分別擔任升旗手和護旗手,綬帶三條。

 、缁顒(dòng)過(guò)程

 、 介紹升旗手和護旗手

  懂禮貌寶寶:xx

  大家好,我是小三班的xx,今天很高興可以站在這里。我是一個(gè)懂禮貌的孩子,早上到幼兒園拿片片,見(jiàn)到周老師,就說(shuō),周老師好,走進(jìn)教室就和老師阿姨打招呼,阿姨早上好,王老師,李老師早上好,還和打招呼。和小朋友玩積木時(shí),不爭搶玩具,懂得謙讓。我喜歡和小朋友們一起學(xué)習,一起玩耍,一起成長(cháng)!謝謝大家!

  愛(ài)學(xué)習寶寶:xx

  大家好,我是小三班的xx,我是愛(ài)學(xué)習寶寶。上課的時(shí)候我很認真,能舉手回答老師的問(wèn)題,作業(yè)做得也很好,經(jīng)常受到老師和小朋友的表?yè)P。

  講衛生寶寶:xx

  大家好,我是小三班的xx,我是講衛生寶寶,我從小就養成良好的習慣。媽媽總是跟我說(shuō),要講衛生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,只有這樣,我們才能健康成長(cháng)。每天放學(xué)回家吃好晚飯,跟媽媽逛超市,我很少買(mǎi)超市里的零食,因為那些食品都是不健康的,還有路邊買(mǎi)的小吃,也不可以吃,吃多了都會(huì )影響我們正常的身體發(fā)育。我從不亂扔垃圾,不管在家里還是在外面, 我做到不亂扔垃圾,因為會(huì )影響環(huán)境,很不衛生。讓我們一起做個(gè)講衛生的.好寶寶吧!

 、策M(jìn)行:《慶元旦,迎新年》

  老師們、小朋友們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的內容是"慶元旦,迎新年"

 、判∨笥褌,你們知道一月一日是什么節日嗎?(元旦節)

 、颇悄銈冎涝┦窃趺磥(lái)的嗎?"元"是開(kāi)始,第一的意思;"旦"是一天或早晨的意思;"元"和"旦"合稱(chēng)"元旦",便是新年的第一天。所以,我們把每年的1月1日稱(chēng)為"元旦",是新年的開(kāi)始,也是大家歡慶的日子!為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式來(lái)祝賀,放煙火、游園活動(dòng)等等。走在街上到處是紅燈籠,到處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。

 、窃┛斓搅,馬上我們就要迎來(lái)20xx年了,20xx年是羊年,那你們知道20xx年是什么年嗎?(猴年)

 、刃碌囊荒陙(lái)臨,我們又長(cháng)大了一歲,那你在新的一年里有什么愿望?

 、尚∨笥阎v了很多很多自己的愿望,我希望大家的愿望都能實(shí)現。最后,我祝愿大家在新的一年里健康成長(cháng)!祝愿我們的老師和阿姨在新的一年里幸?鞓(lè )!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家。

幼兒園元旦活動(dòng)方案11

  活動(dòng)前期:

  活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長(cháng)、老師

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園各班活動(dòng)室內及園外操場(chǎng)

  活動(dòng)組織者:

  機關(guān)幼兒園全體教職員工

  活動(dòng)時(shí)間:

  定于20xx年12月24日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。

  大班8:00——8:30

  中班8:30——9:00

  小班9:00——9:30

  由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當天幼兒都不在園就餐,校車(chē)不運行,請家長(cháng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

幼兒園元旦活動(dòng)方案12

  設計思路:20xx年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往潛力和自信心,更為了讓孩子們一齊度過(guò)一個(gè)有好處的元旦,為了家長(cháng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動(dòng)。

  活動(dòng)資料:幼兒游戲和家長(cháng)游戲、幼兒才藝和家長(cháng)才藝;包括幼兒所學(xué)部分資料。

  活動(dòng)宗旨:讓幼兒能在群眾面前大膽表演、表現自我;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗團結合作,增進(jìn)友誼;讓家長(cháng)用心參加,為孩子們做榜樣。

  1、(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(cháng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的期望、新的生活!兔年再見(jiàn)!讓我們一齊迎接新的一年。

  2、(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。

  3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂(lè )的小龍們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿(mǎn)。向大家拜年!

  4、(家長(cháng)祝詞)孩子的天真話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!完美的!也必須會(huì )實(shí)現的!有一位家長(cháng)朋友,她也想借此機會(huì )來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎!

  5、(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)的一家人》

  6、(幼兒節目)“我們愛(ài)學(xué)習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習的真實(shí)寫(xiě)照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

  7、(幼兒游戲)俗話(huà)說(shuō):知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自我的父母呢?下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人,來(lái)考考他們了,讓我們一齊進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)游戲分為兩組。

  8、(特長(cháng)班節目)我們幼兒園開(kāi)設了許多特長(cháng)班,舞蹈、美術(shù)、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來(lái)《我是海陸空三軍總司令》

  9、(女生節目)小女孩請起立,家長(cháng)朋友們,看,這些女孩子們長(cháng)的漂亮嗎?她們可不僅僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一齊感受她們與眾不一樣的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

  10、(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽(tīng)歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時(shí)間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的'小花鴨》。

  11、(家長(cháng)節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長(cháng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(cháng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長(cháng)朋友帶來(lái)的才藝展示,掌聲歡迎!

