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《小王子》讀書(shū)心得(匯總15篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的《小王子》讀書(shū)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小王子》讀書(shū)心得1
童年就像夜空里潔白的月光，充滿(mǎn)神秘的想象。
童年就像春雨中搖擺的百合花，純真，潔白沒(méi)有一絲污濁。
童年就像晨曦中的露珠，晶瑩剔透，短暫在陽(yáng)光里，消散在天地間。
人生中最真最誠最無(wú)慮最有夢(mèng)想的時(shí)候——童年時(shí)光。正如《小王子》一書(shū)中告訴我們的：“只有孩子們才知道他們要尋覓什么�！�
隨著(zhù)時(shí)間的光漸漸的將童年的露珠蒸發(fā)開(kāi)去，我們那顆純真的心就也隨之漸漸的消散了。每當我們置身于孩子們當中，感受著(zhù)他們簡(jiǎn)單的快樂(lè )可是自己卻怎們也參與不進(jìn)去，那種無(wú)形的隔膜，總會(huì )讓我們心生感慨。
很多時(shí)候我們嘴上說(shuō)著(zhù)孩子們太天真，太不懂事，可是往往我們卻很向往。無(wú)論是在街上還是在什么地方，看到孩子們嬉笑打鬧，都會(huì )不由自主的駐足觀(guān)賞。憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對比著(zhù)成長(cháng)之后的煩惱和偽裝。
很多時(shí)候都沒(méi)有像現在這樣，覺(jué)得自己回到童年的純真之中了，在世事的沖擊中，我們順應家長(cháng)和社會(huì )的要求將那份童真無(wú)情的拋棄在成長(cháng)的煩惱中。而假期我讀了《小王子》，在那份純真中，我受到了前所未有的震撼。有很多道理我們早就不以為然了，可是當它在童話(huà)的世界里出現的時(shí)候，那份力量就像把我們從黑暗中抽離出來(lái)一樣，感慨之余，才發(fā)現大人們在成熟，可是有時(shí)候我們真的已經(jīng)偏離的很遠很遠……
《小王子》是一個(gè)童話(huà)，但不是一個(gè)普通意義上的通話(huà)。它充滿(mǎn)了對人類(lèi)生活狀態(tài)的思考，是一個(gè)所謂“哲理通話(huà)”。但它沒(méi)有講任何大道理。他甚至沒(méi)有“娓娓道來(lái)”地講任何道理。他與說(shuō)教無(wú)關(guān)。一切蘊藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里，蘊藏在星星，沙漠和清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動(dòng)人。通過(guò)這個(gè)童話(huà)，圣�？颂K佩里帶著(zhù)我們感受生活的美好，接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子看到的那些“大人”，為權勢，虛榮，職務(wù)，學(xué)問(wèn)之類(lèi)表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權威，其實(shí)卻成了對權威的追求的犧牲品的國王；那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負人；那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統計星星數目的商人；自己從不出門(mén)的地理學(xué)家；拘泥于職責的勞累的點(diǎn)燈人--------他們都是個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。是啊，我們的成長(cháng)真的都是正確的嗎？為什么我們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再能認清自己了呢？看了《小王子》中的每個(gè)小國家的那些人，其實(shí)就是我們大人的縮影，我們漸漸的遠離人群，不再有那份原有的`真誠，對于任何人任何事都要加上一層利益關(guān)系。我們很少會(huì )有這樣的瞬間了吧“有個(gè)朋友真好，哪怕命在旦夕�！薄澳銈冮L(cháng)的很美，但你的感情世界一片空白。沒(méi)有人為你們而死”這就是很多“大人”的狀態(tài)。而孩子們會(huì )很真誠的“不錯，行人會(huì )認為我的玫瑰與你們沒(méi)有兩樣，但只有她比你們重要，因為我給她澆水，我給她蓋上花罩，我給她豎起屏風(fēng)，給她避風(fēng)擋雨，我傾聽(tīng)他的抱怨，或她的吹噓，有時(shí)也看著(zhù)她默默無(wú)語(yǔ)的樣子，因為她是我的玫瑰�！焙⒆觽儠�(huì )對自己的東西無(wú)私的付出，那份善良讓我們在現實(shí)的陽(yáng)光下，使之揮發(fā)殆盡。
