科技館作文

科技館作文經(jīng)典[15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的科技館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文1

　　今天早晨，陽(yáng)光明媚。我們全家與爸媽的朋友們一同來(lái)到了位于上海的科技館。

　　走進(jìn)科技館，首先映入我們的眼簾的是一座用玻璃搭成的透明球體，看上去非常美麗、壯觀(guān)�？邕M(jìn)大門(mén)，我們首先進(jìn)入了“動(dòng)物展覽區”。突然，一個(gè)東西把我嚇了一跳：一只恐龍的化石。只見(jiàn)它的嘴巴張得很大，好像要吃食物似的。然后，我們又來(lái)到非洲區。只見(jiàn)那只鹿飛快的跑著(zhù)，身后還追著(zhù)一只獅子，讓人見(jiàn)了，真是大飽眼福。之后，我們有參觀(guān)了有袋鼠的澳洲、參觀(guān)了有企鵝的南極，參觀(guān)了又北極熊的北極（都是動(dòng)物模型）……

　　參觀(guān)完了動(dòng)物展覽廳，我們又來(lái)到“自然風(fēng)景區”。一進(jìn)那里，清脆的鳥(niǎo)叫就傳入我的耳中，再加上“飛流直下”的瀑布聲，讓人感到一種美好的情意。再看看那些千奇百怪的植物，我們不得不贊揚這里的美景。參觀(guān)完一樓，我們又來(lái)到位于二樓的“機器人區”。只見(jiàn)那里有當面與機器人下棋、射箭、唱歌、玩耍的地方，可以說(shuō)，真是應有盡有��！然后，我們又來(lái)到“現代發(fā)展區”。在那里，我知道了人與人的通話(huà)方式：最早的時(shí)候，人們想與對方通話(huà)，必須親自到對方家中，與對方通話(huà)；慢慢的，人們又起了寫(xiě)信的.方式；等到科技較發(fā)達的時(shí)，人們幾乎全部用上了電話(huà)；最后，人們都用上了上網(wǎng)的方式。

　　到了下午，我們成了看電影王：連看了三部電影。雖然三部電影的總時(shí)間不到110分鐘，可它們卻讓我久久不忘。第一部：海盜（四維電影）。這種電影看時(shí)是要戴一副思維眼鏡。電影中發(fā)生的事情，好比是發(fā)生在自己的身上，如：當電影中潑水時(shí)，你身上就會(huì )有真正的水。第二部：海底美景（巨幕電影）。巨幕電影的屏幕有18米長(cháng)，16點(diǎn)4米寬，好比一個(gè)籃球場(chǎng)。第三部：尼羅河之謎（球幕電影）。球幕電影是躺著(zhù)看的。當電影中的某樣東西的速度變快時(shí)，你就會(huì )頭暈，讓人吃不消。

　　科技館就像一本巨大的教科書(shū)，它讓我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，還讓我知道了各種動(dòng)物的生活習性。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要保護動(dòng)物，和它們成為好朋友！

科技館作文2

　　暑假里的早晨，我和爸爸來(lái)到了我日也思，夜也盼的上�？萍拣^。我最喜歡玩的要數傾斜小屋、體驗地震和4D電影了。

　　我來(lái)到傾斜小屋，只見(jiàn)那里的地上有許多的球，墻壁是傾斜的，我走進(jìn)去，我的身體頓時(shí)東倒西歪，直往墻上撞，小球往我身上滾，直到我被小球埋起來(lái)，真刺激。（good�。�

　　我又來(lái)到體驗地震的地方，我坐上電梯，不到一分鐘，門(mén)開(kāi)了，現在四川地震的現場(chǎng)映入我的.眼簾，只見(jiàn)那里一片狼藉，電線(xiàn)桿倒了，樓房塌了，我又來(lái)到一座橋上，突然，橋開(kāi)始搖動(dòng)，我們也在橋上手足無(wú)措，我身后的一名小孩竟然哭了。搖動(dòng)終于停止，我感嘆道：“要不是我體驗到，真沒(méi)想到四川地震是這個(gè)樣子！”

　　我又來(lái)到看4D電影的地方，我戴上4D眼鏡，坐在椅子上，電影就開(kāi)始了，我仿佛坐在一艘船上，突然，一只章魚(yú)向我們沖過(guò)來(lái)，我們的船疾速向右躲避，我的身子也向右傾斜，突然，章魚(yú)向我們攻擊了，我們的船立刻變成了一艘潛水艇，來(lái)到了海底躲避，在海底，我看到了五彩繽紛的游魚(yú)，美麗的貝殼，多姿多態(tài)的海草······（good�。�

　　不知不覺(jué)到了晚上，我和爸爸也打道回府，我永遠也忘不了這次上�？萍拣^之游。

科技館作文3

　　技術(shù)，一個(gè)陌生又熟悉的詞�？萍�，一個(gè)讓全人類(lèi)蓬勃發(fā)展的詞�？萍�，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的科學(xué)世界�？萍肌�…讓我們展望未來(lái)，期待科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng )新。

　　“哇！快看！那是科技館！”學(xué)生們的臉貼在窗戶(hù)上，迫不及待地插上翅膀，飛進(jìn)科技館。提到愛(ài)因斯坦、牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人等等，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了敬佩。他們都是世界著(zhù)名的科學(xué)家，為世界做出了巨大的貢獻。想著(zhù)想著(zhù)，我們走進(jìn)了科技館。

　　引起我注意的不是飛船或者火箭模型，而是學(xué)生們的細心觀(guān)察。我感受到了熱愛(ài)科學(xué)的心。

　　“快看！這里有顯微鏡！”學(xué)生們爭先恐后地向前推進(jìn)。但是我對身邊充滿(mǎn)了好奇。不知不覺(jué)，來(lái)到了二樓。

　　這里的一切都太美好了。我東張西望。只聽(tīng)到“砰”的一聲，我們的頭齊刷刷地轉過(guò)來(lái)。一個(gè)大鐵球正在砸一塊不那么厚的玻璃�？刂畦F球的大叔無(wú)論怎么打都打不破。這是為什么？原來(lái)是一種高科技夾層玻璃，用來(lái)保護人的.安全。聽(tīng)到這里，我對科技館的興趣逐漸增加。我迫不及待地找到電梯，跑到三樓。

　　眨眼睛，看到滿(mǎn)天的星星。我站在三樓電梯旁邊，愣住了。仿佛我不在地球母親的懷抱里，而是在宇宙之父的身邊�；剡^(guò)神來(lái)，走進(jìn)去。走進(jìn)膠囊，感受睡在膠囊里的滋味；穿上宇航服，體驗當宇航員的感覺(jué)；不知道什么時(shí)候，我來(lái)到了一個(gè)圓形的樓梯上，我走了上去。

　　天空印在所有的墻上，仿佛在宇宙中行走�；秀遍g，突然有種舉手就能托住星星的感覺(jué)。正如李白所說(shuō)：“危樓百尺高，星宿可手摘�！痹谶@里讓人流連忘返。我不禁感嘆：“祖國的技術(shù)真的不一樣……”

　　我見(jiàn)過(guò)夾層玻璃，擁抱過(guò)美麗的星星，卻從未見(jiàn)過(guò)這么可愛(ài)的小東西。剛剛坐在那里畫(huà)畫(huà)的小機器人現在唱著(zhù)流行歌曲《小蘋(píng)果》，讓周?chē)�的人都笑了。也可以和你的臂力抗衡，和你說(shuō)話(huà)。它非常聰明可愛(ài)。

　　是時(shí)候參觀(guān)了。突然，我不想離開(kāi)。我只想留住這段美好的時(shí)光�？萍荚诓粩鄤�(chuàng )新發(fā)展。我們期待科技，享受科技帶來(lái)的幸福生活。

　　出了科技館，我們的心還在幻想。讓我們插上科技的翅膀，翱翔在光明的未來(lái)！

科技館作文4

　　今天，我和表哥還有他媽媽一起去了南寧著(zhù)名的科技館--廣西科技館，作文 美麗的廣西科技館。

　　第一樓的航天館，看到它的外形就像太陽(yáng)系中最重的行星——土星一樣，還有很多的航天模型，我看見(jiàn)長(cháng)征2號和長(cháng)征3號的模型，直立在那里，好像就正在準備發(fā)射升空的樣子，多么的雄偉壯觀(guān)��！我們還各自買(mǎi)了紀念品呢！然后進(jìn)了科技館。

　　第二樓我們來(lái)到“恐龍世界”的門(mén)前，一眼就看見(jiàn)一個(gè)破裂的恐龍蛋，旁邊有一個(gè)暴龍頭，還有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：你看起來(lái)很美味。進(jìn)了“恐龍世界”之后，馬上就可以看見(jiàn)許許多多的恐龍骨架：有中華盜龍，有昆明龍……等。哦！忘了告訴你，那里還有個(gè)小母龍呢！我左看看右看看，原來(lái)它會(huì )下蛋哦！怎么能讓它下蛋呢？只要把兩枚硬幣放到小母龍的`肚子里，過(guò)了一會(huì )兒，便會(huì )下一個(gè)可以變形的恐龍蛋出來(lái)。哈哈！我得了是一只藍色的霸王龍，表哥得了一個(gè)是紅色的長(cháng)頸龍。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了第三樓。首先映入眼簾的是一個(gè)機器人，它叫迎賓機器人，圓圓的腦袋，長(cháng)長(cháng)的手臂，細細的腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺”上的表演了，讓人看得驚心動(dòng)魄。讓我印象最深的是一支機器人樂(lè )隊，他們分工很明確：一個(gè)是指揮，一個(gè)吹笛子，一個(gè)吹薩克斯，一個(gè)打架子鼓，一個(gè)彈鋼琴。他們表演得可精彩了！表演完后，觀(guān)眾一片掌聲。他們十幾分鐘就表演一次，小學(xué)四年級作文《作文 美麗的廣西科技館》。接著(zhù)我們到了最后一樓，第四樓。

