清明節隨筆

(經(jīng)典)清明節隨筆

　　在平平淡淡的日常中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編收集整理的清明節隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明節隨筆1

　　清明的清晨，依然有些涼氣襲人。

　　荒郊沒(méi)有人煙，也沒(méi)有烏鴉，只有一排落光了葉子的老樹(shù)，可憐巴巴地伸著(zhù)手、在空中抓，抓不住云，也抓不住風(fēng)。

　　回去看她，是大姐和二姐商定的，老實(shí)說(shuō)我是不情愿的。

　　大姐已是嫁出去的女兒，按當地習俗有未成家的兒女在，她是不該去的，怕是對孩子不好，所以就由爺爺帶著(zhù)二姐和我去的。

　　她的坆在村子的東頭，傍著(zhù)一座廢棄的土磚窯，沾滿(mǎn)煤灰的磚頭七零八落的散布在干枯的草叢里。遠遠地看過(guò)很多次，只是從來(lái)都沒(méi)有走近。就是這個(gè)女人、忍受著(zhù)十月懷胎的煎熬把我帶到這個(gè)世上的，也是這個(gè)女人、狠心的離去讓我的童年這么悲慘，想想其實(shí)是沒(méi)有童年的，懂事時(shí)就已經(jīng)不再單純，就有點(diǎn)復雜了，

　　低矮的墳頭很是凄清，沒(méi)有墓碑，也沒(méi)有松柏，只是些零星的雜草，支支直立在春寒的朔風(fēng)里。我在坆的南面找出一小片雜草稀疏的空地，擺出三個(gè)饅頭，一塊刀頭面和一雙筷子，點(diǎn)著(zhù)紙錢(qián)，藍色的火焰寂然的吞噬著(zhù)它，這些花花綠綠，無(wú)聲無(wú)息地慢慢變黑、擴散、破碎、飄飛、、、夾帶著(zhù)理不清的思緒、在墳前飛，在心頭飛、、

　　我一直賭氣不去看她，不去想她，事實(shí)上也沒(méi)法去想，不知道她長(cháng)什么樣，多高多胖，什么聲音，愛(ài)穿什么衣服，她走的那么干凈利索，什么都沒(méi)有留下，一張照片都沒(méi)有。只是直到現在我還是想不通，她怎么就這么狠心，當她決定走時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)我？我怎么辦？她剛滿(mǎn)十一個(gè)月大的還在吃奶的兒子怎么辦？有沒(méi)有不放心？有沒(méi)有想過(guò)會(huì )給他的以后成長(cháng)帶來(lái)多大的陰影？會(huì )不會(huì )活的`很累、很委屈？就這樣走了，什么都不管了，什么都不要的走了，走的這么決絕，撇的真清、一干二凈、、、、、

　　“花吧、花吧、、”二姐陰著(zhù)臉，用燒黑的樹(shù)枝，挑開(kāi)沒(méi)有燒完的紙錢(qián)。

　　“麗媽、他倆來(lái)看你啦，都好好的，老大現在有自己的公司了，老二剛買(mǎi)了房，也快結婚了，老小也考上大學(xué)了！都好好的！你也別掛念啦、、、、”

　　空氣一點(diǎn)一點(diǎn)在凝結，我使勁吸才吸進(jìn)去，吸進(jìn)去卻又吐不出來(lái)，一團一團全壓在心口，化成一塊巨大的石頭。

　　二十二年啦！二十二年的陰陽(yáng)兩隔，她的兒子都沒(méi)有去看過(guò)她！是天底下最狠心、最無(wú)情的兒子吧、、、

　　我不知道該說(shuō)些什么，抱怨、還是懺悔，就在她的墳頭結結實(shí)實(shí)地磕了三個(gè)頭、、、、

　　《我與地壇》反復讀了很多遍，每一遍、甚至每一個(gè)字，都那么揪心，史鐵生勸誡男孩不要和自己的母親耍倔強，是��！一個(gè)兒子和自己的母親能有什么仇氣呢？！更何況還是離世的母親，所有的賭氣、倔強、怨恨，似乎全都融化在這三個(gè)頭里。

　　“小時(shí)候不懂事，現在長(cháng)大了，還不去看她嗎？”

