(合集)小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編幫大家整理的小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū),歡迎大家分享。
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
尊敬的老師們:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的.知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
在昨天的數學(xué)第二次月考中,我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì),只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會(huì ),例如:填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數算錯了;應用題沒(méi)認真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì )了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒(méi)有取得理想成績(jì)。這對我來(lái)說(shuō)是不應該的。盡管這次考試沒(méi)有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會(huì )驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫(xiě)這份檢討書(shū),并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過(guò)于驕傲自滿(mǎn),盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考,我沒(méi)有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿(mǎn)。我相信您不是一個(gè)盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個(gè)測驗,關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績(jì)!我也會(huì )仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
就在前幾天,我們班的期末考試成果出來(lái)了,我本來(lái)以為自己還能取得一個(gè)中規中矩的排名,可我看到了自己的排名后,我瞬間就傻眼了,由于我這一次期末考試的成果實(shí)在是太不抱負了,各個(gè)科目的分數相比之前的考試都有了退步,這讓我疑心自己的試卷是不是被看錯了。但是,當我把自己的試卷完完好整的`看了一遍后,我發(fā)現分數并沒(méi)有錯誤,完全是由于我個(gè)人的問(wèn)題導致了失分。
這一次的考試失利,對我來(lái)言是一個(gè)不小的打擊,由于在平日里我在班上的成果還算不錯,如今一下子就跌落了不少,讓我都沒(méi)有什么士氣去面對自己的父母和同學(xué)了,當然了,也沒(méi)有什么臉面來(lái)面對老師您了。我覺(jué)得自己這一次之所以會(huì )顯現這種狀況,是由于我在考試前的這一段時(shí)間里,沒(méi)有做好復習,而且也沒(méi)有主動(dòng)地去完成老師給我們布置的課后作業(yè),這導致了我對于題目的不嫻熟,所以這一次考試沒(méi)考好倒也算正常。追究根本原因,還是由于我太自大了,上一次的考試結束后,我仗著(zhù)自己的成果還算不錯,所以就放松了自己對于學(xué)習的主動(dòng)性,轉而投入了更多的時(shí)間到了和學(xué)習無(wú)關(guān)的方面。
在這次期末考試前的一個(gè)多月里面,班上的不少同學(xué)都已經(jīng)在復習了,我甚至還看到不少同學(xué)拿出了厚厚的訓練冊,只為強化自己的做題效率,本來(lái)我也是很想再提升一下自己的力量的,可我的驕傲和自信念蒙蔽了我的雙眼,讓我覺(jué)得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果,看著(zhù)我們班的成果單,我發(fā)現不少在平日里認真學(xué)習的同學(xué)成果都提升了不少,像我這種吊兒郎當的人根本上不是原地踏步就是掉下去了,這也告知了我,學(xué)習就是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。
經(jīng)過(guò)這么一次教訓后,我肯定會(huì )在下個(gè)學(xué)期里認真地學(xué)習,重新讓自己的成果再沖上去,我會(huì )在這個(gè)假期里面好好地去復習一下從前學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn),然后再預習一些新學(xué)期的學(xué)問(wèn),并且我還會(huì )做一些訓練題,這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優(yōu)秀同學(xué)的步伐。我相信自己并不傻,只要我肯沉心在學(xué)習上,那么我肯定能讓自己的成果突飛猛進(jìn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
尊敬的xx老師:
您好!