　　第四樓是個(gè)4D影院，進(jìn)入后，現場(chǎng)的工作人員給了我們一副眼鏡，于是我們帶上眼鏡，在座位上坐了下來(lái)，燈光關(guān)了，大家都異口同聲噓了一下，我靜靜地好奇的期待著(zhù)。突然，眼前的一個(gè)大石頭向我砸來(lái)，我本能側了側身躲了一下，嚇了一身冷汗，不料又是一塊更大巨石向我腦袋擊來(lái)，咦！不疼，我哭笑不得。四個(gè)巨石雕刻的“史前歷險”拉開(kāi)了電影的序幕，一頭小恐龍在媽媽的呵護下悠閑的行走在原始森林中，忽然，無(wú)數個(gè)奇禽猛獸和天外熊熊烈火的隕石向這片原始森林襲來(lái)，一次一次……最后，小恐龍憑自己頑強的抵抗和龍媽媽殊死的保護生存下來(lái)，可龍媽媽卻永遠離開(kāi)了�？吹竭@一幕，我都要哭出來(lái)了。

　　美麗的南寧科技館使我既增長(cháng)了知識，又讓我知道人類(lèi)科學(xué)的飛速發(fā)展。我想：等我長(cháng)大以后，一定要發(fā)明許多能為人類(lèi)服務(wù)的機器人，來(lái)造福人類(lèi)，造福社會(huì )。

科技館作文5

　　明天全校前往科技館游玩，聽(tīng)到這個(gè)消息，我異常興奮。第二天，我早早的起床，不停的催促爸爸趕緊送我到學(xué)校去。一路上，大家有說(shuō)有笑，去過(guò)的同學(xué)繪聲繪色的描寫(xiě)科技館的奧秘，沒(méi)去過(guò)的同學(xué)邊聽(tīng)邊想，科技館真有這么神氣么？

　　一到那,就被眼前五花八門(mén)的'科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥(niǎo),東看看,西看看,看得眼花繚亂……耳邊不停的傳來(lái)同學(xué)、老師們的驚嘆聲。不知不覺(jué)，我來(lái)到了聲學(xué)區，出現在眼前的是一排高低不一的“管子”，想起以前在電視上有人表演過(guò)敲擊不同長(cháng)度的“管子”會(huì )發(fā)出7個(gè)音階，我迫不及待的四周尋找敲擊物，但沒(méi)有找到，突然看到“使用說(shuō)明書(shū)”，我恍然大悟，于是對著(zhù)一個(gè)最矮的“管子”里使勁地吹了一口氣,居然發(fā)出了“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長(cháng)長(cháng)的“管子”前，吸取了上次的教訓，輕輕地吹了一口氣，它發(fā)出了“嗚”的一聲。原來(lái)，“管子”的長(cháng)度不同，發(fā)出的聲音也就不同了。別小看這簡(jiǎn)單的幾根“管子”，我們的祖先就是利用這個(gè)原理發(fā)明了好多樂(lè )器呢。

　　在不知不覺(jué)中，我們收獲了歡笑，收獲了知識。坐在回校的車(chē)上，我依依不舍地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強烈的欲望:人類(lèi)真是太偉大了，我一定勤奮學(xué)習，也許將來(lái)有一天,這里有我親自設計制造的科技展品！

科技館作文6

　　今天我和爸爸媽媽一起去合肥科技館了。

　　大約在十一點(diǎn)的時(shí)候我們來(lái)到了科技館。進(jìn)了大門(mén)，我差點(diǎn)沒(méi)暈倒。天哪！只見(jiàn)進(jìn)館的隊伍從科技館邊一直排到了樓上，少說(shuō)也有幾千人。我們就在隊伍里等呀等呀，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，下午一點(diǎn)多的時(shí)候我們終于來(lái)到了館內。

　　令我印象最深的設施有“滅火”、“傾斜小屋”和“拼裝航天飛船”等。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)“滅火”吧！我之所以對它印象深刻，是因為它讓我學(xué)到了：滅火要對著(zhù)火的根部才能在短時(shí)間內將火撲滅。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)“傾斜小屋”吧！無(wú)意中，我看見(jiàn)一個(gè)小屋也不知道里面有什么。我走進(jìn)去一看，小屋的地板是斜坡。我走到斜坡的上端，正往下走時(shí)，卻有一股慣性直接把我給推了下來(lái)，頭也感到暈暈乎乎的。我到入口一看，哦，原來(lái)是傾斜小屋呀！