　　是��！長(cháng)大了，長(cháng)大了就要看開(kāi)很多事，就要包容很多事，就不能像小孩子一樣自顧自地耍性子了、、、 喜歡

清明節隨筆2

　　清明節那一天，我們一家人包括周邊的親戚都去奧林匹克吃飯，結果忘記了要不要上管樂(lè )叫上了妹妹，我們準備出發(fā)了。

　　來(lái)到奧林匹克，妹妹踏著(zhù)她的小腿走上了舞臺，在那里蹦蹦跳跳，看到我們一個(gè)個(gè)追著(zhù)她跑，玩的更是不亦樂(lè )乎，最后，她還是服服帖帖的跟著(zhù)我們吃飯了，結果到了吃飯的時(shí)候，她又開(kāi)始鬧了，想爬上飯桌玩，在我們的合力阻止下，她，終于停下了鬧騰，安安靜靜的`吃飯。

　　我們一家人坐在飯桌上有說(shuō)有笑，吃著(zhù)美味的飯，開(kāi)開(kāi)心心的，連別人都羨慕的看著(zhù)我們。

　　吃飯的時(shí)候，我使勁往碗里挑吃的，顧不上吃，碗里的東西已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的，我才開(kāi)始吃。

　　身旁的奶奶見(jiàn)我有些吃的夾不了，起身幫我一個(gè)一個(gè)夾，就這樣，我的碗又滿(mǎn)了，歐耶！

　　直到吃飽，自己碗里還有半碗飯，看著(zhù)這半碗飯，感覺(jué)實(shí)在吃不下了，就直接拋棄了，就跟妹妹開(kāi)始玩。

　　妹妹一會(huì )兒往臺中心跑，一會(huì )兒往邊上走，看的我都心慌慌的，害怕妹妹隨時(shí)隨地會(huì )摔下來(lái)，所以，我做了個(gè)明智的做法，拉上大妹一起看著(zhù)！不過(guò)，大妹來(lái)幫忙，我基本上沒(méi)啥作用了，就在那默默的看著(zhù)她們兩個(gè)在那里嗨皮，自己又回到坐位上。

　　回家時(shí)，妹妹還是不肯走了，直接賴(lài)在那里了，我想想也是醉了，抱她哭！不抱又回不了家！大家都對妹妹軟聲軟氣的說(shuō)：君君，回家了，不然我走了。妹妹跟沒(méi)聽(tīng)到似的（雖然她可能聽(tīng)不懂），自顧自在那里玩。我二話(huà)不說(shuō)抱起她走人！結果她以為我在和她玩，使勁推我，臉上掛滿(mǎn)了花晚上，約了妹妹去打籃球，結果打了一會(huì )便沒(méi)興趣了。

清明節隨筆3

　　深山叢林中那綠樹(shù)成蔭雜草聚集的居所，你就葬于此。蒼郁的松柏下，一座孤墳，載載孑立于斷橋崖邊，斷橋可曾下過(guò)雪？不知！只知那一道長(cháng)長(cháng)的'思念，刻在崖邊的松柏下。十年前封筆，不為名利，隱山歸林。因為今生筆下只為你而揮毫。

　　一壺清酒，一杯敬于你，一杯獨飲而盡。當風(fēng)傾合與自己，迷戀于雨中時(shí)，愁緒一擁而來(lái)。憶起十年前，斷橋谷底的魂魄，亦不知今時(shí)飄往何處。

清明節隨筆4

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！闭�如唐代大詩(shī)人杜牧的名詩(shī)一樣，每年的清明都是伴著(zhù)蒙蒙細雨而至，它給人的感覺(jué)總是憂(yōu)愁的。

　　這不，一年一度的清明節又伴著(zhù)蒙蒙細雨到來(lái)了。

　　這天早上，又是濃郁的天，徘徊了一會(huì )了，感到分外憂(yōu)愁，仍是不適宜!被爸爸拉去吃了早飯，拿起香紙，扛起鋤頭掃墓去了。

　　踏著(zhù)路上的荊棘，順著(zhù)泥濘的小路，我們來(lái)到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后，我在上面貼黃紙，插上香就離去了。

　　眾多親人的墳前都去過(guò)了，我們又冒著(zhù)小雨，準備去爺爺奶奶的墳前。一路上，花呀，草呀，我無(wú)心欣賞;鳥(niǎo)叫聲，蟲(chóng)鳴聲，我無(wú)心聆聽(tīng)，只顧著(zhù)早些來(lái)到墳前。一會(huì )兒，我們到了。望著(zhù)孤零零的墳墓，我不禁滿(mǎn)腹憂(yōu)愁。待爸爸鋤完草，貼完紙后，我們又拿出紙錢(qián)跪在墳前，將它們全部撒在墳上。