在這次的考試中我的確是沒(méi)有發(fā)揮出我如今的真實(shí)水平,更是沒(méi)有正確的對待這次的考試,結果才顯現了沒(méi)有考好的事情,我如今明白自己的錯誤了,的確是應當要按時(shí)地在學(xué)習上調整自己,努力地做好自己應當要做好的事情。
從期末考試之前開(kāi)頭分析,我就已經(jīng)是沒(méi)有認真的學(xué)習了,更是在老師進(jìn)行復習講解的時(shí)分我都沒(méi)有緊急起來(lái),就連應當要花費在學(xué)習上的時(shí)間我都是鋪張掉了的。如今想想自己的做法的確是非常的不對,并且我應當要按時(shí)的為自己的行為做更多的檢討與反思。當然也就是自己這樣的看法讓我在這次的考試中沒(méi)有正確的對待,更是沒(méi)有真正的在其中做好自己應當要完成的事情。
從這次的考試成果來(lái)看,我確實(shí)是是沒(méi)有真正的把自己的工作都做好,的確是需要花費更多的時(shí)間來(lái)對自己進(jìn)行反思。這次的事情之后我也是漸漸地明白在這次的'事情上我有更多的方面都是需要去成長(cháng)與改進(jìn)的,當然我也是會(huì )努力的讓自己去明白自己的不好的地方,真正的為自己的人生做更多的努力。
犯下的一次的錯就充足讓我對人生有了更多的感悟,如今的我就想要為這次的失誤去做彌補,希望能夠讓自己在學(xué)習上有更加優(yōu)秀的表現。其實(shí)犯下一次的錯誤反而讓我非常的開(kāi)心,畢竟只有這樣之后我才能夠明白自己的問(wèn)題,才能夠讓自己有所改進(jìn)。當然對于老師的批判教育,我都是有牢記于心,也是有下定決心讓自己去成長(cháng),去為生活做更多的努力與奮斗。作為同學(xué)我的本職就是需要在學(xué)習喪下更多的功夫,將成果提升上來(lái),這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊涂,所幸還是老師讓我得到了轉變,真正的讓我變得優(yōu)秀起來(lái),也讓我對自己的人生與將來(lái)有了更多的感悟。
這次的事情我也是明白了自己的問(wèn)題,所以也將會(huì )慢慢地去改正,爭取能夠在以后的生活中去做更多的努力與奮斗,我相信在將來(lái)的光陰中我都是能夠變得優(yōu)秀起來(lái),以更好的學(xué)習成果來(lái)回饋老師,讓父母可以更加的驕傲。當然我也保證像是這樣的成果我堅定不會(huì )再顯現了,不管是任何時(shí)分的考試我都會(huì )用完全身的力氣去迎接,在其中努力地做到最好,我也相信自己以后肯定是會(huì )有更加優(yōu)秀的成果呈現在我的眼前,而老師也是會(huì )對我有更多的肯定。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師:
您好!
數學(xué)59分,英語(yǔ)41分,語(yǔ)文95分。
這是我這次期末考試的成績(jì)。用我媽媽的話(huà)說(shuō),就是:不僅是沒(méi)考好,還可以說(shuō)是平時(shí)上課根本就沒(méi)有好好聽(tīng)課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績(jì)是,臉氣的通紅,當場(chǎng)就要叫上我爸來(lái)一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過(guò)來(lái)看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的時(shí)候都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實(shí)就是躲著(zhù)我爸和我媽?zhuān)?/p>
我自己也是知道我成績(jì)是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯的就是語(yǔ)文,這還是因為是我們的國語(yǔ)的原因,加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認字的原因,總共就三課,剩下的兩門(mén),考的是一個(gè)比一個(gè)差,數學(xué)只差一分就及格,勉強還說(shuō)的過(guò)去。但英語(yǔ)就不行了,優(yōu)秀不敢奢望,就連及格都還差一個(gè)很長(cháng)的距離。數學(xué),我這次沒(méi)考好是真的有原因的,考試的時(shí)候,試卷寫(xiě)到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒(méi)帶卷筆刀,中間好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。后面還是監考老師看我一直不寫(xiě)才過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來(lái),但后面還是因為考試時(shí)間的原因,后面的計算題我一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)完。
英語(yǔ)考試的話(huà),這個(gè)……好吧,我上課的時(shí)候是真的沒(méi)有認真聽(tīng)了,上課的時(shí)候我都是在下面畫(huà)畫(huà),沒(méi)讓老師發(fā)現,所以那些單詞啊什么的.我都不會(huì )讀都不認識,這次能考40多份,還是因為我選擇題蒙對的多……
在外公外婆家的時(shí)候,外婆雖然比較寵愛(ài)我,但是學(xué)習方面還是很重視的,她以前就是教英語(yǔ)的老師,所以放假期間有幫我認真分析原因,然后幫我做了一個(gè)學(xué)習計劃,在這個(gè)假期里面,她一直有在督促監督我學(xué)英語(yǔ),背英語(yǔ)單詞,做英語(yǔ)聽(tīng)讀鍛煉。所以,這個(gè)學(xué)期來(lái),我的英語(yǔ)絕對可以跟上進(jìn)度的。
其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查:
1、對待學(xué)習的態(tài)度不夠端正,經(jīng)常上課的時(shí)候開(kāi)小差,在下面畫(huà)畫(huà),或者就是與同學(xué)打鬧講小話(huà),不認真聽(tīng)課不尊重老師。
2、學(xué)習不夠積極,放學(xué)了就是放學(xué)了,回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就是應付了事了,從來(lái)不會(huì )想著(zhù)去復習或者看書(shū)什么樣的。
3、對待學(xué)習不認真,考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習工具有沒(méi)有準備好,以致于考試的時(shí)候出現沒(méi)帶卷筆刀的事故。
新學(xué)期,我一定會(huì )著(zhù)重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
您好!