“一個(gè)人愁?lèi)灥臅r(shí)候，都愛(ài)看西下的夕陽(yáng)�！蹦鞘且环菰鯓拥膶庫o和安詳，還記得我們有多久沒(méi)有看過(guò)夕陽(yáng)了嗎，是因為我們從不愁?lèi)瀱�？還是因為沒(méi)有陽(yáng)光呢？西下的夕陽(yáng)雖然是下沉，但是他預示的是更加光明的明天�？墒俏覀兛偸窃谧非�，追求從不忍心留一點(diǎn)時(shí)間給自己放下包袱欣賞沿路的風(fēng)景，哪怕是在可以休息的黃昏。而我們到底追求到什么了呢？身心的疲憊，夢(mèng)想的破滅，信仰的流失？忙碌的人們啊，請稍稍停留，看看周?chē)拇壕跋幕�，一定�?huì )有意想不到的啟發(fā)。無(wú)論你是成功還是失敗都請你不要將自己的心包裹在你追求的牢籠中�！拔以詾槲覔碛幸欢洫氁粺o(wú)二的花，我以為我很富足，原來(lái)她只是一朵極其平常的花�！蔽覀兊淖非蠛芏鄷r(shí)候蒙蔽了我們的雙眼，讓我們把世界變小了，把自己的空間變小了，隨時(shí)到自然中走走吧，“一山放過(guò)一山攔”的道理告訴我們的除了困難是一個(gè)接一個(gè)的之外，還告訴我們要看看“山”，看看一山又一山。
《小王子》說(shuō)：“星星的美麗，因為里面有一朵看不見(jiàn)的花。沙漠的美麗，因為沙漠的某處隱藏著(zhù)一口井�！币苍S我們可以把這句話(huà)簡(jiǎn)單的理解為：“使生活如此美麗的，是我們藏起來(lái)的真誠和童心”。
《小王子》說(shuō)：“這就是我的秘密。其實(shí)很簡(jiǎn)單：我們用心才看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的�！�
讓我們重拾本身的童心吧，世界其實(shí)沒(méi)有那么不堪，我們其實(shí)不一定非得那么疲憊。夢(mèng)想需要堅持，“燈是需要我們小心保護的，一股風(fēng)就會(huì )把它吹滅----”不要讓風(fēng)吹滅理之燈��！當你因為自己的理想沒(méi)有得到施展而憂(yōu)郁是時(shí)要記住“你的那顆星星是別人沒(méi)有的�！�
童年不再了，可是那顆純真的心，別把它埋葬--------
《小王子》讀書(shū)心得2
自從開(kāi)始讀《小王子》這本書(shū)，我就被它深深的吸引著(zhù)。這是一個(gè)詩(shī)般的寓言童話(huà)故事，仿佛文字就像音樂(lè )一樣優(yōu)美。讓我覺(jué)得既有趣、又新奇。
這個(gè)小王子可不是一般的小王子哦!他是一個(gè)憂(yōu)傷而寂寞的小王子，獨自一人住在一個(gè)小小的星球上，你想象得到他的星球有多小嗎?這本書(shū)里還講到了一種龐大的樹(shù)，叫猴面包樹(shù)，就像宮殿一樣大。一開(kāi)始，我和媽媽都以為這是作者想象出來(lái)的一種樹(shù)，我只是對這種樹(shù)的名字非常感興趣。為什么叫猴面包樹(shù)呢?我皺著(zhù)眉頭，想了又想，怎么也想不明白，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：我也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種樹(shù)，可能是它的形狀像面包吧!要不然是它的果實(shí)像面包?
我又絞盡了腦汁的想了好久，就又問(wèn)媽媽?zhuān)嚎墒菫槭裁匆觽�(gè)‘猴’字呢?媽媽也覺(jué)得很奇怪。于是，我和媽媽就一起上網(wǎng)查閱資料，原來(lái)猴面包樹(shù)就生長(cháng)在我們的地球上，它的家在非洲干旱的熱帶草原上，樹(shù)冠巨大，樹(shù)杈千奇百怪，像樹(shù)根，遠遠的看著(zhù)就像摔了一個(gè)倒栽蔥。它的樹(shù)干很光滑，就像一個(gè)大瓶子，又像一個(gè)大圓桶，里面儲存著(zhù)大量的水分，讓它們能夠在干旱的季節里生存，就像駱駝的駝峰一樣，最大的樹(shù)干要四十個(gè)成年人才能合抱。它的壽命很長(cháng)，一般都能活到五千年，超過(guò)一千年的樹(shù)，樹(shù)干就空了，人們還可以在小房子一樣的樹(shù)洞里開(kāi)酒吧呢!它的果實(shí)像皮球一樣大，味道甘甜，許多猴子喜歡吃，所以叫做猴面包樹(shù)。
我和媽媽查完之后，感到驚嘆不已，媽媽說(shuō)：這真是世界之大，無(wú)奇不有啊!今天，我又學(xué)到了新的知識，真高興啊!我更加喜歡這本書(shū)了，大家都來(lái)看這本書(shū)吧!你一定也會(huì )喜歡的。
在前幾個(gè)周，我們看完了《小王子》這本書(shū)，再加上楊老師細細的解說(shuō)，我仿佛悟到了什么。
這本書(shū)主要講的是，小王子在一個(gè)星球上，作者的飛機降落到了小王子的星球上。作者小的時(shí)候也很天真，他發(fā)現了大人與小孩子的不同。
后來(lái)，小王子在他的星球看到一朵花，因為花，他要去探索其他星球。
去過(guò)六個(gè)星球：目空一切的國王，愛(ài)慕虛榮的人，消磨光陰的酒鬼，唯利是圖的商人，循規蹈矩的點(diǎn)燈人和學(xué)究式的地理學(xué)家，最后到達地球，與狐貍成為伙伴。狐貍教給了小王子許多事情，于是小王子想回家與玫瑰團聚。
我感覺(jué)這本書(shū)用小王子孩子似的眼光透露出大人們的空虛、盲目和愚妄，讀來(lái)很有諷刺意味。
讓我印象極深的一個(gè)片段是，只要你對大人們說(shuō)：“我看見(jiàn)一座非常漂亮的`房子，用玫瑰紅磚頭砌的，窗口種著(zhù)天竺葵，屋頂還有鴿子......”。這時(shí)大人一定想不出來(lái)。但是，當你說(shuō)：“我看見(jiàn)一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子!”他們一定會(huì )覺(jué)得：“哇，這也太漂亮了吧!”
