《夏洛的網(wǎng)》讀后感

時(shí)間:2023-07-22 08:35:21 讀后感 我要投稿

《夏洛的網(wǎng)》讀后感優(yōu)秀14篇

  當看完一本著(zhù)作后,大家心中一定有不少感悟,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《夏洛的網(wǎng)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感優(yōu)秀14篇

  《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇1

  《夏洛的網(wǎng)》是語(yǔ)文老師特意給我們班同學(xué)推薦的,爸爸媽媽一買(mǎi)回來(lái)我就愛(ài)不釋手地在七天之內看完了。

  看完這本書(shū)讓我認識了善良的童話(huà)小女孩:弗恩。弗恩是阿拉布爾夫婦的女兒,才八歲,別看她年紀小,她非常善良。一次,她爸爸拿著(zhù)斧頭要去殺落腳小豬,只有八歲的弗恩知道這件事后極力阻止爸爸殺落腳小豬,尤其是了解到爸爸只是認為落腳小豬太弱小長(cháng)大也不會(huì )有出息就要殺它后更是力阻,并且最后說(shuō)服了爸爸,這樣落腳小豬在弗恩的.幫助下就躲過(guò)了殺頭之災。

  這頭落腳小豬也沒(méi)有讓弗恩的希望落空,它創(chuàng )造了三個(gè)奇跡。但它的奇跡不是它獨自創(chuàng )造,而是在夏洛的幫助下創(chuàng )造的。夏洛其實(shí)一直在保護這頭落腳小豬,不讓它變成盤(pán)中大餐。有一次落腳小豬參加了比賽,在夏洛的幫助下贏(yíng)得第二名的好成績(jì)。這個(gè)故事告訴我們:強大是令人向往的,但弱小也不能忽視。強大和弱小只是暫時(shí)的,強大后如果不繼續努力就會(huì )變弱小,弱小通過(guò)后天的努力也會(huì )變強大。故事中落腳小豬不就是生下來(lái)就被別人是弱小的,之后它在夏洛的鼓勵和關(guān)懷下,在比賽中拼搏,最終取得了好成績(jì)。這正是我讀《夏洛的網(wǎng)》的體會(huì )。雖然我的學(xué)習成績(jì)現在不是很理想,我一定要向落腳小豬學(xué)習,學(xué)習它努力拼搏的精神,刻苦認真地學(xué)習,一定能學(xué)好知識取得好成績(jì)。

  《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇2

  這本書(shū)主要講了:在朱克曼家的谷倉里,生活著(zhù)一群小動(dòng)物。其中,豬的命運最過(guò)為悲慘,小豬一長(cháng)大,就要被送去加工坊,成為熏肉火腿。但夏洛卻不忍心讓自己剛交的朋友威爾伯被這樣活活宰死。于是,夏洛在墻角織了一張又一張寫(xiě)著(zhù)“王牌豬”、“光彩照人”許多有著(zhù)贊美小豬威爾伯的話(huà)的網(wǎng)?。在這期間有許多人來(lái)參觀(guān),小豬威爾伯也在集市上榮獲了“特別獎”,免于了一死,但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。

  書(shū)中給我印象最深的莫過(guò)于夏洛說(shuō)的那段話(huà):“我為你結網(wǎng),因為我喜歡你,再說(shuō),生命到底是什么?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一點(diǎn)有意義的事情”。一只看似不起眼的蜘蛛在威爾伯最傷心的時(shí)候,給予了威爾伯鼓勵與幫助,讓威爾伯感受到了溫暖,變的自信。在緊要關(guān)頭夏洛用智慧拯救了威爾伯的生命。所以,夏洛的.網(wǎng)不僅僅是一張友誼的網(wǎng),更是一張拯救了威爾伯生命的偉大的網(wǎng)。

  夏洛為了朋友,犧牲自己的精神值得我們學(xué)習。在生活中,我們也應該像夏洛那樣,對朋友多關(guān)心、多幫助,特別是在別人遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的全力去幫助他們,這樣,我們的生活才會(huì )更加美好!