我是xx,在這次考試當中我發(fā)揮失利了,看到了這次的成,首先我內心是非常不安,我感覺(jué)是自己長(cháng)期的放松,又或者自己的驕傲自滿(mǎn)造就的,再有就是一種自責,這種自責不是短時(shí)間就能消磨的,我不希望在這個(gè)過(guò)程當中讓自己繼續這么消磨下去,這是會(huì )出問(wèn)題的,當然我也希望在今后的學(xué)習當中改掉不好的習慣,把一些好的東西繼續完善好,這次考試沒(méi)考試是有原因的,我需要清晰的去人事錯誤,當然在這個(gè)過(guò)程當中我也是需要抱著(zhù)客觀(guān)的態(tài)度,考試沒(méi)考好這些是我的問(wèn)題,這種情況讓我很是自責,畢竟在上學(xué)期我還沒(méi)有這樣的成績(jì)倒退,我真的是很自責,讓自己不斷的在退步,這實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去,在這個(gè)過(guò)程當中我不希望自己再出什么問(wèn)題,當然我也希望今后能夠做到更好。
學(xué)習是自己的事情,您一直要求我們正確的給自己一個(gè)目標,首先一定要擺好心態(tài),再有就是我需要認清方向,不管是什么事情都應該保持端正的.態(tài)度,這次考試我考砸了,我一定會(huì )好好的糾正自己,回想這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我的學(xué)習方式是非常不對的,我經(jīng)常就是在該學(xué)習的時(shí)候不好好學(xué)習,總是覺(jué)得時(shí)間還很多,特別是在自習課的時(shí)候我經(jīng)常就給自己找理由,現在我真的是非常的羞愧,我把大量的時(shí)間都浪費了,不認真的學(xué)習后果就是在考試的時(shí)候不知道從何下手,我一天天的在消磨時(shí)間,讓自己倒退其實(shí)只在朝夕,現在我也是想通過(guò)這種方式讓自己繼續堅定起來(lái),不管是什么原因我都希望能夠做到更好。
今天看到自己成績(jì)我實(shí)在是不知道怎么去給您交待了,我在班上成績(jì)一直以來(lái)不能說(shuō)名列前茅,可是我一直都是非常用心在維持著(zhù)這份自覺(jué)的心態(tài),但是這個(gè)學(xué)期我偷懶了,我松懈了很多習慣一旦養成就會(huì )出大問(wèn)題,我一定會(huì )好好去反思自己,看到這么低的分數,我自己都感到很慚愧,這份卷子我都不好意思讓被人看到,但是這是我一定要去認識的錯誤,通過(guò)這次的考試我更加明白了在學(xué)習上面不能偷懶,盡管很多時(shí)候會(huì )有一些難處,但是還是要自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習,我就是丟失了很多正面的東西,所以我很是自責。
這次考試過(guò)后我也更加懂得了自覺(jué)這兩個(gè)字,虛心請教,提高能力,從現在開(kāi)始我也會(huì )繼續的努力,讓自己往好的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
以往您便反映過(guò)我在學(xué)習方面存在著(zhù)較為嚴峻的偏科現象,尤其是數學(xué)科目的弱勢得不到盡快解決的話(huà)則很有可能影響到考試的結果,然而我在點(diǎn)頭稱(chēng)是的同時(shí)卻沒(méi)有在生活中得以實(shí)踐以至于這次數學(xué)考試沒(méi)能考好,面對這類(lèi)結果讓我感到既慚愧又懊悔并進(jìn)行了深入的檢討。
其實(shí)我能夠意識到自己在數學(xué)科目中的弱勢并為此付出過(guò)許多的努力,或許是沒(méi)有用對學(xué)習方法的原因導致很難取得抱負的成果,再加上我對數學(xué)科目并不感愛(ài)好的原因自然沒(méi)能在學(xué)習中做到鍥而不舍,這種懶散的生活習慣一旦用到學(xué)習上以后則會(huì )造成很?chē)谰挠绊,再加上抱有僥幸心理的我一直覺(jué)得考試的題目應當沒(méi)有想象中那么難,甚至有段時(shí)間我還認為自己可以將更多的精力放在優(yōu)勢科目之中,這樣的話(huà)便能夠起到揚長(cháng)避短的效果從而在學(xué)習中形成自身的優(yōu)勢,殊不知一直得不到提升的數學(xué)科目若是沒(méi)有考好的話(huà)將會(huì )極大地拖累自身的進(jìn)展節奏。