  12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦!游戲《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂(lè )停,海龜立刻找到岸(報紙)失敗者就會(huì )被淘汰啦。

  13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。首先請欣賞《愛(ài)》。接下來(lái)有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

  14、剛剛,小朋友展示了自我的才藝,此刻,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

  15、小朋友,我們還會(huì )其他本領(lǐng),對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲(chóng)大賽》。游戲規則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點(diǎn),哪組獲勝。

  16、(幼兒節目)請大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤(pán)子,有時(shí)掛在樹(shù)梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿(mǎn)著(zhù)憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來(lái)請欣賞《太陽(yáng)和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

  17、(家長(cháng)游戲)我們都明白一個(gè)道理,團結力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗哪一隊家長(cháng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì )為大家揭曉答案。游戲規則:十二位家長(cháng)分成兩隊,每隊六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì )倒滿(mǎn)水,第一個(gè)家長(cháng)把自我杯子里的水傳到第二個(gè)家長(cháng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類(lèi)推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開(kāi)始后,就不能夠用手了。

  18、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一齊做游戲嗎?(喜歡)。好,此刻,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一齊來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂(lè )音樂(lè )響起來(lái),大家一齊來(lái)吧!

  19、(結束語(yǔ))孩子們是聰慧活潑的,家長(cháng)們也是熱情洋溢的。家長(cháng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家:這天快樂(lè ),明天快樂(lè ),天天天快樂(lè )。感謝大家的光臨與參與,新年茶話(huà)會(huì )活動(dòng)到此結束,謝謝大家。

幼兒園元旦活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標

  1.讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè ),增添新年的快樂(lè )氣氛;

  2.通過(guò)創(chuàng )編打鼓的動(dòng)作,培養幼兒的創(chuàng )造能力;

  3.通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演,增強幼兒的社會(huì )性。

  二、活動(dòng)準備

  蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂(lè )。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加“假面舞會(huì )”的興趣

  1.創(chuàng )設帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年;

  2.我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì )”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?

 。ǘ┮龑в變褐谱髅婢

  1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;

  2.面具做好后,引導幼兒戴上自己的.面具,開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì )”。

 。ㄈ┎シ乓魳(lè ),幼兒載歌載舞

  1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè ),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;

  2.教師引導幼兒跟隨音樂(lè )模仿敲鑼打鼓,體驗過(guò)新年的快樂(lè )。

  四、活動(dòng)結束

  恭喜的節日歌,感受過(guò)年的氣氛

  五、延伸活動(dòng)

  在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過(guò)新年的氣氛。

幼兒園元旦活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。

  2、通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。

  3、通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教學(xué)工作。

  4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。

  二、活動(dòng)形式:

  家長(cháng)帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  元旦前后

  五、活動(dòng)準備:

  1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需

  2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的'主題布置教室,體現主題特色

  3、知識準備:

  六、日常導入內容:

  語(yǔ)言:幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

  音樂(lè ):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )

  美工:、涂色、粘貼

  七、活動(dòng)流程:

  1、戶(hù)外集體表演:

  學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

  大班:舞蹈《三字經(jīng)》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:節奏樂(lè )《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級展示:

  本學(xué)期的各項工作

  幼兒集體表演《紅纓之歌》

  猜燈謎

  活動(dòng)

  寫(xiě)心愿卡

  活動(dòng)結束:掛心愿卡

  延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

  八、活動(dòng):

  1、活動(dòng)當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時(shí)送幼兒入園。

  2、請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀(guān)看節目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節目時(shí)不干擾孩子。

  3、戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。

  4、班級活動(dòng)未結束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結束后才可接幼兒離園,下午休息。

幼兒園元旦活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)感受新年的氣氛,體驗新年快樂(lè )的情緒。

  2、增加家長(cháng)、幼兒、老師之間的感情。

  3、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  4、參與節日游戲。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日早上8:30――11:30

  活動(dòng)流程:

  一、8:30――8:40老師帶領(lǐng)幼兒、家長(cháng)入座。

  二、8:40活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始(8:40――10:15)

  1、園長(cháng)講話(huà);

  2、家長(cháng)代表致以節日的祝福;

  3、班級大合唱。

  具體要求:

 。1)歌曲曲目為:《閃爍的.小星》,請家長(cháng)們事先學(xué)會(huì ),如果不會(huì ),請在接孩子時(shí)到老師處學(xué)習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

 。2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進(jìn)行彩排。

 。3)每人制作兩顆小星星。(一個(gè)家庭至少4個(gè))

 。4)服裝要求:家長(cháng)上身黑色線(xiàn)衣,黑色褲子;孩子白色線(xiàn)衣,黑色褲子。

 。5)希望每個(gè)家庭至少有一個(gè)家長(cháng)參與活動(dòng),不要由祖輩代替。

  4、班級活動(dòng):(10:15――11:00)

 。1)家長(cháng)和幼兒親子體育活動(dòng)。

  游戲名稱(chēng):老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人

  1、家長(cháng)和孩子共同參與,感受集體活動(dòng)的樂(lè )趣。

  2、讓家長(cháng)重溫童年的歡樂(lè )。

 。2)自助餐活動(dòng),具體要求:

  每個(gè)家庭事先準備一個(gè)特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數量要適合全班孩子和家長(cháng)食用,并且事先到老師處登記,以免重復,并且請每個(gè)家庭自帶一次性碗筷,每個(gè)家庭可自帶水果。希望方便的家長(cháng)為我們提供一個(gè)微波爐。

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