　　“拼裝航天飛船”是一個(gè)紅方塊和一個(gè)藍方塊變換方塊的面，前面屏幕上的零件也會(huì )變化。我費了一番心思，終于拼好了，那時(shí)的我別提有多開(kāi)心了！

　　臨走時(shí)，爸爸還給我買(mǎi)了一個(gè)小口琴�？谇傺b在一個(gè)精美的.塑料袋里，它掛在一條銀色的鏈子上，外殼是幽藍幽藍的，上面刻著(zhù)“科普星”三個(gè)字。我一吹，它便發(fā)出了優(yōu)美的音樂(lè )。

　　今天，我可高興了！我不僅看到了許多奇奇怪怪的設施，把它玩了夠，還得到了一個(gè)口琴。

科技館作文7

　　今天，我們五年級的全體師生都要去鹽城科技館參觀(guān)。 不知不覺(jué)，鹽城科技館便到了，我們在老師的帶領(lǐng)下，首先來(lái)到了科技館的序廳�？萍拣^到底是科技館！連序廳都別具一格。廳堂上空由１６只眼睛組成，這１６只眼睛是現在最先進(jìn)的電子屏幕。俯視整個(gè)建筑，造型猶如一把可以打開(kāi)科技迷宮的鑰匙。

　　導游先給我們講解了一些展項的基本知識和要領(lǐng)。

　　到了自由活動(dòng)的時(shí)間了，我最喜歡玩模擬駕駛、４ｄ動(dòng)感影院和傾斜小屋。

　　“模擬駕駛”這個(gè)項目顧名思義就是讓不會(huì )開(kāi)車(chē)者體驗了開(kāi)車(chē)的艱辛�！澳�擬駕駛”把汽車(chē)車(chē)輪所在的地方凹了進(jìn)去 ， 處于一種車(chē)子不動(dòng)的狀態(tài)。我開(kāi)車(chē)時(shí)，因為和潘欣懿說(shuō)了一句話(huà)，沒(méi)注意路標，一不小心往噴泉上一撞，沒(méi)辦法，只得求救了“ sos ”！

　　我們又進(jìn)入了 4d 動(dòng)感影院，看了縮減版的《鼠老三進(jìn)城》，隨著(zhù)情節發(fā)展的需要，我們的椅子一會(huì )兒升，一會(huì )兒降，一會(huì )兒振動(dòng)，周?chē)�還時(shí)不時(shí)的.刮風(fēng)、噴水，讓我們身臨其境，緊張刺激。

　　傾斜小屋是一座不同尋常的屋子，外表看來(lái)和別的小屋沒(méi)什么兩樣，可是里面的任何東西都是斜的，只要你一不留神，就會(huì )來(lái)個(gè)鼻子杵墻，讓你一聲慘叫，痛個(gè)不停。

　　時(shí)間過(guò)得可真快��！不知不覺(jué)一天的愉快時(shí)光就過(guò)去了，鹽城科技館之旅便就結束了，我學(xué)到了許多的知識，長(cháng)了不少的見(jiàn)識。我相信，只要你親近科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，科學(xué)也一定會(huì )為你敞開(kāi)大門(mén)，熱情地歡迎你來(lái)實(shí)踐和探索，給予你意想不到的收獲。

科技館作文8

　　周六，我和爸爸一起去參觀(guān)丹東科技館，那里正舉辦關(guān)于地震知識的宣傳活動(dòng)。

　　走進(jìn)展覽廳，我首先看到一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)關(guān)于地震方面的知識。我又看到了一個(gè)河流模型，模擬地震后發(fā)生的情形：河的下游被一些物體擋住了，河水被堵住了。最有趣的是，一臺電腦上正運行著(zhù)關(guān)于地震知識的游戲，吸引了很多同學(xué)，我也興奮地參與其中，和同學(xué)們一起玩起來(lái)。

　　在游戲中，我了解到了很多關(guān)于避震的知識。比如，如果在上課時(shí)發(fā)生地震，同學(xué)們要抱頭、閉眼，在教師指揮下，迅速地躲在各自的桌子下，要注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物，用書(shū)包保護頭部，等地震過(guò)后，聽(tīng)從老師指揮，有組織地撤離；如果在操場(chǎng)或者戶(hù)外時(shí)發(fā)生地震，可以原地不動(dòng)，蹲下；如果在野外時(shí)發(fā)生地震，應避開(kāi)山邊的'危險環(huán)境，山腳陡崖，以防山崩、滾石、泥石流、地裂、滑坡等……