　　雨越下越大，花草被打得東倒西歪，周?chē)�一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關(guān)愛(ài)，帶給我的歡樂(lè )，想到他們臨終前的遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。此時(shí)，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了遠處火紅的.杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō)，杜鵑花又稱(chēng)清明花，它之所以在清明時(shí)節開(kāi)放，是因為它是紀念和安撫亡靈的物品。于是，我跑了過(guò)去，摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安撫。

　　年年都有清明，年年都有不同的憂(yōu)愁。這憂(yōu)愁，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂(yōu)愁，所以我向往清明節的光臨。

清明節隨筆5

　　冬天過(guò)去了，大地回春，萬(wàn)物復蘇，清明節又要來(lái)到了。

　　清明是二十四節氣之一，清明一到，氣溫升高，正是春種的大好時(shí)節，故有“清明前后種瓜種豆”的農諺。清明節的習俗豐富多彩，掃墓、踏青、蕩秋千、插柳等等，因此這個(gè)節日既有祭掃新墳生別死 離的悲傷，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。最讓我感興趣的還是去年的清明節，我和舅舅一家在薈萃湖劃船的事情。

　　走在去薈萃湖的路上，到處能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快清脆的`叫聲，公路兩邊的柳枝不知什么時(shí)候鉆出了綠芽，人們漫步在湖邊，春風(fēng)拂來(lái)愜意極了，我們來(lái)到了湖邊，租了一只船，大家在為誰(shuí)來(lái)劃船拿不定主意 ，我提議：“咱們剪子、包袱、錘，輸了的兩個(gè)劃船�！本司�、舅媽、弟弟都同意了，我說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始!”我和舅舅出了錘頭，而舅媽弟弟出了包袱，我和舅舅只好劃起了船。我使足了力氣 去蹬腳踏板，船飛快得“跑”了起來(lái)，到了假山邊，弟弟要上去玩一會(huì )，我和舅舅在船上等著(zhù)，舅舅剛坐穩弟弟就飛快的跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)有一只蚊子叮他，我覺(jué)得越蹬越累，怎么能不累呢?我眼珠一轉 計上心來(lái)，只要把腳放在踏板上等舅舅蹬就可以了，就這樣我們劃過(guò)了一座假山，只見(jiàn)假山上有的人在釣魚(yú)，有的人在跑步，有的人在山上游玩、嬉戲、踏春，還有的孩子在玩各種健身器械……玩著(zhù)玩 著(zhù)一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，大家玩累了，把船送回去。到了岸上，我們各自說(shuō)著(zhù)看到的美景，好像有些戀戀不舍。

　　清明劃船讓我回味無(wú)窮!

清明節隨筆6

　　中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，這些具有民族特色的傳統節日如：緬懷祖先思念親人的清明節；全家團聚、歡聲笑語(yǔ)的春節；紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原的端午節；張燈結彩的元宵節等等，蘊含了我國人們尊老敬老、愛(ài)國愛(ài)民、團結友愛(ài)的優(yōu)良品德。

　　文化是一個(gè)民族的根本，也是民族發(fā)展的基礎。我國的傳統節日很多，它寄托了人們對整個(gè)民族的'憧憬，也是弘揚與傳承民族精神的一種有效表現形式。每個(gè)傳統節日都有它獨特的淵源。

　　幼兒園可以通過(guò)各種形式對孩子進(jìn)行傳統節日的教育：

　　1、加強教師傳統節日教育水平的專(zhuān)題培訓

　　2、保證傳統節日教育在教學(xué)活動(dòng)中的開(kāi)展

　　3、傳統節日教育滲透于一日生活中

　　4、區域活動(dòng)中開(kāi)展傳統節日教育

　　5、環(huán)境創(chuàng )設中滲透傳統節日教育

　　6、家園結合中強化傳統節日教育

清明節隨筆7

　　清明節是我們傳統節日，每年一到清明節我們全家一起去上墳，到了墳地，我的弟弟妹妹們都等著(zhù)我去玩呢。

　　我的弟弟妹妹都很喜歡清明節，也包括我這個(gè)小姐姐，因為我們大家可以聚在一起，一起爬山，一起放風(fēng)箏，可開(kāi)心了！可快樂(lè )了，可惜一年中“‘清明節”只有一次，所以我們很珍惜哦！說(shuō)到這兒，我得趕快拿著(zhù)我風(fēng)箏去和她們玩了，要不然他們爬山就不等我了。我走到墳前一看他們全來(lái)了，就差我一個(gè)人。我們給祖爺爺、祖奶奶祭拜后就去玩了，爬山有兩條路，一條很崎嶇以前放羊時(shí)走過(guò)的山路，很難爬。還有一條是山野地上長(cháng)滿(mǎn)小草的路，人們可以輕輕松松的爬上去，但是兩條路都一樣遠。最后我的弟弟、妹妹們一致決定為了鍛煉我們的意志，上山時(shí)走那條崎嶇而艱難的山路，下山時(shí)走那條平坦而長(cháng)滿(mǎn)小草的路。

