寒假社會(huì )調查報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的寒假社會(huì )調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假社會(huì )調查報告1
放飛夢(mèng)想,與愛(ài)同行這個(gè)季節的天很藍,藍的有些憂(yōu)郁,XX年7月14日帶著(zhù)喜悅,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,我們搭乘上了開(kāi)往鎮原的汽車(chē),經(jīng)過(guò)了八個(gè)小時(shí)的說(shuō)說(shuō)笑笑,一路上山,下山,通過(guò)了許多的盤(pán)旋路,車(chē)終于到達了鎮原。初入眼簾,縣城很小,四面全是山,沒(méi)有人接應,但我們提前知道了暫住地,在那里休息了一晚上又乘上了開(kāi)往支教地——張大灣小學(xué)的車(chē)。鄉間的路很窄很陡,一面是山,另一面是溝。但風(fēng)景還可以,綠色的一片使得我們不由的唱起了歌。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的一路顛簸,終于到了,由于車(chē)不能直接到學(xué)校,我們搬下了行李,走了一會(huì )兒,在一個(gè)山腳下,學(xué)校出現了,迎接我們的是校長(cháng)還有幾個(gè)老師,學(xué)生今天全部放學(xué)了明天到校開(kāi)畢業(yè)典禮。校舍很簡(jiǎn)陋,就是幾間沒(méi)有玻璃,常年漏水的平房和幾個(gè)窯洞,校門(mén)只有1米寬左右,廚房設在一個(gè)窯洞里面,我們住的是一間大的教室,一切設施條件很差,學(xué)校有89人,教師6人,全是男教師。這就是學(xué)校的基本狀況。
由于時(shí)間問(wèn)題,我們的正式開(kāi)課到第三天了,在這一天半的時(shí)間里,我們寫(xiě)布告,出板報,主要是做好宣傳工作。使得更多的學(xué)生能夠到學(xué)校上課,使得更多的村民能夠知道我們此次活動(dòng)的目的——了解社區學(xué)習服務(wù)中心在農村的作用,讓更多的人從中受益,主要從農村教育抓起,還有農村醫療保健,下崗職工再就業(yè)問(wèn)題,外出務(wù)工人員的情況,還宣傳一些農民如何合理種植,科學(xué)種植的理念。
忙碌而有充實(shí)的一天完了,我的感觸頗多。
這里的自然條件的確很差,常年干旱,道路不通,村民基本是靠天吃飯,一個(gè)家庭的勞力也就是60歲以上的老人和15歲左右的孩子,青壯年大多數外出打工,以建筑工人為主,每年回家兩次。秋季回家收麥子,種麥子,再就是過(guò)年回家團聚。由于干旱,農作物的產(chǎn)量很低,畝均120公斤左右,那還必須是在正常的情況下。農副產(chǎn)品以杏子和黃花菜為主。杏子樹(shù)全部位于半山之中,因此采摘相當的困難,安全問(wèn)題十分嚴峻。價(jià)格也不穩定,豐收的年份,杏干每斤才3毛錢(qián)左右,杏胡每斤1元錢(qián)左右。但質(zhì)量要求很高,杏干的顏色必須是淡黃色的,杏胡必須干凈。當地的飲水條件很困難,唯一的機井位于村大隊,是為了方便當地的學(xué)校,只有村部附近的幾戶(hù)人家能吃上井水,其他的人家只有自己打一個(gè)土窖,吃雨水,人畜共用。冬天由于氣候寒冷,水面凍上了一層厚厚的冰,村民只有在冰層上用石子打一個(gè)比桶稍大的口,只有這樣才能吃上水。一到夏天,天氣又過(guò)于炎熱,水上面漂著(zhù)許多懸濁物,水會(huì )變成淡綠色,這種水對人畜的健康極其不利,吃了這種水會(huì )得一些地方性的疾病,由于條件所限制,這里的醫療健康狀況很差,人們沒(méi)有健康觀(guān)念,根本不了解一些基本的健康常識,自我防范,自我保護意識很差,平常的頭疼腦熱就抗過(guò)去了。面對如此的現狀,我的心為之震撼。
終于迎來(lái)了第一個(gè)上課日,早晨孩子們來(lái)的很早,第一感覺(jué)的確很土,全部穿的是布鞋,衣衫,褲子很破舊,女孩子的辮子很長(cháng),都是扎起來(lái)的,男孩子一律是平頭,有些小孩子連臉都不洗,也許是卻水的緣故吧,但我始終不敢相信那一切都是真的。對于這些孩子,我更多的是感動(dòng)。其中有兩個(gè)孩子對我的影響特深。一個(gè)叫折虎成,另一個(gè)叫李彥貴。折虎成今年17歲了,上四年級,我記得我17歲時(shí)已經(jīng)上高二了,當然了這里的孩子上學(xué)都很遲,由于學(xué)校離家很遠,若孩子小家長(cháng)會(huì )不放心的。折虎成每天都是學(xué)校來(lái)的最早的學(xué)生,他家離學(xué)校有40分鐘的路程。由于家庭的緣故,他小時(shí)候便就送到了他大伯家,而且他的一只眼睛先天性的殘疾,看不見(jiàn)任何的東西。每天早晨8點(diǎn)半我們吃早飯時(shí),他就站在我們的門(mén)口看著(zhù)我們吃飯,處于同情心,隊長(cháng)叫他進(jìn)來(lái)和我們一塊吃。記得有一個(gè)早上,我們吃的方便面,也給了他一包,和我們一樣他也泡著(zhù)吃了,過(guò)了一會(huì )兒,他看見(jiàn)我們的饅頭吃完了,就從自己的書(shū)包里取出了三個(gè)不是很白的饅頭讓我們吃,可能是我們吃飽了,隊員都說(shuō)不吃了,謝謝他了,留著(zhù)自己下午吃吧。但他當時(shí)就哭了,說(shuō)我們不能看不起他,隊長(cháng)急了,也哭了,連忙解釋著(zhù),最后我們也吃了,的確不怎么好吃,有一點(diǎn)酸味。在他的身上我懂得了什么叫人窮志不窮,我們愛(ài)戴這里的孩子,我時(shí)刻感受到自己肩負責任的重大,也許我們改變不了這里的現狀,但至少我們是可以在這里留下一點(diǎn)記憶的。折虎成身上所表現出的渴求知識的愿望和那勤奮,踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度也許可以代表長(cháng)大灣的所有吧,祝愿他能夠在人生的道路上發(fā)揚自己的精神,永遠做一個(gè)時(shí)代的強者。
第一次見(jiàn)到李彥貴,我的心為之一顫,他是二年級的學(xué)生,今年12歲了,他先天性的殘疾,臉的半面全是黑色的,而且長(cháng)著(zhù)毛,我無(wú)法想像他以后的生活會(huì )是怎樣的。為什么惡運要降臨在這些可憐的孩子的身上,第一次我感覺(jué)到了上帝的不公平,我只能祝愿他,能夠好好的學(xué)習,去開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天地。發(fā)自?xún)刃牡臑樗矶\。
再有20分鐘就要開(kāi)課了,孩子們來(lái)了將近80人,他們三五個(gè)在一起,好像是在討論著(zhù)我們,我們主動(dòng)的上前和他們打了招呼,他們沒(méi)有我們想像中的那么羞澀,反而很開(kāi)朗。和孩子們談的很愉快,他們對我們的到來(lái)很渴盼,我時(shí)刻能感受到他們對外部世界的迷茫,然而我也看出了他們有一顆渴望了解外部世界的心。我走在這樣一個(gè)很小的校園中感到壓力很大,不由的走進(jìn)了中班的教室,他們唱著(zhù)<<軍中綠花>>,這是他們最?lèi)?ài)也是最熟悉的一首歌,當站上講臺的那一刻,孩子們都停止了唱歌,他們都說(shuō)老師好,我當時(shí)在問(wèn)自己,我是老師嗎?我能帶給他們什么呢,我很興奮,我感到自己是這45分鐘的主角,我能感受到所有的`孩子都在聆聽(tīng)著(zhù)我,至少他們的眼神可以向我保證,班里只有19人,我讓他們做了自我介紹,結果讓我太意外了,他們一個(gè)一個(gè)站起來(lái)說(shuō),我叫……年齡……家庭……愛(ài)好……全部用的是普通話(huà),盡管不怎么標準。很顯然這是他們原來(lái)的老師刻意安排的,孩子們都很優(yōu)秀,只是條件限制了他們特長(cháng)的發(fā)揮。體育方面。他們最?lèi)?ài)的是跳繩,學(xué)校的操場(chǎng)位于半山之中,左邊是山,右邊是溝,安了兩個(gè)很破舊的籃板,孩子們很少打籃球,因為籃球一不小心就會(huì )掉到溝里去,溝很深,撿籃球是相當的危險。他們沒(méi)有音樂(lè )老師,老師平時(shí)就放收音機讓孩子們去聽(tīng),他們的歌就是這樣一句一句聽(tīng)會(huì )的,我們給他們教會(huì )了動(dòng)聽(tīng)的校園歌曲<<心愿>>和<<玻璃杯>>他們學(xué)的相當的吃力,但都很認真。這里的孩子最差的是英語(yǔ),我想也許是由于老師的緣故吧!因為他們的老師是高中畢業(yè)就可以去任教的,教學(xué)方法太單調了,只是上課讀單詞,不教給學(xué)生簡(jiǎn)單的語(yǔ)法和句子的構成。我問(wèn)到他們的考試雜考時(shí),他們說(shuō)只做選擇題,而且全是憑感覺(jué)的,我不敢相信自己的耳朵。太不可思議了簡(jiǎn)直就是誤人子弟嗎!這里的孩子上學(xué)是多么的不容易!首先是經(jīng)濟問(wèn)題,另一個(gè)就是上學(xué)太遠了,一般的學(xué)生到校至少得一個(gè)小時(shí)。一個(gè)叫李文的學(xué)生感動(dòng)了我們所有的志愿者,他家在環(huán)縣的山里,而我們在鎮原開(kāi)展活動(dòng),他每天得走2個(gè)多小時(shí)的山路才能到學(xué)校。今年他以全校第一的成績(jì)考入了鄉里的中學(xué),他愛(ài)好天文,總是提問(wèn)一些很深奧的問(wèn)題,那一刻我理解了原來(lái)每個(gè)老師都是喜歡好學(xué)生的,他很懂事,他理解家庭供自己上學(xué)的不易,平時(shí)對自己不懂的他都會(huì )提出來(lái)的,他的眼睛總是淚汪汪的,似乎比同齡人更加的穩重,成熟。要是這里的孩子都向他一樣那該多好!祝福他。!