事實(shí)上我既對這次考試結果感到遺憾也為拉低了班級的平均分感到慚愧,這也意味著(zhù)在班級評比中將會(huì )由于我較差的數學(xué)成果而難以競爭,這也意味著(zhù)諸多同學(xué)在數學(xué)成果中的優(yōu)勢將會(huì )由于自己的問(wèn)題受到影響,捫心自問(wèn)造成如此嚴峻后果的我莫非就不想轉變現狀并做到一雪前恥嗎?現實(shí)上我能夠理解自身數學(xué)成果差的現實(shí)并希望能夠加以改善,只不過(guò)由于毅力不夠堅定的原因導致每次制定的`學(xué)習方案都無(wú)法得到很高的貫徹,所以我得強化對自身的約束從而在學(xué)習中時(shí)辰鞭策自己。
為了解決自身的弊病還是應當貫徹老師的建議并強化對學(xué)習的努力程度,既要保證學(xué)習方案得到落實(shí)又要監督好自身以免顯現半途而廢的狀況,事實(shí)上我并不放心自身的自覺(jué)性從而需要讓同學(xué)和家長(cháng)監督自己,而我需要做的便是提升做題量并通過(guò)大量習題的積累從而綜合性地提升自身的學(xué)習水平,這樣著(zhù)重強化對數學(xué)科目的學(xué)習相信能夠在下次的考試中取得抱負的成果,但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓并努力學(xué)習的基礎上才行。
不努力學(xué)習的后果已經(jīng)讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍,這既是對老師教學(xué)成果的不尊重也是透支自身信譽(yù)度的做法,所以我會(huì )盡快改正這類(lèi)問(wèn)題并在學(xué)習中建立自身優(yōu)勢從而提升自身的數學(xué)成果。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我很愧疚這次期中考試沒(méi)考好。
由于我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導致成果不抱負。我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的時(shí)機。
所以,我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒(méi)方法集中精力,不用功,還經(jīng)常發(fā)愣。一有閑工夫就只想著(zhù)玩,做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。
二是我是我在課后沒(méi)有按時(shí)復習,導致學(xué)習后的學(xué)問(wèn)很快就忘了。因此對于不懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有深化分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)懷,是希望我有好的成果,將來(lái)能夠有長(cháng)進(jìn)。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)分心情緊急,握筆的手都會(huì )由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成果,以?xún)?yōu)異的成果來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)很多付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的同學(xué),一切跟著(zhù)大家走,堅定不做個(gè)別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了,我要主動(dòng)地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美妙的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這幾年的時(shí)間制造出一個(gè)另人折服的`奇跡。
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,如今的我,較之從前已經(jīng)有了很大的轉變,對自己的言行也有了新的要求。
希望您能夠再給我一次時(shí)機,我肯定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)絕望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
xxx:
您好!