大人們總喜歡用金錢(qián)來(lái)判斷一個(gè)事物的價(jià)值，這使他們失去了原本的想象力，以及一顆純真的心。記得狐貍說(shuō)過(guò)：“只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，重要的東西是用眼睛看不見(jiàn)的�！�
這本書(shū)本質(zhì)上是一個(gè)童話(huà)，但是它充滿(mǎn)了人類(lèi)生活狀態(tài)的思考，并沒(méi)有講任何的大道理，也全無(wú)說(shuō)教，一切都蘊藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里。
《小王子》讀書(shū)心得3
我讀了《小王子》。第一遍時(shí)，覺(jué)得無(wú)味，而今天我讀了第二遍，特別是讀到寫(xiě)小王子和狐貍的那一段時(shí)，覺(jué)得整個(gè)心靈都被洗刷了。
狐貍想讓小王子馴化它，只因為這樣做獵人就不能再傷害它了嗎?
我想不是，細讀就會(huì )發(fā)現有一段文字完全解釋了這個(gè)問(wèn)題：但如果你馴化了我，那我們就會(huì )彼此需要。所以我認為狐貍想讓小王子馴化它不光是因為這樣做獵人就不能再傷害它了，而重要的一點(diǎn)是它想和小王子做彼此需要的.人，他們會(huì )成為朋友，產(chǎn)生感情。
聯(lián)系生活想想，身邊的事物也有被我馴化的啊，比如一個(gè)玩具狗，開(kāi)始買(mǎi)的時(shí)候覺(jué)得買(mǎi)不買(mǎi)無(wú)所謂，買(mǎi)下之后覺(jué)得還不錯，玩了一段時(shí)間后就覺(jué)得非常珍惜，直到現在，它還擺在我房間最顯眼的位置。
所謂“馴化”就是付出時(shí)間和某人某物培養感情的過(guò)程，這種過(guò)程有很多種形態(tài)，但最后達成的效果都是統一的：使得對方和自己互為精神上的支撐和依賴(lài)。在最危難時(shí)，擔心。在最絕望時(shí)，支撐。在最快樂(lè )時(shí)，分享。在最悲傷時(shí)，訴說(shuō)。
馴化，真是一種奇妙的力量，當你需要什么，它就化為什么。
《小王子》讀書(shū)心得4
作者后來(lái)才說(shuō)地球是前幾類(lèi)人的集合，真是太隱晦了，生活中的我們又何嘗不是如此呢。被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”太多了，小心翼翼地打磨自己和他人，大家由“正方形”變成“圓”，彼此就能融洽相處，既保護了自己不被劃傷，也不會(huì )在他人身上留下痕跡，多么完美的處世之道啊!可這不是生活!不是為獨特的生命而活，而是為活命而尋生存。
狐貍和小王子建立的關(guān)系是值得羨慕的，正如狐貍所言：“對你來(lái)說(shuō)，我不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣，一旦你使我馴順了，我們就互相不可缺少了。金色的小麥將使我回想起你來(lái)，于是我就會(huì )愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”
這一切妙不可言，只因交往雙方擁有透明的心靈，實(shí)在可貴。有人說(shuō)小王子在旅行中改變了，我卻不大同意，愛(ài)使人懂得了快樂(lè )和憂(yōu)傷，同時(shí)使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。
小王子明白了這些，對“我”說(shuō)的：“如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著(zhù)花�！彼运x擇回到自己的星球，初心使然。
飛行員也曾是個(gè)會(huì )畫(huà)蟒蛇的孩子，可隨著(zhù)時(shí)間的推移，即使蟒蛇肚子里的大象再壯碩，也不再為他所在意，他漸漸忘記最初透明的心靈，同“大人們”一般，越簡(jiǎn)單的東西，反而越看不清了。
與此同時(shí)，小王子開(kāi)始了他的旅行。六個(gè)小行星，存在著(zhù)六種人，他們看似迥異，各忙各的事，實(shí)則都活在自己的世界里，生活一成不變。
小王子遇到了驕傲的國王，他沒(méi)有使人臣服的'本事，卻依舊整天挺直身板，不僅讓我感嘆權利的空虛與沉重;比起國王，那個(gè)愛(ài)慕虛榮的人似乎更圓滑了些，他懂得獲取與給予的一絲關(guān)系，僅僅是一絲罷了。等碰到無(wú)所事事的酒鬼，我與小王子同樣困惑，酒鬼用錯誤來(lái)懲罰錯誤，欲以此忘記錯誤，卻不能走出惡性循環(huán)，這是什么道理呢?