寒假社會(huì )調查報告2
人生處處皆機會(huì ),而機會(huì )又是給有準備的人的。沒(méi)有任何事可以手到擒來(lái),沒(méi)有任何人可以一步登天。大學(xué)四年匆匆,我們將面臨的不再是象牙塔內的高瞰,我們要學(xué)的不再僅是書(shū)上的知識。
大三,是個(gè)轉折點(diǎn)。從入學(xué)至今,我們一直在做著(zhù)規劃,而這規劃也一直在改變著(zhù),變得越來(lái)越實(shí)際,變得越來(lái)越適合自己?梢哉f(shuō),我們本身在改變,我們一天天成長(cháng),一天天的經(jīng)歷讓我們更明白什么是社會(huì ),我們要的是什么,我們改怎么去得到我們想要的。這一切的一切都在一步一步前進(jìn)著(zhù)。
而今的我,面臨眼前的狀況,無(wú)限的壓力,讓我一次次思考,到底什么才是適合我的,才是我所能駕馭的。而今,我已經(jīng)深刻的明白,唯有踏踏實(shí)實(shí)的一步一步向前走,才會(huì )站得更牢,才會(huì )在跌倒的瞬間能夠有勇氣立刻站起來(lái)。
所以,在新的一年里,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),去彌補曾經(jīng)丟失的一切,去鋪墊今后的路。
姜麗華,畢業(yè)于常州工程學(xué)院,所學(xué)管理專(zhuān)業(yè)。而今在一家不知名的私企工作有一年,每周單休,一天工作8小時(shí),無(wú)加班情況。雖然輕松,所拿工資也還可以,但所工作的內容與所學(xué)專(zhuān)業(yè)毫無(wú)干系,并且一直在準備著(zhù)換個(gè)更好的工作。孫斌,畢業(yè)于南京審計學(xué)院,金融專(zhuān)業(yè),而今在江陰應聘于海瀾之家人力資源處。他說(shuō)目前的工作只是一個(gè)緩沖,他想考公務(wù)員,并且在積極準備著(zhù)。
或許很多人都說(shuō),如今找個(gè)這樣的工作不錯了。但是正所謂人往高處走,滿(mǎn)足于現狀就不會(huì )有進(jìn)步。她的狀況也讓我看清了一些現實(shí),我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的限制性有多大,畢竟對于現在的人來(lái)說(shuō),英語(yǔ)已不再短缺,我們專(zhuān)業(yè)已不再有優(yōu)勢,那么如何能有更好的求職能力才是我們更應該學(xué)習的。所以我們在不斷考證的同時(shí),要加強社會(huì )的歷練,人情世故一概要學(xué),現如今的伯樂(lè )也是十分的難求。
所謂人各有志兮何可思量,他們在大學(xué)時(shí),或許在大三時(shí),并不曾想到今天的自己,并不曾設定好自己的人生該如何展開(kāi)。用他們的話(huà)說(shuō),他們被社會(huì )推著(zhù)前進(jìn),人生被社會(huì )所設定,自己只能盡力讓它的步伐走得更穩些,更好些。
我們都知道,畢業(yè)后想找與自己專(zhuān)業(yè)對口的工作非常之難,所以在較好的工作和興趣面前我們都選擇了前者,很多人都說(shuō),畢業(yè)等于失業(yè),皆是一邊工作一邊學(xué)習。那么,我們大學(xué)四年所能做的就是不斷充實(shí)自己,做好鋪墊,說(shuō)白了就是那張文憑。
而今,面臨我們的暫時(shí)還不是工作的壓力,家庭的壓力。我們面對的是準備就業(yè)的壓力,如何在萬(wàn)千競爭者中找到自己的一席之地。大三的我們,可以做的有很多,也只有很少。很多,是因為我們擁有更多屬于我們自己的時(shí)間,我們可以掌握自己的方向舵,去努力爭取去學(xué)習,去進(jìn)步;而今,我面對學(xué)習上的壓力,面對與教師證失之交臂的現實(shí),面對自己原本的規劃全部被打破的殘酷,我能選擇的只有重新規劃,重新去爭取,把那些路再走一遍。很少,是指時(shí)間的有限,社會(huì )的無(wú)限,社會(huì )的腳步一直在前進(jìn)著(zhù),我們亦步亦趨的跟隨著(zhù)卻仍然是不夠不夠。
很多人在大三選擇的準備讀研,考公務(wù)員,出國等。這也是一種方式,來(lái)更好的詮釋自己的人生。但更多的人選擇就業(yè),或者讀在職研究生,這一切都是后3 / 9
話(huà)。這些人看清了社會(huì )激烈競爭的事實(shí),也讓自己更早的投入其中,來(lái)博得自己的一方天地。
規劃或許只是撥開(kāi)眼前的迷霧,而人生的宏圖是靠自己一步一步的走出來(lái)的,一步一個(gè)腳印。規劃讓我們明了自己的內心,或許參雜著(zhù)許多其他因素,但至少反應著(zhù)我們的內心,這一份真摯終有一天會(huì )被社會(huì )的物流所淹沒(méi)。等到某一天回想,或許只會(huì )在心底徒留一絲嘆息。
做了這份報告,雖然較為簡(jiǎn)單,但也讓我進(jìn)一步看清的這個(gè)社會(huì ),看清大三給予我們的是很么,是時(shí)間,是不被物流所壓垮的斗志,是純粹的想要,爭取! 寒假社會(huì )調查報告-我家鄉小鎮的鄉土人情
一、地理概況
我家鄉孝南區陡崗鎮地跨東徑113°50’—114°11’、北緯3047’—31°9’之間,位于長(cháng)江以北,大別山、桐柏山山脈以南,江漢平原東北部,區境東鄰孝感城區,南連云夢(mèng)和大悟,西靠云夢(mèng)縣,北接孝昌縣。鎮區南距孝感市區里程14公里,有每15分鐘一班的公汽到孝感城區,交通較為便利。
家鄉地形東北高,西南低,以平原湖區為主,境內河流密布。地貌主要分平原、丘崗兩種類(lèi)型。
平原湖區:分布在中部地區,占全鎮面積的67.3%,海拔高度20—50米,相對高度0—30米,坡度在6度以下。
丘陵崗地:主要分布在西北地區,海拔高度50—100米,相對高度10—30米,坡度為10度左右。
氣候特征:家鄉屬亞熱帶季風(fēng)區大陸性氣候,年平均氣溫16.2℃,年平均降水量1146毫米,年平均日照時(shí)數2025小時(shí)。
四季氣候特點(diǎn):春季常有冷空氣南下,引發(fā)氣溫升降劇烈,變化較大,時(shí)有寒潮發(fā)生;春末夏初交替季節氣候溫和,雨量充沛;夏季高溫酷熱時(shí)間長(cháng),6月下旬—7月上旬有“梅雨”發(fā)生,此時(shí)段易發(fā)生暴雨,引發(fā)洪澇漬害,多偏南風(fēng),并形成白天風(fēng)速大、夜間風(fēng)速小的“南洋”風(fēng),颮線(xiàn)也多在此季發(fā)生;秋季正常年份秋高氣爽,多晴天,初秋有“寒露風(fēng)”發(fā)生,深秋有一段溫和的“小陽(yáng)春”天氣;冬季寒冷少雨,多偏北風(fēng),霜凍時(shí)間長(cháng)。
二、農業(yè)生產(chǎn)及物產(chǎn)
農作物:主要農作物有稻谷、棉花、小麥、大麥、蠶豌豆、油菜、花生、芝麻、黃豆、綠豆、紅薯、甘蔗、荸薺、蓮藕、大蒜、蘑菇、蔬菜等。
動(dòng)物資源:主要有兩類(lèi),一是鳥(niǎo)類(lèi),馴養鳥(niǎo)類(lèi)以雞、鴨、鵝、鵪鶉和鴿為主;另有喜鵲、布谷鳥(niǎo)、麻雀、斑鳩、貓頭鷹、啄木鳥(niǎo)等野生鳥(niǎo)類(lèi)。二是獸類(lèi),馴養獸類(lèi)以豬、牛、羊、驢、騾、貓、狗、兔為主;野生獸類(lèi)有毛狗、野兔、黃鼠狼、老鼠、水獺等。
水產(chǎn)資源:常見(jiàn)的魚(yú)類(lèi)有60多種,分屬l3科,其中鯉科36種,鰍科、鯧科各3種;養殖魚(yú)類(lèi)以草、鯉、鯽、鰱、鮰、鱖魚(yú)為主,特種水產(chǎn)主要有蟹、蝦、螺、蚌、鱉、水禽(主要指野鴨)。水生植物主要是蓮藕,其中焦湖蓮藕聞名遐邇。
植物資源:主要以經(jīng)濟林為主,品種有早蜜桃、梨等。
三、經(jīng)濟概況
家鄉的經(jīng)濟支柱是強大的勞務(wù)輸出,僅這一項每年給家鄉帶來(lái)的收入就高達幾千萬(wàn)。農業(yè)生產(chǎn)在總的經(jīng)濟收入的比重是很小的一部分,這是由家鄉人多地少,低產(chǎn)天多,自然災害嚴重,農業(yè)經(jīng)營(yíng)規模小,較為分算所決定的。家鄉的勞務(wù)輸出是底層次的,大部分集中在建筑、勞動(dòng)密集型的加工等行業(yè)。在我國經(jīng)濟轉型的大潮下我家鄉的勞務(wù)輸出的路在何方?但令人看到光明的是80后的家鄉兒女正在祖國地接受高等教育,接受新的思想和開(kāi)闊視野,他們將是家鄉的未來(lái)的動(dòng)力。
四、主推文化
弘揚孝文化,不僅僅是改良現今仍然存在的不孝父母、嫌棄老人的不良社會(huì )風(fēng)氣,更需要站在當今時(shí)代,立于和諧社會(huì )的要求,對孝文化的內涵再發(fā)掘,并用現代方式加以弘揚和展示,賦予其與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代內容。
董永賣(mài)身葬父,天上掉下個(gè)七仙女,“孝感動(dòng)天”,表達了古人對“孝”的無(wú)限贊美——成為人們的話(huà)題中心。
五、婚嫁習俗
嫁娶是人生大事,從前孝感人從訂親到完婚要經(jīng)過(guò)五道程序:一允許酒;二過(guò)貼(庚貼);三謀媒;四報期;五完婚。完婚前還要行告祖禮、加冠禮。
婚嫁吉日,新郎要親自去接新娘。新娘家親朋好友要“盤(pán)女婿”,即逗弄新郎。從新郎進(jìn)門(mén)到吃酒處處設障,如門(mén)頂潑水、席間對聯(lián)、肉中穿線(xiàn)、纏緊筷子。
等難為新郎,考驗新郎的性情和才智。新娘家“盤(pán)女婿”,新郎家就“戲新娘”,幾個(gè)年輕后生抬著(zhù)花轎前后左右顛簸戲弄新娘。新郎新娘進(jìn)門(mén)拜堂,入洞房,喝團圓酒,這時(shí)“戲新娘”進(jìn)入高潮,眾人有說(shuō)四言八句的,有對歌的,有開(kāi)玩笑的,無(wú)論老少輩均可戲新娘。孝感有“新婚三天無(wú)大小”的說(shuō)法,人們認為越鬧越發(fā),不鬧就覺(jué)得冷清。
六、民俗
在日常生活中,每戶(hù)人家,不論貴賤,堂屋正中都有“天地君親師”的脾位,把先人放在第四位而加以尊崇。民間有“上有天大,下有父尊”、“跑到南海拜佛,不如堂前孝母”之說(shuō),表示了尊重父母的真誠之心。父母在,子女活到100歲在家里也不能稱(chēng)老人。父母亡,要葬之以禮,守孝3年,供飯3年;在守孝期間,子女不能穿紅戴綠,赴宴不能坐上席;過(guò)年貼對聯(lián),第一年為白色,第二年為綠色,第三年為黃色,滿(mǎn)三年后才能用紅色。在民族的重大節日里,如過(guò)年拜年,在家先要向祖先、向長(cháng)輩、向父母拜年,然后再出門(mén),初二向舅父拜年,初三向岳父拜年,初四向姑母拜年,事事體現了對長(cháng)輩的尊重。
七、總結
我的家鄉在改革開(kāi)放的趨勢下,正在一步步同我國的現代化接軌。家鄉人民的勤勞和厚道必將是我的家鄉擁有更美好的明天。家鄉在外為把家鄉建設的更好的兒女們也將為家鄉的發(fā)展而更加努力的奮斗著(zhù)。
2月12日,我乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上8:00準時(shí)來(lái)到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時(shí)捷所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀(guān)了天域時(shí)捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現與書(shū)本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng )新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠學(xué)到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng )造動(dòng)手機會(huì ),我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬(wàn)博美訊、志誠電腦等作為我的實(shí)踐單位。
到交大慧谷商城之后,萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結構和銷(xiāo)售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì )如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì )計算機經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調研,社會(huì )公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會(huì )實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì )實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從2月12日至2月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習計算機有關(guān)裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營(yíng)、工廠(chǎng)市場(chǎng)行情調查、社會(huì )公關(guān)等方面的內容。在客戶(hù)需要時(shí)還根據客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù),同時(shí)這也響應了團中宣部、團中央、全國學(xué)聯(lián)同人民緊密結合,為祖國奉獻青春的口號。博得了市民的`一致認可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規范化、系統化。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。
實(shí)踐期間我爭取一切可能的機會(huì )讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真偽識別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著(zhù)提高。
實(shí)踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個(gè)大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺(jué)是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì )付錢(qián)購買(mǎi)。所以基本上百諾威電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì )有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來(lái)的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來(lái)說(shuō),生意則要蕭條一點(diǎn)。
因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進(jìn)一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進(jìn)一步提升自己的銷(xiāo)售量,發(fā)展壯大自己。
通過(guò)前面2月12日2月17日6天的實(shí)踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開(kāi)展兩次計算機技術(shù)義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)。為了保證這兩次活動(dòng)的成功開(kāi)展,我進(jìn)行詳細的安排策劃,與實(shí)踐單位、贊助商進(jìn)行了統一的協(xié)商,對場(chǎng)地進(jìn)行了申請。同時(shí),我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問(wèn)卷調查表、計算機使用過(guò)程中的常見(jiàn)故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內容。經(jīng)過(guò)大家共同不懈的努力,各項準備活動(dòng)終于在7月17日臨晨2點(diǎn)完成。