我現在懷著(zhù)一顆愧疚的心寫(xiě)下這份檢討書(shū)。在本次小學(xué)期中考試中取并沒(méi)有得期望中理想的成績(jì),反而還倒退了許多。但是我并沒(méi)有感到十分驚訝,因為在上半學(xué)期,我并沒(méi)有了一個(gè)良好的狀態(tài)去應考,辜負了老師和家長(cháng)的期望。為此,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)表明讓我考試沒(méi)有考好的原因,并為此做出檢討。
一、偏科比較嚴重
我的數學(xué)學(xué)科一直發(fā)揮不穩定,數學(xué)成績(jì)一直忽高忽低,這是我沒(méi)有將數學(xué)學(xué)透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數學(xué)這門(mén)學(xué)科,但這并不是我取得壞成績(jì)的借口。不喜歡不等于學(xué)不好,是因為我自己沒(méi)有將數學(xué)放在心上,而導致這次數學(xué)沒(méi)有及格的慘敗。
二、沒(méi)有良好的心理素質(zhì)
每次臨近考試都會(huì )讓我感到十分緊張和不安,到達考場(chǎng)后這種感覺(jué)更加強烈,而導致有點(diǎn)發(fā)揮失常,沒(méi)有取得理想的成績(jì)。學(xué)習成績(jì)固然重要,但是一個(gè)強大的心理素質(zhì)同樣也很重要,現在我才小學(xué),以后面臨的考試還有很多次,也還會(huì )有更重要的考試等著(zhù)我,所以我以后會(huì )更加努力的。
三、沒(méi)有認真復習
在這次考試前我因為種種原因沒(méi)有去認真復習,這是我沒(méi)有調整好自己的學(xué)習計劃,而導致沒(méi)有太多時(shí)間去復習。我把太多時(shí)間花費在與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上,導致很多知識點(diǎn)沒(méi)有復習到位,復習也沒(méi)有很全面。平時(shí)的努力很重要,但是考前的復習也同樣重要,考前的認真復習會(huì )讓我們知道我們知識點(diǎn)的'不足,讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
四、因為取得點(diǎn)成成績(jì)而感到滿(mǎn)足
在上個(gè)學(xué)期我因為取得了比較優(yōu)異的成績(jì),而感到驕傲、感到滿(mǎn)足。因此在這個(gè)學(xué)期我對于自己的學(xué)習就有所放松和懈怠了,我為此感到羞恥!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我今后一定改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
以上便是我總結的期中考試沒(méi)有考好的原因,以后我會(huì )針對這些原因加以改正,在本學(xué)期期末我一定會(huì )交給老師同學(xué)和家長(cháng)一份滿(mǎn)意的答卷。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
非常愧疚我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴峻失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴峻地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀老師的步伐。
回憶錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習看法松懈的'問(wèn)題,并且上課有時(shí)分沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有很好把握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深化分析與研討,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!
這個(gè)錯誤充足暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任看法,沒(méi)有很好地將充足精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在肯定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心缺乏。
現如今,錯誤已然顯現,我也不再為自己爭論。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴格地保證:從今往后,我肯定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力訂正自身看法、行為錯誤,堅固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成果。
最終,我懇請您的暫且諒解,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我是xx,在這次考試當中我發(fā)揮失利了,看到了這次的成,首先我內心是非常擔心,我感覺(jué)是自己長(cháng)期的放松,又或者自己的驕傲自滿(mǎn)造就的,再有就是一種自責,這種自責不是短時(shí)間就能消磨的,我不希望在這個(gè)過(guò)程當中讓自己連續這么消磨下去,這是會(huì )出問(wèn)題的,當然我也希望在今后的學(xué)習當中改掉不好的習慣,把一些好的東西連續完善好,這次考試沒(méi)考試是有原因的,我需要清楚的去人事錯誤,當然在這個(gè)過(guò)程當中我也是需要抱著(zhù)客觀(guān)的看法,考試沒(méi)考好這些是我的問(wèn)題,這種情況讓我很是自責,畢竟在上學(xué)期我還沒(méi)有這樣的成果倒退,我真的是很自責,讓自己不斷的在退步,這實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去,在這個(gè)過(guò)程當中我不希望自己再出什么問(wèn)題,當然我也希望今后能夠做到更好。
學(xué)習是自己的事情,您始終要求我們正確的給自己一個(gè)目標,首先肯定要擺好心態(tài),再有就是我需要認清方向,不管是什么事情都應當保持端正的看法,這次考試我考砸了,我肯定會(huì )好好的訂正自己,回想這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我的學(xué)習方式是非常不對的,我常常就是在該學(xué)習的時(shí)分不好好學(xué)習,總是覺(jué)得時(shí)間還許多,特別是在自習課的時(shí)分我常常就給自己找理由,如今我真的是非常的`慚愧,我把大量的時(shí)間都鋪張了,不認真的學(xué)習后果就是在考試的時(shí)分不明白從何下手,我一每天的在消磨時(shí)間,讓自己倒退其實(shí)只在朝夕,如今我也是想通過(guò)這種方式讓自己連續堅定起來(lái),不管是什么原因我都希望能夠做到更好。