  《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇3

  寒假里,我和媽媽到新華書(shū)店買(mǎi)了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),這也是學(xué)校老師推薦給我們的必讀書(shū)。從后面的簡(jiǎn)介上看,書(shū)中的內容非常精彩,讓人跟著(zhù)書(shū)中的精彩不斷地變換著(zhù)心情,遐想翩翩。

  書(shū)中主要寫(xiě)的是一只落腳豬生下來(lái)后,主人阿拉布爾先生想殺掉它,但被小主人弗恩所救,弗恩把這只小豬抱回了家。在公交車(chē)上,弗恩就給小豬取好了名字,叫“威爾伯”當小豬被弗恩養了五個(gè)星期大時(shí),弗恩的爸爸將小豬賣(mài)給了她的霍默舅舅,并答應讓弗恩天天都去看它。

  到了新家,威爾伯認識了一只叫夏洛的蜘蛛。在一次討論中,威爾伯從老羊的口中的得知圣誕節那一天自己將會(huì )變成熏肉火腿,而感到非常害怕。這時(shí)弱小的夏洛挺身而出,為了救威爾伯,先后在網(wǎng)上織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”,這四個(gè)詞的出現讓人震撼,人們便認為威爾伯非同尋常,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡,紛紛來(lái)參觀(guān),同時(shí)也給主人朱克曼帶來(lái)的.獎金,這也徹底逆轉了威爾伯的命運。

  人生活在這個(gè)世界上,不斷會(huì )有困難地向你涌來(lái),而在你最需要幫助的時(shí)候,除了你最親的人之外,還有你的朋友能為你伸出援助之手,就像小蜘蛛夏洛幫助威爾伯一樣。因此,在現實(shí)生活中,當朋友遇到困難的時(shí)候,我們都要盡自己最大努力去幫助他克服困難,那么在你遇到困難的時(shí)候,朋友也會(huì )伸出援助之手。朋友是必不可少的,只有人人互相幫助,這個(gè)世界才會(huì )變得更加美好,讓友情之花在這個(gè)世界上綻放吧!

  《夏洛的網(wǎng)》確確實(shí)實(shí)是一本好書(shū)。這本書(shū),不單單寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給大人。我不奢望什么,我也不奢求什么,我只想讓讀者們好好讀這本書(shū),讀完這本書(shū),你一定會(huì )有所收獲、感動(dòng)一生!

  《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇4

  這世上,有一種付出無(wú)需回報,這世上,有一種相處,為你付出生命,無(wú)怨無(wú)悔。

  讀完這本觸動(dòng)人心,充滿(mǎn)友情的故事,給我留下最深印象的,是有著(zhù)拱起的小鼻子,充滿(mǎn)天真、好奇與擔憂(yōu)的小眼睛,肉嘟嘟的四條小短腿的小豬威爾伯,和八條細細長(cháng)長(cháng)的腿,黑灰色身軀的蜘蛛夏洛。

  這本書(shū),我覺(jué)得真實(shí)又不可思議。真實(shí),作者把每處細節,每個(gè)轉折都寫(xiě)得那么生動(dòng),讓你感覺(jué)這是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事。不可思議,蜘蛛怎么會(huì )寫(xiě)字,認字?而那個(gè)小女孩怎么聽(tīng)的懂動(dòng)物之間獨特的語(yǔ)言?這是故事吸引我的一處地方。

  當威爾伯知道自己被殺的命運,無(wú)比悲痛,絕望之時(shí),夏洛的三個(gè)字“我救你”讓他重有一線(xiàn)希望。夏洛用蜘蛛絲織出了贊美威爾伯的詞,讓農場(chǎng)主的`殺心平息了。她用這種方法巧妙地救了威爾伯。但這時(shí),夏洛自己卻走到了生命的盡頭。是啊,一只蜘蛛的一生又會(huì )有多長(cháng)呢?但她沒(méi)有白白浪費生命,而是用她的微薄之力去創(chuàng )造了奇跡。

  當威爾伯問(wèn)夏洛為什么要幫他這么多,夏洛簡(jiǎn)單的回答,真誠的眼神浸透我的心。我想,這里,可能是這個(gè)故事的另一個(gè)高峰,一處點(diǎn)睛之筆。她說(shuō):“你成為我的朋友就是對我最大的幫助!边@就是夏洛對威爾伯靈魂的表達。讀到這里,我淚痕斑斑。

  夏洛為了威爾伯,竟付出了生命!這是一種什么樣的友情才能達到的境界!夏洛又是一只多么值得我們敬佩、喜愛(ài)的蜘蛛!