2月18日上午,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點(diǎn)都沒(méi)有留意周?chē)木吧,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂(yōu)解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)正式開(kāi)始,廣大市民向我提了很多問(wèn)題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問(wèn)題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢(xún)問(wèn)配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問(wèn)題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價(jià)。咨詢(xún)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。2月19日,該活動(dòng)在火車(chē)站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
調查總結
本次社會(huì )調查穿插在我的計算機義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)之中,調查對象主要為上海市民。通過(guò)抽樣調查使我的出以下結論:
1、目前,上海市30%的家庭擁有電腦,學(xué)生中有電腦的占38.2%,而且還有30.9%的學(xué)生打算買(mǎi)電腦。而且由于我對計算機神秘感的消失,對計算機各組成部件的進(jìn)一步熟悉,我越來(lái)越傾向于diy。
2、一般的用戶(hù)對計算機的價(jià)格定位在5000元左右,但是在學(xué)生群體中有一個(gè)不好的現象,就是學(xué)生買(mǎi)電腦主要是用來(lái)打游戲、上網(wǎng)等,而真正用來(lái)學(xué)習的不到30%。
3、在電腦的適用性、功能、價(jià)格這幾方面,有50.6%的人更關(guān)注價(jià)格,有29.8%的人更關(guān)注適用性,另外的19.6%的人更關(guān)注性能。
4、在調查中,很多消費者還表現出了對商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費者也是為了自己。
5、咨詢(xún)活動(dòng)中先后有十多名群眾前來(lái)請我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機。
歲月的流逝印證著(zhù)我的不屈與驕傲。在本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光和長(cháng)時(shí)間的工作,見(jiàn)識了js (奸商)們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來(lái)自各個(gè)方面的挑戰。這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來(lái)的深意,F在,我可以當之無(wú)愧的說(shuō):在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲遠大于挫折。
寒假社會(huì )調查報告3
身為一名大三的學(xué)生,我們是該為自己今后的人生道路作一個(gè)系統的規劃了。為此,今年寒假期間,我對一家世界500強企業(yè)的上層管理者作了一次訪(fǎng)問(wèn),也對目前大學(xué)生的就業(yè)狀況進(jìn)行了考察和研究,并對自己畢業(yè)后的方向更加明確。
對于非名校的本科生來(lái)說(shuō),本科的文憑并沒(méi)有優(yōu)勢,出于一個(gè)高不曾低不就的尷尬地帶,因此很多成績(jì)良好又肯吃苦的學(xué)生們選擇了考研,還有一部分家庭條件好的,但又怕吃苦的學(xué)生選擇了出國讀研,而我的選擇是就業(yè)。
我對企業(yè)的高層作了一次訪(fǎng)問(wèn),雖然沒(méi)有那么正式,也不可能很細致,但至少有了一些大致的了解。我的第一個(gè)問(wèn)題就是現在的企業(yè)需要什么樣的人才?得到的回答很簡(jiǎn)單,就是通用人才。我說(shuō)是否就是可塑性強的,得到的回答很明確,就是這類(lèi)人才。通俗一點(diǎn)說(shuō)就是聽(tīng)話(huà)的。受訪(fǎng)的高層繼續說(shuō)了,企業(yè)需要一些基礎好的,一個(gè)月可以上手的,并且擅于與人合作的人才。接著(zhù)我又問(wèn)了一些關(guān)于門(mén)檻和本科生,研究生和海龜之間優(yōu)先權的問(wèn)題,得到的答案讓我很是驚訝。門(mén)檻不是問(wèn)題,僅僅是本科生就可以,只是需要相對合適的專(zhuān)業(yè)而已。關(guān)于優(yōu)先權的問(wèn)題,這位leader很明確地說(shuō)是本科生。對于國外讀研的海龜,企業(yè)的回答是除非有特長(cháng)否則不要。這些也只是待遇問(wèn)題,因為企業(yè)也要考慮培養成本。而企業(yè)對于研究生,包括海龜認為的他們可以起點(diǎn)比別人高一些和薪水高一些的想法是過(guò)于理想化的,F在的海龜回到中國工資并不高,通常他們根本不了解國內的行情,而且眼高手低,企業(yè)并不喜歡這樣的人才。企業(yè)需要動(dòng)手能力強肯干又聽(tīng)話(huà)的人才,因此我更加明確了目標,先有飯碗再求發(fā)展。
作了這次訪(fǎng)問(wèn)之后,我又通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),找到了作文網(wǎng)上關(guān)于XX年大學(xué)生就業(yè)狀況和XX年就業(yè)前景的分析。近兩年,受到金融危機的影響,經(jīng)濟形勢很不好,加上畢業(yè)生人數的持續增長(cháng),就業(yè)情況不是很好。但是我認為這些分析和調查對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)只能作為參考。要針對我們自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)看,就業(yè)率高了不代表我們畢業(yè)了就能百分百找到好工作,就業(yè)率低了也不代表我們畢業(yè)就失業(yè)。通過(guò)這些刺眼的數據,我們只能感嘆就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān),同時(shí)也只能咬緊牙關(guān)繼續努力。2016寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告:大學(xué)生就業(yè)狀況調查2016寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告:大學(xué)生就業(yè)狀況調查。
寫(xiě)的再全面的職業(yè)規劃不如腳踏實(shí)地地刻苦奮斗來(lái)不斷完善自己,爭取找到適合自己并且自己也適合對方的職業(yè)。
近年來(lái),我國高等教育不斷進(jìn)行改革,高等教育加快了從 精英化 向 大眾化 轉變的步伐,高校大學(xué)生數量迅速增加,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益凸現。08年全球金融危機,對世界各國經(jīng)濟造成重大影響,我國經(jīng)濟也遭受其影響,就業(yè)市場(chǎng)更是雪上加霜,給09屆畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)巨大壓力,大學(xué)生就業(yè)形勢更加不容樂(lè )觀(guān)。通過(guò)本次實(shí)踐調查,我們進(jìn)一步了解分析了金融危機下大學(xué)生就業(yè)狀況以及大學(xué)生為就業(yè)所需要提高的素質(zhì)能力和就業(yè)工作指導,尋求緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的途徑。
受?chē)H金融危機影響,加上國內本身的結構性問(wèn)題,09年中國的就業(yè)形勢將異常嚴峻。09年企業(yè)用人需求下降的趨勢難有根本性轉變;回流的農民工以及新增的需要轉移的農村勞動(dòng)力,將面臨難以轉移就業(yè)的問(wèn)題,導致農村失業(yè)問(wèn)題加重;城鎮低學(xué)歷青年以及規模不斷增大的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)將更加困難。隨著(zhù)我國現階段畢業(yè)生數量急劇增長(cháng),社會(huì )可提供的就業(yè)崗位增長(cháng)緩慢,因而造成就業(yè)矛盾十分嚴峻。同時(shí),畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化與畢業(yè)生滯后的就業(yè)觀(guān)之間的沖突顯得十分突出,畢業(yè)生到經(jīng)濟欠發(fā)達地區和基層就業(yè)的態(tài)勢尚未形成,人才供需結構性矛盾仍然存在,這些都影響著(zhù)高校畢業(yè)生的就業(yè)。
時(shí)下又將是畢業(yè)生就業(yè)的高峰期,為了更好的了解大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和對目前就業(yè)形勢的認識,我們組織了此項調查,由此進(jìn)一步分析大學(xué)生的就業(yè)前景,以便為學(xué)校提供未來(lái)就業(yè)指導工作的資料與對策依據,也使在校大學(xué)生在整個(gè)大學(xué)學(xué)習期間進(jìn)行以提高就業(yè)競爭力為目標的就業(yè)準備,培養大學(xué)生追求最優(yōu)選擇和最佳就業(yè)的精神與品質(zhì)。
本次調查采用問(wèn)卷調查的方法,進(jìn)行抽樣調查,預計完成500份問(wèn)卷,回收了488份,其中合格482份,合格率為96.4%。樣本中男、女分別占38%和62%。文科生123人,理科生183人,工科生116人,其他音、體、美學(xué)生60人。對此次調查收集的數據,運用SPSS軟件對數據進(jìn)行分析。
一、就業(yè)形勢分析
1.金融危機下大學(xué)生認為就業(yè)形勢更加嚴峻,但半數以上認為就業(yè)前景較為樂(lè )觀(guān)
對于當前的就業(yè)形勢,82.37%的大學(xué)生認為形勢嚴峻;而大學(xué)生在對自己發(fā)展前途的態(tài)度上,一半以上選擇很樂(lè )觀(guān)或比較樂(lè )觀(guān),占57.47%;在問(wèn)及求職中最困擾的因素時(shí),7.93%認為學(xué)校就業(yè)指導不夠;16.76%認為信息量少;21.91%認為對企業(yè)崗位專(zhuān)業(yè)知識缺乏了解;10.30%認為能力不足;8.99%認為優(yōu)勢難以發(fā)揮;16.52%認為求職方法技巧欠缺;16.27%認為對社會(huì )缺乏了解。
2.大學(xué)生在提升自身素質(zhì)上已從傳統的專(zhuān)業(yè)知識和技能轉向相關(guān)工作經(jīng)驗或實(shí)習
大學(xué)生對于自身所欠缺的素質(zhì),9.75%選擇基本解決問(wèn)題的能力;13.07%選擇溝通協(xié)調能力;13.28%選擇承受壓力、克服困難的能力;30.08%選擇相關(guān)工作經(jīng)驗或實(shí)習經(jīng)驗;22.2%選擇專(zhuān)業(yè)知識和技能。面對名牌高校的畢業(yè)生,很多普通院校的畢業(yè)生都會(huì )有些自卑心理,那么當大家同臺競技爭奪工作崗位時(shí)又會(huì )如何?大多數大學(xué)生認為有壓力,占72.2%。
3.被調查的大學(xué)生認為自身周?chē)漠厴I(yè)生就業(yè)率普遍低于70%,大薪酬的期望也普遍降低
在被調查者周?chē)厴I(yè)的與即將畢業(yè)的大學(xué)生平均就業(yè)率上,46.47%認為就業(yè)率在50%以下;24.9%認為就業(yè)率在50%-70%;6.22%認為就業(yè)率在70%-90%。大學(xué)生認為目前畢業(yè)生的平均就業(yè)率偏低,形勢不是很樂(lè )觀(guān),大部分人認為就業(yè)率在70%以下,而事實(shí)上據調查來(lái)看09年全國高校應屆畢業(yè)生就業(yè)率為68%,與去年同比基本持平。對于大學(xué)生畢業(yè)參加工作的初期月薪,67.43%選擇800-1500元;23.03%選擇1501-2000元;選擇2000元
以上的占9.13%。對求職薪酬(試用期后的工資)主要集中在1001-2500之間,5.39%認為求職薪酬在1001-1500之間;23.65%認為在1501-20xx之間;24.90%認為在20xx-2500之間;28.42%認為在2501-4000之間;認為求在4001以上的,占17.64%。
二、就業(yè)傾向分析
1.大學(xué)生今后就業(yè)的崗位大多集中在國企及政府部門(mén),就業(yè)地區主要集中在經(jīng)濟較發(fā)達的城市或東南沿海城市,總體趨向穩定
大學(xué)生畢業(yè)后的行業(yè)類(lèi)型主要集中在國有企業(yè)和政府部門(mén),占51.74%,民營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)分別占7.39%、14.35%;6.96%的會(huì )自主創(chuàng )業(yè)。2016寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告:大學(xué)生就業(yè)狀況調查
1、20xx年中學(xué)生消費調查報告(兩篇)
2、關(guān)于大學(xué)生誠信狀況的調查報告
3、20xx最新交通事故調查報告
4、20xx年空氣污染調查報告2篇
5、農村計劃生育工作調查報告
6、關(guān)于高中生消費狀況的調查報告
7、20xx年大學(xué)生兼職調查報告
8、關(guān)于環(huán),F狀的調查報告
昨天(25日),北京大學(xué)公共政策研究所發(fā)布了XX年年大學(xué)生求職與就業(yè)狀況的調查報告。對全國11所普通大學(xué)進(jìn)行的問(wèn)卷調查顯示,截至7月底,畢業(yè)生就業(yè)率("已簽約"和"已有意向但沒(méi)有簽約")達62.07%;普通大學(xué)的研究生就業(yè)時(shí)和本科生相比優(yōu)勢并不明顯。
據介紹,該所已連續兩年對大學(xué)生就業(yè)情況進(jìn)行了調查。和去年不同,今年將畢業(yè)的研究生和大專(zhuān)生也列入調查對象。2016關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的社會(huì )調查報告
男女生就業(yè)差距在縮小
【調查】男性畢業(yè)生的"已簽約"和"已有意向但沒(méi)有簽約"的比例為52.14%,女性畢業(yè)生的比例為46.62%,兩者相差不到6個(gè)百分點(diǎn),相比去年14個(gè)百分點(diǎn)的差距有所縮小。此外,兩者對于可接受的工資起點(diǎn)也很一致,都主要集中在1000元—3000元。
【解讀】北大公共政策研究所分析認為,隨著(zhù)政府在消除就業(yè)歧視和實(shí)現平等就業(yè)方面政策導向性的增強,性別差異在大學(xué)生求職過(guò)程中的影響盡管依舊存在,但程度已大為減輕。此外,造成這種現象的原因還和女大學(xué)生比例增加有關(guān)。
研究生就業(yè)優(yōu)勢不突出
【調查】大專(zhuān)畢業(yè)生"已簽約"和"已有意向但沒(méi)有簽約"的比例為49.16%,本科畢業(yè)生為65.52%,碩士研究生為66.66%。大專(zhuān)畢業(yè)生和本科生中分別有61.93%和60.14%的受訪(fǎng)者將預期薪酬定位在1000元—XX元,僅有19.77%和25.31%的調查對象將XX元—3000元作為自己的薪酬預期;而碩士研究生中的大多數將可接受工資起點(diǎn)定位于XX元—3000元,為54.12%。