　　地震很可怕，它奪去了很多生命，破壞了人們的家園，給無(wú)數家庭帶來(lái)傷害。我們應該積極地學(xué)習避震知識，保護自己和周?chē)�的人�?/p>

科技館作文9

　　年1月23日，經(jīng)過(guò)層層選拔，我被選為了中國科技館的小小志愿者，以小博士的身份給大家演講、做實(shí)驗。

　　我高興極了，我一直夢(mèng)想自己能站在舞臺上，用自己活潑的表演打動(dòng)大家，為大家服務(wù)。7月19日，是我第一天表演的日子，我早早的就來(lái)到了科技館，哇！人好多啊，我的腿不由得緊張起來(lái)，雖然要表演的內容我已經(jīng)演練好多次了，但看著(zhù)那么多人，我還是膽怯了。這時(shí)候，老師過(guò)來(lái)了，“嗨，竇藝帆，你平時(shí)的膽量哪里去了，沒(méi)什么緊張的，你就當下面是你的同學(xué)�！甭�(tīng)到老師的話(huà)，我深深吸了口氣，勇敢的走上了表演臺。

　　“親愛(ài)的老師，同學(xué)，家長(cháng)朋友們，我是小博士，下面我來(lái)為大家講解科學(xué)的——————奧秘�！甭�慢地我的話(huà)越來(lái)越流暢了。忽然，臺下一個(gè)小朋友惡作劇的`“嗷”了一聲，引得其他人都笑了起來(lái)，都把注意力看向了那個(gè)小朋友，讓我感到非常難堪，這時(shí)正好到我互動(dòng)的環(huán)節，我靈機一動(dòng)，“哎，有了�！蔽荫R上提高聲音說(shuō)：“謝謝你，同學(xué)，你提醒了我，我現在就要請三位小朋友上來(lái)配合我一下，你是第一位，好嗎？”說(shuō)完，我伸出了手，那個(gè)小朋友臉紅了，在他媽媽一個(gè)勁的催促下，他上來(lái)了。最后我和三個(gè)小朋友順利的完成了實(shí)驗�！疤�精彩了”，剛表演完，媽媽和老師就跑過(guò)來(lái)祝賀我，聽(tīng)著(zhù)別人的掌聲，看著(zhù)大人的贊賞，我心里別提多美了。

　　通過(guò)這次演講，我戰勝了自己，尤其是我懂得了，我們做人要寬容，這樣才能讓別人更尊重我們，小朋友你們說(shuō)，對嗎？

科技館作文10

　　陰雨綿綿，卻擋不住車(chē)內的歡歌笑語(yǔ)。因為我們老師為了豐富我們的課外生活，能讓我們“白小筆行”的小朋友能寫(xiě)出更生動(dòng)的文章，要帶我們去游覽上�？萍拣^、東方明珠。我們嘰嘰喳喳，像出籠的小鳥(niǎo)，興高采烈!

　　我們先到了東方明珠，東方明珠真高呀，直入云霄!一起去的導游告訴我們，它有468米高呢，同學(xué)們驚嘆不已!乘電梯上去，一直到最高層。我從下面往下望，一排排的漁船、絡(luò )澤不絕的汽車(chē)、空曠的籃球場(chǎng)像模型一樣，顯得不起眼。人們呀，小得像一只只螞蟻。

　　我最向往的就是科技館。在科技館我看到了火箭模型、讓我想起了我們的神七。那里老虎、獅子、斑馬、蜘蛛、蛇、老鼠等，它們雖然不是真的，但栩栩如生，都是高科技產(chǎn)品，老虎和獅子不時(shí)發(fā)出洪亮的吼聲，老鼠像要來(lái)偷食似的�？吹搅讼冗M(jìn)的機器人，我還和它握了手，它一敵三，和我們下起了五子棋，我們都敗下陣來(lái)，好厲害的機器人!它還能和我們比賽射箭，幾個(gè)大哥哥都不是它對手，它每次都是十環(huán)。

　　還去了熱帶雨林，我們從寒冷冬天好象一下到了炎熱的夏天，那里瀑布飛濺，溪水涓涓，山水重疊。大蛇盤(pán)繞在大山上，張著(zhù)血盆大嘴，吐著(zhù)紅紅的.舌頭，發(fā)出嘶嘶的響聲;巨大的蟋蟀就像作家法布爾所描寫(xiě)的前腳有兩排鋸，擺動(dòng)著(zhù)觸須，樣子很威武;在蝙蝠洞，聽(tīng)到了蝙蝠的叫聲和撲翅聲，恐怖極了!……在那里我們把外套脫了都還喊熱。

　　我在科技館還買(mǎi)了世館會(huì )的吉祥物海寶，科技館真讓我們看不夠!

