傳統文化作文5篇【精華】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的傳統文化作文5篇，希望對大家有所幫助。
傳統文化作文 篇1
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！薄靶r(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！边@些小時(shí)候常常掛在口中的詩(shī)句，如今的我們還記得多少？這些陪伴我們童年，讓我們頗有成就感的詩(shī)句，如今還剩下多少？
當今社會(huì )，一個(gè)動(dòng)動(dòng)手指就能解決溫飽問(wèn)題的社會(huì )，留下的不是古人們的那份藝術(shù)文化，而是一些像“火星帖”、“蓋樓”、等現代化的網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)，這樣真的好嗎？結果顯然是無(wú)庸置疑的！
漢字，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈。如今也成為了大多數人生疏的面孔。很多少見(jiàn)的漢字，又有多少人了解？不過(guò)也為數不多了罷！現在，社會(huì )上隨意更改漢字的地方比比皆是。有的商家為了吸引的顧客眼球，便不惜對漢字動(dòng)刀。試想一下，如果經(jīng)營(yíng)得好，會(huì )沒(méi)有顧客上門(mén)嗎？
可以打個(gè)比方，保護動(dòng)物是為了動(dòng)物不滅絕。但試想一下，動(dòng)物會(huì )滅絕，難道文化便不會(huì )滅絕了嗎？都說(shuō)古人的藝術(shù)文化永垂不朽，會(huì )一代一代的.傳下去�？梢垃F在的局面來(lái)看，這可能嗎？如果不去學(xué)習，不去傳授，能憑什么傳授下去？冰冷的機器嗎？別忘了，機器也是人制造的！如果人類(lèi)不去學(xué)習，任憑文化在荏苒的歲月中消亡、殆盡。那么機器能做什么？什么都不能！
社會(huì )正在進(jìn)步，文化卻正在消逝。隨著(zhù)時(shí)間的推移，文化也一點(diǎn)一點(diǎn)被啃食，進(jìn)步需要時(shí)間，但文化的消亡可沒(méi)有時(shí)間的限制，只有文化的殆盡！所謂進(jìn)步，是在原來(lái)的基礎上更進(jìn)一步，沒(méi)有以前的基礎，哪有以后的進(jìn)步？不過(guò)是在原地打轉！那么進(jìn)步，不過(guò)是一套徒有虛名的說(shuō)辭罷了。
文化正在消逝，不要等到殆盡了才覺(jué)得不妙！讓我們從現在開(kāi)始，從新領(lǐng)悟文化，了解歷史。有了以前的，才會(huì )有更好的！風(fēng)吹不盡世間的沙，但沙不被保護，又能剩下多少？
傳統文化作文 篇2
季節的更替，太陽(yáng)的東升西落，都遵循著(zhù)自然。幾千年前，中國人的祖先總結了自然規律，為后人留下了智慧的'結晶。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！薄按禾旄N秋天收獲，這是前人留下的規律�！弊嫦攘粝铝嗽S許多多智慧的總結。但是智慧的總結現在被世界遺忘了，過(guò)去的習俗已經(jīng)被遺忘，國家的節日卻被人們銘記在心。
春風(fēng)拂過(guò)大地，花蕾向外張望，布谷鳥(niǎo)的叫聲提醒他們要播種了。
每當奶奶聽(tīng)到叫時(shí)，她總是忙著(zhù)準備播種。奶奶拿起一把大鋤頭，瞇起眼睛，抬頭望著(zhù)天空，撿起蠶豆種子，叫我去田里。在泥濘的山脊上，我踩著(zhù)小鞋子上的腳印，手里拿著(zhù)一把小鋤頭，在背上搖搖晃晃地走著(zhù)。奶奶笑著(zhù)說(shuō):“差不多了�！蹦悴荒艹远棺�。如果你吃了，以后收獲的時(shí)候你就不能吃了�！痹谶@一段話(huà)中對現場(chǎng)。聽(tīng)著(zhù)鋤頭周?chē)诰虻穆曇�，“布谷鳥(niǎo)悠揚的聲。奶奶把兩個(gè)手指伸到她的手掌里，兩只大手拿起一個(gè)光滑的鋤頭開(kāi)始挖掘。我學(xué)會(huì )了用同樣的方式挖掘，但是很快我就汗流浹背了。奶奶過(guò)去常在屋前用一把大鋤頭挖洞。我就用一把小鋤頭把洞埋了。奶奶在豆子旁邊，我把石頭按在豆子旁邊，趁奶奶不注意的時(shí)候，把豆子撿起來(lái)放到石頭里。把豆子撿起來(lái)，送到嘴里。結果，吃了一口土后，奶奶看見(jiàn)了，笑了，拿出一把種子，說(shuō):“到那邊去，在地上吃�！贝┻^(guò)短短的小，走到田埂上，坐下來(lái)吃瓜子，時(shí)不時(shí)地拿起幾粒谷粒跑到奶奶面前。