【解讀】北大公共政策研究所發(fā)現,普通大學(xué)的研究生就業(yè)時(shí)和本科生相比優(yōu)勢并不突出。造成這種現象的原因雖然有來(lái)自人才市場(chǎng)的壓力以及用人單位對人才的不恰當使用,但更多的是與當前研究生、本科生和專(zhuān)科生之間培養特色不明顯、可替代性較強有著(zhù)緊密的.聯(lián)系。這種高學(xué)歷人才搶占低學(xué)歷人才就業(yè)崗位的現象,實(shí)質(zhì)上凸現的是大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的問(wèn)題。2016寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告:大學(xué)生就業(yè)狀況調查各類(lèi)報告。
大學(xué)生對政策知曉率低
【調查】在涉及如何解決大學(xué)生就業(yè)難題時(shí),有21.62%的學(xué)生將政府的相關(guān)政策支持視為"解決就業(yè)問(wèn)題的有效方法"。但是大學(xué)生卻往往對政策的知曉率非常低,例如,在被問(wèn)及學(xué)生對國家和各級地方政府部門(mén)出臺的各項就業(yè)政策與鼓勵措施的了解程度時(shí),分別有11.18%和51.62%的學(xué)生表示"不了解"和"不太了解"。
【解讀】北大公共政策研究所認為,政策的宣傳力度有待提高。
表達能力欠缺成求職難題
【調查】有24.93%的學(xué)生表示個(gè)人能力不足而成為制約成功擇業(yè)的首要問(wèn)題,另有17.26%的學(xué)生認為求職技巧的缺失是求職過(guò)程中最為頭痛的問(wèn)題。對這些能力進(jìn)行分解發(fā)現,求職過(guò)程中最大的難題是自我表達能力欠缺,比例高達40.23%,比去年的調查數據高出近5個(gè)百分點(diǎn),其次分別是外語(yǔ)能力、專(zhuān)業(yè)能力和人際交往能力。
【解讀】北大公共政策研究所認為,雖然大學(xué)生已開(kāi)始重視自身能力的全面培養,但個(gè)人能力與市場(chǎng)需求之間的差距依然存在。建議大學(xué)生從基本做起,累積實(shí)力,在不斷開(kāi)拓創(chuàng )新中增長(cháng)才干。
大學(xué)盲目求全無(wú)助就業(yè)
【調查】在學(xué)校的分類(lèi)考察中,專(zhuān)業(yè)性較強的學(xué)校整體就業(yè)狀況要普遍強于綜合性院校,如中國計量學(xué)院的就業(yè)率達到了85.89%,高出一般性綜合院校20%左右。
【解讀】北大公共政策研究所發(fā)現,單個(gè)的高校經(jīng)常陷入類(lèi)型定位混亂和層次定位混亂的雙重困境。類(lèi)型定位混亂,主要表現為綜合性院校與專(zhuān)業(yè)性院校之間相比,分別不明顯,特色不鮮明。從所調查的11所高校來(lái)看,盡管其學(xué)校名稱(chēng)有很顯著(zhù)的學(xué)科特色,但在專(zhuān)業(yè)設置方面卻嚴重趨同,基本上都設置了經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、法學(xué)和管理學(xué)專(zhuān)業(yè)。層次定位的混亂,主要表現為綜合性大學(xué)、本專(zhuān)科院校、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院之間的分工不清,互相串崗。在學(xué)?傮w資源有限的情況下,如果大學(xué)盲目求全必然會(huì )影響和分散優(yōu)質(zhì)的教育資源,也不利于學(xué)生就業(yè)。
寒假社會(huì )調查報告4
一實(shí)踐目的:
炎炎夏日烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所成認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的假期和去年大致相同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
二實(shí)踐內容:
假期的第二天我依然來(lái)到相約臺球俱樂(lè )部擔任收銀員,作為會(huì )計系的一名學(xué)生我想能參與和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過(guò)的?赡芤驗槿ツ昙倨诘臅r(shí)候就在那里工作過(guò),稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看著(zhù)眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽誤,盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實(shí)際上不只是收錢(qián),還起著(zhù)領(lǐng)頭的作用,臺球廳里的大小事情都要注意到,遇到任何事及時(shí)處理并負責其他員工的監督等。工作時(shí)間是八小時(shí),兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜歡上白班,上午九點(diǎn)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),清掃衛生收拾一下,但上午一般沒(méi)人,下午兩三點(diǎn)人就開(kāi)始增多,直到五六點(diǎn)是頂峰,白班五點(diǎn)下班,根本不忙。晚班五點(diǎn)上班,剛上班人就超多,晚上飯點(diǎn)人就逐漸少些,十點(diǎn)就會(huì )再增加。按正常說(shuō)晚班一點(diǎn)下班,可實(shí)際比擬靈活,如果十一點(diǎn)的時(shí)候臺球廳沒(méi)有客人,我們就可以停止營(yíng)業(yè)關(guān)門(mén)睡覺(jué),如果有的客人一直玩,即使超過(guò)一點(diǎn)我們也不可以趕人,還要好幾個(gè)人等著(zhù),開(kāi)著(zhù)空調和音響。我上晚班就經(jīng)常熬夜,大多數是兩三點(diǎn),熬夜多了就頭疼。
在上班之前,我是個(gè)粗心的`女生,什么事情都不懂思考和方案,直到犯錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班,臺球廳每天十一點(diǎn)停水,而正好人很多并且有幾個(gè)走的晚,差不多三點(diǎn)了,我當時(shí)熬夜也很累,關(guān)門(mén)之后沒(méi)有檢查也沒(méi)有催促其他員工檢查便去睡覺(jué)了,第二天還沒(méi)睡醒朦朧聽(tīng)見(jiàn)保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿(mǎn)一整層水差點(diǎn)順著(zhù)樓梯往下流。原來(lái)前天晚上停水后不知哪個(gè)客人洗手發(fā)現沒(méi)水也沒(méi)關(guān)水龍頭,第二天六點(diǎn)來(lái)水后就一直流,幸好保潔阿姨及早發(fā)現。老板知道后告訴我凡事要謹慎和富有責任感并沒(méi)過(guò)多責備,自己的疏忽大意犯了錯,給他人帶來(lái)麻煩,我心里還是很難受,至此我以后都沒(méi)再犯這種錯。
我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個(gè)人買(mǎi)了水果,我自己也不知道怎么了,有人來(lái)結賬,我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺球桌,沒(méi)想到關(guān)錯了,不是要結賬的那臺,我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩,當時(shí)我就意識到犯錯了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯誤并且告訴我一定要謹慎,這不只是錢(qián)多少的問(wèn)題更是態(tài)度問(wèn)題,我點(diǎn)點(diǎn)頭。在臺球廳,老板和其他員工都對我特別好,尤其是老板,他總悉心教導我,包容我的錯誤。收銀員接觸錢(qián)最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實(shí)際中找錯錢(qián)而少錢(qián)的不多,經(jīng)常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢(qián),還要學(xué)會(huì )鑒別紙幣的真偽,這些都要認真細心?赡苡行┤苏J為臺球廳是比擬亂的地方,我理解,娛樂(lè )場(chǎng)所人員流動(dòng)性大,可不代表臺球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試后才知道。
三實(shí)踐結果:
在實(shí)踐中讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。在社會(huì )實(shí)踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。我同樣認識到自身很多的缺乏,社會(huì )實(shí)踐使我成長(cháng),要認真細心,富有責任感,學(xué)會(huì )方案,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。
四體會(huì ):
暑期參加社會(huì )實(shí)踐,我更加明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立效勞社會(huì )的思想的有效途徑。一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達,為將來(lái)更加劇烈的競爭打下了更為堅實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到多的感悟!
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的時(shí)機,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經(jīng)歷將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
寒假社會(huì )調查報告5
來(lái)到大學(xué),很明顯的感覺(jué)就是自身的實(shí)踐要比以前的多了很多。不像是以前那樣只是學(xué)到課本上的東西,更多的自己的動(dòng)手去實(shí)踐,尤其像是我們的專(zhuān)業(yè)“機械設計制造及其自動(dòng)化”,更多的是自己去設計模型,在已有的基礎上去把模型做出來(lái)。當然,現在的我們也只能設計一些比較簡(jiǎn)單的。在大學(xué)里不單是要學(xué)會(huì )課本上的,更有一點(diǎn)的是自身的學(xué)習,不斷地實(shí)踐去完善自己,提高自己的綜合素質(zhì)。每個(gè)人在這方面的方式都會(huì )不一樣。兼職,或許是大多數大學(xué)生都會(huì )選擇的。
調查時(shí)間:20xx年1月26日
調查地點(diǎn):XX市
調查對象:在校大學(xué)生調查內容:關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應出來(lái)的問(wèn)題
調查方法:?jiǎn)?wèn)卷調查
目的:大學(xué)生的空閑時(shí)間很多,但是在學(xué)習理論知識的同時(shí)又要增強自己的實(shí)踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑,對此,為了了解大學(xué)生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類(lèi)型等,我們開(kāi)展了此次調查活動(dòng)。
首先,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),越來(lái)越多的學(xué)生,尤其是大學(xué)生希望得到更多的認可及肯定(包括自身的各方面,學(xué)習,能力等各方面)。這樣的認可和肯定在一定的程度上有助于大學(xué)生更好的樹(shù)立自己的自信心。每個(gè)人都希望能得到別人的認可,尤其是上級領(lǐng)導的肯定,因此就希望有更多的機會(huì )在他人面前展示自己。而這樣的機會(huì )在大學(xué)里面卻很少,且這樣的機會(huì )也僅限于個(gè)別特別優(yōu)秀、撥尖的學(xué)生。所以,更多的大學(xué)生愿意通過(guò)到外面兼職來(lái)提高自己,并得到他人的認可。
其次,更多的大學(xué)生選擇利用課余時(shí)間去兼職,除了為了得到他人的認可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質(zhì)”上的鍛煉。學(xué)校是有提供機會(huì )給大學(xué)生去鍛煉的,只是很少,所以大學(xué)生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質(zhì)”上的鍛煉,是在“量”的提高后選擇適合自己,自己有興趣,能夠真正提高鍛煉的`兼職工作進(jìn)行實(shí)踐;而通過(guò)兼職一個(gè)“量”上的提高自己的能力,在畢業(yè)前的工作實(shí)習上才有一個(gè)“質(zhì)”上的鍛煉和提高。所以大學(xué)生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個(gè)“量”的提高,為實(shí)習工作做一個(gè)“質(zhì)”的鋪墊。
第三,大學(xué)生愿意去兼職,是為了擴開(kāi)自己的交友圈及開(kāi)闊自己的視野。這點(diǎn)以女生為重。在大學(xué)里,每個(gè)人的交友圈還是比較小的,(以我們學(xué)院為例)僅僅局限在班,系。且在女生多的學(xué)校里,女生希望通過(guò)兼職,接觸社會(huì )結交多一些的異性,以此來(lái)擴開(kāi)自己的社會(huì )視野。當然,男生也愿意通過(guò)兼職結交更多社會(huì )的人士,為以后實(shí)習畢業(yè)提供更多的選擇。
第四,大學(xué)生愿意去兼職的目的除了鍛煉自己以外,更多的是希望通過(guò)自己的努力賺取生活費或者零用錢(qián)。隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,每個(gè)人在各方面的花消會(huì )有所增加。雖然大學(xué)生應當過(guò)純樸簡(jiǎn)單的生活,但由于出門(mén)在外一些額外的花消也會(huì )有,尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結伴聚餐,往往男生會(huì )輪流著(zhù)請客;如果男生要購置更好的電腦設備,或者有女朋友的,花消就會(huì )更多。女生也會(huì )把錢(qián)花在裝扮的上面。一方面花消大,一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活費,因此就選擇去兼職賺取些零用錢(qián)。
兼職就是一種實(shí)踐的方式,實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
每個(gè)人都在不同的實(shí)踐中得到不同的鍛煉,我相信最后的結果大家都有統一的觀(guān)點(diǎn),那就是不斷地完善自己,提高自己。
對于兼職,每個(gè)人都有不同的看法。對于一些期望得到更多他人認可,和期望得到更多能力上提高的同學(xué)來(lái)說(shuō),在大學(xué)期間利用課余時(shí)間去兼職不是一件壞事。但對于一些希望在大學(xué)期間打好理論基礎,到實(shí)習后工作后再真正去實(shí)踐的同學(xué)來(lái)說(shuō),兼職也會(huì )在某程度上浪費其時(shí)
間。高等教育專(zhuān)家潘懋元先生說(shuō),“他們所提倡的是“適度”打工,不是全身心投入到兼職中去,畢竟學(xué)生的課余時(shí)間也是有限的;也不是毫無(wú)選擇地去打工,而要有所針對性,盡可能從事一些有助于增進(jìn)知識,積累經(jīng)驗的工作。作為在校大學(xué)生,兼職必須注意把握好這個(gè)“度”字!