至于生意人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，我多少還是可以理解的，他們陷入了所謂的正經(jīng)事中，忙得不可開(kāi)交，可每一天每個(gè)小時(shí)，重復著(zhù)幾乎無(wú)改變的工作，他們得到了什么呢?無(wú)外乎是完成使命后的機械滿(mǎn)足感。這些人失去了熱情，甚至討厭職業(yè)，卻“忠于職守”，也許他們還是有作用的，畢竟社會(huì )需要各種角色的混合，可意義就談不上了，因為他們的眼界就僅限于自己的星球了，從未花時(shí)間去了解所做之事，沒(méi)有心思邁出新的一步。
《小王子》讀書(shū)心得5
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從小看經(jīng)典給我帶來(lái)了驚喜和享受。讀書(shū)成了我凈化心靈旅途中的伙伴，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
小王子熱愛(ài)生活。他離開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始旅行。她陸續見(jiàn)到了各種各樣的陌生人，他終于認識了其他星球上的人。
安東尼《小王子》。德圣德蘇貝里具有雙重身份，既是飛行員又是作家。他喜歡冒險，寫(xiě)詩(shī)，玩機器等等.
故事里的小王子，天真無(wú)邪。如果小王子問(wèn)“我”，他一定會(huì )打破砂鍋問(wèn)到底。他問(wèn)的'“我”很難回答，但“我”知道小王子的無(wú)辜。
小王子的天真可愛(ài)讓我們明白了孩子內心的幸福。一個(gè)天真的孩子獨自旅行，遇到了不同職業(yè)的人。他們的性格讓小王子難以忘懷。
小王子的天真、真誠、純真、純潔值得我們學(xué)習。不放棄不放棄的精神讓我們刻骨銘心。小王子的笑容是來(lái)自一個(gè)天真無(wú)邪的孩子的內心。它是如此的輝煌，以至于我似乎看到了我對面的小王子，這讓我感到非常高興。
讀書(shū)是一件很快樂(lè )的事情。讀書(shū)就是在書(shū)中尋找快樂(lè )。我們應該愛(ài)上讀書(shū)，因為不僅有“金屋”，還有“顏如玉”。
《小王子》讀書(shū)心得6
出于好奇，我打開(kāi)了《小王子》這本書(shū)來(lái)看，雖然一開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得有什么特別的，可現在的我，卻覺(jué)得正如書(shū)中所說(shuō)的：水對心是有益處的。而《小王子》就像水一樣讓我的心靈清澈透明。尤其是它那含情脈脈，又帶有淡淡的哀愁的表現手法，更令人讀起來(lái)回味無(wú)窮。
他，是一個(gè)擁有著(zhù)一顆小小的星球的人，星球上有兩座活火山、一座死火山、還有一些討厭的猴面包樹(shù)與一些單調的花。他傷心的時(shí)候，就愛(ài)去看夕陽(yáng)，他曾經(jīng)一天中看了次夕陽(yáng)，因為只要搬著(zhù)小凳子挪幾步，就能每時(shí)每刻的看到。而他，就是這么一個(gè)孤獨的、每天追著(zhù)夕陽(yáng)跑的小王子。
不過(guò)后來(lái)，小王子愛(ài)上了了一朵美麗的玫瑰花，他認為這是一朵獨一無(wú)二的花，她很驕傲，同時(shí)也很招人憐憫，她在謊言被揭穿以后會(huì )反復咳嗽�？珊髞�(lái)，他卻因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑，于是便離開(kāi)了自己的`星球，拋下了她，開(kāi)始了自己的旅行。
一路上，小王子遇到了很多奇怪的人，如沒(méi)有一個(gè)臣民的國王、愛(ài)虛榮的人、自相矛盾的酒鬼、只知道數星星商人、地理學(xué)家……最后來(lái)到了地球。
后來(lái)，小王子還馴養了一只狐貍，當小王子看到了一大片與他的玫瑰一模一樣的花時(shí)難過(guò)極了，狐貍安慰他：“被馴養了就是獨一無(wú)二的，本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看清楚。應該用心靈去追求真理。
最后，小王子后悔極了，覺(jué)得當初不應該拋棄他的玫瑰，于是，選擇了讓毒蛇幫他痛苦地擺脫掉他的軀殼，回到了自己的星球去陪他的玫瑰。
《小王子》不僅批評了社會(huì )上不同類(lèi)型的大人的看法，而且還從小王子與玫瑰之間讓我懂得了情誼與友愛(ài)是需要包容的。
《小王子》讀書(shū)心得7