晚上，我們舉起鋤頭，抱著(zhù)小桶回家。進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽在廚里做飯，喊著(zhù):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！眿寢屛⑿χ�(zhù)走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的泥土，遞給我和奶奶一碗熱湯，讓我和奶奶單獨在一起談?wù)撨@個(gè)地方。
那個(gè)時(shí)候，家里總是掛著(zhù)舊的日歷，一天就翻了�，F在舊的日歷不見(jiàn)了，新的日歷也變了，但是以前的那個(gè)日歷還沒(méi)有翻過(guò)。
隨著(zhù)時(shí)間的`流逝，中秋節、端午節、寒食等節日都沒(méi)有以前那么熱鬧了�！啊焙颓槿斯澋纫恍┤藶榈墓澣赵谥凶兊脽狒[起來(lái)。
中國傳統文化的衰落，文化的沖擊，過(guò)去的喧囂，今天的蕭條。二十四節氣的運用，外國人的嫉妒，國內的冷漠。新歷法充滿(mǎn)了國家的節日，而中國的一些傳統節日卻漸漸的被忽視，這種現象令人。
在漫長(cháng)的歲月中，我們應該重新獲得中國傳統文化的美麗，重視傳統文化，牢記中國的智慧。
傳統文化作文 篇3
那天，是個(gè)下雨的晚上，毛毛細雨，沒(méi)有阻擋住我和姐姐去圖書(shū)館的步伐。晚上圖書(shū)館有“非遺之夜”周末講堂。
圖書(shū)館地下的講堂人不太多，吳老師已經(jīng)到了。
我和姐姐找了個(gè)空位坐下，等待老師開(kāi)始。老師先進(jìn)行了自我介紹，老師名字叫做吳志娟，她是中國民間文藝家協(xié)會(huì )員，我聽(tīng)了，心里不禁生出一股敬意。
她介紹了剪紙的種類(lèi)，剪紙的技法，剪紙的步驟。雖然我都聽(tīng)不懂，不過(guò)我還是認真地在聽(tīng)。我最喜歡的還是后來(lái)吳老師教我們剪喜字，向日葵，小蜜蜂。
老師對我們說(shuō)了講剪喜字的口訣，叫做三二一一，可惜我才懶得聽(tīng)，還是動(dòng)手最好，但我們坐的位置離老師有點(diǎn)遠，我站起來(lái)看老師在前面剪，就剪錯了正反面，姐姐非常生氣地罵了我，說(shuō)我浪費了一張紅紙，我覺(jué)得有些羞愧，頭低下了。
姐姐教我把紙折成四折，要折得妥帖干凈。我便折了起來(lái)，姐姐又罵我，說(shuō)我應該在平面上折，而不是在空中隨便對折，折好后，我看著(zhù)姐姐已經(jīng)剪好的喜字，剪去方塊，哈哈，我終于剪好了，興沖沖地拿給姐姐干，姐姐拿起剪刀在我的'剪紙上又剪一個(gè)方塊，原來(lái)我剛才太性急了，忘了剪最后那個(gè)一了。我真是個(gè)小馬虎。
教師評語(yǔ)：本文以“學(xué)剪紙”表達了“耐心”的主題。 作者寫(xiě)作本文從“毛毛細雨”切入，又以剪紙結尾，不僅照應周到，而且用心良苦，全文對“剪紙”問(wèn)題，并進(jìn)行了深刻挖掘和反思，以小見(jiàn)大，有較強的現實(shí)意義。
傳統文化作文 篇4
傳統文化有很多，我最喜歡春節。
傳說(shuō)，從前有一個(gè)叫年的怪物，它經(jīng)常到村子里危害人類(lèi)，吃牛和羊。所以，人們一心想除掉它�？墒�，無(wú)論人們用什么辦法，都無(wú)法趕走“年”。最后，一個(gè)小孩無(wú)意之中點(diǎn)燃了竹子，發(fā)出噼里啪啦的聲音，“年”被嚇跑了。人們都很高興。后來(lái)，人們?yōu)榱思o念這格高興的日子，就在每年的這一天放鞭炮，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩。以后，又逐漸演變成了“春節”這個(gè)節日。
我每年都回老家過(guò)年，每年都很熱鬧。過(guò)年的前一天，就是大年三十，也叫除夕。家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，貼上了“�！弊�。有的人心靈手巧，把自己剪的窗花貼在窗戶(hù)上，像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門(mén)上，張燈結彩，非常美麗。
我覺(jué)得春節里面最好玩的是大年三十，要問(wèn)是哪里吸引了我，非貼春聯(lián)和包餃子莫屬了。我們每年在大年三十的時(shí)候都要拿出大紅色的喜氣洋洋的春聯(lián)張貼在大門(mén)上，紅色代表紅紅火火，就是希望這一年都開(kāi)開(kāi)心心、順順利利。這貼春聯(lián)啊，還有講究呢!要把春聯(lián)正中間的福字倒過(guò)來(lái)貼，這樣就和人們平常說(shuō)的福到好運來(lái)正好吻合，就是希望人們在新的一年可以好運常來(lái)、萬(wàn)事如意。
我天生就喜歡做手工，但我最喜歡的`還是包餃子。年三十我和爸爸媽媽一家人坐在餐桌前其樂(lè )融融的包餃子，先把發(fā)好的面團用鋒利的小刀從中間割開(kāi)，分成若干份，再用又粗又圓的搟面杖不停的搟，漸漸的變成了一張張薄薄的面皮，最后往里填上香噴噴的肉餡，就等著(zhù)晚上吃可口的餃子了!