  最真摯的友誼,往往能讓你心生感動(dòng),心生溫暖,也值得讓你永久回味。

  《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇5

  《夏洛的網(wǎng)》主要講了一個(gè)這樣的故事,在朱克曼家的谷倉里快樂(lè )地生活著(zhù)一群可愛(ài)的小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼,夏洛也幫助威爾伯改變了變成火腿的命運。他們的友誼可真深厚。

  這故事讓我想起了我和董梓怡之間的友誼。有一次快要放寒假了,老師讓我們趕緊把書(shū)每天帶回去一些?墒瞧渌瑢W(xué)一下子把書(shū)都帶光了。我想也要這樣做,于是有一天我把書(shū)整整裝滿(mǎn)兩個(gè)書(shū)包,然后沉重地向校門(mén)口走去。書(shū)包好重啊,把我肩膀勒紅了。我心想,如果有人能幫我背一個(gè)書(shū)包,那該有多好啊。就在這時(shí),董梓怡來(lái)了。她關(guān)心地說(shuō):“你背兩個(gè)書(shū)包太沉了,我來(lái)幫你吧!闭f(shuō)著(zhù)董梓怡背起了我最重的書(shū)包,我的肩膀頓時(shí)感覺(jué)輕松了很多。那時(shí)我感覺(jué)董梓怡那么的善良和樂(lè )于助人。

  還有一件事情讓我印象很深刻。那次我鉛筆沒(méi)有放好,不知道被哪位同學(xué)撿走了,在上數學(xué)課的時(shí)候,我到處尋找鉛筆,結果找不到。我急得直冒冷汗,怕被數學(xué)老師批評。這是董梓怡偷偷地遞給我一支鉛筆和橡皮擦。一股暖流涌上了我的心頭。于是我們變成了一對好朋友。當董子怡不會(huì )吹笛子,我會(huì )耐心地教她吹。當我們玩撕名牌游戲的時(shí)候,她被圍攻的時(shí)候,我立馬跑過(guò)去幫助她逃脫。我們一起野餐,一起吃牛排,一起捉小魚(yú),一起踢球。我們倆在一起真快樂(lè )!

  朋友在生活當中是多么的'重要!有朋友就不會(huì )孤獨,沒(méi)有朋友會(huì )感到悲傷。當你有困難的時(shí)候,朋友就會(huì )幫助你。當你的快樂(lè )的時(shí)候,朋友會(huì )襯托快樂(lè ),讓快樂(lè )加倍和持久。當你的勝利的時(shí)候,朋友就會(huì )為你慶祝。當你失敗的時(shí)候,朋友就會(huì )安慰你,陪伴你,鼓勵你。

  《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇6

  打開(kāi)《夏洛的網(wǎng)》,我仿佛沉浸在書(shū)中蜘蛛夏洛織成的奇妙的網(wǎng)里,那是一張交織著(zhù)真摯友誼的網(wǎng):在朱克曼家的谷倉里快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的.友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲線(xiàn)在豬欄上織出被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò )文字:王牌豬,了不起,光彩照人,謙卑等字眼。徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓威爾伯在集市大賽中贏(yíng)得特別獎,和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是這時(shí)候,夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭,一去不復返。

  讀到這里,我的眼淚撲簌簌滴落在我的衣襟上。生活中像夏洛這樣真摯的朋友還有嗎?

  答案是:有!

  我的同學(xué)林嵐和艾薇是一對好朋友,兩家生活都很窘迫,林嵐一直想要買(mǎi)一輛自行車(chē),她看中了一輛粉藍相間的自行車(chē),要三百元。這天,林嵐終于攢夠了錢(qián),約艾薇去買(mǎi)車(chē)。林嵐先陪艾薇買(mǎi)了臺燈,剛付完帳,正要去買(mǎi)自行車(chē)!斑旬敗币宦,艾薇轉身之間碰倒了商場(chǎng)展臺上的一面大圓鏡子,工作人員要求艾薇按價(jià)賠償二百元。艾薇急得眼淚在眼眶里直打轉,她賠不起。林嵐看著(zhù)好朋友艾薇無(wú)助的樣子,頓了頓,把自己包里的三百元里抽出兩張一百元遞給了工作人員。艾薇感激地望著(zhù)林嵐說(shuō):“你不是要買(mǎi)車(chē)嗎?這該怎么辦?”林嵐笑了笑說(shuō):“先幫你度過(guò)難關(guān),我還是有一百元,等下次攢夠錢(qián)再買(mǎi)吧!卑本o緊的握住林嵐的小手,淚眼婆娑。