讀完小王子，想到的東西很多，卻不知該通過(guò)怎樣方式將這些流動(dòng)的念頭逐一寫(xiě)下。生存的世俗、愛(ài)情的純凈、人性的本質(zhì)、名利的蒼白、善惡的分界等等，圣�？颂K佩里將它們清晰重現于小王子的世界里，閱讀后，我深感慚愧，更貼切來(lái)說(shuō)，應是矛盾，處在這樣年輕的階段里，我是否已經(jīng)遺失了些什么？我的成長(cháng)歷程又有多少是正確的？
大人的世界仿佛比小孩的世界具象很多。作者一開(kāi)始就用吞象的蛇與一頂帽子，形象說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。似乎，在大人眼里的成熟標志之一就是“現實(shí)”、“邏輯”。
《小王子》中說(shuō)“我把我的杰作拿給大人看，問(wèn)他們怕不怕。但他們回答說(shuō)：‘帽子有什么好怕的？’我畫(huà)的又不是帽子。我畫(huà)的是正在消化大象的蟒蛇。然后我又把蟒蛇內部畫(huà)出來(lái)，這樣大人就可以看懂。他們總是需要解釋。大人建議我別再畫(huà)蟒蛇，不管是肚皮敞開(kāi)的還是肚皮閉上的，我應該專(zhuān)心學(xué)習地理、歷史、數學(xué)和語(yǔ)文。就這樣，在六歲那年，我放棄了成為大畫(huà)家的志向。大人自己什么都不懂，總是要小孩來(lái)給他們解釋?zhuān)@讓我覺(jué)得很累�！�
想象力是隨著(zhù)條框的增加而流失的，這或許是一種對思考的懶惰。所以小王子要的綿羊是裝在盒子里，看不見(jiàn)的神秘才是他心中所要完美；所以大人對具體敏感，對數字鐘愛(ài)，不相信小王子來(lái)自其他星球，除非說(shuō)來(lái)自B612；想象不出“漂亮紅磚房”，除非說(shuō)是價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子。
現在的時(shí)代，成長(cháng)在大多數人的眼里是習慣、更甚是優(yōu)渥于對物質(zhì)的勤奮，房奴車(chē)奴暫且不說(shuō)，曾單純深沉的情感都能被變賣(mài)為人生籌碼。
如同《小王子》里做生意的人，算清所有的星星能帶來(lái)富有，富有后便買(mǎi)賣(mài)更多的星星。順應時(shí)勢，便一頭猛扎進(jìn)生活的循環(huán)之中。
記得讀過(guò)得一本書(shū)，叫做《喃喃》，作者是扎西拉姆·多多。
她曾寫(xiě)藏人的生活，內容大概是這樣：許多藏人一生的夢(mèng)想就是從所在之地，一路等身長(cháng)跪跪拜至拉薩；或者專(zhuān)一于念完一億遍的瑪尼。路的那頭，只有風(fēng)知道，完了還是回家過(guò)糌粑酥油的日子。許多人對這樣的精勤不屑，或者說(shuō)，他們根本是不甘，他們不要默默無(wú)聞地換取，而是寧可通過(guò)動(dòng)靜，讀后感去相信，自己實(shí)實(shí)在在做了些什么。他們做了什么呢？買(mǎi)下一套房，再買(mǎi)下一輛車(chē)，便預計著(zhù)，我孩子的房車(chē)也該買(mǎi)了，于是又開(kāi)始至死不渝的奮斗。這是一種責任，在潛移默化的'肯定里，在風(fēng)口浪尖的評價(jià)里，更是一種深深地束縛與悲哀！
有的人可以拖妻帶子，租一艘帆船去實(shí)現人生；有的人也甘愿沉迷在金錢(qián)的蜜餞里，埋葬那份安穩的幸福；有的人為了心中那朵玫瑰，犧牲來(lái)把靈魂拖至高處；有的人卻在理想與現實(shí)的交融里，如逆行的小船，不論多么努力地盼望著(zhù)清晨，卻被一波又一波覆回原處。
你可以把《小王子》當做童言無(wú)忌，戲謔它的天真和勇敢；你也可以將它束之高閣，視為“圣經(jīng)”，在它的光輝下感嘆自己。重要的是，但愿你可以去找回那些兒時(shí)勇敢，也可以去領(lǐng)略那些你所期盼，扔掉那些誤導自己的“條框”與“邏輯”。即使上述這些你都沒(méi)做到，也希望你能像《本杰明巴頓奇事》中那樣，有勇氣對自己說(shuō)：“重頭再來(lái)�！�
《小王子》讀書(shū)心得8
這天，我看了《小王子》的第十一到十三章，這三篇文章讓我認識了許多很個(gè)性的人。
比如，小王子遇到的第二個(gè)星球上的人------他是一個(gè)自大狂。他期望聽(tīng)到別人對他的贊嘆，于是就讓小王子一次又一次的鼓掌，而他就揮動(dòng)自己的帽子致意。我不明白他為什么那么注重別人對他的贊嘆，而且他到底有什么地方值得別人去羨慕他呢?
地三個(gè)星球上的人就更個(gè)性了，他一個(gè)人在那兒喝酒，竟然說(shuō)要忘掉喝酒的恥辱。不明白他為什么認為喝酒是他的恥辱卻還一向喝酒?