我們還是提倡在大學(xué)生期間,把握好時(shí)間和機會(huì )去學(xué)習,和鍛煉提高自己的能力,也就包括兼職的。但,兼職的前提是有個(gè)“度”,量要掌握好,不要為了兼職而荒廢學(xué)業(yè)。
兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法,同學(xué)們可以做兼職來(lái)充實(shí)生活,對于家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以通過(guò)打工可以減輕家里的負擔。如果掙的多得還能留著(zhù)自己用。而且通過(guò)兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗,還有利于提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng),從而豐富人生閱歷。
暑期同學(xué)聚會(huì ),在談及大學(xué)生兼職話(huà)題時(shí),昔日過(guò)早走上社會(huì )的朋友說(shuō)道,現在的社會(huì )最重要的并不是文憑(當然文憑固然要緊),但是最重要的還是個(gè)人的能力加上社會(huì )的經(jīng)驗。就說(shuō)我的行業(yè)國際物流,現在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會(huì )經(jīng)驗的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會(huì )是殘酷的,但也是現實(shí)的,沒(méi)有能力就要被淘汰。所以我覺(jué)得有時(shí)候是應該學(xué)點(diǎn)個(gè)人能力,社會(huì )經(jīng)驗的。但是大家打工要明確一個(gè)事情,你打工不是為了錢(qián)而去打工,錢(qián)是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。
另一個(gè)同學(xué)補充道:“雖然這個(gè)寒假我沒(méi)有賺到錢(qián),但是我也增長(cháng)了見(jiàn)識,以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,這一個(gè)多月來(lái)看到和聽(tīng)到了很多別人的經(jīng)歷,以后走向社會(huì )的時(shí)候,也會(huì )有意識地保護自己。以前我見(jiàn)到陌生人就不愿意說(shuō)話(huà),可是在這里找工作,你不張嘴說(shuō)話(huà)別人就不可能給你機會(huì ),所以我現在變得外向了許多!彪m然結果不同,但內心的感受卻殊途同歸。
在我們的問(wèn)卷調查中,多數大學(xué)生表示,假期打工賺錢(qián)并不是主要的目的,為自己積累社會(huì )經(jīng)驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書(shū)”,什么閱歷也沒(méi)有,“書(shū)呆子”將來(lái)畢業(yè)時(shí)是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,這對他們的未來(lái)是有所裨益的。
的確,大學(xué)的學(xué)習主要是理論學(xué)習,以及實(shí)踐體驗學(xué)習!作為學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習,我們要高質(zhì)量地學(xué)習,我們要全面地學(xué)習。但是現時(shí)的教育資源給學(xué)生提供實(shí)踐體驗學(xué)習的機會(huì )非常少,殘缺的學(xué)習導致了學(xué)習質(zhì)量的低下。誰(shuí)愿意成為一個(gè)書(shū)呆子?解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實(shí)大學(xué)生所缺乏的社會(huì )實(shí)踐體驗學(xué)習。邁入大學(xué)之門(mén)的學(xué)生,已經(jīng)成為成年人。作為一個(gè)成年人,在大學(xué)生涯開(kāi)始的時(shí)候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態(tài)度,會(huì )促使自身能力的提高和人格的完善。同時(shí)在求職過(guò)程中,也會(huì )使自己提前步入社會(huì )、了解社會(huì )、適應社會(huì )。特別是在尋找打工機會(huì )的過(guò)程中遇到的各種挫折,會(huì )使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育,這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準備,也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生,盡管他們在學(xué)?梢韵嗷ケ乳,享受著(zhù)常人沒(méi)有的高消費生活,但這種物質(zhì)上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強不息的精神,將會(huì )成為他們終身受之不盡的寶貴財富。
寒假社會(huì )調查報告6
為了進(jìn)一步的了解身邊的白色污染情況,我們意識到,只是在網(wǎng)上和書(shū)本中調查資料是不夠的,所以我們走訪(fǎng)了政府部門(mén),希望能夠得到一些官方的資料以及建議,完善我們的社會(huì )實(shí)踐
我們聯(lián)系并走訪(fǎng)了上海市黃浦區環(huán)境保護局的符局長(cháng)。在符局長(cháng)熱情的幫助下,我們了解到了更多的資料。
采訪(fǎng)錄音整理:
1.普通老百姓對塑料袋的依賴(lài)性非常高,而且長(cháng)久以來(lái)免費領(lǐng)取塑料袋已被視為天經(jīng)地義的事,國務(wù)院的限塑令會(huì )使許多人感到不便,政府部門(mén)如何來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題?
答:關(guān)鍵是人的理念問(wèn)題,一般老百姓對環(huán)保也有所關(guān)注,如空氣質(zhì)量等等與生活息息相關(guān)的問(wèn)題,但在觀(guān)念上以切實(shí)的行動(dòng)配合環(huán)保的意識并不強。所以我們會(huì )加強對政策的宣傳。由于免費,現在國內家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多可以節省的塑料袋,而在國外,塑料袋大多不是免費發(fā)放的。通過(guò)收費,可以促進(jìn)塑料袋的重復利用,從而減少塑料袋的消費量,減輕對環(huán)境的壓力。同時(shí),我們也會(huì )倡導使用替代產(chǎn)品,如布袋等,以減少塑料袋的消費量。
2.我們的問(wèn)卷調查發(fā)現,許多人都認為限塑令的執行將造成不便,且有相當多的人對塑料袋對環(huán)境的污染不了解,對該政策有所非議。
答:很多人對塑料袋對環(huán)境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使1也難以腐爛降解,即使是現在生產(chǎn)的可降解塑料袋,也需要相當長(cháng)的時(shí)間,而若焚燒處理也對環(huán)境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環(huán)境有很大壓力。我們政府部門(mén)應該配合政策加大相關(guān)環(huán)保知識的宣傳力度。如果大家都能從環(huán)保的角度來(lái)看問(wèn)題,應該都能接受。因為環(huán)保不僅是環(huán)保部門(mén)的事,而是人人有責的。
3.限塑令的執行勢必對現有塑料袋產(chǎn)業(yè)造成沖擊,這也關(guān)系到相當多的人就業(yè)問(wèn)題,政府部門(mén)如何看待呢?
答:限塑令對塑料袋的厚度有了國家標準,禁用了超薄塑料袋,這也是促進(jìn)塑料袋的質(zhì)量,從而提高其被重復使用能力,F在國內的塑料袋行業(yè)主要由鄉鎮
企業(yè)構成,很多是小作坊式的。限塑令的實(shí)施所導致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標準的出臺,將促使這一行業(yè)的.優(yōu)化整合,一些企業(yè)也許會(huì )消失或轉產(chǎn),留下來(lái)的將是合格的企業(yè),這也是市場(chǎng)經(jīng)濟的自然調節。
4. 6月份限塑令的實(shí)施對生活會(huì )的影響。
答:不會(huì )造成大的影響。一項政策的實(shí)施,老百姓總有一個(gè)適應的過(guò)程,隨著(zhù)時(shí)間的推大家自然而然會(huì )習慣,政策的實(shí)施是引導大家過(guò)更環(huán)保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度,同時(shí)倡導重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。
完成了這次采訪(fǎng)后,我們收獲很多。我們意識到白色污染以及國務(wù)院的通知并不只是我們表面的看到的這么簡(jiǎn)單,這其中包含著(zhù)很多潛層次的東西,處處透露著(zhù)政府對百姓及社會(huì )的關(guān)心。一項政策的實(shí)施不但加速了對抗白色污染的腳步,加強全民的環(huán)保意識,還能整頓整個(gè)塑料袋生產(chǎn)市場(chǎng),真是一舉多得,在這里不得不佩服政府部門(mén)的深謀遠慮。
寒假社會(huì )調查報告7
20xx年2月22日是我與隊友們考察XX省XX市龍門(mén)鎮菠羅罐頭廠(chǎng)的日子。在此期間,我們考察了工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程與產(chǎn)品包裝流程。其中生產(chǎn)流程包括原料削皮與切割、清洗、裝瓶與封瓶和高溫殺毒。此工廠(chǎng)創(chuàng )建與70年代末80年代初,本身為國有企業(yè),幾年后倒閉,到xx年才被私人承包一直到現在。
縱觀(guān)其30多年發(fā)展史,有興盛有衰落,現今已步入正軌,朝著(zhù)中型企業(yè)發(fā)展,此工廠(chǎng)有自己的品牌,同時(shí)亦替別的商家生產(chǎn)它們品牌罐頭,品牌有芝麻官,千家樂(lè )等,銷(xiāo)售地區有上海,深圳等XX地區與大部分東北地區。
此產(chǎn)品味道甜美清爽,可起解渴解暑作用,因此在XX地區很有市場(chǎng),而在東北地區因此產(chǎn)品味道甜美且獨樹(shù)一幟而廣受歡迎,所以工廠(chǎng)生產(chǎn)的產(chǎn)品市場(chǎng)寬廣,年利潤可達百萬(wàn)以上。此工廠(chǎng)能達到此成績(jì)有兩個(gè)重要原因:一是工廠(chǎng)擁有嚴格的管理體系,二是對群眾負責且產(chǎn)品質(zhì)量要求嚴格。也正是由于這兩個(gè)原因,讓此工廠(chǎng)擁有較大的發(fā)展潛力。然而也有一個(gè)很?chē)谰膯?wèn)題阻礙著(zhù)此工廠(chǎng)的發(fā)展,那就是工廠(chǎng)負責人不具有努力發(fā)展與擴大生產(chǎn)的堅定決心與信心,作為商人,起碼有對事業(yè)的堅定決心與對自己無(wú)可催倒的信心,這樣才能為自己的發(fā)展提供堅實(shí)的基礎。比方說(shuō),我曾問(wèn)過(guò)其為什么不通過(guò)廣告來(lái)增加其工廠(chǎng)產(chǎn)品的知名度,而負責人則認為資金不夠,只能為其他商家制造它們品牌的產(chǎn)品。然而,知名度不只是靠廣告增加的,也靠產(chǎn)品質(zhì)量的好壞與消費的滿(mǎn)意程度即所謂的口碑,只要能踏踏實(shí)實(shí)地搞好生產(chǎn),努力做好消費者最滿(mǎn)意的產(chǎn)品,這樣工廠(chǎng)與工廠(chǎng)的產(chǎn)品就能在群眾中享有廣泛的知名度。于此社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗及網(wǎng)上的相關(guān)資料,我深刻意識到作為一位成功的企業(yè)領(lǐng)導人應具有以下的良好素質(zhì):
1、良好的商業(yè)信譽(yù)
這是一個(gè)商人所應具備的最基本的品行和能力。每一行都有道,信譽(yù)就是商人最基本的道。如今陌生人之間如何保證投資不打水漂,這就需要看你的信譽(yù)。信譽(yù)已成為一種無(wú)聲但卻有形的競爭力。
2、建立廣泛的人脈的能力
具備此種能力的商人往往擁有曲徑通幽的本事。他們才是真正懂得人力資源并將人力當作資源充分運用的一類(lèi)人。將不可能變?yōu)榭赡,將可能變(yōu)楝F實(shí),這種現實(shí)最終肯定是能夠帶來(lái)和短期或長(cháng)遠利益的,商人決不會(huì )浪費自己的時(shí)間在無(wú)用的人身上。包括鋼鐵大王都說(shuō)過(guò):我寧愿花90%的時(shí)間去建立人脈?梢(jiàn)此種能力的重要性。
3、對數字的.敏銳分析
這種敏銳感覺(jué)包括:在一大堆亂七八糟的財務(wù)數字中,能夠一眼看出利潤的核心點(diǎn)在哪里,成本的負擔在何處。面對談判桌上對手經(jīng)過(guò)反復計算報出的一長(cháng)串數字,能夠立刻判斷出這串數字是否利于己。
4、獨立思考的能力
具備了這種能力的商人分得清什么是機會(huì ),什么是陷阱。面對各種花樣翻新的忽悠會(huì )有自己的方法對付。具備了這種能力,商人就會(huì )清楚用何種方法管理自己的企業(yè)是最合算的。具備了此種能力,商人就不會(huì )簡(jiǎn)單地去模仿競爭對手,人云亦云,邯鄲學(xué)步。如果一個(gè)人還沒(méi)有學(xué)會(huì )如何獨立思考,基本可以排除在商人之外了。
5、在商言商的習慣
中國有很大商人,其中有一部分看上去不像是商人,倒更像政客。商人做事一般都是有底線(xiàn)的,這個(gè)底線(xiàn)就是自身利益最大化,公司利益最大化。貌似政客的商人,做事的底線(xiàn)往往讓人很難摸清楚,對于一個(gè)真正的商人來(lái)講,在商言商是最基本的要求。
6、對機會(huì )的把握能力
一個(gè)真正的商人對機會(huì )的把握就像狼狗對獵物一般敏銳,該出手時(shí)就出手,是商人最真實(shí)的寫(xiě)照。
寒假社會(huì )調查報告8
一、調查內容及分析
寒假,對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養的大好時(shí)機。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應該是我們當代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀的大學(xué)生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。