　　上山了，我們象一只小老鼠一樣“嗖、嗖、嗖”爬上去，可是爬到半山腰，他們累得直喘氣，我們快要爬不動(dòng)的時(shí)候，兆兆比我小一歲的妹妹對大家說(shuō)：“我們要堅持，堅持才是勝利，如果我們退縮了，就是一個(gè)懦弱的人，就是一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨的人”，我聽(tīng)了后說(shuō)：“妹妹你說(shuō)的對，俗話(huà)說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我們一定要爬上山頂”�！靶小�，大家說(shuō)。我們艱難而努力的向上爬，，終于，我們爬上了山頂，大家一定會(huì )問(wèn)，我們是怎么爬上去的`，因為有一種信念，一直記在我們心中，那就是，堅持就是勝利。我們在山頂被清風(fēng)吹過(guò)，把我們身上的“累”給吹走了。往下一看：��！我們的家鄉貴德就像一個(gè)盆地，到處綠樹(shù)成蔭，清清的黃河順勢而下，柏油馬路像一條條白色的帶子，高大的建筑物拔地而起。好美麗、好漂亮。

　　突然妹妹對我說(shuō)：“姐姐我們一起放風(fēng)箏吧”！我聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭，拿出了我的蝴蝶風(fēng)箏，妹妹拿出了小鷹風(fēng)箏準備放風(fēng)箏。那線(xiàn)一緊一松風(fēng)箏慢慢飛上天空，我們邊跑邊放，風(fēng)箏越飛越高。我的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，妹妹的小鷹風(fēng)箏翱翔在藍天中，看到五顏六色的風(fēng)箏在空中飛舞，我們的心情好高興、好激動(dòng)。

清明節隨筆8

　　現在是三月份的最后一天，轉眼間清明節就在跟前。突然間想為逝去的青春祭奠，寫(xiě)些文字----

　　拿什么祭奠你，我的青春。因為曾經(jīng)揮霍過(guò)，所以祭奠；因為曾經(jīng)輝煌過(guò)，所以祭奠；因為曾經(jīng)迷失過(guò) ，所以祭奠；因為曾經(jīng)莽撞過(guò)，所以祭奠；因為時(shí)光不倒流，所以祭奠！可除了祭奠、除了追憶，青春是一個(gè)誰(shuí)都永遠都抓不住的東西，她在一瞬間就從我們身邊溜走了。在當我們回過(guò)頭來(lái)尋她的時(shí)候，她已隨風(fēng)而去。青春走得太快，只留下背影，黯然......

　　正如故鄉是用來(lái)懷念的，青春就是用來(lái)追憶的，當我們懷揣著(zhù)它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過(guò)頭看，一切才有了意義——愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。青春沒(méi)有憂(yōu)傷，憂(yōu)傷總是在青春過(guò)后出現。再見(jiàn)了，青春；再見(jiàn)美麗的'疼痛；再見(jiàn)了，青春；再見(jiàn)永恒的迷茫；再見(jiàn)了，青春；再見(jiàn)燦爛的憂(yōu)傷。為了紀念我們那逝去的青春，為了紀念曾經(jīng)深陷不見(jiàn)底的憂(yōu)傷，清明節，值得紀念、祭奠、掃墓......要告別的不是青春不再，而是那伴著(zhù)淚水和笑聲的年華。