第四個(gè)星球上的.人也很個(gè)性，他竟然想擁有所有的星星，還想把它們存在銀行。個(gè)性的是他并不想對星星怎樣樣，而只是把星星的數量記在紙片上，把紙片鎖在柜子里。我認為，擁有一件東西，就是要向小王子擁有那朵花一樣，每一天能夠看著(zhù)它，為它澆水，為它服務(wù)，而不是把花的數量記下來(lái)，放在柜子里鎖起來(lái)。
這些人都太個(gè)性了，我覺(jué)得他們跟我們地球上的人的想法太不一樣了。
《小王子》讀書(shū)心得9
“這就像花一樣，如果你愛(ài)上了一朵在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)星空就會(huì )感到甜蜜愉快，所有星星上都好像開(kāi)著(zhù)花�！�
這是一段摘自《小王子》的話(huà)，我最喜歡的一段話(huà)。
一位憂(yōu)傷的小王子獨自坐擁他的一顆B612小行星。他每天勤勉的疏通兩座活火山，一座死火山。小心翼翼的拔除每一株猴面包樹(shù)幼苗。日復一日，年復一年。只有殘陽(yáng)的溫度眷戀地拂過(guò)小王子的身體，他蒼白的臉頰才覆上一層紅潤。
幸運的是一朵玫瑰猛然闖入他的生活。她驕傲，自信，對付小王子的小花招里隱藏了一片深靜的柔情。但敏感的小王子不愿忍受她天真卻肆無(wú)忌憚的話(huà)語(yǔ)，離開(kāi)了小行星。在歷經(jīng)了無(wú)數物是人非后，小王子明白了許多道理，才意識的花兒的獨一無(wú)二。就一如他馴服的`狐貍。雖然這世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的狐貍，但只有這只狐貍陪他度過(guò)那段孤單憂(yōu)傷的時(shí)光，他只和這只狐貍在稻草堆里玩過(guò)捉迷藏。玫瑰也是一樣。小王子明白了愛(ài)的真諦，拋下重重的軀殼，回到了玫瑰身邊。
最美好的事物是用心靈才看的見(jiàn)的。小王子與那朵玫瑰的愛(ài)脆弱，卻又使人相隔萬(wàn)里卻依舊牽掛。
從小王子的話(huà)里我們能感知到：任何事物都有它的表面以及內在?很多時(shí)候我們只看到表面的事情，而忽略了內在的意義。很多事物因為我們用肉眼無(wú)法看到，才顯得神秘。其實(shí)，得到這些又是那么簡(jiǎn)單，還需要一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。
《小王子》讀書(shū)心得10
在我8歲的時(shí)候，媽媽送給我一本很有意義的書(shū)，是一本叫《小王子》的書(shū)，這本書(shū)在非洲是很有名的書(shū)，大人和小孩都愛(ài)看。
這本書(shū)主要講的是小王子住在一個(gè)很小的星球上，在那里，只有他一個(gè)人住在那里，每天都給玫瑰花澆水，它才那么幼小，才長(cháng)出來(lái)4根細嫩的刺，小王子不敢讓他家的羊吃掉它，很小心地保護著(zhù)。后來(lái)小王子離開(kāi)了星球去旅游，見(jiàn)到了許多奇怪的小外星人，直到他來(lái)到地球，小王子在沙漠中見(jiàn)到了飛機壞了的'飛行員，他幫飛行員療好了傷，他和飛行員結下了深厚的友誼。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一年，他非常想念他的玫瑰花，為了離開(kāi)星球，小王子被毒蛇咬了一口，漸漸地沒(méi)了力氣，倒在了沙漠中，死去了，后來(lái)飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小王子。
讀了這本書(shū)，我終于明白媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)的原因，是想讓我擁有一顆象小王子一樣純潔的心。
《小王子》讀書(shū)心得11
假期里，我讀了這本充滿(mǎn)哲理的童話(huà)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認識了一個(gè)永遠不想長(cháng)大也永遠不會(huì )長(cháng)大的小王子。
小王子住的星球很小。雖然住處很小，但是給小王子的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣。尤其是小王子的玫瑰。玫瑰驕傲美麗，用自己特有的溫柔去珍惜小王子。小王子深深地愛(ài)著(zhù)她，但敏感的小王子因為一種憤怒而懷疑玫瑰的愛(ài)情。于是小王子走了，留下了他愛(ài)的星星和他愛(ài)的玫瑰。焦慮的旅程從這里開(kāi)始。
飛行員圣凱克蘇佩里六年前因飛機故障在撒哈拉沙漠迫降。在沙漠的那段時(shí)間里，他遇到了小王子，并通過(guò)交談得知小王子來(lái)自另一個(gè)星球。圣�？颂K佩里非常興奮，然后小王子給圣�？颂K佩里講了一些關(guān)于他自己的星球和其他六個(gè)星球的事情。在小王子造訪(fǎng)的六大行星中，他遇到了國王、虛榮的`人、酒鬼、商人和熱愛(ài)點(diǎn)燈的人。其中，點(diǎn)燈人給我的印象最深，點(diǎn)燈人生活在所有星球中最小的星球上。這個(gè)星球上只能豎起一盞路燈，一個(gè)點(diǎn)燈人。小王子想不通。在天空的這個(gè)角落，在一個(gè)沒(méi)有房間沒(méi)有居民的星球上，路燈和打火機有什么用？小王子覺(jué)得點(diǎn)燈的人很荒唐，至少和國王、虛榮的人、酒鬼、商人比起來(lái)是這樣。然而，每一次照明似乎都在天空中生出一顆星星或綻放一朵花。燈滅了，就像一朵花或者一顆星星睡著(zhù)了。這顆星星每分鐘都在旋轉，這讓點(diǎn)燈的人很累。他要不停的點(diǎn)燈關(guān)燈，但這也是值得學(xué)習的。只為自己著(zhù)想而不為別人著(zhù)想的人是不幸福的。
點(diǎn)燈人照亮別人，照亮未來(lái)。這種堅持和奉獻是值得表?yè)P的！