  在別人有難時(shí),我們一定要及時(shí)伸出援助之手,幫助他人。最真摯的友誼在危難時(shí)刻最珍貴。

  《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇7

  這個(gè)暑假,我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),看完后它使我對這本書(shū)感觸很深。

  威爾伯是一只生活在谷倉中的一只小豬,他整天開(kāi)開(kāi)心心,但美好的日子持續不了太久,一天,他從一只老羊的口中得知自己每天能吃很多東西的原因是在圣誕節那天自己會(huì )被別人殺掉并被做成熏肉火腿供別人享用,從那以后威爾伯天天心驚膽戰,擔心自己會(huì )被殺掉,但在夏季的前幾天,他遇到了一個(gè)將他命運改變的動(dòng)物,她就是夏洛,她是一只大蜘蛛,以蒼蠅等昆蟲(chóng)為食,一天始,威爾伯覺(jué)得夏洛很殘忍,恐怖,后來(lái)夏洛用她的善良讓威爾伯和她成為了好朋友,她很喜歡威爾伯,為了不讓威爾伯被殺,于是她開(kāi)始想辦法,主意終于在七月中旬的一天夏洛想出了一個(gè)辦法,她在威爾伯的柵欄前織了“王牌豬,了不起”這六個(gè)字,也讓威爾伯立刻成為了這個(gè)城市的焦點(diǎn),自然威爾伯就不用被殺了,在夏洛死前做出了卵巢并孵出了許多小蜘蛛,有三只留了下來(lái)并和威爾伯成為了好朋友。

  其實(shí),朋友和朋友之前要互相幫助,要珍惜朋友之前的這份感情,幫助別人不求回報,而對幫助過(guò)自己的.人一定要盡自己最大的力量去報答,同時(shí),也要信任別人,說(shuō)出去的諾言一定要做到,就像威爾伯和夏洛一樣,夏洛說(shuō)過(guò)讓威爾伯活下來(lái)最后夏洛實(shí)現了自己的諾言,威爾伯開(kāi)心幸福地活了下來(lái),我們要像書(shū)中的夏洛和威爾伯一樣做一個(gè)講誠信的人,信任朋友,誠實(shí)待人,好好珍惜朋友。

  《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇8

  《夏洛的網(wǎng)》它講述的是一個(gè)關(guān)于“愛(ài)”的故事,作者在這部童話(huà)里由衷地表達了對生命的贊美與眷戀,給了小朋友關(guān)于生命的深沉思索。

  在朱克曼家的谷倉里,歡樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯最終的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的小豬威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自我的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò )字,徹底逆轉了威爾伯的命運,最終讓它在集市的大賽中贏(yíng)得異常獎,和一個(gè)安享晚年的未來(lái),但這時(shí),夏洛的命運卻走到了盡頭……

  愛(ài)是我們人類(lèi)最完美的情感,愛(ài)使人間充滿(mǎn)溫暖。在三、四年級的語(yǔ)文課本里,我們讀到很多感人的故事:《她是我的朋友里》,小男孩阮恒為了救一個(gè)素不相識的小姑娘,勇敢地為她輸血;巜跨越海峽的生命峽》里,臺灣青年在骨髓移植專(zhuān)家的'幫忙下,冒著(zhù)地震的危險為大陸同胞獻出自我的骨髓……這種超越生死的愛(ài),讓我們每一個(gè)人都深深感動(dòng)。所以,動(dòng)物之間也會(huì )有愛(ài),它們的愛(ài)也能夠超越生死。

  夏洛——一只可愛(ài)的蜘蛛,用自我的生命織了一張愛(ài)的網(wǎng),詮釋了什么是生命的價(jià)值,啟迪人們生活中做一些有意義的事。

  《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇9

  暑假,媽媽和我在書(shū)店里精心挑選后并買(mǎi)下了一本書(shū),書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。它的書(shū)皮上寫(xiě)著(zhù):擁有一冊,感動(dòng)一身。這句話(huà)把我完全吸引住了,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),坐在椅子上細細地品讀了起來(lái)。