　　日復一日，年復一年，每一段時(shí)光，都是一個(gè)真實(shí)的故事。隨著(zhù)我們漸漸長(cháng)大，漸漸失去純真，漸漸世故圓滑，漸漸明白有時(shí)候很多的事并不是我們所預想的那么美好。在青春成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )失去一些東西，也會(huì )得到一些東西，畢竟上帝總是最公平的，他在給我們關(guān)了一扇門(mén)之后，也許我們就會(huì )發(fā)現他還給我們開(kāi)了一扇窗，這是自我安慰的說(shuō)法。誰(shuí)能不受傷，誰(shuí)能不疲憊，誰(shuí)能不悲觀(guān)，誰(shuí)能坦坦蕩蕩地說(shuō)一句：“我的青春不哀傷，我的成長(cháng)一帆風(fēng)順�！闭l(shuí)能？誰(shuí)都不能！因為我們的成長(cháng)需要付出代價(jià)，而青春只是正好出現在這一徑長(cháng)途上。

　　被人誤解的心情很痛，如果沒(méi)有人相信你，那就自己相信自己；如果沒(méi)人欣賞你，那就自己欣賞自己；如果沒(méi)人祝福你，那就自己祝福自己。用心去觸摸屬于自己的陽(yáng)光，用愛(ài)去創(chuàng )造屬于自己的世紀。自己讀懂了自己，世界才能讀懂你。我們能做的就是在這段有青春光陰里肆意的張揚，等到回憶的時(shí)候，能無(wú)憾的說(shuō)：那些年，我曾經(jīng)做過(guò)的一些事，曾經(jīng)相處的一些人，足以讓我的一生如此坦蕩。青春啊，青春，我從不曾辜負你！

　　青春的歲月，就像這清明時(shí)節的初蕾，清新、歡快、美好。然而，時(shí)間不會(huì )定格，花蕾終究要綻放，擁有青春的時(shí)候，并不覺(jué)得它可貴。當它熬盡以后，回過(guò)頭看，一切才有了意義。那些愛(ài)過(guò)和傷害過(guò)自己的人，都是青春存在的意義，都是人生的另一個(gè)見(jiàn)證。也許面對生活，我們該學(xué)會(huì )妥協(xié)，那樣或許不會(huì )過(guò)得這么累吧？我們要做的只不過(guò)是一步一步穩穩的走下去，故事結局如何又能怎樣，畫(huà)筆在我們自己手中，是好是壞，笑笑便好，沒(méi)什么可遺憾的，就像歌中唱的那般：

　　為了紀念那段終將逝去的青春

　　夢(mèng)中為誰(shuí)而喜

　　醒來(lái)為誰(shuí)哭泣

　　以為感情世界不顧一切就會(huì )有結局

　　生命有太多的意義 愛(ài)并不是唯一

　　你和我的故事就算再美也只是個(gè)插曲

　　可是我該如何剪斷心中的思念

　　原諒我放棄一切只為執著(zhù)的明天

　　唱一首歌 紀念我終將失去的青春

　　愛(ài)一個(gè)人 天真的以為會(huì )是一生

　　唱一首歌 懷念我終將失去的愛(ài)情

　　這世界有一個(gè)人

　　總會(huì )陪著(zhù)你走 不會(huì )再離開(kāi)

　　致我們終將逝去的青春～～～～

清明節隨筆9

　　我的家鄉是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鄉村。那里青山環(huán)抱，樹(shù)木蔥蘢。每年的清明時(shí)節，都是家鄉的人們祭祀祖先的節日。因此一到清明時(shí)節，我都會(huì )和爸爸、媽媽去家鄉掃墓。

　　每次來(lái)到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭，因為我總想起爸爸和我說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)小男孩七歲那年父母雙亡，從此他和年邁的奶奶相依為命。從小他沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校的資助念完中學(xué)，并以?xún)?yōu)異的'成績(jì)考上了師范學(xué)校，當上了一名光榮的人民教師。這個(gè)小男孩就是我的爸爸。爸爸是個(gè)堅強的人，沒(méi)有因為命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習最沒(méi)信心的時(shí)候告訴了我這個(gè)故事，我知道，爸爸是為了讓我明白了：不能因為一點(diǎn)困難就放棄自己的理想。

　　清明時(shí)節這天，我來(lái)看望我那沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現在過(guò)的很幸福，他用他的堅強換來(lái)了一個(gè)幸福的家庭。你的孫女也會(huì )做一個(gè)堅強的人，為自己的理想去拼搏！”

清明節隨筆10

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。轉眼間，又到了一年一度的清明節了，今年的清明節沒(méi)有下雨，根據新的放假制度，清明放一天假，于是我便隨媽媽回老家掃墓祭祖。