和我一樣喜歡貼春聯(lián)、包餃子的小朋友們，仔細回想一下，是不是也覺(jué)得倍感有趣呢?
這天晚上，一聲聲花炮聲，像打雷一樣，此起彼伏，接連不斷。李華映紅了整個(gè)天空，像一朵朵美麗的花。放完了鞭炮，人們又抱起了又香又大的餃子，吃上了團圓飯。兒女們也都和父母團聚。人們一邊吃著(zhù)熱騰騰的餃子，一邊看精彩的春節聯(lián)歡晚會(huì )，一直持續到晚上十二點(diǎn)，新年的鐘聲敲響。第二天早上，人們都起得很早，無(wú)論大人小孩都喘著(zhù)新衣服挨家挨戶(hù)的拜年。每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)笑容，嘴里說(shuō)著(zhù)吉祥的話(huà)。
這種歡樂(lè )的氣氛一直持續到農歷正月十五。
傳統文化作文 篇5
春節是指中國傳統文化的農歷新年，俗稱(chēng)"過(guò)年”。它是我國民間最隆重，最熱鬧的一個(gè)傳統節日。
春節要舉行的活動(dòng) 可多了，有放鞭炮、貼對聯(lián)、鬧元宵、拜年、發(fā)壓歲錢(qián)、守歲等有趣的活動(dòng)。
我最喜歡的活動(dòng)是放鞭炮和煙花。為什么要放鞭炮呢？這就關(guān)系到了我們的民間故事了。傳說(shuō)以前有一只怪獸叫年，每次過(guò)年的時(shí)候，它就從山洞里跑出來(lái)，到村子里去吃人。后來(lái)，人們發(fā)現年怕紅色的東西和巨大的響聲。于是，每次過(guò)年，人們就往門(mén)上貼對聯(lián)，在空地上放鞭炮。從此，年再也不來(lái)了。我知道了這個(gè)傳說(shuō)后，我就下樓去放鞭炮了。我拿出珍藏已久的摔炮，和小姨舅舅一起去玩了。我覺(jué)得一小個(gè)摔炮不太響，于是，我拿起一包，"嗖“一聲扔了出去，摔炮爆了。我正覺(jué)得起勁，可是，地上的另一個(gè)鞭炮被彈飛了，還飛到了水池里，我的臉上立刻變得哭笑不得。再說(shuō)說(shuō)煙花，一朵朵煙花展開(kāi)了花瓣，中間的圖案千奇百怪，可真有意思。
春節不但有非常多好玩的，還有許多好吃的。春節要吃的有春卷、餃子、年糕、糍粑、青團、干果等，可好吃了。
我在春節中最?lèi)?ài)吃的'，當然是美味可口的餃子了。餃子長(cháng)得白白胖胖，真像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。餃子的味道也不錯，一口咬下去，肉餡的味道就在整個(gè)嘴里散開(kāi)，可美味了。做餃子也非常有趣，先把餃子皮攤在手上，用勺子把肉餡放進(jìn)去，再涂半圈水，包起來(lái)，折兩個(gè)褶皺，一個(gè)餃子就成形了。餃子的餡有非常多種，有豬肉餡的、蝦仁餡的、牛肉餡的，可好吃了。
春節是多么有趣，不僅有好玩的活動(dòng)，還有美味的佳肴，我真希望春節早點(diǎn)來(lái)到！
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