  書(shū)中主要講了蜘蛛和小豬之間發(fā)生的感人故事。夏洛是一只蜘蛛,威爾伯則是一只小豬,當威爾伯不可避免的要走向它一生中的終點(diǎn)時(shí),夏洛英勇地站了出來(lái)。它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美威爾伯的字樣,從而使小豬在展覽會(huì )上贏(yíng)得風(fēng)光,也僥幸地活了下來(lái)……

  看完這本書(shū)后,故事里那些感人的片段讓我情不自禁地流下了眼淚。我為那只幫助他人卻不求回報的蜘蛛夏洛而流淚,我為那只珍惜友誼的小豬威爾伯而流淚。書(shū)中的一只小小的蜘蛛為了拯救朋友而編織出一張愛(ài)的大網(wǎng),在我的身邊也充滿(mǎn)了朋友的關(guān)愛(ài),每當一幅幅愛(ài)的畫(huà)面在我眼前浮現,一股暖流便涌上心頭。記得有次跳舞時(shí),我不小心摔到了,同伴們都爭先恐后地來(lái)攙扶我,有的幫我揉揉摔疼的地方,有的`問(wèn)我有沒(méi)有哪里不舒服,而我在她們的關(guān)心下,即使有點(diǎn)疼也都在感動(dòng)中消失了。同伴對我的關(guān)心愛(ài)護,不正像夏洛和威爾伯么?

  《夏洛的網(wǎng)》深深地感動(dòng)著(zhù)我,讓我明白了什么是真正的友誼時(shí),也讓我知道朋友之間相處應該像夏洛那樣,去幫助別人;而當我們接受了別人的幫助時(shí),應該像威爾伯那樣——懂得感恩。

  《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇10

  夏洛為了朋友不惜一切,夏洛與威爾伯之間的友誼令我十分羨慕,友誼是純潔的,無(wú)私的,珍貴的。我從夏洛與威爾伯身上學(xué)會(huì )了應如何珍惜友誼。記得,有次正上體育課,剛要起跑時(shí),站在我后面的同學(xué)不小心踩到我的腳后面,因為慣性我摔倒了,腳扭傷了,疼得站不起來(lái)。我艱難地伸手想讓站在我旁邊的同學(xué)拉我一把,可她卻連頭也不抬,甚至有的同學(xué)還在私底下嘲笑我的笨拙,疼痛、難堪讓我只想找條地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)一雙柔軟溫暖的手握住了我冰涼的手,我抬頭,撞上了一雙含笑鼓勵的雙眼,是巳雅——一個(gè)剛轉到我們班沒(méi)多久的文靜的女生。她伸手扶起了我,她的臉上始終帶著(zhù)微笑,那時(shí),那個(gè)微笑就成了我全部快樂(lè )的源泉吧!

  沒(méi)有人能具體描繪友情的模樣,因為友情從沒(méi)有固定的模式。友情可以是一起經(jīng)歷轟轟烈烈,歷久而彌新;也可以是共患難,休戚與共,寵辱不驚;而我卻只想像蜘蛛夏洛一樣,為我的朋友做自己力所能及的事,享受夏洛式友情的純真與無(wú)私。因為友情亦可以是最平凡的幸福!

  教師寄語(yǔ):

  《夏洛的網(wǎng)》我印象最深的.,是作者淡淡的敘述文風(fēng)。云淡風(fēng)輕地呈現一個(gè)溫暖、喧嘩、多姿多彩的農場(chǎng)。小豬的膽怯,羊羔的驕傲,老鼠的自私,母鵝的遠見(jiàn),夏洛的熱情,這些,和陽(yáng)光和秋千和孩子們在一起,構成了一個(gè)充滿(mǎn)魅力的世界。這個(gè)世界里,每個(gè)人都可以找到自己的影子。威爾伯的孤獨不正是我們自己的孤獨嗎?夏洛的熱情不正是我們都期待自己的朋友或者親人擁有的嗎?不難看出,小作者也被書(shū)中夏洛式的友情吸引。當然,最讓我感動(dòng)的是孩子在閱讀與生活中找到的共同聯(lián)系點(diǎn),淡淡的溫情,平凡的幸福。