　　“滿(mǎn)街楊柳綠似陰，畫(huà)出清明二月天”，我們帶上鞭炮、紙錢(qián)，跟爺爺奶奶一起踏上了掃墓的路程。一路迎春花黃，楊柳樹(shù)綠。我們踏過(guò)一個(gè)個(gè)泥坑，踐過(guò)一條條小溪，走過(guò)長(cháng)長(cháng)的山路，終于來(lái)到了祖先的墓前。

　　祭過(guò)三婆之后，我們來(lái)到了姥姥墓前。我們點(diǎn)了幾柱香端端正正的插在墳前，再把紙錢(qián)撕開(kāi)點(diǎn)燃。燒完了的紙錢(qián)化作一片片白灰，隨著(zhù)風(fēng)飄向遠方，噼里啪啦的鞭炮聲也遠遠的傳開(kāi)了，同時(shí)，我的思緒也被帶回了遙遠的過(guò)去。

　　姥姥生前一直過(guò)著(zhù)艱苦的'生活，生下?tīng)敔斔麄兿氡匾卜浅Ｍ纯�。在爺爺讀書(shū)時(shí)糧食緊缺，每天上學(xué)都必須自己從家里帶桌子凳子，自己扛著(zhù)走幾公里的路到學(xué)校。有一次，姥姥送爺爺去學(xué)校的途中，一輛車(chē)子駛過(guò)，姥姥把爺爺一推，自己卻被車(chē)子撞了。從此，姥姥與我們陰陽(yáng)兩隔，永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了深?lèi)?ài)的孩子們。后來(lái)，失去母愛(ài)的爺爺通過(guò)努力當上了一名醫生。

　　姥姥，今天您的曾孫女來(lái)看您來(lái)了，您雖然離開(kāi)了我們，但您的愛(ài)卻留下來(lái)了，您的愛(ài)可以永遠照耀著(zhù)活的人。

　　這份親情讓我們心緊緊的相連，這是血濃于水的情感。無(wú)論時(shí)空怎么轉變，親情不會(huì )變，感恩的心也不會(huì )變。不是嗎？

清明節隨筆11

　　孩子們在幼兒園生活即將結束，這次是他們在幼兒園里的最后一次春游了，又是清明時(shí)節。為了讓春游活動(dòng)更有意義，我們大班年級組統一組織安排了本次清明掃墓活動(dòng)。

　　這天天氣晴朗，知道要給英雄掃墓，孩子們心情都很激動(dòng)，早早的就在戚家山山腳下集合了，每人都背著(zhù)小書(shū)包，興致勃勃地沿著(zhù)臺階往上走，邊走邊聊著(zhù)自己曾經(jīng)的登山經(jīng)驗。我們是第一個(gè)到達的班級，很快就排好隊伍等所有班級都到齊后。我們一起聽(tīng)張老師介紹了戚繼光英雄的光榮事跡，還一起默哀，最后獻上了自己做的小白花。整個(gè)過(guò)程雖然很短，但民族英雄的事跡在我們心靈留下了震撼和感動(dòng)。事后，孩子們自己提意要在戚繼光英雄雕像前面，照一張合影以作留念。還一直問(wèn)我還有其他的戚家軍在哪里？

　　回園的`路線(xiàn)我們換了一條道，邊走邊玩，我們一起玩了好幾個(gè)小游戲。途中還經(jīng)過(guò)了一片農田，看到了一大片油菜花，孩子們都紛紛下去找有沒(méi)有什么新奇的東西，追趕著(zhù)小蜜蜂，一起觀(guān)察了七星瓢蟲(chóng)，擺著(zhù)個(gè)種造型讓我給他們拍照。有些幼兒帶的水喝完了，其他同伴都將自己的水拿出來(lái)一起喝，在分享中感受著(zhù)快樂(lè )。

　　半天的時(shí)間很快就過(guò)去了，孩子們也漸漸地落出了疲態(tài)，我們慢慢地往回走，其中還有一個(gè)小插曲，班上的嘉嘉小朋友比較嬌氣很愛(ài)哭，平時(shí)都不愿意參加運動(dòng)的，這次走到半路上坐在地上不愿意起來(lái)了，說(shuō)是走不動(dòng)了還哭了起來(lái)。最后在大家的鼓勵和幫助下跟著(zhù)隊伍一起走著(zhù)回到了幼兒園�；氐桨嗉壓�，孩子們跟我說(shuō)雖然很累，但真的很開(kāi)心。我就鼓勵小朋友，以日記的形式記錄下這開(kāi)心的半天時(shí)光，這樣這份快樂(lè )的心情就會(huì )一直保存著(zhù)了。