科技館作文11

　　學(xué)校的科技館位于實(shí)驗樓一層的大廳里，占了幾乎整整一層樓的面積。

　　走進(jìn)大門(mén)，可以看到，科技館中間放著(zhù)幾張實(shí)驗桌，可以作為參觀(guān)時(shí)的實(shí)驗平臺。在實(shí)驗桌的周?chē)�，擺放著(zhù)許多告訴我們科學(xué)道理的大型儀器：有體現了空氣動(dòng)力的“空氣飛球”，有告訴我們聲音震動(dòng)傳播的“空氣鼓”，有展現奇妙的數學(xué)道理的“直線(xiàn)臺球”……

　　墻上掛著(zhù)許多幅因為視覺(jué)錯覺(jué)而形成的有趣的畫(huà)。這些都讓我們在觀(guān)賞和操作儀器的同時(shí)感受到科學(xué)的有趣與奇妙。最受同學(xué)們歡迎的要算“聲波琴”了。它與普通的電子琴相似，只是上方多了一根裝有許多泡沫塑料粒的玻璃管。按動(dòng)琴鍵，塑料粒便會(huì )上下跳動(dòng)。如果彈奏一首曲子，塑料粒就會(huì )像波浪一樣起伏。

　　這是因為聲音會(huì )發(fā)出強烈的聲波，震動(dòng)了塑料粒，從而使塑料粒上下跳動(dòng)起伏。它美妙的琴聲和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引著(zhù)大家，也告訴了同學(xué)們產(chǎn)生這些現象所蘊含的科學(xué)道理。在這個(gè)科技館里，同學(xué)們既可以從玩中學(xué)到知識，又可以從學(xué)習中感受到樂(lè )趣，把原本同學(xué)們都不了解的、無(wú)法運用一般方法表示出來(lái)的一些科學(xué)道理，用同學(xué)們看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的`方式體現了出來(lái)。隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步、教學(xué)方式的不斷變化，我相信學(xué)校還會(huì )為同學(xué)們創(chuàng )建更多的學(xué)習平臺，讓同學(xué)們的學(xué)習更快樂(lè )、更充實(shí)。我愛(ài)我們的科技館。

　　因為愛(ài)，我們時(shí)常會(huì )駐足在那里；因為愛(ài)，我們時(shí)常會(huì )流連在那里！

科技館作文12

　　一個(gè)炎熱的早晨，我和媽媽早早地來(lái)到了中國科技館。一進(jìn)門(mén)，電動(dòng)扶梯上人山人海的擠滿(mǎn)了人，大廳里也人身鼎沸，熱鬧非凡。我和媽媽也加入到了這個(gè)熙熙攘攘的參觀(guān)隊伍中。

　　我們首先來(lái)到了首層兒童科學(xué)館。通過(guò)放大鏡，我看到螞蟻城堡里，工蟻正排著(zhù)隊忙著(zhù)搬東西，兵蟻正守著(zhù)洞穴，咦？蟻后呢？我瞪大了眼睛也沒(méi)找到，哈哈，我猜它一定在某一個(gè)角落美滋滋吃東西或者在生小寶寶呢!最讓我感興趣的“炮打小球”，就像大炮打子彈的樣子。我把一個(gè)“子彈”小球放到大炮里，摁“大、中、小”控制大炮射擊的力量，只聽(tīng)“嘭”的一聲響，小球飛了出來(lái)，打到墻上，隨后又反彈回來(lái)。開(kāi)始，我沒(méi)發(fā)現特別之處，媽媽問(wèn)：“汗漢，你有沒(méi)有發(fā)現，大炮打子彈的時(shí)候往后退了？”我不好意思的搖了搖頭，認真地看。嘿！真的！原來(lái)，大炮射擊的力量越大，大炮后退得就越遠。這就是作用力和反作用力的原理呀！

　　正在我盯著(zhù)大炮的時(shí)候，“啊—！”的一陣大叫把我驚了一下。眼睛不由自主的跟著(zhù)聲音過(guò)去了，牌子上寫(xiě)著(zhù)“小球歷險記”。這是六個(gè)小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上，一個(gè)小朋友負責轉動(dòng)螺旋，螺旋帶動(dòng)小球緩緩上升，升到一個(gè)有斜度的鐵道上。另一個(gè)小朋友負責把三個(gè)鐵道合在一起，小球順著(zhù)鐵道滾進(jìn)了一個(gè)圓柱形的小桶里，一開(kāi)始，我以為一路很平靜，突然，“砰！”的一聲響，小球騰空而起，緊接著(zhù)，它又像玩過(guò)山車(chē)似的橫沖直撞，馬上到了我控制的地盤(pán)。我用一個(gè)大圓盤(pán)把錘子的`力量調到“大”，大錘子按我的命令緩緩上升。