今天看到自己成果我實(shí)在是不明白怎么去給您交待了,我在班上成果始終以來(lái)不能說(shuō)名列前茅,可是我始終都是非常專(zhuān)心在維持著(zhù)這份自覺(jué)的心態(tài),但是這個(gè)學(xué)期我偷懶了,我松懈了許多習慣一旦養成就會(huì )出大問(wèn)題,我肯定會(huì )好好去反思自己,看到這么低的分數,我自己都感到很慚愧,這份卷子我都不好意思讓被人看到,但是這是我肯定要去認識的錯誤,通過(guò)這次的考試我更加明白了在學(xué)習上面不能偷懶,盡管許多時(shí)分會(huì )有一些難處,但是還是要自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習,我就是喪失了許多正面的東西,所以我很是自責。
這次考試過(guò)后我也更加懂得了自覺(jué)這兩個(gè)字,虛心請教,提高力量,從如今開(kāi)頭我也會(huì )連續的努力,讓自己往好的方向進(jìn)展。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
由于以往的學(xué)習不夠認真的緣故導致這次考試的結果不太理想,實(shí)際上在考試前老師便向我們強調過(guò)努力學(xué)習的重要性卻沒(méi)能引起自身的重視,現如今等到塵埃落定以后再來(lái)為考試沒(méi)考好的事情感到后悔無(wú)疑是自作自受,畢竟課堂上沒(méi)有用心聽(tīng)講且沒(méi)有重視考前的復習又怎能在考試中取得理想的成績(jì),因此我得檢討自身學(xué)習不努力的問(wèn)題并對考試沒(méi)考好的狀況進(jìn)行深刻的檢討。
其實(shí)通過(guò)老師對試卷的講解讓我明白自身學(xué)習基礎不夠牢固才是導致成績(jì)差的主要原因,畢竟無(wú)論是學(xué)習方面的努力程度還是對考試的重視自己都沒(méi)能達到老師的要求,再加上老師對學(xué)生向來(lái)是一視同仁從而在教學(xué)工作中付出了許多心血,然而因為自身不夠重視導致以往的課堂上很少用心學(xué)習老師劃分的知識點(diǎn),哪怕是與班上大多數同學(xué)的成績(jì)進(jìn)行對比都能明白成績(jì)差主要是自身的問(wèn)題,造成這類(lèi)結果還是由于自己在學(xué)習方面不思進(jìn)取從而缺少相應的積極性。
考試中粗心大意的做法也讓自己在無(wú)意間丟了許多分數,無(wú)論是題型的理解還是相應的運算基本都在以往的課堂上提到過(guò),盡管當時(shí)的自己能夠解答出這部分題型卻沒(méi)有花費精力去鞏固相應的知識點(diǎn),再加上這次考試中自己的`確存在著(zhù)交卷早的問(wèn)題導致很多看似簡(jiǎn)單的題目都出現了錯誤,等到試卷發(fā)下來(lái)以后較差的分數無(wú)疑令自己的內心感到十分沮喪,而且在老師的批評之中也能明白這份教誨之中其實(shí)蘊含著(zhù)對學(xué)生濃濃的關(guān)心。
通過(guò)老師的批評讓我明白自己考試沒(méi)考好的原因所在以后自然要想辦法彌補才行,無(wú)論學(xué)習方面的努力是否能夠獲得預期的效果都不能比這次考試成績(jì)更差才行,而且因為自身成績(jì)差的問(wèn)題拉低了班級平均分自然是得不償失的,即便老師和同學(xué)們并沒(méi)有因為考試沒(méi)考好的事情埋怨自己也要懂得羞恥之心才行,若是不能夠知恥而后勇的話(huà)又怎能在下次的考試中通過(guò)努力來(lái)證明自身的蛻變,而且老師為了我們的學(xué)習已經(jīng)操勞了許多自然不能夠因為成績(jì)差的問(wèn)題讓對方感到失望。
實(shí)際上只要愿意在學(xué)習方面付出努力的話(huà)自然不會(huì )在考試中取得特別差的成績(jì),只不過(guò)目前的自己與同學(xué)進(jìn)行對比的確存在著(zhù)差距大的問(wèn)題需要盡快進(jìn)行彌補,因此我會(huì )吸取這次考試沒(méi)考好的教訓并將精力放在學(xué)習方面以免再次發(fā)生同樣的問(wèn)題。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
期中考試失利后的總結與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成果令我也非常震驚,是的,考砸了。
總結了失利的原因,才發(fā)現有許多。首先,學(xué)習看法不端正,課前預習不充足,學(xué)完每一課后沒(méi)有按時(shí)復習,導致考試時(shí)遇到從前課程的'題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理布置時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,常常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有主動(dòng)參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有認真思索,以致思路不活潑,把握的學(xué)問(wèn)不詳細、不全面,不會(huì )舉一反三,思索問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的訓練很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有規律性,文章顯得非常雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對很多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀力量仍有待提高。
最終,則是我的弱點(diǎn):馬虎?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,全部的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有認真檢查,導致犯了很多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題肯定要認真,不能由于題目簡(jiǎn)潔而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對從前學(xué)問(wèn)的把握,是必要性的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
尊敬的xx:
您好!