通過(guò)調查了解到當代大學(xué)生寒假生活分為四類(lèi):
一、參加社會(huì )實(shí)踐兼職打工。
二、埋頭苦學(xué),參加各類(lèi)培訓班。
三、出行旅游度假觀(guān)光。
四、在家“無(wú)聊”一族。
社會(huì )實(shí)踐兼職打工
調查結果顯示,現代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無(wú)所謂。隨著(zhù)社會(huì )的變革和思想觀(guān)念的轉變,大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái)。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò )公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo);5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習的大學(xué)生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,提高專(zhuān)業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì ),為日后工作積
累社會(huì )經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇!傲髯约旱暮,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢(qián)!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷(xiāo)翻譯到現在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類(lèi)的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò )公司試玩游戲等都成為現在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著(zhù)缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷(xiāo)組織而走上違法犯罪的道路。
社會(huì )實(shí)踐兼職的方式很好的促進(jìn)了個(gè)人能力的提升,為將來(lái)步入社會(huì )打下良好基礎,更為成為全面發(fā)展的社會(huì )公民創(chuàng )造條件,當下社會(huì )擁有高素質(zhì)、高能力,能為社會(huì )創(chuàng )造財富和貢獻個(gè)人價(jià)值,為集體而服務(wù)的人是搶手的關(guān)鍵,全心全意為集體大眾服務(wù),將個(gè)人才能貢獻于集體才是衡量成功的最高目標和高尚人生理想。多元化的實(shí)踐方式為每個(gè)人提供了機會(huì )和展示平臺,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)才是制勝法寶。
埋頭苦讀繼續深造
寒假,成為一些大學(xué)生備戰的“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),各類(lèi)形形色色的招生廣告在校園內隨處可見(jiàn),寒假報名參加英語(yǔ)、電腦培訓班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì )需要的是復合型人才,掌握多種專(zhuān)業(yè)知識,取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)
生趁寒假報名參加汽車(chē)培訓,為了將來(lái)更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結合,在用功學(xué)習的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機會(huì ),也是一個(gè)了解社會(huì )的良機。
社會(huì )之大,包羅萬(wàn)象,在書(shū)海中漫游,與知識海洋中陶醉,不失學(xué)生的本,為成為高素質(zhì),全面發(fā)展的高等人才夯實(shí)基礎;時(shí)間寶貴,寒假大學(xué)生備戰的“黃金時(shí)期”。很大部分人提升了自我,找到了前進(jìn)方向和人生目標。
前途是光明的,道路是曲折的,大學(xué)人生的驛站,帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè ),更帶來(lái)了光明的憧憬和契機,每個(gè)人都要把握時(shí)機,抓住機遇,奮勇向前,走向勝利彼岸!
外出旅游飽覽風(fēng)光
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動(dòng),現在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長(cháng)了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會(huì )人生,感觸社會(huì ),同時(shí)也能體驗到出門(mén)在外的不易出行旅游,度假觀(guān)光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養提高了與人交流的能力。
“仁者樂(lè )山,智者樂(lè )水!笨鬃拥拿,流傳萬(wàn)古,仍舊光彩奪目,我們來(lái)自大自然,更應回饋大自然,感受自然之魅力,感受華夏
神州,大好河山,在天地靈氣間積聚靈感,揮灑出青春與激情,斗志昂揚的前進(jìn)。
“無(wú)聊”一族昏昏度日
有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃,但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒(méi)有寒假盼寒假,寒假到了又覺(jué)得無(wú)聊,短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復返。
消極的人生不會(huì )給人帶來(lái)絲毫好處,頹廢、空虛會(huì )充斥人的靈魂深處,人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕,我們在任何時(shí)候都不能失去斗志和斗爭意識亮劍精神,“敢于亮劍,才能所向披靡,那怕自己弱于對手,無(wú)法取勝,你的對手也會(huì )因為你敢于亮劍,從而對你產(chǎn)生由衷的敬佩和畏懼,你也將在亮劍中徹底取勝!睙o(wú)上的榮光和高昂的斗志也將成為你永恒的閃光點(diǎn),流芳百世,萬(wàn)古流芳。
積極的人生才是勝利的人生,利用自己的能量和積儲,為自己的人身創(chuàng )下厚實(shí)的`積淀吧!在厚積薄發(fā)中,成就你自己璀璨奪目的明珠,為輝煌的人生而努力奮斗吧!
二、調查結論與評價(jià)
通過(guò)對寒假生活的社會(huì )調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習的新陣地,是大學(xué)生展現青春風(fēng)采,施展一技之長(cháng),增長(cháng)知識,吸取經(jīng)驗的大好機會(huì )。
總之,大部分大學(xué)生能夠根據自己的實(shí)際情況,度過(guò)一個(gè)健康有意義的寒假。
很多大學(xué)生鍛煉了自己,了解了社會(huì )的現狀,為自己日后步入社會(huì )打下了基礎,為成就人生理想寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆,大學(xué)生是一群充滿(mǎn)了活力和激情的群體,他們?yōu)樽约旱那啻,為社?huì ),為國家貢獻著(zhù)自己的一份力量,社會(huì )、集體才是我們的主戰場(chǎng),我們來(lái)自不同的家庭,最終都會(huì )在社會(huì )、集體中匯聚,碰撞出智慧的火花。
寒假生活對于我們來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)意義的,選擇對方向,朝著(zhù)它不斷靠近,才會(huì )發(fā)現人生的真諦原來(lái)生活是如此的多姿多彩。
三、建議
首先要明確目標方向。不管做什么事,都要先想好達到的目標,有了目標再確定計劃。沒(méi)有目標和計劃的事情是盲目的,也是低效的。
其次要做好角色轉換。
再次要掌握學(xué)習能力。要安排好課后時(shí)間,多讀一些書(shū),充分利用好大學(xué)圖書(shū)館的藏書(shū)資源。此時(shí)讀書(shū)“博”比“專(zhuān)”更重要,要先“博”后“專(zhuān)”!安蹦茇S富自己的知識儲備,“專(zhuān)”是為了更有深度!安币彩菫榱烁玫亍皩(zhuān)”。要通過(guò)讀書(shū),形成一種學(xué)習習慣,掌握一種學(xué)習技巧。目前及將來(lái)的社會(huì ),一個(gè)人有無(wú)才學(xué),主要不在于你會(huì )背多少公式定理唐詩(shī)宋詞,而在于你是否擁有更科學(xué)有效的學(xué)習能力和進(jìn)取精神。
最后要培養社會(huì )本領(lǐng)。大學(xué)雖不是真正的社會(huì ),但相對于以前單純的學(xué)習生活來(lái)說(shuō)也算得上一個(gè)小社會(huì ),如果需要當然也是必要,可以接觸到方方面面的事。不管是畢業(yè)就業(yè)還是考研,遲早要走上真正的大社會(huì ),與人交往,處理各種問(wèn)題,所以要學(xué)會(huì )適應,這個(gè)問(wèn)題的重要性在某種程度上不比學(xué)習成績(jì)差。要有意識磨練和鍛煉自己,要主動(dòng)參加集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高社會(huì )實(shí)踐技能,培養不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度。在實(shí)踐活動(dòng)中多觀(guān)察勤思考,提高明辨是非、妥善處事的能力。要學(xué)會(huì )交友,從友誼中汲取人生智慧和力量。要培養高雅情趣和愛(ài)好,善于調適自己的情緒,不斷完善自己的性格人格。
寒假社會(huì )調查報告9
春節部分物價(jià)上漲情況調查報告
當前,正是春節前期間,各部門(mén)也在歡渡春節。有人說(shuō):“這一年的辛勞賺來(lái)的.錢(qián),正是為了歡渡春節!彼砸簿褪钦f(shuō)這是一年中花錢(qián)最多的一次節慶。于是趁勢我也走訪(fǎng)了溫溪菜場(chǎng)和周邊商店,當了回顧客,去親身體驗春節消費的感受。
進(jìn)距離體驗
下午,我隨著(zhù)人流進(jìn)入了喧鬧的溫溪菜場(chǎng),發(fā)現各種商品市場(chǎng)價(jià)格多少都有增加……于是,我向攤主詢(xún)問(wèn)了小白菜的價(jià)格,發(fā)現原來(lái)的小白菜是1.5元,現在漲到2 .5元,比原來(lái)增張百分之六十六點(diǎn)七。豬肉攤上掛出8.5元/斤的牌子,原來(lái)豬肉只要5.5元一斤,漲幅達55%,原來(lái)可以買(mǎi)1.5斤的錢(qián)現在只能買(mǎi)一斤。不僅肉和蔬菜有漲,糧油也油漲。比如色拉油從原來(lái)每斤3元漲到4元,漲了33%。粉干每斤也漲了5角錢(qián),消費者表示還可以接受。
寒假社會(huì )調查報告10
調查時(shí)間;XX年1月23日下午3時(shí)
調查地點(diǎn):溫溪菜場(chǎng)和周邊商店,街道
調查內容:部分食品價(jià)格
調查方式:詢(xún)問(wèn),采訪(fǎng),親身體驗。
前言:當前,正是春節前期間,各部門(mén)也在歡渡春節。有人說(shuō):“這一年的辛勞賺來(lái)的錢(qián),正是為了歡渡春節!彼砸簿褪钦f(shuō)這是一年中花錢(qián)最多的一次節慶。于是趁勢我也走訪(fǎng)了溫溪菜場(chǎng)和周邊商店,當了回顧客,去親身體驗春節消費的感受。進(jìn)距離體驗下午,我隨著(zhù)人流進(jìn)入了喧鬧的溫溪菜場(chǎng),發(fā)現各種商品市場(chǎng)價(jià)格多少都有增加……于是,我向攤主詢(xún)問(wèn)了小白菜的價(jià)格,發(fā)現原來(lái)的小白菜是1。5元,現在漲到2。5元,比原來(lái)增張百分之六十六點(diǎn)七。豬肉攤上掛出8。5元/斤的牌子,原來(lái)豬肉只要5。5元一斤,漲幅達55%,原來(lái)可以買(mǎi)1。5斤的錢(qián)現在只能買(mǎi)一斤。不僅肉和蔬菜有漲,糧油也油漲。比如色拉油從原來(lái)每斤3元漲到4元,漲了33%。粉干每斤也漲了5角錢(qián),消費者表示還可以接受。詳細列表如下:(單位:元)小白菜雞毛菜花菜豬肉色拉油餛飩粉干原價(jià)1.5225.532.51現價(jià)2.532.58.5441.5漲幅66.7%50%25%54.5%33.3%60%50%關(guān)于快餐店的調查報告高一2班陳莉我發(fā)現,現在的快餐店不僅僅是小朋友喜歡光顧,連大人也喜歡光顧。但快餐店又很多,到底哪家快餐店最好呢?這可是小朋友最關(guān)心的問(wèn)題了。于是,我對三家比較有名的快餐店進(jìn)行一次調查。調查對象:瑪利瑯快餐店肯德基人民店麥當勞快餐店調查時(shí)間:XX年1月16日
調查結果:第1站:瑪利瑯快餐店時(shí)間:中午店里情況:比較清閑調查桌數:五桌衛生環(huán)境服務(wù)態(tài)度食物味道點(diǎn)餐速度五桌滿(mǎn)意四桌滿(mǎn)意一桌一般一桌滿(mǎn)意三桌不滿(mǎn)意一桌一般一桌滿(mǎn)意二桌不滿(mǎn)意二桌一般一分鐘不到買(mǎi)到快餐第2站:肯德基人民店時(shí)間:中午店里情況:非常忙調查桌數:五桌衛生環(huán)境服務(wù)態(tài)度食物味道點(diǎn)餐速度五桌滿(mǎn)意二桌滿(mǎn)意二桌太差一桌一般一桌滿(mǎn)意四桌不滿(mǎn)意四桌滿(mǎn)意一桌一般二分鐘不到買(mǎi)到快餐第3站:麥當勞快餐店時(shí)間:中午店里情況:生意一般
查桌數:五桌衛生環(huán)境服務(wù)態(tài)度食物味道點(diǎn)餐速度五桌滿(mǎn)意三桌滿(mǎn)意一桌一般二桌滿(mǎn)意二桌一般一桌太差三桌滿(mǎn)意二桌一般一分鐘買(mǎi)到快餐從以上的`統計表上,不難看出三家快餐店的衛生情況令人十分滿(mǎn)意,點(diǎn)餐速度也比較快?系禄獗容^好,原因是味道比較符合口味,但態(tài)度由于太忙的原因不十分理想,二環(huán)境也由于人多太吵不理想,斃樣捎谏獠缓,所以很情景,環(huán)境就覺(jué)的好了,但態(tài)度和味道都不能讓人接受。麥當勞的生意一般,味道不錯,環(huán)境也還可以。建議:通過(guò)這次調查我給大家提幾點(diǎn)建議:
1,選擇環(huán)境好就去瑪利瑯。