　　大家正盼著(zhù)打下去的時(shí)候，我摁下了“OK”鍵，小球飛得老高，掉到一個(gè)大簍子里，隨后從簍子里彈到大鐵盤(pán)上，發(fā)出了清脆的聲音。小球繼續著(zhù)他的冒險，小球一次又一次的順著(zhù)設計好的軌道進(jìn)行著(zhù)它的旅程，我目不轉睛盯著(zhù)小球，我嫌不過(guò)癮，跟著(zhù)小球一次一次的走著(zhù)。媽媽提醒道：“汗漢，快點(diǎn)！有的館我們還沒(méi)參觀(guān)呢！”我才戀念不舍的走了。

　　到5：00閉館的時(shí)候，我們還有整整一層樓還沒(méi)參觀(guān)。臨走前我買(mǎi)了個(gè)回力鏢，歡喜無(wú)比。盡管我很不情愿，但是只能離開(kāi)。我下定決心，下次我一定要再玩一遍！中國科技館真是一個(gè)有趣、歡樂(lè )、吸引人的好地方！

科技館作文13

　　12月19日，我參加了大慶教育周刊舉辦的小記者采訪(fǎng)活動(dòng)，真是大開(kāi)眼界。

　　大慶科技館分為科普館，電影院，天象館等幾部分。我們最喜歡的還是科普館，這里的知識太豐富了，包括數學(xué)，物理，化學(xué)，地理等�？破震^里的游戲都很有趣，有運球，運米，光學(xué)游戲，力學(xué)原理，機械，電學(xué)等等。我特別難忘的有運球游戲，沙擺群，渦流，傾斜小屋。我最喜歡傾斜小屋，一進(jìn)去，就會(huì )讓人頭暈目眩，有的`同學(xué)暈得趴在了地上。我忍住笑，忍著(zhù)頭暈，摸著(zhù)墻，一步一步地走了出來(lái)。觸電實(shí)驗是手動(dòng)發(fā)電，把手指放到金屬片上，結果手指就被電輕輕地打了一下，真有趣！你想知道自己是怎么來(lái)的嗎？那邊還有一個(gè)大肚子的阿姨塑像，她的肚子那里是透明的，可以看見(jiàn)胎兒。真是太好玩了。有各種設備，測身高，體重，還可以測各種食物的營(yíng)養！

　　機器人表演可好玩了，幾個(gè)機器人熟練地彈琴，敲鼓，還搖頭擺腦的，一副被音樂(lè )感動(dòng)的樣子。將來(lái)有一天，機器人會(huì )不會(huì )像人一樣聰明呢？這真是個(gè)謎。

　　參觀(guān)大慶科技館，一天時(shí)間太短！

科技館作文14

　　暑假里，我們抽出一天空閑時(shí)間去上�？萍拣^。

　　七點(diǎn)半的火車(chē)，六點(diǎn)起床。在路途還未開(kāi)始時(shí)，我就已經(jīng)到今天會(huì )很累。

　　早上8點(diǎn)半，火車(chē)到達上海，我們乘坐地鐵去科技館。令我驚訝的是，地鐵之前還在地下，沒(méi)過(guò)多久就冒出了地面。但速度卻很慢。

　　不一會(huì )兒，我們就到達了科技館。整個(gè)場(chǎng)館的第一感覺(jué)就是大和奇特。它的外形很奇特，是一個(gè)被切割過(guò)的圓環(huán)。進(jìn)入場(chǎng)館，仿佛是進(jìn)入了另一個(gè)世界。

　　館內有許多主題，如宇航天地、機器人世界、地殼探秘、信息時(shí)代等等。而其中最令我感興趣的就是地殼探秘中的地震歷險。首先，我們進(jìn)入了一座電梯，電梯很大，可以容下30個(gè)人左右。電梯內光線(xiàn)很暗，旁邊電子屏幕上的示數從負幾千米一直在上升。伴隨著(zhù)是時(shí)不時(shí)的“咔咔”聲，電梯內的人心情變得不安起來(lái)，有的甚至縮到了角落。一種壓抑、驚悚的氣氛在電梯內蔓延。