我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊,因為我在這一次期末中的表現實(shí)在是太差了,相比之前的考試表目前了不小的退步,我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓,甚至我都機會(huì )再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到的考試結果后,我覺(jué)得自身除了對不起自身爸媽的期望后,也對不起老師您平日里對我的教導,我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導,可我卻在最近的學(xué)習中掉了鏈子,這也讓我都沒(méi)臉面再面對您了,因此我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧。
這一次我之因此會(huì )在考試中出現如此明顯的退步情況,是因為我在考試前的一段時(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習這方面給處理好,因此這也導致了我的學(xué)習基礎變得不牢固了,相比班上那些在考試中表現好的同學(xué),我自知自身在很多方面和他們有較大的差距,例如在聽(tīng)課的時(shí)候沒(méi)有他們認真,而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的,最主要的就是我沒(méi)有去好好地復習,也沒(méi)有去寫(xiě)一些練習題,這也令得我在考試中寫(xiě)起來(lái)沒(méi)有自信。
其實(shí)我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了,因為我在做題目的時(shí)候真的'是沒(méi)有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時(shí)候,完全不能保證自身不會(huì )丟分,因此在考試結束之后,我也意識到了自身的這次期末考試可能會(huì )要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對答案了,我只能嬉笑著(zhù)臉盡力讓自身看上去不是太難受。等到這次期末考試成績(jì)出來(lái)之后,和我預料的一樣,成績(jì)十分的不理想,在看到自身的試卷之后,我發(fā)現自身不但在一些大題目上丟了分,就連一些比較基礎簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有拿到份,這讓我不得不反思一下自身的學(xué)習情況,看來(lái)我得趁著(zhù)這個(gè)假期好好地找補一下自身丟掉的東西了,不然我會(huì )同學(xué)們的差距會(huì )越拉越大。
因此,在這個(gè)假期里面,我不會(huì )再去放肆的玩耍了,我每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習題、查詢(xún)學(xué)習資料,此外我還會(huì )放棄對手機游戲的執念,我就不信這樣還不能讓自身的成績(jì)得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里,我會(huì )用自身的成績(jì)來(lái)證明自身現在所說(shuō)的話(huà),相信我一定能早日成為我們班的優(yōu)秀學(xué)生之一!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
我是我們xx學(xué)校五年級的班長(cháng),我叫xx。我在這一次的期末考試中沒(méi)有考好,而且還在班級和年級排名上掉了很多個(gè)名次。不僅辜負了老師對我的期待,還拉低了我們整個(gè)班級在年級里的排名。在考試之前,您還特意給我們這些班干部做了動(dòng)員大會(huì ),給我們鼓舞士氣,希望我們班在這一次的期末考試里能舉得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì),能給您揚眉吐氣一回。但是作為一班之長(cháng),我的成績(jì)居然還排在了班級的十名之后,我沒(méi)有臉來(lái)見(jiàn)您,沒(méi)有這個(gè)資格來(lái)當這個(gè)班長(cháng)。
但是在我冷靜下來(lái)后,我覺(jué)得我要重新振作起來(lái),這次的考試成績(jì)并不能代表我以后的.成績(jì)。這次沒(méi)有考好并不代表我以后也會(huì )考得不好,所以我要反思自己這次考得不好的原因,吸取這次的教訓,總結這一學(xué)期的學(xué)習經(jīng)驗,好讓我在下一學(xué)期里能夠改正自己的錯誤,提高自己的成績(jì)。
反思自己這次考得不好的原因,我得出了以下幾要點(diǎn):
1、在上一學(xué)期里,我的學(xué)習狀態(tài)沒(méi)有以往好,因為這一年里我被選為了班長(cháng),我就開(kāi)始有一點(diǎn)驕傲了,我就開(kāi)始對自己學(xué)習有一點(diǎn)放松了。所以知識沒(méi)有學(xué)的很扎實(shí),成績(jì)自然也就考的不好。