2,選擇口味好就去肯德基。
3,選擇防方面面都不錯就去麥當勞。
寒假社會(huì )調查報告11
經(jīng)過(guò)十余年的漫長(cháng)苦修,我們終于邁進(jìn)了大學(xué)的殿堂,在這里,我們欣喜著(zhù),幸福著(zhù),但同時(shí)也迷茫著(zhù),困惑著(zhù),大學(xué)到底是什么,在大學(xué)里到底應該干些什么?一轉眼的時(shí)間,我們已經(jīng)到大三這個(gè)沖刺的階段了,卻還是有些迷惑,怎樣去規劃自己在大學(xué)期間的計劃,怎樣讓自己有個(gè)明確的目標去奮斗,我們有自己的愛(ài)好,有自己的特長(cháng),但是如果自身沒(méi)有信念規劃的話(huà),也就像迷失方向的小鳥(niǎo),永遠也到不了自己所謂的天堂。古人云“凡是預則立,不預則廢!贝髮W(xué)不僅僅是學(xué)習的繼續,在更大程度上意味著(zhù)一場(chǎng)嚴肅的人生規劃的開(kāi)始。那么,我們應該怎樣規劃自己的大學(xué)生活,乃至規劃自己的整個(gè)人生,而周?chē)奈覀冇钟袔讉(gè)有自己科學(xué)的規劃呢?為了探索研究這個(gè)問(wèn)題,我們做了關(guān)于大學(xué)生人生規劃的調研。
下面是我的社會(huì )實(shí)踐報告。調查報告針對一個(gè)大四學(xué)生面臨工作或者考研如何選擇進(jìn)行調研。
問(wèn)題一:你即將畢業(yè)了,對于考研你是如何看待的呢?
答:我不認為考研是種很好的出路,雖然考研可以延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來(lái),提高自身的`學(xué)歷,增強自身的競爭力,但是考研成功畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;我的建議是如果對某個(gè)專(zhuān)業(yè),某種學(xué)問(wèn)有無(wú)法遏制的熱愛(ài)和相應的研究能力,要不浪費自己的愛(ài)好和天才,繼續深造,終有一天會(huì )有建樹(shù)。但如果考研只是為了規避和緩解就業(yè)壓力,建議不要考研,研究生畢業(yè)后壓力只增不減,而且會(huì )使你喪失積累經(jīng)驗的機會(huì )。
問(wèn)題二:你竟然不想考研,那能說(shuō)說(shuō)對找工作有什么看法或者認識嗎?
答:出社會(huì )前,考公務(wù)員也是不錯的選擇,因為它具有穩定的收入和生活,有良好的保障;公務(wù)員收入不是最高,但福利極好;有一定的社會(huì )地位及相應的權限;職業(yè)軌跡確定,工作沒(méi)有太大的浮動(dòng)性;國家機構員工,本身帶有榮譽(yù)性質(zhì)。但是也會(huì )十分的枯燥,乏味,穩定過(guò)后,可能會(huì )讓你產(chǎn)生墮落感,如果你對自己專(zhuān)業(yè)感興趣的話(huà),可以把自己專(zhuān)業(yè)所需的證考到,這樣有利于你在找企業(yè)單位的時(shí)候,具有優(yōu)越的條件。對不考研直接出社會(huì ),我的觀(guān)念是有志從政的人、有權利欲望的人、真心想改變國計民生狀況的人、想要一個(gè)穩定工作的人都可以選擇考公務(wù)員,如果不想考公務(wù)員的大學(xué)生,可以根據自己的專(zhuān)業(yè)或愛(ài)好選擇國企或者私企來(lái)發(fā)展,鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗。
問(wèn)題三:對于大學(xué)生,有必要要提前做好自己的大學(xué)生涯規劃嗎?
答:我覺(jué)得有必要,而且很重要,因為經(jīng)過(guò)以往我們的調研發(fā)現,沒(méi)有規劃的大學(xué)生,他們每天做的是昏昏沉沉的重復著(zhù)單調的生活,整天蝸居在寢室上上網(wǎng),睡睡覺(jué),打打游戲,偶爾出去吃吃飯,過(guò)著(zhù)自認為非常愜意的宅男宅女的生活。相反,另外一些有規劃的學(xué)生(這些人有相當一部人的目標是出國或者考研),每天的生活都是非常的規律,充實(shí),而從學(xué)習,能力上講,他們也是要明顯高出上邊所說(shuō)同學(xué)一籌的。所以我覺(jué)得,大學(xué)讀的成不成功,能不能有個(gè)好的未來(lái),完全取決于一個(gè)人的態(tài)度。
對自己的規劃
做了以上調查以后,我發(fā)現考研,出國和工作都是有利有弊的,關(guān)鍵是一個(gè)人的態(tài)度,有句話(huà)說(shuō),態(tài)度決定一切。我現在的目標是好好完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),然后步入社會(huì )為父母分擔。企業(yè)對一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)要求固然是重要的,但是我認為一個(gè)人為人處世的態(tài)度和能力也是企業(yè)評判一個(gè)人的重要因素。所以,我想,除了在學(xué)習上要快馬加鞭,不落于人后,也要經(jīng)常尋求機會(huì )鍛煉自己,力求讓自己變得成熟穩重,遇事不驕不躁。
寒假社會(huì )調查報告12
一、實(shí)踐目的:社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。
二、實(shí)踐內容:通過(guò)在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì )社會(huì )事務(wù),工作辛勞。
三、實(shí)踐結果:通過(guò)在店內工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì )到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì )到的酸甜苦辣,增長(cháng)了自己的社會(huì )經(jīng)驗,獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結與體會(huì ):
1.掙錢(qián)的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的'方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
3. 具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷(xiāo)售的過(guò)程中,總會(huì )遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì )導致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。
4. 微笑面對每一位顧客。對人友善,肯定會(huì )獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類(lèi)共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應該養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,樂(lè )于接受你。相對于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、認識來(lái)源于實(shí)踐。一切認識都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
五、概論與綜述:在這次為期較短的社會(huì )實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì )實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現在就開(kāi)始掌握一定的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識,充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想,這個(gè)應該是我這次做社會(huì )實(shí)踐最大的收獲。
寒假社會(huì )調查報告13
社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,是作為一位知識青年的至關(guān)重要的人生歷程。它有助于我們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),結合自身的實(shí)際聯(lián)系專(zhuān)業(yè)聯(lián)系社會(huì ),更好地找到未來(lái)的工作方向,也有助于我們深入社會(huì ),更好地服務(wù)社會(huì )奉獻社會(huì )。在為期四天的調研中,我分別走訪(fǎng)了__省__中學(xué)和____小學(xué)以及對譯科技翻譯公司相關(guān)人員進(jìn)行了人物訪(fǎng)談?dòng)涗。收獲頗多,在此一一總結。
一:農村教育有待加強
在對江蘇漣水紅窯小學(xué)進(jìn)行調研之前,我了解到這是一所農村小學(xué),由政府撥款在__年建設。建設之初的目的是為了解決該地區近一千名留守兒童無(wú)法就近上學(xué)的難題。來(lái)到該學(xué)校以后,學(xué)校已經(jīng)臨近放假,但還是順利地找到了該學(xué)校的教務(wù)處周主任進(jìn)行一番交談。在交談中,我了解到該小學(xué)于__年成立至今一直得到上級政府的大力扶持,也確實(shí)對解決留守兒童上學(xué)問(wèn)題作出了極大的貢獻。但是在采訪(fǎng)中,周主任也表示,學(xué)校學(xué)生入學(xué)率逐年在下降,老師學(xué)歷水平普遍不高等問(wèn)題也很突出,一方面是因為農村留守兒童被父母接到城里上學(xué),另一方面也因為學(xué)費支付問(wèn)題,盡管政府的大力扶持對鄉村義務(wù)教育的補貼已經(jīng)大幅度提高,但是許多高校師范畢業(yè)生依然不愿意下基層下農村當老師。在得知我來(lái)自河北師范大學(xué)以后,周主任詳細詢(xún)問(wèn)了我關(guān)于__師范大學(xué)于__年在全國率先開(kāi)展的頂崗實(shí)習工程,在我詳細地介紹之后,周主任也表示對該項工程大力地贊賞,認為這項工程有助于解決農村教育短缺問(wèn)題,對我們大學(xué)生深入基層磨礪自我也有著(zhù)重要的意義。
二:時(shí)代呼喚更高水平人才
我的母校__省__中學(xué)是國家示范高中,同時(shí)也是四星級重點(diǎn)高中。在調研中,我采訪(fǎng)了該校的校長(cháng)萬(wàn)__萬(wàn)校長(cháng),我的高中兩位英語(yǔ)老師,其中張梅老師是這所學(xué)校的英語(yǔ)系主任。通過(guò)和萬(wàn)校長(cháng)的.交談,我了解到母校從1995年之前面向社會(huì )招收的是大專(zhuān)及大專(zhuān)以上的畢業(yè)生,而95年以后都是要求大學(xué)本科文憑。而__年以后是要求在省一級的重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè),而到如今許多畢業(yè)于南京師范大學(xué)的畢業(yè)生都沒(méi)有多少競爭力,要求的是研究生及研究生以上。而具體到我學(xué)習的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況,我詳細跟張__老師交談,張老師告訴我,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)從前幾年的很吃香到這兩年已經(jīng)逐漸亮起黃燈,就業(yè)情況并非很樂(lè )觀(guān)。張老師還告訴我,對于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習要肯下足功夫,尤其是口語(yǔ)方面,許多在學(xué)校工作的老師口語(yǔ)水平都不是很高,因此她希望我能扎實(shí)基本功,提高口語(yǔ)水平也就是提升自我競爭力,爭取在未來(lái)畢業(yè)后找到一份好工作。通過(guò)對母校的調研,我深刻了解到時(shí)代在不斷地進(jìn)步,對大學(xué)生的要求也在不斷提升,我們需要更進(jìn)一步地提升自我,在大學(xué)里面進(jìn)一步深造,讓自己更貼近時(shí)代,更符合社會(huì )的需要。
三:翻譯專(zhuān)業(yè)需更深入學(xué)習
我現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是翻譯專(zhuān)業(yè),口譯。為了更加了解自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),我特地聯(lián)系了譯科技翻譯公司的資深口譯員李先生。通過(guò)交談,我了解到口譯這一行業(yè)在大城市的就業(yè)情況還是比較可觀(guān)的,尤其是北京上海等一線(xiàn)城市,但是同時(shí)在這些地區也需要高水平的翻譯人才,因此也需要我們學(xué)翻譯的多下功夫。就學(xué)習而言,林先生還給了我許多建議,如要在學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)也不要忘了對漢語(yǔ)的學(xué)習,要掌握各種文體或語(yǔ)體的風(fēng)格和語(yǔ)用功能。最后,他告訴我鍛煉身體的重要性并祝福我學(xué)業(yè)有成。通過(guò)和前輩的交談,我進(jìn)一步地了解到翻譯專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)以及未來(lái)的努力方向,把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)精學(xué)透,未來(lái)能學(xué)有所成,學(xué)有所用。
四:總結
古人云,實(shí)踐出真知,也有許多人說(shuō)當代大學(xué)生最缺的就是實(shí)踐。通過(guò)這四天的社會(huì )實(shí)踐,讓我深入了農村教育,深入了母校,深入了自身專(zhuān)業(yè),真的學(xué)到了很多,而這些都是我未來(lái)路上一筆寶貴的財富,希望我們每一個(gè)大學(xué)生都能深入社會(huì )去實(shí)踐去感悟,以自己之力真正地為這個(gè)社會(huì )做出貢獻,為母校爭光,實(shí)現自身的價(jià)值。
寒假社會(huì )調查報告14
我寒假所參加的實(shí)踐隊調查的是溫州的交通情況,主要針對關(guān)于公交車(chē)本身及運營(yíng)的改良。今天我們實(shí)踐隊23位成員來(lái)到溫州的薔薇社區進(jìn)行問(wèn)卷調查,2~3人為一組,從而做到最大化覆蓋該社區。在實(shí)踐中,我也增長(cháng)了不少見(jiàn)識。
社區里的問(wèn)卷調查應該是比較普遍的現象,因為我分發(fā)問(wèn)卷時(shí)也聽(tīng)到小區居民的對話(huà),比如:溫瑞塘河的?還是xxx的?