　　突然，電梯門(mén)打開(kāi)了，一束強光照射進(jìn)來(lái)，刺激著(zhù)我的眼睛。游客都紛紛向外涌去，我也趕緊“逃”了出來(lái)。眼前出現的'又是一個(gè)完全不同的地方：一條不長(cháng)不寬，卻懸浮在半空中的木板鋪成的路。頭頂是石壁，木板路離地面有1.5米。還沒(méi)等我熟悉這個(gè)地方，出口和電梯門(mén)就都關(guān)上了。安靜了好一會(huì )兒，忽然木板路開(kāi)始劇烈的晃動(dòng)，每段路的接頭處都在翻動(dòng)，而且還發(fā)出了極其刺耳的聲音。我二話(huà)不說(shuō)，立即死死地抓住身旁的扶手，害怕摔倒�？梢徊ㄎ雌�，一波又起。離我不遠處的巨大石柱開(kāi)始振動(dòng)，然后段成兩節，感覺(jué)要向我傾倒過(guò)來(lái)的樣子，我迅速跑到了對面的扶手，身子緊緊貼在欄桿上，不敢亂動(dòng)，手心開(kāi)始出冷汗心想：“這次我要完蛋了！”

　　五分鐘之后，木板路停止了振動(dòng)，一切又恢復了平靜。不遠處的出口門(mén)緩緩打開(kāi)，我似乎像看到了“生的希望”一般離開(kāi)了這里。走出門(mén)，腳下子軟了下來(lái)。

　　這次的地震歷險，是真實(shí)模擬了地震時(shí)的情景，使我們感受到了大自然的威力，這也會(huì )使我懂得如何在地震時(shí)積極應對。

　　之后，我又參觀(guān)了火箭飛船、機器人、火山地殼運動(dòng)等許多有趣的主題小場(chǎng)館，

　　還去看了4-D電影，趣味無(wú)窮。

　　在這里，我十分享受發(fā)現的快樂(lè )，激發(fā)了我智慧的靈感。充滿(mǎn)了驚喜。

科技館作文15

　　“秋游嘍！秋游嘍！”大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē)，要去哪兒秋游呢？告訴你吧，那就是去溫州科技館。

　　我坐在車(chē)上，仰望著(zhù)遼闊無(wú)垠的蔚藍色天空，看著(zhù)那紅得像大燈籠似的太陽(yáng)，今天的天氣就像我的心情一樣晴朗。

　　到了目的地，我們下了車(chē)。那一幢幢的大樓拔地而起，真是壯觀(guān)！往左一看，科技館就呈現在我們眼前。我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍向科技館大門(mén)走去。

　　跨進(jìn)大門(mén)后，我們禁不住感嘆道：“��！好大的科技館！”導游阿姨說(shuō)：“三樓有智能機器人，先帶你們參觀(guān)三樓�！蔽覀兟�(tīng)了，便樂(lè )不可支了。

　　我們乘著(zhù)電梯來(lái)到三樓�！边�？怎么回事？我怎么會(huì )出現在這個(gè)大屏幕上？”我們又驚訝又納悶地看著(zhù)這個(gè)大屏幕，只見(jiàn)幾位男生在這個(gè)大屏幕前張牙舞爪，手舞足蹈，屏幕上也顯示出這樣的動(dòng)作來(lái)，這真像一個(gè)不用遙控器按的電視。

　　“瞧，那兒是踩泡泡的場(chǎng)地！”我聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)叫著(zhù)，便順著(zhù)她的手指望去，“��！果真是�！蔽倚老仓Z狂地走上前去，看見(jiàn)這挺好玩的，也情不自禁地上去玩一玩�？�！那兒有一個(gè)泡泡冒出來(lái)啦！我眼疾手快迅速將泡泡踩破。還有個(gè)更好玩的呢！你看，那兒的人可多啦！他們正津津有味地在趕老鼠。

　　我走進(jìn)一個(gè)房間，“啊，那不是機器人嗎？”我興奮極了，定睛一看，有會(huì )彈琴的機器人，有拿著(zhù)教鞭的`機器人……各種各樣的機器人造型精致，惟妙惟肖，你要是看了，肯定會(huì )贊不絕口。

　　接著(zhù)我們又去了二樓，參觀(guān)了一些美妙的作品。然后又去了一樓，一樓是游樂(lè )園，我們在游樂(lè )園盡情地玩著(zhù)……

　　將近下午兩點(diǎn)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了溫州科技館。

　　今天，老師帶我們去科技館參觀(guān)。 我們來(lái)到科技館，科技館可寬敞了。 首先我們來(lái)到一樓，那里有許多的娛樂(lè )器械。我最先看到的就是噴水槍了，水從水槍的一個(gè)小孔噴射而出，正好射向對面的小轉輪，小轉輪由于水的動(dòng)力就轉動(dòng)起來(lái)了。 接下來(lái)，我們到了二樓，二樓主要的展品是關(guān)于電與磁、全息音響、智能機器人。 我首先去玩了全息音響，只要你戴上耳麥，按一下開(kāi)關(guān)，里面就會(huì )放出優(yōu)美的音樂(lè )來(lái)。 我們還看到智能機器人，它能夠靈活的彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)。

　　參觀(guān)完科技館我們就高高興興地回去了。