2、在上一學(xué)期里,我的學(xué)習方法也不太對。因為我覺(jué)得我以前的學(xué)習方法太累了,所以這學(xué)期里我就換一種學(xué)習方法,按照這個(gè)學(xué)習方法學(xué)了一年,我的成績(jì)不但還沒(méi)有提升,反而還下降了很多。
3、在考試前期,我也沒(méi)有用心的去做復習,所以以前學(xué)的知識,我有很多都忘記了,所以在考試的時(shí)候,看到以前學(xué)過(guò)的知識我都不會(huì )做,才會(huì )空了那么多的題目都沒(méi)有寫(xiě)。
吸取了這次的教訓,我決定以后做到如下改正:
1、不管我是班級的班干部,還是一名普通的學(xué)生,我都要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)虛心學(xué)習的心態(tài),都要時(shí)刻的嚴格要求自己。
2、雖然以前的學(xué)習方式有一點(diǎn)累,但是只要是適合自己的,才是最好的。所以在下學(xué)期我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習。
3、在考試前,我要把要考的知識內容都復習到位,我要做好充分的準備來(lái)迎接考試。
在下一次的考試里,我要證明我自己絕非這點(diǎn)實(shí)力,作為一個(gè)班級的班長(cháng),我的學(xué)習和我的能力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的!請老師也一定要相信我,下一次我一定不會(huì )再讓老師失望了,就算不為自己爭一口氣,我也要給老師爭一口氣,給我們xx班的同學(xué)爭一口氣!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
老師對不起,我這次考試沒(méi)有考好,本來(lái)我的英語(yǔ)成果也是不錯的,但是由于在平常的時(shí)分貪玩沒(méi)有考好,我錯了。
在考試的時(shí)分,我才發(fā)現我原來(lái)有許多的學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有把握,許多都是老師您講過(guò)的,我都有印象,但是就是想不起來(lái),在學(xué)習的時(shí)分覺(jué)得自己已經(jīng)把握了,但是到了考試才發(fā)現沒(méi)有,老師始終告知我們不要眼高手低,我始終都沒(méi)當回事,認為已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎么會(huì )眼高手低呢?原來(lái)還是我沒(méi)有做好的原因。
學(xué)習不是游戲,需要經(jīng)常溫習的,老師告知我們要學(xué)習認真,要多做訓練,才能強化記憶,不然就會(huì )很快就遺忘的,我沒(méi)有根據老師的說(shuō)法去做,如今我吃了虧才明白,我平常雖然在上課的時(shí)分比擬認真,但是我卻沒(méi)有做好自己該做的,總是有許多的地方顯現漏洞,比方上課的時(shí)分簡(jiǎn)單在下面開(kāi)小差,說(shuō)靜靜話(huà),打鬧,走神。
雖然外表上我始終都比擬認真努力,個(gè)人簡(jiǎn)歷但是我卻沒(méi)有做好,沒(méi)有做到自己該做的,我本來(lái)就對英語(yǔ)不太感愛(ài)好,因此在上課的時(shí)分就沒(méi)有認真學(xué)習,我沒(méi)有好好學(xué)習學(xué)問(wèn),沒(méi)有做好自己的任務(wù),把英語(yǔ)成果落下了,讓我這次英語(yǔ)考試沒(méi)有考好,還好這次只是其中考試,我還有補救的時(shí)機。
并且我在考試之前也沒(méi)有認真復習,完全是太貪玩了,沒(méi)有認真學(xué)習沒(méi)有好好努力,把那些只是復習一遍,如今我非常懊悔假如復習一遍也不會(huì )成果這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必需要好好努力學(xué)習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語(yǔ)將是我的短板,讓我學(xué)習非常困難,這對我的學(xué)習成長(cháng)并不是好事。
我會(huì )在這次期中考試之后認真學(xué)習,絕不再上課的時(shí)分在做其他小動(dòng)作,絕不在上課的.時(shí)分走神,肯定會(huì )認真學(xué)習,發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平常上課的時(shí)分做其他事情,心得體會(huì )一切都以學(xué)習為重,做好自己學(xué)習的任務(wù),聽(tīng)從老師的話(huà),做好自己的事情。把心思花在學(xué)習上。
對于學(xué)習我會(huì )把學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)經(jīng)常溫習,多做訓練題目讓自己能夠把學(xué)問(wèn)登記來(lái),而不是想著(zhù)臨時(shí)抱佛腳,打好基礎,做好該做的事情,努力學(xué)習,向成果比我好的同學(xué)學(xué)習,向他們看齊,努力提升自己的成果,我肯定要在期末考試考一個(gè)好成果。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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