清明節隨筆12

　　清明，是一個(gè)非常特別的日子，是一個(gè)人人不能回避的節日。虔誠、莊嚴的色彩，凝結了這一天的主色調，但她還在向我們傳遞著(zhù)更多更多的色彩和情懷。

　　古往今來(lái)，在中華民族的寶典里，清明這個(gè)節日最具多重含義和多重意義。她是祭奠先祖、緬懷親人的重要節日，是傳承歷史的人文景觀(guān)，更是抒發(fā)中華民族認祖歸宗民族情懷的真實(shí)寫(xiě)照。但她還是一個(gè)親和大自然的節日，清明時(shí)節，神州大地氣候回暖，草木繁茂，是郊游踏青的最佳時(shí)節，多少文人墨客為之迷戀，南宋吳維信的《蘇堤清明即事》，將此表現的最為直接：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！笔惆l(fā)了內心的感受和對這個(gè)節日的迷戀。人們需要在清明這個(gè)節日里感受生活，感受自然，感受情結，感悟心靈。

　　清明在我最初的心靈感受中，是快樂(lè )多于凝重，沒(méi)有憂(yōu)傷和悲痛。草青了，樹(shù)綠了，柔軟的春風(fēng)拂來(lái)，讓人暖洋洋的，我們都像換了羽毛的小鳥(niǎo)，盡情地撒歡。清晨，從父母手中接過(guò)平日里不多見(jiàn)的零花錢(qián)，帶上午飯，去烈士陵園掃墓。站在烈士塔下，高聲朗誦著(zhù)：無(wú)數的革命先烈為了人民的利益，在我們的前面英勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗幟，踏著(zhù)他們的血跡前進(jìn)吧。在那一刻感受到了莊嚴、肅穆，油然產(chǎn)生了一種敬畏、敬仰的心情。望著(zhù)一排排烈士墓碑后面的抔抔黃土下面，都曾是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，都有一個(gè)個(gè)感人的故事，但不知在這里還連著(zhù)許多人的憂(yōu)傷和悲痛。清明，把一代又一代人的牽念鐫刻在這里。但那時(shí)，不懂得每一個(gè)人在他的人生旅途中都要付出失去親人的沉重代價(jià)，不懂得詩(shī)人杜牧所描繪的“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的情感和體會(huì )不到它的內涵。當母親逝去后的第一個(gè)清明節到來(lái)之時(shí)，心中陡然沉重，思念之情越發(fā)強烈，隱隱之痛陣陣襲來(lái)，正像宋代詩(shī)人高翥在《清明日對酒》中所述：“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑�！彼寄詈捅�痛銘刻在了心底。

　　清明的雨水紛紛揚揚，是一種大自然的景象，悲情與春思化作濃濃的人文關(guān)懷，是文人情懷的一種意象，生命與大自然的融合更是一種炫美的'景觀(guān)，她們都融化在歷史的傳承之中。清明節紀念英烈和先人，是對逝者的緬懷和尊重，也是對歷史的銘記，它蕩滌我們的心靈，清思明理，化為一世清明的情懷。

　　我在想，清明作為一個(gè)節日，我們應該有一種節日的情懷，它不只是悲悲戚戚，淚灑黃土，生者與逝者用不同形式進(jìn)行對話(huà)。它還蘊含著(zhù)豐厚的文化內涵，呼喚每個(gè)人對節日的情懷和情感，讓我們的文化不在節日中被失落，讓我們的節日在文化中度過(guò)。

　　清明，它是個(gè)慎終追遠的節日，它又是一個(gè)生命生生不息，欣欣向榮的永恒。

清明節隨筆13

　　哀傷的氣息一直沿著(zhù)低矮的土坡向上爬，爬過(guò)五彩的河堤，爬過(guò)擁擠的羊圈。羊兒們不再咩咩叫，有所察覺(jué)地安靜了�？諝庵薪z絲的潮濕，增添了幾多哀愁，或許在哪個(gè)人的臉頰，淚水已不可歇止地流下來(lái)。

　　那片松軟的古桐色土地，被雜草掩蓋著(zhù)，若有若無(wú)。

　　外祖母拉著(zhù)我的手，努力地往上爬，有時(shí)，外祖父會(huì )過(guò)來(lái)拉我們一把，外祖母的滿(mǎn)頭銀絲便拂過(guò)我的臉。我拿著(zhù)一根竹竿，慢慢地撐著(zhù)，聽(tīng)他們講那過(guò)去的故事……