  《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇11

  以前我看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》,我又看了一次,又一次被書(shū)中的故事迷住了。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)寫(xiě)了在朱克曼家的谷倉里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最?lèi)憾镜南⒋蚱屏斯葌}的平靜:威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛、絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了?此泼煨〉南穆,說(shuō):我來(lái)救你。于是,夏洛織出了奇跡的網(wǎng)絡(luò )文字,徹底扭轉了威爾伯的命運。書(shū)中告訴我們一個(gè)道理:有了友誼就勝過(guò)一切;有了友誼,你就可以走遍天下;有了友誼,你走進(jìn)了深淵,你的.朋友就會(huì )幫你找回人間。

  夏洛的死讓我感觸很深;夏洛的死,讓我永生難忘。你堅持不懈的努力,終于扭轉了局面;你那純潔的友誼讓我們感動(dòng),真是雪中送炭呀!這時(shí),我想到了我的好朋友,他不怕困難,堅持幫忙。在我學(xué)習上有困難的時(shí)候,他都會(huì )來(lái)給我加油和指導。他給了我勇氣,給了我力量,讓我在學(xué)習有了信心。

  99歲的文學(xué)家冰心奶奶在1999年走完了她壯美的人生歷程,她在臨終時(shí)最后的的寄語(yǔ)就是:有了愛(ài)就有了一切!有什么教育方法比愛(ài)簡(jiǎn)單,更平易,更能打動(dòng)人呢?

  正如魯迅先生所說(shuō):一滴水用放大鏡來(lái)看,也是一個(gè)世界。只要你從心理上得到一種積極的暗示,那么你的生命狀態(tài)就處于一種積極的狀態(tài),從而不斷成長(cháng)。我有一個(gè)鄰居小朋友,他沒(méi)有朋友。他被狗追時(shí),都沒(méi)有人幫他,他就被狗咬了,也沒(méi)人知道。所以說(shuō),世界上友誼是最珍貴的,有了友誼就有了一切!

  《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇12

  以前,我只認為人與人之間有無(wú)私的愛(ài),但我沒(méi)想到,原來(lái)動(dòng)物之間也有這樣的情感。這是我讀了《夏洛的網(wǎng)》之后才明白的。

  《夏洛的網(wǎng)》講述的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了驚天地、泣鬼神的友情。然而,一個(gè)恐怖的消息打破了谷倉往日的寧靜。威爾伯的未來(lái)竟然是幾根香噴噴的熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯也只能接受任人宰割的命運了。然而,看似十分渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是,夏洛用自己的網(wǎng)織出了人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉了小豬威爾伯的命運。但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……

  其實(shí)在億萬(wàn)人中,真的很難找到像夏洛這樣的朋友。但能給予無(wú)私永恒之愛(ài)的就是我們的'父母,世間所有的愛(ài)都比不過(guò)父母的愛(ài)。他們的淚為我們而流,脾氣為我們而發(fā),愛(ài)為我們付出。

  記得有一次,我在背英語(yǔ)課文。讀得滾瓜爛熟,背的時(shí)候要么少一句話(huà),要么缺一個(gè)詞,爸爸急了,將我訓斥了一頓!好不容易馬馬虎虎過(guò)了關(guān)可以洗洗睡了,我剛躺下爸爸便走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“背課文也有技巧,不能死記硬背,不能一知半解地背,要理解其中的意思。然而,最關(guān)鍵的是你的學(xué)習態(tài)度!”剛剛還板著(zhù)臉的老爸變得如此和藹可親,我心里很是感動(dòng)也思考了很多。

  愛(ài)如空氣,合上《夏洛的網(wǎng)》我才知道:原來(lái)我也是文章中的“威爾伯”,每天都被愛(ài)包圍著(zhù),我要珍惜這樣的愛(ài),傳遞這樣的愛(ài)!