想想生活中這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天黎明前辛勤勞作的環(huán)衛工人，他們的工作又臟又累。但他們從不抱怨，一心一意幫助城市“美化”。雖然有些人抱怨命運如此坎坷，但當他們看到市民們帶著(zhù)由衷的贊美和微笑走在街上時(shí)，他們可以忘記以前的抱怨。他們比以前更有活力，再次投入到工作中。
《小王子》是一部童話(huà)，一部?jì)和髌�，�?xiě)給“成人即兒童”的。這部小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純粹、悲涼、憂(yōu)郁，簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言給人一種動(dòng)人的哲理韻味。這也是一本書(shū)，可以讓自己在任何年齡再次感受到純愛(ài)，再次被純愛(ài)感動(dòng)。
親愛(ài)的讀者們，拿起這本書(shū)來(lái)讀吧！看看你有什么新發(fā)現，看完之后有什么感受。
《小王子》讀書(shū)心得12
美好、憂(yōu)傷、干凈、真誠、善良、自然……貌似找不到合適的文字表達《小王子》，哪怕僅僅描述其中的一個(gè)章節，也詞窮。因為小王子就是小王子，一個(gè)來(lái)自很遠很遠、很小很小的星球的小孩，也就是《小王子》中的小王子。
如果一定要講小王子的故事，大致是按照這樣的順序：怎么樣的星球上住著(zhù)一個(gè)小王子;在他的星球上發(fā)生了什么，于是他離開(kāi)了;他到過(guò)哪些星球，看到了什么，最后遇見(jiàn)“我”、狐貍，還有蛇;“我”、狐貍、蛇是誰(shuí);“我們”怎么了;最后小王子離開(kāi)了地球，和他星球上的.花兒幸福地生活在一起。
我不擅長(cháng)講故事，那就算介紹過(guò)這本書(shū)了吧。
不過(guò)，還是要交代一下，大家都說(shuō)這是一本童話(huà)書(shū)。
書(shū)里這樣寫(xiě)著(zhù)：
小王子：你知道--當你感覺(jué)到悲傷的時(shí)候，就會(huì )喜歡看落日...狐貍：如果你馴養我，那我的生命就充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì )變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì )讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì )像音樂(lè )一樣，把我召喚出洞穴。
“人群里也是很寂寞的�！鄙哒f(shuō)。
玫瑰花：哦，如果我想跟蝴蝶交朋友的話(huà)，當然就得忍耐兩三只毛毛蟲(chóng)的拜訪(fǎng)咯。我聽(tīng)說(shuō)蝴蝶長(cháng)的很漂亮。況且，如果沒(méi)有蝴蝶，
2沒(méi)有毛毛蟲(chóng)，還會(huì )有誰(shuí)來(lái)看我呢?你離我那么遠...
誰(shuí)不曾是小王子呢，只是我們記不起那么具體和瑣碎的時(shí)光罷了。那時(shí)，你我一定都很純粹，沒(méi)有人情的糾葛，沒(méi)有物質(zhì)的困擾，沒(méi)有世道的騷擾，沒(méi)有被馴養的痕跡。你我對衷情的人、事、物，還都那么隨意，喜歡就是喜歡，無(wú)需先試探，不喜歡就是不喜歡，無(wú)需先解釋。
我曾經(jīng)養過(guò)一盆水仙。每個(gè)清晨，拉開(kāi)窗簾的那一瞬間，陽(yáng)光透過(guò)大大的落地窗，一片片灑進(jìn)來(lái)，柔和地沐浴綠色葉片，我默默地說(shuō)：“早上好，你明天要開(kāi)花兒了吧?”“陽(yáng)光先生，麻煩你了�！薄瓣�(yáng)光來(lái)了，你也不表示一下感謝么?”。幾天后，花開(kāi)了，香氣四溢，屋子變得那么美好。只是遺憾不敢在對話(huà)的時(shí)候發(fā)出聲音。因為，這屋子還有別人，我們互相馴養。
其實(shí)，很羨慕小王子，在那么小的星球上，只需要把椅子挪幾步便又看見(jiàn)日落了。而我現在，坐在這兒，看著(zhù)外面灰沉沉的天，怕是霧霾籠罩的傍晚會(huì )越來(lái)越多，看落日是一種奢侈。而回憶總是美好的，想起秋天看見(jiàn)的落日，長(cháng)在了光禿禿的樹(shù)枝上，心中竟覺(jué)得充滿(mǎn)了詩(shī)意。畢竟在我們這個(gè)星球上，每天只能見(jiàn)到一次日落。
有些馴養需要代價(jià)，就像成長(cháng)。
從今往后，應是朗朗的未來(lái)，輕輕地品嘗。
《小王子》讀書(shū)心得13
書(shū)籍不僅是人類(lèi)的養料，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。最近看了一本叫《小王子》的書(shū)。
內容大概講了作者是因為飛機失控在沙漠中遇難的。當他修理飛機時(shí)，他看到一個(gè)叫小王子的男孩也和他一樣被殺了。小王子給作者講了很多關(guān)于自己的故事，其中他主要講了在地球上看到一朵玫瑰和小王子馴養的一只狐貍的故事。
看了這個(gè)故事，我最大的一點(diǎn)就是，人與人之間要相互信任。如果作者不信任小王子，他不會(huì )把唯一的水給小王子。小王子如果不相信作者，就不會(huì )講那么多有趣的故事。
記得那次，我和同學(xué)一起玩了兩個(gè)人三腳。這是一場(chǎng)比賽，獲勝的隊伍贏(yíng)得了豐厚的獎品。我們的對手很強，腿長(cháng)，優(yōu)勢很大。輪到我們的時(shí)候，我和同伴們都很緊張。我說(shuō)：“冷靜，一定要冷靜。我們先練，跟上節奏�！苯�(jīng)過(guò)幾次練習，我們得出了最成功的結論。我左腳出門(mén)，她右腳出門(mén)，然后我右腳出門(mén)，她左腳出門(mén)。裁判命令比賽開(kāi)始，我們喊著(zhù)一、二、一、二的.口號，快速前進(jìn)，嚴格按照事先計劃好的步伐。比賽進(jìn)行到一半時(shí)，我們落后于對手，他們露出勝利的表情。我對同伴說(shuō)：“我們一定要贏(yíng)！我們必須相互信任�！碑攦蓚�(gè)隊都接近終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我們仍然落后于對手。與此同時(shí)，另一個(gè)隊的一名隊員驕傲得不小心摔倒了。他的摔倒導致整個(gè)團隊都摔倒了。我們加快了速度，當對手再次站起來(lái)時(shí)，我們到達了終點(diǎn)線(xiàn)。