　　那矮矮的三個(gè)小土堆，可是我長(cháng)眠在地下的`曾祖先們？清煙裊裊，紙絮紛飛，和著(zhù)人們的思念和愐懷。我輕輕捧起一把黃土，唯恐驚醒沉睡的他們。往事在外祖父的敘述中，緩緩展開(kāi)，那是一段充滿(mǎn)硝煙的日子，這里記載著(zhù)他們傳奇而又平凡的一生。我靜肅在墓前，哀思如潮，恍惚間，仿佛聽(tīng)到先人的聲音在耳旁響起。

　　荒涼的山上又起了凄清的雨，讓活著(zhù)的人更加懷念那些離去的人。

清明節隨筆14

　　清明節回家，借著(zhù)掃墓，重走童年的路。

　　爸爸是浙江人，以做松油，做香菇謀生。所以從小我們田里的活干的少，但是，山是我們最熟悉，尤其是熬山。那里到處留著(zhù)念想，布滿(mǎn)回憶。

　　記得有一次在山上過(guò)夜，夜里醒來(lái)，聽(tīng)到森林里傳來(lái)陣陣呼呼聲，一摸，爸爸不在。我頓時(shí)恐懼無(wú)比，哇哇大哭。我摸黑邊哭邊跑，最后發(fā)現附近有一盞煤油燈亮著(zhù)，原來(lái)勤勞的爸爸看我睡著(zhù)便起來(lái)挖菜地。白天要做松油，做香菇，還要幫助生產(chǎn)隊管理一大片的`地瓜，實(shí)在沒(méi)有空，于是爸爸常常利用夜晚摸黑種菜。

　　爸爸已經(jīng)走了十多年，可是爸爸用身體力行傳給我們兄弟姐妹的一大筆財富——勤勞，所以時(shí)值今日，我們不敢懈怠，唯有勤勞對待生活。

　　此刻，滿(mǎn)眼望去，記憶中的筍廠(chǎng)早已拆除，松樹(shù)沒(méi)有了蹤跡，杉木，翠竹，板栗樹(shù)等經(jīng)濟林取而代之�；蛟S那些曾經(jīng)的采田珠，采蘑菇，拾茶梨。故事也將漸漸老去。

　　幸好還有媽媽和我們一起嘮叨那些年里的老故事，還有媽媽陪著(zhù)我們踏上熬山路。多年以后，誰(shuí)來(lái)陪我看熬山?

清明節隨筆15

　　每當我想起清明節，總會(huì )想起“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@一首詩(shī)來(lái)。似乎每當清明時(shí)節，朦朦朧朧的小雨就會(huì )籠罩著(zhù)整個(gè)長(cháng)沙城。今年似乎天公不作美，沒(méi)有了那充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意的小雨，而下起了大雨。我望著(zhù)那滂潑大雨，聽(tīng)著(zhù)遮雨板上那滴滴答答的聲響，思緒漸漸飄向了遠處……

　　又是一年清明時(shí)，此時(shí)的雨似乎更能夠寄托我們哀思。故人已逝，我們似乎也無(wú)能為力。于是，清明節祭奠已故的親人和烈士，便成了中國人民的傳統，每到清明，墓前總會(huì )出現祭奠的人的.身影�？伤坪跞藗兊纳�活水平越是提高，有些時(shí)候就越會(huì )忘記老傳統。人們總會(huì )因為各種理由而不能去祭奠已去之人。但是過(guò)后，也會(huì )去看望。

　　其實(shí)這種習俗似乎也是人們心靈上一種安慰罷了，為了讓自己心里好受一些，好像如果燒了紙錢(qián)，放了鞭炮，行了三拜九叩大禮，就能看到已故的人們在天上生活得很好，并一直注視著(zhù)我們，關(guān)注著(zhù)我們，一切的事情都和原來(lái)一樣。

　　可是即便是這樣，這些習俗仍然這樣傳承下去，每到清明，墓前總會(huì )有人站在那里，然后在“噼啪”的鞭炮聲中，在敬給已去之人的繚繞的香霧里，在燒紙錢(qián)的火堆旁邊，行上三拜九叩大禮，在心中祝愿，希望已去之人能在那個(gè)世界一切安好罷。

　　“滋——滋——”手機震動(dòng)起來(lái)，我忽的從我的思緒中收回來(lái)，接起了電話(huà)：“喂，你好，我是

　　逝者長(cháng)已矣，生者如斯夫。

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