問(wèn)卷調查本身具有很大意義,能對解決各種社會(huì )問(wèn)題起到很大的指導作用。但進(jìn)行問(wèn)卷調查并不是一件很容易的事情,體現在不少市民并不配合,有的不屑一顧,有的敷衍了事,對題目答案隨意選擇。而他們不配合我想有兩個(gè)原因,一個(gè)生活比較忙,無(wú)暇接受問(wèn)卷調查,一個(gè)即使他們完成了問(wèn)卷,自己的想法也較難得到落實(shí)。
但也有很多很熱心,有想法的市民。其中以中學(xué),大學(xué)的學(xué)生最為配合,而大學(xué)生填寫(xiě)的更為認真、詳細。年紀小的'弟弟,妹妹大多第一反應就是跑去叫爸爸媽媽。遇到最多的是年紀較大或參加工作的,也是被拒絕最多的。調查中,也有很多寶貴的意見(jiàn)。比如:溫州的公交車(chē)價(jià)格過(guò)高。公交信息系統不完善,有時(shí)難以知道最便捷的途徑到達等。
還有就是以后遇到問(wèn)卷什么的,能幫就幫下,發(fā)張問(wèn)卷不容易啊。
這半年以來(lái)社會(huì )實(shí)踐部在學(xué)院的領(lǐng)導下,在部?jì)瘸蓡T的積極努力配合下各項工作都圓滿(mǎn)落下帷幕,在這里感謝老師的領(lǐng)導,感謝部?jì)瘸蓡T的辛苦付出,,感謝學(xué)院各位同學(xué)的積極配合。
現將社會(huì )實(shí)踐部半年內的工作總結匯報如下:
1、開(kāi)學(xué)初社會(huì )實(shí)踐部認真做好社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團體的評定,配合秘書(shū)處向校內推選本學(xué)院的社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人和團體,并制作社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀作品展,在c區238附近展示。
2、社會(huì )實(shí)踐部積極配合學(xué)校的各項活動(dòng),積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的職場(chǎng)口才大賽,其中張雅然同學(xué)進(jìn)入決賽,獲得優(yōu)勝獎。
3、社會(huì )實(shí)踐部在學(xué)院的領(lǐng)導下積極組織學(xué)生參加山東省齊魯大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽,并取得多項獎項。
4、由社會(huì )實(shí)踐部主辦的浪曦杯機器人大賽經(jīng)過(guò)兩學(xué)期的精心準備,決賽在10月名仕學(xué)府落下帷幕,山東師范大學(xué)團隊獲得第二名,二等獎。
5、社會(huì )實(shí)踐部精心策劃第一節科技作品大賽,經(jīng)歷一個(gè)月在學(xué)院老師的指導下和學(xué)院同學(xué)的積極配合下在12月13日決賽圓滿(mǎn)結束,我院科技作品得到了老師的肯定,為學(xué)院的挑戰杯大賽儲備了有生力量。
6、社會(huì )實(shí)踐部積極配合學(xué)院將寒假社會(huì )實(shí)踐的各項活動(dòng)以通知的形式下達各班,積極鼓勵各年級同學(xué)參與社會(huì )實(shí)踐
7、社會(huì )實(shí)踐部積極負責學(xué)院的各項贊助,為學(xué)院的活動(dòng)提供了一定的物質(zhì)支持。
社會(huì )實(shí)踐部在這半年的時(shí)間內不斷做好部門(mén)的完善和提高,部?jì)瘸蓡T積極參與各項活動(dòng)的組織與宣傳,為本部門(mén)和學(xué)院做出了較大的貢獻。XX年社會(huì )實(shí)踐部一定會(huì )在學(xué)院的領(lǐng)導下不斷創(chuàng )新,不斷進(jìn)步。
寒假社會(huì )調查報告15
社區共青團建設的調查和建議
“社區”概念的提出及我國城市社區的特征,最早提出“社區”概念的德國社會(huì )學(xué)家滕尼斯(1855~1936)認為,社區是指那些具有共同價(jià)值取向的同質(zhì)人口組成的關(guān)系親密、出入相友、守望相助、疾病相撫、富有人情味的社會(huì )關(guān)系和社會(huì )團體。我們通常所說(shuō)的社區建設,就是指街道社區,在政府的指導和幫助下,依靠社區的力量,利用社區的資源,解決社區問(wèn)題,發(fā)展社區事業(yè),以改善社區的人居環(huán)境,提高社區成員的生活質(zhì)量,促進(jìn)社區經(jīng)濟與社會(huì )協(xié)調而又可持續的發(fā)展。
一、要充分認識加強社區共青團工作的重要意義
隨著(zhù)政府職能轉變和城市管理體制改革的不斷深化,社區承擔著(zhù)越來(lái)越多從政府和企事業(yè)單位分離出來(lái)的社會(huì )職能,并逐步成為城市社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展新的增長(cháng)點(diǎn)和重要支撐,成為構建和諧社會(huì )的堅實(shí)基礎。加強社區共青團工作,引領(lǐng)青年投身和諧社會(huì )建設,服務(wù)社區各項改革和建設,推動(dòng)社區各項事業(yè)的發(fā)展,是共青團組織服務(wù)黨政工作大局,服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局的必然要求。
隨著(zhù)青少年群體的深刻變化,社區日益成為青少年學(xué)習、工作、生活、娛樂(lè )的重要場(chǎng)所和聯(lián)系社會(huì )的重要平臺。加強社區共青團工作,做好工作,為青年的成長(cháng)成材創(chuàng )造良好的社區環(huán)境和社區條件是團組織肩負起引領(lǐng)青年、凝聚青年、服務(wù)青年的光榮使命的必然要求。
隨著(zhù)社會(huì )組織方式和組織體系的發(fā)展變化,原有的團組織網(wǎng)絡(luò )難以全面覆蓋社區青少年,原有的活動(dòng)方式難以吸引社區青年,這些已經(jīng)影響到了共青團自身的發(fā)展。加強社區共青團工作,不斷擴大團的組織在社區的覆蓋,活躍社區團的工作,占領(lǐng)在社會(huì )轉型時(shí)期出現的青年工作的空白地帶,鞏固共青團工作的基層基礎,成為新形勢下促進(jìn)共青團自身發(fā)展的迫切需要。
二、要抓住社區共青團工作的重點(diǎn)
社區共青團工作具有很強的綜合性,涵蓋了共青團工作的方方面面,要結合各地實(shí)際,從組織建設、隊伍建設、品牌項目入手,找準突破口,不斷開(kāi)創(chuàng )社區共青團工作的新局面。
1、立足組織建設,擴大有效覆蓋。健全的組織是開(kāi)展社區共青團工作的基礎。要按照“區域覆蓋、條塊結合、以塊為主”的原則,強化街道團(工)委的建設,逐步形成街道團(工)委牽頭,轄區內有關(guān)單位團組織共同參與,青年中心、志愿者組織等社區青少年社團為重要補充的,具有開(kāi)放性、協(xié)作性,充滿(mǎn)活力的新型社區共青團和青年工作組織體系,不斷擴大團組織對社區青年的有效覆蓋。
2、強化隊伍建設,壯大工作力量。高素質(zhì)的團干部隊伍是做好社區共青團工作的保障。要圍繞選拔、培訓、管理等環(huán)節,通過(guò)科學(xué)化、民主化、制度化的程序,切實(shí)把政治合格、作風(fēng)過(guò)硬、能力較強、在青年中有影響的優(yōu)秀黨團員充實(shí)到社區團的工作崗位上來(lái),逐步建立一支以街道、社區團干部為核心,以青年中心、青少年社團的負責人和積極分子為骨干,以社區青少年工作志愿者為主體的社區共青團工作隊伍。在有條件的地方試點(diǎn)建立青少年事務(wù)社工隊伍。
3、拓展工作內容,突出關(guān)鍵環(huán)節。社區是新生事物,也是在不斷發(fā)展的事物,適應社區的發(fā)展,就必須在繼承的基礎上,不斷拓展社區共青團的工作領(lǐng)域。建立健全社區志愿服務(wù)的工作機制,促進(jìn)社區居民的互助,形成志愿者和社區居民的雙向受益。檢驗“社區志愿服務(wù)和諧行動(dòng)”的標準就是“實(shí)現服務(wù)青年和服務(wù)青年兩個(gè)便利化”,實(shí)現了這兩個(gè)便利化,我們的社區志愿服務(wù)工作就會(huì )上一個(gè)大的臺階。
三、要創(chuàng )新社區共青團工作的方式
社區工作是共青團工作的`新領(lǐng)域,沒(méi)有現成的經(jīng)驗可循,沒(méi)有固定的模式可搬,這就要求各級團組織要按照xx對共青團工作提出的“在工作思路上要創(chuàng )新,在工作方式上要創(chuàng )新,在自身建設上要創(chuàng )新”的要求,牢固樹(shù)立創(chuàng )新的思想,建立創(chuàng )新機制,促進(jìn)社區共青團工作持續發(fā)展。
1、要建立社會(huì )化運作機制。團內的資源有限,社會(huì )的資源無(wú)窮。要探索社區團組織在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的工作規律,提高動(dòng)員和整合社區內外資源的能力,為開(kāi)展社區團組織工作提供有力的人、財、物的保證。
2、要建立項目化運作機制。要在繼續深化已有品牌項目的基礎上,不斷提高承接項目、設計項目、管理項目的水平和能力,通過(guò)建立和完善工作項目的立項、實(shí)施、監督、評估機制,實(shí)現社區青少年工作的項目化運作,提高工作的實(shí)效性和針對性。
3、要建立信息化運作機制。通過(guò)12355青少年服務(wù)平臺和社區青少年綜合信息系統等方式,建立團組織與青少年的信息化聯(lián)系和渠道;通過(guò)各類(lèi)青少年工作網(wǎng)站加強各地團組織的信息溝通,提高工作效率。
4、要建立專(zhuān)業(yè)化運作機制。青年工作本質(zhì)上屬于社會(huì )工作范疇,要以科學(xué)的社會(huì )工作的理論與方法指導共青團工作,用專(zhuān)業(yè)工作去解決青少年遇到的問(wèn)題,在采用傳統工作方式的同時(shí),提高青少年工作的科學(xué)化和規范化水平。
衷心祝愿我縣社區共青團工作不斷取得好成績(jì),實(shí)現新發(fā)展,為和諧郁南的建設做新的更大的貢獻!
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