相信，如果我們不相信自己，不相信隊友，總說(shuō)我們會(huì )輸，那你就沒(méi)有動(dòng)力去爭取，那你就只有輸。
《小王子》讀書(shū)心得14
亞里士多德曾說(shuō)，“人從古至今的探索，應該起源于自然界萬(wàn)物的奇妙”。人們希望通過(guò)探索發(fā)現世界，從而活得更精彩，就像《小王子》一樣。
世界上總是有很多新事物，有些是你沒(méi)有機會(huì )看到的，有些是你永遠不敢想象的，每個(gè)人都應該有發(fā)現新事物的勇氣和好奇探索的心。
《小王子》是驢友。他是一個(gè)從一個(gè)星球飛到另一個(gè)星球的外星人。他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現和探索。
他在旅途中經(jīng)過(guò)六顆小行星，遇到了傲慢的國王；遇到了一個(gè)游手好閑的酒鬼；遇到一個(gè)很忙的商人；我遇到了一個(gè)討厭他的職業(yè)但忠于職守的點(diǎn)燈人：我遇到了一個(gè)固執的地理學(xué)家。這些人各有不同，但都是“正常人”，突兀的'棱角已經(jīng)被世俗磨損。他們都過(guò)著(zhù)很普通的生活，很無(wú)聊�！靶⊥踝印毕肫疵鼟昝�，過(guò)上精彩的生活。他以為可以通過(guò)飛離自己的星球來(lái)擺脫，其實(shí)書(shū)中其他主角還是有這種扁平化的生活觀(guān)念的。拿點(diǎn)燈的人來(lái)說(shuō)，他的星球日夜只有一分鐘，所以他每分鐘都需要一盞燈，他的生命就浪費在這開(kāi)與關(guān)上。這種生活難道不平庸嗎？在生活中，我們不能機械地生活。
加繆說(shuō)：“有時(shí)候人需要過(guò)遠離家鄉的生活�！痹谶@期間，“小王子”讓自己看世界，增長(cháng)見(jiàn)識。在這段時(shí)間里，他擺脫了日常生活中固定的機械模式，生活逐漸變得不一樣，精彩。
人生只有一次，平淡是一輩子，華麗也是一輩子。有的人會(huì )選擇淡定，但是淺水里沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有收獲。如果你想活得精彩，你必須努力探索和發(fā)現�？赐晷⊥踝�，我知道如何活得精彩，對生活充滿(mǎn)信心，受益終生。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我，我的人生不應該平淡而是輝煌！
《小王子》讀書(shū)心得15
高中第一次看《小王子》，立刻被他清新的文筆和樸實(shí)的世界所吸引�，F在，六年過(guò)去了，再看完《小王子》，忍不住一次又一次的哭泣，為小王子那威脅靈魂的悲傷而心悸，為他那純真執著(zhù)的愛(ài)而感動(dòng)，為他的童心而哀悼。正如作者圣�？伺謇谛蜓灾兴f(shuō)，他把這個(gè)童話(huà)獻給了小時(shí)候的萊昂威爾特。
這是一個(gè)屬于成年人的童話(huà)，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人。孩子們無(wú)法理解小王子的悲傷和沉重的愛(ài)。他們不應該過(guò)早經(jīng)歷這些。他們應該在陽(yáng)光燦爛的世界里享受快樂(lè )時(shí)光。與其說(shuō)這是一個(gè)童話(huà)，不如說(shuō)這是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣幸福地生活著(zhù)。但是悲傷的小王子在發(fā)現愛(ài)情的真諦后死在了沙漠里。
小說(shuō)情節很簡(jiǎn)單，主要從“我”的角度講述小王子的旅程。因為一朵美麗嬌嫩的玫瑰，
小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著(zhù)的B-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪�！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著(zhù)責任，意味著(zhù)慈悲，有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責�！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì )聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲�！�。你有著(zhù)一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!
金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì )愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。正象小王子對“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的'事，但對于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！�
最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著(zhù)麥田思念著(zhù)小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井，因為小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
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