  《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇13

  最近我看了《夏洛的網(wǎng)》這一本書(shū),這本書(shū)使我印象深刻。

  春天了,豬媽媽生了13只小豬,但她只能養活12只小豬。必須有一只豬被殺掉,但小女孩卻讓它活了下來(lái),之后小豬威爾伯認識了蜘蛛夏洛,小豬開(kāi)心地生活到了冬天,倉庫里的動(dòng)物都說(shuō)它活不過(guò)冬天。到了冬天,威爾伯將要變成熏肉火腿,這個(gè)可怕的消息傳到了谷倉中,威爾伯又害怕又傷心。但蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我幫你!毕穆逶诰W(wǎng)上織出了贊美小豬威爾伯的網(wǎng)上文字,它幫助威爾伯贏(yíng)得了鎮上的大賽,因此威爾伯有了一個(gè)安詳的冬天。而這卻讓夏洛的生命走到了盡頭,它因為過(guò)度勞累和生孩子而去世了,小豬威爾伯還沒(méi)來(lái)得及答謝。這就是一張張充滿(mǎn)誠信和友誼的網(wǎng)。

  看完這本書(shū),我輕輕合上它。我想:誠信是令人感慨的。威爾伯與夏洛建立了友誼,從而夏洛用畢生的心血幫助威爾伯存活。友誼是偉大的。這本書(shū)是美國的作家E。B。懷特在1952年創(chuàng )作的一本關(guān)于友誼的書(shū),這本書(shū)激起了我心中無(wú)窮的愛(ài)與溫情。

  讀這本書(shū)令我感受最深的是這句話(huà):“生命到底是什么?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著(zhù)撲捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一點(diǎn)有意義的事!币驗檫@句話(huà)使我知道了生命的`價(jià)值。我們人也是一樣的,我們不可以一味的只想著(zhù)自己,而是要幫助身邊的人,古人云:“給予比接受更快樂(lè )!蔽覀円穆逡粯樱褐钡阶詈笠豢潭荚趲椭鷦e人,我想:這就是生命的意義!因為友誼使我們人類(lèi)互相幫助,互相愛(ài)護還樂(lè )于助人。這是友誼的力量,也是誠信的力量!

  《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇14

  我的書(shū)柜中有許許多多的書(shū),要說(shuō)我最喜歡的,就是《夏洛的網(wǎng)》,因為這本書(shū)給我們講了一個(gè)感人的故事,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一個(gè)朋友為了另一個(gè)朋友而失去了生命。

  在我剛開(kāi)始讀第一頁(yè)的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)很有意思,便津津有味的讀了下去。在我讀到第五章的時(shí)候,小豬威爾伯認識了她的新朋友——蜘蛛“夏洛”,它們建立了最真摯的友誼,可是過(guò)了幾個(gè)月之后,威爾伯知道了在天氣寒冷的時(shí)候,人們會(huì )把它殺了,做熏肉火腿,它知道這個(gè)丑惡的消息以后,不斷的`尋求谷倉里的動(dòng)物幫助自己。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我幫你!蓖柌苫蟮膯(wèn):“你怎么幫?”夏洛輕快的說(shuō):“這得走著(zhù)瞧!边@一天晚上,夏洛把它原來(lái)的網(wǎng)拉掉一大片,然后又開(kāi)始織起什么東西來(lái)。第二天早晨,主人來(lái)給威爾伯送早飯時(shí),看到了網(wǎng)上的字,它寫(xiě)的是:王牌豬,接著(zhù)就開(kāi)始發(fā)抖。到了晚上,夏洛召集倉底的所有動(dòng)物開(kāi)會(huì ),開(kāi)會(huì )的主要內容是夏洛需要給它的網(wǎng)有個(gè)新花樣,母鵝說(shuō):“了不起,怎么樣?”夏洛說(shuō):“很不錯!笨勺钪匾氖莿(dòng)物不會(huì )寫(xiě)字!于是,它們讓老鼠坦普爾頓明天下午去垃圾場(chǎng)看看那有沒(méi)有雜志,要是有就啃點(diǎn)紙片帶回來(lái)給夏洛,讓夏洛按照紙上的字在它的網(wǎng)上織出新的詞語(yǔ)。就這樣,網(wǎng)上幾乎每天都有新的詞語(yǔ),很多人每天都來(lái)看威爾伯,終于,威爾伯在集市大賽中贏(yíng)得了特別獎,但是,夏洛的命運卻走到了盡頭。

  世界上有很多種網(wǎng),而最好的不是金錢(qián)之網(wǎng),也不是地位之網(wǎng),而是友誼之網(wǎng),此時(shí)此刻我覺(jué)得我們每個(gè)人,都要向夏洛舍己為人的精神學(xué)習!

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